成長(zhǎng)的滋味優(yōu)秀作文15篇【熱】
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的成長(zhǎng)的滋味優(yōu)秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
成長(zhǎng)的滋味優(yōu)秀作文1
日常生活中，常常會(huì)因?yàn)樽鲥e(cuò)事情而被罵，也因?yàn)樽鲥e(cuò)事情被罵而有所改善。在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，也不乏常做錯(cuò)，被指導(dǎo)著長(zhǎng)大。
每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)，但可能有朋友的提醒和班主任、家長(zhǎng)的指導(dǎo)，去改善我們經(jīng)常犯下的錯(cuò)。還記的以前的我很混，什么都要一拖再拖才肯去做，也不喜歡念書(shū)，整天只想著出去玩。以前都覺(jué)得讀書(shū)不重要，又很無(wú)聊，覺(jué)得生活中，重要的是和朋友一起玩，一起混水摸魚(yú)，一直都覺(jué)得這樣能夠交到很多的朋友，所以一直不讀書(shū)，直到了六年級(jí)時(shí)，有一天老師跟我說(shuō)：“其實(shí)你很聰明，并不笨，只是都沒(méi)心去讀書(shū)，只想著玩。”老師還說(shuō)：“只要我肯讀書(shū)，進(jìn)前十名不是問(wèn)題�！蹦且豢搪�(tīng)完了老師說(shuō)的這番話，我才覺(jué)悟到，我太混了，所以我努力的改進(jìn)，有時(shí)間就多讀一點(diǎn)書(shū)，不管是課內(nèi)或課外，我都想多吸收一些知識(shí)。也將想玩的心思，慢慢改進(jìn)成看書(shū)了�，F(xiàn)在的我覺(jué)得看書(shū)是一件很好玩，很有趣的是，也可以和朋友分享我吸收到的東西，而且不會(huì)因?yàn)楣φn的進(jìn)步，交不到朋友。這樣反而朋友和課業(yè)都兼顧的到，真是兩全其美。
我很感謝我的老師對(duì)我說(shuō)了那番話，讓我改變了很多，讓我知道了讀書(shū)的'重要。所以在我們的生活當(dāng)中，有很多很多的事情都需要大家的指點(diǎn)，才會(huì)有進(jìn)步，成長(zhǎng)過(guò)程中才會(huì)豐富有趣。
成長(zhǎng)的滋味優(yōu)秀作文2
童年就像一只五味瓶，有時(shí)讓人感到酸溜溜的，有時(shí)令人心里甜滋滋的，有時(shí)那又是苦澀的滋味……二年級(jí)發(fā)生的那件事情，我至今難忘，現(xiàn)在起來(lái)心里還是酸溜溜的。
那是一堂語(yǔ)文課，老師正給我們講作業(yè)。同桌小聲對(duì)我說(shuō)：“把你橡皮借給我一下�！本驮谶@時(shí)，老師鋒利的目光狠狠的朝我瞪來(lái)。我連忙坐正，“同桌，看來(lái)你要完啦�！蔽彝悼戳怂？赡闹蠋焻柭暫鹊溃骸皸钣钴帲闵頌榘嚅L(zhǎng)居然還講話，給我站起來(lái)!”什么?我沒(méi)講話呀!可我剛準(zhǔn)備解釋，老師便怒斥道：“你不要解釋了，把手給我伸出來(lái)。”我十分委屈，多么希望同桌能勇敢地站出來(lái)說(shuō)出實(shí)情啊!可同桌不僅沒(méi)有站起來(lái)，還在偷偷的笑。我那時(shí)真是說(shuō)不出的感覺(jué)。我的兩腿在不停地顫抖著，雙眼幾乎不敢直視老師。老師拿起軟尺快步朝我走過(guò)來(lái)�！袄蠋煱。銥楹纹珜⑺脑挳�(dāng)成了我的呢?”我感覺(jué)無(wú)比的委屈，可是憤怒的老師根本不給我解釋的機(jī)會(huì)。
我緩緩伸出左手，老師將軟尺舉了起來(lái)，打在我的手上。我“啊!”的一聲慘叫，感到像一把刀割破了我的手一樣，淚水早已溢滿眼眶。這淚水不只是被打疼痛淚水，更是被冤枉的淚水。眼淚流到了嘴里，酸澀的。我呆呆的站在那里，老天啊，你就忍心看到我被老師冤枉嗎?我不爭(zhēng)氣的淚水又一次盈滿了眼眶，我多么想老想向老師解釋，可是老師頭都不回，氣呼呼地走回了講臺(tái)。
好在我后面同學(xué)及時(shí)向老師說(shuō)明了情況，老師尷尬地批評(píng)了我的同桌，可我的.手火辣辣的啊，我的心酸溜溜的啊!
今天，再回想這件事，這種酸澀的感覺(jué)還在。但我能理解老師的嚴(yán)厲，也早原諒了同桌的自私與頑劣，我更明白了生活不可能永遠(yuǎn)是甜的，當(dāng)遇到酸的時(shí)候一定不要哭，因?yàn)樗屛覀兂砷L(zhǎng)。
成長(zhǎng)的滋味優(yōu)秀作文3
人生如同一個(gè)五味瓶，酸甜苦辣樣樣具備。 那是一個(gè)暑假，那是我寫(xiě)的字不夠好，爸爸把便讓我上書(shū)法課，心里很不情愿，但還是去了。上課時(shí)，老師講的我一句也沒(méi)聽(tīng)，只聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō)：‘‘接下來(lái)同學(xué)們按照我剛才教的方法寫(xiě)一下�！� 我心里很著急，就隨便寫(xiě)了兩下，沒(méi)想到老師竟然還要收。我只好硬著頭皮交了上去，等待著暴風(fēng)雨的來(lái)臨。果然，老師說(shuō)： ‘‘請(qǐng)同學(xué)們‘欣賞’這位同學(xué)寫(xiě)的，這里沒(méi)頓筆。’’同學(xué)們笑成一團(tuán)，紛紛討論這是誰(shuí)的。我不敢直視老師的眼睛，偷瞄了一眼，老師那嚴(yán)厲的眼神還是讓我打了個(gè)激靈。被老師批評(píng)，心里真不是滋味，酸溜溜的'。
回到家，一聲沒(méi)吭，吃完飯就看電視，一直看到十點(diǎn)多，媽媽問(wèn)我：‘‘今天沒(méi)作業(yè)？’’我沒(méi)好氣地說(shuō)：‘‘沒(méi)有�！m然心里和老師過(guò)不去，但還是不敢不寫(xiě)，等著爸媽都睡了，我才開(kāi)始寫(xiě)。當(dāng)時(shí)，老師說(shuō)，今天這位同學(xué)的作業(yè)是別人的兩倍。我只好滿腹怨氣地寫(xiě)。雖然很困，但還是迷迷糊糊地寫(xiě)完了。
第二天早晨起床，看見(jiàn)昨天晚上自己寫(xiě)的字，十分吃驚。這是我寫(xiě)的字嗎？和鬼畫(huà)符一樣，沒(méi)辦法，被老師批評(píng)的滋味不好受，我只好重寫(xiě)。練習(xí)書(shū)法真累！ 到了學(xué)校，老師看到我的作業(yè)，什么也沒(méi)說(shuō)，我心里的石頭總算落下了。可是，老師竟然拿我的作業(yè)放到了投影儀上！我瞬間又緊張了起來(lái)，不過(guò)我的擔(dān)心是多余的，老師表?yè)P(yáng)了我，我的心里像吃了蜜一樣甜。 學(xué)書(shū)法，讓我領(lǐng)略到了成長(zhǎng)的滋味，原來(lái)苦澀的背后藏著一份甘甜！
成長(zhǎng)的滋味優(yōu)秀作文4
你一定經(jīng)歷過(guò)喜、悲、樂(lè)、跌宕、苦樂(lè)參半、各種滋味。你有沒(méi)有在兩天內(nèi)連續(xù)四次嘗到這種不同的味道？那種感覺(jué)一定是一生難忘的，所以請(qǐng)分享給我。今年寒假的一天，媽媽出差了。臨行前，她解釋說(shuō)，我和爸爸一定要照顧好她的“寶貝”——一盆君子蘭。這盆君子蘭真的很漂亮：葉子呈橙紅色，4片葉子排列整齊，呈帶狀。質(zhì)地堅(jiān)硬厚實(shí)，有光澤有紋路，極具觀賞價(jià)值。爸爸沒(méi)有多少耐心，也懶得理會(huì)。 “服務(wù)”的重?fù)?dān)落在了我的肩上。我認(rèn)真地處理了這個(gè)“光榮”的任務(wù)。頭兩天，我每天進(jìn)進(jìn)出出，定時(shí)澆水。第三天，我在給君子蘭澆水的時(shí)候，突然電話鈴響了。我連忙丟下噴壺，沖向電話。這真的是一個(gè)錯(cuò)誤。我踢了花架，花掉了下來(lái)。君子蘭的葉子碎了，葉子“四缺一”，我驚叫道：“完了！”那一刻，我就像吃了黃蓮一樣苦澀不堪。我像火鍋上的螞蟻一樣著急，來(lái)回匆匆忙忙。不經(jīng)意間看了一眼書(shū)柜里的《孫子兵法》。我就想買(mǎi)一盆君子蘭，和這盆一模一樣，我媽分不清。那么一切都會(huì)好起來(lái)的'。唉，我太羨慕我的“聰明”了，以至于我急切和不耐煩。我掏出平時(shí)存的零花錢(qián)，拿起盆花，急匆匆地出了門(mén)。來(lái)到花市的一條街上，琳瑯滿目的鮮花映入眼簾。我不在乎欣賞它。我挨家挨戶詢問(wèn)每家花店是否有像我手上的君子蘭一樣的盆花。問(wèn)了十幾個(gè)人，眾人都搖頭。
我的汗水和淚水交織在一起，滴落下來(lái)。那一刻，我感覺(jué)自己掉進(jìn)了深淵，不知道是什么感覺(jué)。我無(wú)力地來(lái)到了街道西側(cè)的最后一家花店。我已經(jīng)沒(méi)有希望了。老板的一句話“我這里的花幾乎一樣”讓我覺(jué)得精力充沛。我睜開(kāi)眼睛，抬起頭，尖叫起來(lái)。喊道：“快，快看！”把這兩個(gè)盆花放在一起比較，哈哈，真的很像“孿生兄弟”，幾乎沒(méi)有區(qū)別。那一刻，我覺(jué)得味道真好，就像喝了蜂蜜一樣。偉大的！我小心翼翼地捧著新買(mǎi)的君子蘭，高高興興的回到了家，順利實(shí)施了“調(diào)控計(jì)劃”。第二天，媽媽媽媽回來(lái)了。她進(jìn)門(mén)的那一刻，我的心觸到了喉嚨，手心冒汗，腿都在顫抖。我害怕“推手”的緊張。謝天謝地，她沒(méi)有看到缺陷。她滿意地看著我“調(diào)整”過(guò)的“生機(jī)勃勃”的盆花，對(duì)我贊嘆不已。作為獎(jiǎng)勵(lì)，她還帶我去吃了一頓牛排晚餐。長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了口氣，一直懸著的心終于徹底放下了�，F(xiàn)在回想起來(lái)，還是覺(jué)得充滿了跌宕起伏。當(dāng)然，我不會(huì)在我的學(xué)習(xí)中造假或欺騙人。我們?nèi)匀挥羞@種意識(shí)。別擔(dān)心！
成長(zhǎng)的滋味優(yōu)秀作文5
成長(zhǎng)的滋味很美妙。人生百味，酸甜苦辣樣樣俱全。在人生的道路上，我們不斷經(jīng)歷著成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的滋味，是那流淌著汗水的咸！
盛夏九月，烈日當(dāng)空。操場(chǎng)上的我們，穿著厚厚的衣服，準(zhǔn)備著運(yùn)動(dòng)會(huì)的入場(chǎng)式�？�，炙熱的陽(yáng)光下，汗水肆意地流淌著，在每個(gè)人的后背凝結(jié)出一朵朵云彩。嚴(yán)酷訓(xùn)練也讓我們一次次濕了眼眶，夾雜在一起的汗水與淚水鉆進(jìn)嘴里，咸咸的，澀澀的，可是當(dāng)我們獲獎(jiǎng)的那一刻，我們卻得到了深深的'滿足與幸福。那時(shí)我懂得了，成長(zhǎng)的滋味是咸的。
成長(zhǎng)的滋味，是卷子上圈圈點(diǎn)點(diǎn)的辣！
發(fā)卷子了。那卷子上鮮紅的叉叉給了我致命的打擊，就如同辣椒，吃時(shí)辣得痛不欲生，無(wú)法忍受。發(fā)完卷子后，老師把我叫到辦公室，等待中的暴風(fēng)驟雨變成了溫柔關(guān)切的講評(píng)：這道題應(yīng)該這樣做，那道題應(yīng)該那樣做，老師耐心地幫我講解，不停地在試卷上圈圈點(diǎn)點(diǎn)，使我沮喪的心又變得明亮起來(lái)。原來(lái)，成長(zhǎng)的滋味是辣的，勁頭十足卻回味無(wú)窮！
成長(zhǎng)的滋味，還是那牛奶般溫馨的甜。
六年級(jí)的到來(lái)，給我?guī)?lái)了無(wú)盡的壓力，也激發(fā)了我拼搏的勇氣。每天晚上屋內(nèi)的我冥思苦想，和一道道難題對(duì)抗。而屋外卻是又擔(dān)心又欣慰辛苦陪伴的父母，他們把愛(ài)融在一杯溫馨的牛奶中。當(dāng)我疲憊時(shí)細(xì)細(xì)品嘗，絲絲香甜溫暖了我的心，又激起了我戰(zhàn)斗的勇氣。原來(lái)啊，成長(zhǎng)的滋味是甜的，是父母溫馨的關(guān)愛(ài)。
其實(shí)，人世間最美好的滋味，就是成長(zhǎng)過(guò)程中經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨。只要你付出過(guò)，努力過(guò)，勇敢過(guò)，無(wú)論酸甜苦辣，就一定是最美的滋味！
成長(zhǎng)的滋味優(yōu)秀作文6
成長(zhǎng)的滋味是怎么樣的呢？有人說(shuō)成長(zhǎng)是酸的，有委屈的辛酸，有人說(shuō)成長(zhǎng)是甜的，有歡樂(lè)的時(shí)光，有人說(shuō)成長(zhǎng)是苦的，有努力的汗水，有人說(shuō)成長(zhǎng)是辣的，有激烈的競(jìng)爭(zhēng)，但我覺(jué)得成長(zhǎng)更像一杯苦茶，入口苦澀，可細(xì)細(xì)一品，總能感到他那馥郁的芬芳。
還記得那個(gè)夜晚，剛想回家，教室外的天空變的陰沉沉的，往下看，一個(gè)個(gè)水坑里積滿了雨水，還點(diǎn)綴著些許的淤泥，讓本就心情不好的，我雪上加霜，我邁著沉重的腳步走出了校門(mén)。
驀然，一個(gè)熟悉的身影，闖入我的視野，此時(shí)天色已晚，絲絲的細(xì)雨斜打著我的臉上，我依稀看到爸爸的頭發(fā)上，衣服上，自行車座椅上都蒙上一層淡淡的水霧，我三步并作兩步地跑出校門(mén)，奔向爸爸，爸爸他那工作完后的.疲憊，盡然得先寫(xiě)在臉上，他沖我笑了笑，然后拿出一個(gè)墊子墊在了已經(jīng)被雨水沖濕的后座上，我坐上自行車，爸爸在前面，賣(mài)力地蹬著。
我微微仰頭，一陣寒風(fēng)我耳邊呼嘯，爸爸頭發(fā)，不知何時(shí)突然白了許多，我的鼻子不禁有些酸澀，不由得低下頭，強(qiáng)忍著眼眶中打轉(zhuǎn)的淚水，讓他不讓他留下來(lái)，我仿佛一下子明白了許多，我已經(jīng)不是從前的我，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，不用再讓爸爸勞累了。
想到這兒，我讓爸爸停下了車，在爸爸那略帶驚色的神情中，推起了那沉重的自行車，仿佛我就是在推著成長(zhǎng)的年輪往前走。
到家了，我把自行車靠在墻上，走進(jìn)家門(mén)輕輕地端起手中的茶，看著它升騰起的一抹淡淡的蒸汽，聞著他那馥郁的芳香，品著他那清苦的味道，仿佛在品味著成長(zhǎng)——少年不知愁滋味，愛(ài)上層樓，愛(ài)上層樓，為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁。
成長(zhǎng)的滋味優(yōu)秀作文7
成長(zhǎng)的過(guò)程中，總有一些酸甜苦辣，這些感覺(jué)充實(shí)了我成長(zhǎng)的過(guò)程，也使我們變得更穩(wěn)重更成熟。
以前每逢我過(guò)生日，媽媽都會(huì)做上一大桌美味可口的菜，再買(mǎi)一個(gè)大蛋糕給我慶祝�？蛇@一次我過(guò)生日時(shí)媽媽卻沒(méi)有這樣做，她給了我300元錢(qián)，讓我自己購(gòu)買(mǎi)食材自己做菜吃。
這可難倒了我，因?yàn)槲也粫?huì)做菜，也不知道該買(mǎi)什么菜。到了下午，我揣著這沉重的300元錢(qián)來(lái)到了超市售菜區(qū)。轉(zhuǎn)了幾圈后，買(mǎi)了幾樣菜便回家了。買(mǎi)菜的任務(wù)完成了，可又來(lái)了一個(gè)新問(wèn)題：我不會(huì)摘菜。于是我找來(lái)了媽媽。媽媽看到我買(mǎi)的菜后打趣地說(shuō)：“看不出我家孩子還這么孝順呢，知道買(mǎi)媽媽喜歡吃的菜。”我這才發(fā)現(xiàn)，我買(mǎi)的都是媽媽和爸爸愛(ài)吃的菜。原來(lái)，擔(dān)當(dāng)起責(zé)任的人反而會(huì)把自己忘了，怪不得媽媽每次做的菜都是我愛(ài)吃的；怪不得每次出去玩的地方都是我喜歡的。爸爸媽媽為我付出了那么多，要不是今天我當(dāng)家做飯，我還發(fā)現(xiàn)不了。想到這里，我的.眼里酸酸的。怕被媽媽看出來(lái)，我連忙擠出一個(gè)微笑，對(duì)媽媽說(shuō)：“哎呀媽媽，你快教我怎么摘菜吧�！�
時(shí)間過(guò)得真快，等我和媽媽處理完菜天已經(jīng)快黑了�？粗@些菜，我心里不由地升起一絲得意之感：這可都是我摘的呢。媽媽在一旁催促：“快開(kāi)始做吧，不然一會(huì)兒你該喊餓了。”這時(shí)我才想到，我根本就不會(huì)做飯。于是，我把哀求的眼神又轉(zhuǎn)向媽媽。媽媽笑著說(shuō)：“你個(gè)小饞貓，平時(shí)只知道吃，就不知道學(xué)著做呀�！庇谑�，我便在媽媽的幫助下開(kāi)始做菜。沒(méi)想到，做菜可不像看起來(lái)那么簡(jiǎn)單，油星不是燙到手了，就是濺到衣服上；不是鹽放多了，就是油放少了；有的湯太多了，影響了菜的味道；有的卻差點(diǎn)被燒糊了……反正我是手忙腳亂，狀況百出。忙活了很長(zhǎng)時(shí)間，幾道菜終于被擺到了餐桌上。我這才知道，媽媽每天跟柴米油鹽打交道是多么不容易啊！而這只是她生活中的一部分，她還要上班，還要忙其它家務(wù)活，有時(shí)候還要陪我學(xué)習(xí)，但我從來(lái)沒(méi)聽(tīng)到她叫苦叫累。原來(lái)，“媽媽”是“付出”和“奉獻(xiàn)”的代名詞。
隨著一聲開(kāi)門(mén)聲，爸爸回來(lái)了，他買(mǎi)了一個(gè)我最喜歡的巧克力蛋糕。吃飯的時(shí)候，爸爸說(shuō)：“哎，這些菜怎么這么好吃？”我笑了笑對(duì)爸爸說(shuō)：“因?yàn)檫@是我做的呀。”媽媽接著說(shuō)：“女兒，你學(xué)會(huì)一點(diǎn)兒生活的本領(lǐng)了，這就當(dāng)做是媽媽送給你的生日禮物吧�！�
在那一天中，我學(xué)會(huì)了做飯。對(duì)了，豈止是做飯呢，我還學(xué)會(huì)了理解和體諒他人呢。吃著自己做的飯給自己慶生，那滋味就像那個(gè)巧克力蛋糕一樣，甜甜的。原來(lái)經(jīng)過(guò)歷練獲得的成長(zhǎng)，它的味道是甜的。
成長(zhǎng)的滋味優(yōu)秀作文8
成長(zhǎng)的道路，很長(zhǎng)很長(zhǎng)，就像彎彎的小路，看不到盡頭。
在我的記憶中，有一次經(jīng)歷使我終身難忘。那一次，我在樓下玩耍，媽媽在屋里睡覺(jué)。好奇心的驅(qū)使下，使我跑回家里來(lái)到媽媽平時(shí)做飯的廚房里玩耍。結(jié)果玩得太過(guò)瘋狂，一不小心就把廚房里一個(gè)裝滿黃豆的塑料瓶子給碰到在地面上，它掉在地上的聲音很大。我心里很害怕，擔(dān)心媽媽被驚醒后，會(huì)處罰我。但我仔細(xì)聽(tīng)了一會(huì)，發(fā)現(xiàn)屋內(nèi)沒(méi)有聲音，只有屋外馬路上過(guò)往車輛時(shí)不時(shí)傳來(lái)的喇叭聲音。我的擔(dān)心小了很多，看來(lái)媽媽沒(méi)有被吵醒。這是，我想到平時(shí)媽媽把東西不小心撒到地上是，總是一手拿著菜刀，一手把撒到地上的東西攬起來(lái)，然后再裝回瓶子里。我也學(xué)著媽媽的做法把黃豆攬起來(lái)再裝回瓶子里。
在攬的過(guò)程中，我因?yàn)轭^一次用菜刀，難免會(huì)出現(xiàn)一些差錯(cuò)。我看到刀面很是光滑，不由自主得就把手指放在光滑的刀面上輕輕的一滑，這時(shí)一陣麻木感就來(lái)了，我的手被光滑的刀面給劃破了，傷口止不住的往外流血，但不是太嚴(yán)重，我就自己用創(chuàng)可貼包扎了一下。忍著手指?jìng)鱽?lái)的`陣陣疼痛，終于把灑落在地面上的黃豆都裝進(jìn)了瓶子里。然后，我躡手躡腳走出廚房的門(mén)，結(jié)果正好撞在媽媽的懷里。我連忙站好，目光正好與媽媽嚴(yán)厲的目光相對(duì)。原來(lái)我媽媽聽(tīng)到廚房里的動(dòng)靜就出來(lái)了。媽媽很嚴(yán)厲的問(wèn)：“你在干什么”，我不得不承認(rèn)了，我說(shuō)：“我在廚房里玩的時(shí)候，一不小心就把裝黃豆的瓶子給碰到了，黃豆也灑出來(lái)了。對(duì)不起，媽媽�！彪m然，媽媽說(shuō)我認(rèn)錯(cuò)及時(shí)，但還是要懲罰我面壁思過(guò)一天。在我走的時(shí)候，媽媽注意到我手指上的創(chuàng)可貼，就問(wèn)我怎么回事，我說(shuō)：“被刀給劃破了。”雖然媽媽很嚴(yán)厲的批評(píng)我，小孩不能在任何情況下去動(dòng)刀，但她還是很仔細(xì)又為我看了一下傷口，在確保沒(méi)有問(wèn)題的情況下，才又去忙自己的事情去了。可我的處罰還是依舊在執(zhí)行�？嗟淖涛墩娌缓檬馨�。本來(lái)是開(kāi)開(kāi)心心的玩，結(jié)果因?yàn)樽约旱暮闷嫘模唤逃?xùn)了一頓，而且，手指也劃破了，唉。
這次經(jīng)歷，使我知道了，在我們?nèi)粘５幕顒?dòng)中，會(huì)遇到很多東西，有好的東西，值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。做錯(cuò)了，就要勇敢的去承認(rèn)錯(cuò)誤。對(duì)于我們不知道的東西或是危險(xiǎn)，由于我們的經(jīng)歷和對(duì)危險(xiǎn)的預(yù)判上不足，不能因?yàn)樽约旱暮闷嫘模ビ|碰這些東西。
說(shuō)不清楚是酸，是甜，是苦，還是辣。成長(zhǎng)的滋味就是這樣的多姿多彩、繽紛絢麗。成長(zhǎng)的味道會(huì)由茶的清香，轉(zhuǎn)變?yōu)榭Х鹊南愦�，這就是成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的滋味優(yōu)秀作文9
在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們會(huì)體會(huì)到酸、甜、苦、辣。有時(shí)我們會(huì)開(kāi)心，有時(shí)我們會(huì)害怕，還有時(shí)我們會(huì)感到很痛苦。
在一個(gè)狂風(fēng)暴雨的夜晚，狂風(fēng)怒吼著雷和閃電，時(shí)不時(shí)的響著，似一個(gè)可怕的惡魔鬼。這天夜晚，我自己一個(gè)人睡在床上，這是我第一次一個(gè)人睡覺(jué)，屋子里一片漆黑，什么也看不見(jiàn)，我翻來(lái)覆去，總也睡不著，就好像有一只魔鬼一直盯著我。我就讓一輩子緊緊的包裹著我，我還抱著毛絨玩具，好像什么東西都能活過(guò)來(lái)似的.，讓我提心吊膽。就在這時(shí)一道閃電劃過(guò)一聲巨響，我一下子坐了起來(lái)，一邊拍著胸口，一邊喘著粗氣，這一生卻想讓我很害怕，我現(xiàn)在很想哭出來(lái)，但我忍住了。我打開(kāi)燈休息片刻后又上床睡覺(jué)了，雖然我好了，但我的手和腿都還在顫抖，時(shí)不時(shí)打開(kāi)燈看看有沒(méi)有鬼。在我最后躺下后，突然一陣風(fēng)吹來(lái)我的門(mén)自己打開(kāi)了，一個(gè)黑影，慢慢的向我走過(guò)來(lái)，我心提到了嗓子眼兒。我立刻假裝睡覺(jué)了，只聽(tīng)到腳步越來(lái)越緊，過(guò)了一會(huì)兒腳步才慢慢消失，我松了一口氣睜開(kāi)眼睛……
在我生活中我們都會(huì)體會(huì)到酸、甜、苦、辣，但我們也會(huì)有開(kāi)心的時(shí)候。
成長(zhǎng)的滋味優(yōu)秀作文10
酸酸甜甜的感覺(jué)，溶入血液，很深很深的溶入，成為了我生命的永恒……那一刻才發(fā)覺(jué)自己的眼淚好多好多，止不住的流啊流，忘記了一切，只記得要哭。等到今天，將塵封已久的記憶打開(kāi)，帶著微笑及一份滿足去回憶時(shí)，仍能感受到那雙溢滿愛(ài)意的眼。那雙粗糙寬大的手，將我臉上的淚輕輕輕輕的拭去。用自己柔嫩的唇瓣吻在我的臉頰上，溫濕的氣息吹在耳邊，我迷醉了。
我笑了，我怎么可能不迷醉呢？那是濃濃的愛(ài)，那是世界上最暖，最軟的母親的懷抱，那是母親口里吐出的氣息呢！
直到今天，我仍能記得無(wú)數(shù)個(gè)靜謐的夜里，月兒高掛，伴隨著夜里的寒氣，一絲一絲的侵蝕著我們的身體，不僅顫抖了一下。那個(gè)時(shí)候，是無(wú)憂的，可以隨時(shí)隨地的向母親撒嬌。受了委屈，可以盡情的哭。那個(gè)時(shí)候，我是淘氣的，經(jīng)常大叫著沖進(jìn)母親的懷抱，不肯下來(lái)。母親是會(huì)包容我的。于是，我將自己的身體緊緊的依偎著母親，聞著母親身上屬于母親的味道……我知道，母親是溫柔的。
這就是我的母親，無(wú)條件溺愛(ài)的母親。對(duì)，就是溺愛(ài)。我可以衣來(lái)伸手飯來(lái)張口，我可以隨心所欲的發(fā)脾氣，我可以無(wú)理取鬧。但不論怎樣，我媽媽都不會(huì)怒罵我，指責(zé)我，偶爾真的生氣了，也只是嘮叨幾句。我曾一度以為，在母親的'溺愛(ài)下我會(huì)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大。
小的時(shí)候住在離湖不遠(yuǎn)的地方，母親會(huì)叮囑我不要去湖邊玩，我真的是很淘氣的。和鄰居的小孩，兩人奔向湖邊，意外也總是這樣發(fā)生的，我一失手，那瘦弱的身子因承受不住我的力量，腳步不穩(wěn)的倒向湖水里，在我還未反應(yīng)過(guò)來(lái)，看見(jiàn)的就是一個(gè)年幼的小孩在水里掙扎的情景，我不知水有多深，只知道那一汪深潭讓我害怕，那深潭禮的掙扎的孩子更讓我驚心。幸好路過(guò)的大人碰見(jiàn)，將小孩救起�，F(xiàn)在回想起來(lái)，那種害怕更像是我的無(wú)力感和膽小。
母親什么都沒(méi)說(shuō)，依舊是用那雙溢滿愛(ài)意和柔情的眼神凝望著我，不知道為什么，望著母親，即使她一句話都沒(méi)有說(shuō)，可我卻感到后悔，自責(zé)，母親臉上那深達(dá)眼里的笑意讓我知道了自己的錯(cuò)誤。后來(lái)我才領(lǐng)悟到，世界上最難以回報(bào)的愛(ài)，不是含辛茹苦哺育人長(zhǎng)大的愛(ài)，不是不辭辛勞教育人成大的愛(ài)，而是類似母親的，那濃濃的，無(wú)條件的溺愛(ài)。而被那愛(ài)包圍的我，只能更努力的做好自己，去努力回報(bào)愛(ài)，也是后來(lái)才知道的，世界上最有效的愛(ài)的方式是眼神。
真正到了上學(xué)的年齡后才發(fā)現(xiàn)母親是會(huì)生氣的。她可以縱容我考試前玩電腦，只要我考得好；她可以縱容我不做作業(yè)，只要我成績(jī)好；她可以縱容我逃課曠課，只要我的人生路走的成功。她可以無(wú)條件的溺愛(ài)我，只要我踏踏實(shí)實(shí)的走好每一步。這一刻，我才真正讀懂了母親。
成長(zhǎng)的滋味優(yōu)秀作文11
在成長(zhǎng)的道路上，困難就像阻止小草發(fā)芽的石頭，又像風(fēng)雨中的上坡路，躲不開(kāi)，逃不掉。我能做的只有學(xué)著勇敢地面對(duì)。
看到剛發(fā)下的'卷子，我大吃一驚，剛過(guò)80分。頓時(shí)，我心里悶悶的，不知如何是好，不知該如何面對(duì)媽媽......我趴在桌子上，一動(dòng)不動(dòng),此刻只想把自己藏起來(lái)，躲避老師失望的目光和同學(xué)們探究的眼神。直到聽(tīng)見(jiàn)他們離去的腳步聲，我才慢吞吞地站起來(lái)，一節(jié)課的時(shí)間，卻讓我感覺(jué)過(guò)了一天。
回想起來(lái)，我也曾為了這次考試“聞雞起舞”，可為什么還是考砸了呢？我開(kāi)始追問(wèn)、生氣、懊惱、憤憤不平。
不知不覺(jué)，來(lái)到了回家必經(jīng)的上坡路，平時(shí)騎自行車上坡，感覺(jué)如履平地。可今天，天下著雨，車輪被剎車片抱死一般，我拼盡全力車子卻不見(jiàn)走動(dòng)。恍惚間，我腦子里閃過(guò)昨晚看過(guò)的“福特半杯理論”小故事：福特拿著一個(gè)裝有半杯水的杯子，問(wèn)員工他們看到了什么。悲觀的人說(shuō)只剩半杯水可以喝，盲目樂(lè)觀的人說(shuō)還有半杯水可以喝，但福特認(rèn)為，杯子的容積是水的兩倍，沒(méi)有充分發(fā)揮杯子的作用。如果你的天賦是杯子，請(qǐng)不要只給它裝半杯水，聰明人懂得100%利用自己擁有的一切。
想到這里，我雙腿似乎又有了力量，車輪和積水摩擦的聲音在耳邊作響，雨點(diǎn)聲似乎消失了。我再次抬頭時(shí)，發(fā)現(xiàn)已到坡頂，回頭看看遠(yuǎn)方，天邊的彩虹分外鮮艷，我不由自主的說(shuō)“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹”。
學(xué)習(xí)成長(zhǎng)如騎車上坡，只要我擁有堅(jiān)強(qiáng)的意志，定能騎上坡頂。
成長(zhǎng)的滋味優(yōu)秀作文12
成長(zhǎng)是什么？成長(zhǎng)是一個(gè)音符，在生活的道路上唱響不同的歌；成長(zhǎng)是一個(gè)風(fēng)鈴，在一生中被吹出叮叮當(dāng)當(dāng)讓大家長(zhǎng)大的故事；成長(zhǎng)史一篇童年的畫(huà)冊(cè)。在長(zhǎng)大后翻開(kāi)，看到童年的自己……相信每個(gè)人都有屬于自己的成長(zhǎng)故事！
小時(shí)候我喜歡買(mǎi)一些不該買(mǎi)的東西：筆記本還潔凈如初，就要嫌封面不好看；集郵冊(cè)只用了兩頁(yè)，又要換新的……總之，只要是我喜歡的東西，被我的“火眼金睛”發(fā)現(xiàn)了，都難以逃出我的購(gòu)物車！
直到有一天，我看到了一則新聞：有一位清潔工，他的工作很辛苦，家里也很貧窮，她的女兒每天放學(xué)后都只能在我的媽媽工作的街道上，找個(gè)路燈下面的空地，在昏暗的燈光下刻苦讀書(shū)。
她沒(méi)有漂亮的衣服，沒(méi)有多功能鉛筆，沒(méi)有花花綠綠的本子，卻依然名列前茅，微笑示人。她的本子上，幾乎每一頁(yè)都有用鉛筆寫(xiě)字的痕跡，然后又被鋼筆一遍又一遍的.書(shū)寫(xiě)。
讀了這則新聞，看了她的照片，這個(gè)懂得珍惜和節(jié)約的小姑娘深深感動(dòng)了我。再看看我的房間里，毛茸茸的小熊在想我招手；塑料小狗在沖我眨眼；小馬的鑰匙鏈在閃閃發(fā)光……難道這些都該買(mǎi)嗎？我暗暗下了決心，改掉我亂花錢(qián)的毛�。�
這個(gè)暑假，我去了巴厘島，我被那里令郎滿目的藝術(shù)品吸引了。我摩拳擦掌準(zhǔn)備沖向柜臺(tái)，眼睛在花花綠綠的商品中到處尋找，不放過(guò)一件好看的商品。正當(dāng)我抱著一堆物品準(zhǔn)備交錢(qián)的時(shí)候，忽然看到一個(gè)小女孩的身影，她蹲在墻邊寫(xiě)著什么。好熟悉的背影��！似曾相識(shí)！我想起來(lái)了，她像極了那個(gè)幫我下定決心改掉亂花錢(qián)的壞毛病的小姑娘的背影！想到這里，我攥著錢(qián)的手又縮了回來(lái)，轉(zhuǎn)身把物品一一放下。最后我選了一套小象送給我的媽媽。
我覺(jué)得成長(zhǎng)是鋪在大家腳下的道路，雖然它兩旁并不鋪滿鮮花，但總有一天，它會(huì)帶著大家通向成功人生的大門(mén)！
成長(zhǎng)的滋味優(yōu)秀作文13
童年像一滴滴水滴，滴滴反映著童年的天真；童年像一條條彩虹，每一件事逗五彩繽紛；童年像一顆顆珍珠，每一顆都閃爍著童年的快樂(lè)。我打開(kāi)了童年的故事書(shū)，翻到了最令我印象深刻的那一頁(yè)……
記得那個(gè)夏天，由于天氣太熱，我總想吃西瓜。那天，媽媽買(mǎi)了一個(gè)又大又甜的西瓜，可她偏偏不讓我吃。我非常懊惱，為什么故意眼饞我呢？我不停地黏在媽媽身上，軟磨硬泡，使盡渾身解數(shù)勸媽媽把西瓜切開(kāi)，可媽媽果斷拒絕了。我偷偷想，肯定是媽媽想趁我和爸爸不在，把西瓜據(jù)為己有。想到網(wǎng)上流行的那句“小橋流水人家，空調(diào)WiFi西瓜”，我不禁又咽了咽唾沫。望著那顆嬌艷欲滴的西瓜，我心里像有個(gè)小貓爪子在撓，癢癢的，于是我便去攛掇不知情的爸爸，想讓爸爸替我“背黑鍋”。我的計(jì)謀得逞了，可我剛張開(kāi)嘴想狠狠咬一口西瓜的時(shí)候，媽媽回來(lái)了。媽媽說(shuō)：“既然你這么想吃，我們兩個(gè)就來(lái)比賽吃西瓜吧！”“好啊，比就比！”我不服氣地撅起了小嘴，心想：我就不信我會(huì)輸。
比賽開(kāi)始了，我大口大口地吃起來(lái)。媽媽看見(jiàn)我把西瓜籽全吃掉了，不懷好意地說(shuō)：“你把西瓜籽都吃了，它們會(huì)在你肚子里長(zhǎng)成一個(gè)一個(gè)大西瓜！到那個(gè)時(shí)候，嘿嘿……你得去醫(yī)院做手術(shù)才能把它們?nèi)〕鰜?lái)呢！”我聽(tīng)到以后大吃一驚，便小心翼翼地吃起來(lái)，媽媽卻越吃越快，我也不甘心落后，可是吃了一肚子西瓜籽。肚子里長(zhǎng)西瓜的樣子浮現(xiàn)在了我的腦海，就像隔壁懷孕的張阿姨那樣……“�。∥也怀粤耍阕约撼园�！”我驚叫了一聲，丟下西瓜沖進(jìn)了廚房，絞盡腦汁地想有什么解救的辦法。我突然想到：“咦？我可以不喝水啊，這樣西瓜籽就不會(huì)在我肚子里發(fā)芽了！”想到這里，我的腰板挺直了，我覺(jué)得我簡(jiǎn)直是世界上最聰明的'人。
第二天，爸爸看我無(wú)精打采的，問(wèn)我怎么了，我就把事情一五一十地講給他聽(tīng)，他邊笑邊說(shuō)：“哈哈，你媽媽是騙人的！”喔，天吶，原來(lái)，我是世界上最傻的人！
每每想起這件事，我都不禁笑出聲來(lái)。關(guān)上童年的故事書(shū)，我進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)……
成長(zhǎng)的滋味優(yōu)秀作文14
小時(shí)候，我總是羨慕鄰家大姐姐漂亮的發(fā)型、不失風(fēng)度的衣服、大方的走路姿勢(shì)以及臉上洋溢的青春色彩，如今，當(dāng)我牽著青春的手時(shí)，卻有一種苦澀的滋味涌上心頭……
長(zhǎng)大了，我不可以再像小時(shí)候一樣向媽媽撒嬌；我不可以再跑出去瘋一天而不顧父母的感受；我不會(huì)因?yàn)轭^戴幾朵鮮花就想像自己是花仙子；我不會(huì)再相信騎上掃把就能飛上天找哈利·波特聊天的童話……
長(zhǎng)大了，我失去了天真。我不會(huì)再哭著喊“媽媽抱”；我不會(huì)再擺弄洋娃娃；巧克力也已不再吸引我。理性進(jìn)入了我單純的眸子，我走出父母為我營(yíng)造的溫室，在風(fēng)風(fēng)雨雨中尋找真正的自我。
長(zhǎng)大了，我開(kāi)始害怕。害怕說(shuō)錯(cuò)話而失去最要好的朋友；害怕接二連三的考試；更害怕考砸后父母失望的眼神、老師難看的表情……
長(zhǎng)大了，我失去了善良。不知什么時(shí)候，我也會(huì)傷害別人了，我的話語(yǔ)變得尖酸刻薄，我的`心情變得復(fù)雜。
長(zhǎng)大了，我學(xué)會(huì)了虛偽。我埋藏心事，偏偏顧左右而言他，做事中帶著幾許應(yīng)對(duì)的技巧。
長(zhǎng)大了，我丟棄了熱情。我不會(huì)再和朋友一起歡天喜地地徹夜長(zhǎng)談；我不會(huì)再向別人傾訴自己的憂愁和痛楚，更多的是一個(gè)人呆呆地坐著，在孤獨(dú)中寂寞。
長(zhǎng)大了，我失去了無(wú)憂無(wú)慮，我有了自己的心事。我悄悄地把它們寫(xiě)進(jìn)日記，在燈光下、在被窩里獨(dú)自品嘗。
長(zhǎng)大了，我失去了自由。為了成為大人眼中的乖乖女，我規(guī)規(guī)矩矩地說(shuō)話，老老實(shí)實(shí)地走路。
……
難道這就是我日思夜想的成長(zhǎng)？難道這就是成長(zhǎng)的滋味？無(wú)奈、孤獨(dú)、苦澀時(shí)時(shí)與我相伴。難道成長(zhǎng)真的失去的那么多，得到的那么少嗎？
長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道上沒(méi)有了那個(gè)與風(fēng)賽跑的女孩，沒(méi)有了那份歡呼的雀躍與欣喜，我用肩膀撐起自己的世界，在歲月的流逝中獨(dú)自品味成長(zhǎng)的滋味。
成長(zhǎng)的滋味優(yōu)秀作文15
成長(zhǎng)是一朵云，澄凈了我的心靈；成長(zhǎng)是一場(chǎng)雨，滋潤(rùn)了我的心田，讓我感受到人間溫暖；成長(zhǎng)是一陣風(fēng)，告訴我成長(zhǎng)的方向。成長(zhǎng)是體形上的變化，成長(zhǎng)是智慧上的發(fā)展，成長(zhǎng)還是心理上的.成長(zhǎng)。
時(shí)光匆匆而過(guò)，我已經(jīng)走過(guò)了11個(gè)年頭，驀然回首，成長(zhǎng)已經(jīng)布滿了生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
記得在我7歲的時(shí)候，我和幾個(gè)小伙伴在村子里玩耍時(shí)走丟了。當(dāng)我猛然發(fā)現(xiàn)時(shí)，我們已經(jīng)處于一個(gè)陌生的環(huán)境了。小伙伴們和我都像熱鍋上的螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我們幾個(gè)在村子里繞來(lái)繞去，繞到了一條不知名的林間小道，卻怎么也找不到返回家的那條熟悉的鄉(xiāng)間小道。小伙伴們急了，他們以為我們?cè)嚼@越深，作為年紀(jì)最大的我必須得安撫一下他們。
突然，我腦海中好像閃現(xiàn)過(guò)了似曾相識(shí)的畫(huà)面。沒(méi)錯(cuò)，之前我來(lái)過(guò)這條林間小道，雖然里面有一條惡狗，但可以直通到我家。我連忙把他們幾個(gè)叫過(guò)來(lái)讓他們跟著我走。他們半信半疑地問(wèn)：“你確定往這兒走能回家？”我自信滿滿地說(shuō)：“跟著我走，絕對(duì)能回家�！蔽�?guī)е麄冏哌M(jìn)林間小道。
沒(méi)走一會(huì)兒，我就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到了那條惡狗，雖然還在那，但被鐵鏈栓起來(lái)了。我讓他們不要去招惹它。到了那邊，我們連大氣都不敢出，小心翼翼地靠著墻走，生怕驚動(dòng)了惡狗。過(guò)了那條路，我們才長(zhǎng)舒了一口氣。又向前走了差不多400米后，就到我家了，我們幾個(gè)小伙伴高興得又蹦又跳。這一刻，我覺(jué)得自己瞬間長(zhǎng)大了，我已成長(zhǎng)為小小大人了！我明白了，成長(zhǎng)原來(lái)也可以是有獨(dú)當(dāng)一面的能力。
成長(zhǎng)，總是在我們不知不覺(jué)的時(shí)候發(fā)生，一次次的成長(zhǎng)讓我們更加勇敢，最終成為真正的大人。
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