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禮物作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的禮物作文7篇,歡迎大家分享。
禮物作文 篇1
在所有的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目中,我最喜歡的就非跆拳道莫屬了!
四年級(jí)開始,我就深深的愛(ài)上了跆拳道,懇求爸媽讓我去練?伤麄儾蛔專傉f(shuō)一個(gè)女孩子整天拳打腳踢的不好,有損形象。我無(wú)奈,只好在學(xué)校的跆拳道課上表現(xiàn)好,努力做好每個(gè)動(dòng)作。教練都夸我有進(jìn)步,我沾沾自喜,卻不滿足;丶液螅偃デ罄习掷蠇。終于,在那個(gè)暑假,我踏進(jìn)了跆拳道館。身著我最喜愛(ài)的黑白系列的道服,穿著一雙跆拳鞋,全副武裝的站在門口,肯定英姿颯爽,威風(fēng)極了!
練了兩個(gè)月,我由初級(jí)的白帶升到了黃帶。當(dāng)我換上了那條金光閃閃的黃帶時(shí),我激動(dòng)得說(shuō)不出半句話。
過(guò)了幾天,聽其他學(xué)員說(shuō),一年一度的**杯跆拳大賽即將來(lái)臨。我去問(wèn)教練,確有此事,還準(zhǔn)備讓我上場(chǎng)。我聽了,有點(diǎn)激動(dòng)又有點(diǎn)緊張。教練說(shuō)我跆拳舞、雙節(jié)棍、競(jìng)技這些都做得比其他學(xué)員好。我洋洋得意的點(diǎn)點(diǎn)頭,同意迎戰(zhàn)!
一天,教練說(shuō)要帶我們?nèi)ナ煜ひ幌卤荣悎?chǎng)地,我興奮得一宿沒(méi)睡。第二天,到了比賽場(chǎng)地,見到了我的對(duì)手,她……
竟然是我幼兒園同學(xué)。幼兒園我和她在音樂(lè)舞臺(tái)上是對(duì)手,我輸給了她,有點(diǎn)恨她,沒(méi)想到在這又見到她。心想:
這次一定要把她比下去!
終于盼到了比賽那天,我和她上場(chǎng)一對(duì)一PK,氣氛十分緊張,雙方家長(zhǎng)都怕我們會(huì)算舊賬,打傷對(duì)方。比賽結(jié)束了,耶!我贏了!我到后臺(tái)休息時(shí),看見她已換好衣服,拎著一個(gè)小袋子走過(guò)來(lái),我站起身,剛想開口好好嘲笑她,就被她搶先了一步,她微笑著將袋子提到我面前,示意我收下,我并沒(méi)接過(guò)來(lái),而是愣住了。她微笑著對(duì)我說(shuō):“在賽場(chǎng)上,我們倆正式的見過(guò)兩次面,幼兒園的音樂(lè)大賽我贏了你,今天你贏了我,咱們扯平了!賽場(chǎng)上我們是對(duì)手,場(chǎng)下就做朋友,好嗎?”
聽了她的話,我的臉感到火辣辣的,我接過(guò)小袋子,不沉,只有一個(gè)小盒子的重量,我也笑著對(duì)她說(shuō):“好!以后我們場(chǎng)上對(duì)手,場(chǎng)下朋友!”聽罷,燦爛的笑容爬上她的臉,她點(diǎn)點(diǎn)頭,笑著走了。
我看著她的背影,心里感到又酸又甜,她的.笑,好美;她的聲音;好甜。
回家后,我打開袋子,看見里面有個(gè)精美的相框,里面有兩張照片,一張是我和她幼兒園時(shí),在音樂(lè)大賽中的合影;另一張則是剛剛和她比賽中途休息時(shí),她父母抓拍到,臨時(shí)洗出來(lái)的!袋子里還有個(gè)小信封,我立刻拆開讀。原來(lái),她過(guò)幾天要移居到韓國(guó),里面有她的聯(lián)系方式,我開心極了!有機(jī)會(huì),我一定要去韓國(guó)找她!
謝謝她送了我兩份禮物:一份是她的相框和照片;一份是她美麗的微笑。
我將相框倒過(guò)來(lái),在背上寫了這樣八個(gè)字:“場(chǎng)上對(duì)手,場(chǎng)下朋友!”
禮物作文 篇2
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,風(fēng)柔和地?fù)崦业哪,把我送到了班,這次要舉行課外活動(dòng),就連小鳥也在那里嘰嘰喳喳的唱歌。鳥好像在祝賀我們,我的心情也非常愉悅,小鳥的`歌聲也比原來(lái)悅耳動(dòng)聽了。
老師宣布:“今天去課外活動(dòng),要做一個(gè)禮物送給陌生人,做禮物的材料就是彩紙,十分鐘后就去南山廣場(chǎng)集合!薄霸趺醋瞿兀俊蔽覀兌紴檫@個(gè)事情發(fā)愁?墒,前面一個(gè)同學(xué)說(shuō):“我可是折紙小能手,這怎么會(huì)難到我呢?”有些同學(xué)不會(huì)折紙都把這個(gè)任務(wù)交給了她,她可忙的不可開交,我也不會(huì),只能交給她了。花朵、小船、千紙鶴……都從她那雙靈巧的雙手里面出現(xiàn)了。我們要走的時(shí)候,老師給我們每人發(fā)了一個(gè)紅帽子,上面還寫著“金筆班”呢。我們的老師還逗我們說(shuō):“沒(méi)見了帽子要給30元!”
我們迎著微風(fēng)來(lái)到了南山時(shí)代廣場(chǎng)。我看到了一個(gè)滿臉慈祥的阿姨,想對(duì)她說(shuō)祝福的話,可是卻不敢說(shuō)。我想了想不能放棄。于是我對(duì)阿姨說(shuō):“阿姨,我要送給您一張賀卡,祝您越來(lái)越美,祝您的孩子健康,工作順利!薄靶∨笥,謝謝您,我也要祝你學(xué)習(xí)越來(lái)越好!卑⒁桃徽f(shuō)完,我就給了她一張賀卡,她非常開心,還向我道謝,我的心情也越來(lái)越好,看看旁邊的樹也一直在拍手,好像在祝賀我。
這一天,天氣好,心情好,還鍛煉了我的語(yǔ)言能力和我的勇氣,這次活動(dòng)讓我難忘。
禮物作文 篇3
金色的九月,天高云淡,涼風(fēng)習(xí)習(xí)。清晨,我邁著輕盈的步伐向?qū)W校走去。
走近校門,看見校門上懸掛著一條醒目的大紅條幅,上面寫著“熱烈慶祝第27個(gè)教師節(jié)”,同時(shí)看見幾個(gè)同學(xué)手里拿著小禮物。這時(shí)我才想起今天是教師節(jié),而我恰恰忘了給老師買禮物,心里不由得一陣懊惱。
懷著忐忑不安的心來(lái)到教室,果然看見班里也有幾個(gè)同學(xué)拿著小禮物在展示,他們一個(gè)個(gè)眉飛色舞,美滋滋地說(shuō)笑著,好像滿腦子裝的都是老師看到禮物后的表?yè)P(yáng)。我一步跨在自己的座位上,垂頭喪氣地拿出課本,低頭讀著,心里亂糟糟的,老想著禮物的事情。
不一會(huì)兒,早讀鈴響了,班主任馬老師走進(jìn)了教室,那些拿禮物的同學(xué)快步走上講臺(tái),爭(zhēng)著向老師獻(xiàn)禮物?粗切┩瑢W(xué)興奮的樣子,我的心里像打翻了五味瓶一樣不是滋味。馬老師先是愣了一下,然后拍了拍那幾個(gè)拿禮物的同學(xué)的肩膀說(shuō):“謝謝你們送給老師節(jié)日禮物,不過(guò)請(qǐng)大家先拿著禮物回到座位上!钡饶菐讉(gè)同學(xué)回到座位上后,馬老師又語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“同學(xué)們,謝謝你們對(duì)老師的記掛,你們的禮物對(duì)你們來(lái)說(shuō)非常珍貴,對(duì)老師來(lái)說(shuō)也是非常珍貴的,不過(guò)更珍貴的是你們都有一顆金子般的心。禮物中午放學(xué)時(shí)你們都拿回家去,老師不需要大家買禮物,我希望全班同學(xué)都能好好學(xué)習(xí),把最優(yōu)異的成績(jī)當(dāng)成禮物送給我,那才是我想得到的最好的`禮物。”老師的一番話說(shuō)得大家心里暖洋洋的,那些和我一樣沒(méi)帶禮物的同學(xué)都抬起了頭,不一會(huì)兒,教室里傳來(lái)瑯瑯的讀書聲。
中午放學(xué)回家之后,我把早上發(fā)生的事情告訴了爸爸媽媽,媽媽說(shuō):“你們老師說(shuō)得沒(méi)有錯(cuò),做得也很對(duì),讓學(xué)生成才是每個(gè)老師最大的期望。爸爸媽媽希望你好好學(xué)習(xí),將來(lái)用優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答辛勤培育你的每一位老師。”
聽了媽媽的話,我暗暗下決心:現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí),將來(lái)送給老師一份最珍貴的教師節(jié)禮物。
點(diǎn)評(píng):
從沒(méi)有準(zhǔn)備禮物的忐忑與懊悔,到聽了馬老師的話之后的釋然和輕松,小作者的心理描寫特別細(xì)膩生動(dòng),體現(xiàn)了孩子真實(shí)的想法。相信馬老師看到這篇作文會(huì)深感欣慰,更會(huì)為你自豪。
禮物作文 篇4
母親,這個(gè)名字在我心中是慈愛(ài)的;而父親,在我心中是嚴(yán)厲而又偉大的。六月的'第三個(gè)星期日是父親節(jié),昨天,我考慮了一晚上,明天給爸爸一個(gè)什么樣的禮物呢?
在父親心中,有一個(gè)禮物是比金錢還要重要的:就是希望能和家人在一起說(shuō)說(shuō)笑笑。也許,別人的父親都可以在家和兒女們度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的父親節(jié)?墒牵业母赣H今天仍然要上班。
今天,我一大早就起床了,爸爸卻比我起得還早。我飛快地跑到爸爸身邊,在他那長(zhǎng)著胡子的臉上吻了一下,當(dāng)我問(wèn)爸爸今天是什么節(jié)日時(shí),爸爸竟回答“不知道”。爸爸居然連自己的節(jié)日都不知道,可見,爸爸在工作上付出了很大的代價(jià)。
我情不自禁地說(shuō)了聲:“祝您父親節(jié)快樂(lè)!”“謝謝你!”爸爸應(yīng)道,并在我的臉上也親了一口,“快回去睡吧!”那胡子戳的感覺(jué)我永遠(yuǎn)都忘不了。當(dāng)我在陽(yáng)臺(tái)上望著爸爸離去的身影,我心里一酸,淚花在我眼眶里晃來(lái)晃去:“爸爸再見!”“再見!”爸爸搖著手說(shuō)。
一個(gè)吻,一個(gè)短短的時(shí)間,而我卻永遠(yuǎn)把它留在腦海里。
父親節(jié),我永遠(yuǎn)忘不了這一天!
禮物作文 篇5
一份禮物,一份祝福,可能是對(duì)人們心靈最好的滋潤(rùn),我收到過(guò)不少的禮物,可是,我送別人的禮物確實(shí)寥寥無(wú)幾。但在這幾次送禮物的過(guò)程中,其中的一份禮物令我記憶猶新,那份禮物是送給我爸爸的,這件事還要從20xx年的一天說(shuō)起了……
這一天是8月15日,剛到了幼兒園的教室,發(fā)現(xiàn)老師正在講父親節(jié)的故事,于是,我也急忙坐下認(rèn)真聽,老師說(shuō):“父親節(jié)是爸爸的節(jié)日,每天,你們的爸爸都為了你們?nèi)找共賱,而今天的作業(yè)便是回家給爸爸一件禮物”。聽完以后,我不僅心里一樂(lè),哈!今天的作業(yè)如此簡(jiǎn)單。我馬上便開始了制作禮物的`過(guò)程,左思右想中,竟然想不出一個(gè)制作禮物的方案。我想起來(lái)爸爸平時(shí)風(fēng)雨無(wú)阻的接送我上學(xué),經(jīng)常給我講故事,給我買我喜歡的零食……過(guò)了一會(huì),我把目光落在了一張藍(lán)色彩紙上,心在突然產(chǎn)生一個(gè)想法,讓后,我便飛快的拿出了筆,端端正正的寫上了“好爸爸”三個(gè)大字,并把它折成了小信封,當(dāng)天晚上塞到了爸爸手中,當(dāng)他打開信封的那一剎那,時(shí)間仿佛靜止了,過(guò)了一會(huì),爸爸才輕輕的拍拍我的頭,意味深長(zhǎng)的說(shuō)我今天終于長(zhǎng)大了,爸爸簡(jiǎn)單的話語(yǔ),卻掩蓋不住他喜悅的心情。
這件事已經(jīng)過(guò)去三四年了,可我依舊記得清清楚楚,因?yàn)檫@讓我明白了,禮物的意義在于人們的情誼而非禮物的實(shí)質(zhì),禮輕情意重。寫到這,我的心里一番感慨,真是時(shí)光如梭呀,轉(zhuǎn)眼已到了20xx年,但是,我想無(wú)論經(jīng)歷了多少時(shí)光的滄桑與歷練,對(duì)親人、朋友、同學(xué)說(shuō)出一句真心的祝福,永遠(yuǎn)是世界上最好的禮物!
禮物作文 篇6
每當(dāng)我拿起那本被我翻得有些舊了的《哈利。波特與火焰杯》時(shí),就不由自主地想起了兩年前的那個(gè)晚上。
那時(shí)候,J。K羅琳剛出版了第四本《哈利。波特》,并且已在中國(guó)出版發(fā)售。當(dāng)時(shí),我聽到這個(gè)消息后,激動(dòng)不已,連晚上也興奮得睡不著覺(jué)。第二天,我連忙懇求爸爸能實(shí)現(xiàn)我這個(gè)小小的愿望。沒(méi)想到爸爸非常爽快地答應(yīng)了。
我們倆跑過(guò)了大街小巷,走過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)書店,卻連它的影子也找不到。當(dāng)我們懷著失落的心情走進(jìn)最后一家書店,希望從黑暗中能看到一絲光明?梢粏(wèn)營(yíng)業(yè)員,才知道書剛到就被一搶而光了。“哎!”我心里難過(guò)極了。
兩個(gè)月過(guò)去了,這件事也隨著時(shí)間的逝去慢慢淡忘了。一天爸爸出差回到了家,那天剛好是我的生日,爸爸神秘地拿出了一個(gè)袋子,笑著說(shuō):“禮物!”“嗯?”我漫不經(jīng)心地打開了袋子,展現(xiàn)在我面前的是一本嶄新的`、足有四厘米高的我那夢(mèng)寐以求的《哈利。波特與火焰杯》,我情不自禁地?fù)ё×税职值牟弊樱拔业暮冒职!”。這時(shí)我不知該用什么語(yǔ)言來(lái)表達(dá)我此時(shí)此刻的心情,只感覺(jué)眼淚像斷了線的珠子,不由自主地流了下來(lái)……
禮物作文 篇7
一看到這個(gè)題目,我的思緒仿佛徘徊于往日的記憶,是快樂(lè)、是激動(dòng)、還是幸福?——或許一切都不是,或許只是一份安慰,一份鼓勵(lì),一份祝福。
禮物,能讓我們重拾舊時(shí)的回憶,使遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的游子仿佛感受到了家的溫馨,雖然身在他鄉(xiāng),但仿佛是天涯咫尺;蛟S,是一份情意,但這份情誼卻深深地融在血液里,比水濃。曾經(jīng)收到爸爸的禮物,就激起了深深的'回憶。想他時(shí),拿出來(lái)看一看,仿佛又聽到了爸爸的聲音,看到了爸爸的親切的臉龐,此時(shí)的禮物,是一份回憶。
禮物,是朋友在你無(wú)助的時(shí)候,給你的一份安慰、鼓勵(lì)。有一次,我在圍棋段位比賽中失利,沒(méi)有打上段,這時(shí)候,我們圍棋班的同學(xué),送我了一包神奇寶貝卡,雖然不是什么特別有價(jià)值的東西,但是,它是一份安慰,這份安慰和鼓勵(lì),是多少錢也買不來(lái)的,如果沒(méi)有這份安慰,我可能從此前功盡棄,以前的辛勞、付出,都被雨打風(fēng)吹去。
禮物,不僅可以讓親人“重逢”,給予安慰和鼓勵(lì),還可以錦上添花。有一次,我參加鋼琴比賽,成功晉級(jí)決賽,在復(fù)賽后,大姨送了一件禮物,是一件雕塑,并祝我再接再勵(lì),在決賽中取得獎(jiǎng)項(xiàng)。第二天上臺(tái)時(shí),我非常緊張,但一想到那份禮物,我立刻就不緊張了,一定要好好發(fā)揮,果然,我得了獎(jiǎng)。
禮物不是一份物質(zhì)財(cái)富,它是一大筆精神財(cái)富,有了這筆財(cái)富,我們就會(huì)更加努力地學(xué)習(xí),取得更加輝煌的成績(jī)!
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