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禮物的作文

時(shí)間:2024-08-17 07:49:09 話題作文 我要投稿

禮物的作文

  在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的禮物的作文7篇,希望能夠幫助到大家。

禮物的作文

禮物的作文 篇1

  母親節(jié)快到了,送媽媽什么禮物呢?我左思右想還是不知道該送什么?于是,我去問(wèn)姥姥:“姥姥,媽媽最喜歡什么?老老對(duì)我說(shuō):“你媽最想要一條金手鏈!庇谑俏荫R上把我的私人小金庫(kù)——存錢的大金豬打開(kāi)。

  把里面所有的錢給媽媽買了一條金手鏈,上面刻有許多精美的圖案。買完后我又去花店買了一個(gè)禮盒,還買了一大束五彩繽紛的花,然后我把它們包裝好。到了晚上,我跑到媽媽的房間!澳銇(lái)干什么?”媽媽問(wèn)。我笑著說(shuō):“給您,祝您節(jié)日快樂(lè)!闭f(shuō)著,我把盒子送到媽媽面前,媽媽問(wèn)我:“你這個(gè)小壞蛋不會(huì)又要捉弄我吧?送我一些奇怪的東西吧?我說(shuō):“你就打開(kāi)吧,這次不會(huì)在嚇唬你了!痹谖业难肭笙聥寢屩缓冒押凶哟蜷_(kāi),發(fā)現(xiàn)盒子里有一個(gè)鬼媽媽再向下看,突然他驚呆了,媽媽發(fā)現(xiàn)有一條金手鏈。半晌,媽媽問(wèn)我:“你從哪弄來(lái)的!蔽艺f(shuō):“使我錢買的'!眿寢専釡I盈眶地說(shuō):“兒子這幾年你送我的禮物中就這個(gè)最好!

  這條手鏈媽媽一直帶著,多年不曾把它摘下。

禮物的作文 篇2

  每個(gè)人都收到過(guò)意外的禮物,我也一樣,但最令我記憶猶新的就是前年過(guò)年時(shí)收到的那份禮物。

  記得那年,我和爸爸媽媽一起去外婆家拜年。一到外婆家,外公就拉著我的手走出了家門。我知道外公是要帶我去玩具店買玩具作為新年禮物,以往幾年都是這樣。我們穿過(guò)十字路口,走著,走著。外公突然拉著我拐進(jìn)了一條小巷,我不解地問(wèn)外公:“外公、外公,咱們這是去哪兒呀?”外公沒(méi)有直接回答,只是莞爾一笑!澳悴皇窍矚g看書(shū)嗎?”我“嗯”了一聲。“那好,今天咱們就去看個(gè)夠,怎么樣?”

  說(shuō)著,說(shuō)著,我們已經(jīng)走到了圖書(shū)館的門口,我連忙跑過(guò)去推開(kāi)大門,哇!人可真多,我呆住了,不管是男的、女的、老的、年輕的還是少先隊(duì)員,都低著頭在看書(shū)。這時(shí),外公走上前來(lái),撫摸著我的.肩膀說(shuō):“他們都是早上來(lái)的,已經(jīng)看了一上午了,餓了就咬幾口面包,渴了就喝幾口開(kāi)水,他們多么愛(ài)學(xué)習(xí)呀!”瞧,那個(gè)戴著帽子的小男孩,雖然圖書(shū)館很悶熱,但他還是一動(dòng)不動(dòng),眼睛只盯著書(shū)本看,根本不管周圍的情況;再看那個(gè)戴著眼鏡的小伙子,他仔仔細(xì)細(xì)的一個(gè)字一個(gè)字地看下去,還不時(shí)地挪挪滑下去的那副眼鏡;那位白發(fā)蒼蒼的老奶奶更是專注地看著,她一手拄著拐杖,一手拿著書(shū),看上去很吃力,但還是認(rèn)真地看著?粗,看著,外公已從圖書(shū)管理員那里借來(lái)幾本書(shū)讓我看。

  傍晚,我拎著沉重的一袋書(shū)高高興興地回家了,此時(shí)我覺(jué)得自己又長(zhǎng)大了許多。啊!還真是一份意外的新年禮物。

禮物的作文 篇3

  “上學(xué)期你的照片已經(jīng)洗好了,諾,就在你桌子上。”剛一回家,便聽(tīng)到媽媽的話,于是趕忙回房間細(xì)細(xì)查看——果然,樹(shù)立的小白紙袋中,裝著一沓塑封過(guò)的相片,一張張光滑的照片從手中滑過(guò)。提起筆,鄭重地寫下“二零一六年八下”幾個(gè)字后,不禁再次感嘆,又是一個(gè)階段過(guò)去了。

  這樣記錄一段時(shí)間的事物在我們家總是得到特殊對(duì)待的。于是緩慢而嚴(yán)肅地打開(kāi)書(shū)柜,想把它同那些以往的事一起鎖在抽屜里。正欲喝上抽屜的時(shí)候,猛然瞧見(jiàn)以前放進(jìn)去的東西,思緒也不由自主地回到了從前。

  翻開(kāi)以前小學(xué)的日記本,暗黃的紙質(zhì)封面,上面落了些許灰塵。里面,一葉頁(yè)的紙上,藍(lán)黑鋼筆的印跡已經(jīng)開(kāi)始顯示出時(shí)光雕刻下的痕跡!敖裉斓恼Z(yǔ)文課上,老師聽(tīng)寫了提綱的前兩頁(yè)……”那是或許還不太會(huì)寫作吧,日記寫得和流水賬一樣。但每每讀時(shí),眼前似乎還能浮現(xiàn)出當(dāng)年那個(gè)消瘦而嚴(yán)厲的老師,用不大而威嚴(yán)的聲音,在講臺(tái)上,一手背后,另一手拿著聽(tīng)寫的內(nèi)容,犀利的目光換掃著教師中的每一個(gè)人,緩緩說(shuō)出每一個(gè)字詞,似乎還能感受到她嚴(yán)厲背后隱匿的關(guān)懷與期待。

  這是七年前“圣誕老人”的賀卡吧,熟悉的.字跡,落款卻是“圣誕老人”。還記得那時(shí)“圣誕老人”的童話被戳破時(shí)的失望與難過(guò),但更多的卻是盡管知道了真相卻依舊年年被祝福的溫暖。從零九年到一三年,五張賀卡中,變化的是執(zhí)筆人的自稱,是賀卡的裝飾色彩,而不變的卻是那相同的祝福與關(guān)愛(ài)。縱使時(shí)隔多少年,那份愛(ài)是那一張張賀卡上永不消失的底色。

  當(dāng)然還有這枚書(shū)簽。那時(shí)還身處病房中,放眼望去,滿室是慘白顏色那樣環(huán)境中的一份慰藉。橙色,黃色,紅色的紙層層包裹下,是一份精致的心意。總說(shuō)字如其人,在那些筆跡風(fēng)格不同的簽名背后,仿佛還蕩漾著他們一張張關(guān)切的面孔,縈繞著他們慰問(wèn)的聲音,和那點(diǎn)響了陰霾的笑聲……

  那都是禮物啊,那是十四載春秋中歲月遺留下的情誼與溫暖。把它們仔細(xì)地收藏,銘記,再合上抽屜時(shí),只覺(jué)得心中是溢滿的暖意。日記本,賀卡,書(shū)簽……這些不起眼的事物里,正包含著陪我走過(guò)那一段段歲月的人的祝福期待。這份來(lái)自歲月恩賜的禮物,我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏。

禮物的作文 篇4

  今天,我早早地就起床了。為什么呢?呵呵,我要早早地去執(zhí)行我的“仙人掌”計(jì)劃。

  我要出門了。噓,小聲點(diǎn),但可千萬(wàn)別泄露了天機(jī)喲。

  前幾天媽媽正和爺爺奶奶商量該給爸爸買些什么生日禮物,讓爸爸開(kāi)開(kāi)心心。坐在一旁偷聽(tīng)的我,當(dāng)時(shí)就在想:終于到老爸的生日了。老爸一家之主的'位子始終都是 “穩(wěn)如泰山”,做事也一向都是“鐵面無(wú)私”。不過(guò),對(duì)于我這個(gè)寶貝丫頭,他也一直以來(lái)是疼愛(ài)有加,最能體現(xiàn)的就是我的零花錢,平時(shí)我的零花錢都是他“欽點(diǎn)”。知恩圖報(bào)嘛!我得好好討好討好老爸。

  買什么呢?想了半天,老爸給人的感覺(jué)就是外表嚴(yán)肅,但心腸特好。就像仙人掌一樣,看起來(lái)厲害,其實(shí)內(nèi)心軟軟,尤其是對(duì)我。更何況仙人掌特能長(zhǎng),也希望老爸就像仙人掌一樣身體永遠(yuǎn)都是棒棒的,而且是越來(lái)越好。呵呵,爭(zhēng)取他的事業(yè)再開(kāi)幾朵驕人的仙人花。

  說(shuō)到做到,開(kāi)始行動(dòng),行動(dòng)代號(hào) “仙人掌”。

  帶上平時(shí)辛苦攢下的零用錢,我迫不及待地沖下樓,到了賣花的地方,挑了一盆老大的仙人掌。東西越 大,心意越重嘛!帶著成功的喜悅、喘著老大的粗氣、拖著走得發(fā)抖的雙腳,我終于爬到了家門口。噓,還要小聲,我得先把它藏起來(lái)。

  晚上,在爸爸睜開(kāi)雙眼,接過(guò)禮物的那一剎那,我終于發(fā)現(xiàn),老爸被感動(dòng)了!久久地抱著我。唉,這時(shí)如果老爸再說(shuō)一聲:“乖女兒,好,明天加零花錢!蹦俏蚁,我肯定會(huì)被感動(dòng)得一塌糊涂。

  不過(guò)還好,我的“仙人掌”計(jì)劃還是成功了。耶!

禮物的作文 篇5

  媽媽說(shuō)要送我的禮物,但不要告訴我它是什么?

  媽媽說(shuō)如果我聽(tīng)話就是好好學(xué)習(xí)訓(xùn)練學(xué)生眼睛,就給我自己買一個(gè)的禮物。我問(wèn)媽媽工作是什么以及禮物,媽媽說(shuō):“這個(gè)作為禮物你一定程度非常的喜歡,先不告訴你,猜猜看!蔽也率亲孕熊嚕?yàn)橹袊?guó)媽媽沒(méi)有答應(yīng)過(guò)我聽(tīng)話教育會(huì)給我買臺(tái)自行車。可是一個(gè)媽媽可以笑著說(shuō):“不是!薄澳鞘秋w馬?”我說(shuō)。哈哈!媽媽說(shuō):“也不對(duì)”。這幾天之后我們進(jìn)行語(yǔ)文知識(shí)學(xué)了財(cái)務(wù)機(jī)器人。于是我問(wèn)媽媽:“那禮物會(huì)動(dòng)嗎?”媽媽說(shuō):“你動(dòng)它就動(dòng)。”“媽媽他們那一定是通過(guò)機(jī)器人了。”我高興地大喊起來(lái)。可是對(duì)于媽媽老師還說(shuō)什么不對(duì)。唉!誰(shuí)能剛告訴我呀?晚上睡覺(jué)時(shí)我都在想:媽媽之間到底還是給我買的是什么禮物呢?睡夢(mèng)里,我夢(mèng)見(jiàn)了還有好多的禮物。早上醒來(lái)我把夢(mèng)見(jiàn)的禮物并且告訴了媽媽,可是由于媽媽卻說(shuō)這些都不是。我急的追問(wèn)孩子?jì)寢屔钍鞘裁炊Y物?媽媽也是神秘的說(shuō):“這是國(guó)家秘密,到時(shí)候你就知道了。”

  我期待著它一天比一天!等等!但禮物還沒(méi)到。一天中最激動(dòng)人心的時(shí)刻。中午放學(xué)后,我打開(kāi)門,看到媽媽在安裝什么。媽媽看到我回來(lái)高興地說(shuō):“越來(lái)越多,媽媽給你買的禮物到了!蔽壹泵(wèn)媽媽:“這是什么禮物,媽媽?”媽媽說(shuō):“我想盡快安裝它,這樣你回來(lái)的時(shí)候就能看到禮物了。但我很著急,沒(méi)有看說(shuō)明書(shū)。當(dāng)我為媽媽安裝它的時(shí)候,我覺(jué)得自己就像是學(xué)校旁邊的'蹦床,于是我問(wèn)媽媽:“媽媽是蹦床嗎?”媽媽說(shuō),“這次你說(shuō)得對(duì)!北拇彩俏易钕矚g的。媽媽裝了玩,我迫不及待地跳起來(lái),真好玩。一米五的圓形蹦床有八根柱子支起來(lái),中間黑色的彈跳布通過(guò)24對(duì)彈簧連接到鐵環(huán)上。最外面的圓圈是紫色的。質(zhì)量特別好。

  這個(gè)神秘的禮物我媽媽送給我的禮物,我運(yùn)動(dòng)!我很健康!我很開(kāi)心!我了解我母親的愛(ài)。在蹦床上我聞到母愛(ài)的氣息跳累了躺,母愛(ài)是咸味。甜頭。媽媽:謝謝!

禮物的作文 篇6

  某一天早上,我踏著愉快的步伐走進(jìn)教室,當(dāng)我坐在座位上時(shí),我的余光發(fā)現(xiàn)了一樣?xùn)|西在我的抽屜里,那是一份神秘的禮物,是一位我最要好的朋友送我的。這份禮物不但帶給我無(wú)比的愉快,還使我們的友誼更加濃厚。

  在我的腦海中,我依然記得那位跟我非常熟悉的朋友的模樣,她讓我體會(huì)到友情的可貴,是友情帶給我們無(wú)限的歡樂(lè),點(diǎn)燃我們之間的友情。到現(xiàn)在那份禮物還保存在我房間的柜子上,那是一只可愛(ài)的泰迪熊。每當(dāng)我看到它時(shí),我就會(huì)回憶起以前我們度過(guò)的美好時(shí)光,一點(diǎn)一滴浮現(xiàn)在我面前,感覺(jué)好深刻,令人十分懷念。

  在我的房間里,有許多玩偶擺在柜子上,每一只都令我十分喜愛(ài),但就只有那只泰迪熊是我的最愛(ài),它象徵著我們的友誼,也代表那位好朋友的心意,我怎么可能會(huì)不愛(ài)呢?雖然它只是一只玩偶,一個(gè)沒(méi)有生命的物品,但它卻可以獨(dú)佔(zhàn)最多我的心,可見(jiàn)那只泰迪熊是我多么珍惜的禮物啊!

  在這么多次的生日中,十二歲那年的.生日是我印象最深刻的,那只泰迪熊就是我十二歲生日當(dāng)天收到的禮物,雖然它的大小就像一只兔子一樣,并沒(méi)有很大,但它可以令我感到非常窩心,因?yàn)槟鞘俏易钜玫暮门笥阉臀业,再怎么大的泰迪熊,也比不過(guò)那只我最寶貝的小小泰迪熊。

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