我的成長歷程作文

時間：2024-06-27 17:40:37 話題作文我要投稿

[經(jīng)典]我的成長歷程作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的我的成長歷程作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

[經(jīng)典]我的成長歷程作文

我的成長歷程作文1

　　在我的成長歷程中，有過許許多多的事情，它們就像一個個腳印一般，在記憶的沙灘上留下了印跡，雖深淺不一，有的已淡忘，但從來不曾被磨去。

　　我的成長中，不缺少爸媽的陪伴、朋友的關(guān)愛，也不缺少象征優(yōu)秀的獎狀。允許我自戀一下，從小時候起，我就是那種別人家的孩子。

　　20xx年，我8歲，幼兒園畢業(yè)時，就已經(jīng)有了不少獎狀，而當時的校級好兒童也落到了我的頭上，畢竟幼兒園的知識也都很簡單。得了獎之后的我也是十分興奮的，嘴角都要咧到后腦勺了。那些獎狀也被媽媽貼在了墻上，大大小小的二十多張，把墻都貼得滿滿當當?shù)�。后繼又得到的獎狀，因媽媽嫌高，不愿再貼上去，都被她收起來了，當然這都是后話。從此，每當有人來我家，都會說上媛媛就這么多獎狀呢，學習可真好�。℃骆驴傻煤脤W�。☆愃频脑�。時間一長，就都習慣了。

　　20xx年，我11歲了，在三年級做一名安安分分的好學生。就是那一年，我參加了文苑杯征文活動，班里也有人投稿，我也想碰碰運氣，也拿出自己最好的文筆，寫了一篇文章，遞交給了老師，老師幫忙投了稿。很長一段時間，都沒有消息，還以為是石沉大海了，沒想到，16年6月19日，我拿到了文苑杯的獎狀，是優(yōu)秀獎，我驚喜萬分，同時又暗下決心，下次要更加努力。果然，第二十一屆文苑杯的.優(yōu)秀獎狀被我拿回了家。

　　20xx年，我13歲，說起18年，那可真是我的高光時刻。先是與幾位同學一起參加了第五屆智源杯中國漢字聽寫大會，榮獲了二等獎。后又與五位老師、四位同學一起參加了喀喇沁旗中小學師生誦讀中華經(jīng)典比賽。在這次比賽中，我算是見識到了人外有人，天外有天，因為那里面都是高手云集，多虧我們團隊配合得好，這才突出重圍，拿到了二等獎。

　　我前前后后也拿到了不少的獎，可這些，都是最具體表性的。它們見證了我的成長，這些成為了我最美好的回憶。

　　我的成長歷程中，擁有著許多的獎項，它們見證了我一步步變優(yōu)秀的過程。希望在以后，還會有許多獎項奔我而來，讓我能夠更加優(yōu)秀，也讓別人為我驕傲。

我的成長歷程作文2

　　在我的記憶中，我小時候是很怕別人的，我一看到陌生人就會跑到媽媽的身后，躲在媽媽辦公桌的下面，我以為媽媽就是一面可以躲避別人追逐的墻，我不敢去看別人。

　　時間長了，我慢慢的和媽媽班上的人混熟了，但是我就要上幼兒園了，開學第一天，我很怕見到別的小朋友，我很緊張，我很想逃避，但是我鼓起勇氣去面對我的同學們，可一到教室，我發(fā)現(xiàn)自己都不認識他們，我就不想進去，握緊媽媽的`手，拉著媽媽往外跑，但是媽媽又把我抱了回去，我只能待在那個陌生的環(huán)境等著別的小朋友和我說話。我慢慢的和別的小朋友也混熟了，成為了好朋友。

　　過了幾年，我上小學了，我變得越來越活潑，我和班上的同學很快成為了好朋友，我也越來越喜歡亂花錢，一開始我一點也不明白，爸爸媽媽賺錢是非常辛苦的，天天吵著要這個要那個的。自從我上了四年級，我變得越來越懂事了，我終于明白了爸爸媽媽每一分錢都來之不易，我決定從此再也不亂花錢了。

　　從此，我懂得了我們要珍惜身邊美好的事情，也不要亂花父母的錢，要孝順父母。

我的成長歷程作文3

　　小鄉(xiāng)村經(jīng)過長時間的演變，成了繁榮的大都市；被遺棄的油桐樹，經(jīng)歷了風吹雨打，才成了如今的熱門景點；而我也已經(jīng)從哭哭啼啼常鬧事的小孩子，成長為乖巧懂事的小學生。

　　以前的我，考試之前都不看書，等到考試的日子已經(jīng)近在眼前，才臨時抱佛腳；現(xiàn)在的我每天都會讀書。以前我的英文成績很爛，每次考單字，我只寫得出兩三題，因此媽媽花錢讓我去美語補習班學習，剛開始我很討厭補習，現(xiàn)在，我發(fā)現(xiàn)自己有明顯的成長，不但英文成績進步了，我還學會和別人做朋友，讓我越來越開心。

　　小時候我的體力很差，才跑半圈廣場我就累得氣喘吁吁，現(xiàn)在我常常在下課時間和同學在廣場玩鬼抓人，我們不只在玩，還可以順便練習跑步和鍛煉體力，上體育課時，我不只可以順利跑完半圈，甚至跑兩圈也沒問題。

　　以前的我很自私，好吃的餅干從不分給別人，別人到我家玩，也只能眼睜睜的看我玩心愛的.玩具；只要得不到我想要的，就亂發(fā)脾氣、亂罵人�，F(xiàn)在，我長大了，我會和別人分享我的餅干和玩具，也不會亂發(fā)脾氣，漸漸的，我的人緣變好了，同學也愿意和我分享餅干和玩具，大家快樂的一起玩。

　　從幼稚到成熟，從依賴到獨立，從自私到博愛，在成長過程中，除了需要自己努力，也要感謝父母花了許多金錢和時間，才能把我養(yǎng)得那么大。現(xiàn)在我每天都會幫忙做家事，幫家人搥搥背，有時還會寫小卡片讓父母開心，來回報父母的養(yǎng)育之恩，媽媽說：”你真的長大了！”

我的成長歷程作文4

　　成長的道路上，或喜或憂，它就像一個五味瓶，如果你打翻了，就永遠不會嘗到它的甜。只有經(jīng)過努力的拼搏，才會得到一個豐富多彩的生活。

　　威廉的腿被嚴重燒傷，能活下去的機會很小，但是威廉是足球隊的隊長，是絕對的足球明星，他不想因這腿而不能踢球。在這股信念的支持下，威廉一直不放棄他自己，他在草地上匍匐前進，他用力地抓住柵欄想站起來，但又狠狠地摔了下去。為了那個足球的夢想，威廉每天鍛煉燒傷的腿，跌倒了再爬起來。后來，威廉不但能走還能跑。到了大學時，還實現(xiàn)了自己的夢想，嘗到了最甜的生活。

　　貝多芬正準備大展宏圖時，一次又一次壞消息給了他沉重的打擊，但是他并沒有因為這些把生活的五味瓶打翻掉，而是用自己的雙手努力地拼搏，最終他為我們的音樂藝術(shù)又增添了一份光彩。

　　是的，成長的歷程就像是一杯苦咖啡，當我們品嘗前幾口時是苦的，但是加了糖之后，便會嘗到它的香醇甜美，使人回味無窮。

　　相反，一些人覺得現(xiàn)實太殘酷了，一下子打翻了五味瓶，不努力地去拼搏，最終成為一個碌碌無為的庸人。

　　毛毛蟲破繭成蝶也需要一個殘酷的過程，如果放棄了，將永遠都不能成為一只翩翩起舞的.蝴蝶;珍珠貝孕育出一顆顆光彩奪目的珍珠也需要經(jīng)歷許多創(chuàng)傷，如果放棄了，將永遠不能實現(xiàn)自己的夢想;雄鷹要想翱翔在美麗的天空中，就必須經(jīng)歷與風雨的搏擊。

　　不管是人還是動物，都要經(jīng)過成長中的艱辛，才能取得最后的甜美。成長是苦樂交織的。成長中雖有淚水，但是這淚水豐富了我們的生活，使我們體會到了“不經(jīng)歷風雨，怎么見彩虹”的喜悅，也使我們懂得了“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。

　　成長路途中歡樂與憂愁已是我相伴的好友

　　它們幫我譜寫著生命中最優(yōu)美雄偉的樂章，

　　當收獲的季節(jié)遠走時

　　我卻滿載豐盛的碩果裝在我成長是行囊里...

　　暮然間成長已經(jīng)抽枝發(fā)芽...

　　——后記

我的成長歷程作文5

　　人生恍如一條流動的小河，淌著，淌著……不知不覺已走過了一段歷程。這期間，我也在漸漸地成長，不斷地經(jīng)歷著煩惱與快樂，放棄和堅持，失望同滿足……

　　如果問你：“成長中最快樂的是什么時候？”我猜大多數(shù)人都會說是金色的童年。是啊，童年是多么令人幻想和回味��！似乎就在昨天，我還只是個不懂事的小毛孩。那時的我，生活是多么愉快；思想是多么單純；笑容是多么燦爛……每天，有趣的游戲，漂亮的玩具，好看的動畫片……填充著我的生活。家庭的負擔就像老鼠怕貓兒似的，躲得遠遠的。有好吃的，先給我吃；有好喝的，先給我喝；要是有一點兒不舒服，父母就會圍著我團團轉(zhuǎn)……家人們的關(guān)心、愛護，把我裹得嚴嚴實實。這么美好的生活，光是回想一下，就讓人有一種滿足感。

　　但成長的歡樂中也摻雜著一些煩惱。隨著年齡的增長，我作文漸漸顯露出與同齡孩子的差距——個子不如別人高。因此，同學們給我起了不少綽號，像“矮冬瓜”呀，“小矮子”呀……這些“美稱”被同學們當成我的名字一樣叫著。更令我煩惱的是：媽媽每次跟別人談起我，總會埋怨道：“哎——我的`孩子怎么就這樣不長個兒呢？”媽媽，我又何嘗不想長高點兒，但又有什么辦法呢？每當想起這些，我是既難過又無奈。

　　雖然我個子不高，但學習成績卻很優(yōu)異。每當取得好成績，站在領(lǐng)獎臺上，手捧獎狀和獎品時，我又仿佛覺得自己并不矮。一次次的經(jīng)歷告訴我：其實個子高矮并不重要，只要努力學習，在廣闊的知識海洋中盡情遨游，不斷發(fā)掘，終將會成為生活的強者、“高人”。

　　來吧，千千萬萬的矮個子同學們，讓我們樹起新的里程碑，以熱情、積極的態(tài)度托起明天的太陽，頑強地拼搏下去，前路定會一片燦爛的。

我的成長歷程作文6

　　我看著今天的天藍藍的，不禁感覺人生是一個夢，是一個很長的夢。我從出生起身體就不好，外加家里經(jīng)濟本來就不富裕，我的出生和我的身體對家庭無疑是雪上加霜。父母為了我，拼命的掙錢，掙錢，就是為了我能過上好日子。

　　但是，我的'小毛病越來越多，經(jīng)常感冒發(fā)燒，就光肺炎就得了好幾回，花在我身上的錢也越來越多。果然，最后爸爸和媽媽離婚了。媽媽并沒有因此而放棄我，反爾更加的努力掙錢，媽媽把心全放在了工作上。在媽媽的努力下，我順利的長大了。

　　長大之路雖然艱難坎坷，但是我和媽媽一路竟然挺了過來，路上不知滴了多少我們的汗，流了多少血呀！

　　我終于踏進了小學的校門。我從進了小學起，我身體的缺陷惹來了同學們的嘲笑，因為小時候經(jīng)常打針吃藥，使我的頭發(fā)殘缺不全，所以我長期帶著帽子。那時，我不懂，就讓他們笑吧。

　　放學后，在回家的路上，我所經(jīng)過的地方身后都有指指點點的聲音，我能咋樣呢？不讓他們說？我一個孩子，我可能嗎？我只好忍氣吞聲的活著。小學畢業(yè)了，我上了初中，媽媽帶著我又組建了的家庭。不久，我又有了一個弟弟，可愛極了。

　　在同學們的嘲笑下，我不只一次想過自殺，我覺的自殺可能可以解脫。每每想起，都會猛地想到弟弟，姥姥，媽媽，繼父和其他愛我的人，弟弟多么可愛，姥姥多么慈祥，媽媽那充滿期盼的目光，繼父那寵溺的眼神，我又不舍，我愛他們�？匆姷艿芎爸骸案绺纾绺纭钡呐苓^來，我心里十分欣慰，繼父拍著我的肩膀喊著我：“兒子！”，我覺的我有依靠了。姥姥在我上學出門時，會對我說：“慢點！路上車多！”我感覺有人愛我，我也愛他們，想自殺的心瞬間沒了，還是好好的活著吧！為家人活著，為愛我的人活著，為我愛的人好好活著吧……

我的成長歷程作文7

　　成長中遇到的事就像一顆顆星星，多得數(shù)不清，有的被人永遠的遺忘，但有的是那么出眾，那么令人難忘，有一件事就令我很難忘，現(xiàn)在我來分享給你們聽聽吧。

　　記得那時，我只是一（1）班的一名單純的小學生。一天，蘇微微和我像往常一樣去學手工。那天是學編手鏈，我覺得有點難就偷偷看蘇微微的做法，看了一遍后，我找到了技巧。手鏈做好后，我們回到了教室。

　　當徐嘟嘟去請教蘇薇薇時，蘇薇薇不想教她，就找借口開溜了。看到這一幕，我立即把徐嘟嘟拉過來，教她做手鏈。教到中途，蘇薇薇看見了，大聲對我喊道：“你真自大，一開始自己什么都不會，還好意思教別人，我不和你玩了，我要和你絕交！絕交！”我反駁道：“你憑什么說我？我教誰是我的自由，再說了絕交就絕交，誰怕誰？”就這樣我和她的`友誼決裂了。

　　時間像飛箭一樣，我已經(jīng)四年級了，我和蘇薇薇再次見面了，我們互相交談著當時的心情，我們又再次和好，手拉手去玩了。

　　就這樣一件小事，就可以看出我的成長，成長不一定是一件大事中才能透露出來，因為成長無處不在。

我的成長歷程作文8

　　魯迅先生曾經(jīng)說過這樣一句話：“世上本沒有路，走的人多了，變成了路�！倍业某砷L之路不光是用勞動和汗水搭建而成的，還是一條需要樂觀，需要智慧，需要品德，需要勇氣才能修建而成的真正屬于自己的路。但我的成長之路，并不是一帆風順的，其中也經(jīng)歷著各種風波。對我而言，有哭有笑，有悲有歡，有甜也有苦。令我永遠也難忘的，是我那無拘無束、開心快樂的童年。小時候的我非常的不懂事，常常闖禍，做了許多令大人苦笑不得的“好事”。記得我還沒上幼兒園的時候，有一天我爸爸抱著我去逛商場，她把我放在他的肩膀上，我高興極了，不時哈哈大笑，玩著玩著，我突然感覺尿憋不住了，沒來是及告訴爸爸就尿了起來，爸爸剛開始還不知道是怎么回事，漸漸的他感覺肩膀上暖呼呼的好像濕了，才知道我尿尿了。這時圍觀的人都笑彎了腰，看到那么多人看著我，我得意極了，仿佛干了一件好事。而爸爸卻被我弄得哭笑不得，不停的用手擦我的尿水。媽媽知道了，嚴厲的批評了我，可我卻理直氣壯的說：“我又不是故意的，那尿不聽使喚我也沒辦法呀！” 隨著時間的流逝，我慢慢的長大了，開始進了幼兒園。在上幼兒園的日子里，我特別愛學習，每一節(jié)課我都全神貫注，從來不分心，因此我每天放學回家，爸爸媽媽總是能看到老師獎給我的滿滿一額頭的大紅花。在幼兒園里，我總能完成老師布置的作業(yè)：折紙、寫算術(shù)題、抄拼音……我都是班上名列前茅的，老師經(jīng)常在全班小朋友面前表揚我，我也對學習越來越感興趣。在家里，我會在書柜里隨便拿一本書，大聲地亂讀，即使我一個字也不認識。每次去菜市場，我總會買幾張識字的圖冊，回家后貼在墻上，每天不讀個幾遍我決不罷休，就因為這樣，我比班里的其他小朋友識得字多好多。到了期末，老師總會給我發(fā)一張大大的“聰明寶寶”的獎狀，我捧回家，爸爸媽媽可高興了！

　　背著媽媽幫我買的新書包，我懷著愉快的心情踏入了小學。一、二年級的時候，我還是學得很輕松，考試總能拿到100分。下課了，不管班里有多么得鬧，我都會捧起我最心愛的課外書，專心致志地看起來�；氐郊液�，我寫完作業(yè)后，還要幫媽媽做一些家務活兒，掃地、拖地、抹桌子……家里被我打掃得一塵不染！媽媽總夸我是個孝順懂事的好孩子。可到了三年級，我可就遇到煩心事了：老師布置的家庭作業(yè)越來越多而且又新添了“英語”這門主課程，英語老師說，每天都要讀半個小時的書，讀完我還要寫媽媽幫我買的課外作業(yè)，根本沒有了休息的時間，對學習的興趣也漸漸淡了下來。一次數(shù)學考試，我考的不好，但我回家又怕被罵，句慌慌張張地說了個較好的分數(shù)騙過了媽媽。媽媽看我有點不對勁，便把我叫過來問我：“真的'考了那么高，有沒有騙我��？”“我......我……”我緊張地幾乎說不出話來了。這時，我的耳朵旁好像有天使和惡魔在對話：天使說：“小主人，快說話呀，說你確實撒了謊，改正就好了。” 惡魔說：“主人，不要承認啊，反正說一次謊算不了什么�！薄安灰f謊，難道你們老師沒有教你們不能撒謊嗎？”“不要聽他的，主人，聽我的吧�！薄澳銈€臭惡魔，被誤導主人！小主人，聽我的吧�！薄奥犖业模÷犖业�！”“聽我的！”……我的耳朵被徹底鬧翻了天。最后，我終于聽從了天使的教導，承認了這個錯誤，并向媽媽道了歉。媽媽聽后不然沒有罵我，反而說我是個知錯就改的好孩子。我聽后，慚愧地低下了頭，我向媽媽發(fā)誓，我下次再也不說謊了！

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)是一名六年級的學生了，也算是這個學校的學姐了，我快樂而又令人難忘的小學生活即將結(jié)束。經(jīng)過這些年，我知道，任何人的一生都不是一帆風順的，要積極勇敢地面對挫折。在應對挫折中成長，在應對挫折中走向成熟，在應對挫折中成功。這六年來，從一個剛剛踏入小學時無知兒童變成現(xiàn)在的我，一切的一切都是父母、老師、同學們的功勞。是父母給了我這么好的學習環(huán)境，在我多次失敗后鼓勵我；是老師帶我暢游知識的海洋，讓我懂得了做人的道理；是同學在我遇到困難的時候不顧一切地幫助我解決。謝謝你們！

　　人的每一步都在書寫自己的歷史。長大了，一種成長的喜悅陪我度過精彩的每一分、每一秒。但煩惱也會讓我感到生活之艱辛，學習之壓力，同時也會讓我變得更堅強，有足夠的信心與勇氣，讓我去面對生活的考驗，不斷完善自己，超越自己。每個人都有自己的成長之路，讓我擁有一顆平常心，學會在平淡的日子里生活，享受成長所帶給我的一切感受。我無法決定生命的長度，但我可以擴展生命的寬度。讓我的成長之路留下一串串精彩的記憶吧！

我的成長歷程作文9

　　原來的我到底是怎樣的呢？其實我自己也在思考。

　　依稀的印象,步入幼兒園的前一天,我被爸爸媽媽從外婆家接回來,對于我旁邊的事物都覺得好陌生.這里每一個與我同齡的人我都不認識,我只知道我將與她們一起成長.

　　開學了,我哭著鬧著一定要和一個我鄰居的小孩同座,還非她不可,老師無奈,只能順從我的意愿.小時的我,是一個霸道的女孩.

　　時間過得很快,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是一個六年級的大女孩了.我喜歡一個人靜靜地坐在坐位上,看作文.不管旁邊如何吵鬧,我依舊只坐在位上獨自品嘗作文散發(fā)的魅力.在班里,我不大喜歡與人談話,偶爾下課與要好的朋友說幾句話,就回座位了.因為,我發(fā)現(xiàn)與人說話,還不如看書來得快活.那個時候我認為是我最好的玩伴,我的每一個朋友都抵不過那一篇篇可以令人跟著它喜怒哀樂的文章.那時候,那不懂朋友的含義是什么,只單純地認為,只要肯跟自己玩的人就是自己的好朋友,從沒想過自己是否該去珍惜它.六年級的.我,是一個喜歡看書而不懂該去如何珍惜友誼的女孩.

　　踏入初中,我不再喜歡一個人靜靜地坐在位上看書了.而喜歡與舊朋友、新同學聊天，我覺得這樣才有趣，我的成長歷程。而在此同時，我也開始轉(zhuǎn)變。從那個不喜歡下課走動變成一個喜歡聊天，說笑，拌嘴的女生，我開始變得很很活潑，不再去啃那一本我認為比朋友還珍貴的作文書了；甚至認為那些書是那么的枯燥，而小學的我，為何如此喜歡它，覺得自己變化真的太大了。也不知什么樣的因素使我改變，有點懵懵懂懂。現(xiàn)在的我，很快樂，我懂得該如何去珍惜朋友之間那來之不易的情誼，懂得了書并沒有朋友的可貴。

　　只有朋友才是永恒的。

我的成長歷程作文10

　　我叫王婷婷，是一個可愛的小女孩，今年上四年級了，你們想聽一聽我的成長過程嗎？那就請往下看吧。伴隨著哇哇的哭聲，我誕生了，一個水靈靈的'小女孩。但確實是一個實實在在的“重生的孫悟空”——因為我的全身上下全都是毛。聽媽媽講：我一生下來，眼睛就和別人不一樣，睜得老大老大的，為此，我爸還驕傲了好一陣子呢。

　　我剛剛吃奶的時候可費勁了，我那么小的小嘴根本就裹不進去，為了讓我順利吃奶，真是費了九牛二虎之力，不容易啊。斷奶的時候可比吃奶的時候輕松多了，媽媽在那里抹上紫藥水，讓我看見，我嫌臟，就不喝了，現(xiàn)在回想起來簡直就是欺騙我那純真的童心，悲哀呀。嗚嗚…… 我小的時候一直想成為大人，因為成為大人就可以不用受管束和約束了，用我媽的詞語來形容，那簡直就是天真無邪，現(xiàn)在回想一下，還真是。這就是我的成長歷程，你們的成長歷程是怎樣的呢？來講一講吧。

我的成長歷程作文11

　　在我的成長歷程里發(fā)生過許多說也說不完的事，就讓我慢慢從頭開始吧。

　　從我會說話起，爺爺奶奶就教我學唱兒歌和猜謎語，在這些學學玩玩之中讓我認得了很多字。聽媽媽說我認識的第一個字是在爺爺跟爸爸下象棋的時候，聽爸爸說“兵”我也學說“兵”，那時候他們以為我就是隨口學學而已，等過了幾天我突然看到了“兵”時我還能夠認識，從那時起爺爺就用毛筆在自己做的卡片上寫下漢字一個個地教我認，就這樣我能夠在五歲的時候讀《揚子晚報》了。

　　上了幼兒園，剛開始時我不懂什么叫上課下課時間。所以剛開始時我天天遲到，每次我到幼兒園時其余的小朋友都已經(jīng)做操了，我只好待在教室里一動不動地等著操作完了別人回教室。就這樣，時間長了我也漸漸適應了。

　　剛上小學的時候我特別喜歡上學，雖然要天天早起但是有我喜歡的體育課。還記得有次體育課時老師叫我們每人帶一根跳繩玩跳繩活動，當然我也帶了跟紫色的跳繩，可是等到要玩活動的時候我的跳繩不見了。就在我特別納悶時我竟然看到它躺在我同桌的課桌里，那時候我特別想報告老師，可是一想到老師會批評他我就心軟了，后來就跟他很禮貌的`要了回來。這樣我就又有了個好朋友。

　　在三年級時，媽媽看到我寫的字越來越差就很擔心，所以每天布置我練習鋼筆字，媽媽常對我說“練字不僅僅是練的字體的工整更是練得一個人的學習態(tài)度”，后來我也養(yǎng)成了習慣一直堅持到現(xiàn)在。

　　短短的幾段文字怎能描述得了我那那快樂的十年成長歷程，在以后的日子里我只想跟我的爸爸媽媽爺爺奶奶快樂的生活，幸福的成長。

我的成長歷程作文12

　　生活就是一個五味瓶，有甜就有苦，有酸就有辣。我當然這四種味道都經(jīng)歷過，但最讓我苦惱的不是作業(yè)多，也不是升學壓力大，而是我的身高。

　　三字經(jīng)里說過：“人之初，性本善”。當我呱呱落地時，我和其他小朋友沒兩樣。但是不知道怎么回事，從上小學一年級開始，我的身高就比別人矮，而且隨著年級越高差距越大。現(xiàn)在，甚至連三年級的同學都比我高!

　　因為個子矮，所以上學期間發(fā)生了對我?guī)缀跏恰叭烁裎耆琛钡氖拢耗沁€是一個晴朗的一天，我還是坐著車去上學。到我們六(8)班是需要經(jīng)過一、二年級的。好不容易爬上了三樓(書包太重)。我依著樓梯扶手想休息一會，突然聽見下面有個打掃樓梯的喊：“小同學，這是不是你的《補充習題》?”小同學!?我都六年級了!肯定不是在喊我，除非他眼花了。于是，我繼續(xù)爬那“堆積如山”的樓梯�！拔�!樓上的小同學，沒聽見嗎?”這句話傳進我的耳朵后，我就象被閃電擊中了似的，以迅雷不及掩耳之勢沖了下樓，一把拿過《補充習題》打開一看，我傻了眼，目瞪口呆。

　　“1×2=2，3×5=15，2×8=16……”這分明是二年級做的題嘛!“喂，我是六年級學生!六(8)班的!不是二(1)班的!你眼睛看不清楚嗎?

　　我氣的暴跳如雷�！傲�(8)班?那人個子怎么這么矮，怎么可能?騙我的吧，騙人可是不好的喲!”這句話傳到我耳朵后，我差點吐出胃酸來。

　　是的，我雖然11歲了(周歲)，但只有1米4多一點的身高。跟班上1米5的巨人相比我簡直像只“螞蟻”。所以，我四年級的'時候經(jīng)常被張涵芝等高個子女生當“玩具”。結(jié)果還導致有些“狗仔隊”造什么我喜歡張涵芝的謠言，這都是身高惹的禍!面對面前這位滿臉疑惑的同學，我只好無奈的拿出一本絕對正版的六年級《補充習題》給他看。他看過之后，恍然大悟�！芭秪~，不過你好矮!”我嘆了口氣，放回《補充習題》，上樓去了。

　　為了長高，我每周打羽毛球，每天晚上跳繩，可還是長不高。唉，什么時候我才能長到1米8呢?

我的成長歷程作文13

　　聽媽媽說，我剛出生時體重只有3600克，身高50厘米。那時的我餓了就哇哇大哭，吃飽了就呼呼大睡，其他的什么都不懂。七、八個月時我開始咿呀學語，學著叫爸爸、媽媽，牙齒也慢慢長出來了，開始蹣跚學步，我逐漸知道了喜怒哀樂。

　　時間一天天地過去，我也一天天地長大。當我三歲時，來到了幼兒園，那可是個好玩的地方，有好多好多的玩具，有很多玩具都是我從未見過的，那些玩具還能開發(fā)智力呢！在老師的`幫助下，我學到了許多知識，并且學會了禮貌待人，老師和同學都很喜歡我，我和他們都建立了深厚的友誼。

　　隨著年齡的增長，六歲時我進入了我的小學課堂——龍崗一小。這是一所美麗的學校，在這里我過著幸福的學習生活。我不再貪玩了，我懂得了我的任務是學習知識。在學習中，我上課積極回答問題，通過我的努力，我每學期都獲得“成績優(yōu)秀獎”。放學后，我負責督促值日的同學打掃衛(wèi)生，我的勤勞又使我獲得“勞動小能手” 獎。另外我加強體育鍛煉，我的身體慢慢變強壯了，越野賽曾經(jīng)獲得年級“第十七名”。我將繼續(xù)努力，我的夢想是當一名羽毛球世界冠軍。

　　在老師和同學的幫助下，我將改正所有缺點，成為一個可愛的孩子，一名優(yōu)秀的學生，一個有用的人才。

我的成長歷程作文14

　　在人生的道路上，成長這一段是最美麗的，那里有我們用汗水培育的鮮花，也有我們跌跌撞的印記。不必在別人成長的路程中尋找自己的故事，每個人都應用自己的方式去探尋未來的道路。

　　我的成長，也曾倔強。不愿聽從父母的忠告，一意孤行，卻也因此失敗。在失敗中我也會明白：成長不是放縱，而是用一顆倔強的心靈，永遠昂揚直立，去勇敢面對生活。

　　我的成長，也曾失落，卻從不絕望。有了別人的指引，就不能在黑暗中迷茫；有了夢想的牽引，就不能讓前進的腳步被挫折阻。向未知的道路走去，便會在山重水復處有柳暗花明。只要全力以赴，就雖敗猶榮。

　　我的`成長，也曾成功。它告訴我：只有厚積，才能薄發(fā)。無論是展翅高飛的雄鷹，還是健步如飛的獵豹，卻曾努力過。而我們也只有先擁有了強健的體魄，堅定的意志，才得以薄發(fā)。

　　我的成長，獨一無二。從不為別人的優(yōu)秀而自卑，也從不為自己的成長而驕傲。我們會用屬于自己的方式綻放亮麗的花朵。用屬于自己的經(jīng)歷獲得自己的成長。

　　成長道路上的我們，不能預知路程的長度，但可以擴展它的寬度。只揮灑過汗水，才能得到美麗的花朵；只有把握住每一分每秒，才能使自己成長。我會用自己的方式，打造出別樣成長的道路，讓路程的漫長，變成一段難以忘卻的珍貴時光。

我的成長歷程作文15

　　在一個春光明媚的季節(jié)，我?guī)е鴮θ碎g的向往呱呱落地。從此，我的父母有了女兒，祖國多了一朵花蕾。時光流轉(zhuǎn)，在陽光雨露的沐潤下，父母的關(guān)愛中我茁壯成長，不知不覺我已經(jīng)進入了幼兒園，來學習知識。進入幼兒園后，老師就是園丁，在老師的教導下，我學習知識越來越豐富，逐漸積累，我已經(jīng)到了上小學的'年齡。

　　進入小學校門，我又來到了一個新的學習環(huán)境。我逐漸適應，慢慢接受，不知不覺我上到二年級。在上二年級的學期中，喜逢我國承辦奧運會，承辦奧運會是我國人民期盼已久的事情。我有幸觀看比賽轉(zhuǎn)播，心情非常高興。奧運會上，體育健兒使出所學本領(lǐng)，用一顆報國之心做堅定信念，力克各國選手，勇奪桂冠，讓全世界人民羨慕中國，讓中國人民在世界面前揚眉吐氣。我為我國運動健將奮力拼搏，為國爭光的精神感到無比振奮和敬仰。我想:“我一定要好好學習，長大以后報效祖國，為祖國的繁榮昌盛貢獻一份微薄的力量”。所以我現(xiàn)在在學校上課認真聽講，努力完成老師布置的任務，為我以后的學業(yè)奠定基礎(chǔ)。

　　時光飛速，現(xiàn)在我已經(jīng)是四年級的學生啦。學習壓力大了，但我不怕壓力，努力學習，用優(yōu)異的成績來報答老師對我的培養(yǎng)和關(guān)愛。最后對我敬愛的老師說一聲：“老師，謝謝您”！

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