什么是青春作文

【熱門】什么是青春作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的什么是青春作文，希望能夠幫助到大家。

什么是青春作文1

　　幾經(jīng)波折，她最終在一個(gè)牛肉館落腳，老板看重她從農(nóng)村出來(lái)的，老實(shí)而且手腳麻利。她不在乎工錢有多高，只要一日三餐有著落就行。每天洗碗打雜，偶爾也到前臺(tái)跑跑腿。日子平淡無(wú)奇地過(guò)著，與她之前憧憬的生活截然不同。生意不好時(shí)，老板便把氣撒在員工身上，她當(dāng)然也不可避免地要忍受那夾雜著唾沫星子的臭罵，好多次她差點(diǎn)就在老板那張扭曲至極的'臉上甩上兩個(gè)耳刮子，不過(guò)經(jīng)歷種種之后，她學(xué)會(huì)了忍耐和理智。

　　小山一樣堆積的碗碟在她精心刷洗后，依舊整潔地躺回了碗柜，而她早已累得連圍裙都來(lái)不及脫下就趴倒在床上，手臂酸痛難耐，頭也開(kāi)始隱隱作痛……

　　第二天，她勉強(qiáng)地仰起那像是重了好幾斤的腦袋，硬是灌下了半杯白酒，才使自己清醒過(guò)來(lái)。店里充斥著牛肉的腥膻味，男人們的汗臭味以及那混雜了許多粗話的笑罵聲……她已經(jīng)忘卻了日子究竟是怎樣熬過(guò)來(lái)的，有時(shí)她真覺(jué)得自己掉進(jìn)了無(wú)底洞，失重、恐懼沒(méi)有一刻消停過(guò)，她伸手想抓住些什么，卻只有無(wú)盡的虛空。

什么是青春作文2

　　哦，青春是什么？她是那么美麗，她是那么迷人。我贊美青春，我歌唱青春。

　　青春更是一彎七彩的虹。青春年少的我們，有著可愛(ài)的容顏、蓬勃的朝氣、健康的體魄，有著許多人無(wú)法再擁有的紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫的色彩。我們風(fēng)華正茂，在知識(shí)的海洋里暢游，在學(xué)海里聆聽(tīng)生命中最美妙的樂(lè)章，青春的我們有一雙隱形的翅膀，讓我們?cè)谒{(lán)天、白云里翱翔，俯瞰著整個(gè)世界，滿懷著指點(diǎn)江山、激揚(yáng)文字的豪情為未來(lái)繪制藍(lán)圖。

　　青春猶如一場(chǎng)淅瀝的雨。青春年少的我們，有著莫名的煩惱，為一只從屋檐掉落受傷的`小鳥(niǎo)而傷感，為路旁花朵的凋謝而嘆息。哦，那其實(shí)是一種朦朧的善、愛(ài)之心，于是我們不忍看釣鉤劃破魚(yú)兒的嘴巴，我們喜歡釣蝴蝶，釣餌是一朵玫瑰花。青春的我們有莫名的惆悵，我們?yōu)槎嗖实氖澜绾炔剩瑓s也感慨世界變化太快，只怨時(shí)間太瘦，指間太寬，讓青春輕輕巧巧地滑脫掉。哦，青春太美妙，我們不忍它快速流走，于是我們喜歡獨(dú)占窗臺(tái)，看著白茫茫的世界，感受大自然的凄美，瞬間，雪花融化了，我的心也冰凍了。

　　青春猶如一道明媚的憂傷。青春年少的我們，在幼稚與成熟之間徘徊，閃爍著單純而又獨(dú)特的光芒。男女同學(xué)之間是友誼，還是愛(ài)情？我們?cè)��?jīng)在一起很愉快地探討學(xué)習(xí)中的難題，很快樂(lè)地一起放風(fēng)箏，一起在藍(lán)天下放肆爽朗地高歌；但是老師、家長(zhǎng)的話總是那么“義正詞嚴(yán)”，為我們挖掘一條青春的“馬奇諾防線”，為青春蒙上一層灰色的紗。我們?cè)趯ふ抑�青春的出口，我們揮汗如雨，勤奮學(xué)習(xí)，老師家長(zhǎng)終于明白，純潔的友誼是青春明媚的歌曲。也許，當(dāng)青春里所有的悲傷都沉淀下來(lái)，剩下的是明媚的陽(yáng)光，即使夢(mèng)幻與現(xiàn)實(shí)差距甚大，但那流逝的時(shí)間之河激蕩起的水花，讓我們的青春充滿著激情。

　　青春是一朵嬌艷的花，綻放燦爛的風(fēng)采；青春是一棵挺拔的大樹(shù)，向天盡展凌云志；青春是揚(yáng)起的風(fēng)帆，乘風(fēng)破浪濟(jì)滄海……哦，但是我也明白，青春不是個(gè)體的宣言，她是壯美的集體畫(huà)卷。即使青春是嬌艷的花，一枝獨(dú)放永遠(yuǎn)不是春天，春天該是萬(wàn)紫千紅的世界；即使青春是偉岸的樹(shù)，一枝獨(dú)秀不是森林，成排的林木才是遮風(fēng)擋沙的堡壘；即使青春是揚(yáng)起的風(fēng)帆，一葉孤帆很難遠(yuǎn)航，千帆競(jìng)發(fā)才是大海的壯觀。青春，我們團(tuán)結(jié)奮進(jìn)。

什么是青春作文3

　　哦，青春是什么？

　　有人在想，有人在問(wèn)。

　　青春沒(méi)有規(guī)則，

　　人人都有自己的青春，

　　只是，有人將有，有人曾有，有人正擁有。

　　哦，青春是什么？

　　青春是一團(tuán)火，

　　笑容和彩霞輝映，汗水伴露水瀟灑。

　　脈搏跳動(dòng)著奔騰的節(jié)奏，

　　智慧彈奏著優(yōu)美的旋律。

　　哦，青春是什么？

　　青春是交響曲中的樂(lè)章，

　　是天空最燦爛的星星，

　　是森林里最美麗的綻放的'花朵，

　　是江南黑夜中忽來(lái)的一陣春風(fēng)，短暫而美好。

　　哦，青春是什么？

　　�。∏啻喝绺�，

　　一首輕快的歌，

　　一首成熟的歌，

　　每一個(gè)跳動(dòng)的音符都唱出了無(wú)悔的驕傲。

　　哦，青春是什么？

　　啊！青春如詩(shī)，

　　婉轉(zhuǎn)清麗又氣勢(shì)恢弘，

　　是用飽含深情的筆描述的最絢麗得人生篇章，

　　是生命春意正濃時(shí)鮮活的記憶．

　　哦，青春是什么？

　　人人擁有青春，人人珍惜青春．

　　青春之所以被珍惜，

　　就是因?yàn)樗�代表著希�?財(cái)富和前途．

　　珍惜青春，青春真好！

什么是青春作文4

　　有人說(shuō)，青春是一顆劃破天宇的流星，雖然絢麗卻很短暫；也有人說(shuō)，青春是一棵常青樹(shù)，永不凋零。

　　青春不只是秀美的發(fā)辮和花色的衣裙。在青春的世界里，沙礫要變成珍珠，石頭要化做黃金。青春，能讓枯枝長(zhǎng)出鮮果，能讓沙漠布滿森林。大膽的探索，不倦的思考，不停的追求，這就是青春的美麗，青春的魅力，青春的歡樂(lè)，青春的本分。

　　青春是我們擁有克服困難和怯懦的勇氣，是我們探索和冒險(xiǎn)的魄力，青春將使我們對(duì)未來(lái)充滿新奇，使我們有勇氣去面對(duì)眼前的一切。使我們欣然接納歡喜與憂愁，使我們能夠盡情享受人生競(jìng)爭(zhēng)的種種樂(lè)趣。

　　青春是樂(lè)章悠揚(yáng)的一節(jié)，是電影唯美的一幕，是旅途輕松的一段，是一顆心的懵懂，是愛(ài)情的萌動(dòng)，童真的逝去，理想建立的季節(jié)。

　　青春是一首歌，它時(shí)而有小橋流水的清新舒暢，時(shí)而飽含著旭日東升的激情飛揚(yáng)，時(shí)而蘊(yùn)含著朗日當(dāng)空的`溫柔淡雅，時(shí)而又不乏波濤澎湃的剛健鏗鏘。它是生機(jī)勃勃的代名詞，是綠水青山營(yíng)造的使者，是堅(jiān)強(qiáng)不屈勇往直前的新說(shuō)法，是迎刃而上的有力助手，它充滿著酸甜苦辣，它的每一個(gè)音符都需要我們用心去唱，它給人啟示，令人回味。

　　青春就是綠色的季節(jié)，給人明朗，讓人感傷。

　　青春是多么美麗！它發(fā)光發(fā)熱，充滿了色彩與夢(mèng)幻，是永無(wú)終結(jié)的故事。青春是一條路，是一條望不到盡頭的路，等待著我們?nèi)パb扮，去點(diǎn)綴；青春是一首詩(shī)，一首清雅的小詩(shī)，蘊(yùn)含著輕輕的苦澀，淡淡的憂傷。青春是一次生命的宣泄，是一次夢(mèng)想的放飛。瀟灑是我們的個(gè)性，純真是我們的寫照。智慧的火花在一次次地碰撞，熱血與激情在胸中澎湃。讓我們燦爛地笑，傷心地哭，在青春的流水線上寫下：青春無(wú)悔！

　　青春是一段美好而又讓人永遠(yuǎn)無(wú)法忘懷的時(shí)光，多少個(gè)日日夜夜為了理想不斷奮發(fā)努力，我們插上夢(mèng)想的翅膀放飛屬于我們青春的活力，我們快樂(lè)成長(zhǎng)著，不管未來(lái)多么遙遠(yuǎn)，我們總昂首挺胸面對(duì)一切困難。這，就是我們的青春。

什么是青春作文5

　　懵懂的少年也許會(huì)如此評(píng)價(jià)青春：迷茫，微涼，擺脫不了成長(zhǎng)的苦痛。

　　我們不得主觀地稱他錯(cuò)看了青春，但我們可以信心地說(shuō)他小視了青春。

　　對(duì)于享受它的人而言，青春是昂揚(yáng)的，它屬于信心，屬于陽(yáng)光，屬于每一個(gè)紙飛機(jī)乘載著夢(mèng)想與每一滴汗水所飽含的執(zhí)著熱愛(ài)。

　　正青春，我享受對(duì)生活的熱愛(ài)。

　　出于對(duì)寶貴年華的尊重，我決定做一個(gè)樂(lè)觀的人，去用我的全身心來(lái)熱愛(ài)生活中的一點(diǎn)一滴。我擁有了一個(gè)記錄生活的本子，寫下事物對(duì)自己的啟發(fā)，至于給予我靈感的事物就有很多了，可以是課堂上老師講的'一句特別的話，亦可以是空中掠過(guò)的一只輕盈的黑鳥(niǎo)。我那僅屬于青春的敏感的心使我可以捕捉到一切細(xì)小事物的美麗。一株嫩綠的小芽，我可以愛(ài)它正如我熱愛(ài)我那似它一般清新的青春年歲；一棵樹(shù)，一粒石，一片漂泊不定的云，我也可以愛(ài)它正如我熱愛(ài)著生活與自然的美好，青春的樸實(shí)無(wú)華與自由。

　　正青春，我心充滿對(duì)藝術(shù)的熱愛(ài)。

　　青春之時(shí)，正是少年的思維最活躍、最靈敏之時(shí)，想法眾多，便用藝術(shù)呈現(xiàn)。受青春之多彩的影響，我的藝術(shù)不再是黑白的速寫素描，而是由各種顏色組成的、看似不切實(shí)際實(shí)則浪漫美好的涂鴉畫(huà)。無(wú)須幾分鐘便能畫(huà)成一幅，多彩的線連綴成腦海中的愿景與期許，明亮又溫暖。在我心中，這種對(duì)“藝術(shù)”的享受，正是對(duì)青春的展望與熱愛(ài)。

　　正青春，我執(zhí)著于對(duì)夢(mèng)想的熱愛(ài)。

　　直到真正體味青春，我才意識(shí)到“青春年華”有多么珍貴。而它對(duì)于希望實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人來(lái)說(shuō)有多么重要。我決定執(zhí)著于我對(duì)夢(mèng)想的熱愛(ài)，是因?yàn)樽鳛橐粋�(gè)自認(rèn)為富有想象力的人，我不能想象青春時(shí)不拼搏會(huì)是什么樣子，也不能想象失去夢(mèng)想會(huì)有什么結(jié)果。所以我決定堅(jiān)持這份熱愛(ài)，珍視青春的時(shí)光與此刻的活力，奔向我的最終目的地。而路上伴著我的，仍是跳動(dòng)著的對(duì)美好夢(mèng)想和愿景的一顆赤子之心。

　　正青春，怎能不熱愛(ài)？我已選擇了我最信任的態(tài)度，信任它將帶領(lǐng)我啟航。

什么是青春作文6

　　出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，這是周敦頤對(duì)荷的評(píng)價(jià)。在我的世界里，因?yàn)橛辛撕�，花季的流韻點(diǎn)染了青春的芬芳，點(diǎn)一抹心香立于時(shí)光的肩頭，回眸處，一片色彩斑斕。

　　廣東的六月，烈日當(dāng)空，斑駁的樹(shù)影沒(méi)有一絲清涼，恬躁的蟬鳴彼此起伏，更添幾分燥熱。佇立在熟悉的校園里，望著學(xué)校旁滿池的荷花與荷葉，想起小升初的壓力，我悵惘不已。

　　爸爸媽媽為我的前途，希望我能考上一所名牌初中。于是，為了考上理想的學(xué)校，我每天都在書(shū)山中漫步，在學(xué)海中暢游。日復(fù)一日，如同機(jī)械般的生活讓我早已厭倦。躁動(dòng)不安的心渴望著另一片天地。學(xué)習(xí)難以專心，學(xué)業(yè)也自然退步，在模擬考試中，成績(jī)一塌糊涂。

　　六月的天氣，說(shuō)變就變，剛才還是晴空萬(wàn)里，轉(zhuǎn)眼就變成了烏云壓頂�？蓱z的荷花，馬上就要遭到風(fēng)雨的欺凌。再美麗的花朵，在暴風(fēng)雨下也會(huì)黯然失色�；氐郊抑�，已是華燈初上，自然是少不了母親的埋怨。

　　一道閃電，劃破夜空，我站立于窗前，眼前的城中村浸泡在黑暗之中。頃刻間，豆大的雨滴急速落下，我嘆口氣，回到床上，起風(fēng)了，風(fēng)呼嘯著，與雨跳的最激烈的舞蹈。我被吵醒幾回，但每次都迷糊睡下，一夜無(wú)夢(mèng)。

　　次日，鬧鐘已響，天早已放晴，同樣的道路，同樣的景物，荷塘一夜歷夏雨，碧綠萬(wàn)頃紅蓮放。只見(jiàn)荷塘里，一朵朵，一簇簇的荷花，被那綠色的花萼精心托付著，鮮艷的'花瓣更顯得分外芬芳。一朵朵荷花千姿百態(tài)，好似一位位脈脈害羞的姑娘，亭亭玉立在池塘之中，隨著徐徐夏風(fēng)盡情的輕歌曼舞，盛開(kāi)的花瓣，召示這青春的豪邁奔放。

　　我的目光，落于昨日的那朵白荷。它的身軀已然彎曲，形成近乎90°的角，感覺(jué)它命不久矣。可是它的花苞，已全然綻放，仿佛在嘲諷大自然的摧殘，也在訴說(shuō)著生命的頑強(qiáng)。我徹底震驚，絕美的白荷，燦爛的笑著，笑看自己曲折的命運(yùn)，根莖里的那份堅(jiān)韌，在怒吼著生命的頑強(qiáng)。

　　我頓悟，在疾風(fēng)中，我快步跑回學(xué)校，彌補(bǔ)著這些天我犯下的罪過(guò)。我在懺悔，為何自己連一朵荷都不如。它的根，早已根植于我心上，時(shí)刻勉勵(lì)著我。每當(dāng)我學(xué)習(xí)懈怠時(shí)，我總是想起了那些荷花，它激勵(lì)我堅(jiān)持不懈，永不放棄。終于，經(jīng)過(guò)我的努力，我考上了理想的中學(xué)，青春中有了荷，芬芳了整個(gè)花季。

什么是青春作文7

　　青春如一朵怒放的玫瑰，雖瑰麗無(wú)比，卻總是讓人的心兒流淚；青春如一片碧綠的浮萍，雖閑適安逸，卻總讓人無(wú)法依偎。青春在時(shí)間的長(zhǎng)河中慢慢飄蕩，讓我們看到了美麗，也讓我們懂得了傷痛。我們的青春在父母手中發(fā)芽，在同學(xué)眼中長(zhǎng)大，在自己心中成熟。我們也開(kāi)始懂得了青春賦予我們的不是時(shí)間的無(wú)限，而是空間的廣闊。

　　我們把青春印在無(wú)休止的打工中，換回來(lái)的是那片沾滿汗水的衣襟。我們把青春畫(huà)在苦澀而又美麗的愛(ài)情上，換回來(lái)的是那張掛滿淚水的成績(jī)單。青春只是我們時(shí)間世界的一個(gè)瞬間，它給了我們美麗和幸福的同時(shí)，攪進(jìn)了我們的苦澀和悲傷。在這無(wú)法體味的青春中，我們不知道我們將何去何從。

　　當(dāng)我們迷茫在這時(shí)間迷宮的時(shí)候，只有父母那一雙眼睛才是我們心中最?yuàn)Z目的啟明星。他們會(huì)指引我們走向那片愛(ài)的森林�？晌覀儏s總是迷失自己，把自己鎖在打工的瑣碎與愛(ài)情的纏綿中，卻總是忘了用時(shí)間的間隙給父母哪怕一句的問(wèn)候。青春讓我們的時(shí)間徹底的破碎，破碎的最后只會(huì)讓我們徹底的心碎。

　　青春好像已分裂出我們的時(shí)間，自己在一片蒼茫的宇宙飄搖。不知道何時(shí)我們才能尋回，讓它重回自己的軌道。我們用青春去換取金錢去換取愛(ài)情，有時(shí)得到的.只是虛無(wú)縹緲�？僧�(dāng)我們真正懂得的時(shí)候，青春已徹底離開(kāi)了我們時(shí)間的世界。

　　或許我們?cè)撚梦覀儠r(shí)間中最寶貴的這一段，去換取無(wú)邊的知識(shí)，去贏得暖暖的親情。讓青春暢游在書(shū)的海洋，我們會(huì)其樂(lè)無(wú)窮，讓青春飛翔在愛(ài)的天空，我們會(huì)幸�？鞓�(lè)。當(dāng)我們用我們的所得再去綻放青春的禮花時(shí)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)此時(shí)的青春在我們的時(shí)間世界里是多么的絢麗多彩。

　　有人說(shuō)，青春其實(shí)就是賺錢與戀愛(ài)的好季節(jié)。可是我們寶貴的時(shí)間如果在這二者中游蕩，那么青春的車輪會(huì)把我們的世界徹底的碾碎。打工能夠讓我們獲得能力，得到經(jīng)驗(yàn)。戀愛(ài)也能夠讓我們理解美麗，收獲幸福。可是青春在我們的時(shí)間長(zhǎng)河中畢竟只游過(guò)一次，如果我們不努力抓住那游動(dòng)著的雙槳，那我們或許一生只能在庸庸碌碌中度過(guò)。

　　每個(gè)人都想讓自己的人生開(kāi)出最美麗的花朵，而如果我們不在青春的開(kāi)始就努力為它澆水施肥，那我們所開(kāi)出的花朵將會(huì)慵懶蒼白。如果這青春的花朵涂出的顏色只是黑白兩色，那我們還有心情去欣賞嗎？

　　青春如黑夜里的曇花，雖清香撲鼻，但卻瞬開(kāi)瞬落，青春如天空中的流星，雖燦爛美麗，但卻一閃而沒(méi)。我們的青春或許不是我們?nèi)松�中最持久的，但我們卻要它最美麗。

　　

什么是青春作文8

　　青春是什么？問(wèn)過(guò)無(wú)數(shù)人，無(wú)數(shù)人也在追求著答案。

　　——題記

　　青春就像奔騰的大河，洶涌而又澎湃，但當(dāng)你伸手想要抓住它的時(shí)候，它卻無(wú)情的從你的手指間隙流過(guò)，青春易逝，歲月不待人，當(dāng)你老了以后，回望青春時(shí)的自己，能否笑著說(shuō)“此生無(wú)憾”？又或是悔恨當(dāng)初？青春是珍惜。

　　青春就像一首高昂的樂(lè)曲，激亢，向上，不失活力，我們應(yīng)該用充滿活力的`今天，譜寫明天的夢(mèng)想！用那稚嫩的雙手，去創(chuàng)造我們的未來(lái)！青春是活力。

　　青春就像那嶙峋的山路，起伏不斷，充滿坎坷與艱辛，而在那山路的終點(diǎn)閃爍著希望的光明，唯有堅(jiān)持，堅(jiān)持走下的每一步，堅(jiān)持腳下的信念，才能站上最后的終點(diǎn)！

　　青春是坎坷，是嶙峋！是活力，是澎湃！是珍惜，是努力！

　　而在你眼里，青春又是什么呢？

什么是青春作文9

　　孩子進(jìn)入了中學(xué)，突然我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)那個(gè)聽(tīng)話、乖巧的孩子，以前會(huì)媽媽長(zhǎng)、媽媽短的、尾隨在身后的孩子，漸漸地對(duì)我們的離開(kāi)不在在意；對(duì)我們提出的質(zhì)疑竟然敢直視我們，并大聲和我們爭(zhēng)論，與我們正面對(duì)峙了。

　　第一次面對(duì)孩子的大聲反駁，我有些吃驚，面對(duì)他的突然變化有些反應(yīng)不過(guò)來(lái)。我們家是個(gè)民主的家庭，但是孩子如此的改變還是讓我覺(jué)得有些難以接受。

　　細(xì)想想，站在那里，已經(jīng)是我不得不仰視的將近一米八的青少年了呢？嗯，估計(jì)是進(jìn)入了青春期叛逆期。

　　已經(jīng)記不起自己青春期的樣子了，孩子的變化讓我有些惶恐。

　　于是約了要好的朋友出去聊聊。朋友的孩子比我們大一歲，她說(shuō)，可能因?yàn)橛忻妹玫木壒拾�，她說(shuō)他的孩子從小學(xué)六年級(jí)開(kāi)始每次換衣服、洗澡、上廁所都會(huì)把門關(guān)的死死的。朋友也直言，“我已經(jīng)兩年都沒(méi)有看到孩子的裸體了呢！”哈哈，我知道了，孩子們長(zhǎng)大了，知道害羞了，知道避嫌了，其實(shí)是孩子身體發(fā)上變化了——他們進(jìn)入了青春期，開(kāi)始發(fā)育了，也開(kāi)始有了真正屬于自己的思想了。

　　這樣一想，我心里釋然了。該來(lái)的'總歸要來(lái)，孩子成長(zhǎng)，應(yīng)該是好事。那么面對(duì)青春期的孩子，作為家長(zhǎng)的我們又該做些什么呢？

　　一、 充分理解孩子，尊重孩子。

　　進(jìn)入青春期的孩子，會(huì)有明顯的變化，最主要的是思想上的變化，他們會(huì)開(kāi)始有自己的思想和想法，這時(shí)他們不會(huì)像上小學(xué)的時(shí)候，什么事情都跟家長(zhǎng)說(shuō)，他們有時(shí)會(huì)放在心里，這時(shí)候我們要給孩子一定的空間，允許他們?cè)谧约旱目臻g里放一些秘密，說(shuō)不定還會(huì)帶給你一些的驚喜呢。

　　二、 平等對(duì)待孩子，給他們發(fā)言權(quán)。

　　孩子大了，開(kāi)始有自己的見(jiàn)解了，那么和家長(zhǎng)的意見(jiàn)不統(tǒng)一也會(huì)有，這個(gè)時(shí)候，我們要平等的、平心靜氣地對(duì)待他們，不要武斷的打斷他們的思路，給他們自由發(fā)言的權(quán)利，認(rèn)真傾聽(tīng)他們的心底的聲音。

　　其實(shí)我覺(jué)得挺好的，尤其是孩子跟我們意見(jiàn)不一致的時(shí)候，讓我更加深層次的了解了孩子內(nèi)心最真實(shí)的想法。這個(gè)時(shí)候，他說(shuō)的對(duì)，我們要支持；不對(duì)的時(shí)候我們要耐心的疏導(dǎo)，記著千萬(wàn)不能急躁，因?yàn)榧痹陼?huì)傷了孩子，也傷了自己。

　　三、 多讀書(shū)，多學(xué)習(xí)，和孩子一起成長(zhǎng)。

　　不得不承認(rèn)，現(xiàn)在的孩子比我小時(shí)候懂的太多。電腦時(shí)代，科技時(shí)代，他們接受了太多的新生事物，有的時(shí)候也會(huì)讓我們這些菜鳥(niǎo)家長(zhǎng)們無(wú)法應(yīng)對(duì)，我們不能憑著自己得到的信息去教導(dǎo)他們，時(shí)代在變，很有可能就誤導(dǎo)了孩子，所以，我們不妨放下身段，讀讀書(shū)、看看報(bào)，看看專業(yè)的書(shū)來(lái)給自己充充電。一則，充實(shí)了自己，二則，讓咱自己說(shuō)話也有底氣。畢竟學(xué)習(xí)大家的智慧，總會(huì)有收獲的。那么就讓我們跟著這個(gè)時(shí)代，跟著孩子一起成長(zhǎng)也挺好的。

　　孩子的青春期，是一個(gè)美好的階段，那么就讓我們和孩子一起面對(duì)這個(gè)美好，在奔跑中尋找陽(yáng)光，在成長(zhǎng)中感受快樂(lè)吧！

什么是青春作文10

　　歲月像一條無(wú)止盡的河流，而青春也像河中之水，只能靜靜地隨河而流，青春無(wú)言，無(wú)言青春，不斷地反思，不斷地回憶，回憶這些年的一切，君曾記否？這選擇性記憶真的很該死，只能讓人銘記某個(gè)重要片段，就像基因是DNA上有遺傳效應(yīng)的物質(zhì)，某句有深刻理意的句子，若一根鐵鏈中的某個(gè)環(huán)節(jié)。滿懷希冀地跨進(jìn)小學(xué)大門，想不到我的人生觀卻變了，變得有些冷淡，寂寞。

　　對(duì)的時(shí)間里卻遇上某些錯(cuò)的人，回眸一笑百媚生，什么人事都不能怪，只能怪自己沒(méi)能把我好自己的言行舉止不一致，只能怪自己沒(méi)管好自己，自己做不好自己的主，依稀記得最深刻的一句話是戴英桃對(duì)我說(shuō)的，進(jìn)連啊，近什么人你就像什么人！你看看嘉林，他的性格粗魯，正好側(cè)面反襯，當(dāng)時(shí)真的不以為然，覺(jué)得吾心由吾何乎其人，結(jié)果真的是虛榮心高度膨脹，甚至爆棚！小學(xué)落寞了，那是真的是太氣少凌人，一副天下唯我獨(dú)尊的樣子，老子就是一切，后來(lái)才知道人性是要不斷地綠化和解剖的，只有這樣才會(huì)讓你看清之前的自己，修正未來(lái)的那個(gè)你！

　　深深地記著老師們給過(guò)我的，無(wú)論好壞，你們都從直接或間接地影響了我的人生觀，雖然人生觀不知是變好還是變殘。六年一結(jié)，隨之而來(lái)的是初中，此中我的價(jià)值觀變了，變得潮濕了了，水分加重了，真的摸不到自己想要什么，但結(jié)果還算對(duì)得起別人，那次次你拿著一道簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)幾何去問(wèn)鄧忠林，他說(shuō)這么簡(jiǎn)單的題，你裝傻是吧？

　　然后轉(zhuǎn)身就離開(kāi)，看著他那修長(zhǎng)的身影，頓覺(jué)好恨，可又找不到恨由何來(lái)，后來(lái)真的做了出來(lái)。靜靜地想了好幾天，你似乎明白了自己的價(jià)值，它的內(nèi)涵在于別一點(diǎn)雞皮小事就去麻煩別人，畢竟這個(gè)世界不只是只有你一個(gè)，就這樣，骨氣一詞深深地烙在我的每個(gè)血細(xì)胞中，隨著血漿流動(dòng)到身體的每個(gè)部落，讓人生怕，讓人驚醒，不輕易去麻煩別人，是為了找到自己更多的價(jià)值，讓你思考更多。

　　韶華三年，來(lái)到高中，高中，讓你一生難忘，你的世界觀升華了。梁洪，世界觀升華的關(guān)鍵人物，他，你的'夢(mèng)里出境率最高的人，一次一次地出現(xiàn)在你的夢(mèng)境里，每次夢(mèng)里相見(jiàn)，都會(huì)瞅見(jiàn)他那丁香般的憂郁，每次都有種相見(jiàn)無(wú)言，唯有淚和累千行的感覺(jué)油然而生，每次夢(mèng)里都會(huì)想到他說(shuō)過(guò)的話，廢話說(shuō)多了也就成了廢人，說(shuō)得好像至微至陋，但又是那么無(wú)懈可擊，那么傷人，又是那么的愛(ài)人，我不知道是該感謝梁洪還是該畫(huà)個(gè)圈圈詛咒他，對(duì)他，我的情感雜亂無(wú)章，像頭發(fā)，長(zhǎng)了去剪，剪了又長(zhǎng)，此情綿綿無(wú)絕期，就算山無(wú)凌，江水為絕，冬雷震震，夏雨雪，我都會(huì)記得他給過(guò)我的感覺(jué)，我的世界觀，深受其影，連自己都不知道是變好了還是衰了，你的世界觀變得多維，考慮過(guò)他的感受，也想過(guò)別人對(duì)你的看法，更明白自己此刻的心境，是如此多嬌啊，引你無(wú)數(shù)次折腰！

　　記否？七天不歸校，梁洪那個(gè)怒火中燒，心里幾分歡喜又幾分哀愁，那時(shí)候的的你真的太自私，太自以為是了，以為地球沒(méi)了太陽(yáng)照樣能轉(zhuǎn)，其實(shí)是太陽(yáng)沒(méi)了地球工作依然如故。做夢(mèng)都想不到捉弄?jiǎng)e人卻傷害了你，時(shí)光一轉(zhuǎn)，高二一到，所有的病好像只有你這個(gè)宿主似的接踵而來(lái)，胃潰瘍，內(nèi)傷，頭傷，手傷，腳傷，有時(shí)還感冒一個(gè)多月沒(méi)能好，你真的是萬(wàn)分無(wú)奈，但又不知該如何，只能一個(gè)人發(fā)愁，借用一下某人的描訴，試問(wèn)閑愁都幾許，一川煙草，滿城風(fēng)絮，梅子黃時(shí)雨！

　　滿地的憂愁，滿城的憂緒，滿天的愁隨滿天的細(xì)雨盡情的歌唱著，像一次勵(lì)人心智的大歌唱，滿城盡帶黃金甲，四處奔波求醫(yī)，藥店的藥幾乎都吃過(guò)，吃的中藥比我這一生喝的白來(lái)水還要多，千言言語(yǔ)于吾心，卻不知從何說(shuō)起，每次都想跟媽媽傾汝之苦心，可每次訴后她比你還要難受，還要緊張，好像你的病是她的，身為人兒的你心里也不好受，有時(shí)對(duì)天長(zhǎng)嘯，可天公不會(huì)像星爺?shù)碾娪�，一呼而�?yīng)，只能愁眉不展，季節(jié)變換都沒(méi)察覺(jué)，從風(fēng)華正茂一下子跑到風(fēng)燭殘年，漸漸地沉默不語(yǔ)。

　　靠著一些歌曲，一些意志力控制著好像借來(lái)的你，這樣的青春經(jīng)驗(yàn)是多，但這都是建立在痛苦之上得來(lái)，你的世界觀漸變，變得好像黃河，永遠(yuǎn)無(wú)法洗清自己，除非環(huán)境改變了，有些時(shí)候有些東西，有些話也不是你想說(shuō)的，不知當(dāng)時(shí)是不是血小板壓著神經(jīng)線，導(dǎo)致神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)紊亂，甚至錯(cuò)亂，現(xiàn)在，總算波瀾消停了一下，讓你還能找到一些屬于地球的歸屬感，以及世界觀不被發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，有時(shí)候你常想，人經(jīng)歷這么多是否會(huì)風(fēng)雨過(guò)后就見(jiàn)彩虹？天將降大任于斯人也必先苦其心志？時(shí)間和實(shí)踐證明這些太片面太幼稚了，也許風(fēng)雨過(guò)后還會(huì)有更大的風(fēng)雨等著你，苦其心志只是為了讓你有活下去的勇氣，有男兒應(yīng)有的志在四方，頂天立地，自強(qiáng)不息！幼稚不可怕可怕的是自己不能知道自己幼稚。

什么是青春作文11

　　窗戶里射進(jìn)了清晨的第一縷陽(yáng)光，靠近窗戶的薔薇被照耀的格外生機(jī)。伸出雙手，觸摸著，好溫暖，仿佛有靈動(dòng)的精靈在手掌上舞動(dòng)著，許久不見(jiàn)的太陽(yáng)，來(lái)的如此明媚，急撞心扉，在心里開(kāi)了花。青春，真好！

　　路過(guò)花叢，繁花似錦，經(jīng)受了一冬的蕭瑟，初春的花兒終于能夠把心中飽含的激情一泄而出，開(kāi)得那么忘我，無(wú)所保留的只為這個(gè)春天增添更多的色彩。終其一生，經(jīng)受著無(wú)數(shù)個(gè)季節(jié)的輪回，花開(kāi)花謝，一歲一枯榮，這就是花兒青春的體現(xiàn)。人的一生，何其短，又何其長(zhǎng)。短的只有一輩子來(lái)不及享受這個(gè)世界給我們更多的恩澤；長(zhǎng)的無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜痛心疾首的徘徊。那我們?yōu)楹尾涣羰厍啻海�讓它顯得五彩繽紛？

　　苦難、挫折無(wú)不擊打著我們不太成熟的心靈，也許會(huì)被擊打的支離破碎，讓我們?cè)僖财床换貋?lái)曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在苦難面前，我們痛苦著，甚至于絕望，我們不斷地拷問(wèn)自己，為什么自己會(huì)這么失敗，這么的不幸？人家卻是那么的幸福？仰望蒼穹，故作四十五度角的傾斜度，竭斯底里的呼喊，然后苦苦的哀嚎：天若有情天亦老！我們是如此輕易地走到了陰影的籠罩下，愚蠢地聒噪，還堅(jiān)信這就是自己的優(yōu)點(diǎn)和價(jià)值所在：青春，就是應(yīng)該墮落，年輕就是墮落的.資本。固然，墮落可以給人一種難以言歡的快感，不用再去堅(jiān)守那可惡的道德準(zhǔn)則，恣意妄為，確實(shí)快樂(lè)不少，可是人活著的第一個(gè)準(zhǔn)則，就是遵守這個(gè)世界的法度，無(wú)矩不成方圓。我們內(nèi)心深處庫(kù)存已久的冷漠，是時(shí)候該重視了。

　　人生的冷暖，取決于心靈的溫度。也可以說(shuō)是我們的生活態(tài)度，因?yàn)槟銓?duì)生活什么樣子，生活就會(huì)對(duì)你返回給你，而且回饋的一點(diǎn)不剩，真真實(shí)實(shí)的映射著你現(xiàn)在的狀態(tài)。青春無(wú)好壞之分，多的只是精彩與否。過(guò)得渾渾噩噩，到了黃泉路上，孟婆不會(huì)給你喝的湯放“滴滴畏”。過(guò)得精彩，孟婆也不會(huì)給你的湯放水晶糖。所有的事情都是自己選擇的。命里有時(shí)終須有，命里無(wú)時(shí)莫強(qiáng)求，聽(tīng)天由命，確實(shí)應(yīng)該要聽(tīng)一下，要不然違抗天命，把天上的皇帝老兒惹惱了，你這一輩子還想怎么好過(guò)呢？但我們總應(yīng)該懂得去爭(zhēng)取，不嘗試一下，這輩子還是會(huì)這么平平庸庸的，中國(guó)的哲學(xué)之父老子就說(shuō)過(guò)，“知天命，而有所從”，就是要順從命運(yùn)，但同時(shí)還要有選擇的順從自己的想法。

　　青春不能用一個(gè)年齡段去限定，要不然這個(gè)青春就顯得太過(guò)于珍貴了，讓我們擁有它會(huì)覺(jué)得奢侈，同時(shí)讓我們一會(huì)兒就揮霍完了，而步入讓青春揮霍我們的年齡了，無(wú)論是小孩，亦或耄耋之年，都可以算是處在青春中，因?yàn)檫�是有生命啊，有生命就是青春。青春無(wú)時(shí)無(wú)刻不掌握在自己的手中，不過(guò)過(guò)往很長(zhǎng)，未來(lái)很短罷了，以為沒(méi)消磨完一天，你的未來(lái)就少了一天，能夠讓你回憶的過(guò)往卻不能用未來(lái)的時(shí)間去一點(diǎn)一滴的回原原本的模樣，當(dāng)我們老的無(wú)所依，無(wú)所靠，蒼老的只能茍延殘喘的說(shuō)聲：“青春啊青春，我可愛(ài)的青春”。當(dāng)了最后的一回訴書(shū)先生，聲音緩緩訴來(lái)，斗破蒼穹。

什么是青春作文12

　　人生的東風(fēng)才吹綻放了青春這種桃花，命運(yùn)的主宰者竭盡所能，吮吸甘甜的春雨，吐納清新的空氣集萬(wàn)物之精華，使它的桃花開(kāi)得熱鬧而紅火。因?yàn)槟嵌渥铛r麗的花兒將結(jié)出最美味的

　　果實(shí)。

　　平凡的我雖然未曾第一個(gè)綻放，也沒(méi)有傲立枝頭，但是我也在努力，看我的青春風(fēng)衣同樣。

　　飄揚(yáng)。

　　似乎學(xué)長(zhǎng)們都愛(ài)和我抱怨，數(shù)學(xué)好煩?而我總是納悶地看著他們無(wú)奈的面龐。"好笑唉!數(shù)學(xué)多俏啊!"我無(wú)辜地為數(shù)學(xué)辯解。從小就喜歡數(shù)學(xué)，喜歡那青竹似的1，鴨子似的2，耳朵似的3--喜歡那有棱有角的方形，那滑溜溜的圓，那橫縱交錯(cuò)的直線-喜歡那變來(lái)變?nèi)サ牡仁�，那不同解法的題目-你看他們多神奇啊!學(xué)長(zhǎng)們卻很不屑地看著我，小朋友，到高中你就不會(huì)這這么認(rèn)為了。今天我依然地站在高一的后門，望著前方高二的門檻，數(shù)學(xué)依舊是我的'最愛(ài)。心情不好時(shí)，喜歡找一道難題，嘩嘩地寫滿草稿紙，最后以最快捷地方法

　　解出它，舒心一笑，多有成就感啊!因此我那位因數(shù)學(xué)而改修藝術(shù)的表哥看見(jiàn)我猶為不爽。

　　很多人熱衷于讀書(shū)，我想我可以說(shuō)是你們一員。我喜歡讀那一波三折的故事，討厭那無(wú)懸念的結(jié)局，喜歡那平凡卻又生動(dòng)的故事，討厭那滿紙華麗句，一般看不懂的高等習(xí)作，喜歡那幽默風(fēng)趣的語(yǔ)句，討厭看辛酸淚一把的呻吟。-于是我漫游在自己喜歡的那座大觀園，驚嘆，贊美，領(lǐng)悟。

　　不喜歡郭敬明的文章，不是因?yàn)樗?郭抄抄"的頭銜，而是不喜歡他一個(gè)大男生總是嘩嘩地落淚。不記得多久沒(méi)哭過(guò)了，因?yàn)榭薏荒芙鉀Q問(wèn)題，每每遇上傷心：痛苦的事時(shí)，我也愛(ài)仰望天空，卻不是背倚著墻，45度仰望天空，而是憑檻而立。72度角默默凝視遠(yuǎn)方的云朵，你看那一朵朵潔白的云兒閑適自由，一點(diǎn)點(diǎn)地載走樂(lè)樂(lè)你的煩惱。

什么是青春作文13

　　契而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可縷。

　　——題記

　　清晨，我坐在空無(wú)一人的教室中，空氣中交織著緊張與不安。我緊皺著眉頭，坐立難安。

　　“800米考試啊……”，我喃喃自語(yǔ)，窗外燦爛的陽(yáng)光正洗禮著廣闊的操場(chǎng)，如同鍍上了一層金輝，充滿活力與生機(jī)。但對(duì)于我來(lái)說(shuō)，則是一種壓迫感，想著自己那難以言喻的體育，長(zhǎng)跑則如夢(mèng)魘一般存在，絕望涌上心頭……

　　終于站在了操場(chǎng)上，腳下被日光曬得滾燙的跑道，讓我想要逃離。在等待哨聲的每一分每一秒，我的心臟如同被束縛在籠中的猛獸，狂暴的撞擊著胸膛。

　　“嗶！”一聲哨響，劃過(guò)天空，同學(xué)們像一只只兇猛的小老虎，飛快地向前沖去，而我也不甘示弱一個(gè)箭步竄了出去，使出全身的力氣奔跑著，耳邊響起呼呼的風(fēng)聲。但沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，我呼吸困難，兩眼發(fā)黑，滾燙的汗珠如同斷了線的珠子順著臉龐流下，手心的汗被緊握在拳頭中。當(dāng)我張開(kāi)手掌，我愣住了，金燦燦的陽(yáng)光將手心的汗，折射出耀眼的光，像珍珠一般，它掠過(guò)我的'眼，留下了勇氣與希望。人生其實(shí)就是一次長(zhǎng)跑，如果你猶豫了，別人就會(huì)輕而易舉的超過(guò)你，如果你不顧一切地沖向終點(diǎn)，最后你就會(huì)獲得成功，享受成功的喜悅。是啊，如果我只因?yàn)槔щy就放棄，那還要青春干什么？我大步向前，超過(guò)一個(gè)又一個(gè)同學(xué)，追隨照亮我的光……

　　還有最后50米，我咬牙堅(jiān)持著，汗水順著風(fēng)飛離，終于沖過(guò)了終點(diǎn)！我知曉我已戰(zhàn)勝心中的霧霾，陽(yáng)光打在我的身上，我嘗到了堅(jiān)持的滋味，而對(duì)于之前連500米都不可能跑下來(lái)的我，“堅(jiān)持”點(diǎn)亮了我的青春，在青春的書(shū)中留下了深深的印記。

　　韌者篤行，韌則行遠(yuǎn)。讓堅(jiān)持成就自我，把堅(jiān)持寫進(jìn)青春。

什么是青春作文14

　　青春是什么青春是一條奔騰呼嘯的江河，是一條波翻浪涌的江河。剛剛從人生之路啟程的我們，人人都要獨(dú)自駕著小舟，在這條江河上航行。盡管航程艱難，但是我們義無(wú)返顧，乘風(fēng)破浪，駛向彼岸。

　　青春是什么青春是一座傲然聳立的山峰，是一座云遮霧罩的山峰。剛剛從人生之路啟程的我們，人人都是登山隊(duì)員，懷揣著征服者的夢(mèng)想，在這座山峰上歡快地攀登。盡管道路挫折，但是我們義無(wú)返顧，披荊斬棘，盤旋而上。

　　青春是什么青春是一片浩瀚無(wú)垠的海洋，是一片煙波浩淼的海洋。剛剛從人生之路啟程的我們，人人都是一道小溪，別無(wú)選擇地奔向海洋。溪水是甜的，海水是咸的，然而要強(qiáng)身健體，就必須汲取足夠的養(yǎng)分。盡管由甜變咸是痛苦的，但是我們義無(wú)返顧，一往無(wú)前。

　　青春是什么青春是一片蔚藍(lán)的天空，是一片遼闊的天空。剛剛從人生之路啟程的`我們，人人都是羽翼未豐的雛雁，渴望在藍(lán)天下自由翱翔。盡管時(shí)刻面臨暴風(fēng)雨的考驗(yàn)，但是我們義無(wú)返顧，勇往直前，因?yàn)�，擁有天空一樣博大的胸懷是我們美好的追求�?/p>

　　啊！讓我們俯瞰著江河，讓我們仰望著高山，讓我們擁抱大海，讓我們翱翔藍(lán)天。那里是我們?nèi)松�的�?jìng)技場(chǎng)，那里是我們成長(zhǎng)的快樂(lè)園，那里是我們靚麗的青春大舞臺(tái)！

什么是青春作文15

　　青春是什么？他是個(gè)瘋子！

　　年輕的我們和其青春一起做朋友，有時(shí)感到煩惱，有時(shí)感到快樂(lè)，有時(shí)感到郁悶，有時(shí)……

　　青春的我們，十分的狂。有時(shí)自己靜靜地走在路上，被別人不小心撞到了，仿佛有著血海深仇一般，就要與別人打上一場(chǎng)。青春的我們，同時(shí)也在成長(zhǎng)。剛開(kāi)始時(shí)，就像一頭猛虎，見(jiàn)人就咬�？墒呛髞�(lái)，我們變成了一只沉睡的獅子，不再肆意咬人。除非有人將這頭獅子驚醒。青春的我們，同時(shí)也在拼搏，因?yàn)槲覀兩钪�：要是再懶懶地睡下去，等到老了，只能像一個(gè)等待死亡卻沒(méi)有飛走的蒲公英。

　　瘋、鬧、狂是我們的代名詞，那么拼搏、奮進(jìn)、創(chuàng)新又何嘗不是我們的`代名詞呢？

　　正因?yàn)槲覀兿駛�(gè)瘋子一樣，我們才敢于創(chuàng)新，才敢于不計(jì)后果、大膽創(chuàng)新。正因?yàn)槲覀冏约好靼鬃约河卸圄[，才會(huì)向前奮進(jìn)。正因?yàn)槲覀兤匠：芸�，精力無(wú)限。在拼搏的時(shí)候，用著平時(shí)積聚的精力，才不會(huì)體力透支。

　　假設(shè)青春是一場(chǎng)電影，那么我們，哦不，每時(shí)每刻都在現(xiàn)場(chǎng)直播。假如青春是一場(chǎng)游戲，那么我們一定是主角。假使青春是一場(chǎng)夢(mèng)，那么這一定是一段令你永遠(yuǎn)不能忘懷的夢(mèng)。

　　青春的我們，狂笑地生活，無(wú)畏地歌唱。即使暫時(shí)被生活欺騙了，也學(xué)不會(huì)釋懷。

　　即使和這個(gè)瘋子做朋友，我也感到開(kāi)心。雖然我們不能做一輩子的朋友，但有這十幾年，就已足夠。

【什么是青春作文】相關(guān)文章：

什么是青春作文05-15

以什么青春作文05-23

青春是什么作文02-13

青春是什么作文【精選】07-28

青春是什么作文[精選]07-29

青春是什么作文02-25

(精選)青春是什么作文03-05

什么是青春作文【優(yōu)秀】07-04

青春是什么02-12

青春是什么05-05