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以欣賞為話題作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的以欣賞為話題作文，歡迎閱讀與收藏。
以欣賞為話題作文1
這個世界并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。多一點(diǎn)兒美，多一點(diǎn)兒欣賞。在這“勝春朝”的秋日里，怎么能缺少欣賞呢？
金秋時分，丹桂飄香，涼風(fēng)習(xí)習(xí)。難得的休息時間，我步入一座公園�！巴＼囎鴲蹢髁滞恚~紅于二月花”不錯的，一簇簇火苗般的楓葉隨風(fēng)飄動。有的在樹葉上舞動著，一片緊緊地挨著另一片，好似整齊的書本堆在一起；有的已經(jīng)被風(fēng)兒吹走，飄向小樹林中，不知去向了；有的靜靜地躺在樹下，好像嬰兒們依偎在母親的身上，一片疊在另一片葉上，是：“化作春泥更護(hù)花”了吧。
一條彎彎曲曲的小溪流淌著，時有蜻蜓點(diǎn)水，時有微波蕩漾。水中的魚兒若隱若現(xiàn)，像幼稚的孩童，頑皮，快樂。小溪旁是大片大片的荷花，雖然沒有夏日里茂盛，艷麗，但是也如同出嫁生了孩子的婦人一樣端莊、沉靜，惹人喜愛。
一個個蓮蓬冒出了腦袋，水流潺潺，飄飛的紅楓葉，都在公園中“鬧”著。風(fēng)兒又使足勁兒吹了起來，穿過碧綠的樹林，發(fā)出沙沙聲。我靜靜地欣賞著這來自大自然的饋贈。我便陶醉在這其中了。看吧，由蔚藍(lán)色的'天空慢慢往下看吧！空中，半空中，一片碧綠，密密麻麻的樹葉。人們稱樹林為“地球之肺”，這也難怪，站立在這樹蔭之下，就連呼吸也似乎更加的暢快，真的使人心曠神怡。地上的春草軟綿綿的，嫩嫩的，好似高低起伏的綠色波浪。
聽著，一聲聲鳥兒深情的啼叫聲，奏成了交響樂，大鳥投食給樹枝下的小雛鳥，雛鳥抖動著毛絨絨的身子，張開小嘴，發(fā)出尖銳的叫聲，真是悅耳。
生活空閑之余，欣賞美景也是別有一番韻味的。多一點(diǎn)兒欣賞，多一點(diǎn)兒美。
以欣賞為話題作文2
欣賞的力量是神奇的，有了欣賞，即使平凡山水、野花小草，也可以悅?cè)硕�，簡單言行、淡淡情意，也能暖人心。換個角度說，欣賞本就是一種美。學(xué)會欣賞，才能使世間的景物變得多姿多彩。
冬天的代表是雪，從單方面說，雪是枯燥無味的，只會慢悠悠地從天上飄落下來，從不著急，性急的人恐怕是要發(fā)火了；而從欣賞的角度說，有人曾說它是不小心被打碎的玉瓶散落下的碎玉。也有人說她是雪姑娘，以漫妙的舞姿現(xiàn)身于世人面前，學(xué)會欣賞。欣賞才能發(fā)現(xiàn)樂趣。
春天來到時，許多鳥兒爭先恐后地出來銜泥搭窩，嘰嘰喳喳地叫個不停，有些人認(rèn)為這叫聲討人厭，繼而厭煩這些鳥；可有些人卻不這么認(rèn)為，他們把這鳥鳴聲比作人世界最優(yōu)美動聽的聲音，贊揚(yáng)鳥兒婉囀的歌喉，陶醉于抑揚(yáng)動聽的歌聲中。
秋天的落葉鋪滿了地面，被人家厭煩地掃開了，有的燒了火，有的`扔了；自古至今，也有許多人贊揚(yáng)過落花落葉。著名詩人龔自珍說過：“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花�！边@句話表現(xiàn)了詩人對落花落葉默默無聞、無私奉獻(xiàn)精神的贊嘆。用欣賞的眼光看平常的食物也會有不同的收獲。
說到這里卻漏了夏天，夏天值得一提的景象也有很多，他們都是經(jīng)過欣賞的眼光才更加不同尋常。由此可見，欣賞就是換一個角度思考問題，使原本枯燥乏味的事物富有生趣，欣賞能夠激勵一個人奮發(fā)圖強(qiáng)的志氣，使人世間更暖。
以欣賞為話題作文3
由于是星期天，乘車的人比較多，不斷地有人上車，卻很少有人下車。只聽乘務(wù)員不停地喊著：“往里走——往里走——” 人越來越多，后上車的人只能站著，車上的人像是擠在罐頭瓶子里魚，隨著車的行駛而擺動著。不時有乘客抱怨：“星期天，人太多，車太少，這破車……”
一個急剎車，一位先生不小心踩了他身邊一位漂亮女士的腳。女士一聲尖叫過后就開始數(shù)落起來：“你眼瞎呀，看不到這里有腳！”那位先生也不示弱，不但沒道歉，還故意高聲說：“你把腳扛肩上就踩不到了�！眱扇苏l也不甘示弱，你一言，我一語吵起來。他們身旁坐著一位老爺爺和他的小孫子。老爺爺滿頭白發(fā)，一臉的慈祥，祖孫倆聊著，很高興，那神情像是在公園中散步一樣安詳。
又一個急剎車，正在吵架的'女士沒站穩(wěn)，胳膊肘撞在老人的臉上，老人的鼻子立刻流出血來。那位女士驚呆了，不知所措，連聲說：“對不起，對不起。”人們都望著這位老人，他的孫子嚇哭了。只見老人從容地拿出一疊面巾紙，邊擦血，邊說：“沒關(guān)系，是意外，是意外�！苯又州p聲安慰他的小孫子：“爺爺沒事，別哭……”老人擦干凈了血，笑著對那位女士說：“把心放寬，車就不擠了！”車廂里頓時安靜了，大家仿佛覺得此時的車廂也不像剛才那樣擁擠了。
車在飛馳，車?yán)锏膹V播響起了優(yōu)美的樂曲。老人又指著窗外的景物讓小孫子看，窗外，陽光明媚，天空高遠(yuǎn)，田野一望無際。
那位老人就是我爺爺，從那時起，一顆寬容的種子就播在了我的心里，這種美德，我將一生受用。
以欣賞為話題作文4
冬日的記事本永遠(yuǎn)是那么厚。
一窗昏曉是淺眠里細(xì)膩的愛。
整個整個的冬天，只有爸爸陪著我。
是哪扇門將我囚禁，門外是一個熟悉，愈走愈遠(yuǎn)。我努力地，很努力地尋找出口，未果。我茫然，回憶走過的角落，我焦急地，卻怎么也走不出來，我呼喊，很賣力很賣力地……可是，誰又聽到了？滿眼淚光，逃不了黑色……一陣疼痛刺醒了我，爸爸在身旁，握著我的手。原來，我還在打點(diǎn)滴，針頭刺破了我的皮膚，血在流……而那，只是個夢而已，爸爸沒有離開我，爸爸的守護(hù)，無人替代。愛所彌漫的，更是心的相匯。
整個整個的冬天，我不怕冷。
爸爸總會等我晚修回家后，暖和了我的手，幫我驅(qū)走寒冷后，才肯晚安。
冬日的凌晨，鬧鐘不再打寒顫，淺眠里的吻，是爸爸給的冬日里的溫暖。他怕我睡過頭會遲到，總會到房間叫醒賴床的我。
額頭柔柔的溫暖，淺眠里的吻，是爸爸定好的鬧鐘。
整個整個的冬天，我不后悔去過那片只有他一個親人所在的'土地。夕陽下再次陪爸爸走過那畔湖。他說，作為一個人，要努力上進(jìn)才行，沒什么可以隨便成功……我知道，那些連我也不在的日子，他是一個人經(jīng)過那畔湖的，他隱忍著寂寞，一個人走。
有一個叫做爸爸的人，會心疼我生病時承受的痛。也就是這個叫爸爸的人，給了我整個整個冬天的溫暖，也告訴我，人要上進(jìn)。
我想，這個叫爸爸的人也應(yīng)該是上帝派來愛我的人。不管我走到哪里，受到多少傷害，等我循著足跡找到一個熟悉時，他還會在等我，為我撫平傷痕，然后帶我回家。
淺眠里的吻，是種專屬的愛。我用心讀著它，戀它，不在將它忘卻。
這個雨天，只低低的一聲：“爸爸，我想你了�！�
以欣賞為話題作文5
我是一個喜歡張大眼睛看世界的人。
一朵花，我喜歡說出它的顏色、香味、形狀，覺得不夠，便會用手輕輕地?fù)崦w細(xì)的花瓣，領(lǐng)會那細(xì)致的美。我會崇敬地看花下的綠葉，在紅中尋找綠，領(lǐng)悟到那份謙虛，甘當(dāng)配角的不凡。
一棵樹，我會尋求那小小的一截樹枝，慢慢地用指尖觸碰，感受到其中隱藏的生命力。我會細(xì)細(xì)地觀看那嫩嫩的綠色精靈般地蠆延生命的長度，震懾于它的不屈與精彩。
一輪朝陽，我會詮釋出內(nèi)藏的希望；一彎新月，我會高歌出惋惜中的感嘆。春之生氣，令人贊嘆；冬之含蓄，同樣舞動四季。我欣賞，我樞意。
我在平凡中領(lǐng)悟非凡，我在欣賞中唱響人生。我可以向他人投一個微笑，一個點(diǎn)頭，讓他們得到肯定；我可以向他們送一個安慰，一句話語，讓他們在失意中找尋自我。我總是亳不保留地向他人捧出自己的贊美與欣賞，讓他們得到一種自身價值的`體現(xiàn)。
喚，欣賞如此神奇，似一縷舂風(fēng)，吹化了他人的自卑與不悅；似一道陽光，照亮了迷失的心靈。
我欣賞，我快活。我在失落中點(diǎn)燃欣賞之火，讓暖流涌遍全身。在成績不盡人意時，我不沮喪，我昂首，下次我會成功；在出意外時，我不抱怨，我微笑，我會堅持到最后。我總是在挫折中欣賞挫折的內(nèi)涵。暌，欣賞如此美妙似一個轉(zhuǎn)折點(diǎn)，劃過失敗，通向成功；似一顆甘露，帶來水的靈動。我欣賞，欣賞人間的美丑、圖缺，在欣賞中尋找生活的真諦。
以欣賞為話題作文6
我們班里的好學(xué)生太多了：有成績優(yōu)異的宸而，有多才多藝的亦嘉，有“舞蹈女王”小諾。但我最欣賞的，是默默無聞的可玥。
尖尖的鼻梁上架著一副小眼睛，簡單地扎著一根馬尾辮，一根纖細(xì)的頭發(fā)從她嬌嫩的臉上拂過。對，玥玥就是這么樸實(shí)。
我欣賞她那善解人意的性格。記得有一次，正當(dāng)開學(xué)，謝老師叫我收同學(xué)們的閱讀練習(xí)本。我走到王可玥身邊，只聽她弱弱地說：“我的'閱讀練習(xí)有兩本，我。只帶了一本�！碑�(dāng)時她的聲音很細(xì)小，我也沒怎么聽清。不管了！大隊(duì)部的人正在門口等著我去開會呢！于是，我也沒有給玥玥解釋的時間，就直接跟謝老師說：“可玥沒做閱讀�！碑�(dāng)時太急了，我可一點(diǎn)兒也沒注意到：我把“沒帶”說成了“沒做”！原來只要扣扣分的事情，一下被我攪大了。
等我從大隊(duì)部回來，發(fā)現(xiàn)玥玥正在座位上流眼淚。打聽才知道，謝老師已經(jīng)私下批評了她，這一切，都是因?yàn)槲以┩髁怂?/p>
我連忙向她道歉。只見她笑著擺擺手，說：“本來就是我的錯呀！是我沒帶本子，是我的失誤。沒帶本子，就應(yīng)該被批評的，不是嗎？難不成，謝老師還要表揚(yáng)我沒帶作業(yè)本嗎？哈哈哈！”
玥玥用一個小笑話云談風(fēng)輕地將這件事帶過了，可是當(dāng)我準(zhǔn)備回座位時，一轉(zhuǎn)頭，發(fā)現(xiàn)玥玥還在默默哭泣。她不愿意將傷心的情緒傳染給我，而我卻如此莽撞，我愧疚不已。
玥玥，你寬容豁達(dá)，善解人意，你是我最欣賞的人，我要向你學(xué)習(xí)！
以欣賞為話題作文7
時光如箭，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間，已邁過了三年的初中生活，我不禁有些悵惘，有些感嘆，正如那句“你總說畢業(yè)遙遙無期，轉(zhuǎn)眼卻各奔東西！”一樣。
靜靜地倚著窗戶，空氣中彌漫這大雨滂沱只后濕潤的泥土的香味，遠(yuǎn)處一叢茂密的蒲公英舞動著妖嬈的身姿，竭力要向路人顯示自己的存在。突然，想起多年前的自己就像眼前的蒲公英一樣，存在感如此渺小，只因?yàn)樗�，從此我不再孤單�?/p>
夏日還是一如既往地那么俏皮，一天里臉色變了又變，不知道是生氣還是開心。晴朗的年后，陽光明媚，和風(fēng)吹拂，我靜靜來到學(xué)校的大樹后，蹲在樹下，極力讓粗壯的樹干掩映自己瘦弱的身軀，想起上課時老師的茍責(zé)以及對自己學(xué)習(xí)的不聞不問，我躲在樹后，失聲痛哭起來，好想有個朋友在身邊安慰，可自己從來都不善交際，形單影只，心底高高筑起的那道無所謂的.防線在頃刻之間崩塌，我不明白自己活著的價值是什么，曾經(jīng)一個人躲在角落里哭泣，曾經(jīng)去努力，但努力的結(jié)果卻縷遭現(xiàn)實(shí)的打擊，我有些抱怨上天的不公。
雨嘩嘩地打在臉上，自己早已失去了痛覺，心似被撕裂一樣地痛，忽然，一雙鞋踏著水花映入眼簾，頭頂沒有被雨打的感覺，仰起頭去看，原來是班里受歡迎的一個女生撐著一把傘站在我面前，他伸出了手，我躊躇了一下，但很快便毫不猶豫的握住了她的手。
雨過天晴，我和她成了好朋友，我們無話不談，我開始逐漸去融入他的朋友圈，原本所有人并不像我想的那樣難處，因?yàn)樗某霈F(xiàn)，我學(xué)會了微笑，交了不少的朋友。從此我回了開心。
朋友，因?yàn)橛心�，我不再是一個人，因?yàn)橛心阆喟�，我在人生的道路上不再孤單�?/p>
以欣賞為話題作文8
寂靜的家中，我獨(dú)坐在窗邊，任幽幽的月光如綢曼揮灑窗前，撥下一粒西藥，生生地咽下，孤獨(dú)的我又一次想起了你。
從小體弱多病，不知何時起，你就成為了一位專業(yè)的“釀藥師”。似乎為了熬制最新鮮的中藥，你總是在某個清晨早早出門，踏過泥濘的山間小路，在樹叢中精挑細(xì)選，當(dāng)你背著籮筐氣喘吁吁的歸來時，太陽早已當(dāng)空照。
午后，暖暖的.陽光透過屋檐，稀稀拉拉的灑落在院中。架好煤爐，你又開始燒中藥了。中藥在瓦爐中浸潤，“滋滋地”慢慢舒展開來。不知不覺中，白煙從小口溢出，淡淡的香氣氤氳開來。
我蹲坐在你身邊，靜靜地注視著你專注的神情，不禁好奇道：
“奶奶，你為什么要這么累呢?”
你頓了頓，忽地發(fā)出了咯咯的笑聲。
“傻孩子，為了你，再苦再累也是值得的呀!”
我呆呆地，默默地會想你說的話，卻猛然瞥見你展開的笑臉。陽光斜射而入，在你齒間蕩漾著光波。你嘴微微的咧著，小小的酒窩若隱若現(xiàn)與微紅的臉頰，平日的魚尾紋褶皺在一塊，猶如一條條淡淡的彩虹，那狹長的眼睛早已瞇成了一條細(xì)縫，隱隱閃爍著你愛的光芒。
竹子似乎醉了，輕輕地?fù)u擺枝葉;風(fēng)兒似乎醉了，帶著些醇厚的藥香;我也似乎醉了，醉在你的笑靨中。我驚詫于平日平凡而又普通的你也有如此美麗的笑容，難道平日苦苦追尋的美就在每一個人身上嗎?那笑似乎化作了一滴朝露，滴在了我的心田蕩起了一層層思想的漣漪。
白駒過隙，如今的你我已遠(yuǎn)隔千里。周圍靜悄悄的，只聽見心潮在洶涌澎湃。啊，奶奶，你一直都在嗎?我遙望星空，卻見天邊的那顆星，笑著，眨了眨眼。
以欣賞為話題作文9
我有一個爺爺。今年他一金七十多歲了。前不久他被查出患有中期肺癌�？砂职�、姑姑、叔叔大爺們都練合起來不告訴他。都對爺爺說：“沒事的，你患得只是一般的肺炎”。開始我很不了解，認(rèn)為他們的謊言對爺爺?shù)闹委煵焕��？涩F(xiàn)在我卻相信有時“善意的謊言”是最美的。應(yīng)為……
爺爺是個老實(shí)巴交，一字不識，一生清貧的農(nóng)民。一輩子沒享過什么福。他有六個子女。奶奶去世早，我爸爸他們幾個老小全部都是爺爺一手帶大的。他過慣了苦日子，很節(jié)儉。有一次他的節(jié)儉還讓我丟足了“面子”。
那一次是爺爺送我上學(xué)，早餐是在上學(xué)的路上買的面包和牛奶，到學(xué)校時面包還剩下一大半。我隨手就要向垃圾桶里扔。爺爺看見了趕緊喊：“別扔，給我！”可他還沒有說完我已經(jīng)丟進(jìn)了。這時，爺爺竟然當(dāng)著那么多同學(xué)的面從垃圾桶里揀起了那用食品袋包著的半塊剩面包。當(dāng)時同學(xué)們哈哈大笑，我的臉通紅，為此我竟然好多天不理爺爺。
如今，爺爺正在做化療，因?yàn)樗麤]文化不懂。還以為治療一般的.肺炎就得這樣打針。所以每個療程的化療他都配合的很好。幸虧沒告訴爺爺，否則他是絕對不會治療的，因?yàn)樗禄ㄥX，心痛子女。認(rèn)為自己病反正是治不好，干嘛要花那么多錢給子女增加負(fù)擔(dān)。可是爺爺�。∧憧稍揭菦]有你哪來的姑姑大爺、叔叔爸爸還有我！
爺爺，你可一定要挺住啊！希望我們善意的謊言能夠延續(xù)你的生命，哪怕是一分一秒也好！善意的謊言最美！
以欣賞為話題作文10
屠格涅夫找到了作者的姑母，表達(dá)他對作者的欣賞與肯定。姑母很快就寫信告訴自己的侄兒：你的第一篇小說在瓦列里揚(yáng)引起了很大的轟動，大名鼎鼎、寫《獵人筆記》的作家屠格涅夫逢人便稱贊你。他說： 這位青年人如果能繼續(xù)寫下去，他的前途一定不可限量！作者收到姑母的信后欣喜若狂，他本是因?yàn)樯畹目鄲灦殴P涂鴉打發(fā)心中寂寥的，由于名家屠格涅夫的欣賞，竟一下子點(diǎn)燃了心中的火焰找回了自信和人生的'價值，于是一發(fā)而不可收地寫了下去，最終成為具有世界聲譽(yù)的藝術(shù)家和思想家。他就是列夫、托爾斯泰。
生活中，欣賞與被欣賞是一種互動的力量之源，欣賞者必具有愉悅之心，仁愛之懷，成人之美之善念；被欣賞者必產(chǎn)生自尊之心，奮進(jìn)之力，向上之志。因此，學(xué)會欣賞應(yīng)該是一種做人的美德。
臺灣作家林清玄青年時代做記者時，曾報道過一個小偷作案手法非常細(xì)膩，犯案上千起，文章的最后，情不自禁感嘆：像心思如此細(xì)密，手法那么靈巧，風(fēng)格這樣獨(dú)特的小偷，做任何一行都會有成就的吧！林清玄不曾想到，他20年前無心寫的這幾句話，竟影響了一個青年的一生。如今，當(dāng)年的小偷已經(jīng)是臺灣幾家羊肉爐的大老板了！在一次邂逅中，這位老板誠摯地對林清玄說：林先生寫的那篇特稿，打破了我生活的盲點(diǎn)，我想，為什么除了做小偷，我沒有想過做正當(dāng)事呢？從此，他脫胎換骨，重新做人。
與欣賞對立的是漠視與詆毀。培根說：欣賞者心中有朝霞、露珠和常年盛開的花朵，漠視者冰結(jié)心城，四�？萁撸瑓采交氖�。讓我們在生活中多一些欣賞。欣賞是一種給予，一種馨香，一種溝通與理解，一種信賴與祝福。
以欣賞為話題作文11
“紗窗外，斜風(fēng)細(xì)雨，一陣清寒�！彪硽璧撵F氣彌散在窗外的世界中，凜冽的春季寒流一股腦躥進(jìn)了同學(xué)們的衣袖里。頭頂明滅可見的白熾燈光明暗不均地打下來。我伏案凝眸，眼神在題上，心里卻在糾結(jié)……
和我隔著一條過道的一張張桌上，“篤篤篤……”，筆尖敲擊著紙面，同學(xué)們都在抓緊時間，奮筆疾書，我無心致力于習(xí)題，說的是學(xué)了一天太累了，事實(shí)卻是，我無法忍受別人的寫字聲，不想向左轉(zhuǎn)去，看向那一張張專心、美好的.面孔，只想把自己圍于雙臂間。忽然，一縷調(diào)皮的寒風(fēng)鉆進(jìn)了我的衣服里——春天怎么還會這么冷？我不禁抱怨地看向窗外，竟窺見了冬日的那份清冷。
冷冽的風(fēng)從針葉枝旁沖過，帶有綠色針葉的樹枝顫動了，也許是因?yàn)楹畾馓珴�，倒讓人覺得它是自己在霧上輕舞。沒一會兒，大霧四起，外面的其他事物若隱若現(xiàn)，悄愴幽邃，竟有幾分仙界云霓之氣。這孕育了寒風(fēng)、變化萬千的窗外環(huán)境一下子博得了我的興趣。我放下筆，看向大霧將散于視野的那一端。
寒波澹澹起，白鳥悠悠下，我的視線最終落在了鳥兒們落腳之地。一片綠葉施施然然飄下。寒風(fēng)又至，卻讓綠葉乘風(fēng)破浪，似凌波馭風(fēng)，也讓我欣賞到了它的幽美。是啊，這時的寒風(fēng)雖徹骨，但它也來自春，那個美好、新生、溫柔善良的春。
一番令人身心俱佳的欣賞結(jié)束，我再回頭，左手邊的對手——更是我的同學(xué)，還是在篤篤篤地奮筆疾書，而我卻怡然。聽著，看著，欣賞著，我便釋然，渾身充滿了力量，振作起來，抄起筆，開始了前往夢想的旅程……
以欣賞為話題作文12
欣賞是一種做人的美德,是一種給予,一種馨香,一種溝通,一種理解,一種依賴,一種祝福;欣賞會使我們具有愉悅之心,仁愛之懷,成人之美.因此,我們從小就應(yīng)該學(xué)會欣賞.
培根曾說過:"欣賞者心中有朝霞、露珠和常年盛開的花朵."不錯,學(xué)會欣賞一種景,便心有自然,聲融自然.例如,欣賞水景時,清新的水霧撲面而來，頓時神清氣爽;欣賞花海時,彌漫的方向讓人心情放松,還有一種飄飄然的感覺;欣賞日出或日落時,雄壯的景象使人開闊胸襟,擁抱自然.總之,學(xué)會欣賞美景,能陶冶人的心境.
其實(shí),欣賞藝術(shù),也能讓人感到輕松與快樂.當(dāng)揚(yáng)起優(yōu)雅輕緩的旋律時,欣賞音樂的人,總會隨著音樂,逐漸地放松;當(dāng)揚(yáng)起歡快活潑的旋律時,我相信,所有的人聽見了都會隨著音樂跳起舞來,當(dāng)然,除了那些不懂藝術(shù)的`漠視者.
欣賞,最重要的還是要學(xué)會欣賞人。我曾在品德書上看到過,欣賞人,是欣賞藝術(shù)中的最高境界.的確,欣賞人能夠使人進(jìn)步,能夠開闊人的胸懷.一個人學(xué)會了欣賞他人，就會輕而易舉地看出他人的優(yōu)點(diǎn)，從而，也能發(fā)現(xiàn)自己的不足，讓自己明白山外有山，人外有人的道理，這樣取長補(bǔ)短，便使自己進(jìn)步了。一個人他并不會欣賞他人，發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)后，自己就會得意洋洋，但一旦發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)后，就會長上惡毒的腫瘤——嫉妒。但學(xué)會欣賞他人的人，并不會這樣，發(fā)現(xiàn)了別人的缺點(diǎn)就會盡力幫助或小心謹(jǐn)慎地避免這些錯誤的發(fā)上；而發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)后，自己便會努力地追趕，并不會產(chǎn)生嫉妒。這就是懂得欣賞和不懂得欣賞的區(qū)別。
就是這樣，學(xué)會了欣賞事物，會使自己變得更加地完善與優(yōu)秀。
欣賞的好處還有許多，所以說，欣賞是一種做人的美德。
以欣賞為話題作文13
要欣賞，就要有觀察。欣賞著兩個字說起來很簡單，但從觀察到欣賞，還是個漫長的過程。在我們班里，我就有一個欣賞的同學(xué)。
一提，大家就會說：“是阮思萌吧！”不，不是，今天我要說的是白悅彤。她在我們班學(xué)習(xí)成績并不是很突出，但她有許多值得我們欣賞的地方。她責(zé)任心很強(qiáng)，自從六年級當(dāng)上午托部管理員后，她一直沒有讓樊老師失望，把午托部治理的.很有規(guī)矩，沒有一天出過岔子。
她酷愛畫畫，一有閑余時間就掏出速寫本開始畫畫。每次辦班報，屬她最利索。在一天之內(nèi)，不耽誤上課，卻將一幅沒有任何毛病的板報畫了出來。樊老師說：“咱們班也就你可以畫出點(diǎn)兒像樣的畫來�！蔽矣X得很有道理。雖然胡啟軒平常畫汽車畫的真不錯，可版報也不能光畫汽車啊，還是白悅彤，技術(shù)全面，保質(zhì)、保量、保速地完成板報任務(wù)厲害。
她，在上課時非�；钴S，老師們非常喜歡她，每節(jié)數(shù)學(xué)課，六（六）班要是沒有白悅彤，王老師早就氣暈了。她幾乎每節(jié)課都發(fā)言，而且都十分精彩。今天上午，樊老師急著籌備“韓國魔術(shù)”的名單時，第一個就提到了白悅彤，說她每節(jié)課都發(fā)言，班里沒有一個人不服氣的。
她在體育課上，是一個活潑的女孩，體育考投籃，她明明及格了，但是她還覺著不夠，還要和第一名的“籃球女王”阮思萌PK，非要贏過她，這才在她的內(nèi)心中及格了。
她，是一個課間開朗，課上活躍的女孩，她，是一個責(zé)任心強(qiáng)的女孩，她，是一個畫畫能力很強(qiáng)的女孩，她不值得我們欣賞嗎？
以欣賞為話題作文14
大家好，我是六年級一班的一員，我的名字就叫聞宣碩。我欣賞我的長相，我欣賞我的食量，我欣賞我的口才，我欣賞我的進(jìn)步。
我欣賞我的長相。在班里我不算最帥，也沒有呂布、項(xiàng)羽、李白那么英勇瀟灑，可是我卻很自信，高高的鼻梁上掛了一副黑色的.眼鏡，看上去斯斯文文的。下課了，我經(jīng)常照照鏡子，同學(xué)們都說我愛臭美。而我卻反駁道：“愛美怎么啦？那時在注意自己的形象。”同學(xué)們經(jīng)常說我的下巴尖難看，我說的那又怎樣，說不定是福氣的預(yù)兆。
我欣賞我的食量。不管什么山珍海味，不管什么粗茶淡飯，也不管肯德基的美食，我見了就胃口大開。同學(xué)們都說，如果我再吃，就吃成豬八戒了。我就說：“民以食為天，是人不就要吃嗎？”
我欣賞我的口才。每當(dāng)同學(xué)們打架，我就會用我的口才來勸架。每每舌燦蓮花，讓雙方握手言和。每當(dāng)下課，我就會給大家講笑話，有時再說一小段相聲。同學(xué)們聽了，個個都笑得前俯后仰。每當(dāng)老師講到口語交際和互動平臺，我便會施展我的口才，滔滔不絕地闌明我的觀點(diǎn)，老師也點(diǎn)頭認(rèn)可。
我欣賞我的進(jìn)步。昨天晚上我和朋友一起打乒乓球，一開始我只會彈毛蛋，可到了后來我會扇球了，最后，我連別人的高難度球都能接住�；锇閭兌歼B連說好。在學(xué)習(xí)上，我更是一次比一次優(yōu)秀。比如：月考我在班里第14名，在六年級中各班站第35名。而在期中考試的時候，我在全班第六名，在六年級各個班第12名，怎么樣？我的進(jìn)步大吧。這都是我努力學(xué)習(xí)的結(jié)果。
我欣賞我自己。欣賞自己，讓我快樂；欣賞自己，讓我自信；欣賞自己，讓我進(jìn)步。
以欣賞為話題作文15
欣賞天空，可以讓我們變得更純潔;欣賞大海，可以讓我們變得更寬容;欣賞青山，可以讓我們變得更堅強(qiáng);欣賞綠樹，可以讓我們變得更挺拔。
欣賞是一種美。學(xué)會欣賞自然，你會感受到自然之美，大自然是寬大的，它可以容納任何事物;在大自然中，我們又是滄海一粟。在登山時，你會看到一顆很小的草，它很不起眼，甚至還那么丑陋，但是，如果你仔細(xì)欣賞它，它也會開出芬芳迷人的花來。
記得那是一個晴朗的下午，我和朋友玩的很高興，玩到很晚才回家。回到家里以后，被媽媽批評了一頓，我的心情很不好。天氣好像和我心意相通了，它從一個下午的乖孩子變成了一個魔鬼。我就在大街上轉(zhuǎn)了一圈。回想起媽媽批評我的時候，我很沮喪，無論看任何東西都不順眼，就在這時，我遇見了我的同學(xué)，他是一個非常開朗的人，愛跳愛笑，和他在一起總會很高興，但是今天我一點(diǎn)開心都沒有。于是他問我：“你怎么了?往常不都是挺高興的嗎?今天怎么這么不高興啊?”我把事情的.來龍去脈告訴了他。這時，他又對我說：“就這么一件小事呀!不要悲傷，看我多么快樂呀!”他把我領(lǐng)到了一個大土堆上，從這里可以看到任何東西。我們登上了那個“山峰”。我眼前立即明亮起來，任何事物都蓬勃向上，奮發(fā)進(jìn)取，我也要更加堅強(qiáng)。這就是欣賞的魔力。欣賞就像在干旱已久時降臨的一場毛毛雨，讓你感受到希望;欣賞他人，你的眼前就會出現(xiàn)另一番天空你的心情也會變得更好。
欣賞世界之美，欣賞自然之美。
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