成長(zhǎng)記敘作文（通用）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的成長(zhǎng)記敘作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
成長(zhǎng)記敘作文1
從五年級(jí)升六年級(jí)的我，覺(jué)得時(shí)間在奔跑，轉(zhuǎn)眼間一年五年過(guò)去了，但這五年中，必定不會(huì)少幾種感觸：歡笑、淚水、堅(jiān)持、挫敗、還有許多喜悅、等等……最終，退去繭的我慢慢長(zhǎng)大了。
我的成長(zhǎng)中必然離不開(kāi)歡笑和淚水。說(shuō)起歡笑，有許多事能一博我的一笑，如去旅游，開(kāi)Partty(宴會(huì))或者我最喜歡新的東西。吃的玩的用的，都會(huì)好奇。當(dāng)然學(xué)習(xí)也不例外，比如買(mǎi)了書(shū)，文具，都會(huì)令我歡笑。
但……但，淚水也有挺多哦!如：升高年級(jí)，壓力總會(huì)大，這個(gè)暑假中，我兩個(gè)月都在上一個(gè)星期四天的英語(yǔ)課。有時(shí)，我會(huì)感到丫疲倦有時(shí)也會(huì)小報(bào)怨，或者偷偷流淚。我總是會(huì)想，這樣壓力好大，一個(gè)暑期宅在家，成宅女了，課外作業(yè)比暑假作業(yè)加起來(lái)多好幾倍，好悲劇呀!想到這，眼睛就會(huì)跟水龍頭一樣飆淚，但我反著來(lái)想：這個(gè)暑假雖然補(bǔ)課，但是家長(zhǎng)花了不少錢(qián)，這一切都是為了我。
我這樣想，就會(huì)把淚水忘在九霄云外，但是，有些淚水是自己造成，如：成績(jī)不好，要被罵，不小心摔跤了，又要流淚，但我總會(huì)想辦法克制自己的情緒。
堅(jiān)持，挫敗是成長(zhǎng)中的配料，沒(méi)有了它們，我的成長(zhǎng)將暗淡無(wú)光。它們倆呢?有時(shí)會(huì)讓我不知選擇，既想堅(jiān)持走下去，又想放棄，放棄就失敗了!我有時(shí)候都不知道自己是堅(jiān)強(qiáng)的還是軟弱的`。
有一次，我們學(xué)校開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，我參加了女子400米長(zhǎng)跑，其實(shí)，我是挺有信心的，但也有點(diǎn)緊張。這項(xiàng)目開(kāi)始了，我當(dāng)場(chǎng)還真就想放棄，我也怕呀!但我堅(jiān)持了下來(lái)，我鍛煉了一下，準(zhǔn)備沖�！伴_(kāi)始”隨著一聲槍聲，我用盡全力，但始終第三，于是我又放下速度，想一會(huì)兒沖刺，我沖，前頭就是終點(diǎn)，我終于趕上了，第二非我莫屬!我順利把第二拿下，但第一，我還差十萬(wàn)八千里呢!這次，我總結(jié)，參也是參加，不參加也沒(méi)機(jī)會(huì)。有機(jī)會(huì)、沒(méi)機(jī)會(huì)，你選哪個(gè)呢?搏一搏，總比坐那強(qiáng)，沒(méi)準(zhǔn)拿到獎(jiǎng)。
而挫敗，也總是在那小小的決定下，我和爸爸去釣魚(yú)，我一直等，等……十多分鐘也沒(méi)條魚(yú)，我放棄了，把魚(yú)鉤拿上來(lái)，剛一拿上來(lái)，一條魚(yú)頓時(shí)從線下跑了!怎么那么倒霉，早知道，剛剛就該多等兩分鐘了!我就是這么容易放棄，放棄時(shí)常會(huì)引來(lái)失敗，最終“陣亡”!
喜悅，是前四樣凝結(jié)成的，淚水中懂得歡笑中開(kāi)心，堅(jiān)持中高興，失敗中獲取經(jīng)驗(yàn)……
由這幾樣，組成的成長(zhǎng)，才酸甜苦辣聚全。這樣人的成長(zhǎng)才會(huì)有意義。
成長(zhǎng)記敘作文2
《成長(zhǎng)的煩惱》是一個(gè)作文的題目，很多人只是為了完成作業(yè)而完成，有多少人能當(dāng)作一次煩惱的傾訴，來(lái)完成呢？
我喜歡的動(dòng)物，很喜歡。動(dòng)物也是有生命有感情的，可是作為動(dòng)物之首的我們?yōu)槭裁床回?fù)責(zé)任！？為了利益毀掉那些天真活潑發(fā)笨的“孩子”。
雞。都知道的吧，為了自己一時(shí)的口感，人們要?dú)⑺麄�。它們�(cè)趻暝�，可是有什么用？割開(kāi)大動(dòng)脈，讓血流出來(lái)，“滴滴噠噠。”那種聲音。。它的淚，他的不舍誰(shuí)會(huì)去體會(huì)？痛已經(jīng)不重要了，重要的是一個(gè)生命已經(jīng)結(jié)束！當(dāng)我們吃著那美味的肉時(shí)有沒(méi)有想到那是用一個(gè)生命換來(lái)的，換來(lái)的一張張“笑臉”。
青蛙。活生生的用鐵絲扎透皮膚，扎透骨頭，用大剪刀，剪斷它們最重要能跳躍的雙腿！當(dāng)它們上下分離時(shí)已經(jīng)痛的'麻木。
魚(yú)，海洋的孩子。作為人類(lèi)的我們失去氧氣的時(shí)候是什么感覺(jué)？當(dāng)魚(yú)失去海洋的時(shí)候是什么感覺(jué)，缺氧。。然后把它們放在陽(yáng)光下曬，好像把我們丟進(jìn)水里慢慢缺氧死掉一樣，當(dāng)我們吃著那帶著掙扎的魚(yú)的時(shí)候會(huì)高興嗎？人們都怕鬼，可是拿把鏡子照照，我們不是鬼嗎？
我要用我一生的生命照顧、補(bǔ)償它們，可是要照顧到什么時(shí)候？它們一個(gè)個(gè)離我遠(yuǎn)去，各種動(dòng)物慢慢減少，這就是我的煩惱。
成長(zhǎng)記敘作文3
童年是純真難忘的歲月。曾幾何時(shí)，課堂里的笑話，休息時(shí)的惡作劇，同學(xué)之間的小糾紛，與父母之間的“斗智斗勇”……都成了我們生活的調(diào)味劑。
我們還小，考慮事情總不那么周到。下面就向大家介紹幾件我的小糗事：記得我五歲的時(shí)候，和小朋友們?nèi)ソ加�，遇�?jiàn)了一座古色古香的大廟，大家一看是免費(fèi)進(jìn)香，便不管三七二十一，嘻嘻哈哈每個(gè)人都拿了幾柱香，跟在游客后面，準(zhǔn)備敬香。他們正得意洋洋：“我把香插進(jìn)去，這下佛祖總該保佑我了吧！”我一聽(tīng)，大叫：“你們進(jìn)去拜這個(gè)了？這可是送子觀音廟�。 薄笆裁�？”他們霎時(shí)滿臉通紅……
記得讀三年級(jí)的時(shí)候，我學(xué)會(huì)了寫(xiě)信，于是我有了第一次寄信的.經(jīng)歷。寄信前，我問(wèn)姑姑怎么才能把信寄出去，姑姑說(shuō)要先寫(xiě)對(duì)信封，再貼上郵票，投進(jìn)郵筒就可以了。“什么，郵票？郵票是什么？”我很好奇�！笆且粡埿⌒〉�，印刷精致的紙片，在郵局里可以買(mǎi)到！”“這么麻煩，自己畫(huà)一張不就得了？”我一本正經(jīng)地說(shuō)道。我們從中得到快樂(lè)。
成長(zhǎng)中有快樂(lè)，自然也有煩惱。
父母在家中經(jīng)常”強(qiáng)迫”我們做些自己不想做的事哦。比如，有些自己不想做的事。比如，有些同學(xué)喜歡航模，父母偏偏讓他學(xué)語(yǔ)數(shù)，有些人喜歡數(shù)學(xué)，分明偏偏讓他學(xué)英語(yǔ)，有些同學(xué)愛(ài)好活動(dòng)，父母卻把他關(guān)在家中``````父母不信任我們，就連我們出個(gè)門(mén)也要千叮嚀，萬(wàn)囑咐。這是的我，真想馬上長(zhǎng)大！
一天又一天，一年又一年，等待長(zhǎng)大的童年。
成長(zhǎng)記敘作文4
十二歲了，我登高遠(yuǎn)眺，天空還是一片魚(yú)肚白，晨風(fēng)輕輕拂面，一根根發(fā)絲隨著風(fēng)兒搖曳起舞，記憶之門(mén)打開(kāi)，往事如潮水般一一涌現(xiàn)在眼前。
走過(guò)咿呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)代，我成為了一名小學(xué)生，一張張純真的笑臉出現(xiàn)在眼前，既陌生又親切。我腦子里一片空白，好奇地打量著這新世界：綠草如茵的操場(chǎng)，窗明幾凈的教室，天真爛漫的同學(xué)，和藹可親的老師，散發(fā)著油墨香氣的課本，鮮艷的五星紅旗……一切都是那么誘人，那么新鮮。早晨，我們迎著朝陽(yáng)跨進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，沉寂了一夜的校園，頓時(shí)蕩漾起我們的歡聲笑語(yǔ)。早操開(kāi)始了，我們排著隊(duì)進(jìn)入操場(chǎng)。那整齊的動(dòng)作，矯健的'身姿，還真有幾分軍人的氣概！伴隨著我們的，還有各種各樣的課程：妙趣橫生的語(yǔ)文，精彩絕倫的數(shù)學(xué)，發(fā)人深省的品德……那時(shí)，美術(shù)課是我們的“想象課”、“創(chuàng)造課”，在繪畫(huà)中，我們學(xué)會(huì)了放開(kāi)思想，創(chuàng)造科技，想象未來(lái)，還從老師那學(xué)會(huì)了許多做人的道理。金色的童年逐漸成長(zhǎng)起來(lái)，小小少年越發(fā)成熟起來(lái)�？鞓�(lè)舒心的生活伴隨了我們六年，時(shí)光的車(chē)輪一碾，它就成了過(guò)去，成了回憶。
中學(xué)，我糊里糊涂地當(dāng)上了文藝委員、語(yǔ)文課代表，管的事情多了，整天“瞎指揮”、胡言亂語(yǔ)一番竟也成了老師的寶。這段日子里，功課的難度提高了，學(xué)習(xí)也越來(lái)越辛苦。不過(guò)，我愛(ài)上了語(yǔ)文，愛(ài)上了她的瑰麗多姿，愛(ài)上了她的別具匠心，愛(ài)上了她的獨(dú)特風(fēng)韻……我感受到靈魂在升華，洗凈了心靈的污漬，卻平添了“欲與天公試比高”的勇氣。
漸漸地，我長(zhǎng)大了，懂事了，心情卻越來(lái)越沉重，也越來(lái)越迷�！覔�(dān)心朋友會(huì)變，擔(dān)心自己會(huì)變，擔(dān)心他人對(duì)我的看法會(huì)變，擔(dān)心自己在班上的成績(jī)、地位會(huì)變、擔(dān)心親人會(huì)變……最近又冒出了許多“新星”，似乎他們的太陽(yáng)光已遮掩了我的星光，使我的光芒黯淡了，我怕自己不再是“星空”的中心，我怕自己的光芒不再閃耀。當(dāng)同學(xué)們圍著“新星”們發(fā)出羨慕的贊嘆時(shí)，我的鼻子酸酸的，腦子里一片混亂，感覺(jué)一種濕濕的東西在眼里打轉(zhuǎn)，朦朧了視線。盡管我想把他們?nèi)糠砰_(kāi)，但心卻無(wú)法釋?xiě)眩颐允Я朔较�，迷失了自我，我不知道該怎么辦……自從看了《蘿鈴的魔力》，我不寧的心緒散盡了：人就該懷著一顆平常心去面對(duì)人生，一個(gè)事物都有不同的方面，只要用樂(lè)觀、積極的心態(tài)去看它們，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，頭頂上是一片明媚的藍(lán)天……我如釋重負(fù)，獲得了前所未有的自由和輕松，于是我振作精神，開(kāi)始奮斗，開(kāi)始拼搏，報(bào)了許多興趣班，雖然學(xué)業(yè)很繁重但日子過(guò)得很充實(shí)——這才是有意義的人生！
一輪紅日磅礴而出，穿破陰云，綻開(kāi)笑臉，一切都活躍起來(lái)，顯示出勃勃生機(jī)，太陽(yáng)作證！告別了兒時(shí)，我將繼續(xù)思考，繼續(xù)起跑！看，我的未來(lái)充滿希望！
成長(zhǎng)記敘作文5
青春，是一輪噴薄欲出的朝陽(yáng)，瑰麗的光芒映照著我們燦爛的臉龐；青春；是一首娓娓動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲，跳躍的音符撥動(dòng)著我們年輕的心弦；青春，是一首絡(luò)繹不絕的詩(shī)歌，悠遠(yuǎn)的意境書(shū)寫(xiě)著我們成長(zhǎng)的旅程。我們像是十點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，充滿著活力與青春的氣息。那些美好的歲月，記載了成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，歌頌了感動(dòng)與歡快的回憶。那些好比戲劇的點(diǎn)滴，在我腦海中不停地演繹。
合作顯精神
就在上個(gè)星期，出乎意料的停電結(jié)束了我做功課的進(jìn)程。我坐在書(shū)桌旁，點(diǎn)起了根蠟燭，房間里漸漸明亮起來(lái)，微弱的光芒照著那張看似泛黃的照片，又想起了那一天。那個(gè)充滿活力的一天。學(xué)校舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們班的同學(xué)都踴躍參加，想為班級(jí)爭(zhēng)光。最令我印象深刻的比賽項(xiàng)目是齊心協(xié)力，我也參加了比賽。在比賽前，大家都已經(jīng)分好了組，心里充滿著信心�！班剑 北荣愰_(kāi)始了。我們那個(gè)小組走得是最快的，到達(dá)終點(diǎn)后，立刻下來(lái)，換另一個(gè)小組上，其中速度很快，有條有理。比賽過(guò)程中，只聽(tīng)見(jiàn)我們班的同學(xué)在為我們加油，團(tuán)結(jié)合作的氛圍油然而生。當(dāng)看到我們班是第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)的班時(shí)，大家都高興得跳起來(lái)，我看到了大家那種合作后成功的喜悅。
觀景悟人生
想到運(yùn)動(dòng)會(huì)的那個(gè)場(chǎng)景，心中不由得發(fā)出了感嘆：我們學(xué)會(huì)了合作，在成長(zhǎng)的過(guò)程中學(xué)會(huì)了合作！我坐在陽(yáng)臺(tái)上，望著夜空靜靜思考著，又浮現(xiàn)出那個(gè)晚上。那個(gè)停電的晚上，我們幾個(gè)好朋友也是坐在一起看星星。忽然從遠(yuǎn)處吹來(lái)一陣陣清風(fēng)拂過(guò)我們的臉頰，好像解脫了精神的束縛。我們閉上眼睛，靜靜感受風(fēng)兒帶來(lái)的涼爽與愜意。風(fēng)兒又吹向遠(yuǎn)處，與樹(shù)葉們玩耍。風(fēng)兒好像在對(duì)我們?cè)V說(shuō)它愉悅的心情。抬頭仰望天空，繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜空是如此廣闊，容納了數(shù)萬(wàn)顆星星的'鑲嵌和懸掛在空中那輪明月的點(diǎn)綴。那幾顆星就像幾個(gè)頑皮的孩子，在與月亮姐姐嬉戲，還時(shí)不時(shí)地向我們眨著他們水亮的眼睛。我們靜靜沉思，若不是偶然的停電，也許我們還不會(huì)發(fā)現(xiàn)這些美好的事物呢。我們總是沉浸在學(xué)習(xí)中，忽略了那些不易發(fā)現(xiàn)的美好。我們?cè)诔砷L(zhǎng)的時(shí)候，得到了許多，也失去了許多。
慶生秀感動(dòng)
我依然仰望著星空，感謝它讓我成長(zhǎng)了許多。那“幾個(gè)孩子”還是像往常一樣在嬉戲，我望著它們，出了神。在初一那年，老師生日的那天，我們班全體同學(xué)一起湊錢(qián)給老師買(mǎi)蛋糕。陽(yáng)光明媚的下午，老師像往常一樣走進(jìn)教室，我們?nèi)嗥鹆ⅲ瑢?duì)老師說(shuō)：“老師，祝您生日快樂(lè)！”還把藏好的蛋糕拿了出來(lái)，我們清楚地看到老師眼中閃著淚水對(duì)我們說(shuō)：“謝謝你們，我覺(jué)得好感動(dòng)啊。”當(dāng)時(shí)我意識(shí)到了，我們，也許是長(zhǎng)大了吧，懂得關(guān)心別人了。
天空向大地撒下了希望的種子，我們?cè)谀菈K青春的土地上生根，發(fā)芽。我們是新枝，每根枝都彌漫著成長(zhǎng)的味道；我們是嫩葉，每片葉都洋溢著成長(zhǎng)的氣息。那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，像一個(gè)個(gè)動(dòng)聽(tīng)的音符，組成了一首充滿回憶的樂(lè)章。我們是一株嫩苗，將伴隨著活力與青春茁壯成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)記敘作文6
路邊，加油站，空氣燥熱。
雖時(shí)有陣陣風(fēng)兒吹過(guò)。然再小的一陣風(fēng)都能夾雜著好些沙子，打在胳膊，腿上隱隱作痛……這個(gè)沒(méi)有屏障，新開(kāi)在大橋邊的“地中海加油站”，讓第一次當(dāng)暑期工的我便遭遇了“大西北”般的惡劣環(huán)境，使我感到有些欲哭無(wú)淚，離家前的壯志豪情早被消逝的無(wú)影無(wú)蹤。
成長(zhǎng)就是這樣，總叫人遭受苦難，才讓人漸漸蘇醒。
上班不久，我迎來(lái)了第一位客戶(hù)——-一位中年婦女。她駕駛的是一輛小型摩托車(chē)，我小心加小心，仍有少量油不停使喚的探頭探腦跑出來(lái)。她不禁嘟噥了一句：“一看就不是老師傅，老師傅加油絕對(duì)沒(méi)油濺出來(lái)”。我的臉不由一陣陣燥熱。
最窘的是加97#汽油時(shí)，油槍老是跳閘，我試了幾次都是這種情況，我急的滿頭大汗，面紅耳赤。車(chē)主不屑的說(shuō)：“去找你師傅，喊個(gè)懂行的來(lái)”。我只得向站長(zhǎng)求助。站長(zhǎng)叫我把油槍往外拔出來(lái)一點(diǎn)，再加油果然不跳閘了——-原來(lái)是油浸到油槍口處使油槍內(nèi)外沒(méi)有了壓強(qiáng)差。我恍然大悟，學(xué)了幾年的物理連這樣的小問(wèn)題都不能解決，我不由生出幾分羞愧之色：理論聯(lián)系實(shí)際才是硬道理。天天啃書(shū)本，當(dāng)宅男真的行不通！
午后，加油的人明顯轉(zhuǎn)少。我和站長(zhǎng)趁人少換班解決了午飯。中午的太陽(yáng)隔著加油站上空的大棚仿佛都能把人烤焦。我挪了幾次位置仍然擋不住風(fēng)沙的肆虐和太陽(yáng)的毒曬。在這樣的環(huán)境里，整個(gè)人都處于半迷糊半清醒狀態(tài)。時(shí)而站著打了個(gè)盹，時(shí)而一驚醒云里霧里地打探著四周一切，這真是我十幾年來(lái)過(guò)的.最昏昏噩噩的一中午，再?zèng)]有任何時(shí)候比此時(shí)更想念有一張床啊。
下午3點(diǎn)左右便又迎來(lái)了加油的熱潮，常常左腿剛邁向板凳，右腿又折回去加油。一趟又一趟下來(lái)，只覺(jué)得太陽(yáng)愈加熱烈，眼前全是明晃晃的，風(fēng)沙在耳邊更加肆虐的唱歌。我忙忙碌碌的也不知加了多少輛車(chē)，只知道自己“通體盡濕”，連一貨車(chē)司機(jī)開(kāi)玩笑：“小朋友，褲衩都汗?jié)窳税桑磕苜?00元帳不？”我都不知道是害羞的臉紅，還是熱的成了關(guān)公臉。
總算還有半個(gè)小時(shí)就可以下班了，我的心卻忽然靜了下來(lái)。想著這一天的奮斗掙扎，我竟然笑了。清點(diǎn)著手中越來(lái)越厚的鈔票——-8000，8200…雖然這些錢(qián)不屬于我，但我曾經(jīng)為他們付出過(guò)。有此經(jīng)歷，無(wú)悔！
回家的路上我腦中不由自主地浮現(xiàn)出一句至理名言：life needs strugg ling hard（拼搏成就人生）。是啊，在成長(zhǎng)的歲月里，花開(kāi)花落。只有經(jīng)歷風(fēng)雨，用自己的雙手去經(jīng)營(yíng)，用實(shí)力去驗(yàn)證，在多年以后，當(dāng)我們回首往事時(shí)，我們便可以驕傲地說(shuō)：青春無(wú)悔！
成長(zhǎng)記敘作文7
我們每個(gè)人，總會(huì)經(jīng)歷幾段坎坷，遇見(jiàn)幾個(gè)人，然后漸漸溫柔，克制，樸素，不怨不問(wèn)，安靜中漸漸體會(huì)生命盛大。
我有一個(gè)朋友，目前在杭州一家教育機(jī)構(gòu)任職。大學(xué)直至之前的人生，她一直活得很認(rèn)真，跟大多數(shù)人一樣，她努力學(xué)習(xí)，一切以學(xué)習(xí)為宗旨�；畹闷椒�，甚至對(duì)我來(lái)說(shuō)，還有點(diǎn)壓抑。大學(xué)本該是所有人都餓樂(lè)園，但是她跟大多數(shù)人都不同，我們?cè)谏险n玩游戲，她奮筆疾書(shū)聽(tīng)講記筆記，我們?cè)诤染瞥狵鬧通宵，她做習(xí)題同樣可以做到深夜。我們嘴上說(shuō)說(shuō)的兼職，她會(huì)利用周末勤勤懇懇實(shí)現(xiàn)。在我們荒廢的這段青春里，她始終在堅(jiān)守自己的信仰。
大學(xué)畢業(yè)后，她也和萬(wàn)千學(xué)子一樣，投入社會(huì)的懷抱。在去杭州之前，她先后換過(guò)三份工作，甚至去杭州的頭一個(gè)月，她也曾有過(guò)放棄的念頭。杭州的這一份工作，雖然待遇比之前的要好很多，但是對(duì)她來(lái)說(shuō)，還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。因?yàn)樗冻龅谋绕胀ㄈ烁�，所以更不能接受任何形式的碌碌無(wú)為。
她打來(lái)電話的那一天，我也正好在為我自己的工作焦頭爛額，那時(shí)候真有點(diǎn)同病相憐，于我們相互在吐槽，又相互在安慰著對(duì)方。她跟我說(shuō)，他們總部打算派她去一個(gè)地方支教一個(gè)月，那時(shí)的她，迷茫，不安，甚至是焦慮。剛好在猶豫著辭職的事，于是便答應(yīng)下來(lái)，也算是利用這個(gè)機(jī)會(huì)，好好調(diào)整一下心態(tài)。
支教的那段期間，她沉默的人生好像突然開(kāi)了閘，變得熱鬧非常，她的朋友圈也比往常更新得更勤了，孩子們的課堂，孩子們畫(huà)的畫(huà)，孩子們的游戲，孩子們的一切。
我無(wú)從得知她在支教期間發(fā)生了什么，但毫于疑問(wèn)，這是她改變的原動(dòng)力，也許是孩子們的純真打動(dòng)了她，也許是她終于體會(huì)到生活的真諦，但，她的確變了。
現(xiàn)在的她，再?zèng)]有跟我提過(guò)離開(kāi)公司，相反，她跟公司的人相處得比之前更加融洽，也會(huì)積極地參加各種活動(dòng)，不再是學(xué)校時(shí)候只知道讀書(shū)的書(shū)呆子了，她開(kāi)始注意穿著打扮，開(kāi)始在意臉上突然冒出的小痘痘，也會(huì)因?yàn)橐蝗杖投鵁⿶�，也開(kāi)始留意身邊身邊優(yōu)秀的男生了�，F(xiàn)在的她，生活五彩繽紛，變得更識(shí)人間煙火了。
我不敢斷言我的這位朋友，五年十年后是什么樣，但她現(xiàn)在，確實(shí)比我們這一輩大部分同學(xué)都活得精彩，這種精彩，不是指多少物質(zhì)上的'滿足，而是她強(qiáng)大的內(nèi)心，經(jīng)歷過(guò)困苦后的成長(zhǎng)，才更有它的 價(jià)值。
樹(shù)葉之所以綠，靠的并不是天然的成分，而是土壤的滋潤(rùn)，風(fēng)雨的洗禮。人也一樣，誰(shuí)也不是一蹴而就的，但我們每時(shí)每刻都在努力地，向上的，在成長(zhǎng)著。
成長(zhǎng)記敘作文8
或許是受酷愛(ài)象棋的父親的影響，兒時(shí)的我總是被那方寸之間的廝殺引得心神不定。父親棋藝很高，卻從不肯讓我，于是我一次次地失敗，而每每母親摟著哭紅了眼睛的我，對(duì)父親說(shuō)：讓讓她吧，孩子還小。
父親就會(huì)把大手按在我肩上，對(duì)我說(shuō)：孩子，任何事情只有拼搏之后才會(huì)有意義。在你成功之前，必須要接受失��！年幼的我還無(wú)法完全明白父親語(yǔ)重心長(zhǎng)的話，但能感到父親按在我肩頭上的手是沉沉的。哦，成長(zhǎng)，教會(huì)我接受失敗。
母親總愛(ài)看著我，然后嘆口氣說(shuō)：你喲，什么時(shí)候才會(huì)長(zhǎng)大？當(dāng)我戴著團(tuán)徽，胸脯挺得高高地走進(jìn)家門(mén)時(shí)，母親依然說(shuō)我：還是個(gè)孩子。直到發(fā)生了這樣一件事，母親才對(duì)我展顏而笑。學(xué)校離家遠(yuǎn)，所以我不得不學(xué)騎車(chē)。
我對(duì)母親說(shuō)：好像我這種人能學(xué)會(huì)騎車(chē)，地球就倒著轉(zhuǎn)！終于，在我的搖車(chē)曲中，一位銀發(fā)老太太被我撞倒了。當(dāng)我滿懷愧疚送老太太回家后，我才知道她是個(gè)孤獨(dú)的老人。我說(shuō)：以后我會(huì)常來(lái)看您的。我的確這樣做了，直至如今。母親欣慰地看著我。哦，成長(zhǎng)，教會(huì)我懂得責(zé)任。
終于學(xué)會(huì)了騎車(chē)（地球當(dāng)然并沒(méi)有倒轉(zhuǎn)）之后，春暖花開(kāi)時(shí)節(jié)，我騎車(chē)去踏青。當(dāng)我興致勃勃地加快車(chē)速時(shí)，一聲刺耳的.爆胎聲掃了我的。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)地上滿是玻璃渣，而不遠(yuǎn)處就有一家修車(chē)鋪后，不禁升起一股無(wú)名火。修車(chē)！我氣呼呼地撞進(jìn)車(chē)鋪，一個(gè)羸弱的青年人坐在油垢之中。修好車(chē)，我才發(fā)覺(jué)他是個(gè)殘疾人。他推開(kāi)了我遞上錢(qián)的手，卻說(shuō)：小心呀，剛才那車(chē)上掉下來(lái)幾個(gè)瓶子，興許一路上還有玻璃渣！哦，成長(zhǎng)，教會(huì)我信任別人。
去年暑假，我有幸去了秦皇島。在松軟的沙灘上，我卷起褲管光著腳，走了很久�；厥滓豢矗嚾话l(fā)現(xiàn)身后的腳印，橫的、豎的、斜的、正的，深深淺淺。
成長(zhǎng)記敘作文9
天，陰沉沉的，風(fēng)，冷颼颼的，好像要將我束縛。
清晨，我漫步在院中，看見(jiàn)了一株不知名的小草，正努力地從墻角的'石頭下鉆出來(lái)，我走過(guò)去觸摸了那小小的枝芽，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了它在夜里。在狂風(fēng)暴雨的襲擊下，從石頭下頑強(qiáng)地鉆了出來(lái)，那種沖破一切阻礙，獲得光明。獲得自由的聲音，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了它努力讓自己活得精彩，活得有意義的動(dòng)人聲響。然后，它仍努力著。之后幾天，我又見(jiàn)到它，卻足換了一副面貌，那柔軟的枝條買(mǎi)。〞我對(duì)他說(shuō)：〝這里不都有了嗎？為什么還要去買(mǎi)？〞我指著那堆鞭炮說(shuō)道。哥哥看了看，微笑著對(duì)我說(shuō)：〝你是傻子嗎？這些鞭炮又不是你的，如果你放了，讓這些鞭炮的主人知道了該怎么辦？〞
我一句話都沒(méi)說(shuō)，回到家后就再也沒(méi)有去哥哥房間玩了，而是一個(gè)人孤零零地坐在沙發(fā)上看電視。我當(dāng)時(shí)覺(jué)得很委屈，明明下面就有鞭炮，而且就算是別人家的，那他為什么不放在自己家門(mén)口呢？于是在那個(gè)寒假，我再也沒(méi)有找哥哥說(shuō)話，直到哥哥回大學(xué)去了。
爸爸媽媽早就發(fā)現(xiàn)我和哥哥在冷戰(zhàn)，于是在送哥哥去大學(xué)那天問(wèn)了哥哥是怎么回事，回來(lái)之后，媽媽故意問(wèn)我，我吞吞吐吐。媽媽沒(méi)等我說(shuō)完，媽媽就撫摸著我的頭，對(duì)我說(shuō)：〝婷婷，你何必要跟哥哥賭氣呢？哥哥說(shuō)的有道理，那堆鞭炮本來(lái)就不屬于你，你有什么資格放呢？你現(xiàn)在是在家里，我們會(huì)讓你，但你到了外面。到了社會(huì)呢？誰(shuí)會(huì)讓著你？有時(shí)就是你的錯(cuò)誤，你跟別人道個(gè)歉有什么關(guān)系呢？記得你哥小時(shí)候，跟一個(gè)同學(xué)吵架了，就不理他了，還說(shuō)誰(shuí)理他他就不跟誰(shuí)玩，結(jié)果大家都在跟他玩，沒(méi)有人理你哥。〞我聽(tīng)完這番話，震驚了。那天晚上，我仔細(xì)想了想，其實(shí)那時(shí)我并不想不理哥哥，其實(shí)我內(nèi)心深處是想去哥哥房間玩得，這才是我內(nèi)心深處的聲音。
從那次之后，我改掉了這個(gè)臭脾氣，我發(fā)現(xiàn)我成長(zhǎng)了。
成長(zhǎng)記敘作文10
緩緩的掀開(kāi)那早已泛黃的扉頁(yè)，腦中沒(méi)有一一浮現(xiàn)更沒(méi)有印象深刻，唯有傻傻又帶點(diǎn)喜悅的微笑，這只屬于我的──寶寶成長(zhǎng)日記。尖針麥芒般的文字和色彩繽紛的注記交織而成那美麗的回憶，一張張照片映著因古老而留下的黃漬和塵埃拂過(guò)的足跡，但，媽媽的愛(ài)和那深入的觀察更是濃烈，更是令人不禁漾起一抹微笑，又或者，留下一道感人的淚痕。
這是考試前的最后一個(gè)暑假，一個(gè)炙熱的夏夜，一個(gè)被壓力與課業(yè)壓的喘不過(guò)氣的初中生，躺在蓬松的棉被上，靜靜閉起雙眼，只是單純的想放松一下，涌上心頭的卻是以前懵懵懂懂的模樣，我好想讓時(shí)間暫停，我好想再露出兩排牙齒傻傻的對(duì)鏡頭微笑，于是我決定讓自己再回味一次，回味一次過(guò)往，一次沒(méi)有印象的過(guò)往，起身走向櫥窗，小心翼翼的抽出最底下的那一本，捧在手心上，看著封面，那是我和母親的手交疊在一起的照片，我想那時(shí)的我一定很幸福吧！
一頁(yè)頁(yè)的翻著，從還在媽媽肚子里的超音波一直到幼兒園以前，每一刻都在上頭，有泛著淚光的，有嚎啕大哭的，有嘴角上揚(yáng)的，有開(kāi)懷大笑的，有憂郁的，更有皺緊眉頭的，而我也從爸爸抱著我的照片中，看到了他的眼睛中映著我那燦爛的微笑，媽媽的嘴巴成橢圓狀，抱著熟睡的我，想必是在唱搖籃曲吧！哥哥緊緊牽著我的小手，在鏡頭前擺出Ｖ字形的手勢(shì)，而我則露出一副呆滯的表情，可能是在疑惑爸爸手上那臺(tái)會(huì)發(fā)出亮光的機(jī)器吧！每張照片旁也都有媽媽當(dāng)時(shí)寫(xiě)下的感動(dòng)，從字里行間中，我更看到了媽媽對(duì)我的愛(ài)，從照超音波的焦慮和愉悅，到擔(dān)心我那弱小的身軀敵擋不住細(xì)菌的侵?jǐn)_，從一開(kāi)始不了解寶寶的哭聲代表什么，到熟悉并能快速掌握，也從我的心頭埋下一顆愛(ài)的種子，隨著時(shí)間的流動(dòng)，漸漸開(kāi)花結(jié)果，漸漸溫暖我的心房。
沒(méi)想到那么快就來(lái)到了最后一頁(yè)，我輕盈的翻開(kāi)，細(xì)細(xì)品嘗完那張全家福后滿足的'闔上書(shū)皮，右下角還寫(xiě)著獻(xiàn)給親愛(ài)的女兒，有爸爸和媽媽的親筆簽名，這時(shí)揮之不去的是成長(zhǎng)日記中的每一張照片，每一個(gè)句子，和那無(wú)數(shù)的笑靨，卻渾然不知，臉龐上的淚滴緩緩的滾落到地面，徒留那美麗的淚痕在臉頰上靜靜的躺著，這不是悲傷的結(jié)晶，而是快樂(lè)與幸福完美的契合留下的象征，我笑了，我真誠(chéng)的笑了，原來(lái)伴隨我成長(zhǎng)的是許許多多的回憶和家人熱切殷勤的關(guān)懷。
隨著時(shí)間的奔跑，基測(cè)倒數(shù)的活動(dòng)也開(kāi)始了，我慶幸我擁有一樣屬于我的秘密武器──寶寶成長(zhǎng)日記，它讓我知道幸福的滋味，它讓我收起那些抱怨，更讓我找到一個(gè)紓解壓力的方法，因?yàn)樗�，我從鏡中看見(jiàn)一雙炯炯有神的眼睛和一位對(duì)于未來(lái)充滿希望的女孩；因?yàn)樗�，我的生活彷佛穹蒼上架起一道彩虹般，如此美麗耀眼，現(xiàn)在的我也更加把握每一分每一秒認(rèn)真讀書(shū)。也許對(duì)他人而言，這只是幾張照片，幾句文字，但對(duì)我的影響與意義卻是非同反響的，我將帶著它陪我走過(guò)這一輩子，我也由衷的感謝我親愛(ài)的父母，因?yàn)樗麄兊囊粋�(gè)舉動(dòng)，因?yàn)樗麄兞x無(wú)反顧的付出，為我締造不一樣的人生。
成長(zhǎng)記敘作文11
作家畢淑敏曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，人可能沒(méi)有友情，沒(méi)有自由，沒(méi)有健康，沒(méi)有金錢(qián)，但我們必須擁有一份好心情，關(guān)于成長(zhǎng)的記敘文。
漫漫人生路，總有無(wú)窮無(wú)盡的坎坷，但只要我們擁有美好的心情，就能欣賞到絢麗的彩虹；只要你擁有好心情，你就回?fù)碛行判�，向理想進(jìn)發(fā)。
海倫 凱勒，幼年的一次疾病上，她身受多種煎熬——失聰、失明，只不能言，陷入了一個(gè)無(wú)光無(wú)影的世界里。面對(duì)從天而降的寂寞與黑暗，她沒(méi)有灰心，而是燃起了生命之火，樂(lè)觀地面對(duì)生活，用手中的筆同命運(yùn)作不屈的斗爭(zhēng)，讓自己美好的心情流于筆尖，滲透紙背，讓所有人從她的作品中讀出一份美好。
李白少不得志，空有一滿才華經(jīng)綸卻不容于朝廷．四海漂泊，但他沒(méi)沉淪，反而置身于大自然，去領(lǐng)會(huì)真實(shí)的愜意，留下了“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天�！钡葻o(wú)數(shù)壯麗詩(shī)篇。
貝多芬在音樂(lè)創(chuàng)作正得意時(shí)卻耳聾了，本來(lái)豐富多彩的世界變得死一般的寂靜，親人、朋友在為他嘆息時(shí)，他卻用心情去體會(huì)，去傾聽(tīng)心靈深處的聲音，寫(xiě)下了《命運(yùn)》的絢麗的旋律。
歐陽(yáng)修仕途失意被貶滁州，卻沒(méi)有消沉，反而釀泉為酒、“與從賓歡”、“有道出醉翁之意不在酒，在于山水之間”的那份超越。
多少遷客騷人，用自己的坦蕩心胸，曠達(dá)胸懷詮釋生活中的種種失意與不幸。
當(dāng)你擁有好心情時(shí)，無(wú)論眼前的'世界怎么暗淡；生活怎樣的不順利，只要你心中充滿陽(yáng)光，挫折和失敗只是生命中微不足道的小插曲，決不能擋住你向理想進(jìn)發(fā)的腳步。
讓我們攜著好心情上路。
歲月飛逝，眼看我已從剛落地的娃娃長(zhǎng)成了一個(gè)陽(yáng)光少年。在這期間，發(fā)生了許多事，有些已淡忘在腦海中，但有些事卻讓我難忘。我的成長(zhǎng)經(jīng)歷早已被爸爸拍成照片珍藏，每當(dāng)打開(kāi)這些照片時(shí)，像放電影似的，有些場(chǎng)景使我久久不忘。
翻開(kāi)第一冊(cè)影集時(shí)，我的腦海中立即呈現(xiàn)出1到2歲時(shí)的幼稚；翻開(kāi)第二冊(cè)影集時(shí)，我的眼前又呈現(xiàn)出了3到4歲時(shí)呀呀學(xué)語(yǔ)的可愛(ài)；翻開(kāi)第三冊(cè)影集時(shí)，我開(kāi)始變得頑皮，有了朋友，我同樣懂得了良師諍友對(duì)我的啟迪……一冊(cè)又一冊(cè)珍貴的影集，記錄了我成長(zhǎng)的過(guò)程。
我是一個(gè)從小體弱多病的女孩，因?yàn)槌３Ｉr(shí)需要吃藥，所以影響了我生長(zhǎng)發(fā)育。為了增強(qiáng)我的體質(zhì)，從四年級(jí)起，爸爸便帶我一起到公園進(jìn)行鍛煉。
我們經(jīng)常在槐樹(shù)公園沿江邊跑步鍛煉。公園里的景色十分優(yōu)美，空氣新鮮。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的鍛煉以后，我的體質(zhì)有了提高。各種各樣的精美雕塑點(diǎn)綴了公園，使得早晨公園變得更加的恬靜、美麗。其中，有一個(gè)雕塑映入了我們的視野，把爸爸給吸引住了。��！原來(lái)是竹筍，那可不是一般的竹筍，它是用不銹鋼雕刻而成的現(xiàn)代雕塑�！爸窆S”吸收了大地的養(yǎng)分，積蓄了一個(gè)冬天。春?jiǎn)拘蚜怂�。于是，它毫不猶豫地破土而出，用自己的力量頂開(kāi)了石板。
我準(zhǔn)備回家后去查找一下有關(guān)筍的資料。筍的別名為竹筍，是竹子的幼苗，原產(chǎn)在我國(guó)，以南方的珠江流域與長(zhǎng)江流域最多。而雨后春筍則恰是形容筍在春雨過(guò)后快速成長(zhǎng)的現(xiàn)象。宋代詞人張來(lái)曾經(jīng)在《食筍》一詩(shī)中寫(xiě)到“荒林春雨足，新筍迸龍雛”贊美雨后的春筍。而竹子又象征著生命的彈力、長(zhǎng)壽、幸福和精神真理。
爸爸告訴過(guò)我，春天是最利于萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié)，“一年之計(jì)在于春”。比學(xué)習(xí)更重要的是身體。身體健康才能不影響學(xué)習(xí)，從而使學(xué)習(xí)成績(jī)更加的優(yōu)秀。而那個(gè)雕塑正是一棵雨后春筍，使出混身的能量，破石而出。爸爸為了讓我對(duì)這雨后春筍留下更深的印象，并且讓我從中得到啟示，于是帶著我特意來(lái)到了這棵“春筍”前合影留念，見(jiàn)證我成長(zhǎng)的過(guò)程。
從那以后，我曾經(jīng)夢(mèng)見(jiàn)過(guò)那棵可愛(ài)的“春筍”，它與我對(duì)了話，告訴了我應(yīng)該如何去克服成長(zhǎng)時(shí)所經(jīng)歷的困難。青少年的成長(zhǎng)過(guò)程中，應(yīng)該具有像“春筍”一樣的沖破石板的勇氣，要像“春筍”那樣，不畏艱難困苦，茁壯成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)記敘作文12
又舉起我的琴，準(zhǔn)備開(kāi)始時(shí)，總會(huì)微微覺(jué)得身后床邊坐著一個(gè)人，轉(zhuǎn)身看時(shí)卻空空如也。
我的心中浮現(xiàn)出小時(shí)候練琴的場(chǎng)景，由于長(zhǎng)時(shí)間的重復(fù)聯(lián)系，比較枯燥，我鬧情緒，不愿意練，很順便地在手中掛著琴。瞟了眼那已經(jīng)歷練得快爛了的樂(lè)譜，咬了咬嘴唇，想到了身后的她，想到她殷切的眼神，我不得不又架起了琴。
她和藹地注視著我，不急不躁，我心癢得難受，不時(shí)挪動(dòng)腳步，眼睛瞇成一條線，好似困地?zé)o力看樂(lè)譜似的。
由于不認(rèn)真，琴聲也頗為刺耳，她還是不煩，耐心地坐在一旁。只是身體不時(shí)微微前傾，好像想做些什么，但是又坐下了。
我距離休息還有很長(zhǎng)時(shí)間，“鋸床腿”鋸累了，不禁咽了口唾沫。
她又躊躇了一會(huì)，時(shí)而用手摸著臉，時(shí)而眨巴眨巴眼睛，或是撓撓頭。
她終于思索好了，站起身，邁著輕輕的步子溜了出去，生怕打擾到我，盡管琴聲刺耳，可我還是發(fā)現(xiàn)了。
我放下琴，自得其樂(lè)得玩了起來(lái)。直到房外傳來(lái)腳步聲，我飛快地拿起琴，又開(kāi)始假裝很認(rèn)真的“鋸床腿”了。
原來(lái)我偷偷咽口水的舉動(dòng)也被他發(fā)現(xiàn)了，她急忙去廚房幫我倒果汁水和弄水果去了。
我被那盤(pán)水果和那杯果汁吸引了，不時(shí)地盯著看，又時(shí)常出錯(cuò)。
她先是有些責(zé)備的樣子，繼而很快又舒展了眉頭，悄悄叉了塊水果小心翼翼地給我吃，生怕影響了我練琴。
緊接著是第二塊、第三塊。
我吃完了所有的，她卻一塊也沒(méi)有吃，終于練完了，我迫不及待地問(wèn)她：“媽?zhuān)阏Σ怀阅�？”“我不想吃。你吃吧，我不太�?ài)吃水果。我吃了你就不夠吃了�！彼χ贿B串說(shuō)了幾十個(gè)關(guān)于不吃蘋(píng)果的理由，每次如此。
我就像這樣在她愛(ài)心的誘導(dǎo)下愛(ài)上了小提琴，那美妙的聲音令我癡迷，那是母愛(ài)的聲音。如今她雖不用這樣常陪我練琴，可她也常會(huì)來(lái)聽(tīng)。時(shí)而指出我的一些錯(cuò)誤。她是個(gè)純正的'“樂(lè)盲”，但對(duì)我來(lái)說(shuō)，成長(zhǎng)中一個(gè)“樂(lè)盲”都能聽(tīng)出來(lái)的錯(cuò)是最明顯的錯(cuò)，再不及時(shí)改正，會(huì)后悔莫及。
我扭回頭，演奏開(kāi)來(lái)。有了她的陪伴與指點(diǎn)，琴聲變得悠揚(yáng)；有了她的關(guān)心與理解，琴聲變得越悅耳。拉著琴，隱隱覺(jué)得，那床邊坐著人，給我支持給我力量。
成長(zhǎng)記敘作文13
每年五月的第二個(gè)星期日，是母親節(jié)。母親節(jié)是充滿愛(ài)的節(jié)日，更是感恩的節(jié)日。
自從我來(lái)到人世間，便一直被濃濃的母愛(ài)環(huán)繞。母愛(ài)像小溪，涓涓地流進(jìn)我的心田深處；母愛(ài)像江河，沖洗著我的成長(zhǎng)煩惱；母愛(ài)像大海，凈化著我的思想與靈魂。母愛(ài)無(wú)時(shí)不在、無(wú)處不在，她好比大海里的浪花，難以計(jì)數(shù)。
小時(shí)候，為了使我變得更強(qiáng)壯，爸爸媽媽經(jīng)常給我買(mǎi)排骨和筒骨燉湯喝，并讓我吃掉肉與骨髓。但我不愿吃，跑來(lái)跑去，惹得媽媽非�？鄲�。好不容易喝進(jìn)一口湯，我馬上又吐了出來(lái)。媽媽百般無(wú)奈，又把湯裝進(jìn)奶瓶，可我依就對(duì)湯和肉不屑一顧。媽媽又用勺子給我舀湯，我因?yàn)楫?dāng)時(shí)太調(diào)皮，一下子把勺子打翻了。媽媽我為了讓我接受排骨、筒骨，想了許多辦法，絞盡腦汁，也沒(méi)讓我喜歡上骨頭肉和骨頭湯。后來(lái)，媽媽終于想出了一條錦囊妙計(jì)：利用我的'好奇心，在湯上放吸管讓我吸。此招果然有用，我一下子就喜歡上了這種有趣的活動(dòng)，也喜歡上了骨頭湯。從那以后，媽媽不用再追著我喂湯，每次都是我主動(dòng)要求去喝�，F(xiàn)在的我，已經(jīng)變得高高壯壯，這都?xì)w功于媽媽的悉心呵護(hù)。
媽媽?zhuān)绻撬{(lán)天，我就是天空中悠然自得的白云；如果您是大海，我便是海里無(wú)憂無(wú)慮的魚(yú)兒；如果您是太陽(yáng)，我便是地上五彩斑斕的花朵。羔羊有跪乳之義，烏鴉有反哺之恩，人類(lèi)更應(yīng)該懂得感恩。我一定要時(shí)刻不忘母親的養(yǎng)育之恩，平時(shí)多為媽媽做一些力所能及的事情，將來(lái)用最優(yōu)異的表現(xiàn)來(lái)回報(bào)母親。
成長(zhǎng)記敘作文14
在我的腦海中，有很多回憶。即便是被歲月的潮水沖刷著，但依然記憶猶新。
那次，學(xué)校舉行拼貼畫(huà)比賽，我很高興，覺(jué)得自己大顯身手的機(jī)會(huì)來(lái)了�；氐郊依�，我滿懷信心地找來(lái)八開(kāi)紙，絞盡腦汁想制作什么，終于，一個(gè)很好的點(diǎn)子在腦海中浮現(xiàn)。
我先畫(huà)了一只母雞蹲在窩里孵蛋，然后用白西米撒在母雞身上，做羽毛皇天不負(fù)有心人，一幅栩栩如生的白母雞畫(huà)做好了。第二天，我滿懷信心哼著歌兒交到了老師的辦公室。
老師當(dāng)著全班同學(xué)的面淘汰了我的作品。全班43個(gè)同學(xué)，有的幸災(zāi)樂(lè)禍，有的也無(wú)比同情，面對(duì)一雙雙眼睛的折磨，我的淚水在眼眶里滾動(dòng)著，最后還是流了下來(lái)夢(mèng)破碎，心真的好痛。
回家的路上，天也和我的'心情一樣下起了傾盆大雨。回到家，媽媽見(jiàn)我淚眼蒙，著急地問(wèn)我發(fā)生了什么事，我只好吞吞吐吐地告訴了她。
媽媽聽(tīng)了，拉住我的手，走到陽(yáng)臺(tái)上。雨過(guò)天晴，天空駕著一條繽紛的彩虹。媽媽指著天空問(wèn)：漂亮嗎？嗯。我點(diǎn)了一下頭，一邊用手抹去淚花。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：彩虹確實(shí)很美，但它是陽(yáng)光在雨霧中被折射而成的。人生也是這樣，受了挫折的人生才會(huì)美！
是啊，那個(gè)下午是我印象最深刻的下午。假如命運(yùn)折斷了希望的風(fēng)帆，不要無(wú)奈，因?yàn)榘哆�在；假如命運(yùn)凋零了美麗的花瓣，不要傷感，因?yàn)閴?mèng)還在，路還在，我們還在！
成長(zhǎng)記敘作文15
即使春光消逝，成長(zhǎng)的記憶也依舊清晰。鋪上一張畫(huà)紙，我開(kāi)始描繪出成長(zhǎng)的快樂(lè)。我拿起畫(huà)筆，最先畫(huà)的便是童年的我。童年的我，正在花從中追風(fēng)撲蝶，享受純真的味道;童年的我，正在跟表姐玩著“過(guò)家家”;又是童年的我，無(wú)憂無(wú)慮地跟伙伴追逐玩耍，品嘗友誼的咖啡，追逐藍(lán)天的白云，讓歡笑隨之飄動(dòng)，又如一匹脫韁的野馬，狂奔在草地—這就是童年那一曲不變的樂(lè)章，可是，童年并不一定都是快樂(lè)的，它就像月兒一樣，也有著陰晴圓缺。我又提筆畫(huà)了起來(lái)。瞧!我因玩耍將鄰居家的花弄枯萎了，正接受著處罰。接著，我畫(huà)的便是成長(zhǎng)中的我。在夜深人靜的時(shí)候，有盞小的燈，還在跳躍，寫(xiě)字寫(xiě)得太快而發(fā)出的“沙沙沙”的聲音，回蕩在這孤寂的夜里。瞌睡蟲(chóng)已爬上眼皮，在我的眼睛里戲耍著，好重好重。這不得不使我磕磕碰碰地走向洗手間，往臉上潑了一盆冷水。回到房間，看著桌上那還有一尺高的作業(yè)而哀聲搖頭。不寫(xiě)，明天鐵定一頓臭罵，老師的斥責(zé)，媽媽的嘲諷，同學(xué)的譏笑……哎!沒(méi)辦法，只得硬撐到底。若不是今天稍偷懶了一會(huì)，也許現(xiàn)在不會(huì)如此狼狽，起碼要比現(xiàn)在好點(diǎn)，可是，我是個(gè)孩子啊!“玩”是我的`天性，也是自由�？墒�，為了這一時(shí)的快樂(lè)卻要換來(lái)難咽的苦果，怎么辦?只有自己苦中作樂(lè)了。但是當(dāng)我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的時(shí)候。當(dāng)我接受同學(xué)的掌聲和老師的贊美的時(shí)候;當(dāng)我拿到領(lǐng)導(dǎo)親自送給我的獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品的時(shí)候。我想變成蝴蝶，揮揮翅膀，來(lái)表示我的內(nèi)心的快樂(lè)與喜悅，此時(shí)，之前苦便都消失殆盡了，就只剩下“美麗的我”有風(fēng)中翩翩起舞。
俗話說(shuō)：“小馬過(guò)河，海之深淺需要自己嘗試”而成長(zhǎng)的道路也需要一步步，腳踏實(shí)地的向前走。在一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大中，我不再像以前那樣小孩子氣，知道了許多人世道理，懂得謙讓?zhuān)龀趾团笥训恼嬲齼r(jià)值。此時(shí)，我的畫(huà)已經(jīng)完成好了。在成長(zhǎng)中，我們編織著夢(mèng)想的翅膀，感悟著的心靈的寬容和靈魂的深度;歌頌著黎明，擁抱著黑夜。在成長(zhǎng)中，我們經(jīng)歷著坎坷泥濘的艱難，知道陽(yáng)光大道的可貴;經(jīng)歷著風(fēng)雨交加的黑夜;體會(huì)風(fēng)和日麗的可愛(ài);經(jīng)歷著挫折和磨難的考驗(yàn)，體會(huì)勝利和成功的喜悅。我們都要長(zhǎng)大，請(qǐng)不要害怕，讓我們一起享受成長(zhǎng)的快樂(lè)吧!
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