關(guān)于成長(zhǎng)作文集錦(15篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的關(guān)于成長(zhǎng)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于成長(zhǎng)作文1
歲月在母親的呵護(hù)下流逝，時(shí)光在父親的教導(dǎo)下溜走。已是初中生的我，已經(jīng)不再是那個(gè)只會(huì)在路邊給鄰居們背誦《三字經(jīng)》，聽到一個(gè)笑話就樂呵呵，到了晚上就萬事皆休只知道渾然入睡的小女孩了�，F(xiàn)在的我，已經(jīng)成了一個(gè)有思想，有理想，也有煩惱的中學(xué)生。快樂的時(shí)間總是感覺那么短暫，困惑卻時(shí)常徘徊在我的身旁。
常常會(huì)想起小時(shí)候的一些事情，小伙伴們一起坐在樹蔭下看漫畫，扯個(gè)皮筋一起跳繩，還會(huì)為了其中一個(gè)唱歌跑調(diào)而笑到肚子疼。
頭腦中經(jīng)常會(huì)浮現(xiàn)明天的美好，卻又是那么的模糊。不知不覺中，我已經(jīng)邁進(jìn)了初中的大門。經(jīng)常會(huì)被“作業(yè)”“考試”這些惡魔纏著，逃也逃不掉，躲也躲不開。這不臨近下課，一摞摞練習(xí)卷又被請(qǐng)上了講臺(tái)，一大堆的'作業(yè)被趕上了黑板。英語老師的單詞要背誦，數(shù)學(xué)老師的方程要做完，語文老師的作文絕對(duì)不能落下……
拖著疲憊的身子回到家，本以為明天是星期六可以先放松一下，但迎來的卻是媽媽的“熱情”：“今天老師發(fā)校訊通了，下周一要進(jìn)行月考，所以我們要利用這個(gè)周末抓緊補(bǔ)習(xí)補(bǔ)習(xí)。洗洗手，吃完飯先把作業(yè)寫完……”，我一下子又暈了。
吃完飯，我趁著媽媽在廚房洗碗的空隙，打開電視看我最喜歡的動(dòng)畫片《喜羊羊與灰太狼》，伴著主題曲“別看我只是一只羊，羊兒的聰明難以想象……”，我一邊聽著，一邊跟著哼哼，暫時(shí)回到了童年。
但童年的快樂只是一瞬間，暴風(fēng)驟雨就來了：“你這倒好，還在看這么幼稚的動(dòng)畫片，忘記下周一考試了？抓緊寫作業(yè)，寫完之后開始復(fù)習(xí)……”媽媽的嘮叨又來了。但我為了找回童年，跟媽媽說：“作業(yè)我在學(xué)校里快要寫完了，我就看一會(huì)”，“那也不行，作業(yè)寫完了，就開始復(fù)習(xí)”，說著就把電視關(guān)了。我只好無奈的回到自己的屋子里，打開書，但怎么感覺上面的字這么模糊呢？難道我長(zhǎng)大了，就不能有自己的一點(diǎn)自由和快樂嗎？家長(zhǎng)為什么總是一味的教導(dǎo)和批評(píng)，成長(zhǎng)有錯(cuò)嗎？
朦朦朧朧中，我感覺自己走在一條很長(zhǎng)很長(zhǎng)的小路上，路上崎嶇不平，還有很多絆腳石。我不知道前面還有什么，也無法看到盡頭。但媽媽的聲音總是在我耳邊，樹立了前進(jìn)的目標(biāo)，無論有何困難都要堅(jiān)強(qiáng)的去面對(duì)，風(fēng)雨過后，一定是彩虹。我相信媽媽說的應(yīng)該是對(duì)的，那我就相信自己，堅(jiān)強(qiáng)的意志一定會(huì)幫我戰(zhàn)勝任何困難，最后收獲美好的明天……
關(guān)于成長(zhǎng)作文2
驀然回首，時(shí)間如流水匆匆而過，不知不覺我們迎來了17歲的雨季。
光年逝水，不由的回想起了那個(gè)慢慢遠(yuǎn)去的94年——我從一個(gè)普通的農(nóng)村家庭里誕生了。在不知不覺中，我度過16歲的花季，依稀記得兒時(shí)的生活，是一個(gè)無憂無慮的童年生活，也是心底里最可叫人懷念的時(shí)光······
我家四周是一望無際的田野。清晨起身時(shí)，必能聞到一股清鮮、充滿泥土芬芳的空氣，自然怡人。兒時(shí)的我喜歡釣魚，一竹竿、一條線、一魚鉤，幾條剛從泥土里挖出的新鮮蚯蚓，就足以消磨整個(gè)下午了。再不然，卷起褲筒，親自出馬，到爛泥巴的田地去，赤手空拳地捉泥鰍。只不過，說實(shí)在的，我也夠笨的了，捉了幾年，就是一條也捉不到。
時(shí)間在不停地流逝，生命在不息地運(yùn)轉(zhuǎn)，我們也學(xué)會(huì)在流逝與運(yùn)轉(zhuǎn)里成長(zhǎng)，慢慢的也是該上學(xué)的年齡了。我和其他人一樣，被送進(jìn)了學(xué)堂，開始了學(xué)習(xí)生涯。從步入幼稚園，到踏入小學(xué)；又從小學(xué)邁入中學(xué)時(shí)代，再到以后的大學(xué)生活。在這漫長(zhǎng)又短暫的幾年里，我學(xué)到了很多很多。當(dāng)我和那么多同學(xué)接觸后，我才意識(shí)到了自己的平凡。但我相信：一顆再微弱的燭光也可以照亮黑暗，一滴再小的水珠也可以折射五光十色的美麗，一株再柔弱的'小草也可以喚起春天的希望。我是平凡的，但我也有不能遮住的美麗——我有屬于我的符號(hào)。
我希望永遠(yuǎn)也不要失去童年時(shí)代的那種快樂、天真與朝氣蓬勃。在這漫長(zhǎng)的十幾個(gè)年頭中，許多的記憶已隨著歲月的侵蝕而悄然而去，惟有成長(zhǎng)的足跡——那記錄著你的所得所失的足跡，永遠(yuǎn)不會(huì)磨滅。
小時(shí)，我會(huì)因?yàn)閾斓揭幻队矌哦老踩艨�，理由是因�(yàn)槲医K于可以當(dāng)了一次兒歌中的那位撿到一分錢的小朋友；如今，長(zhǎng)大的我也會(huì)撿起路上的硬幣，理由是——那上面有國(guó)徽。那上面有國(guó)徽，有我們的民族自尊心。
小時(shí)，我會(huì)在課堂上因?yàn)槔蠋煹囊粋�(gè)錯(cuò)別字而舉手，不到老師“投降”決不罷休；如今，即使老師在黑板上出現(xiàn)了錯(cuò)誤，我也不會(huì)打斷老師的講課，下課后，再和老師一起討論。
成長(zhǎng)像一杯芳香四溢的茶。入口也許很苦，因?yàn)槭チ送�，失去了那份�?jiān)持“真理”的勇氣，失去了一份“崇拜”的心靈依托。但你隨即會(huì)發(fā)現(xiàn)這茶的醇美、芳香、回味悠長(zhǎng)，因?yàn)榈玫降囊埠芏啵好褡遄宰鹦�，恬靜而悠長(zhǎng)的處事態(tài)度，決不盲目理性，也許有點(diǎn)偏執(zhí)，一顆日臻成熟的“仁愛之心”······
成長(zhǎng)記錄著痛苦，也鐫刻下歡樂，沿著成長(zhǎng)的足跡，一步步，我們走向成熟，走向未來。
關(guān)于成長(zhǎng)作文3
當(dāng)我在書店看到這本書時(shí)，就有一種預(yù)感，這將是一個(gè)凄美的故事，因?yàn)闀蛶е唤z絲傷感。正是這種感覺，讓我毫不猶豫地買下了這本書。
第一次看這本書，一口氣讀完，算是草草看過�？蛇@次，當(dāng)我再度翻開《閃著淚光的決定》這本書時(shí)，有一種獨(dú)特的感覺，有著一種細(xì)看下去的強(qiáng)烈愿望。于是，我捧著書，用心讀，足足用了3天，才把它看完。這一次，我深刻感受到了這是一個(gè)耐人尋味的故事，是一個(gè)像童話一般美麗動(dòng)人的故事。
書的主人公是一個(gè)又瘦又矮的女生，名叫悟那，因?yàn)榕活^濃密的長(zhǎng)發(fā)而被叫做墩布姑娘。她整天踩著老掉牙的溜冰鞋到處亂撞。死黨圖圖試圖讓她剪去長(zhǎng)發(fā)，沒想到一把扯出一個(gè)憂傷的大秘密。原來，以前悟那是瓶子妹妹。她在病房遇到了大象哥哥，因?yàn)獒t(yī)生要往他的鼻孔里插根粗粗的管子，他痛不欲生。這一對(duì)被囚禁在病房里的孩子互相加油，每天努力地活下去�？墒牵幸惶�，大象哥哥突然消失，生死未卜，只留下了奇妙的圖畫書《長(zhǎng)發(fā)姑娘》。其實(shí)，大象哥哥是為了救她，才離開，而自己去其他地方治療。幸運(yùn)康復(fù)的瓶子妹妹懷抱最后的希望，開始漫長(zhǎng)的等待。直到有一天，大象哥哥忽然現(xiàn)身，瓶子妹妹知道了真相后，終于做了一個(gè)閃著淚光的決定——減掉長(zhǎng)發(fā)。
故事貫穿著生命的相聚和別離、拯救和感恩的主題，輕巧透明的故事中流露著沉甸甸的對(duì)生命的`無比熱愛，清澈憂傷，溫暖有力，讓人熱淚盈眶。
這本書最大的不同就是通過對(duì)主人公成長(zhǎng)歷程的講述，讓我們?cè)谝唤z憂傷中感悟到了一種“愛”的力量。慢慢回想下自己的成長(zhǎng)足跡，仿佛一直是被一種呵護(hù)和愛所包圍，自己卻極少考慮對(duì)別人付出“愛”。現(xiàn)在，我知道 “人生的價(jià)值不在自己占有多少，而在自己能為別人付出多少”！
想到這里，我不禁回憶起了以前我們學(xué)過的一篇文章——《她是我的朋友》。講的是發(fā)生在越南的一個(gè)孤兒院里的故事，由于飛機(jī)的轟炸，有個(gè)女孩子受了傷。她流了很多血，傷得很重，需要抽取周圍孩子的鮮血來挽救她的生命。由于所有孩子們都認(rèn)為獻(xiàn)過血之后自己就要死了而不敢獻(xiàn)血，但還是有一個(gè)孩子勇敢地獻(xiàn)了血，當(dāng)女護(hù)士問他原因，他說：“因?yàn)樗俏易詈玫呐笥?”這個(gè)故事中體現(xiàn)的是友情的力量，它與這本書中想表現(xiàn)愛是一樣的，是博愛，是世界上最美妙的東西。
生命，原來如此的奇妙，要付出無數(shù)力所能及的愛才能得到那種美妙和燦爛！凝重的愛，我們成長(zhǎng)的力量，有了它，我們的腳步才更踏實(shí)！
關(guān)于成長(zhǎng)作文4
記得站在炎炎烈日下，拿著話筒的校長(zhǎng)極力撕扯著喉嚨講話，過了一會(huì)兒，一群哥哥姐姐排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)走來為我們戴紅領(lǐng)巾，從此漫漫六年……
不用帶紅領(lǐng)巾的是教工子弟，他們只消走在母親身后，督察隊(duì)是學(xué)生自然不敢前來扣分，只要到了辦公室找一條就是了。但并不是所有的人都有此殊榮生在教師家了，紅領(lǐng)巾是必帶的；早上若是忘帶就要買，開始媽媽還要和店老板探討一下此布的質(zhì)量，后來天天忘帶，所以但凡便宜就好，只要是個(gè)紅布就行；若是沒戴上，脖子空空腦袋不保老師先是像老虎一般拍拍我的肩膀，語重心長(zhǎng)地說：“小軍同學(xué)，紅領(lǐng)巾是革命戰(zhàn)士用鮮血染成的，你不戴著它是什麼意思呢？（接著怒目吼道）再有下次叫家長(zhǎng)！”
說起革命戰(zhàn)士的鮮血，那時(shí)我一二年級(jí)；對(duì)死人也是無懼無畏，只是每日戴紅領(lǐng)巾時(shí)，心中多少會(huì)有些不愿，腦中總是有一個(gè)鏡頭揮之不去：在一望無際的戰(zhàn)場(chǎng)上，到處是革命戰(zhàn)士的尸體，工人們像榨汁一樣把戰(zhàn)士的血液榨干，再把白布用血浸濕，剪成三角形，賣給大家……”我還時(shí)不時(shí)的感慨一下：革命戰(zhàn)士死的好多呀！要不然怎么會(huì)讓我把紅領(lǐng)巾丟了買買了丟呢？有時(shí)擺弄手中的娃娃時(shí)，總想把紅領(lǐng)巾剪了給她做裙子，可轉(zhuǎn)念一想，人家身上的血我戴著就算了，娃娃就用不穿了。有時(shí)嘴里又想嚼吧點(diǎn)什么，于是紅領(lǐng)巾成了我的第二舌頭，不想咬了放下，想咬了繼續(xù)，倒是很方便；男生則不同，平日里擦了口水擦鼻涕，一玩起賽車，胳膊一伸把紅領(lǐng)巾一扭時(shí)還吸一下鼻涕倒是顯出十分的爽快，根本不把這點(diǎn)“小節(jié)”放在眼里了。
其次是戴紅領(lǐng)巾；那時(shí)正是熱播小燕子，宜妃娘娘她們領(lǐng)子都是圍著白色的繡花巾，十分好看。每次纏紅領(lǐng)巾時(shí)我都羨慕她們，為什么在我脖子上要戴這么難看的呢？一點(diǎn)都不雅觀！又有一段時(shí)間說是小孩子看小燕子上吊，自己也上吊，死了。我左思右想，能找到足夠長(zhǎng)的`上吊繩子也只有紅領(lǐng)巾了，于是我暗暗斷定，一定是讓紅領(lǐng)巾吊死的！還有一依據(jù)便是我當(dāng)時(shí)打得死結(jié)，常常勒的我喘不上氣。
除此以外，我們有一老師天天給我們講一個(gè)十佳少先隊(duì)的故事，他們不是死了爹，就是沒了媽，要么一個(gè)跑了，另一個(gè)茍延殘喘得要死不活，于是此人發(fā)奮圖強(qiáng)，每天撿白菜葉子生活，老師看著我們的表情就好像是他們的不幸是我們一手造成的；開始我們還有深深的同情，并認(rèn)為當(dāng)十佳少先隊(duì)是十分光榮的，但是后來察覺十佳少先隊(duì)好像并不是發(fā)奮圖強(qiáng)的問題，我們的老爹老娘健在，總不能盼著他們?nèi)ニ腊桑坑谑谴蠡锵Ｍ茰�，集體后退一步，海闊天空；該調(diào)皮的調(diào)皮該搗蛋的搗蛋。
雖每日戴著小紅領(lǐng)巾時(shí)而癢癢時(shí)而痛恨，有時(shí)想想和為革命戰(zhàn)士戴了6年的孝差不多。
關(guān)于成長(zhǎng)作文5
當(dāng)周五的最后一節(jié)課下課鈴聲響起，我破天荒地一次沒有了想回家的急切心情。收拾東西的時(shí)候恨不能慢一點(diǎn)，再慢一點(diǎn)，但我知道我終究還是要回去的。
和爸爸坐在車上，我簡(jiǎn)單的和他說了說考試的情況，這次考得很差，倒數(shù)也不是不可能的，我還是不敢說出來，所以除了分?jǐn)?shù)，其他的問題我一概用“不知道”搪塞了回去。當(dāng)我說完后，我看到爸爸好像真的老了許多，他的眼睛里再也找不到以前考完試的時(shí)候所散發(fā)出的自豪的光彩，我忽然覺得我對(duì)不起他。他嘴唇動(dòng)了動(dòng)，有些欲言又止，我知道他又想開始一番說教，但這次我沒有不耐煩，我只是安靜地聽著，即使他說的和以前沒什么差別。
爸爸媽媽都是普通得不能再普通的工人，有時(shí)他們和同事一起出去吃飯聚一聚的時(shí)候，我也跟著去湊熱鬧。我觀察過，席上的人都掙錢比爸爸媽媽多，但爸爸媽媽還是能自信的坐在那里，他們唯一的“資本”就是我的成績(jī)。談別的不行，但談到教育孩子他們絕對(duì)是眾星捧月的對(duì)象，那時(shí)候他們的笑容是發(fā)自內(nèi)心的，不加任何修飾卻比世界上的任何光芒都燦爛。所以他們常告訴我要好好念書，他們想讓別人知道，工人怎么了，他們的孩子一樣比別人好。
我知道我這次又讓爸爸失望了。雖然以前，我也有過考試失利的時(shí)候，但也沒像今天這樣失敗過。嘴上一直安慰自己沒關(guān)系，下次好好考，但心里還是酸酸的不是滋味，更不敢再看著爸爸，因?yàn)槲遗挛覜]出息的`哭出來。
從奶奶家吃過飯后，我和爸爸一起回家。在奶奶家，小姑媽送給我一塊“德芙”的巧克力，爸爸問我：“這和我上次給你的那盒哪個(gè)好？”我想起他上次給我的那盒是“金絲猴”的，我想也沒想脫口而出：“當(dāng)然是‘德芙’的�！比缓笪铱吹剿劾锏墓庥值说�，因?yàn)樗恢闭J(rèn)為他那盒巧克力是很好的。我忽然想起爸爸媽媽似乎把很多很好的東西都給了我，自己從不舍得買。上個(gè)月剛花了一萬多塊錢給我買了新家具，他們的房間從十多年前搬過來就從沒裝修過，他們還常常說笑說這房子里的東西有的比你年紀(jì)都大；過年是他倆幾乎沒怎么買過新衣服，常常拿去年過年買的新衣服在當(dāng)今年的新衣服穿，而我卻總是變著法的要新款式。我又有些想掉淚，愧疚感又深了一層。
我想我叛逆的青春期該過去了吧，因?yàn)槲椰F(xiàn)在覺得爸爸媽媽是那么的不容易。我想，又是我走在街上看到想要的東西時(shí)，大部分都會(huì)想辦法買回來，偶爾有買不到的東西，心里會(huì)惋惜好幾天，而爸爸媽媽一定也有很多他們想要的東西吧，可是為了我他們都忍了下來，即使這樣，他們還會(huì)覺得，為了孩子，值了。
下次一定要好好考了，不為別的，就當(dāng)是為了他們，那些年少輕狂的日子該過去了，也應(yīng)該學(xué)著做一個(gè)成熟的人了。
關(guān)于成長(zhǎng)作文6
從進(jìn)入小學(xué)的第一天，當(dāng)我看見許多哥哥姐姐胸前佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾莊嚴(yán)地向國(guó)旗行隊(duì)禮，我便從那時(shí)心中就有了一個(gè)美好的夢(mèng)想—成為一名光榮的少先隊(duì)員。
有了夢(mèng)想，我便有了不懈的動(dòng)力和奮斗的目標(biāo)。終于等到了這一天，一年級(jí)我成為了第一批入隊(duì)的少先隊(duì)員，當(dāng)我站在國(guó)旗下，高年級(jí)的大哥哥，大姐姐把紅領(lǐng)巾為我系好的那一刻，我便無比的驕傲，全身熱血沸騰。老師告訴我們：“五星紅旗是用革命先烈的鮮血染成的，而紅領(lǐng)巾是五星紅旗的一角，敬隊(duì)禮時(shí)，五指并攏高舉頭上，表示人民的利益高于一切�！蔽宜贫嵌芈犞�，只知道自己成為一名少先隊(duì)員后應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，天天向上，做一名少先隊(duì)員應(yīng)做的事，不愧對(duì)胸前的紅領(lǐng)巾，時(shí)時(shí)刻刻鼓勵(lì)自己遇到困難多想辦法克服，決不向困難低頭。
回到家后，我迫不及待把加入少先隊(duì)的事告訴了爸爸媽媽，爸爸媽媽高興地向我表示祝賀，并再一次和我講述了紅領(lǐng)巾的含義，我雖然不明白主要的意思，但我知道，爸爸媽媽老師都講這么多遍，紅領(lǐng)巾一定有非常重要的意義，我牢記著他們說的話，不敢忘記，更加珍惜。
紅領(lǐng)巾陪伴我度過小學(xué)快樂美好的時(shí)光。運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們奮力拼搏，勇爭(zhēng)第一；誦讀比賽時(shí)我們?cè)娗闈M懷，團(tuán)結(jié)一心；拔河比賽時(shí)，我們齊心協(xié)力，斗志昂揚(yáng)；科技節(jié)上，我們勇于實(shí)踐，積極創(chuàng)新；柿子文化節(jié)時(shí)，我們品嘗果實(shí)，收獲喜悅；七月畢業(yè)季，我們刻苦鉆研，一絲不茍，在紅領(lǐng)巾的指引下我們?yōu)槟感＝簧狭艘环轁M意的答卷，可以自豪的說紅領(lǐng)巾是指引我前程的一盞明燈！
畢業(yè)典禮上，當(dāng)我最后一次穿著校服佩戴紅領(lǐng)巾，最后一次站在母校的快樂廣場(chǎng)上集會(huì)，思緒不由得飄到了我成為少先隊(duì)員的那一刻，多么的不舍，多么的依戀，以后我再也不會(huì)和今天一樣站在廣場(chǎng)上戴著紅領(lǐng)巾在國(guó)旗下宣誓了，讓美好的.回憶永遠(yuǎn)定格在這一刻，我將把這一切串成顆顆晶瑩的珍珠好好地珍藏起來，成為永恒的回憶。
“我們是共產(chǎn)主義接班人，繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)，愛祖國(guó)，愛人民，鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在前胸……我們是共產(chǎn)主義接班人�！鄙氤踔�，紅領(lǐng)巾仍是我心中抹不去的一道光彩，它永遠(yuǎn)在我記憶中閃亮，帶給我源源不斷的精神動(dòng)力。
“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。”讓紅領(lǐng)巾承載著我的夢(mèng)想，永遠(yuǎn)飄揚(yáng)在我的心中！讓紅領(lǐng)巾精神永遠(yuǎn)伴我成長(zhǎng)！
關(guān)于成長(zhǎng)作文7
青春的扉頁(yè)上，我們用彩筆勾畫一圈圈美好的藍(lán)圖，夢(mèng)想曾在無數(shù)的圈圈中萌芽，在承接陽光雨露中不斷地漸漸成長(zhǎng)。
現(xiàn)在，這里的我已不再是以前的我，我可以不用大人的帶領(lǐng)自己回家，我可以不用和媽媽擠在一張床上，我可以不用守著象牙塔等待長(zhǎng)大，因?yàn)�，歲月使我已經(jīng)長(zhǎng)大。
有人說，成長(zhǎng)是美麗的，猶如初春的芽孢迫不及待地綻放；有人說，成長(zhǎng)是酸甜的，要學(xué)會(huì)走路就要面對(duì)跌倒，要收獲成功就要笑對(duì)失��；有人說，成長(zhǎng)是苦澀的，接受一次次的挑戰(zhàn)，接受無數(shù)煩惱的磨礪；成長(zhǎng)如火焰，熱情而奔放，因有成長(zhǎng)，才讓我們明白人生的意義。
總是和別人說起小時(shí)候，一樁樁可笑的事情，一幕幕浮動(dòng)于腦海，回頭想想，現(xiàn)在的我只能搜尋記憶中童年那樣的無憂無慮，因?yàn)槌砷L(zhǎng)使我有了責(zé)任；永遠(yuǎn)不能像童年那樣肆無忌憚的嬉戲，因?yàn)槌砷L(zhǎng)讓我理解時(shí)間的無情；永遠(yuǎn)不能像童年那樣躲在媽媽的`懷抱享受溫馨，因?yàn)槌砷L(zhǎng)讓我明白堅(jiān)強(qiáng)勇敢地面對(duì)生活，不可以嚎啕大哭，不可以任性發(fā)脾氣，不可以游手好閑，不可以．．．．．．因?yàn)槲以诔砷L(zhǎng)，就必須學(xué)會(huì)面對(duì)。
多少次曾這樣告訴自己：人生沒有純真幼稚是一種遺憾�？墒�，倘若永遠(yuǎn)生活在春天里，沒有機(jī)會(huì)品味夏的茂盛，秋的燦爛，冬的嚴(yán)酷，那是不是更是一種生命的遺憾？
兒時(shí)的夢(mèng)做了一遍又一遍，童年，更多的屬于搖籃。那么，現(xiàn)在呢？成長(zhǎng)，是不是更多的屬于自然？雖有無奈和矛盾的感覺縈繞心頭，但成長(zhǎng)不乏味也不簡(jiǎn)單，像一杯好茶，需要慢慢品味。
成長(zhǎng)中的等待，在充實(shí)中度過，但又說不清到底成長(zhǎng)是為了等待什么？靜心地仔細(xì)想想，我們從第一聲啼哭，來到這個(gè)塵世上，就踏上了成長(zhǎng)之路，就在情感、交際、事業(yè)三條軌道上跋涉、探索、奮斗，似乎每一條道路都通向一座迷宮。所以，我們終其一生，幾乎都是在摸索、碰壁、折回原路的過程中反反復(fù)復(fù)走走停停。當(dāng)我們疲憊地坐下來看看走過地路，才驀然發(fā)現(xiàn)：我們每個(gè)人成長(zhǎng)的路徑都不同，這場(chǎng)生命之旅，誰都沒有導(dǎo)向。所以呀憂傷痛苦的時(shí)候，與其躲在陰暗的角落流淚，不如跑到烈日下流汗。
成長(zhǎng)，是長(zhǎng)途的旅行，從起點(diǎn)到終點(diǎn)。在這漫長(zhǎng)的旅途中我們會(huì)慢慢地覺得自己的改變。人就是這樣，在成長(zhǎng)的歲月中像蟬蛻一般，生活教會(huì)我們懂得如何經(jīng)歷風(fēng)雨，如何頑強(qiáng)奮斗，如何憑借著努力去創(chuàng)造屬于自己的一方天空。人總是在變化尋覓中成長(zhǎng)，總是在意逝去的時(shí)間和年華，請(qǐng)把握成長(zhǎng)點(diǎn)滴，收藏起每一份美好時(shí)光。
我談世事多變幻，世事卻望我依然。成長(zhǎng)，帶給我了深思，也許，這是一份美好的無奈。
關(guān)于成長(zhǎng)作文8
書籍，是知識(shí)的寶庫(kù)，是人類成長(zhǎng)的階梯，是我們無言的老師，是人類忠實(shí)的朋友，是生活中不可缺少的一部分。
書每天都和我同伴，在我苦惱的時(shí)候，書總是第一時(shí)間出現(xiàn)在我眼前，在學(xué)習(xí)中，只要有不懂的問題，就可以從書中找到答案。
幼年時(shí)期的我，床頭邊總是缺少不了漫畫書和故事書，故事中的三毛，真是太可憐了。好幾次我都替他傷心、難過。也是三毛讓我懂得了，我們現(xiàn)在的生活來之不易，和他相比，我們是生活在幸福的天堂，而他卻生活在可怕的地獄，我們是高貴的.王子和公主而他卻是一棵沒人要的小草。所以，我們要好好珍惜現(xiàn)在的生活。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我上學(xué)了，從一年級(jí)到現(xiàn)在，我總是沉侵在《大全》《百科全書》《十萬個(gè)為什么》《四大名著之旅》……中，在這些書中，我明白了很多以前不懂的問題，還有《十萬個(gè)為什么》中為我解開了所有的謎底如：海水為什么是藍(lán)的？血為什么是紅的？等等。
以前，我讀書總是一掃而過。囫圇吞棗。只是看看畫面的內(nèi)容，而現(xiàn)在，我讀書以后，還要注意故事中的人物都有什么特點(diǎn)，性格怎么樣？還有，我還會(huì)在心里默默的評(píng)價(jià)他們的好與壞，評(píng)價(jià)小作者寫的好不好等等。
我時(shí)時(shí)刻刻都離不開書，書可以說是我生命中的一部分，書可以讓我大開眼界，不做目光短淺的井低蛙，書可以讓我每天快快樂樂的。做一只快樂的百靈鳥，書可以讓我勇往直前，做一只勇敢的千里馬……
我每天都去找書，讓書打開它那美麗的世界，帶我去暢游世界的每一個(gè)角落，書就象一艘小船載著我從起點(diǎn)慢悠悠的飄向終點(diǎn)，書就象一架飛機(jī)，載著我從狹窄的地方飛到浩瀚無際的天空，書就象我的影子，不管我走到哪，書就跟到哪。
我剛開始寫時(shí)，我寫的一點(diǎn)兒也不好，語言不通順，詞語不恰當(dāng)，只要聽到“”兩個(gè)字的時(shí)候我就象老鼠見了貓樣的害怕，可就在害怕的時(shí)候。是你，書，出現(xiàn)在我的面前，書，你就象一位老師有耐心的一句句教會(huì)了我怎樣才能讓自己的豐富多彩，怎樣才能夠委婉逼真。從此以后我再也不怕寫了。每當(dāng)我受到老師表?yè)P(yáng)，有些飄飄然時(shí)，書，你又出現(xiàn)在了我的面前，告訴我：“驕傲使人落后，虛心使人進(jìn)步�！边@時(shí)，我的臉會(huì)一下紅了。以后，我再也不驕傲了。
我對(duì)書愛不釋手。書啊書。我愛你！因?yàn)槟憬o了我無窮的力量和知識(shí)，你是我這輩子最大的恩人！
書！謝謝你！是你陪我一路遠(yuǎn)航！
關(guān)于成長(zhǎng)作文9
重重的琴盒落滿塵埃，打開，任素手在四根細(xì)弦上隨意一劃，古韻如高山流水，一瀉千里。弦音，劃開了喧囂，劃開了煩雜，劃出了一個(gè)紅塵外的桃源。心，不禁一顫。雖然長(zhǎng)時(shí)間被冷落在角落，它的音色不可避免地帶著一絲暗啞，但絲毫未影響它的美妙。它依然動(dòng)聽，空靈如羽衣，雄壯如奔雷。
5歲，我開始學(xué)琵琶。
7歲，我抱起了“精音”。那是一把上等的琵琶，紅木質(zhì)地，背面暗紅色的漆光亮照人，正面裸露的木質(zhì)，細(xì)膩、平滑，那些疏密有致的紋理，一圈一圈。它的每一根弦都來自遙遠(yuǎn)的敦煌，傳唱著西域飛天的神奇。在最下面的琴體上刻著“精音”二字，這琴也就因此得名。歲月流逝，它成了我的最愛，給了我一個(gè)在舞臺(tái)上閃耀的童年。
10歲，我在眾人不解的目光中改學(xué)鋼琴。
13歲，在初二繁重的學(xué)習(xí)生活中，我結(jié)束了自己八年的學(xué)琴生涯。
麻木地度過了初三。這期間，我很少碰琴。琵琶，已是封存在記憶中的舊事，偶爾捧出，只能聽聽它的聲音，雜亂無章的音符，卻再也彈不出曾經(jīng)熟悉的曲目。而對(duì)于鋼琴，因?yàn)橛刑畹睦⒕胃校ε略傧破鹉呛谏那偕w，就會(huì)有利刃觸痛我心靈深處的傷痕。在它身上，我付出了太多：心血、汗水、時(shí)間、金錢……而今，一切似乎被統(tǒng)統(tǒng)拋掉。我沒有參加過考級(jí)，將來不能為高考加分；沒有練到專業(yè)水平，將來不能去名牌大學(xué)鋼琴系�，F(xiàn)在，能夠彈奏的只有幾首喜歡卻不夠?qū)哟蔚那�，和那一段未完成的《肖邦革命練�?xí)曲》，真的就什么都沒留下啊!
“斷了的弦/再怎么彈/我的感覺/你已聽不見……”
14歲，我近乎瘋狂地愛著杰倫的歌。聽杰倫的歌，我選擇在赤裸的陽光下。臉上，追隨陽光般的笑容；耳邊、心底卻有如水的憂傷流過。杰倫的每一首歌都是一個(gè)故事，也許是他的故事，也許是我的故事；杰倫的.每一首歌都是一種心情，也許是優(yōu)傷著快樂，也許是快樂著優(yōu)傷。我在歌中尋找著，尋找著丟失的過去和留住的回憶，尋找著離我漸漸遠(yuǎn)去的琵琶和正慢慢走開的鋼琴，尋找著在費(fèi)力爬升的成績(jī)和一點(diǎn)點(diǎn)陌生的安妮寶貝與郭敬明。
巧歲，我站在初三的尾巴上，面對(duì)著中考的現(xiàn)實(shí)主義，有點(diǎn)兒迷茫。有時(shí)我甚至想將它們一股腦兒拋開。我怕有一天，它們自覺或被迫離開時(shí)，會(huì)傷害我。我自知，我對(duì)它們愛得太深。
“斷了的弦/再?gòu)椧槐?我的世界你不在里面/我的指間/已經(jīng)彈出繭/還是無法留你在我身邊……”
關(guān)于成長(zhǎng)作文10
友誼好比一顆星星永遠(yuǎn)閃亮，它使我不再迷茫，照亮了我前進(jìn)的方向。
——題記
一路上，我碰碰撞撞，有歡樂，有淚水，有感動(dòng)，有辛酸……從幼稚無知的小毛孩到懂事成熟的小少女，都有她，一直在我心靈的天空中閃耀著各色的光芒，在我看來那便是盛滿愛與善的愛之燈。
那一次，因?yàn)橛兴恼嬲\(chéng)鼓勵(lì)，兒時(shí)的我擁有了自己的美麗夢(mèng)想。
碧藍(lán)的天空下，嘩嘩的溪水邊，綿綿的綠毯上，我們?cè)谧分鸷�。我問她：“蝴蝶為什么這么美麗呢？”她笑著回答：“因?yàn)樗龔男【陀幸粋�(gè)破繭化蝶的夢(mèng)�！�
“夢(mèng)……那你心中有夢(mèng)嗎？”
“有�。∥蚁氤蔀橐幻嫾�，畫下家鄉(xiāng)的山山水水，還有這花叢、山澗……讓許多人知道這美麗的地方。那你呢？你的夢(mèng)想是什么啊？”
“我……想當(dāng)一名威武的女警察！可這理想離我太遠(yuǎn)了�！�
“哪會(huì)啊！我就相信你！有夢(mèng)就有希望，我們一起努力，長(zhǎng)大后我成為有名的畫家，你就是帥氣的.女警察了！”
剎那，仿佛成群的蝴蝶是為我翩翩起舞，溪姑娘為我歡樂奏樂。我開心的笑了。有一束光溫暖地照進(jìn)我的心房，趕走了我心中的黑暗，給了我前進(jìn)的動(dòng)力去愛護(hù)我的夢(mèng)想。
那一天，我們有了一個(gè)一句話的約定，使我有了追逐太陽的勇氣。
我和她學(xué)習(xí)成績(jī)不相上下，不過考重點(diǎn)中學(xué)還需更加努力。之前，老實(shí)說，我并沒有極大欲望想要進(jìn)步，渾渾噩噩地過著日子，甚至消極地想只要不退步就萬事吉祥了。
直到有一天，她告訴我，我們要考在同一個(gè)中學(xué)，而且是重點(diǎn)高中，這是我們之間的一個(gè)約定。望著她那炯炯有神的目光，我思索著……僅僅一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的話，讓我醒悟了過來。是的，我應(yīng)該沖刺了，不能浪費(fèi)一去不復(fù)返的青春，我要和我最好朋友一起努力，共同進(jìn)步，認(rèn)真履行我們之間的約定。
于是，我心中燃起了熊熊火焰，這種不滅的光便是她這盞愛之燈將光傳遞給我，使我有了無窮動(dòng)力與激情去迎接一個(gè)個(gè)挑戰(zhàn)。
每當(dāng)我孤單無助時(shí)，我想起了你的微笑；每當(dāng)我遭逢挫折時(shí)，我想起了你的鼓勵(lì)；每當(dāng)我慘遭失敗，我想起了我們的約定……
我沿著青春的軌跡走著，帶著一盞燈，一盞放射出無限光芒的燈，與天空為伴。我成長(zhǎng)路上多少動(dòng)人的，美麗的故事，就發(fā)生在那“燈火闌珊處”��！
哦！朋友，謝謝你，那燈在我心中永不滅……
關(guān)于成長(zhǎng)作文11
今天看了《爸爸去哪》（第二季）最新一期，這期將近結(jié)束時(shí)村長(zhǎng)提出要孩子們和一位爸爸去書屋居住一晚，離開自己的父親。聽到這個(gè)消息，孩子們頓時(shí)哭成一片，抱著自己的父親不撒手，不愿離開�？吹竭@里，可能會(huì)有些人會(huì)不以為然：不就離開一晚嗎？有什么大不了的，我還巴不得我爸媽不管我呢。但是，他們忽略了這是孩子們第一次離開親人，哪怕只是一晚，但也不是他們這個(gè)年紀(jì)可以承受的。獨(dú)立永遠(yuǎn)是成長(zhǎng)的主題，父母不可能伺候我們一輩子，終有一天，我們會(huì)離開父母身邊，獨(dú)自去闖蕩，那時(shí)候，所有的苦都要自己承擔(dān)，所有的困難都要自己去解決，也只有在那是候我們才會(huì)懂得父母的不容易。
萬事開頭難，獨(dú)立對(duì)任何人來說在一開始都是難以接受的。我記得我第一次離開父母身邊是在4歲，那時(shí)我和父母去拜訪父母的故人，后來我在那位故人家中玩累了，便睡熟過去，父母因此就把我放在那里，打算第二天再來接我。那天半夜，我迷迷糊糊醒來，接著月光看清四處環(huán)境并不是我所熟悉的家，身邊也不是我的父母而是一位不太熟的姐姐，當(dāng)時(shí)我的心里十分害怕，看著灑落在地板的月光，小聲的抽噎，不敢大聲哭泣，唯恐打擾到熟睡的人們。知道哭累了才再次熟睡。后來，父母又為了生計(jì)出門打工掙錢，就把我托付給阿姨照看，那段時(shí)間，阿姨出門買菜或是辦事都不方便帶著我的時(shí)候就把我放在家里，為了防止我亂跑，就把門緊鎖。然后再出門，那時(shí)的'我只會(huì)坐在緊鎖的門邊，靜靜的等待阿姨的歸來。
如今回想當(dāng)年的情景心里還是很難受。這些經(jīng)歷給我?guī)淼挠泻锰幨菑哪菚r(shí)候起我就開始學(xué)會(huì)照顧自己，現(xiàn)在我的洗衣做飯樣樣精通。當(dāng)然也有壞處，那就是從哪時(shí)候開始我常常睡不好覺，半夜熟睡時(shí)夢(mèng)到自己周在一個(gè)環(huán)形階梯上，突然階梯消失，我向著無際的黑暗墜下，然后驚醒，看著四周黑暗，只有地上的月光，感到十分孤寂，一個(gè)人在夜里靜靜的坐著發(fā)呆，感覺全世界都拋棄了我。那種滋味無法言喻。
小孩子總想要長(zhǎng)大，以為長(zhǎng)大了就自由了，可以做自己想做的事，卻不知道，伴隨自由的是社會(huì)那無型的束縛。成長(zhǎng)中，我們要雪會(huì)承擔(dān)責(zé)任，學(xué)會(huì)做人，經(jīng)歷社會(huì)百態(tài)后，我們將失去那曾經(jīng)的天真吳邪，為了生存，去做一些自己不愿卻有無法不做的事情，這也許就是成長(zhǎng)的代價(jià)吧！
如果可以，我愿停留在那天真無邪的歲有里，永遠(yuǎn)看不清世界的黑暗！
關(guān)于成長(zhǎng)作文12
成長(zhǎng)是一棵小樹苗經(jīng)歷風(fēng)雨后長(zhǎng)成大樹的過程。成長(zhǎng)是什么？成長(zhǎng)也是一朵鮮花綻開的一剎那。成長(zhǎng)，是每個(gè)人都要經(jīng)歷的，漫漫長(zhǎng)路，當(dāng)我們不經(jīng)意地回頭時(shí)才發(fā)現(xiàn)，我們已然走過。
猶記得幼兒園畢業(yè)的時(shí)候，老師彈著那首《送別》，許是氣氛太過傷感，抑或是別的原因，突然有人“哇”地一聲哭了起來，隨后各路哭聲接踵而至，只一瞬，教師里就充滿悲戚之音，也不知幼小的我們懂不懂，離別為何物？到了小學(xué)畢業(yè)，雖眉間縈繞著些許憂傷，但也不哭，都道哭是小孩子才做的事，我們已經(jīng)長(zhǎng)大了，現(xiàn)在想來才為當(dāng)時(shí)的故作成熟而好笑。
如今，又要再一次面臨分別，不禁為“天下無不散的宴席”而落淚，嘴上自嘲“長(zhǎng)這么大還哭，還不如小孩子，真丟人�！毙闹袇s明白并不是這么回事。人長(zhǎng)大了，思想也隨之而變，也不知是該為成熟而喜，還是為失了無憂無慮而悲。曾經(jīng)有人問過我；“如果給你選擇的機(jī)會(huì)，你想不想長(zhǎng)大？”那時(shí)，我憶起了兒時(shí)我們幾個(gè)孩子圍坐在一起玩丟手絹的情景，那純真的笑臉，那銀鈴般的笑聲深深印在我的腦海中，仿如昨日。不禁懷念起那時(shí)的天真無邪。
轉(zhuǎn)眼間，又看見了現(xiàn)在堆在案上的厚厚作業(yè)本，聽著周圍同學(xué)頻率越來越高的沉重嘆息，不由皺了皺眉�！爱�(dāng)然不想長(zhǎng)大�！蔽沂悄敲椿卮鸬�。但后來，在媽媽生病期間，看著媽媽不停地咳嗽，好看的眉皺在了一塊兒，心中不由一痛，忙遞上了一杯清水，她顫抖著將杯遞到唇邊，小口地抿著，這才順了氣，抬頭微笑著看著我：“好孩子，真的長(zhǎng)大了�！蔽衣牶笮睦锵衲嗣垡话闾�，唇邊泛起了微笑。這才發(fā)現(xiàn)，我竟是如此地向往成長(zhǎng)�；蛟S，在成長(zhǎng)的路上，我們會(huì)為挫折而失措，為壓力而煩惱；但也會(huì)為成功而喜悅，為懂事而自豪。
記得初入初中，我們班的同學(xué)猶如一盤散沙，但隨著時(shí)間的推移，隨著心智的成熟，我們慢慢凝聚在了一起，我不會(huì)忘記，當(dāng)我們班班長(zhǎng)高舉流動(dòng)紅旗站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上擺出勝利的姿勢(shì)時(shí)，我全身的血液都被凝結(jié)，那一刻我驕傲我是那三十八分之一。我不會(huì)忘記，當(dāng)我們接力賽因掉棒而輸時(shí)，同學(xué)們?nèi)粵]有指責(zé)的聲音，有的只是一句句安慰，像陽光一樣溫暖我們的心靈，那一刻我感動(dòng)我有這樣好的.伙伴。
我不會(huì)忘記，主題班會(huì)時(shí)，我們緊緊地站在一起，齊聲高唱《相親相愛的一家人》，那一刻三十八顆心融在了一起。而此刻，我們已能驕傲地大喊：“我們已經(jīng)長(zhǎng)大了！”是的，十四歲的我們已經(jīng)懂得了責(zé)任、團(tuán)結(jié)，我們已不是當(dāng)初那些青澀的孩子。”
成長(zhǎng)的路上，我們體驗(yàn)甜酸苦辣；在甜酸苦辣中，我們又得到了成長(zhǎng)。漫漫長(zhǎng)路上，所有的哭、所有的笑、所有的惱、所有的感動(dòng)、所有的驕傲，都和在了一起，埋在我心底的最深處。細(xì)品成長(zhǎng)的味道，甜酸苦辣，五味俱全，又怎一個(gè)雜字了得？
關(guān)于成長(zhǎng)作文13
有人說回憶是一種無助，眼看著過去流淌卻無法留住。我想我是無法否認(rèn)自己是喜歡回憶的�；貞浿械哪切┤�，那些事，在每一次的回憶中都有著不一樣的味道，肆意地洋溢在這顆年少的心。我說回憶是一種養(yǎng)分，滋潤(rùn)著過去且越植心田。
腳痛是成長(zhǎng)的痛，而后回憶起來卻是幸福的。許多人害怕回憶，堪稱回憶不堪回首，殊不知回憶的背后是成熟的積淀。我們的思緒總是那么容易一哄而上。那些人，那些事總是在不間意閃現(xiàn)，觸動(dòng)心靈。
我是屬于夜的孩子，總是喜歡在夜深人靜時(shí)回憶，這時(shí)的自己似乎可以忘記城市的喧囂，忘記世界的嘈雜，甚至忘記呼吸，盡情地享受這時(shí)的.寧?kù)o，任思緒放縱，隨感情飄蕩。
又是一個(gè)簡(jiǎn)單的夜晚，風(fēng)，訴說著寂寞，我，沉溺在回憶。也許是初中過于的生活過于美好，以致于現(xiàn)在的自己充滿憂傷，又或是現(xiàn)在的自己太年少，不懂得如何去釋懷。雨果說回憶屬于孤獨(dú)的人，大概是吧，曾經(jīng)有人告訴我：“人總是要學(xué)會(huì)朝前看的，過分的回憶只會(huì)讓自己傷痕累累，而我卻仍然固執(zhí)地喜歡回憶。那個(gè)信誓旦旦地說著年少輕狂的夢(mèng)想，趾高氣揚(yáng)的喊著不切實(shí)際的未來的背影清晰可見。而現(xiàn)在卻失去了吶喊的勇氣。是什么消減了銳氣？
我們總在努力成長(zhǎng)，時(shí)間卻輕而易舉地改變。成長(zhǎng)中學(xué)會(huì)了享受成長(zhǎng)的“痛”，開始懂得享受一個(gè)人的孤單，一直喜歡蕩秋千，喜歡那種飛一般的感覺，那些思緒就像那漂泊不定的雨絲，悄悄的落地．卻狠狠的扎根．．．．．．
又或許，我并不孤單，回憶中洋溢著些許懷念，那些個(gè)她們一起走過的日子，天氣似乎有一種味道，有時(shí)覺得著味道很熟悉，親切地想讓自己哭泣，想起那年的冬天，我們?nèi)ハ嘁蕾酥难獊沓钡刈詣?chuàng)了FLY組合，我們向天空宣布，有一天會(huì)插上飛翔的翅膀，像雄鷹般自由翱翔，找到屬于自己的那片天。
“要做堅(jiān)強(qiáng)的girl”這句簡(jiǎn)單甚至已經(jīng)老掉牙的話卻充斥著耳膜一遍遍地告訴自己要堅(jiān)強(qiáng)。周杰倫有《蒲公英的約定》，F(xiàn)LY有《四葉草的約定》，在一片三葉草叢中找到一株四葉草。據(jù)說這是找到幸福的象征，尋尋覓覓中，我們總是會(huì)受傷，這是的我們都要很堅(jiān)強(qiáng)，一切的一切在時(shí)間嘀嗒響了一聲后就成為了過去式。要一直一直堅(jiān)強(qiáng)，做堅(jiān)強(qiáng)的girl。這是不變的約定，拉勾勾，說好的，一輩子。
……
那些人，那些事像電影情節(jié)一樣，在腦海中放映。成長(zhǎng)是憧憬與懷念的天平，當(dāng)它傾斜得頹然倒下的時(shí)候，那些失去了目光的聲音應(yīng)該用怎么樣的聲音去安慰？我選擇在回憶中沉淪，為的是找尋曾經(jīng)屬于自己的溫存，為的是對(duì)未來充滿希望
關(guān)于成長(zhǎng)作文14
我是一顆被泥土深埋的種子，我睜開雙眼，周圍寂靜無聲，只剩下黑暗將我籠罩。我沒有害怕，沒有哭泣，沒有退縮，而是在努力地的汲取養(yǎng)分，哪怕一絲一毫都不放過。
只為心中的夢(mèng)想，努力成長(zhǎng)，完美綻放！在蘇醒后的無數(shù)個(gè)被黑暗籠罩的日子里，我忍受著孤獨(dú)和寂寞，拼命的吸取養(yǎng)分，頑強(qiáng)的生長(zhǎng)。
終于，我破土而出。當(dāng)清晨的第一抹陽光照射到身上，便精神煥發(fā)，用充滿好奇的眼光打量著這個(gè)世界：花香、鳥語、陽光、微風(fēng)……多么美好呀！我沒有停下茁壯成長(zhǎng)的腳步，依舊努力的汲取大量的養(yǎng)分，我心中的夢(mèng)想依然堅(jiān)持著。我會(huì)為一顆小小的露珠而興奮，為一場(chǎng)細(xì)雨而歌唱，為一陣微風(fēng)而起舞……世間的'每樣事物都讓我沉醉。
身旁的雜草不屑與我的努力，他們諷刺我，嘲笑我，打擊我。我都不去爭(zhēng)辯，以為我的心中有個(gè)夢(mèng)想。只有我知道，我是一株玫瑰花，我會(huì)高貴而完美地綻放！
冬天到了，雪花紛飛，寒風(fēng)呼嘯，像是在譏諷我的驕傲自大。春天來了，花兒競(jìng)相開放，爭(zhēng)奇斗艷。雍容華貴的牡丹嗤笑我渾身是刺，我淺笑，不語，靜靜地蘊(yùn)育著。終于，我在一個(gè)驕陽似火的日子綻放。那嫣紅的花瓣在陽光都照數(shù)線慢慢舒張，散發(fā)出陣陣醉人芳香，四周蝶兒翩翩飛舞，無數(shù)目光聚集在我身上，驚嘆著我的美艷無方。只有我在心底細(xì)數(shù)，等待綻放的日子中，經(jīng)歷了多少風(fēng)吹雨打、日曬雨淋；多少嘲諷、譏笑和不屑的目光。嬌姿欲滴，芬芳醉人的我，高貴地挺立在眾花之上，不驕不躁，迎著微風(fēng)徐徐搖曳。夜晚，一場(chǎng)暴雨突然來襲，雨點(diǎn)擊打在我身上，將我擊得支離破碎，慘不忍睹。一陣陣撕裂般的疼痛隨之而來。
清晨，雨停了，我已是一片狼藉，奄奄一息。地上散落著的鮮紅的帶著露珠的花瓣，問我，后悔嗎？做了嬌艷的玫瑰，艷壓群芳，卻被風(fēng)雨擊倒，死得如此狼狽。值得嗎？不，我不后悔，完美綻放，是我最初的夢(mèng)想，也是我這一生的夢(mèng)想。我付出了，也得到了，即使粉身碎骨，也是滿足的。至少，我來過這個(gè)繁花似錦的世界，追過此生唯一的夢(mèng)想，留下了一串串成長(zhǎng)，蛻變的腳印。何來遺憾？
晨光熹微，耳邊隱約傳來花兒的嘆息、抽泣，我努力微笑，用生命去微笑。呼吸漸淺，視線漸漸模糊，我仿佛在一直下墜，墜到了一個(gè)同樣美好的世界，那里有花香、鳥語、陽光、微風(fēng),還有一株努力成長(zhǎng)的玫瑰。
關(guān)于成長(zhǎng)作文15
迷茫，苦寂，徘徊……
傷感，痛首，惆悵……
我曾不止一次渾渾噩噩地度日如年，也屢次不知其所般，如同行尸走肉樣茍活于世，對(duì)于生命，這是大不敬!
有時(shí)候時(shí)時(shí)在想生命的意義，我是誰?我為什么來，我從哪里來，又到哪里去?這些問題使我百思不得其解，一直痛苦著。記得先前曾思索過這樣的問題，我現(xiàn)在也終于明白，博識(shí)也未嘗是一件好事，也許傻傻地過完蒼茫的一生是快活自在的。但是我還是認(rèn)為，這世界還是有大智慧的。至少，人生確實(shí)存分等級(jí)�；盍艘惠呑拥睦先�，在他行將就木之時(shí)，他眼中的世界和我們眼中的世界截然不同。世間的風(fēng)風(fēng)雨雨，大起大落，他經(jīng)歷了也看透了。他眼中的世界是清晰明朗，絕無半點(diǎn)瑕疵。和我們眼中迷茫、蒼白的無奈完全相反。我同樣也相信，這世上除了像老人一樣博識(shí)的，還有一種人，那就是智者。
何以成為智者?“天才在于學(xué)習(xí)，聰明在于積累�！敝腔鄣墨@取既是能力的培養(yǎng)，也是品質(zhì)的鍛煉，多讀書可以使人明智，至少大腦不會(huì)空洞，是質(zhì)實(shí)的。但人生苦短，我們這些人，說到底還是個(gè)“孩子”，永遠(yuǎn)都在犯錯(cuò)誤。因此，我要說，我們活在世上是為了認(rèn)知這個(gè)世界更為確切。
作為生命，享受生活中的快樂，是最真切的。人世中，不能人人驚天動(dòng)地;不能個(gè)個(gè)叱咤風(fēng)云。所以，平平淡淡才是真啊!
然而，真正的快樂源于為目標(biāo)付諸行動(dòng)的過程。自身的快樂無非滿足自己的.私欲：愛、恨、情、仇;錢、權(quán)、色、利……等等，這是小“樂”;而大樂在于把快樂帶給大家，將快樂放大，像流感一樣，傳染給每一個(gè)人。
雖然，我現(xiàn)在很迷茫，但我對(duì)于未來還是憧憬美好的。這是生命本質(zhì)的樂觀，與身俱有，勿須排他。當(dāng)然，我行走于人間，總得以一面目迎合世界。人生是分境界的，如果說我得到了壯志，上升了一個(gè)境界;那么有了思想，則又上升了一個(gè)境界;直至今日，我有了行為，則又上了一個(gè)境界�？墒前l(fā)展至今，我發(fā)現(xiàn)先前走的道路不復(fù)存在了。我沒有過去，而未來又變得迷茫了。這樣，痛苦就又周轉(zhuǎn)了。我要重拾我自己!
我是這樣想的：重新確定我思想的奠基，靈魂的棲居地。在我遇事感到麻煩，能夠通過過去的探索，來得到啟示。至少不會(huì)如此迷茫，那么人生也不會(huì)有那么多茬路而言。爾后，加緊腳步按照那樣的指示去一步步地踐行。于世界，我有清晰的認(rèn)識(shí)，于事物，我有冷靜的姿態(tài)。
為一個(gè)目標(biāo)，為一個(gè)承諾，我要去奮斗，要去戰(zhàn)斗;為一個(gè)信仰，為一個(gè)美好的初衷，我義無反顧。雖然曾經(jīng)忘了為何戰(zhàn)斗，但一旦決定了，我無怨無悔!
我要用我新的姿態(tài)，去見證每一個(gè)動(dòng)人的瞬間，這個(gè)世界，因?yàn)橛辛宋�，而變得精彩無限!
我，就是我，無可復(fù)制，也無可比擬!
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