【優(yōu)秀】我與小樹(shù)共成長(zhǎng)作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的我與小樹(shù)共成長(zhǎng)作文，希望能夠幫助到大家。
我與小樹(shù)共成長(zhǎng)作文1
幾年前，外婆家蓋房子，嫌門(mén)口的那棵樹(shù)礙事，便砍倒它，做成了梯子。雖然大樹(shù)墩給我們這些小孩子提供了游戲場(chǎng)所，但是我不免想：“夏天，太陽(yáng)那樣的毒，沒(méi)有了樹(shù)，外公外婆會(huì)很熱的。冬天時(shí)又會(huì)刮西北風(fēng)，吹進(jìn)屋里會(huì)讓人覺(jué)得很冷，外公外婆怎么能受得呢？”我不禁又想起我看過(guò)一本書(shū)上說(shuō)過(guò)，熱帶雨林每分鐘減少50公頃，地球上的的物種每年有近千種滅絕，僅中國(guó)土地沙漠化造成的`水土流失就高達(dá)50億噸……，這一連串?dāng)?shù)字真令人觸目驚心。我想了想，決定讓外婆在門(mén)前栽幾棵樹(shù)，一來(lái)?yè)跆?yáng)，二來(lái)也為保護(hù)環(huán)境出點(diǎn)力，樹(shù)木吐出的新鮮空氣對(duì)外公外婆的健康也有好處。我把這個(gè)想法告訴了外婆，她也十分贊同我的想法。
第二年春天，我們一家趁雙休日去鄉(xiāng)下外公家栽樹(shù)，外婆早早的買(mǎi)了三棵小樹(shù)苗在家等著我們了。我們到了一看，呵，工具都準(zhǔn)備好了嘛，幾棵小樹(shù)的“腿”上裹著一大團(tuán)泥巴，用繩子綁著。每一棵小樹(shù)都修長(zhǎng)挺拔，翠綠的葉子上似乎有個(gè)新的生命在顫動(dòng)。分工時(shí)，我負(fù)責(zé)挖樹(shù)坑。我挖了好半天，只挖了兩個(gè)，因?yàn)槲伊馓×恕ＪＯ碌闹缓媒唤o外公。我和爸爸媽媽先栽樹(shù)。于是我又充當(dāng)起了“扶苗手”，小心翼翼地扶著樹(shù)苗生怕外了一點(diǎn)兒�？墒峭诹藘蓚�(gè)坑后，我已經(jīng)體力不支，有幾次差點(diǎn)兒栽進(jìn)坑里。要不是爸爸眼疾手快，可能就把我和樹(shù)苗一起種上了。太陽(yáng)微笑的看著我們，和我們?cè)詷?shù)的身影構(gòu)成了一幅和諧的畫(huà)面。樹(shù)栽好了。我望著小樹(shù)，心想：“小樹(shù)啊，你快點(diǎn)長(zhǎng)大，為外公外婆遮風(fēng)蔽雨，讓他們身體健康，也為大地媽媽打扮打扮，讓大地媽媽更美麗。以后每年春天，我都會(huì)來(lái)栽棵樹(shù)，讓它和你們一塊兒給大地化妝，綠化環(huán)境。我也會(huì)和你們一起成長(zhǎng)，長(zhǎng)成祖國(guó)未來(lái)的棟梁之材。小樹(shù)，讓我們一起成長(zhǎng)吧！”
那天夜里，我夢(mèng)見(jiàn)全世界的小朋友都拿出自己的錢(qián)買(mǎi)了一棵小樹(shù)栽上，世界頓時(shí)成為了綠色的海洋……
我與小樹(shù)共成長(zhǎng)作文2
我周歲的那天，爸爸在樓下栽下了一棵小樹(shù)苗，從此，我和小樹(shù)一起成長(zhǎng)!
每年的春天，爸爸就會(huì)給小樹(shù)松土、澆水、剪枝和噴灑農(nóng)藥，我就問(wèn)爸爸為什么這么做?，爸爸就說(shuō)：“松土和澆水是為了小樹(shù)成長(zhǎng)提供更好的生長(zhǎng)環(huán)境;剪枝就是把不需要的樹(shù)枝剪去，這樣，樹(shù)苗才能長(zhǎng)的又高又直;噴灑農(nóng)藥就是給小樹(shù)去除病蟲(chóng)害，讓小樹(shù)不生病。就像你一樣，隨著你慢慢地長(zhǎng)大，爸爸和媽媽也要給你足夠的.食物和知識(shí)，這就是營(yíng)養(yǎng);你有什么壞毛病和壞習(xí)慣，爸爸和媽媽也給你指出來(lái)并讓你改正，這樣，你長(zhǎng)大才能成為一個(gè)好孩子!”。
我經(jīng)常聽(tīng)爸爸這么說(shuō)，但是小的時(shí)候不太理解;隨著年齡的增長(zhǎng)，爸爸講的道理，我也慢慢地理解了。我現(xiàn)在要好好吃飯、不挑食，好好讀書(shū)，這樣才能為我的成長(zhǎng)提供充足的營(yíng)養(yǎng);有什么壞習(xí)慣和壞毛病，我也要及時(shí)地改正;這樣我才能健康地成長(zhǎng)。
我相信，小樹(shù)會(huì)一天天長(zhǎng)高、長(zhǎng)粗，會(huì)成為一棵有用之材;我也會(huì)一天天長(zhǎng)大，成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人才!
我與小樹(shù)共成長(zhǎng)作文3
在我美麗的家鄉(xiāng)，到處是綠草如茵、樹(shù)木茂盛的景象，尤其是長(zhǎng)在我家后院的橘子樹(shù)，更是顯得生機(jī)勃勃。
這棵橘子樹(shù)是我們村的村干部送來(lái)的，當(dāng)時(shí)我才七歲。發(fā)樹(shù)苗當(dāng)天，有幾個(gè)大爺大伯耷拉著腦袋，疑惑地說(shuō)：“這樹(shù)能種活嗎？”還紛紛表示不想拿回去種了。
在一片質(zhì)疑聲中，我接過(guò)村干部遞來(lái)的一株橘子樹(shù)苗，看著這株光禿禿的樹(shù)苗，我心里也嘀咕了一下：這樹(shù)能種活嗎？這時(shí)，爸爸似乎看透了我的心思，拍了拍我肩膀說(shuō)：“做事情不要猶豫，下定決心就要馬上去做！”
于是，我和爸爸帶著橘子樹(shù)苗來(lái)到了老家后院那片肥沃的土地，爸爸說(shuō)：“就這了，開(kāi)始種樹(shù)吧！”只見(jiàn)爸爸用大鏟子挖出一個(gè)坑，然后小心翼翼地把樹(shù)苗插在坑中，再把土填上，我給小樹(shù)苗澆水�？粗@迎風(fēng)擺動(dòng)的樹(shù)苗枝條，我暗暗害怕起來(lái)：這樹(shù)苗弱不禁風(fēng)，怎么能開(kāi)花結(jié)果呢？
幸運(yùn)的是，那些天天氣很好，陽(yáng)光和水分都很充足，再加上我們的精心照顧，小樹(shù)苗茁壯成長(zhǎng)著。不久，它開(kāi)始吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，隨后越長(zhǎng)越高，和它沒(méi)種之前的'樣子簡(jiǎn)直是天壤之別。望著小橘樹(shù)那綠油油的嫩葉，我心里別提有多開(kāi)心了！
可是好景不長(zhǎng)，一天晚上，下起了傾盆大雨，狂風(fēng)呼嘯著，大樹(shù)被吹得東倒西歪。我不顧一切地沖出家門(mén)想去保護(hù)小樹(shù)苗，卻被媽媽攔住了，我只好默默祈禱小樹(shù)苗平安無(wú)事。
第二天，雨總算是停了。我一起床就跑了出去，想看看小樹(shù)怎么樣了。只見(jiàn)地上一片狼藉，小樹(shù)的葉子幾乎掉光了，樹(shù)枝也折斷了好幾條，我難過(guò)地哭了起來(lái)。爸爸安慰我：“別擔(dān)心，小樹(shù)還活著，只要精心呵護(hù)，它就能開(kāi)花結(jié)果�！�
聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我又有了信心，更加精心地照顧小橘樹(shù)。果然，歷經(jīng)那場(chǎng)風(fēng)雨之后，小橘樹(shù)仿佛一下子吸足了更多的能量，又萌發(fā)出翠綠的嫩芽。
我每天除了學(xué)習(xí)，都在細(xì)心觀察、照料小橘樹(shù)，時(shí)不時(shí)給它施肥、澆水。如果樹(shù)葉上有蟲(chóng)子，我會(huì)把它清除掉；如果橘子樹(shù)周?chē)L(zhǎng)出雜草，我就把雜草拔掉。
轉(zhuǎn)眼三年過(guò)去了，我從一年級(jí)時(shí)的小屁孩長(zhǎng)大成為現(xiàn)在的小姑娘了，而小橘樹(shù)也長(zhǎng)高、長(zhǎng)大了。終于，今年3月的一天，小橘子樹(shù)開(kāi)出了很多潔白的花朵，陣陣花香隨風(fēng)飄來(lái)，令人心曠神怡。
看著那些潔白的小花，爸爸說(shuō)：“今年秋天，我們就可以吃到香甜多汁的大橘子了！”
我心里可高興了，我的付出沒(méi)有白費(fèi)，盼望著小橘子快快長(zhǎng)大，讓我們能早日品嘗到又甜又大的大橘子！
我與小樹(shù)共成長(zhǎng)作文4
濃濃春意驅(qū)散了冬季的寒冷，萬(wàn)象更新，迎來(lái)春天的曙光。春姑娘打著口哨輕盈地邁進(jìn)我們的校園，柳樹(shù)隨著春風(fēng)的節(jié)拍沐浴在陽(yáng)光下，鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。
又是一年植樹(shù)節(jié)，同學(xué)們提著水桶，迎著陣陣春風(fēng)，向一棵棵大樹(shù)走去。大樹(shù)爺爺和藹地向我們點(diǎn)點(diǎn)頭，招招手，用她那柔軟的柳絲輕輕地?fù)崦业哪橆a，鮮艷的紅領(lǐng)巾飄蕩在胸前，我感到格外的驕傲與自豪。一桶桶純凈的水澆灌在樹(shù)木叢中，一張張笑臉記錄下了這美好時(shí)刻。雖然同學(xué)們都累的`滿(mǎn)頭大汗，但是他們?nèi)匀焕^續(xù)澆灌著，不怕累，只為著樹(shù)木能夠茁壯生長(zhǎng)，長(zhǎng)成參天大樹(shù)，想守護(hù)神一般守衛(wèi)著我們的校園。
一棵棵樹(shù)木沐浴著陽(yáng)光茁壯生長(zhǎng)，這不正如求學(xué)路上的我們嗎？在學(xué)校里汲取著老師賜予的的營(yíng)養(yǎng)，吮吸著課本帶給我們的樂(lè)趣。但學(xué)習(xí)中并不是那樣的盡如人意，會(huì)遇到坎坷、挫折、困難。我們只有在丟到后爬起，才能踏上成功彼岸，在祖國(guó)的懷抱里享受春風(fēng)的滋潤(rùn)；只有珍惜分分秒秒，好好學(xué)習(xí)，才能有所作為，成為祖國(guó)的棟梁，報(bào)答對(duì)老師的恩情。
今天，我們澆灌了這一棵棵迎著風(fēng)雨前行的樹(shù)木，希望明天，我們可以接受風(fēng)雨的洗禮，伴著朝陽(yáng)，迎著春風(fēng)，繼續(xù)前行。
我與小樹(shù)共成長(zhǎng)作文5
我和小樹(shù)共成長(zhǎng)，我為地球添春綠。
又是一個(gè)春暖花開(kāi)，我們學(xué)校又新添了幾棵玉蘭，一顆紅葉李……我們班爭(zhēng)得了領(lǐng)養(yǎng)小樹(shù)的機(jī)會(huì)。跟著腦海中所想的，我悄悄的來(lái)到他的身邊……
它們，是一片片生機(jī)與活力，是一片片朝氣與生命。
望著新栽的小樹(shù)，我心潮起伏。我想到，在不久的將來(lái)，那一株株幼小的樹(shù)木一定會(huì)長(zhǎng)大，手拉著手，為校園撐起天然的保護(hù)傘，為我們提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。校園內(nèi)到處彌漫清新自然的空氣，那該是多么美好的事啊。 這些樹(shù)一定也渴望長(zhǎng)成參天大樹(shù)，成為校園中的.有用之材。一棵棵弱不禁風(fēng)的小樹(shù)要想長(zhǎng)成參天大樹(shù)，必然要經(jīng)歷很多困難與挫折。我們就像那一棵棵幼小的樹(shù)一樣，要想成為一個(gè)有用的人，必然要經(jīng)歷千錘百煉。
站在這新植小樹(shù)苗旁，我仿佛看見(jiàn)這樣一幅圖面：在一片幼小的樹(shù)苗旁有一個(gè)我，系著鮮艷的紅領(lǐng)巾，在微風(fēng)里，陽(yáng)光下，在園丁的培養(yǎng)下，帶著明天的愿望，我和小樹(shù)同成長(zhǎng)。
我與小樹(shù)共成長(zhǎng)作文6
我有一個(gè)小小的愿望，在這綠色的大地上，如果能親手種一棵小樹(shù)，那該有多好�。�
今天是4月3日，也是清明節(jié)假期，我的愿望終于實(shí)現(xiàn)了。早上陽(yáng)光明媚，空氣清新，天氣格外晴朗，我和爸爸早早的去了苗圃店買(mǎi)了一棵桃樹(shù)苗。我拿著爸爸事先準(zhǔn)備好的鐵鍬和水桶，特別興奮，特別期待的出發(fā)了。我和爸爸漫步在彎彎的小路上，扛著鐵鍬，拿著樹(shù)苗，踏著春風(fēng)，撒了一路的`歡笑，不一會(huì)兒就到了目的地—馬鞍山公園。爸爸選了一個(gè)土壤好的位置，我便拿起鐵鍬立馬去鏟，鏟了半天卻只鏟了個(gè)小小的坑，急的我滿(mǎn)頭大汗。
爸爸走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“別急，我來(lái)鏟你看著。”說(shuō)完便將鐵鍬豎在地面上，用腳使勁一踩，他一鏟一鏟的踩進(jìn)去，一個(gè)大坑就挖好了。我把桃樹(shù)苗放在坑里扶正，接著爸爸從旁邊鏟來(lái)松軟的泥土，一鍬一鍬往坑里填，直到把桃樹(shù)苗的根全部埋了起來(lái)。然后我把土踩實(shí)，最后再給樹(shù)苗澆上水，小樹(shù)就栽好了。我還給小樹(shù)量了量“身高”，它有87厘米高呢，可是跟我比，它還差許多。
微風(fēng)吹來(lái)，看著向我點(diǎn)頭的小樹(shù)苗，我想：小樹(shù)和我一起茁壯成長(zhǎng)，它將是參天大樹(shù)，我將是國(guó)家棟梁。
我與小樹(shù)共成長(zhǎng)作文7
三月的早春，咋暖還寒，一想到周日的植樹(shù)活動(dòng)，我們心底就涌起了暖。天氣的反復(fù)無(wú)常，讓我們擔(dān)心周日植樹(shù)計(jì)劃會(huì)擱淺。周日終于到來(lái)了，一大早，太陽(yáng)公公好像真的被我們的期盼所感動(dòng)，努力地探出頭，透過(guò)白紗般的早霧，撒下微暖的陽(yáng)光。料峭春寒中，幾只俏皮的鴨子在湖里悠然戲水，早春的味道，就這樣不知不覺(jué)地沁入我們心底。
早上十點(diǎn)，我們?cè)谄謻|合慶鎮(zhèn)集合，孩子們一見(jiàn)面，就跑著、跳著、笑著、抱著、一起歡呼雀躍著，歡悅的音符飄蕩在寬闊無(wú)垠的田野上……
活動(dòng)開(kāi)始了，小主持人黃心堯給大家講解植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷，介紹本次種植實(shí)踐活動(dòng)任務(wù)以及注意事項(xiàng)，倡導(dǎo)大家愛(ài)護(hù)環(huán)境、保護(hù)綠化。之后，在龔主同學(xué)的帶領(lǐng)下，大家齊讀了宣誓詞。
“開(kāi)始植樹(shù)咯！”，話(huà)音剛落，孩子們就按捺不住興奮的心情，爭(zhēng)先恐后的走到田地里，挽起了衣袖拿著鐵鍬有模有樣地刨坑、栽樹(shù)、培土。男孩子力氣大，不一會(huì)兒就種好了小樹(shù)苗�！安粚�(duì)不對(duì)，小樹(shù)苗怎么彎了腰？”只聽(tīng)到舒寧自由自語(yǔ)地在說(shuō)，于是他重新把把小樹(shù)苗扶正，再小心的用土把樹(shù)根埋好，壓緊。而女生們呢，因?yàn)榱庑�，所以給小樹(shù)苗挖坑比較吃力，于是小男子漢們一個(gè)個(gè)跑過(guò)來(lái)幫助女生，而女生們就負(fù)責(zé)扶著小樹(shù)苗。就這樣，大家分工合作，團(tuán)結(jié)一致，很快就把五十多棵小樹(shù)苗種好了。
最后，大家小心地給小樹(shù)苗澆上水。一棵棵小樹(shù)苗有了甘泉的滋潤(rùn)，挺直腰桿，迎風(fēng)招展，仿佛笑盈盈地對(duì)我們說(shuō)：“謝謝你們，請(qǐng)你們�；貋�(lái)看望我們，等我們長(zhǎng)大成材了，就能保護(hù)地球了！”。孩子們看著自己親手載下的小樹(shù)苗，想著多年以后這些小樹(shù)苗歷經(jīng)風(fēng)雨，長(zhǎng)成參天大樹(shù)，枝繁葉茂，桂花簇簇滿(mǎn)枝頭，在微風(fēng)陣許下，拂來(lái)陣陣沁人心脾的芳香……。心里別提有多高興了。
孩子們跟小樹(shù)苗一樣，經(jīng)歷春夏秋冬，經(jīng)歷無(wú)數(shù)風(fēng)雨，方能長(zhǎng)大成才。小樹(shù)苗長(zhǎng)大了，可以?xún)艋諝�，給人們帶來(lái)綠色、清涼的.世界，讓我們看見(jiàn)蔚藍(lán)一片的天空而不是霧霾惡劣的天氣；孩子們長(zhǎng)大了，可以用雙手和智慧創(chuàng)造財(cái)富，建設(shè)偉大的祖國(guó)。
小樹(shù)苗，我們一定會(huì)常回來(lái)看望你們，讓我們一起茁壯的成長(zhǎng)吧！
我與小樹(shù)共成長(zhǎng)作文8
星期六，我和媽媽一起參加譯佳英語(yǔ)學(xué)校成立十五周年的校慶活動(dòng)。本次活動(dòng)的主題是“小苗初長(zhǎng)成，譯佳同見(jiàn)證”，活動(dòng)包括：認(rèn)領(lǐng)以自己名字命名并種植小樹(shù)苗，并為活動(dòng)月獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)。
早上，我早早就起床了，擔(dān)心遲到，還一個(gè)勁兒地催媽媽。當(dāng)我們來(lái)到學(xué)校，很多同學(xué)都上車(chē)等待出發(fā)了，我和媽媽也趕緊上了車(chē)，一路上大家唱著英文歌，歌聲不斷，Emma老師還給獨(dú)唱的同學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)棒棒糖，看著紫色的棒棒糖，我也很想要，可是我不敢唱，在媽媽和老師鼓勵(lì)下，我唱了一首生日快樂(lè)歌，老師也獎(jiǎng)勵(lì)了我一個(gè)棒棒糖，我太高興了！
來(lái)到甕泉莊園，我們下了車(chē)，先是大家一起合影留念，然后就來(lái)到坡地上植樹(shù)。我自己選了一棵小樹(shù)苗，找到了一個(gè)已經(jīng)挖好的'坑，媽媽把樹(shù)苗立在坑里，我就開(kāi)始填土了，怕小樹(shù)苗被風(fēng)吹歪了，我在坑里填了很多土，一鍬土很沉，我只能半鍬半鍬地填，累得我滿(mǎn)頭大汗。填完土，我用腳把土踩實(shí)，然后媽媽把寫(xiě)有寄語(yǔ)的小木牌掛在了小樹(shù)上，我真心希望小樹(shù)苗和我一起成長(zhǎng)，成為有用之材！
今天的植樹(shù)活動(dòng)雖然很累，但我覺(jué)得很有意義。它不僅能讓我們從植樹(shù)活動(dòng)中感受到快樂(lè)，而且還能親近大自然，培養(yǎng)我們熱愛(ài)大自然的情趣，從而增強(qiáng)保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。我希望每個(gè)人都能保護(hù)樹(shù)林、保護(hù)樹(shù)木，讓都市的生活添一分綠色！
我與小樹(shù)共成長(zhǎng)作文9
3月12日一大早，我興致勃勃地和媽媽來(lái)到了《德州晚報(bào)》小記者團(tuán)的植樹(shù)地點(diǎn)，只見(jiàn)已經(jīng)有不少小記者在爸爸媽媽的幫助下熱火朝天地干了起來(lái)。嗬！他們比我還著急呢！我迫不及待地跑上前，看到一棵棵“光頭”樹(shù)苗乖乖地躺在被挖好的土坑邊，焦急地等著它未來(lái)的小主人呢。
我和媽媽挑選了一棵不粗不細(xì)的樹(shù)苗，又找了一把鐵鍬，開(kāi)始大干起來(lái)。我自告奮勇地說(shuō)：“媽媽?zhuān)襾?lái)鋤土！”媽媽把樹(shù)苗放到樹(shù)坑里，扶好，我端起比自己還高的鐵鍬，使出了渾身的勁兒往樹(shù)坑里填土。我從來(lái)都沒(méi)干過(guò)這種活，這可不像我想象的那么簡(jiǎn)單，才鋤了幾下，我就累得氣喘吁吁了。媽媽在一旁給我鼓勁兒：“一次少鋤點(diǎn)土，要把鐵鍬端平，加油哇！”想著我將是這棵樹(shù)苗的小主人，我又來(lái)了勁頭。慢慢地，大坑里的土越來(lái)越多，小樹(shù)立得越來(lái)越穩(wěn)。在我和媽媽的共同努力下，那棵小樹(shù)終于穩(wěn)穩(wěn)地站起來(lái)了！為了讓小樹(shù)更加穩(wěn)固，媽媽讓我把填好的土踩實(shí)，又往上培了培土。當(dāng)我把寫(xiě)著我名字和學(xué)校的植樹(shù)卡掛在小樹(shù)上時(shí)，我甭提有多自豪了！因?yàn)槲艺匠蔀樗?小主人了！ 我還給它起了好聽(tīng)的名字——快樂(lè)樹(shù)！從今天起，它將與我共同成長(zhǎng)，它是我快樂(lè)的好伙伴，我會(huì)經(jīng)常來(lái)看它。
在回家的路上，我想，今天雖然很累，但是非常有意義。愛(ài)護(hù)樹(shù)木，要從我做起，從小做起。只要每人多種一棵樹(shù)， 我們的家園將會(huì)變得更加美好！
我與小樹(shù)共成長(zhǎng)作文10
那一年植樹(shù)節(jié)，春雨綿綿，我在父母的帶領(lǐng)下，來(lái)到了花園，在潮濕的泥土里，種下了一棵希望的小樹(shù)苗。小樹(shù)苗穩(wěn)穩(wěn)地立在泥里，小鳥(niǎo)也飛來(lái)為我和小樹(shù)歌唱。
以后，我常常到花園看我的小樹(shù)苗，為它澆水施肥。一場(chǎng)暴雨，讓剛抽出嫩芽的小樹(shù)站的不穩(wěn)了。爸爸拿一根竹竿，用繩子將它固定好。媽媽說(shuō)：“剛種下的小樹(shù)苗根沒(méi)有扎牢，很容易被風(fēng)吹倒，需要竹竿幫它。”是啊，此時(shí)的小樹(shù)苗多像一個(gè)要保護(hù)的孩子�。�
暴風(fēng)雨過(guò)后，陽(yáng)光明媚。小樹(shù)的樹(shù)葉像涂了層蠟似的，翠綠欲滴，空氣中滲透著樹(shù)葉的清香。我發(fā)現(xiàn)小樹(shù)長(zhǎng)高了許多，枝葉更加茂盛了�！皹�(shù)木經(jīng)歷風(fēng)雨依然筆直才能成為有用之材，人遭遇風(fēng)雨依然挺立才能成為棟梁之材。”媽媽告訴我。
寒冷的冬天快要到了，我向園丁伯伯要來(lái)草繩，在伯伯的'幫助下，把小樹(shù)一層一層地裹起來(lái)……
寒來(lái)暑往，小樹(shù)已高出我的頭，不需要像剛開(kāi)始那樣經(jīng)常澆水。隨著小樹(shù)越來(lái)越高，我也懂得了更多道理。小樹(shù)，你給我們帶來(lái)了綠色希望，帶來(lái)了清新空氣，保護(hù)了我們的環(huán)境，美化了我們的生活。小樹(shù)，你經(jīng)受了嚴(yán)寒風(fēng)霜考驗(yàn)，也得到了雨水陽(yáng)光滋潤(rùn)，終于你的根更深了，枝頭也能讓小鳥(niǎo)棲息了，我和小朋友也敢圍著你蹦蹦跳跳了。小樹(shù)，你是我的好伙伴，我也要和你一樣茁壯成長(zhǎng)；我給你取名“燦爛”，希望你能永遠(yuǎn)沐浴在柔和的陽(yáng)光下。希望每個(gè)人都種棵樹(shù)，每個(gè)人都要保護(hù)樹(shù)木，大自然會(huì)給我們應(yīng)有的回報(bào)：在溫暖的搖籃——草地上歇息，在慈祥的笑臉——天空下成長(zhǎng)，在愛(ài)的源泉——河流中沐浴綠色每一天。
小樹(shù)，你伴我成長(zhǎng)，我也與你同成長(zhǎng)；今天你亭亭玉立，明天將會(huì)是參天大樹(shù)；今日我是祖國(guó)的花朵，明日必將是國(guó)家的棟梁。
我與小樹(shù)共成長(zhǎng)作文11
3月12日，爸爸媽媽帶我去南山植樹(shù)，共同種下了一棵桂花樹(shù)，瞧，這是我們一家與小樹(shù)的合影。參加完活動(dòng)后有位記者阿姨問(wèn)我：“今天來(lái)植樹(shù)開(kāi)心嗎？”我立馬回答：“開(kāi)心”�！澳悄銥槭裁匆獊�(lái)植樹(shù)呢？”我想了想說(shuō)：“植 樹(shù)又好玩又有意義，我很高興我能和我的桂花樹(shù)一起成長(zhǎng)�！�
我與小樹(shù)共成長(zhǎng)作文12
陽(yáng)春三月，春意盎然，太陽(yáng)向地面投下了暖和的光后。周五，三年級(jí)師生一塊去江陰馬鎮(zhèn)植樹(shù)。一起上，大家的談笑風(fēng)生從來(lái)沒(méi)停過(guò)。
經(jīng)過(guò)了一個(gè)多小時(shí)的'震蕩，我們總算歸宿了手段地，只見(jiàn)一棵棵小樹(shù)苗躺在地上。同學(xué)們不甘后人地下了車(chē)，巴不得霎時(shí)就幫小樹(shù)寧?kù)o家。
老師一聲令下，大家如火如荼地忙開(kāi)了。我和馬莘杰、黃欣玥等5位同學(xué)一個(gè)小組，一名同學(xué)把小樹(shù)挪到樹(shù)坑里，這樹(shù)苗的樹(shù)干細(xì)細(xì)的，樹(shù)枝上帶著綠葉，樹(shù)根上還裹著一大團(tuán)泥巴。那位同學(xué)把小樹(shù)苗小心腸扶正，-擔(dān)心小樹(shù)苗種歪了。這兒兩位小朋友正在培土，他倆彎著腰，雙手緊握著鏟子，腳蹬鏟背，左一鏟，右一鍬，片刻間，他們的臉已紅撲撲了。何處一名同學(xué)正把大塊的土壤弄碎。培好土后，我們手拉下手，圍成一個(gè)圈，你一腳，我一腳，把小樹(shù)四周的土壤踩得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的。這時(shí)候，朱姿聞的爸爸給我們拎來(lái)一大桶水，我們急忙用勺子舀了水往新培的土上倒，小樹(shù)肯定是渴得口干舌燥了，一口氣把一大桶水全喝光了。小樹(shù)喝足了水，挺了挺身子，跟著和風(fēng)悄悄動(dòng)搖，仿佛在說(shuō)：“感謝你們幫我寧?kù)o了家。”
經(jīng)過(guò)大家的連合協(xié)作，一棵小樹(shù)總算種好了。我們把妄圖卡掛在小樹(shù)上�？粗倭⒌男�(shù)，我在內(nèi)心悄悄-祝福：小樹(shù)呀小樹(shù)，期望你能洗浴著明媚的陽(yáng)光，喝著甜美的雨水，與我們一道健壯生長(zhǎng)！
我與小樹(shù)共成長(zhǎng)作文13
簡(jiǎn)短的開(kāi)幕式后，植樹(shù)活動(dòng)正式開(kāi)始，小朋友們負(fù)責(zé)領(lǐng)樹(shù)苗，爸爸媽媽們負(fù)責(zé)領(lǐng)鐵鍬，萬(wàn)事俱備，開(kāi)始植樹(shù)嘍！
首先，我要挖一個(gè)坑，給小樹(shù)苗建一個(gè)又大又舒服的“家”。說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難，鐵鍬好重啊！我好不容易拎起來(lái)，又發(fā)現(xiàn)，地上的土又厚又硬，我一點(diǎn)力氣都使不上，我心里開(kāi)始著急起來(lái)。媽媽在一旁看到了，鼓勵(lì)我說(shuō)：“別急，慢慢來(lái)。你把鐵鍬豎起來(lái)插進(jìn)土里，然后一只腳踩上去，讓身體的力量幫助你。”然后還給我做了示范。我按照媽媽的方法嘗試了一下，果然土開(kāi)始松動(dòng)了，于是我熱火朝天地干了起來(lái)。
我一刻不停忙碌著，東西南北四個(gè)方向轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去地挖呀挖呀。大約10分鐘過(guò)去了，大坑終于挖好了，我也累得氣喘吁吁，渾身是汗。我顧不上喝口水，趕緊在媽媽的.幫助下，把小樹(shù)苗放進(jìn)了坑里，又開(kāi)始培土。為了讓樹(shù)苗牢牢地站穩(wěn)，我和媽媽圍著小樹(shù)苗轉(zhuǎn)了好幾圈，把土踩得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的。哈！看著我的小樹(shù)苗高高地挺立著，心里甭提多美了。然后我去帶隊(duì)老師那里領(lǐng)了一張愛(ài)心卡，在上面寫(xiě)上了我想說(shuō)的話(huà)：“小樹(shù)苗，我們一起健康快樂(lè)地長(zhǎng)大！”并署上了我的名字和日期。
我想，今年我十周歲了，種下這棵小樹(shù)苗真的太有意義了。我也要和小樹(shù)苗一起努力成長(zhǎng)，將來(lái)成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人！小樹(shù)苗，我們一起加油吧！
我與小樹(shù)共成長(zhǎng)作文14
在我出生的時(shí)候，住在城郊結(jié)合部的父親給我栽植了一棵小槐樹(shù)。父親希望我與小樹(shù)一道成長(zhǎng)。早我上幼兒園前，由父親為小樹(shù)培土我和小樹(shù)共成長(zhǎng)作文施肥我和小樹(shù)共成長(zhǎng)作文澆灌。隨著我我和小樹(shù)共成長(zhǎng)作文小樹(shù)一天天長(zhǎng)大我和小樹(shù)共成長(zhǎng)作文長(zhǎng)高，父親充滿(mǎn)了希望我和小樹(shù)共成長(zhǎng)作文快樂(lè)。上幼兒園后，培土我和小樹(shù)共成長(zhǎng)作文施肥我和小樹(shù)共成長(zhǎng)作文澆灌的任務(wù)就交給了我，父親還手把手的教我剪枝打杈。由于精心的呵護(hù)，在我上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，小樹(shù)已漸漸出落得枝繁葉茂我和小樹(shù)共成長(zhǎng)作文亭亭玉立。春天她以嫩芽綠葉給我以生命的力量；夏天以綠蔭給我以涼爽；秋天她播撒下“書(shū)信”，提醒我秋天來(lái)了；冬天她又用那粗壯的枝條撐起白雪讓我在她的懷抱下玩耍。每當(dāng)我學(xué)習(xí)累了，我還可以眺望她，有心里話(huà)就在心里向她訴說(shuō)。我每天都打量與我同成長(zhǎng)的槐樹(shù)，表達(dá)我對(duì)同樣是自然之子的愛(ài)憐。
轉(zhuǎn)眼，我已是小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生，我的槐樹(shù)也該如鄉(xiāng)村爺爺家門(mén)前的大槐樹(shù)一樣參天挺拔了！可惜的.是，我再也不能站立在她的下面吸取新鮮空氣了！隨著城市的發(fā)展，人口的稠密，已容不下我的槐樹(shù)，在我今年與爸媽一道“看望”她時(shí)，她已消失得無(wú)影無(wú)蹤，樹(shù)的居處已是一棟房子。打聽(tīng)鄰居，被告知，在我家搬到市區(qū)后，槐樹(shù)因無(wú)人照料，枝折葉落；今年春天，槐樹(shù)又被李姓伯伯砍伐�？晌疫�是幻想：我的槐樹(shù)已被好心人移栽他處，正茁壯成長(zhǎng)。我佇立在那兒，為失去槐樹(shù)而憂(yōu)傷，也在憂(yōu)思：如果人類(lèi)不能與小樹(shù)我和小樹(shù)共成長(zhǎng)作文小草我和小樹(shù)共成長(zhǎng)作文小鳥(niǎo)等等這些人類(lèi)的朋友一道成長(zhǎng)，任由人類(lèi)無(wú)限度地改變環(huán)境，淹沒(méi)人類(lèi)的沙漠將取代茫茫的草原，骯臟的臭水溝將取代碧綠的湖泊……人類(lèi)的最后一滴水將是自己的眼淚。
但愿我們都與小樹(shù)同成長(zhǎng)！
我與小樹(shù)共成長(zhǎng)作文15
星期六的早上，我和媽媽很早就來(lái)到花鳥(niǎo)市場(chǎng)，買(mǎi)了幾顆小樹(shù)苗來(lái)到外婆家的后院里植樹(shù)。
外婆幫我們找來(lái)一把鐵鍬，我接過(guò)鐵鍬便開(kāi)始挖坑，這可真是個(gè)累活呀!我把外衣都脫了，還是出了一身汗!終于在媽媽的幫助下樹(shù)坑挖好了，我小心翼翼的把小樹(shù)苗進(jìn)樹(shù)坑里，媽媽一邊為小樹(shù)苗填上土壤，一邊對(duì)我講：小樹(shù)苗成長(zhǎng)過(guò)程中需要澆水，需要施肥，需要陽(yáng)光和雨露，需要經(jīng)歷風(fēng)吹雨打，經(jīng)歷無(wú)數(shù)的.磨難和挫折，才能長(zhǎng)成參天大樹(shù)……
我接過(guò)外婆的水盆一趟趟的給小樹(shù)苗澆水，我和小樹(shù)共成長(zhǎng)!
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