禮物的作文
無論是在學校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的禮物的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
禮物的作文 篇1
在屋子的角落有一雙已經顯得有些破舊的輪滑鞋，這雙輪滑鞋對我有著非比尋常的意義。
它是我的爸爸在我6歲的生日那天送給我的。這時我仍然記得，在我生日的前一天。我和爸爸一起去公園里玩，正好那里的小朋友都在滑著輪滑鞋。那是我第一次見到輪滑鞋，我強烈的好奇心讓我聚心會神的看著那些小朋友滑輪滑。爸爸似乎看透了我的心思，于是在轉天我生日的時候爸爸買來一雙嶄新深紅色的輪滑鞋送給我。
我當時的心情非常高興，就和爸爸說“爸爸，謝謝你送我這樣的禮物，我也不能辜負了你的一片心意啊!所以以后咱倆就每天去公園里練習吧。”爸爸用他那溫暖的手掌摸了摸我的頭，并會心的點了點頭。
轉天，我和爸爸就一起來到了公園開始練習。哎!沒想到啊!剛走了一步就摔了一個大跟頭。摔的那叫一個慘啊!但是我心想這里的小朋友都不是剛買回來輪滑鞋就會滑的，所以我并沒有氣餒而是使足了力氣站了起來繼續(xù)練習。但接下來的事情也并沒有如我所愿啊!原本我以為只要我摔幾個跟頭就能夠學會了，沒想到這一天的練習摔了十多個跟頭，而且還一點長進都沒有。
這時天已經黑了，我也只好和爸爸回家了。晚上睡覺的時候，我還在想：我這么聰明的人明天一定能夠學會。于是便進入了夢鄉(xiāng)。
翌日，我和爸爸再一次來到了那個公園，這一次我信心滿滿。繼續(xù)開始練習但是結果和前一天一樣。就這樣過去了三天，這三天中我一直在自我安慰，爸爸也在不停地鼓勵我。但我已經摔了數不清的跟頭，吧我已經摔怕了。所以我不想在練習下去了。但是這天，爸爸已經準備好出發(fā)和我一起去練習輪滑。我就和爸爸說了我的'想法。爸爸就來到我的身邊慈祥的對我說“兒子，爸爸理解你。但是天下哪有天上掉餡餅的事?每件事的成功都會付出一定的勞動，相信你一定聽過守株待兔的故事，里面的農民不就是想要不勞而獲嗎?而你絕不能成為那樣的人，明白嗎?”經過爸爸的教導我的心里也明白了一些，心中暗暗地下定決心一定要把輪滑學會并且不能驕傲。
于是，轉天我和爸爸繼續(xù)了練習。終于功夫不負有心人在第三天我終于學會了滑輪滑。
這次的成功讓我知道了兩個道理
一是：所有的事情都不能半途而廢。
二是：做任何事情都不能驕傲。這兩個道理讓我受益匪淺。所以那一雙輪滑鞋我一直沒有舍棄。
禮物的作文 篇2
“寂靜的深夜群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮。。�！泵慨斘蚁肫疬@首歌，敬愛老師的心馬上沸騰起來。一年級的時候，我對老師的印象，只是學習中的一個過客而已。可是，當我上了5年的小學，老師對我的悉心照顧，親切教導，總是讓我難忘。
今年，又迎來的教師節(jié)，今年，我該送些什么禮物呢？是鮮花，是假花還是一張賀卡，還是一片祝福。。。相信同學們想的'都是這些，去年教師節(jié)，走進校園，我看見同學們都是千篇一律的拿一些假花來送給老師。假如，你過生日，別人拿的禮物你一下就能猜到，你是不是有點失望？太沒有創(chuàng)意了！今年，是我最后一次再為我的小學老師過教師節(jié)。所以，我想為老師準備一件特別的禮物，這件禮物，一定會讓老師非常開心，你們猜？是什么？———做一個全新的自我。改掉粗心的毛病。數學課上，因為粗心，少寫了一個小數點，結果擴大了一百倍。語文課上，因為讀錯了一個字，使這個句子的意思完全變了。
所以，我要做一個全新的自我，做一個讓老師驕傲的學生，做一個讓父母放心的孩子。做一個對得起自己的自我。加油吧！我相信自己一定能成功！
禮物的作文 篇3
今天中午去接女兒放學，在門口看到她們班排隊，我遠遠的就看見女兒的笑臉，我相信每個做母親的都會一眼從人群中找到自己的孩子的。
我趕快等在接送線。女兒看到我像小鳥一樣飛奔到我身邊，“媽媽我今天要送你一個好禮物，你一定會很高興的”，女兒興奮的說著。我看著女兒由于興奮而閃亮的眼睛，我笑著問：“是什么?”女兒興奮的溢于言表，女兒很快打開書包拿出一個紙剪的紅蘋果，“你看，我得的紅蘋果，送給你。”“媽媽，我得了五個小紅花才換的`紅蘋果。媽媽，你高興嗎?我想你一定很高興!”女兒興奮的唧唧咋咋說個不停，看著女兒高興的小樣，我也很開心，說：“謝謝，小乖乖給媽媽這么好的禮物，媽媽快高興死了!”我趕快趁熱打鐵說："乖乖，你可真棒!你再加油，等你得五個紅蘋果，媽媽一定好好獎勵你，送你一個你最想要的禮物，好嗎?"女兒滿口答應，一路上都再談禮物的事情。
看著女兒，我心里也很高興，有什么比女兒開心快樂更好的呢!衷心希望女兒能越來越棒!
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