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成長記敘文

時(shí)間:2024-07-16 23:10:22 體裁作文 我要投稿

成長記敘文

  大家一定都接觸過作文吧,特別是作為常用文體的記敘文,記敘文是通過描述人物、時(shí)間及狀物、寫景等,來表達(dá)一定的中心的一種文體形式。我們要怎么去寫這類型的作文呢?以下是小編幫大家整理的成長記敘文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

成長記敘文

成長記敘文1

  昨天是六一兒童節(jié),當(dāng)我們正在歡快地度過六一的時(shí)候,其實(shí)還有一群孩子,他們和我們差不多大,卻住在偏遠(yuǎn)的山區(qū),有些是留守兒童,有些是窮困家庭,他們都想得到禮物,卻因種種原因而無法實(shí)現(xiàn)。就在今天上午,我們學(xué)校舉行了捐書活動(dòng)。

  記得昨天,老師布置回家準(zhǔn)備舊書的任務(wù)的時(shí)候,我心想:為什么好端端的要準(zhǔn)備舊書呢?后來我才明白,是為甘肅學(xué)校的同學(xué)們準(zhǔn)備的。當(dāng)時(shí)我的心中就埋下了一個(gè)小小的種子:一定要把自己最喜歡的書選出來送給他們。

  回到家后,我連作業(yè)都沒寫,就馬不停蹄的跑向書柜。經(jīng)過我的精心挑選,終于選出了三本書:《外公是棵櫻桃樹》《安徒生童話》《伊索寓言》。

  今天上午進(jìn)行捐書活動(dòng)的時(shí)候,我見到了甘肅的老師。他們面如“黃土”,可能跟甘肅那邊的水土有關(guān)吧。當(dāng)朱校長邀請(qǐng)甘肅校長講話的'時(shí)候,從他的聲音中不難聽出,他好像被我們的愛心感動(dòng)了,說話好像有些不連貫。之后他便和我們的同學(xué)代表以及我們老師合了影。

  當(dāng)我們沉浸在歡樂時(shí),請(qǐng)不要忘記,還有比我們更苦的孩子!

成長記敘文2

  最近,我閱讀了一些關(guān)于感恩的書籍,故事雖然都不長,但卻給我了很大的感動(dòng)和啟發(fā):媽媽給我了生命。家人給了我溫暖。朋友給我快樂。老師給了我知識(shí)。為什么我要經(jīng)常惹他們生氣,對(duì)他們耍脾氣?從現(xiàn)在開始,我要做一個(gè)懂得感恩的人。

  以前,我總是認(rèn)為感恩別人,報(bào)答別人離我很遠(yuǎn),總是認(rèn)為這些事是在我長大以后才該做的事?墒乾F(xiàn)在,我的想法徹底改變了:感恩不需要等到長大,感恩也不僅僅是回報(bào),感恩是一種優(yōu)秀的品質(zhì)、美好的精神。擁有一顆感恩的心,才會(huì)對(duì)生活對(duì)人生充滿希望,才會(huì)懂得感激和快樂。

  我要學(xué)會(huì)在感恩中成長:送人玫瑰,手留余香,我不僅僅是為了余香,我是為了讓家人,讓老師,讓朋友知道我對(duì)他們的感謝,知道我對(duì)他們的.愛。

  雖然家人和老師經(jīng)常會(huì)批評(píng)我們,但這并不表示他們不愛我們,所以,我們不能對(duì)他們不尊重,因?yàn)樗麄兊男闹惺菒畚覀兊模?/p>

  嘴上說從以后開始感恩,不一定是感恩,而從現(xiàn)在起,用實(shí)際的行動(dòng)開始感恩卻是真正的感恩,親人為了我們付出了一切,我們沒有理由不報(bào)答他們。

  聽爸爸說,媽媽肚子里懷著我的時(shí)候,走路很不方便,而且吃什么吐什么,為了讓我有營養(yǎng),每天皺著眉頭逼自己吃很多東西。

  當(dāng)媽媽千辛萬苦把我生出來后,認(rèn)為其它孩子都有一個(gè)舒服寬敝的家,我們卻住在狹小的爺爺家,覺得很對(duì)不起我,她想讓我有一個(gè)溫馨的家,讓我可以和別的孩子一樣,在家中干凈寬大的地板上玩耍。于是努力工作,打好幾份工掙錢,終于買了房子,讓我們有了自己溫暖的家。

  同學(xué)們,你們想想,媽媽把我們帶這個(gè)世界是多么的不容易,所以,以后每當(dāng)我們要對(duì)媽媽發(fā)脾氣時(shí),就要想想媽媽為我們付出的一切,就應(yīng)該聽話。孩子怎么可以媽媽傷心,怎么可以不尊重媽媽呢?

  同樣,想到老師對(duì)我們不倦的教誨,想到老師為了能給我們更好地掌握知識(shí),每天那么辛苦地備課,我們又怎么能不好好上課,辜負(fù)他們的付出。

  愿同學(xué)們?cè)诟卸髦谐砷L!在感恩中快樂!

成長記敘文3

  作家畢淑敏曾經(jīng)說過,人可能沒有友情,沒有自由,沒有健康,沒有金錢,但我們必須擁有一份好心情,關(guān)于成長的記敘文。

  漫漫人生路,總有無窮無盡的坎坷,但只要我們擁有美好的心情,就能欣賞到絢麗的彩虹;只要你擁有好心情,你就回?fù)碛行判,向理想進(jìn)發(fā)。

  海倫 凱勒,幼年的一次疾病上,她身受多種煎熬——失聰、失明,只不能言,陷入了一個(gè)無光無影的世界里。面對(duì)從天而降的寂寞與黑暗,她沒有灰心,而是燃起了生命之火,樂觀地面對(duì)生活,用手中的筆同命運(yùn)作不屈的斗爭,讓自己美好的心情流于筆尖,滲透紙背,讓所有人從她的作品中讀出一份美好。

  李白少不得志,空有一滿才華經(jīng)綸卻不容于朝廷.四海漂泊,但他沒沉淪,反而置身于大自然,去領(lǐng)會(huì)真實(shí)的愜意,留下了“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!钡葻o數(shù)壯麗詩篇。

  貝多芬在音樂創(chuàng)作正得意時(shí)卻耳聾了,本來豐富多彩的世界變得死一般的寂靜,親人、朋友在為他嘆息時(shí),他卻用心情去體會(huì),去傾聽心靈深處的聲音,寫下了《命運(yùn)》的絢麗的旋律。

  歐陽修仕途失意被貶滁州,卻沒有消沉,反而釀泉為酒、“與從賓歡”、“有道出醉翁之意不在酒,在于山水之間”的那份超越。

  多少遷客騷人,用自己的坦蕩心胸,曠達(dá)胸懷詮釋生活中的種種失意與不幸。

  當(dāng)你擁有好心情時(shí),無論眼前的世界怎么暗淡;生活怎樣的不順利,只要你心中充滿陽光,挫折和失敗只是生命中微不足道的.小插曲,決不能擋住你向理想進(jìn)發(fā)的腳步。

  讓我們攜著好心情上路。

  歲月飛逝,眼看我已從剛落地的娃娃長成了一個(gè)陽光少年。在這期間,發(fā)生了許多事,有些已淡忘在腦海中,但有些事卻讓我難忘。我的成長經(jīng)歷早已被爸爸拍成照片珍藏,每當(dāng)打開這些照片時(shí),像放電影似的,有些場(chǎng)景使我久久不忘。

  翻開第一冊(cè)影集時(shí),我的腦海中立即呈現(xiàn)出1到2歲時(shí)的幼稚;翻開第二冊(cè)影集時(shí),我的眼前又呈現(xiàn)出了3到4歲時(shí)呀呀學(xué)語的可愛;翻開第三冊(cè)影集時(shí),我開始變得頑皮,有了朋友,我同樣懂得了良師諍友對(duì)我的啟迪……一冊(cè)又一冊(cè)珍貴的影集,記錄了我成長的過程。

  我是一個(gè)從小體弱多病的女孩,因?yàn)槌3Ir(shí)需要吃藥,所以影響了我生長發(fā)育。為了增強(qiáng)我的體質(zhì),從四年級(jí)起,爸爸便帶我一起到公園進(jìn)行鍛煉。

  我們經(jīng)常在槐樹公園沿江邊跑步鍛煉。公園里的景色十分優(yōu)美,空氣新鮮。經(jīng)過一段時(shí)間的鍛煉以后,我的體質(zhì)有了提高。各種各樣的精美雕塑點(diǎn)綴了公園,使得早晨公園變得更加的恬靜、美麗。其中,有一個(gè)雕塑映入了我們的視野,把爸爸給吸引住了。!原來是竹筍,那可不是一般的竹筍,它是用不銹鋼雕刻而成的現(xiàn)代雕塑。“竹筍”吸收了大地的養(yǎng)分,積蓄了一個(gè)冬天。春喚醒了它。于是,它毫不猶豫地破土而出,用自己的力量頂開了石板。

  我準(zhǔn)備回家后去查找一下有關(guān)筍的資料。筍的別名為竹筍,是竹子的幼苗,原產(chǎn)在我國,以南方的珠江流域與長江流域最多。而雨后春筍則恰是形容筍在春雨過后快速成長的現(xiàn)象。宋代詞人張來曾經(jīng)在《食筍》一詩中寫到“荒林春雨足,新筍迸龍雛”贊美雨后的春筍。而竹子又象征著生命的彈力、長壽、幸福和精神真理。

  爸爸告訴過我,春天是最利于萬物生長的季節(jié),“一年之計(jì)在于春”。比學(xué)習(xí)更重要的是身體。身體健康才能不影響學(xué)習(xí),從而使學(xué)習(xí)成績更加的優(yōu)秀。而那個(gè)雕塑正是一棵雨后春筍,使出混身的能量,破石而出。爸爸為了讓我對(duì)這雨后春筍留下更深的印象,并且讓我從中得到啟示,于是帶著我特意來到了這棵“春筍”前合影留念,見證我成長的過程。

  從那以后,我曾經(jīng)夢(mèng)見過那棵可愛的“春筍”,它與我對(duì)了話,告訴了我應(yīng)該如何去克服成長時(shí)所經(jīng)歷的困難。青少年的成長過程中,應(yīng)該具有像“春筍”一樣的沖破石板的勇氣,要像“春筍”那樣,不畏艱難困苦,茁壯成長。

成長記敘文4

  人生中,總有無數(shù)次的拒絕,而這一次次的拒絕卻化成了動(dòng)力,助我在成長的路上戰(zhàn)勝拒絕,在拒絕中成長。

  步入初三,迎面而來的只有緊迫,在這初中僅剩的一年時(shí)間里,所有人都鉚足了勁開始拼搏中考,但在這時(shí),我卻被這道大門給拒絕了。

  為了我的成績,父母絞盡腦汁讓我的成績提高,在周末報(bào)滿了補(bǔ)習(xí)班,但也因此,我喪失了自己僅有的自由。一天一天的過去了,期中考試也如期而至,雖然說考試中的我奮筆疾書,如魚得水,但在考試成績差出來的那一刻,我呆住了。晚上,我?guī)е荚嚦煽兓氐搅思摇N覍⒊煽冞f給父母,我看著他們的`臉色逐漸地沉重,房子里一片寂靜,連平日里活蹦亂跳地小狗,也趴在窩里,眨著那雙無辜的眼睛,看來它也知道大事不妙了。果不其然,接下來的只有父母的破口大罵,我的眼淚也不爭氣的往下淌。我沮喪的回到房間,接受著這次的失敗。

  或許,這次考試的失敗,就如同一扇大門,我只是暫時(shí)的被拒絕,并不是永遠(yuǎn)不會(huì)成功,打開這扇大,將會(huì)有更多的成功向我涌來。

  在之后的學(xué)習(xí)中,我開始努力尋找自己合適的學(xué)習(xí)方法,在困難中絕處逢生,永不言敗。讓我沒想到的是,在一次單元測(cè)試中,我的幾科單科成有了明顯的進(jìn)步,這也讓有付出的我,得到了滿意的回報(bào)。

  這次,我在拒絕中成長,在逆境中求生,每當(dāng)我失去信心時(shí),我總會(huì)對(duì)自己說一句:加油,你可以的!

成長記敘文5

  那一年,她和她,背著小小的書包,走進(jìn)了同一間教室。

  那一年,她們手拉手,成了最親密的朋友,穿梭在人群中。

  就這樣一年又一年,她們的友情依舊如初,在那之間,沒有所謂的猜測(cè),也沒有所謂的嫉妒。

  可在某一個(gè)瞬間,一切都發(fā)生了改變,她開始有意的疏遠(yuǎn)她,她的身邊,也不再是那個(gè)永恒不變的她了。

  她開始慌了,明明之前她們的關(guān)系那么好,怎么現(xiàn)在變成了這樣?她回憶之前曾做過的每一件事,明明沒做過什么對(duì)不起她的事啊,也從未和別人在背后說些什么啊!她百思不得其解。

  就這樣,她一天天的憂慮著,上課也在想,吃飯也在想,就連睡覺腦子里也都是這個(gè)。

  她一個(gè)人形單影只,偶爾看著她和別人一起嬉笑打鬧,她的心里很不是滋味,她恨不得上去抓住她問個(gè)清楚,可話到嘴邊還是咽下去了。

  一天天就這樣過去了,她開始淡忘了這件事,只是看著之前形影不離的好朋友,和別人在一起說笑,心中難免有些不快。

  后來,發(fā)生了一個(gè)意外。

  那天她在體育課上摔倒了,胳膊擦紅了一大片,腿也不敢走路,眼淚一滴滴的落到跑道上,聚成一小片水漬。同學(xué)們圍在她身邊,她抬起頭,第一眼看到的就是她,她假裝不在意的將頭扭到一邊,卻伸出手拉起了她。她心潮涌動(dòng),就像平如鏡的湖面上泛起層層的微波,半晌,心里都是激動(dòng)和喜悅。

  意外后,她們又和好如初,忍了這么長時(shí)間的.她,還沒有問出口,她就內(nèi)疚的告訴她,之前的疏遠(yuǎn)都是嫉妒心在作怪,她嫉妒她學(xué)習(xí)成績比她好,比她更招人喜歡,比她更懂事,各方面都比她優(yōu)秀。經(jīng)過這么長時(shí)間的冷靜,她很愧疚,因?yàn)樗募刀市,而放棄了自己曾?jīng)無話不說的好朋友……

  于是,這兩個(gè)女孩又做回了如膠似漆的好朋友。

  那天晚上,那個(gè)被疏遠(yuǎn)的小女孩覺得自己似乎成長了,她學(xué)會(huì)了理解與寬容。那么多事之后,她也看到了蘊(yùn)藏在那之中的,只屬于她和她的,所謂的友情的本質(zhì),但那是什么,誰也不懂。

成長記敘文6

  什么聲音?轉(zhuǎn)身看,是消防水管外的玻璃被我撞碎了一地。我的后背撞得生疼。在我身邊剛得了校級(jí)警告的男生問我還好嗎。我忍著淚吸了口氣,搖了一下頭作為答復(fù)。在我準(zhǔn)備走開的時(shí)候,一個(gè)令人厭煩的聲音響起:“夏婉倩,跟我來。劉生,你也別太囂張!蔽野戳税垂烙(jì)已經(jīng)青紫的背,跟去。

  到了辦公室,嚴(yán)老師坐下,我痞氣地站在她的面前。這女人和她的姓一樣,待人嚴(yán)得緊,好像讓我舒服點(diǎn)她就難受。畢竟我犯事也不是一次兩次了,她直接拿起電話,按下快捷鍵撥了過去,“是我……夏婉倩在我這,你來一下……快點(diǎn)。”沒一會(huì),推門進(jìn)來了一個(gè)人,她是我的班主任,姓張。“你先出去,我和你的班主任要好好談一下你的退學(xué)問題,”姓嚴(yán)的'點(diǎn)著我說,拽的像二八五萬一樣。我推門時(shí)有一只手抓住了我的胳膊!巴褓,不會(huì)有事的!蹦桥鷰е耷唬屛业男哪粍(dòng)。停止那一秒,我把門推開,走了出去。

  辦公室時(shí)而會(huì)傳出來拍桌子的聲音。開始我并未為其所動(dòng),但慢慢的,我不由自主地貼到門面,門的那邊不斷傳出剛剛安慰我的人的道歉聲,讓我的心里酸酸的。上初中以來,我犯的事大大小小幾十件是有的。父母不愿意管我,每每出事,給我擋災(zāi)的只有張老師。她為什么待我這般好?她為我向人道歉過多少次?不知,她是否也曾想過放棄?不知覺間,我的眼眶溫潤了。

  那次等待的時(shí)間似乎特別的長,長到我開始懺悔做過的混蛋事,長到眼淚流汗。張老師出來的時(shí)候,眼圈紅紅的,但卻仍給我一個(gè)大大的笑容。我猛的鞠了一躬!爸x謝!蔽艺f出了一直在想的話。

  第二天起,我開始認(rèn)真聽課,回家寫作業(yè),努力追上大家學(xué)習(xí)的步伐,拒絕那些把我?guī)У母鼔牡呐笥,不顧好學(xué)生的嫌棄,一定要和人品好的人交友,破天荒地見老師都問好,連嚴(yán)主任也不例外,這也算圓了她的夙愿吧,我留起了長發(fā),做事變得矜持,盡量對(duì)得起自己溫柔若水的名字。沒多久,我變了很多。

  青春的時(shí)候,不怕犯錯(cuò),只怕不糾。我很慶幸能在雙十年華間及時(shí)改正,沒走更多的歪路。所以,我的青春,因改正而不同。

成長記敘文7

  那一抹抹綠包在眼前交織成一幅美麗的圖畫,充滿著生機(jī)。我踏入這片綠園開始這場(chǎng)軍訓(xùn)之旅。

  ——題記

  等到晚風(fēng)吹拂樹上的每一片葉子,有的掉落綴在水面上,有的飛揚(yáng)親吻彼此的臉頰。夜的靜謚,讓知了此起彼伏的聲響在耳邊回蕩。眼睛望向窗外,柔和的月光滴在臉上,零落的幾顆星星盡情閃耀,天空像是潑了墨般的黑,和周圍的景色混為一體。在這樣一個(gè)夜里,我用我黑色的眼睛找尋著心中的幾縷亮光。

  練習(xí)場(chǎng)上揮灑汗水

  我迎來清晨的陽光,呼吸著周圍新鮮的空氣,露珠沿著葉子的邊緣劃落,隨后滴入水中,驚超一絲漣漪,喚醒了我的恩緒。

  一切準(zhǔn)備就緒后便開始了一天又一天的練習(xí)。雙手?jǐn)[動(dòng)。抬頭挺胸。在教官的口號(hào)聲中雙腳有力地向前走去,來來回回,反反復(fù)復(fù),汗水浸濕了額前的頭發(fā)。盡管很累,都依舊按教官的教導(dǎo)努力完成任務(wù),不想要所有人的努力白費(fèi),便盡心做好自己的事。

  時(shí)間在那向前腳步的縫隙中一點(diǎn)一點(diǎn)地溜走。驕陽似火,炙烤著大地,我都從未想過放棄。因?yàn)槭擒娪?xùn)讓我明白,努力很長,成功很憊,只有奮發(fā)圖強(qiáng),才能完成心中所想。

  野炊營中大顯身手

  “自己動(dòng)手,豐衣足食”這句話在野炊的時(shí)候得到了最好的證明。有人淘米、煮飯、洗菜、炒菜,各項(xiàng)工作都安排得很分明。等到開始時(shí)又不如想象中順利,小插曲不斷,幸好最后都一一解決了。

  也許從前的自己遇到這些情況,大權(quán)會(huì)毫不猶豫地放棄。但此時(shí)我最先想到的`不是如何逃避,而是怎么去解決,怎么團(tuán)結(jié)一致地與同伴共同完成任務(wù)。這或許是軍訓(xùn)讓我成長了吧!

  每個(gè)人都挽超衣袖大展身手,即便做的菜沒有爸媽做得好,但只要努力便是最好的結(jié)果。

  感恩會(huì)上承擔(dān)責(zé)任

  此刻,我長大了;赝^去,或許自己不該任性了,要學(xué)會(huì)扛起自己肩上的責(zé)任。

  感恩大會(huì),我們把所有的感情化作淚水流露出來,曾經(jīng)我們?cè)撌侨绾尾回?fù)責(zé)任,以至于在一次又一次地傷了父母的心之后都絲毫沒有發(fā)覺。父母的諄諄告誡在我們看來不過是幾句無關(guān)痛癢的話語。漸漸明白,我們的冷言冷語原來是一把冰冷的刀子,無情地刺向了深愛著我們的父母,他們承受的傷痛遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出我們的想象。想起那么一句話 “父母是世界上最可憐的人” ,細(xì)細(xì)想來,這句話講的是多么精辟啊!

  短短的六天軍訓(xùn)讓我明白了許多曾經(jīng)無法懂得的道理,讓我學(xué)會(huì)如何做一個(gè)有紀(jì)律,有責(zé)任心的人。不管前路是否坎坷,都要瀟瀟灑灑,一路向前,秉持心中所念。

成長記敘文8

  在成長的路上,挫折是必不可少的,功成名就的人,不能只看他們表面的風(fēng)光,都要經(jīng)歷過披荊斬棘的,是挫折把我們送到成功的彼岸。

  在那幾次數(shù)學(xué)周考中,我取得了很好的成績,可能是因?yàn)槲疫^于驕傲,在接下來的一次月考中,我卻沒有考好,平常不會(huì)錯(cuò)的算計(jì)題,以前不會(huì)忘記的單位名稱,都在月考里出現(xiàn)了,真是錯(cuò)誤百出,月考后,我心情非常不好,為什么平常都不會(huì)丟分的題在最后重要的一次考試?yán)锒煎e(cuò)了呢?我回到家,爸爸看出了我有心事,并要帶我在周六下午去甘河釣魚散散心,我同意了。

  在那天下午,我和爸爸來到河邊,我很興奮,想著自己會(huì)不會(huì)釣到魚。我把魚鉤扔進(jìn)了河里,等待著驚喜的到來……過來十多分鐘,我有些著急了,而爸爸告訴我:釣魚要有耐心,急不得的。又過了一小會(huì)兒,魚鉤終于有了動(dòng)靜,魚上鉤了!我連忙告訴爸爸,我釣到魚了,我做到了!可誰知,正在我興奮的時(shí)候,那魚居然又跳到河里了,我很氣憤也很沮喪,為什么這幾天總有不順心的事情?我把魚竿扔到了地上,轉(zhuǎn)身就要走,爸爸卻叫住了我,對(duì)我語重心長地說:“鉤子上的魚不算收獲,做了一半的事兒也不算成功,無論什么時(shí)候,都要沉著冷靜,腳踏實(shí)地,而不是稍微有點(diǎn)成績就沾沾自喜,當(dāng)魚還在你鉤子上時(shí),你千萬不要以為它是你的`收獲,那還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不算。”聽了這句話,我深有感觸,于是,我回到河邊繼續(xù)耐心的釣魚,心里默默的計(jì)劃著如何應(yīng)對(duì)下一次月考。

  是啊,區(qū)區(qū)幾次收獲算不了成功,僅僅一次失敗也算不了挫折,在成長的路上,還有許多挫折,而一次月考又算的了什么呢?因?yàn)槲抑溃涸诔砷L的路上不必急功近利,不求立竿見影,只要每天有一點(diǎn)突破,一點(diǎn)改善,而且朝著正確的目標(biāo)持續(xù)地走下去,就一定會(huì)到達(dá)成功的彼岸。

  爸爸說我能明白這些道理,就已經(jīng)長大了。

成長記敘文9

  從我四、五歲開始,外公就經(jīng)常給我誦讀經(jīng)典,其中很多故事都給我留下了深刻的印象,讓我明白了從小要勤奮好學(xué)、富有愛心、懂得禮義廉恥、要做品德高尚的人。

  這樣的例子不勝枚舉。這里我想說說《孔融讓梨》這個(gè)故事對(duì)我的影響,記得外公在我五歲左右給我講這個(gè)故事的`時(shí)候,我當(dāng)時(shí)聽了就特別的感動(dòng),非常的有感觸,孔融在四歲的時(shí)候就懂得了謙讓之禮,懂得了要把大的、好的留給哥哥們,我當(dāng)時(shí)心里就暗下決心,我也要向孔融學(xué)習(xí),做一個(gè)懂得謙讓的好孩子。

  事實(shí)上我覺得我一直就是這么做的。我和小朋友一起玩的時(shí)候,往往我都會(huì)把好的東西讓她們先挑選;上口才課的時(shí)候,我總是讓同學(xué)們排在我前面;一次劉老師發(fā)雜志的時(shí)候,其中有一本封皮破了,劉老師說:“哪個(gè)同學(xué)愿意要這本破了封皮的書?”只有我舉起了手,劉老師還表揚(yáng)了我呢!我覺得我這么做的時(shí)候,內(nèi)心充滿了快樂!

  媽媽告訴我說人生的路很漫長,我們需要不斷地學(xué)習(xí)和探索,這將伴隨著我們的一生!我希望在我漫長的成長歷程中,能孜孜不倦地學(xué)習(xí)、進(jìn)步、健康成長,將來成為對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人!

成長記敘文10

  陽臺(tái)盆栽種子,一個(gè)月前發(fā)出綠芽,脆弱幼稚,像嬰兒一樣可憐。我每天去看那個(gè)狀況,看那個(gè)一點(diǎn)一點(diǎn)地長高,一點(diǎn)一點(diǎn)地茁壯成長,我的心很高興,期待著開美麗的花。

  今年我上了五年級(jí)。這是非常重要的一年。班上的所有同學(xué)都在爭分奪秒地學(xué)習(xí)。大家像跑道一樣,做著開始的姿態(tài),等著哨聲像離弦的箭一樣飛向終點(diǎn)。我每天的生活是兩點(diǎn)一線,每天在題海中戰(zhàn)斗。馬上就要到期末考試了,我要珍惜每秒的時(shí)間。

  花已經(jīng)長出深綠色的葉子,頂部有小花蕾。每天回家澆營養(yǎng)液,積蓄足夠的力量,開出最好的花。它似乎也在努力成長的每一秒鐘,享受陽光充足的時(shí)刻,在陽光下伸展腰部。

  由于期末考試臨近,這幾天不僅我每天在緊張的學(xué)習(xí)中度過,父母也在幫助我。媽媽每天早上早上起床準(zhǔn)備早餐,保證開始活力的.一天。父親每天下班后也抽出時(shí)間回答問題。我知道父母是為了我,但我總是控制不住自己,總是對(duì)他們發(fā)脾氣。

  花已長高,花蕾已露出淡淡的粉紅色。但是,這時(shí)枝葉上長著細(xì)小的蟲子,這些蟲子一點(diǎn)一點(diǎn)地啃著嫩綠的葉子。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)它的葉子已經(jīng)損壞了很多片,我急忙找到殺蟲劑來驅(qū)蟲。幾天后,花葉上的蟲子被去除,從樹枝之間長出了小樹枝。

  期末考試終于來了,我抱著緊張的心情去上學(xué)。進(jìn)入考場(chǎng)的瞬間,我的心情非常緊張怕自己準(zhǔn)備的還不夠?荚嚲瓦@樣在緊張的氛圍中結(jié)束了。不久之后,考試成績公布了,就像我擔(dān)心的那樣,我的成績并不理想。我很沮喪地回到家里,準(zhǔn)備面對(duì)父母的批評(píng)。

  今天下了大雨,陽臺(tái)的窗戶沒有關(guān)系,花被雨淋濕,原本開著美麗花的花突然低下頭,好像受到了很大的打擊。我匆匆把它搬回家,祈禱那個(gè)不會(huì)消沉。

  晚上,父母終于回家了。我誠實(shí)地告訴了自己的成績。我以為會(huì)受到批評(píng),但沒想到父母會(huì)安慰我。成績并不意味著什么。只要努力就行了。”聽到父母的話,我的心突然放松了很多,我也暗暗地決定下次一定會(huì)更加努力。

  第二天早上,我突然來到陽臺(tái),沒想到花沒有因?yàn)轱L(fēng)雨的破壞而死亡,反而開了美麗的花,昂著頭像驕傲的花仙子。這朵花從萌芽迎接風(fēng)雨最終成長為喜歡的花,具有活力,探索世界,盡管花最終會(huì)凋謝,但至少經(jīng)歷了最好的時(shí)間。

成長記敘文11

  成長是什么?成長是人生中的一座山,只要你越過它,你就成長了;成長是一條長河,只要到達(dá)對(duì)岸,你就成長了;成長是一片沙漠,只要走出來,你就成長了。

  今天我就來就講講我的成長故事。那是一個(gè)炎熱的夏季,媽媽送我去學(xué)游泳。不知道為什么,小時(shí)候的我并不太喜歡游泳,只要來到游泳館就害怕得發(fā)抖,好似一只進(jìn)了屠宰場(chǎng)的羊羔,站在泳池邊一個(gè)勁地哭泣?墒菋寢尯敛活I(lǐng)情,不論我如何哭喊,她硬拉著我到更衣室換好泳衣,把我交給教練后便頭也不回的走了?粗鴭寢岆x開的背影,我傷心得直掉眼淚。我不明白,那個(gè)愛我疼我的媽媽去哪里了?她就不怕我被水嗆了嗎?不怕我出事嗎?不怕……

  開始游泳了,做完熱身后,同學(xué)們一個(gè)個(gè)興高采烈的跳入水里。就我一個(gè)人在岸上哭著。教練不停的勸我,可是我無動(dòng)于衷,教練見軟的不行就來硬的`,一腳把我踹下水中任我在水中撲騰,水雖然不深但我還是很害怕,大口大口地喝著泳池里的水,好難喝。

  日子一天一天的過去了,在媽媽的冷酷中我終于克服了對(duì)水的恐懼,終于學(xué)會(huì)了游泳。當(dāng)我在水里像魚兒一樣自由自在地游來游去時(shí),媽媽從角落沖出來,激動(dòng)的對(duì)我說:“我知道,你一定可以的!”那天,我才知道,原來媽媽一直在角落躲著看我。我在水里一個(gè)半小時(shí),她在角落也躲一個(gè)半小時(shí),時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注著我。那天我才知道,媽媽沒有不愛我,只是想我克服困難。

  那天,我學(xué)會(huì)了游泳,那天,我也長大了。

成長記敘文12

  我們每個(gè)人,總會(huì)經(jīng)歷幾段坎坷,遇見幾個(gè)人,然后漸漸溫柔,克制,樸素,不怨不問,安靜中漸漸體會(huì)生命盛大。

  我有一個(gè)朋友,目前在杭州一家教育機(jī)構(gòu)任職。大學(xué)直至之前的人生,她一直活得很認(rèn)真,跟大多數(shù)人一樣,她努力學(xué)習(xí),一切以學(xué)習(xí)為宗旨。活得平凡,甚至對(duì)我來說,還有點(diǎn)壓抑。大學(xué)本該是所有人都餓樂園,但是她跟大多數(shù)人都不同,我們?cè)谏险n玩游戲,她奮筆疾書聽講記筆記,我們?cè)诤染瞥狵鬧通宵,她做習(xí)題同樣可以做到深夜。我們嘴上說說的兼職,她會(huì)利用周末勤勤懇懇實(shí)現(xiàn)。在我們荒廢的這段青春里,她始終在堅(jiān)守自己的信仰。

  大學(xué)畢業(yè)后,她也和萬千學(xué)子一樣,投入社會(huì)的懷抱。在去杭州之前,她先后換過三份工作,甚至去杭州的頭一個(gè)月,她也曾有過放棄的念頭。杭州的這一份工作,雖然待遇比之前的要好很多,但是對(duì)她來說,還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。因?yàn)樗冻龅谋绕胀ㄈ烁啵愿荒芙邮苋魏涡问降穆德禑o為。

  她打來電話的那一天,我也正好在為我自己的工作焦頭爛額,那時(shí)候真有點(diǎn)同病相憐,于我們相互在吐槽,又相互在安慰著對(duì)方。她跟我說,他們總部打算派她去一個(gè)地方支教一個(gè)月,那時(shí)的她,迷茫,不安,甚至是焦慮。剛好在猶豫著辭職的事,于是便答應(yīng)下來,也算是利用這個(gè)機(jī)會(huì),好好調(diào)整一下心態(tài)。

  支教的那段期間,她沉默的人生好像突然開了閘,變得熱鬧非常,她的朋友圈也比往常更新得更勤了,孩子們的課堂,孩子們畫的畫,孩子們的游戲,孩子們的一切。

  我無從得知她在支教期間發(fā)生了什么,但毫于疑問,這是她改變的原動(dòng)力,也許是孩子們的純真打動(dòng)了她,也許是她終于體會(huì)到生活的真諦,但,她的確變了。

  現(xiàn)在的她,再?zèng)]有跟我提過離開公司,相反,她跟公司的人相處得比之前更加融洽,也會(huì)積極地參加各種活動(dòng),不再是學(xué)校時(shí)候只知道讀書的書呆子了,她開始注意穿著打扮,開始在意臉上突然冒出的小痘痘,也會(huì)因?yàn)橐蝗杖投鵁⿶,也開始留意身邊身邊優(yōu)秀的男生了,F(xiàn)在的她,生活五彩繽紛,變得更識(shí)人間煙火了。

  我不敢斷言我的這位朋友,五年十年后是什么樣,但她現(xiàn)在,確實(shí)比我們這一輩大部分同學(xué)都活得精彩,這種精彩,不是指多少物質(zhì)上的滿足,而是她強(qiáng)大的`內(nèi)心,經(jīng)歷過困苦后的成長,才更有它的 價(jià)值。

  樹葉之所以綠,靠的并不是天然的成分,而是土壤的滋潤,風(fēng)雨的洗禮。人也一樣,誰也不是一蹴而就的,但我們每時(shí)每刻都在努力地,向上的,在成長著。

成長記敘文13

  小時(shí)候,我很想快點(diǎn)長大,長大后就不會(huì)有那么多的束縛和煩惱,但煩惱是長大的必經(jīng)之路。當(dāng)年齡一天天的增長時(shí),才發(fā)現(xiàn)要面對(duì)的煩惱更多了。

  哎,時(shí)間過得真快呀!我從一個(gè)不懂事,無憂無慮的小女孩,一下子變成了六年級(jí)的“大學(xué)生”,即將面對(duì)的是小升初的畢業(yè)考了,媽媽天天在耳邊嘮叨著:“學(xué)習(xí)要抓緊,這一年很關(guān)鍵,這可是人生中的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)!”頂著這么大的壓力,我有一點(diǎn)不想面對(duì)。

  五年級(jí)之前,寫好作業(yè)后,我就是老大。但自從進(jìn)入了六年級(jí),情況就不一樣了。每次做完作業(yè)后,我剛想出去玩一玩,媽媽馬上就叫住我:“去哪里?奧數(shù)作業(yè)做了沒?書看了嗎?科學(xué)重點(diǎn)背了嗎?英語單詞記了嗎”六年級(jí)了還想著出去玩,不想上好的學(xué)校了嗎?”媽媽一盆冷水,把我的'熱情澆滅了。我小聲嘀咕著:“又是這個(gè)話題,沒完沒了了。”哎!沒辦法,我只好做起了作業(yè)。我的手在寫作業(yè),但我的心早已不知道飛到哪里去了。數(shù)學(xué),那一個(gè)個(gè)討厭的小數(shù)點(diǎn),總是捉弄著我,還有那一道道討厭的計(jì)算題,看著就讓我心煩?茖W(xué)呀!那一個(gè)個(gè)相近的名稱,總是繞得我頭暈?zāi)X脹的。英語,那一個(gè)個(gè)毫無規(guī)律的單詞,總是讓我哭笑不得。聽著外面那些嘻嘻哈哈的笑聲,使我羨慕不已。為什么會(huì)有小升初的考試呢?為什么父母又會(huì)給孩子這么大的壓力呢?

  但是我知道這是我必須去面對(duì)的單項(xiàng)選擇題,成長的過程中,我必須用知識(shí)來提示自己。因?yàn)闆]有經(jīng)歷過風(fēng)雨的花苞是開不出最美麗的花朵的。

成長記敘文14

  記得那是在我上幼兒園的時(shí)候。每到周末,我就會(huì)看到別的小朋友的家長帶著他們?cè)诠珗@里放風(fēng)箏,那些風(fēng)箏好看極了,有小燕子的、有蝴蝶的、有企鵝的、有熱帶魚的……我羨慕極了。于是,回到家,我讓媽媽給我買一個(gè)風(fēng)箏。每想到,媽媽卻說:“咱們自己做吧!一個(gè)風(fēng)箏很貴的!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,心想:不就做個(gè)風(fēng)箏嗎?很簡單的!!

  第二天,媽媽買來了做風(fēng)箏要用的材料,我就照著說明書自己做了起來。這樣,每天放學(xué)以后,我都抽出時(shí)間來做風(fēng)箏。本想幾天就完成,好快快去放風(fēng)箏?墒,我剛做到第三天就不知該如何往下做了,我看了一遍遍說明書,但卻仍然不會(huì)做。我去請(qǐng)教媽媽,媽媽告訴我具體方法,但卻沒有給我做。我受了媽媽的啟發(fā),闖過了這一關(guān)。

  又過了幾天,我又碰到困難了,那一步說明書上沒有寫怎么做,也許,大家看來很簡單所以才沒有寫那步吧!我又去請(qǐng)教媽媽,媽媽看了看,說:“這么簡單,你也用來問我嗎?你自己想想吧。我相信你一定能想出來。”我絞盡腦汁,但也沒有想出該怎么做。到了周末,我向班里一名同學(xué)借了她的風(fēng)箏,我觀察了很久,突然一下開竅了,我很快跑回家,做完了那一步,果然很簡單!

  過了很長的時(shí)間,我也不知經(jīng)歷了多少挫折,我終于把風(fēng)箏做好了。望著我面前這個(gè)自己做的風(fēng)箏,我開心極了。我便迫不及待的要去放風(fēng)箏?蓩寢尩囊痪湓捜缤o我潑了一盆冷水:“你會(huì)放嗎?我可不會(huì)幫你放!”我雖然做好了風(fēng)箏,但卻不會(huì)放,不等于白做了嗎?我該怎么辦呢?這時(shí),媽媽說:“你去找找你爸吧。也許,他能教你。”于是,我去找了爸爸。經(jīng)過一個(gè)月的學(xué)習(xí),我終于學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏。我請(qǐng)求媽媽跟我一起去放風(fēng)箏,媽媽同意了。那個(gè)周末,我就和媽媽去放風(fēng)箏了。

  看到迎著風(fēng)飄蕩的風(fēng)箏,我笑了。這個(gè)小小的風(fēng)箏里,包含著我多少汗水和艱辛,這是最漂亮的風(fēng)箏!

  在我記憶的長河里,還有許許多多關(guān)于兒時(shí)的回憶,一件件像貝殼一樣發(fā)出耀眼的光芒,它們都是我難以忘記的事情,每一件都充滿了笑聲,充滿了歡樂,但也充滿了艱辛和苦澀,酸甜苦辣,每一種滋味都有。我會(huì)永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)把它們記住,它們是我的驕傲,是最寶貴的回憶!

  每個(gè)人,都在成長。成長中,有悲傷,也有快樂。我,身為一名正在成長的小學(xué)生,也經(jīng)歷了許多豐富多彩的事情。其中很多事情已被遺忘,但是,有一件事,卻時(shí)常在我的腦海里回蕩。

  那是今年九月的一天,我和我的好朋友——陳亦熙坐在小區(qū)的`亭子里無所事事,你瞧瞧我,我看看你,不知干些什么好。過了好久,我嘆了一口氣:“唉!亦熙,你說我們總是翻來覆去地玩哪幾種游戲,有什么意思呀?”“是呀,但總比呆在家里好吧!”她愁眉苦臉地回應(yīng)我。坐在一旁的我聽到這樣的回答,十分無奈,搖搖頭,望向天空,誰知,一下子看到了一張別人家的窗花。頓時(shí),一個(gè)靈感閃進(jìn)了我的腦袋,高興地向她叫道:“亦熙,我有主意了!我有主意了!”“什么主意,快說?”聽到我有了新點(diǎn)子,她也十分驚喜。“亦熙,你看那里的窗花多漂亮呀!剪紙可是你的拿手絕活,我們一起剪窗花,好不好?”“真是個(gè)好主意!我們趕緊準(zhǔn)備吧。”說干就干,我們來到她家,翻出了剪刀并找到了一些大紅紙……,萬事具備,開始動(dòng)手剪了,我一手拿著剪刀,一手拿著紅紙,左看看,右看看,不知從那里剪起?而那邊的陳亦熙已經(jīng)飛快地剪了起來,我急得汗都流下來了!看著她熟練得動(dòng)作,我實(shí)在忍不住了,有些遲疑地對(duì)陳亦熙說:“亦熙,還是你自己剪吧,我不會(huì)剪,看看就行了!薄澳窃趺纯梢裕f好我們一起剪的,我來教你,很容易的!”說完,就拉著我坐到她旁邊。

  她讓我先仔細(xì)看她是怎么做的。她一邊做,一邊叮囑我:“折的時(shí)候一定要對(duì)齊,剪時(shí)不要有毛刺……” 看著她剪了幾個(gè),我便嘗試著自己剪了起來,真不知是怎么回事,一開始我做的幾個(gè)剪紙連我自己都認(rèn)不出剪的是什么。看到自己的“杰作”,我沮喪極了,便想放棄。陳亦熙在旁邊看到我的窘境,微笑著對(duì)我說:“剪紙哪那么容易。∥揖毩藘赡甓嗖庞薪裉斓乃,不要著急,先從簡單的圖樣——小燕子剪起……”聽到她的鼓勵(lì),我強(qiáng)忍住就要奪眶而出的不爭氣的淚水,自信心又慢慢地恢復(fù)了。終于可以穩(wěn)下心來認(rèn)真地琢磨了,在她的耐心指導(dǎo)下,我的小燕子剪得越來越好,不知不覺,天色漸暗,我終于剪出了一個(gè)滿意的小燕子窗花,“Yeah!……”我們倆都開心地歡呼起來,看著我那被剪刀磨得有些麻木的右手,又看著那個(gè)活靈活現(xiàn)的小燕子窗花,我感覺這個(gè)付出還是很值得的,它帶給了我一種以前很少體驗(yàn)到的快樂,我想這就是成長中的快樂吧。

  成長中的快樂,不但讓我學(xué)到了才藝,更重要的是讓我懂得了一個(gè)人生道理:失敗乃是成功之母;大膽嘗試等于成功一半,碶而不舍是成功的另一半。

成長記敘文15

  “青春沒有苦澀可以嗎?”

  低沉沙啞的男聲從耳機(jī)里淌出來,似夢(mèng)囈般呢喃著,扣問著世界,又似迷途中狂人的自語。冬日里,夜幕總是墜得很快,窗外燈火漸起,公交車蒼白的燈光映著漫上玻璃的白霧,尖銳的光模糊成幾團(tuán)橙色的影。車上人來人往,或是木然,或是歡笑,或是緊蹙眉頭,或是昏昏欲睡。每個(gè)行客都帶著自己的故事短暫的交匯,又各自分離。

  青春沒有苦澀可以嗎?

  夜幕掩住了最后的白晝,華燈驟起。

  我家里養(yǎng)花,卻不多。報(bào)春花開得極小,顏色又極為鮮艷,盈盈的幾朵,便給陽臺(tái)剎添風(fēng)采。我總喜歡在花開的季節(jié)到陽臺(tái)讀書,幾朵紫色的小花,或是拈于指間,或是夾入書頁,伴著淡淡的花香與墨香,別有一番風(fēng)味。但往往花期之后便很少去,看見那些曾恣意絢爛的生命消逝,總是令人神傷。

  今年,花開得猶為不好。轉(zhuǎn)瞬已是初冬,20xx即將落幕。仍記得在初春時(shí),那株報(bào)春花長勢(shì)頗微,或是經(jīng)了最后一波寒潮,開得稀稀拉拉的,也不如往日那般鮮艷?上菚r(shí)忙于應(yīng)考,沒有及時(shí)補(bǔ)救,待到閑下來,花期卻早過了。

  清閑的日子不過數(shù)天,便去參加了暑期特訓(xùn),離開了家、父母和那幾株過了花期的報(bào)春花。我向來是個(gè)戀家的人,不過幾日的特訓(xùn)竟使思念如七月的瓜藤般瘋長,有時(shí)牽纏得太緊,便不由得掉下淚來。白天,便如失了提繩的木偶,終日里無精打采,一有空就想給父母打電話,連飯也不去吃;夜里,更似孤魂般游離世外,同伴們皆安然入睡時(shí),只能獨(dú)自蜷在狹窄的床鋪,嘗遍失眠之苦。憑我如何央告想提前回家,父母終未妥協(xié)。年輕人總是有恣意的資格,卻往往不得已的在現(xiàn)實(shí)中埋下頭。好不容易熬過來,又想到開學(xué)前的.軍訓(xùn),更是惶惶不可終日。直到偶爾在林清玄先生的書中讀到“家鄉(xiāng)遠(yuǎn)在千里外,用簾、用畫都可以卷,可以盈握,可以置于懷袖之中!睍r(shí)間總會(huì)磨平青春里尖銳的情感,歲月又將其似東風(fēng)般卷走,留下一顆赤誠的心,再將其“盈握”,將其“置于懷袖”。

  我開始習(xí)慣在沒有花開的季節(jié)到陽臺(tái)閱讀。

  花開花落,便是冬季。月歷翻了幾篇,便到了十一月。當(dāng)那位陌生的老師走進(jìn)教室告訴我們,今后將由她來教我們的英語時(shí),我已能坦然面對(duì)。僅管從前的我非常憎惡換老師,總覺得有“曾經(jīng)滄海難為水”的遺憾。正如我能習(xí)慣在沒有花開的陽臺(tái)閱讀一樣,如今的我已能心平氣和地接受。

  可年幼的我卻篤信只要潛心栽培,就算過了花期,花也會(huì)開,就像犯下的錯(cuò)都可以彌補(bǔ)。

  那位曾短暫教過我的物理老師,大概是我錯(cuò)過的花期。那時(shí)班里流行著一句話:“下節(jié)物理,又可以睡覺了!”每每聽見,都引得一片哄笑、附和。直到考試成績一落千丈,家長頻發(fā)詰難。當(dāng)那位老師苦澀地說出“出差開會(huì)”的借口時(shí),心中忽的一陣翻涌,胃也隱隱絞痛,內(nèi)疚如潮水般襲來,如蟲豸般蠶食。如果當(dāng)時(shí)多聽幾節(jié)課,這絞痛會(huì)不會(huì)略微減輕?可我所有的只是他離去時(shí)高大而疲憊的背影……我終還是錯(cuò)過了花期。

  青春是把尖銳的刀,我們與生俱帶滿是戾氣的刺,但生活卻會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)磨平尖銳的刃,拔去戾氣的刺,使我們變成一塊溫潤的玉,教會(huì)我們“有所能有所不能”。

  我們能做的不是妥協(xié)而是承擔(dān),是改變,是適然。就如我總會(huì)習(xí)慣在沒有花開的季節(jié)閱讀;就如品久了苦澀,也能抿出甜來,心里綻開一朵小小的報(bào)春花。

  “開始時(shí)捱一些苦,栽種絕處的花,幸得艱辛的引路,甜蜜不致太寡!

  公交車到站,歌曲也結(jié)束。漆黑的夜席卷整座城市,卻有萬盞華燈引路。

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