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禮物的作文（通用4篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的禮物的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
禮物的作文 篇1
這一周的星期三是國(guó)際婦女節(jié)，我和同學(xué)們準(zhǔn)備做一份賀卡分別送給自己的媽媽。
星期三一大早，我們就早早的來(lái)到學(xué)校。走進(jìn)班里，我拿出做賀卡的東西，開(kāi)始一步一步的做了起來(lái)，不過(guò)，我剛畫(huà)好了一個(gè)愛(ài)心，上課鈴就響了。
第一節(jié)是語(yǔ)文課，老師笑瞇瞇地問(wèn)我們，婦女節(jié)準(zhǔn)備給自己的媽媽送什么禮物，有的同學(xué)說(shuō)：送給媽媽一朵玫瑰花。有的同學(xué)說(shuō)：給媽媽寫(xiě)一封信。有的同學(xué)說(shuō)：給媽媽一個(gè)擁抱。還有的同學(xué)說(shuō)：給媽媽送塊兒蛋糕。終于輪到我了，我說(shuō)：“我也是給媽媽做一份賀卡，還要在賀卡上寫(xiě)上給媽媽的`話(huà)�！�
下課了，我抓緊時(shí)間做未完成的賀卡，我又在賀卡上畫(huà)了兩樣?xùn)|西，一個(gè)是太陽(yáng)，一個(gè)是柳樹(shù)。又上課了，這一節(jié)課是美術(shù)課，美術(shù)老師說(shuō)：“今天是婦女節(jié)，今天這一節(jié)美術(shù)課大家就來(lái)給媽媽做禮物吧。”我聽(tīng)了老師的話(huà)，心中一陣竊喜，這一節(jié)課一定能把賀卡做完。
過(guò)了三十分鐘左右，賀卡基本做好了，但是，我總覺(jué)得似乎還少了些什么，對(duì)了，還有一句祝福語(yǔ)沒(méi)寫(xiě)。于是，我趕緊寫(xiě)一句思索了很久的祝福語(yǔ)。
放學(xué)的鈴聲響了，我拿著自己做的賀卡回了家，輕輕地來(lái)到媽媽的身邊，笑嘻嘻地說(shuō)：“媽媽?zhuān)悴挛医裉旖o您準(zhǔn)備了什么驚喜�！眿寢寭u了搖頭，在媽媽搖頭的那一瞬間，我拿出了自己做的賀卡，媽媽看見(jiàn)了，一把摟住我，微笑著說(shuō)：“孩子，謝謝你，你真的長(zhǎng)大了�！�
媽媽把我們養(yǎng)育這么大，那么的辛苦，給她送一件禮物是我們應(yīng)該做的事情。
禮物的作文 篇2
9月10日晚上，我在床上翻來(lái)覆去，展轉(zhuǎn)難眠。明天就是教師節(jié)了，我送老師什么禮物呢?我想呀，想呀，想了想的就睡著了……
咦――我怎么成范老師了?怎么回事?我奇怪的打量著自己，突然，我轉(zhuǎn)念一想，反正我都當(dāng)老師了，我還是要盡好范老師的責(zé)任，不要給范老師丟臉!
走進(jìn)學(xué)校，來(lái)到教室里，我習(xí)慣性地走向自己的座位。這時(shí)，“我”已經(jīng)到了，正專(zhuān)心地看著書(shū)呢!我們班41人，居然只有“我”一個(gè)在看書(shū)!其實(shí)，我以前不也是這樣嗎?怪不得以前老師常夸我呢!“大家把語(yǔ)文書(shū)拿出來(lái)，看到第三課，《古詩(shī)三首》，預(yù)備，起!”我開(kāi)始領(lǐng)導(dǎo)同學(xué)們讀書(shū)。“范老師真是的，直接叫我們背得了!”只聽(tīng)雷嘉豪悄悄地對(duì)曾俊逸說(shuō)。我氣極了，大聲說(shuō)：“雷嘉豪，你給我站起來(lái)!你想背書(shū)是吧?好，你給我把第三課背十遍!”……我和同學(xué)們第一次上的早讀課就這樣不愉快地了……
第一節(jié)課就是語(yǔ)文課，又輪到我出馬了�！岸×懔恪鄙险n鈴響了，我準(zhǔn)時(shí)地來(lái)到了教室門(mén)口，里面的同學(xué)說(shuō)的說(shuō)，鬧的鬧，有的連書(shū)都沒(méi)拿出來(lái)!這還不算什么，最可恨的是，張騁和何鳳粼居然打了起來(lái)!我在門(mén)口大吼一聲：“現(xiàn)在上課了!”他們這才靜下了，拿出書(shū)準(zhǔn)備上課�！澳銈冞@是干什么?無(wú)法無(wú)天了嗎?你們看看自己的表現(xiàn)，除了比賽場(chǎng)上，你們什么時(shí)候能乖一點(diǎn)!你們對(duì)得起滿(mǎn)墻的獎(jiǎng)狀嗎?對(duì)得起你們的父母嗎?啊!……”
我教育了同學(xué)們一節(jié)課，本以為他們會(huì)乖起來(lái)，誰(shuí)知，他們安靜了一節(jié)課后又猖狂起來(lái)!我現(xiàn)在終于明白了范老師的.心情，這個(gè)老師可真難當(dāng)，我要變回去!我要變回去……
“懶蟲(chóng)起床，懶蟲(chóng)起床……”我迷迷糊糊地被鬧鐘鬧醒了，原來(lái)，這只是一場(chǎng)夢(mèng)呀!“逍逍，今天教師節(jié)，你給范老師的禮物準(zhǔn)備好了嗎?”媽媽問(wèn)我。我開(kāi)心地說(shuō)：“好了!”其實(shí)，范老師最希望得到的禮物就是希望我們能夠懂事，能夠遍得乖起來(lái)，這就是我送給范老師的禮物!我會(huì)帶領(lǐng)同學(xué)，去努力實(shí)現(xiàn)范老師的愿望的!
禮物的作文 篇3
三月八號(hào)是傳統(tǒng)的婦女節(jié)，當(dāng)然，也是我媽媽的.節(jié)日。到底送什么好呢？我絞盡腦汁，殺死了無(wú)數(shù)個(gè)腦細(xì)胞，想了半天。用壓歲錢(qián)給媽媽買(mǎi)衣服？媽媽肯定會(huì)說(shuō)我太奢華；送蛋糕？又不是媽媽生日，不用搞得那么隆重。唉，只好問(wèn)問(wèn)“身經(jīng)百戰(zhàn)”的爸爸了，看看老爸有什么“金點(diǎn)子”。
我找到爸爸，剛想開(kāi)口，忽然看見(jiàn)了在爸爸一旁的媽媽?zhuān)耄哼@事可不能讓媽媽知道。于是，我把爸爸叫到衛(wèi)生間，為了免得媽媽?xiě)岩桑艺f(shuō)：“爸爸，我有一樣?xùn)|西不見(jiàn)了，你幫我找找？”說(shuō)完，把爸爸拉進(jìn)了衛(wèi)生間。我回頭看了媽媽一眼，看她正津津有味地看電視，我才放下心來(lái)，用耳語(yǔ)對(duì)爸爸說(shuō)：“今天是婦女節(jié)，我該怎么辦呢？”“你可以給媽媽洗腳�！卑职终f(shuō)，“雖然比不上送什么衣服，但是這可代表你的心意。”嘿，爸爸這招可不錯(cuò)。
吃過(guò)晚飯，我回到了我的房間，一邊吃東西，一邊看書(shū)，到了晚上八點(diǎn)半，我忽然想到要給媽媽洗腳，于是跑到媽媽那兒，問(wèn)：“媽媽?zhuān)阆催^(guò)腳了么？”
“我早就洗過(guò)了”媽媽說(shuō)。��？早就洗過(guò)了？那我的計(jì)劃不是泡湯了么？
好不容易逮著了個(gè)好機(jī)會(huì),又白白浪費(fèi)了,真是可惜。平時(shí)媽媽那么關(guān)心我，而我在媽媽的節(jié)日里都沒(méi)給媽媽做一件事。
其實(shí)只要我在平時(shí)孝敬媽媽就行，不必在乎這一天。
禮物的作文 篇4
記得三年級(jí)的時(shí)候，教師節(jié)即將來(lái)臨，我想為我的老師做一份節(jié)日禮物，可是，做什么好呢？想了半個(gè)晌午，終于想到了，可以做一朵花給我敬佩的老師。
我拿了一張紅色的彩紙，精心地做著，做完了以后，我拿給媽媽看，媽媽說(shuō)：“嗯，好看！”當(dāng)時(shí)我得意洋洋�？墒俏以絹�(lái)越覺(jué)得太簡(jiǎn)單了，想買(mǎi)一朵送給老師，媽媽說(shuō)：“再稚拙的禮物老師們也會(huì)珍貴無(wú)比，因?yàn)檫@是你的一份心意�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我有了巨大的信心的勇氣。
到了教師節(jié)，班里的'同學(xué)手里拿著的都是買(mǎi)來(lái)花，好看又精致，只有我一個(gè)人是自己折的花，當(dāng)時(shí)我感到羞愧萬(wàn)分，因?yàn)閯e人的花比自己折的還要好看。上課鈴響了，同學(xué)們一擁而上的跑到老師跟前，把手中那鮮艷，充滿(mǎn)愛(ài)心而又熱情的花送給了老師，我就拿著我折的花送給老師了，誰(shuí)知道老師開(kāi)心無(wú)比，這么稚拙的禮物老師也感到非常珍貴。同學(xué)們看到了，有的竊竊私語(yǔ)，有的自言自語(yǔ)，說(shuō)：“早知道我也自己做了�！崩蠋煹幕ê枚嘌�！個(gè)個(gè)爭(zhēng)奇斗艷，好漂亮�。∠裨S多粉紅色的小精靈在上邊似的，那一朵朵花組在一起，仿佛隱藏著幾個(gè)大字――教師節(jié)快樂(lè)，老師臉上露出了開(kāi)心的笑容。
媽媽的話(huà)給我了巨大的勇氣和信心，是您讓我懂得了眾多的道理，是您讓我獲得了自信。
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