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禮物的作文

時(shí)間:2024-10-13 12:35:15 話題作文 我要投稿

禮物的作文集合6篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的禮物的作文7篇,歡迎大家分享。

禮物的作文集合6篇

禮物的作文 篇1

  在森林小學(xué),就小鹿花花家里生活不太好過,老師和小朋友們都很關(guān)心她,只有小熊歡歡和大家不一樣。

  小熊歡歡最淘氣,經(jīng)常欺負(fù)比自己弱小的小朋友。看,他把小羊打倒在地,弄壞了小貓新買的鉛筆,又跟小猴打了一架,還搶走了小豬的午飯。

  這天,歡歡又來欺負(fù)花花。他抓起一團(tuán)泥巴揉成泥球,砸向花花;ɑㄎㄒ坏囊粭l漂亮裙子被弄臟了,花花傷心得嚎啕大哭。她的'哭聲引來了山羊老師,問清楚原因后,山羊老師溫柔地安慰了花花,轉(zhuǎn)身嚴(yán)厲地批評(píng)了歡歡。歡歡很不服氣,把一只毛毛蟲放進(jìn)了一個(gè)他一直舍不得用的漂亮盒子里,準(zhǔn)備嚇唬嚇;ɑākm然小盒子有點(diǎn)舍不得,但一想到花花嚇得臉色煞白,驚慌失措的樣子,歡歡不由得喜笑顏開。

  歡歡高高興興地讓小象樂樂把漂亮的小盒子給小鹿花花送去。樂樂心想,歡歡不是最愛欺負(fù)人嗎?肯定又搞鬼嚇唬花花。不如我先看看里面是什么。他打開盒子一看,嚇了一跳,原來是一只毛毛蟲!他不想讓花花受驚嚇,于是悄悄把一塊漂亮又美味的糖果裝進(jìn)盒子里送給了花花。

  而小熊歡歡躲在灌木叢后,正捂著嘴笑呢!可是,一直等到放學(xué),也沒聽見花花的尖叫聲。歡歡很疑惑,悶悶不樂地走出去,剛好看見花花笑瞇瞇地迎面走來。歡歡,謝謝你送給我的糖果,這真是一份美好的禮物,來,咱們一塊兒吃吧!花花說。

  歡歡目瞪口呆。他這才知道,小象送給花花的是糖果。他的臉紅了。小象真好。想到這兒,他低下了頭,不好意思地接過花花遞過來的半塊糖果,心里很是慚愧。從此,他再也不欺負(fù)其他小朋友了。

  原來,任何時(shí)候,善良和寬容才是最最美好的禮物!

禮物的作文 篇2

  今天,剛到班上葉同學(xué)拿出一盒筆芯微笑地對(duì)我說:“歐陽同學(xué),這盒筆芯送給你。”我不知是計(jì)還高興地收下了,雖然有些疑惑但是在上課前拿出她送給我的筆芯,往桌面上一抖,誰知抖出不是筆芯而是一團(tuán)卷著的紙,我充滿好奇地打開這團(tuán)紙一看,里面工工整整地寫著:愚人節(jié)快樂!——葉同學(xué)。我恍然大悟今天是愚人節(jié)。但還是沖著她說:"這就是你給我的禮物?"她哈哈大笑。

  下課后,同學(xué)們都在玩,我也搜索著要作弄的對(duì)象,可是大家似乎都知道著什么防著緊,我沒辦法下手,我只好回家想方設(shè)法地興致勃勃的打算騙媽媽。我一見到媽媽就耳邊悄悄地說:"回去給你一個(gè)驚喜,"一到家,我就遞上一個(gè)大信封,并故作認(rèn)真樣子對(duì)媽媽說:"媽媽,我最近表現(xiàn)很好,這是馮老師給家長的表揚(yáng)信。"媽媽滿臉微笑地接過來,她打開一看怎么又是一個(gè)小信封,我調(diào)皮地說:"請(qǐng)?jiān)俅蜷_。"媽媽耐心地打開又發(fā)現(xiàn)的一個(gè)信封說:"我以為是一個(gè)什么之星的`小獎(jiǎng)狀,怎么又是一個(gè)信封?"再打開里面是一張小紙條,上面畫著一個(gè)掉牙齒的老爺爺?蓻]想到,她看后有點(diǎn)慍怒了,揚(yáng)起手要打我了,我趕緊說“今天是‘愚人節(jié)’,誰叫你這么好上當(dāng)?shù)!愚人?jié)快樂!”媽媽的手停在半空中,哭笑不得,媽媽見狀,我們笑得前仰后合。

  今年的“愚人節(jié)”總算沒白過!

禮物的作文 篇3

  每當(dāng)我聽到媽媽用嘶啞的聲音說話時(shí),每當(dāng)看到媽媽頭上有了絲絲白發(fā)時(shí),我感激之情便油然而生。

  母親節(jié)快到了,我準(zhǔn)備做張賀卡送給媽媽。我在文具店精心挑選了一張藍(lán)色卡紙。我先將卡紙對(duì)折,用一面做封面,再將封面對(duì)折,沿線畫出一個(gè)長方形的三面剪開,做成一個(gè)活動(dòng)窗口。最后,我用波浪線剪刀把封面的邊緣剪出波浪線。這樣賀卡的.結(jié)構(gòu)就做好了。

  接下來,我要裝飾封面了,我先在封面的最上端寫上感謝媽媽這四個(gè)大字,然后在中間畫了我和媽媽,我要裝飾賀卡的內(nèi)部了。我在內(nèi)部的左上角寫上謝謝您對(duì)我的養(yǎng)育之恩。賀卡中間空蕩蕩的,我靈機(jī)一動(dòng),媽媽祝您永遠(yuǎn)快樂,青春永駐。

  賀卡的右下角,我點(diǎn)綴了許多花草,草的旁邊畫了一個(gè)小孩,小孩在歡呼,祝母親節(jié)日快樂,我下樓買了一朵鮮花貼在賀卡上,我想,媽媽,當(dāng)您疲倦時(shí),愿我的這朵鮮花使您精神百倍?粗@親手做的賀卡,我滿意地笑了笑,笑得那么甜,那么開心。

  插柳之恩,我終生難忘。雖然,這張賀卡花費(fèi)了我的一番心血,但比起媽媽的嘔心瀝血,這算得了什么。誰言寸草心,報(bào)得三春暉。

禮物的作文 篇4

  每當(dāng)《懂得感恩的我》這首歌在耳邊響起,我的心中就不禁泛起絲絲漣漪,想起舞蹈班新學(xué)期拍賣會(huì)上的那一幕。

  那是我天天盼望著的時(shí)刻。學(xué)期開始時(shí),舞蹈班陳老師答應(yīng)我們?cè)谛聦W(xué)期的第一天舉行拍賣會(huì),用我們平時(shí)因?yàn)楸憩F(xiàn)出色而獲得的獎(jiǎng)票換取拍賣的獎(jiǎng)品。

  “拍賣會(huì)開始了!”只見陳老師兩手拎著四大兜獎(jiǎng)品面帶微笑地向講臺(tái)走去。我手里緊緊攥著厚厚一沓獎(jiǎng)票,都握出汗了。那每一張獎(jiǎng)票都是我攻克個(gè)個(gè)舞蹈動(dòng)作的見證,都凝聚著我辛勤練舞的汗水。“吳佳怡,你得的獎(jiǎng)票最多,你先挑!甭牭嚼蠋煹恼泻簦亿s緊上去準(zhǔn)備挑選一個(gè)自己最喜歡的玩具。咦?這個(gè)叫海王星的小玩意兒竟真有一百零八關(guān),一定非常有挑戰(zhàn)性,我拿著它越看越愛不釋手,立刻決定用獎(jiǎng)票把它拍到手。

  可就在我即將把獎(jiǎng)票遞給老師的那一瞬間,我不經(jīng)意地發(fā)現(xiàn)桌子的角落有一串手鐲,那是一串由七顆精美的`橢圓形的珠子串連而成的手鐲,精致極了。我想到了媽媽去年培我去北京打比賽時(shí)丟了自己的手鐲,就在這只手鐲和海王星之間猶豫了很久。但最后我還是決定用所有的獎(jiǎng)票換下這個(gè)手鐲。

  旁邊的同學(xué)都驚呼:“哈!吳佳怡竟然選了那么美的手鐲!蔽遗艿綃寢屔磉叞咽骤C給媽媽戴上。

  我滿懷感激地說:“媽媽,這是我給您的禮物新學(xué)期,我愛您!”

  此時(shí)此刻我的心也和媽媽的心緊緊地貼在了一起,教室里響起了熱烈的掌聲,我也幸福地笑了。

禮物的作文 篇5

  這份禮物,雖然普通,但是,它對(duì)于我的意義卻是非比尋常的,是意義非凡的,是時(shí)刻溫暖我心頭的!

  從小,我就對(duì)可愛的`豬特別有感情。因?yàn)槲覍儇i,其次,我有一只小瓷豬,可愛極了,我非常喜歡它。

  這只小瓷豬是我五歲生日的禮物。那天,爸爸對(duì)我說:“今天是你的生日,你屬豬,而且十分喜歡它們,我就把這只小瓷豬送給你吧!”我欣喜若狂,滿懷欣喜地接過小瓷豬,仔細(xì)端詳起來。

  手上這小瓷豬可愛極了。它那胖乎乎的身子,水汪汪的大眼睛真是可愛得不得了。爸爸說:“豬的一身全都是寶,它為人類付出了巨大的奉獻(xiàn),比如:豬的排泄物能做肥料,肉能做成人們愛吃的佳肴。我們要好好愛護(hù)它!”

  有一次,我做完作業(yè),捧著小瓷豬仔細(xì)地端詳。手中的小瓷豬仿佛活了起來,眼前出現(xiàn)一片壯觀的景象,小豬在豬圈中與同伴快活的玩耍,農(nóng)民伯伯在食槽里倒下食物。小豬們一窩蜂地跑過來搶吃東西,吃東西時(shí)狼吞虎咽,好像有好幾天沒吃過東西了。吃飽后,回到棚子里睡大覺,這日子多么幸福呀!我不禁這樣想。

  這份“特別”的禮物,意義非凡。它帶給我快樂,給我在那平淡的生活增添了一道亮麗的風(fēng)景線!我喜愛這個(gè)可愛的小瓷豬!

禮物的作文 篇6

  每天在睡夢(mèng)中,總被朗朗的讀書聲吵醒。我既生氣又高興最終變成嫉妒,我的心理無比矛盾。我生氣是因?yàn)檫@聲音擾亂了我美麗的夢(mèng);我高興是因?yàn)槲衣犚娏俗鎳磥淼穆曇;我嫉妒是因(yàn)槲覀儼嗄侨禾詺獾暮⒆訛槭裁床荒芟襁@樣讓讀書聲出現(xiàn)在我的夢(mèng)里。

  我隨著這矛盾的聲音,爬下了床,匆忙的洗漱完畢。邁著生氣的腳步朝教室方向走去,眼睛尋找著聲音來源的教室,可在樓下我的眼睛失望了,但我的心切快樂了。

  原本生氣的心理,此時(shí),在暗暗的猜測(cè),這朗朗的書聲會(huì)不會(huì)是來自二樓的一個(gè)角落。我迫不及待的爬上了二樓,我驚訝了,我落淚了。我的腳步停在了教室外面,書聲再次勾起了我沉淀已久的心事,讓我走進(jìn)了回憶。

  記得開學(xué)后的第五周,我早早的來到教室,我以為每一個(gè)學(xué)生都已久安靜的坐在教室里,讀著美麗文字?晌沂,我看到的教室里只有幾個(gè)學(xué)生在里面打鬧。我無比的生氣和失望,于是我為這事教訓(xùn)了全班同學(xué),狠狠的丟下了一句話再出現(xiàn)類似的情況,別怪我的溫柔無情。然后生氣的離開了,從此,早早的教室再也沒有出現(xiàn)過我的影子。

  現(xiàn)在,我才發(fā)現(xiàn),我錯(cuò)了,完全錯(cuò)了。我的固執(zhí),讓我錯(cuò)過了,多少個(gè)這樣美麗的早晨,失去了多少可貴的幸福,丟掉了學(xué)生給的多少個(gè)禮物。我一直認(rèn)為我們班的學(xué)生每時(shí)每刻都是淘氣的。但現(xiàn)在我并不這樣認(rèn)為,我感覺我是幸福。

  這個(gè)美麗的清晨讓我改變了對(duì)學(xué)生的看法,改變了對(duì)幸福的認(rèn)識(shí)。

  其實(shí)幸福的'來臨,沒有任何的預(yù)兆,他有時(shí)會(huì)輕輕滑過你的指尖,然后又悄悄的溜走,甚至?xí)霈F(xiàn)在你的夢(mèng)里,用美麗的聲音告訴你,他來過。幸福并沒有隔著玻璃,也并沒有那么美麗,但切可以讓你陶醉。你的心情好與不好,他都存在,所以不要讓心情影響幸福。

  我在教室外站了很久也感悟了很多,我遲遲沒有進(jìn)教室,因?yàn)槲以讵q豫,我要不要打亂這美麗的聲音。最終,我還是悄悄離開,決定留給他們一方美麗。因?yàn)槲业那啻菏沁z憾的,而或許正是這些遺憾,才讓我們那么留戀這段美麗的時(shí)光,因?yàn)槟切┠,我們還有很多美麗的空白。

  于是我告訴自己,心存夢(mèng)想,機(jī)遇就會(huì)籠罩著你;心存希望,幸福就會(huì)降臨于你;心存堅(jiān)持,快樂就會(huì)常伴于你;心存美麗,溫暖就會(huì)圍繞于你。所以我決定把學(xué)生的這種可愛,當(dāng)著一個(gè)美麗的禮物,收藏于心理深處。因?yàn)槲抑,人生便是如此,?dāng)你懂得品味的時(shí)候,曾經(jīng)的美麗已經(jīng)在歲月的枝頭發(fā)酵。

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