當前位置:育文網(wǎng)>作文>話題作文> 以快樂為話題的作文

以快樂為話題的作文

時間:2024-09-19 10:56:10 話題作文 我要投稿

以快樂為話題的作文15篇[經(jīng)典]

  在日常學習、工作和生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的以快樂為話題的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

以快樂為話題的作文15篇[經(jīng)典]

以快樂為話題的作文1

  愛好是什么?或許你會說:愛好是締造,愛好是給以,喜愛是奉獻……而我的愛好倒是勞動。

  記得有一次,我家大打掃,我也很得意的列入了。我戴好口罩,系好圍裙,戴好橡膠手套就出發(fā)了。我的第一個目的地即是倉庫。我先把所有的舊物品全部搬出去,然后起頭掃地。倏忽。不知從什么處所冒出一只大老鼠,把我嚇的魂飛魄散。我拿起東西就去砸老鼠,把老鼠嚇得到處亂竄。它一會兒就竄到我的鞋子上,我下的'直哭。我抓住火鉗,瞄準好老鼠就下手。哈哈,老鼠被我抓住啦!這下它死無葬身之地了,哈哈哈哈!

  這次我在也不敢掃除倉庫了,我央求爸爸和我換一下:我掃除臥室,他掃除倉庫。爸爸迫令了,我便高滿意興地干了起來。我先把我的舊書整理好,放在一個箱子里。再把衣服疊好,分成四份放到四個箱子里。接下來我就要起頭“洗刷刷”了。我先用抹布把書柜上的玻璃擦潔凈,再把窗戶和燈罩擦潔凈!跋此⑺ⅰ蓖戤呏,還要掃地。我拿起我的全國無敵掃遍世界所有地的掃把,往每個難掃的角落里戳一下,嘿嘿,所有的塵土都乖乖滾了出來。最后一道工序即是“拖”!我找我多年珍藏的小小小小拖把,往水里一放,頓時水中“灰煙”四起。我拿起拖把就拖地。一時來興,我用拖把跳起了江湖上失傳已久的最厲害的跳舞“拖把舞”。很快,臥室掃除完畢,接下來就要掃除廚房了。

  我來到廚房,左掃掃,右掃掃,終于把油污重地掃除完畢。在此期間,本人還找到了媽媽失蹤已久的全國無敵切菜寶刀。為了感謝我,媽媽特意把寶刀傳給了我,我沖動地流下了“淚”。

  此次大打掃完畢之后,我感到我很愛好。因為我找到了許多我失蹤的“法寶 ”,并且,我還親自把我家整理地干潔凈凈,讓人一看就感覺心曠神怡。愛好是本身締造出來的,快去根究屬于你的那一份愛好吧!

以快樂為話題的作文2

  快樂是什么?

  孩子們說:“快樂是我們在一起嬉戲的美好時光!蹦觊L者說:“快樂是我們輕松自在的偷閑!鼻嗄耆苏f:“快樂是我們辛勤努力的工作。”快樂,到底是什么呢。

  干一份事,從中得到收獲,不一定能決定是否會快樂,因為干得出色并不等于快樂。幫助身邊的人,你會得到滿足感和成就感。獻一份幫助,你又會得到他人的感激和友誼的回報。也許,并不會直接獲得金錢或物質(zhì)上的回報,但是請想想,金錢真的能代表一切嗎?雖然金錢能滿足物質(zhì)需求,卻無法滿足精神需要,反而有可能帶來更多痛苦。

  你是否聽過這樣一個故事?

  有一個富翁,有一位富人,他身價百萬,但卻感到內(nèi)心空虛和不快樂。他的鄰居是一個貧窮的農(nóng)民,每天都在田地里辛勤勞作,但每當晚上來臨時,家中就傳出幸福的笑聲和歡歌。相比之下,富人整天只顧盯著自己的財富,總想著如何賺更多的錢。漸漸地,他變得越來越不開心。有一天,富人背著滿滿一袋子錢來到了貧窮的鄰居家,希望能夠求他保管這些錢財。貧窮的鄰居毫不猶豫地答應了富人,并表示一定會妥善保管好。從那以后,貧窮的鄰居家中再也沒有傳來歡樂的歌聲,因為他們一直在為金錢的安全而緊張地數(shù)著錢、生活在緊張的氣氛中。貧窮的鄰居再也無法忍受這樣的生活,于是他來到了富人家,將那袋子錢原原本本地還給了富人。

  是什么原因?農(nóng)夫還了錢?是什么原因?

  農(nóng)夫的內(nèi)心充滿了無比的歡樂,他再也抑制不住自己的情感。愉悅的'氛圍讓他的心情變得寬慰,仿佛如沐春風。快樂的情緒彌漫在空氣中,讓他感到憤怒和不滿的情緒煙消云散……由此可見,快樂對于他來說是至關(guān)重要的。

  快樂,你是所有源泉的起點,擁有你就意味著擁有無盡可能。你將成為掌控一切的主宰,擁抱一切事物輕而易舉。所有的夢想都將在你手中變?yōu)楝F(xiàn)實,因此,你將成為快樂的主宰者。

  同學們,過上充滿喜悅的生活,成為一個開心的自己和他人,讓幸福永遠駐留在我的內(nèi)心深處,讓歡樂傳遍世界的每一個角落。

以快樂為話題的作文3

  快樂是一種奇妙的感受,沒有人能夠代替你內(nèi)心的想法?鞓芬彩且惶,不快樂也是一天。為什么不天天都有一個快樂的心情呢?

  有人說:“世界上最珍貴的不是‘得不到’和‘已失去’,而是現(xiàn)在能把握的幸福!毙腋J鞘裁?幸福就是那些快樂的時刻,一顆寧靜的心對著什么人或什么東西發(fā)出的微笑。

  常會聽到這樣的一些話語,“你可別說,我家的孩子讓我操碎了心,我足有什么快樂可言?”“辛辛苦苦了幾年,為的就是能夠坐正,可等來的卻是別人而不是自己,你說失望不?你說我這樣會快樂起來嗎?”“對于學習,我總是很努力,可是每次考試,成績還是趕不上別人,總是徘徊不前,成績老是這樣,你說,我能快樂起來?”……可見,他們都把快樂的鑰匙放在了那些事物上,讓它主宰自己的喜怒哀樂。這又何必呢?當你付出了自己的努力時,本身就是一種快樂;可當你斤斤計較付出與收獲時,也許得到的將是痛苦。

  人生一世,是否快樂,往往并不是取決于你擁有多少。所以,不要計較付出與收獲,不要總是讓自己處于自尋煩惱的`不快樂之中。自尋煩惱大概是人生最大的自己冤枉。又何必要冤枉自己呢?不要這樣,也不要總覺得自己總?cè)笔裁,只要快樂,你就什么都不缺?/p>

  快樂隱藏在生活的每一個細節(jié)里,時候,她你是財富,不是權(quán)勢,而是一種積極向上的健康的心態(tài),不要再為那些瑣屑的事而把自己困在不快樂中,任何事都會有解決的方法。

  有時候我們會為了那些雞毛蒜皮的事而感到苦惱,拋開這一切,我們也就里快樂不遠了。

以快樂為話題的作文4

  每到元旦,我們學校都會舉行盛大的元旦晚會和游園活動,其中我最喜歡的就是游園活動了。

  你聽,我們班的教室里傳來一陣陣笑聲和歡呼聲,原來,由于天公不作美,下起了雨,今年的游園活動只能改在各班教室里舉行。當幾個同學扛著游園道具和獎品走進教室時,全班同學不禁大聲歡呼起來。這時班主任宣布:“喜迎20xx年,元旦游園活動現(xiàn)在正式開始!”說完,教室里立刻響起了一片熱烈的掌聲。

  我們就要開始游園了,今年游園項目是投籃,第一個是我們班的黃華健,只見他弓著腰,小腿緊繃,眼睛緊緊地盯住籃筐,瞄準好后,便以迅雷不及掩耳的速度向前拋去。球在空中畫出了一道完美的'拋物線,不偏不倚地落入了籃筐,我們都歡呼起來,為黃華健喝彩。

  接著到第二個同學了,只見我們班的黃秋瑞精神抖擻,學著黃華健的樣子,將球用力向前拋去,由于用力過猛,球打到墻壁,反彈了回來,未進入籃筐。于是,黃秋瑞就在全班的哄笑中走回了座位,但是,他也得到了鼓勵的獎品兩個餅。

  看到黃秋瑞給男生們丟臉,謝家駿便按耐不住了,高高地舉起手來,說:“老師,輪到我來投!”說完,他便自信地走上前去,接過老師手中的皮球,彎下腰瞄準,雙手向前一拋,嘿!還真的讓他給投中了!謝家駿滿臉笑容從老師手中接過獎品,回頭得意洋洋地向黃秋瑞揮動手中的獎品,才回到自己座位上去。

  見男生們玩得這么高興,我也去參加,邊排隊邊摩拳擦掌,心想:一定要投中!一定要投中!可千萬不能給女生丟臉!想著想著,就輪到我了,我雙手接過老師遞過來的球,站在指定地點,兩腳前后自然張開,兩膝微屈,上身稍稍向前傾,重心落在兩腳之間,瞬間向前一拋,成功了!我欣喜若狂,心中充滿了成就感。

  游園活動還在熱烈地進行中,校園各班教室里到處洋溢著歡樂的氣氛,我們也沉浸在節(jié)日的歡樂中,我多么希望下次的游園活動更豐富多彩些!

以快樂為話題的作文5

  在閑暇的時光里,我喜歡泡一杯霧氣繚繞的香茗,散發(fā)著幽幽的茶香,裊裊地映在鼻翼,把我整個人都包在里面。斜臥在床頭,手里捧一本散發(fā)著淡淡墨香的書,帶著恬適的心情靜靜地讀。茶香、墨香混合在一起,再好聞不過了。

  我是喜歡讀書的。依舊記得那句話:讀書,是一種最美的姿態(tài)。我對此深信不疑。

  記得起初,讀書只是好奇,好奇那或薄或厚的書中,那整齊劃一方塊字的'字里行間,藏著怎樣的世界,于是,便踏上了與書同行的征途。

  同書一路走來,我從好奇,驚喜,直到熱愛,我發(fā)現(xiàn),書的世界是樂趣無窮的。在無人陪伴的時光中,讀書,同樣帶給我快樂。書,漫延無邊,無窮無盡。

  書中有黛玉葬花,悲吟“花謝花飛花滿天,紅消香斷有誰憐?”;書中有李清照憑欄倚望,低嘆“梧桐更兼細雨,到黃昏點點滴滴!保粫杏行翖壖才谋闄跅U,卻只能“醉里挑燈看劍,夢回吹角連營!薄

  在書中,我體會著古人們詩情詞意中的喜與悲,樂與憂。書中有保爾身殘志堅的毅力;書中有居里夫人不求名利的淡泊;書中有愛因斯坦不懈的求索;書中有高爾基回首往事的哲思;書中有夏洛蒂姐妹對理想的追求……

  在書中,我感受著異國志士的理想與追求。書中有黃山的巍峨秀美;書中有西子湖的斷橋殘雪;書中有北國千里冰封、萬里雪飄的蘊味;書中有蘇州古典園林的古樸秀美;書中有長江水流的波濤洶涌……

  在書中,我領(lǐng)略著祖國風光的秀麗和雄偉,婉約和奔放。

  書中有夏桀商紂的暴虐無道;書中有唐宗宋祖的深明大義;書中有三國爭霸的亂世梟雄;書中有水滸聚義的義骨俠腸……

  在書中,我品味著歷史的興衰,看到了時空那一頭人們的所做所感。

  書如海,無際無邊;書如天,廣博宏大;書如路,彎曲向前……成長之路上,是它,指引著我。

  一杯香茗,一本書,大概是人生中最恬淡的時光了吧,在這樣的時光里,我享受著快樂,享受著閱讀。

以快樂為話題的作文6

  快樂,一個平凡的詞匯,蘊含著許多非凡之處。當清晨的第一縷陽光照亮你內(nèi)心的"靈魂之窗"時,我不禁深入自省:“昨天,我是否感到快樂?”答案是,我確實感到快樂?鞓凡⒉幌裎蚁胂笾械哪前憷щy,它其實很簡單。日常生活中微不足道的舉動,持之以恒的努力,都會吸引快樂降臨,它輕盈地融入你的內(nèi)心。

  我讀過一個故事,寫的非常美好。故事中有一個鞋匠,雖然他生活很貧困,卻非?鞓贰R晃桓晃虇査骸澳銥槭裁茨敲锤F,卻那么快樂呢?”鞋匠簡單而深刻地回答道:“因為我的妻子和孩子們都健康平安,我能夠維持家庭生計。所以我為什么不快樂呢?”這個簡單的答案蘊含著深意,安居樂業(yè)就是一種真正的幸福。

  每當飯后團聚時,一天的忙碌過去了,我的家人都會歡歡快快地聚在一起。我充滿激動地向大家講述學校里發(fā)生的奇聞趣事,而他們微笑著專注地聽著,沒有人打斷我的話語,也沒有人嘲笑我。大家靜靜地傾聽著,因為這樣,我學會了細心聆聽那些話語背后親人朋友的真心與關(guān)愛,感受到了一種幸福在心底綻放。

  每當你遇見一個衣衫襤褸,無人問津的乞丐時,你在你的零花錢上寫一句祝福的話語,并折成一份心,用雙手投進碗中,給予他一份微笑。在一句“謝謝”的話語中,你能感受到蜜糖在你的心里。

  每當考試來臨之前,你總是堅持不懈地攀登著知識的高山,在瑣碎的題海中探索著。你用自己的努力將所有困難變得迎刃而解。終于,在一次次努力后,你獲得了一份令人滿意的.成績。當你站在講臺上的那一刻,感受到老師贊許的微笑、同學羨慕的目光、真摯的祝福和熱烈的掌聲時,你會覺得自己的努力沒有白費,你會感到自己是整個世界中最幸福的人。

  快樂,這世界上的一種美好情感。它往往在我們毫不經(jīng)意的時刻降臨,而我們可能沒有察覺到。然而當我們仔細想想自己所擁有的一切時,我們會發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)擁有了快樂。所以,讓我們拋開那些不必要的煩惱,積極迎接快樂的到來吧!

以快樂為話題的作文7

  不去在乎那結(jié)局的成與敗,我只在乎自己曾經(jīng)擁有過的那一份付出

  --題記

  “同學們,靜一下,先放一放你們手中的作業(yè),聽我說!眻F支書剛才去開會了,回來告訴我們學校下周要舉行演講比賽,問誰報名。我首當其沖的報了名。之后為了能在舞臺上有好的表現(xiàn),我下了苦功夫好好的做著準備。一周以后當我站在演講臺上時,我認為我的發(fā)揮到了極致,可是“天外有天,人外有人”這話一點不假,我并沒有得到預想的結(jié)果。但是我并沒有因此而喪失快樂。因為我擁有過掌聲和鼓勵,我擁有過站在那演講臺上的自豪感,我還擁有過老師對我的公正的評價,擁有這些,我感到非常的滿足。

  不去管結(jié)局的喜與悲,只在乎曾經(jīng)擁有過的那份甜蜜。羅密歐與朱麗葉的故事被世人認為是一個極大的悲劇,但我認為,人們只看到了他們?yōu)閻垩城榈慕Y(jié)局,而我看到的是他們?yōu)閻蹔^斗的過程的偉大。他們?yōu)榱吮舜四茉谝黄疬^幸福的生活,費勁心血,遇到阻撓,他們不放棄繼續(xù)努力。他沒在爭取的過程中擁有了愛的甜蜜。他,1擁有過彼此的愛彼此的心。他們的`愛情并不是一無所獲,而是收獲頗豐。他們擁有過,他們應該是幸福的。

  相較之他們而言,那些一夜暴富的“暴發(fā)戶”,他們擁有過嗎?他們擁有的只是那些“生不帶來,死不帶去”的金錢而已,他們擁有的是那足以掛滿全身的金子,擁有的是那些肥胖癥引起的啤酒肚。其實他們什么也沒有,他們的世界極度匱乏,他們沒有擁有奮斗的經(jīng)歷,沒有擁有拼搏的快樂,沒有擁有過真正的友情、親情和愛情。他們?nèi)松褪且粓鲐泿胖g的交易而已。任何東西的價值在他們身上都感染了金錢的銅臭味。

  擁有過不一定意味著成功,但我懂得:擁有世界的精彩,我最快樂。

以快樂為話題的作文8

  “快樂”一個多么美妙的詞語,有它就好像有了一切,“沒有”憂愁,“沒有”煩惱,“沒有”失敗;叵肫饋,快樂是多么的簡單!得到老師的夸獎是一種快樂,得到同學的羨慕是一種快樂,得到鄰居的贊揚是一種快樂?鞓窡o處不在!為同學講解一個題是一種快樂,回答老師提出的難題是一種快樂,幫助老爺爺推車是一種快樂,和自己親密無間的同學在一起嬉戲玩耍是一種快樂。快樂就在眼前!

  俗話說:“助人乃快樂之本”,可見,幫助別人是一件多么快樂的事情!我和小煊煊是同桌,她各方面都表現(xiàn)很好,唯獨在學習上有些不盡人意,于是,我暗下決心,一定要幫她把成績提上去!在一次語文課上,老師講的是《桃花源記》,《桃花源記》是一篇文言文,它不像現(xiàn)代文一樣,語言優(yōu)美,讀起來朗朗上口。而是枯燥乏味,沒有生機,這也是我同桌最不感興趣的內(nèi)容。所以,一上古文課,她的思緒就開始飛揚,以至于老師講的重點她都遺漏掉。什么古文中的判斷句呀,狀語后置句呀,簡直是天書。不過,我確信在我的幫助下,她肯定能體會到學習古文的樂趣。世上無難事,只要肯登攀嘛!

  先是教她翻譯,一字一句的翻譯成現(xiàn)代文,我邊教邊不時看她的表情,只見她雙眉緊蹙,表情一副?形!拔覀円黄鹱x一遍吧?”先讀翻譯版的現(xiàn)代文,再讀文言文。在反復對比朗讀中,體會古人的用詞簡練,精美。仿佛自己置身于桃花園中,令人陶醉。我偷偷瞥了她一眼,緊蹙的眉頭舒展開了,眼神中流露出身臨其境的感覺。“復行數(shù)十步,豁然開朗。土地平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬。阡陌交通,雞犬相聞……”“真美!這篇文章真美,這樣的世外桃源真讓人向往。”是啊,古文如一杯瓊釀,仔細品讀中方能體會它的`甘醇。

  之后的日子里,我感觸到了她的努力和進步,感觸到了她在學習中得到的快樂,我也感觸到了助人的快樂。其實快樂就是這么簡單,快樂就在眼前!

以快樂為話題的作文9

  競爭伴隨著生命存在。達爾文的自然選擇很明確的告訴我們,生物需要競爭,只有競爭才會決定其死亡。但,競爭只是如此的殘酷嗎?

  殘酷的是結(jié)果,其中的經(jīng)歷卻截然不同,競爭的兩方是對立的,當他們有著平衡的力量時,競爭就變得異常激烈。在學習中,同學們朝夕共處,接受知識的熏陶,但這過程中又少不了競爭,考試便是競爭之一。在緊張的考試中,同學們謹慎認真,都希望得到好成績,于是,競爭者你追我趕,總想先發(fā)制人,在這樣互相的激勵中他們就共攀高峰。我作為一名學生對此深有體會。雖然有時感到了它的艱苦,甚至絞盡腦汁、精疲力盡,但總能在其中感受到一絲莫名的快樂。其實,那是因為競爭者們在永無休止的競爭中自然地實現(xiàn)了一個又一個目標,還得到了不知不覺的進步。這是一種難以比擬的、難以名狀的快樂。

  在競爭中,或許因為各種因素,導致自己無法與對手站在同一起點上,那么,這時競爭就傳化為了追逐。對手定知,如果另一方奮勇向前而他卻無動于衷,一定會被超越。就像豹追鹿,要想脫離危險只能是比豹跑得快,所以,弱一方的前進就會加快他們向上的步伐。這樣,雖我等不是佼佼者,但他人因我節(jié)節(jié)高,不亦樂乎?

  競爭的殘酷不會導致心靈的痛苦,反之它給予我們目標,給我們動力,以鍥而不舍的精神用心地競爭,不懈地努力,你就會得到應有的快樂。如果你能在蕓蕓眾生中的`'競爭中獲得勝利,你又會感到無比的快樂。那便是成功的快樂。

  因此,在競爭中你會得到各種各樣的快樂。而一個快樂的人,自然不會覺得人生有所缺憾,自然就能品味人生的多姿多彩!讓我們競爭,在其中獲得無比的快樂。

以快樂為話題的作文10

  “快樂是一天,不快樂也是一天,何必天天不快樂呢。”中央電視臺某個欄目這句開場白可真是說到我心坎上了。

  我是快樂的。我喜歡見人就笑,不惜把眼睛笑得瞇成條線兒。來到地球12年,我吃飯從不挑食,穿衣從不攀比,我懂“愛美之心人皆有”這句話的含義,所以我曾幻想擁有白馬王子般的容貌和華麗多彩的服飾,但我不會刻意改變自己。我以為永恒的美并不是美麗的外表能帶來的,而擁有一顆美麗的心靈與優(yōu)良的素質(zhì)才是美的根本快樂的源泉。

  我是快樂的。我覺得世上一切都是那么美。我能夠終日沉迷在書的海洋里而忘了放學回家忘了吃飯甚至忘了睡覺;我能夠靜坐樹下仰望空中做著每個少男少女能做的五彩繽紛的美夢;我能夠整天陪著媽媽逛一條又一條磨破了我“特步”的鞋的街進一個又一個總讓父親錢包干癟的商店。我快樂的情緒渲染了一切,花兒對我笑,小鳥為我喳喳叫,汽車見我到處跑,花貓見我樂喵喵。

  我是快樂的。所以我的人緣個性好,班上的別班的,認識的不認識的'同學都喜歡和我相處喜歡向我傾訴,我用心感受他們的哀樂與喜怒偶爾還用一些幽默的語言給氣氛調(diào)節(jié)溫度。

  我是快樂的。我的快樂是教我知識的老師傳遞的,沒有他們的辛勤培育就不會有這個快樂的我。因此我發(fā)奮學習,立志做他們“桃李園”中最大最壯的那顆果實。

  我是快樂的,我的快樂是生我養(yǎng)我的父母給的,從我發(fā)現(xiàn)這一切的那一刻開始,我就開始做我力所能及的事,畢竟我要報答養(yǎng)育之恩也要讓父母感到溫馨與幸福。

  我,就是這樣一個對每一天充滿期盼又快樂的男生!

以快樂為話題的作文11

  深夜。燈下。

  古色古香的木桌上攤著一本渡邊淺裝的A4大小的本子。本子上或密或疏地布下了一行兩行的蠅頭小楷。一瘦弱少年正專注于桌前冥思,該如何讓筆下平面世界栩栩如生。少年靈光一閃,口中默念,頓覺頗為精妙,神色忽為欣喜,眼睛一瞇,嘴角一咧,筆尖如神來般揮舞于本子上,任沙沙聲隨心緒飄飛。末了,瀟灑落筆,看著紙上因激動而顯潦草的狂野字跡,不甚喜之,閉目稍安,禁不住悠閑一笑。

  少年便是我。

  自幼好奇,喜胡思亂想,尤喜看鄭淵潔之童話。許多奇妙構(gòu)思,便隨性草草于紙上,閑時取一單行本,如畫家磨墨般摩拳擦掌,略作構(gòu)思,便于紙上盡情描寫,力圖呈現(xiàn)一個孩子心中夢幻中的酆都或天堂。字如張顛般不拘小節(jié),思緒如潑墨般躍然稿紙上,再將綻放的墨花精加點綴,繪出一個兒童幼稚心中朦朧的`'幻夢。每到興處,筆跡愈草,眼眸愈迷,舉動愈癡。寫完常常將筆帽一揚,以豪放式收結(jié),以表心中大快。不覺呀然一驚,方知時間流逝之快。一邊搖頭嘆息時間悄無聲息地溜走,一邊又看單行本上密布的一個個墨寶,仿佛若收藏家鑒賞一幅巧奪天工的畫作,微笑與滿足,便縈繞于心了。

  入中學后,心智愈加成熟,也學憤世青年般,對世界有了怨懟。無處發(fā)泄時,便也寫一串莫名其妙的感悟,抑或一些不知所云的。僾然寫出了心中的念想,它就會被永遠禁錮于紙上。又嘗作藕斷絲連的多篇,私擬作“小說”,實則于其中肆無忌憚地任思緒漫無目的地飄,仿佛筆下的的世界便是全然乎己心矣。抒畢,釋懷,大有酣暢淋漓之感,便大快于心。

  無數(shù)個深夜,同樣的場景,燈光下少年飛快潑墨收結(jié),得意擲筆于桌上。捧起成品,翻閱佳作,仿佛造物主瞻仰造物般滿足,笑意肆意奔放。

以快樂為話題的作文12

  那段快樂的日子至今我都還記憶猶新,我想那是我度過的最美好的一個夏天了。

  還記得嗎?夏季的八大處公園,讓人流連往返,古色古香的寺廟掩映在山間的'綠樹叢中,虔誠的香客門正在燒香拜佛,條條青石鋪成的石階小路光華水潤,喜鵲、松鼠隨處可見,恍若仙境的創(chuàng)意在八大處公園被展示得淋漓盡致.

  我們賴在一處荷塘邊,死活不愿再到別處去,那里的荷花跟頭上的烈日似的開的熱烈無比,這里成了蜻蜓.蝴蝶.蜜蜂的游樂園,怪不得古人云:"小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭."荷糖被許多巨石從中間隔開,踩在大石上,你好似詩人,一邊聞著花香,一邊感慨她"出淤泥而不染"的高潔,然而吸引我的不是這花兒.朵兒的,而是在荷塘里游來游去的小魚、小蝦、小蝌蚪,有的蝌蚪剛長出兩只前腿,有的前后腿雖都已長齊了,已有了青蛙的模樣,可屁股上還有條長尾巴沒蛻化。

  我們躍躍欲試,用手去撈它們,小魚小蝦太機靈了,一條也沒撈到,但小蝌蚪和小青蛙卻逮到了不少,我們把它們裝進了空飲料瓶里,細細端詳,心里狂喜:我居然能抓住你們?哈!

  我記得我很久都沒有這么快樂了,看碧綠的荷葉,鮮艷的荷花,嗡嗡的蜜蜂,我自己也好似浮在了這荷塘里,知道你們青蛙是人類的好朋友,跟你們開個玩笑,心里這樣想著,于是又趕緊放了這些小精靈,但你們可別忘了咱們之間的約定,不久我再來看你們時,你們一定要長成青蛙王子。

  親愛的朋友,不知道你還記得嗎?那個夏天,那段快樂的日子......它是不是也成為了你心里最美好的回憶!

以快樂為話題的作文13

  星期三上午,也就是五月三十一日上午,我們?nèi)MK墓?jié)課,但在這四節(jié)課里,我們要做慶祝六一兒童節(jié)的工作。

  我們?nèi)5母鱾年級都是按照自己年級的口號來進行的,如二年級的口號是"我挑戰(zhàn),我作主,西湖美食大比拼"。所以,二年級需要的材料是:彩泥、托盤、膠水、剪刀等等。當然,自己也可以帶一些彩色卡紙這樣的東西,如果你要做的一道是看起來很好吃的美食,彩泥等等都是一些非常主要的材料。

  開始做西湖美食了,我們幾個小組一刻不停地做了起來。東坡肉、貓兒朵┉都非常積極地做,想用自己的辛苦換來一份成果。

  我做的是東坡肉,但我以前從沒用彩泥來做這樣的西湖美食,所以今天我做東坡肉一點點也不順利,就像壞了的碟片一樣,幾十次也改不過來。

  但在最后,我終于想出了一個辦法。我用小刀把黃色的彩泥切下來,然后把它放在桌上用手壓平,再折起來。之后,我就用小刀把多余的地方切掉!就這樣,東坡肉的下層被我做完了。至于東坡肉的上層就很容易做了,我按照我還沒完成的東坡肉的.大小,在一層彩泥上切了一片方塊,之后又把這層小方塊放到大方塊上,這樣東坡肉就完成了。

  但是,就有一些家長和同學笑我的東坡肉是綠豆糕,我還是打起勇氣,把我被人嘲笑的“綠豆糕”給放到了我們校園大門口的展示臺上。

  在六一兒童節(jié)的時候,我也沒忘記我要掃地,因此受到了老師在午休時的大大表揚。"我永也不會忘掉五月三十一日慶祝六一兒童節(jié)的難忘的日子",我在路上不斷地想著……

以快樂為話題的作文14

  有人熱衷喧鬧,有人傾心獨處。我,屬于后者。

  獨處不意味冷漠,也不意味自閉。只是除卻友誼作心靈的慰藉后,還需精神的充實。獨處亦是一種自我滿足的快樂。

  愛極了自己的房間,木桌木床木地板。陽光不偏不倚自碎花窗簾的縫隙中偷偷探出頭,傾灑于那個溫馨的角落。書架上總擺滿了我從書店淘來的各式各樣愛不釋手的好書,足夠流連于書海而忘卻現(xiàn)實的羈絆。拖著磨砂椅,刻意地在陽光下,開心地從櫥柜里抱了些零食碎嘴回房間,吧唧吧唧吃著,順便攤開一本渴慕的書來,空調(diào)的響聲在耳邊和鳴,仿佛與愉悅的我合奏最悠閑的樂曲。吃飽喝足后,胃被填充得滿滿當當,一如躍動的心臟中某片空虛被填滿,這里有不同故事里的主角陪伴我前往未知的目的地。就這樣窩上一個下午,實實在在地做一回宅女,快樂便隨了自己的心。

  還喜歡一個人,在靜謐的夜晚,或站在自家的陽臺,或在小區(qū)的空地上,仰望星空。夜晚陽臺的欄桿涼涼的,夏夜會倍加舒適。如此寧靜的夜晚,一個人扒在欄桿上,什么都可以想,什么也都可以不想,如此快節(jié)奏的都市生活,能有片刻的靜謐與悠閑自得的發(fā)呆,該是怎樣的愜意啊。滿天星光,深呼吸,這便是最奢侈的快樂。

  我是自由的,肆意地享受自然賜予的一切。遠處飄來的`槐花香,近處逼眼覆蓋的翠綠,悠閑走過樓下的老人小孩,還有下班后匆匆回家的女主人。我在陽臺邊緣,看著樓下的它們和他們,莫名的喜悅。

  偶爾也會到家附近走一走,步行十五分鐘的地方有個大型商場,我會像一名稱職的偵探樣,在來往的人群中逆向穿梭,尋找著新開的飲品店和從未品嘗過的壽司、奶油泡芙等。人們大多結(jié)伴而行,而我,卻只身一人,因為所有的選擇,都是我的最愛,不需要思前顧后地想你想他,一個人的決定就是最滿意的決定。滿足了僅有的欲望,便心滿意足地散步而歸。

  一個人的空間,并不寂寞。

  享受孤獨、獨樂樂的那個人,就是我。

以快樂為話題的作文15

  “愛好”一個多么美妙的詞語,有它就猶如有了一切,“沒有”哀愁,“沒有”煩惱,“沒有”失敗;貞浧饋,喜愛是多么的節(jié)略!獲得先生的夸獎是一種愛好,獲得同窗的羨慕是一種愛好,獲得鄰居的贊揚是一種愛好。喜愛無處不在!為同窗注解一個題是一種愛好,答復教員提出的難題是一種愛好,幫忙老爺爺推車是一種喜愛,和本身親密無間的同窗在一起游玩戲耍是一種愛好。愛好就在眼前!

  俗話說:“助人乃喜愛之本”,可見,幫忙別人是一件多么喜愛的事情啊!我和小煊煊是同桌,她各方面都默示很好,唯獨在學習上有些不盡人意,于是,我暗下銳意,必定要幫她把成就提上去!在一次語文課上,先生講的是《桃花源記》,《桃花源記》是一篇文言文,它不像當代文一樣,語言精彩,讀起來朗朗上口。而是死板乏味,沒有生機,這也是我同桌最不感興趣的內(nèi)容。所以,一上古文課,她的思路就起頭飛揚,以至于先生講的重點她都遺漏掉。什么古文中的.判斷句呀,狀語后置句呀,的確是天書。不外,我確信在我的扶助下,她一定能體味到學習古文的情趣。世上無難事,只要肯登攀嘛!

  先是教她翻譯,一字一句的翻譯成今世文,我邊教邊不時看她的臉色,只見她雙眉緊蹙,臉色一副囧形!拔覀円黄鹱x一遍吧?”先讀翻譯版的當代文,再讀文言文。在反復比擬朗讀中,體味昔人的用詞簡練,精彩。仿佛本身置身于桃花圃中,令人酣醉。我偷偷瞥了她一眼,緊蹙的眉頭舒展開了,眼神中流暴露身臨其境的覺得。“復行數(shù)十步,豁然爽朗。土地平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬。阡陌交通,雞犬相聞……”“真美啊!這篇文章真美,這樣的世外桃源真讓人向往!笔前。盼娜缫槐傖,細致品讀中方能體味它的甘醇。

  之后的日子里,我感觸到了她的努力和進取,感觸到了她在學習中獲得的愛好,我也感觸到了助人的愛好。切實愛好便是這么簡略,愛好就在眼前!

【以快樂為話題的作文】相關(guān)文章:

以快樂為話題作文06-24

以快樂為話題的作文08-05

以快樂為話題的作文06-21

(經(jīng)典)以快樂為話題的作文10-09

(精選)以快樂為話題的作文12-19

以快樂為話題作文11-17

快樂為話題的作文11-03

(精)以快樂為話題的作文02-19

[優(yōu)秀]以快樂為話題的作文02-26

以快樂為話題的作文[優(yōu)]01-07