快樂伴我成長作文(精品15篇)
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的快樂伴我成長作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
快樂伴我成長作文1
成長如同一杯咖啡,芳香撲鼻,有時還帶有一絲苦澀,而更多的是細細品味中的甜蜜,成長還是一缸陳年老酒,需要時間的醞釀,越久越濃,百般滋味讓人回味,而我成長中的快樂,正是這咖啡中的淡淡的甜蜜。
當我呱呱落地,成了家人很大的快樂,因為我是在天使的守護下,希望的包裹中,幸福的降臨到這個世界上,而后的'生活更多的是浸潤再母愛的滋潤中,一點一滴的成長。等到我能夠在媽媽的懷抱里手舞足蹈的時候,便頑皮的離開媽媽的懷抱,走到毫不遮攔的天空中,尋找起飛的出發(fā)點。毫無顧及的嬉戲玩耍。正如魯迅說的‘‘游戲是兒童最正當?shù)男袨,玩具是兒童的天使!冶惘偭税阃嬗螒,或是捉迷藏,老鷹捉小雞,丟手絹,玩久了便喜新厭舊,鉆研另一種游戲。偶爾也會必不小心摔的皮開肉腚,大哭大鬧,鼓著小嘴有闖進媽媽的懷抱。在媽媽的百般討好下,便又噴嚏微笑。
漸漸的時光飛逝,水月將我裝扮成一個青春四射的初中生,拋開童年的面具,真正的堅強的離開母親的呵護。聲音不再稚嫩而是一頭扎進知識的海洋里,遨游在故事的天地里,親聽書中的心聲,書寫夢想的進行曲,快樂隨之而來。因為內(nèi)心有了一顆理想的種子,所以生活多了一份動力,去奮斗,去農(nóng)歷,我要用汗水澆灌它,用感情修飾它因此多了一份期待,渴望它開花結果。有時也會為了一點收獲而沾沾自喜;有時。他會為了一次失敗而垂頭喪氣,但生命不會為了一朵花而綻放,一片枯葉的凋零而失去色彩,只能靠自己再接再厲。
成長是燈,快樂如煙,只要堅信,一生準贏
快樂伴我成長作文2
閱讀是一道神奇的門,向我敞開一片五彩的天地,閱讀是一艘駛在海洋上的船,帶我漂進閱讀的天堂。
在我讀一年級時,媽媽買了《格林童話》讓我閱讀,開始我并不感到閱讀是多么有趣,讀著讀著,閱讀像調皮的精靈深深地吸引著我,讓我迷上書籍。后來,我纏著媽媽又買了《寓言故事》、《童話大王》、《小鹿斑比》、《白天鵝紅珊瑚》、《公主童話》……,我趴著看,坐著看,躺著看,只要一有時間我就如癡如醉地看書,別人叫我我都沒聽見。只要家里的書看完了,我就像丟了魂似的迫不及待地去書店看書。
在老師的引導下,我從書中認識了現(xiàn)代兒童文學家沈石溪,拜讀了他許多動物小說:《狼王夢》、《斑羚飛渡》、《情豹布哈依》、《最后一頭戰(zhàn)象》。我從中理解了動物也有感情,也有夢想和追求。為了幼小的斑羚順利地跳崖,老斑羚甘愿犧牲性命去幫助它們,它們的'舉動并不亞于人類疼愛孩子的行為,那拳拳的愛子之情讓我感動不已。
讀完了這些書,我又買了《孫子兵法》、《昆蟲記》、《黑天鵝紫水晶》、《安妮日記》、《綠山墻的安妮》、《阿凡提》、《湯姆叔叔的小屋》、《愛的教育》……,我的癡迷也影響了媽媽和姐姐,她們翻著我買的書也陶醉了,我們?nèi)叶汲闪藭。而我家的書房也快成琳瑯滿目的書店了,可我愛書,讀書、買書的腳步卻總也停不下來。
閱讀帶給我無數(shù)快樂!閱讀讓我迷上了書籍,我愛閱讀!我多想變一條小魚盡情地徜徉在書的海洋,吸收知識的精華,快樂地成長!
快樂伴我成長作文3
中國是禮儀之邦,五千年的文化傳承至今,深深銘刻在中國人的心中。每個家,都有家風家規(guī),俗話說得好:無規(guī)矩不成方圓:從孟母三遷到岳母刺字,好的家訓、家規(guī)、家風不僅承載了祖祖輩輩對后代的希望對后代的策鞭,也同樣體現(xiàn)了中華民族優(yōu)良的民族之風!為了把后代培養(yǎng)成人,無數(shù)父母心甘情愿當“牛”做“馬”。但是,真正讓自己的兒女成龍做鳳,光有無私的愛心還不夠,還需要用好家風培養(yǎng)好后代。說到這兒我腦海中不禁涌現(xiàn)出爸爸媽媽教育我的一幅幅景象。
爸爸愛給我講:“現(xiàn)在的年輕人沒有幾個能吃苦耐勞的。你要從小學會能吃苦,否則不能干成什么大事!”爸爸還教導我:“吃得苦中苦,方為人上人。”只有經(jīng)歷了常人所不能忍受的環(huán)境,才能造就真正的人才,今后的工作和生活方可出類拔萃。也許這就是“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚……”。
現(xiàn)在,我已經(jīng)讀三年級,早已養(yǎng)成了樂于助人、艱苦樸素等好習慣。仔細想想,這些都和我們家的家風有著不可分割的關系。 媽媽還是在每次去學校之前給我上“政治課”,爸爸還是時不時在飯前飯后給我聊聊關于勤儉節(jié)約、艱苦奮斗等等中華民族的傳統(tǒng)美德。我非常樂于聆聽他們的'一言一語,因為那正是我們家的好家風。
孩子是家庭的希望,家庭是社會的細胞。為人父母有義務、有責任把家庭料理好、把孩子教育好。盡管使孩子具有高尚品質的責任未必完全在父母身上,但為人父母在心甘情愿當“牛”做“馬”的同時,樹立良好的家風,用好家風培養(yǎng)好孩子,責無旁貸。如果因為家風不好而使自己的孩子不象“愛德華”而象“珠克”,不僅會讓父母傷心失望,對社會也將貽害無窮。
我希望我家的家規(guī)、家風能世世代代傳承。
快樂伴我成長作文4
每個人的成長都有痛苦與快樂,這些情緒充斥著我們的一生。
快樂,可以是高雅的,比如我就很喜歡彈琴,我彈的是雙排鍵,彈了三年多,一直伴著我。當美妙或激情,令人陶醉或震撼的音符從琴鍵中流出時,我會很有成就感。我還能自己聽曲子,就寫出樂譜。我已經(jīng)聽出10多首曲子了,我覺得很快樂。
我不僅喜歡彈音樂,我還喜歡聽音樂,從生物學的角度上來說,聽音樂會產(chǎn)生多巴胺,從而使人快樂。我聽的歌能涉及到各個領域,比如有跟風超人的《你打不過我吧》、還有王景飛的《莊園》、徐夢圓的《China—X》也會經(jīng)常去聽一聽。各式的歌有各樣的風采,陶冶情操,利于身心。
快樂可以是純粹的',比如講一個笑話,你笑了起來,那么你就是快樂的。我很喜歡聽笑話,從幼兒園就開始了,我笑點特別低,一個冷到夏天穿棉襖的笑話,我都能情不自禁地笑起來。同學講笑話,別人也就大笑起來,一下就完事了,而我要快樂一個下課。好不容易不笑了,同學冒出一句:“唐牧遠你笑點好低啊!蔽矣帜苄。到一個新的環(huán)境,一周全班都會知道我的笑點低。
快樂也可能是粗獷的,比如昨天我在操場上轉圈圈,不知道也為什么會快樂,反正轉了以后摔倒在地都會很快樂。倒下之后躺著看星星,也會去神游,也會像看到那一端的恒星,看的不清楚,就去看月亮,看到上面的紋路,就像自己上了月亮,看到月亮的全臉。
快樂是從心,隨欲的,每人都有資格擁有快樂,并不是非要做些上面有意義的事,你只要用心感受,連發(fā)呆都是快樂的。
快樂伴我成長作文5
中華文明博大精深,千百年來的歷史、漢字、四大發(fā)明等,無不體現(xiàn)出中華兒女的聰慧。而國學更是經(jīng)典,融入了每一位古人畢生的智慧,直到今天對我們?nèi)匀簧钣袉l(fā)。孔子作為萬世至圣先師,他的語錄伴隨著我慢慢成長,也讓我懂得了許多道理。
正如孔子所說:“三人行,必有我?guī)熝伞。沒錯,每一個人生下來就不可能十全十美,而和我在一起的人中,必有別人懂得的知識可以彌補我的缺陷,同時可以用更多的知識,去培養(yǎng)我、教導我、啟發(fā)我。這段經(jīng)典語句,折射促一顆滿懷謙虛好學的心,它告訴我們,人與人之間可以互幫互助,用你的優(yōu)點來彌補我的缺點,讓我的不足漸漸減少。這么經(jīng)典的道理,又早在數(shù)千年前,就被孔子所悟到。若此看來,孔子是多么的才華橫溢!
不僅如此,他還教會了我許多道理。讓我請教別人時要謙虛,即不失禮節(jié),又可以“補拙”;讓我在滿懷興奮中去迎接好友的遠道而來;讓我明白做事要換位思考,自己都不愿做的事不能強求別人去做;讓我認識到做人就要有信譽,對自己的決定要負責任。
孔子門下弟子眾多,很多弟子的品德才華都很出眾。沒錯,“孔融讓梨”就是一個很好的例子。他清楚地告訴了我“做人要寬容、善良、為他人著想”。這些雖然經(jīng)常說但又常被忽視的'道理,一點一滴觸動著我的靈魂,讓我在國學文化中不斷汲取營養(yǎng),慢慢的影響著我的生活習慣和學習習慣。
不僅僅是孔子的語錄,還有很多唐詩宋詞,四大名著等等,無不讓我感受到中華民族傳統(tǒng)文化的無窮魅力。我喜歡國學經(jīng)典,它給了我想象的空間和快樂,給了我戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心。我會繼續(xù)走進國學經(jīng)典,因為在我成長的道路上,它將是我勇敢前行的無限動力。
快樂伴我成長作文6
怒我在快樂中度過了20xx年,我經(jīng)歷了無數(shù)快樂,像太空里的星星,像大草原上成群的牛羊,想寒冬漫天飄舞的雪花多得數(shù)也數(shù)不清......在我心里,有一顆星星是最亮的。
記得那次,老師教我們?nèi)嗤瑢W做“手投飛機”,名叫“猛虎”,雖然不是成都市的比賽,但能參加班上的比賽我也很高興,因為我對航模比賽很感興趣,它會給我?guī)砀鞣N各樣的快樂。我迅速而熟練地把機翼、水平尾翼、機頭、鋼珠裝在機身上,出去試飛,結果飛機飛不穩(wěn),我想可能是頭太重了,于是我把機尾的鋼珠移到機頭,機身果然平穩(wěn)了很多,我心里美滋滋的,得意極了。
但讓我不理解的一個問題是,飛機為什么總是往右轉彎?我去請教老師,根據(jù)老師的啟發(fā),我把垂直尾翼往左掰了一下后重新試飛,果然機身不光平穩(wěn),而且又直又遠,我一蹦三尺高。我想,為什么要把垂直尾翼往左掰呢?原來是因為左右相對對稱就會平穩(wěn)了。為了克服摩擦力,我還在機身下帖了透明膠。
開始比賽了,我既緊張又興奮,我信心滿滿地參賽,第一次飛行20.4米,第二次飛行21米,總共42米。當老師宣布我是第一名時,我心里像吃了蜜一樣甜滋滋的。作為第一名我的獎品是一架藍色的“云海”,這是我盼望已久的航模,得到它的`那種快樂就像得到了一架真正的飛機。
回家后,我迫不及待的在網(wǎng)球場上放飛“云!,它飛的好高好高,仿佛向小區(qū)的鄰居們傳遞著我得第一名的喜訊,“云!睋肀е{天、白云,飛向宇宙,飛向我航天的夢想。
快樂伴我成長作文7
我在一天天地成長,在一點點積累成長中的快樂和煩惱。我覺得我是快樂的,因為我在生活中,不斷地成長中,發(fā)現(xiàn)了許多小時侯從沒察覺的快樂。慢慢地長大,是一件快樂的事,擁有一個美好的童年,是一件快樂的事。
我在成長,爸爸媽媽不會再把我當作小孩子,他們會像對小大人一樣地強調我是個男子漢,他們也會毫不留情,嚴厲地批評我,他們也不會允許我再調皮然后哭鬧來博得同情。我發(fā)覺自己現(xiàn)在雖然還是一樣不老實,但思想還是漸漸地成熟了。我好奇地學著騎自行車,雖然每次都是難看地側身摔下來,但覺得奇怪的是,自己依然保持信心,不斷地爬起來,重新地騎上自行車。成功就是站起來的次數(shù)比跌倒的次數(shù)多一次。我想,成長就是這樣不斷地遇到困難,不斷地克服,不斷地提高,成長中的挫折是快樂的,沒有困難的成長是沒有意義的在溫室里成長的.花朵,經(jīng)不起風雨,體味著表面上的快樂。他們從來體會不到戰(zhàn)勝困難后的欣喜與快樂。我想,我是幸運的,我能與很多朋友共同學習成長。
在成長中戰(zhàn)勝困難是快樂的,而擁有友誼更是幸福的。友誼像一面無畏的帆船,在滄海中,勇敢地揚著,乘風破浪。在我成長的過程中,我的朋友們陪著我一起學習,一起嬉戲,一起前俯后仰,一起哭笑不得,我們的友誼是最純真,最快樂的在今后的學習生活成長過程中我將不斷的磨練自己,使自己不斷的成熟,像大人們一樣認真對待每一件事。做到在學習上認真刻苦,作業(yè)獨立按時完成,爭取更大地進步。生活上艱苦樸素。使自己真正成長為一個大人。
快樂伴我成長作文8
不知不覺中,我已經(jīng)九歲了,已不再是那個成天依偎在爸爸媽媽懷抱里的孩子,而是一個十分乖巧的女孩,我也不會再在院子里跟小伙伴們一起淘氣,不再會遇到生人就驚恐萬分,我已經(jīng)長大了。在成長中,我有許許多多快樂的'事。
3月8日 快到了,這是媽媽的節(jié)日,老師讓我們回家一定幫媽媽做一件力所能及的事。我回到家時媽媽還沒有回來,我看了看家里,一時不知道該幫媽媽做些什么,想了想平時媽媽回家最忙的就是在廚房打掃,來到廚房我看見泡在盆子里的抹布還沒有洗,便想在媽媽面前好好表現(xiàn)表現(xiàn),也想讓自己也鍛煉鍛煉。
我先打來一盆熱水,再把抹布浸在水里,抹布粘糊糊的,搓了幾下一點也沒有改變,于是我往上面抹上肥皂,接著,我開始用力地搓洗它。霎時間,抹布上全是肥皂泡,猶如千萬個小淘氣舉著一面面鏡子,霎是好看。突然,一團黑漆漆的污漬出現(xiàn)在我的眼前,使我大吃一驚,不知該怎么辦才好,正當我束手無策時,媽媽回來了。她教我在抹布上擦了許多洗潔精,然后十分用力地來回搓洗,一個來回,兩個來回……我拿起來一看,嘿,還真有效,污漬一下子就不見了。該清洗了,我又打來一盆水。把抹布浸到清水里,剎那間,抹布上的泡泡全都浮了上來,一下子把抹布遮在了下面。抹布也好像在跟我玩捉迷藏,躲在肥皂泡下面,找也找不到……
終于,抹布被我清洗干凈了。看著干干凈凈的抹布,心里美滋滋的。我深深地體會到了:在我的成長之路上,時刻充滿著快樂,我相信快樂一定會永遠伴隨我成長的!
快樂伴我成長作文9
快樂,使我的童年時光美妙無比?鞓钒殡S著我的成長。
四、五歲時,我特別喜歡游泳。一到夏天,媽媽就會帶我去游泳館玩耍。每次我都懷著美好的心情,哼著小曲,拉著媽媽的大手,一蹦一跳地走著。別提心里有多高興了!
到了游泳館,換好泳衣我就迫不及待地往泳池跑去。媽媽在后面叫著:“慢點兒!小心摔倒!”我可管不了這么多。泳池里的水真涼!我套上游泳圈下了水。真舒服呀!冰涼冰涼的。媽媽跟在我的身邊,還不時地用手撩起水來灑向我。我立刻反擊,“啪啪啪”地用雙手拍打著水面。濺起的水花落在媽媽和我的.臉上,我們哈哈哈地笑著……那時的我多快樂呀!
二、三年級時,我有了許多朋友。玩游戲是我們最快樂的時候?,我們正在玩捉迷藏呢。這一回輪到我捉了。我左看右看,小伙伴們都到哪兒去了?呀!墻角邊有一個,她居然還悠閑地看著風景。嘿嘿!看我怎么把你捉拿歸案。我踮著腳尖,貓著腰,悄悄地摸到她的旁邊,突然站起身來,大聲地“嘿”了一聲!鞍!嚇死我了!”她摸著胸口哭喪著臉說,“被你捉到了!我認輸。”“哈哈哈!哈哈哈!”我不禁大笑起來。那時的我多快樂呀!
一眨眼,我六年級了?鞓啡匀怀qv我身邊。
下課了,教室里常常是亂哄哄的。別看亂,那可是亂中有序?,這邊幾個說著笑著,互相逗趣;那邊幾個圍在一起,解題或是同看一本書;還有過道上跑來竄去的,在走廊里玩著小游戲的……總是這兒一撥,那兒一堆?墒牵还苣慊爝M哪一堆里,都會令你眉開眼笑。這時的我多快樂呀!
愿快樂永遠陪伴著我!
快樂伴我成長作文10
成長是每個人必須經(jīng)歷的,在成長中,有的以書相伴,有的以濃濃的親情相伴,也有的以誠摯的友情相隨,但在我的成長中有快樂相伴。這是我最大的財富!
記得我上一年級的時候交的朋友并不多,但她們能給我?guī)砜鞓罚瑫r我也帶給她們帶去快樂,讓我小學生活不在孤獨,讓我的童年時代充滿了笑聲,她們不管有什么好吃的東西,總會分享給我,同時分享著快樂,我們不止分享快樂,還分享著悲傷,都一起同甘共苦,這讓我的憂傷仿佛也是快樂的。在我有困難的時候,他們會第一個站起來替我解圍,我們每次上課的時候認真學習,下課的`時候一起做游戲,一起讀書寫字,每天我都會快樂。
轉眼間,我們就是五年級學生了,也都懂事了,在學校里,與我們一起打掃衛(wèi)生,你幫我,我?guī)退,就算在放學時間回家的時候,路上許有說有笑,回到家里,一起把老師講授的知識、故事、有趣的事,告訴自己的父母,姐姐妹妹,把快樂分享給我的親人,我的快樂好像又增加了幾分,每當我看到我的好朋友,就像看到親人一樣,每天都會給我送來無數(shù)的快樂,讓我懂得自己不是一個人,我會一直陪伴我的朋友長大,我的朋友也會陪伴著我長大,從此我們每天都聚在一起,每天打鬧玩樂,學習知識,我們都會一起長高,一起吃飯,一起游戲,一起睡覺,同時我們每天都在一起,分享著快樂,憂傷……
我們在甘官屯鎮(zhèn)中心小學健康、快樂成長!
快樂伴我成長作文11
“書籍是人類進步的階梯”,這是高爾基心目中的書;“書是全世界的營養(yǎng)品”,這時莎士比亞心目中的書;“讀過一本書就像交了一個益友”,這是藏克家心目中的書。而在我的心目中,書就是一把金鑰匙,為我打開知識的大門,開闊我的視野;書就是一條小船,載著我在知識的海洋中遨游;書就是我的良師益友,告訴我一個個人生的道理。
不知從何時起,我和書就結下了不解之緣,只知道這么多年來,身邊都不乏有好書陪伴著。在讀四年級的時候,媽媽就給我買了好多好看的書,《西游記》、《三國演義》、《一千零一夜》、《橡皮泥大戰(zhàn)》……拿到這些書我就愛不釋手,吃飯的`時候看,睡覺的時候看,甚至上衛(wèi)生間也要看。有些書我還經(jīng)常拿出來看看,感覺回味無窮。在學校里,我還發(fā)現(xiàn)了一片“綠洲”——學校的圖書館。圖書館中一本本豐富精彩的故事書,就像磁石一樣吸引著我。一有空,我就往圖書館里鉆,幾個月工夫,學校的那塊“綠洲”已經(jīng)全部裝進了我的腦子里。
我曾跟著唐僧和他的三個徒弟一起經(jīng)歷各種各樣的曲折,斬妖除魔,終于在西天取到真經(jīng);曾在城堡中,和國王一起傾聽宰相女兒講了一千零一個故事,為他們的真情而感動;也跟著小橡皮人在浩瀚的宇宙中自由飛翔,看見外星橡皮人和我們地球人大戰(zhàn)而揪心,并和善良的小橡皮人一起拯救地球……
讀書使我快樂,讀書讓我進步,我想,我的一生都離不開它們,有了它們,我的課余生活變得更加精彩、更加有趣。俗話說:“讀書破萬卷,下筆如有神!弊x書不僅僅擴展了我的想象力,還提高了我的寫作水平,我的作文還經(jīng)常受到老師的表揚。因為有了書的陪伴,我將快樂地成長。
快樂伴我成長作文12
人生的道路坎坎坷坷,但你追憶那些快樂的事,你就會忘掉一切煩惱,愉快的度過每一天?鞓返耐晟罡鼤屇阃な。曾經(jīng)做過的許多有趣的事就像一顆明亮的小星星在童年的.天空中閃爍。偶爾自己或別人提起來就引來一陣歡笑。我的童年真是快樂無比,妙不可言!
小時候,我認識的字和學到的詞語比較少,經(jīng)常不精意的把一些詞語用錯場合,弄的家人哭笑不得。記得在我三歲半左右的時候,媽媽帶我回姥姥家,姥姥家在一個偏僻的小鄉(xiāng)鎮(zhèn),住的是火炕。我們坐了3個多小時的火車,在12點左右的時候到了姥姥家,到家就坐在農(nóng)村的火炕上吃餃子,饑餓的我狼吞虎咽地猛吃,都忘了活動腿腳了。等我吃完想站起來出去玩時,腳丫卻不能動了,我大聲喊:“媽媽,我的腳丫迷糊了”。弄的家人哄堂大笑,可我卻嘟著小嘴問:“你們樂什么呀?”,媽媽告訴我,腳丫這種不舒服只能說是“麻”了,只有頭不舒服才能說“迷糊”。晚上吃完晚飯,家人都坐在炕頭上吃水果,姥姥用水果刀幫我切了一小塊兒蘋果,我吃完后不假思索的對姥姥說:“姥姥,再幫我”殺“一個蘋果”。這句話又把家人逗得捧腹大笑。媽媽笑后又幫我糾正了錯誤,同時又對我講,看來以后得聽聽大人怎么說話,同時,也得多看些書了,免得再弄出這樣或那樣得笑話來。一天之內(nèi)就弄出兩個笑話來,我真是太無知了。不過經(jīng)歷了那次笑話后,媽媽經(jīng)常給我講故事,我也經(jīng)常自己看課外書,再也沒因為詞語用錯場合鬧出笑話來。
直到現(xiàn)在,每當想起這件事,我都情不自禁地笑出聲來……
快樂的童年,當然會有美好的回憶。追憶童年,有時會讓我們哈哈大笑,有時會讓我們受益匪淺,也有時會讓我們感動地流下真摯的眼淚。
快樂伴我成長作文13
在這個漫長的暑假里,我又多了兩位新朋友——兩只可愛的小烏龜。這兩只小烏龜呀!有著堅硬的龜殼,像鎧甲一樣保護著自己的.身體。你看!只要外面一有動靜,它們倆就把整個身體都縮進殼里,誰都拿它們沒辦法。小烏龜全身青灰色,唯獨臉頰稍稍有些紅,它的“腳趾”十分尖銳,像一把鐮刀,看上去特別可愛!我可喜歡它們了,把他們當成寵物養(yǎng)。
一天,從課外書中讀到《龜兔賽跑》這個故事,我馬上想到:“讓我的那兩只小烏龜來一次賽跑,會怎么樣?一定很有趣!”
心動不如行動。我到水缸邊去抓小烏龜,小烏龜很聰明,知道我去抓它們,在缸里東游游,西游游,逃避我的抓捕,但還是被我抓住了。
我先把一條新鮮的小魚放在客廳地板的一端,再把兩只小烏龜并排放在另一端。小烏龜一見有小魚吃,可興奮了,沒等我發(fā)令就迫不及待地沖向小魚,。∷鼈兣赖谜婵煅!并不像書中寫得那樣慢吞吞的。你瞧,它們互不相讓,你爭我搶。到終點后,它們張口就咬,一個咬住魚頭,一個咬住魚尾,都往自己這邊拉,像在進行一場拔河比賽?蓱z的小魚,還沒明白是怎么回事,就已經(jīng)被扯得身首分家了,小烏龜各得一份,狼吞虎咽地吃起來,吃得津津有味。盡管它們有點過分,可那可愛勁兒惹得我禁不住哈哈大笑起來。
小烏龜真可愛,給我的生活增添了無窮的樂趣,我真希望它們永遠做我的寵物,陪伴我快樂成長。
快樂伴我成長作文14
有時吃一塊甜美的奶糖是快樂的,有時喝幾口爽口的飲料是快樂的,有時看幾本名著是快樂的。你若問我:“你的快樂是什么?”我會高興的告訴你:我的快樂是助人為樂。
在我的腦海里,我總是忘不了這一件事。那是一個炎熱的夏天,天熱得像火爐里的火一樣,小狗伸著長長的舌頭,趴在地上,喘著氣,樹上的`葉子,打著卷兒,沒精打采的。一切都讓人感到熱無處不在。這么熱的天,我和小弟弟在樹陰下玩得可開心了,我們用小木棍追趕著螞蟻玩,看著它們急急忙忙地往洞里運東西,有時會聽到知了的叫聲,就是找不到它們,急得我們不得了。正在我們玩得正高興的時候,我的小弟弟突然看見一個老爺爺推著車,裝了滿滿一車東西,慢慢地走著,他的臉上流出了許多汗,汗水像掉了線的珠子一樣流下來,他的脖子上掛著一條毛巾,不停地擦著汗——
這時,我們趕緊跑過去幫老大爺推車,老大爺連聲說:“謝謝小朋友!辈灰粫䞍海偷搅死洗鬆?shù)募伊。老大爺邀請我們到他們家去做客,我們就同意了。一進到院子里,一墻綠蔥蔥的爬山虎撲入眼簾。夏日的燥熱仿佛一下子減去了許多,陽光都變成綠色的了,像溫柔的小精靈一樣,在上面跳躍著,閃爍著迷離的光點。美麗極了,快活極了。老爺爺招呼我們坐在爬山虎架下,拿出來了清涼解渴的茶,來給我們喝。我們聊了一會,我和我的小弟弟就回家了。
回到家里,我告訴了媽媽今天所發(fā)生的事情。媽媽聽了之后,微笑地說:“今天你們做了一件好事,我要獎勵你們,要記住助認為樂是我們民族的傳統(tǒng)美德,要靠你們這一代人把它發(fā)揚光大。”然后媽媽給我們買了許多好吃的東西,我們高興地吃著這樣香甜可口的食物,覺得助人為樂是快樂的,生活也是快樂的,讓快樂永遠伴我們成長吧。
快樂伴我成長作文15
時光荏苒,歲月如梭,一晃四個春秋過去了,我已經(jīng)是一名小學四年級的學生了。回味自已走過的路程,深深感到閱讀給我知識、給我樂趣、伴我快樂成長。
記得在我二、三歲時,爸爸媽媽給我買了一些圖書,這種書有圖畫卻沒有文字。那時,這些書幫我認識了什么是蘋果、香蕉、桔子,什么是西紅柿、黃瓜、茄子等。到了五六歲時,爸爸媽媽給我買了《童話故事》、《一千零一夜》等,這些書既讓我欣賞了童話故事又認識了許多生字。一轉眼,我已經(jīng)開始小學生活了,我是多么的興奮和激動。每天的學習會給我提出各種問題,為了掌握更多的知識,我讀了《手把手教我寫作文》《手把手教我寫好句好段》,從中知道了如何寫作文。隨著年級的增長,我還訂閱了《中國少年報》、《兒童文學》、《小百科》等,在課外讀物中學到了很多課本中老師沒有講過的知識。在不斷的閱讀中我很快融入到了知識的海洋,課外讀物中的知識魅力深深地吸引了我。
爸爸經(jīng)常教導我要想掌握和認識更多知識就要多讀書讀好書。他告訴我書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。我的'小房間里專門有一個書柜,每層都擺滿了書,我的藏書里有科學普及讀物、小說、詩歌等,它們就如同一座座寶藏,讓我不斷地汲取精華受益頗深。課外時間我的小房間成了我的天堂,它讓我在知識的迷宮里遨游,在文學故事情節(jié)中陶醉,真讓我樂此不疲。
“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,時代在不斷的發(fā)展、社會在不斷的進步,我必須與時俱進的學習,不斷地提高自己的知識儲備,才能適應社會發(fā)展的需要,只有在求索知識的道路上奮力前行我的人生才會更加完美。
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