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禮物的作文6篇【集合】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編整理的禮物的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
禮物的作文 篇1
我想大家都很喜歡“收”禮物，但我卻喜歡“送”禮物。如果你不知道送別人禮物有什么好處，那你就快來看看后面的故事吧！
星期六的上午，爸爸已經(jīng)出門上班了，我在床上聽到一陣急促的腳步聲，之后就聽到了震耳欲聾的聲音，原來是媽媽的叫聲。我問媽媽什么事？媽媽說：“快起床，我們?nèi)ベI爸爸的生日禮物！”于是，我和妹妹就睡眼惺忪的摸下床去洗臉、刷牙、吃早餐……等。大約半小時(shí)后，我們就出發(fā)到生活工場(chǎng)了！那里的東西琳瑯滿目，讓我看得愛不釋手，但是那畢竟是爸爸的禮物，我要精挑細(xì)選找出他喜歡的東西才行。
我在心里想著如果是送給董老師的話那就太好選了，因?yàn)榭梢赃x我們“小女生”喜歡的`卡通商品，比如說──珍珠美人魚的玩偶或小魔女DoReMi的海報(bào)�？墒前职植⒉皇窍穸蠋熌欠N童心未泯的人，于是我仔細(xì)尋找，最后我買了一個(gè)可愛的手工肥皂，那個(gè)肥皂上印有五個(gè)愛心和一個(gè)可愛版的豬頭呢！買完之后我就回到家做送給爸爸的生日卡，卡片里畫著爸爸和我牽著手散步的情景，我們的身邊還畫了幾顆粉紅色的愛心，之后再寫上感謝、祝福的話。我把卡片和肥皂用包裝紙包起來，等待爸爸生日的來臨。
終于到了爸爸生日的那天晚上，全家人都?xì)g天喜地的圍在蛋糕旁，等待爸爸吹蠟燭許愿。吹完蠟燭后，我眉開眼笑的拿出“親手”包裝好的肥皂和DIY的生日卡送給爸爸。爸爸看到我送他如此用心的禮物，馬上欣喜若狂的抱起我來不停轉(zhuǎn)圈，就像是旋轉(zhuǎn)木馬一樣不停的原地打轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)到我頭都暈了才停下來。而那種暈眩加上微笑應(yīng)該就是幸福的感覺吧！
這次雖然不是別人送我禮物，而是我送爸爸禮物，但是當(dāng)我看到“肥皂”被爸爸保護(hù)的像“鳳毛麟角”似的，愛不釋手的一直把玩著，我就感到無比的快樂。送出這一份讓我難以忘懷的禮物之后，讓我深深的了解到──分享比收取還要快樂一百倍一千倍！
禮物的作文 篇2
曾經(jīng)有一個(gè)禮物來到我身邊，我卻沒有珍惜，直到失去我才追悔莫及。如果再給我一次機(jī)會(huì)的話，我一定會(huì)好好照顧這個(gè)禮物，如果要給這個(gè)承諾加上一個(gè)期限的話，我希望是一輩子。
去年春天我的生日�！袄だぃＭ隳芎煤谜疹櫵鼈�。”阿姨遞給我一個(gè)透明的塑料盒鄭重囑托，我珍重地從她手中接過這份獨(dú)特的禮物。聽到動(dòng)靜，只見一個(gè)細(xì)小的三角腦袋從厚重的`青色背殼里慢悠悠地探出，那雙圓溜溜的綠豆眼鼓鼓地盯著我，呆萌的小腦袋像彈簧似地一伸一縮似乎在向我打招呼，可愛極了。這是三只小烏龜，我按照它們“盔甲”的不同顏色幫它們?nèi)×嗣郑盒∏�、小橙和小紅。而初見面就跟我打招呼的就是小青。
小橙、小紅總是一副憨憨傻傻的模樣。每次當(dāng)我投放飼料時(shí)，它倆就把頭緊縮進(jìn)龜殼里，當(dāng)我遠(yuǎn)離后“危險(xiǎn)”解除了，才緩緩地把頭伸出來向“美食”進(jìn)攻。而小青就不一樣了，它特別機(jī)靈膽大，從不退縮，是急先鋒，自然搶得多吃得多了，個(gè)頭也最大。而我對(duì)此也睜只眼閉只眼，誰讓我最欣賞它呢！
在我的縱容下，小青變得越來越膽大。這一天，我像往常一樣去給它們喂食，“咦？小青呢？”不好，小青不見了！我的心快蹦到嗓子眼了！我趕緊移動(dòng)陽臺(tái)角落的花盆瞧了瞧，底下沒有；我又趴在地面洗衣機(jī)的底部瞄了又瞄，還是沒有；所有角角落落都翻了遍，依舊還是沒有�！八隙ū焕鲜笞トコ粤�！”媽媽對(duì)我說道。我心里內(nèi)疚極了，暗自責(zé)備自己沒有好好照顧好它，竟然讓老鼠叼走了小青。
“找到小青了！打掃衛(wèi)生的阿姨在沙發(fā)底下發(fā)現(xiàn)它的�！边@天媽媽告訴了我好消息。重見“出游”回來的小青，看著它毫不在意地瞇著雙眼，對(duì)我搖頭晃腦的樣子，我情不自禁地笑出了聲。“我怎么能連沙發(fā)底都沒有檢查過？！”我稍有點(diǎn)自責(zé)也暗暗發(fā)誓以后一定要好好看牢它。
轉(zhuǎn)眼到了年底，全家去省城過年，開學(xué)前回來的我又忙著作業(yè)，我徹徹底底忘了它們的存在。直到有一天，“坤，快來，小青死了！”媽媽驚呼。我聞聲趕去，卻看到小青四腳朝天一動(dòng)不動(dòng)，圓鼓鼓的眼睛已經(jīng)暗淡無光，魚缸里發(fā)岀陣陣惡臭�！摆s緊把它扔了！臭死了”媽媽喊道�！安恍�，雖然它死了，但它曾經(jīng)是一條生命，也有尊嚴(yán)的！”我哽咽道。如果可以，我希望它可以復(fù)制粘貼，讓一切都和從前一樣。
我把小青埋在一棵枇杷樹下，曾經(jīng)，阿姨讓我好好照顧它，但我卻遺忘了它，失去了它。我和小青相處不到一年，卻讓我記�。阂惠呑右拼恳粋�(gè)小動(dòng)物。
禮物的作文 篇3
在我生日那天，媽媽送給我一個(gè)彩色的盒子，上面寫著“美好的禮物”。我很好奇：媽媽會(huì)送我什么禮物呢？于是，我興奮地接過盒子，激動(dòng)地打開一看，原來是一盆美麗的長(zhǎng)壽花�。�
長(zhǎng)壽花住在紫色的陶瓷盆里，粉紫色的'花苞正含苞待放，盆土上面還鋪了一層五顏六色的小石子，真的是太好看了！媽媽告訴我：長(zhǎng)壽花因生命力強(qiáng)，花期長(zhǎng)，能在四季開放，又寓意健康長(zhǎng)壽而得名。
我把媽媽送給我的長(zhǎng)壽花帶到學(xué)校的植物角，每天悉心照料。半個(gè)月后，粉紫色的花開了。課間休息時(shí)，我和同學(xué)們都會(huì)去植物角欣賞植物，每當(dāng)看到蜜蜂來采蜜，蝴蝶來授粉的，我們心里真是樂開了花。我還送給我的好朋友們一些彩色的小石子，同學(xué)們都非常開心！
我媽媽是一個(gè)養(yǎng)花高手，辦公室和家里的陽臺(tái)上都是她的杰作。我想媽媽送我親手種的長(zhǎng)壽花，一定是希望我像長(zhǎng)壽花一樣積極樂觀、健康快樂地成長(zhǎng)吧！美麗的長(zhǎng)壽花，我真的特別喜歡你們！這真是份美好的禮物��！
禮物的作文 篇4
如果你問我歲月給了我什么樣的禮物，我想告訴你，是一株紫竹梅。紫竹梅渾身都是紫色，其莖寸節(jié)如竹，其花綻開如梅，故此得名。這個(gè)名字從頭到腳都透著不俗之氣，不知道的人光聽名字還以為是多么嬌貴的花，怕是很難養(yǎng)呢。可在我的生命里，它卻是像死不了花一樣的存在。偶然一次在朋友家陽臺(tái)發(fā)現(xiàn)此花，只輕嘆了一聲：長(zhǎng)得真好。朋友就順手折下一枝放在她贈(zèng)送我的一堆物品中，一枝開著花的紫竹梅在一堆瓶瓶罐罐中斜欠著身子，亭亭玉立。在她家我是輕易不敢稱贊一個(gè)物件的，因?yàn)榉Q贊的結(jié)果多半就是那個(gè)物件歸我了。正當(dāng)我惶惶然想說點(diǎn)什么時(shí)，朋友早已發(fā)話：特別好養(yǎng)，回去插上就活。
果然，歸家后插于花盆，遂蓬勃生長(zhǎng)，不擇土壤，無論水質(zhì)，澇澤亦享得，干旱亦耐得，有一次出門半月之久，無人照看卻依然無礙。數(shù)月間竟溢滿整盆，折其長(zhǎng)枝水養(yǎng)于書桌之上，每于工作、學(xué)習(xí)之余對(duì)之，竟賞心悅目，大有知己之感，遂作一小詩(shī)：“臨風(fēng)有竹節(jié)，吐蕊如梅心。身紫不恃貴，心念有緣人。”紫竹梅似是很珍惜我這有緣人，更加努力地生長(zhǎng)，很快溢滿了我的家，每個(gè)可擺放的空間甚至廚房砧板旁都有她的身影。我開始把她帶到辦公室去，很快她成為辦公室獨(dú)特的一景，我又把她送給同事們帶回家去，最后，我決定把她帶到講桌上去，水養(yǎng)在玻璃瓶里，很養(yǎng)眼，講課時(shí)別有一番心境。有心的學(xué)生將其植入土中，逾月竟蕃然怒發(fā)。
高三那段艱苦的日子，這每天都在變化的紫竹梅總能帶給我們驚喜。一日忽見一枝紫竹梅被一條金絲帶纏住一段，打結(jié)處還系成一個(gè)蝴蝶結(jié)，把畫圖用的尺子撐在一側(cè)，原來寒風(fēng)驟起，將其摧折，學(xué)生們?cè)跒樗焸�。我索性徹底將其折斷，學(xué)生們一陣驚呼，眼神滿是錯(cuò)愕、惋惜、不解，我告訴他們這折下的依然可以再生成這樣一盆，讓他們隨時(shí)可以折下一枝帶回家去，于是許多同學(xué)的'家里都有了紫竹梅的身影。畢業(yè)后，那盆紫竹梅被同學(xué)們每人折一枝后，讓最初植其入土的同學(xué)帶回家中，在后來的日子里，已入大學(xué)的孩子們向我報(bào)告成績(jī)時(shí)，還多了一項(xiàng)報(bào)告紫竹梅的內(nèi)容。日子依舊一天天地過，學(xué)生一屆一屆地走，有一天突然發(fā)現(xiàn)，紫竹梅與我相伴已有十二年之久，也經(jīng)由我之手與無數(shù)人相伴。
當(dāng)年陸放翁感慨“何方可化身千億”，我的紫竹梅竟有此法力，化作無數(shù)株，以這不恃貴的竹節(jié)梅心教化每一個(gè)人。佛經(jīng)上說，佛祖化身無數(shù)而教化眾生，我的紫竹梅竟也深諳佛法么？不然何以有這樣的度人之術(shù)，讓我這庸碌之人也變得心境澄明了呢？如果你問我歲月給了我什么樣的禮物，我想告訴你，是無數(shù)株紫竹梅！
禮物的作文 篇5
許多年前，上了一堂課，依稀記得老師講了個(gè)故事，故事大致內(nèi)容是這樣的:
今天是喬治跟妻子的結(jié)婚紀(jì)念日。雖然他們窮但是，節(jié)日還是得照樣過。喬治也沒什么錢，唯一值錢的是一塊祖?zhèn)鹘鹗直�。他�?雖然表帶已經(jīng)破爛不堪了，但因該還能當(dāng)個(gè)好價(jià)錢。
傍晚時(shí)，他當(dāng)了錢，走在大街上。邊走邊想要買什么。這時(shí)他想起來，妻子那金黃色的飄逸的頭發(fā)，還有她專門梳發(fā)的塑料的梳子。
“不如給她買個(gè)梳子好了！”他說。于是到了商店，買了一把木質(zhì)的梳子，高高興興的.回家去。
這時(shí)只見妻子坐在家中，戴著一頂與她發(fā)色相同的帽子。喬治說“把帽子摘下來，今天是結(jié)婚紀(jì)念日。我有禮物送你”妻子笑了，說“等一下，我也有禮物送給你。我先給吧�！闭f罷她拿出一個(gè)盒子，摘下了帽子。只見她頭上光溜溜的，喬治驚呆了說“你這是……”不待她說完，妻子說“我看著你那祖?zhèn)鞯氖直肀韼茽�不堪了，于是我把剪下來頭發(fā)賣了。給你買了個(gè)新表帶。”邊說邊打開盒子，里面是一對(duì)金黃色的表帶。喬治說“我把手表當(dāng)了，買了梳子”便把梳子拿出來。兩人交換了禮物，笑了，最后相互擁抱在一起。
故事講完了，只見許多同學(xué)都笑著。老師問“你們笑什么？”一位男同學(xué)舉手，不待老師點(diǎn)，就站起來，說“這真是最沒用的禮物啊！喬治和妻子真傻�！�
其他同學(xué)點(diǎn)頭說是。老師笑了說“這對(duì)他們來說可是最有用的禮物了�！�
同學(xué)們傻眼了，這真的是最有用的禮物嗎？有人不服，就說“手表當(dāng)了，頭發(fā)賣了，表帶和梳子都沒用。對(duì)他們來說怎么會(huì)是最有用的禮物？”
老師說“看破不說破。或許這個(gè)道理對(duì)你們來說太早了。等你們長(zhǎng)大就知道了�！�
許多年后的今天，我明白了什么，懂得了什么……
禮物的作文 篇6
昨天晚上是令人興奮的“平安夜”。據(jù)說這天晚上會(huì)有留著長(zhǎng)胡子，帶著紅帽子的“圣誕老人”帶著禮物，趁晚上孩子們睡著的時(shí)候，把禮物放在孩子們的床邊，等他們睡醒后，就能發(fā)現(xiàn)這一件件精美的圣誕禮物了。
這一位位善解人意，可以知道孩子們想要什么的“圣誕老人”其實(shí)就是我們親愛的爸爸媽媽。我每年在平安夜都能收到“圣誕老人”送的禮物�？山衲辏壹夷俏弧笆フQ老人”開口了：“你已經(jīng)長(zhǎng)大了，就別玩騙小孩子的游戲了。今年，我不送禮物啦 ！”
我楞住了，一時(shí)語塞，沒想到媽媽會(huì)這么說，只好又失望又不滿地撅起小嘴兒。晚上睡覺的時(shí)候，我還是把襪子放在了床頭，希望有禮物能裝進(jìn)襪子里。
第二天早晨，我驚喜的在枕頭邊上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)粉色的長(zhǎng)條形盒子，十分精美。上面“盛開”著各式各樣的花朵，兩只蝴蝶在花叢中翩翩起舞，漂亮極了。打開盒子，里面有一塊做工精美的'手表，表帶是玫瑰紅色的，帶有兩個(gè)可愛的蝴蝶結(jié)。表盤的外邊是金色的，里面鑲嵌著一顆顆閃閃發(fā)光的“鉆石”，讓我愛不釋手。我高興極了，笑得合不攏嘴，對(duì)著叫我起床的媽媽不住地說：“謝謝媽媽！”媽媽也笑著說：“希望你以后不論做什么事情，都不要再磨磨蹭蹭，做個(gè)有時(shí)間觀念的人�！�
這個(gè)平安夜對(duì)我意義非凡，我不但收獲了禮物，更懂得要珍惜時(shí)間，不要讓時(shí)光從我們身邊匆匆流過。
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