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禮物的作文

時間:2024-09-03 11:57:08 話題作文 我要投稿

禮物的作文

  在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的禮物的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

禮物的作文

禮物的作文 篇1

  禮物,童真

  “小時候總愛抬頭,看白云朵朵,總覺得天上的每朵云里都住著一個美麗的天使!

  每次跟小朋友鬧氣后,總愛倚在陽臺上望著天上的云朵說話。當云朵變換形狀時,就高興

  地認為是天使姐姐在回答我。每次被奶奶責怪傷心了,我也會偷偷地伏在陽臺上,一邊哽

  咽一邊絮絮地訴說心里的委屈。當看到云朵變成奇形怪狀時,我就知道,那是天使姐姐叫

  我不要難過。還故意逗我開心。每次小朋友看到天上的云朵變換形狀時,總會嘰嘰喳喳地

  討論其中的奧妙。我則告訴他們,那是天使姐姐在設計她們的房子怎么樣才是最好看的。

  歲月給我的第一份禮物是純真。

  禮物,青春

  十六歲的花季,我在陽光下描繪著不羈的青春篇章。如話劇般,那是剛剛拉開序幕的時候將要上演一場精彩的戲。如舞蹈般,那是初初踮起腳尖的時候,將要跳出一段優(yōu)美的姿

  態(tài),F(xiàn)在的我變得多愁善感,看到徐徐的落花就會想到黛玉葬花時的.時候,“儂家葬花人笑

  癡,他年葬我知是誰”?吹綉賽壑锌偸鞘軅呐,我不由地感嘆到“花謝花飛飛滿天,

  紅消香段有誰憐?”這或許就是青春朦朧的專屬吧。帶著歲月給予我的青春,綻放生命的

  燦爛。

  禮物,蒼老

  時光匆匆,直到有一天突然看到發(fā)髻有了白雪的痕跡;臉上的皺紋有了歲月的氣息。

  也許我會情不自禁地感嘆到“夕陽無限好,只是近黃昏”。也許我會為那蒼老自豪到“霜葉紅于二月花”。也許我會看透塵世“前塵隔海,古屋不再”。我會為那蒼老干一杯,我會為那

  蒼老舞一段,我會為那蒼老歌一曲……

  歲月流逝,我的奔跑停止在時光軸的那一個端點。在生命逝去的最后一刻,我把歲

  月贈予我的禮物——童真,青春,蒼老,全都放在我幸福禮盒里。

禮物的作文 篇2

  學寫毛筆字有一段時間了,王老師說我可以出作品了,可是我卻缺少一枚印章。

  媽媽說我滿月的時候,做了一枚胎毛印章,應該可以用?墒峭趵蠋熣f機器刻的章不好用,最好是手工刻的章,可是到哪里去找手工刻章呢?還好,寒假的時候我們去了上海城隍廟,終于得到了我新年里最滿意的禮物。

  刻印章的爺爺,看起來有60多歲,他的攤位上有很多石頭和已經刻好的樣品,也有各種證書獎狀和合影,我覺得這個爺爺一定很厲害。我跟爺爺說,印章是用在書法作品上的,我屬老鼠,于是爺爺幫我選了一塊暗紅色,上面刻著小老鼠的石頭,底下方方正正的,我一看到這塊石頭就喜歡上了。

  我看著石頭感覺很硬,真不知道這位爺爺是怎么刻印章的?爺爺先讓我把名字寫在紙上,然后打開工作用的臺燈,接著拿出一個沙盤把石頭的底磨了磨,磨平后,老爺爺拿起毛筆,沾了一點點墨汁,把底涂黑,再用鉛筆在底上畫上我的'名字,準備工作做好后,爺爺就開始用刻刀一下一下的雕刻起來?粗鵂敔?shù)窨蹋彝蝗挥钟X得石頭好像也沒那么硬了。

  這個老爺爺一定刻過很多印章,只見他游刃有余的左一下,右一下,前后不過十多分鐘,我的印章就刻好了,老爺爺跟我確認是用在書畫作品上的,又拿出了其他的工具,在名字旁邊的空隙里敲敲打打,做了特效,讓這枚印章印出來有特別復古的感覺。

  紅色的印泥,在白白的紙上印下了我的名字,我真的很喜歡這枚印章,這是我新年里得到的最滿意的禮物了!

禮物的作文 篇3

  新年快到了,別人的臉上掛滿了微笑,我卻眉頭緊鎖。

  真想這個節(jié)日快點過去,一想到我的濫成績和空空的口袋,我的心里就不好過,該送我的老師、朋友們什么禮物呢?

  我決定去商店轉一圈,走進商店,禮品琳瑯滿目,可價錢也十分“耀眼”,我猶豫不決。一家一家的走,轉了好幾個商店,我還是一無所獲。

  最后我想干脆今年不買禮物好了。我想了很久,終于想出一個很好的主意,我決定送給老師進步,送給同學友誼,送給父母安心。

  送禮不送物質禮,要送就送好成績。

  在無數(shù)個挑燈夜戰(zhàn)的苦學的日子里,我的成績依然停滯不前,在失敗的打擊下,我甚至一度絕望,我想放棄學習了,為什么我的付出總沒有應有的回報?無數(shù)個難免的深夜里,淚水伴著我度過,我到底該怎么辦,何去何從?

  我的憂郁被我的班主任發(fā)現(xiàn)了,班主任細心的給我講解,把我從絕望的深淵里拉了出來,班主任告訴我,成敗并不重要,重要的是我們對待生活的態(tài)度,很少有人能每件事都如自己所愿,大多數(shù)情況下,我們是不如意的,但我們不能放棄對美好的生活追求的.權利。

  在班主任的鼓勵下我重新燃起了對學習的希望,是啊,不是有句話叫功到自然成嗎?如果我做到了加倍的努力,我想好成績一定會眷顧我的。

  因為老師的關心和鼓勵,我的生活發(fā)生了質的變化,別人用十分鐘學習我就用二十分鐘,別人玩時我就思考,用來彌補我的基礎差的缺憾,果然我有了明顯的進步。

  我無限感激,所以我決定在新年到來之際,送給我的每一位老師一份厚禮,那就是進步!想到這里時,我很開心,因為我覺得再也沒有比這份禮物更適合我送給老師的了。

  所以很多的事就在我的樂觀的生活態(tài)度中迎刃而解了,比如,卡片滿天飛的季節(jié),我也不再為我的囊中羞澀而苦惱了,我將一顆真心:誠懇,寬容送給我的朋友,比什么禮物都珍貴;我將我的自信、堅強、樂觀、向上,送給我的父母,比什么都美麗。

  我也想告訴我的朋友們,不要沉浸在對學習絕望的郁悶里不能自拔,條條大路通羅馬,只要我們能做到無愧于己,樂觀開朗的對待生活中的苦惱,就是送給了自己一份大禮。

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