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(合集)快樂伴我成長作文11篇
在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的快樂伴我成長作文,歡迎大家分享。
快樂伴我成長作文1
春姑娘乘著清風(fēng)來臨,和煦的春風(fēng)輕輕地吹拂過我的臉頰,劃過湖面,撩起柳條,吹遍整個大地。小屋里,我趴在書桌上,無聊的翻動臺歷,看著上面的數(shù)字,我漸漸陷入了沉思……
視線定格在臺歷的第二頁——
二月,大家都沉浸在與家人團(tuán)圓的歡喜中,我也回了老家。我家就在海邊,但因為很少回家,所以從沒見過海的壯麗之美。
哥哥“奉命”帶著我去看海。還沒靠近大海,那海風(fēng)便迎面襲來,吹亂了我的發(fā)絲,很清爽。“哇!”我不禁地感嘆。大海此時就呈現(xiàn)在我的眼前:海浪一層一層的拍打在礁石上,發(fā)出巨大的響聲;海面上,幾只漁船漂浮著,仿佛隨時就會被海浪掀翻。我在沙灘上撿著奇形怪狀的貝殼和螺,在軟軟的沙灘上留下我的痕跡——一排琴鍵。我的腳胡亂踩著“琴鍵”,想彈出清脆的音符,一曲快樂之歌刻在我的心頭。
觀海之樂余繞在我的心間,成長路上,我踏著快樂的腳步前行。
視線定格在臺歷的`第七頁——
暑假,我和家人帶著興奮,開始了我們期待已久的武漢之旅。
東湖,一個美麗的公園。剛到那里,一大片一大片的綠色便印入我們眼簾——那是荷葉,粉紅嬌嫩的荷花好似害羞的姑娘躲在荷葉中,構(gòu)成了一幅荷塘之畫。我和妹妹伴著清風(fēng),騎著雙人腳踏車在東湖公園里瞎逛!耙欢佑汀蔽覀冇辛Φ睾爸谔枺瑠^力地騎著。一路上,各具特色的景色吸引著我們充滿好奇的心,酷愛照相的我自然也忍不住拿出相機,在照片上留下我開心的笑容。在風(fēng)中繼續(xù)前行,那無疑是一種美的享受。
東湖之樂余繞在我的心間,成長路上,我踏著快樂的腳步前行。
和煦的春風(fēng)輕輕地吹拂過我的臉頰,拉回了我的思緒。然而,快樂之風(fēng)還在吹動著我的心靈。
快樂伴我成長!
快樂伴我成長作文2
一個陽光明媚的春天,學(xué)校組織我們?nèi)デ嗌倌陮m學(xué)工,這是我盼望已久的活動,因為在學(xué)工的過程中,我能學(xué)到好多實踐知識。
一路上,我和裘可坐在一起,兩個人聊著天、哼著歌,汽車的喇叭聲仿佛成了我們的伴奏曲,路邊美麗的景色仿佛是我們的舞臺背景,兩個好朋友在快樂中交談著。不知不覺到了青少年宮,那里的老師在活動區(qū)門口迎接我們。啊!又來到了這干凈、美麗的`活動區(qū);顒訁^(qū)好像在跟我們打招呼:“歡迎再次來到這里!”
首先來到“模型樂園”。老師先讓我們認(rèn)識模型的各個部分:硬棒、軟棒、連接器……等等,哇,有好多哦!然后,學(xué)生進(jìn)行分組搭建,我們組是搭兩樣模型。男生負(fù)責(zé)搭“大坦克”,可別忘了“大坦克”的肚子里還有好幾個“小寶寶”哦。女生負(fù)責(zé)搭游樂場的其中一個游樂項目“飛馬旋轉(zhuǎn)”,我們先把大零件拼搭好,再把小零件一個一個地搭到大零件上,大家都認(rèn)認(rèn)真真地配合著,就算平時最調(diào)皮的學(xué)生現(xiàn)在也很乖了,都被活動的氣氛感化了吧!在“模型樂園”這一課上,雖然我們組沒有得到第一名,可我們都努力著快樂著,收獲也很多。而且我作為組長還得到了一張“達(dá)人卡”呢!
當(dāng)我奔向食堂時,已經(jīng)有很多同學(xué)在吃飯了,看到他們都有說有笑的,午餐應(yīng)該很美味吧!果然不出我所料。
下午,我們首先來到“消防之門”。這一課是講火災(zāi)時應(yīng)該怎么做,我們還親身體驗了每個動作,這樣有利于大家記得住。最后一課是“軟陶小屋”,原來是做項鏈呀!我認(rèn)真做著,盡量做得精美,準(zhǔn)備送給媽媽,媽媽收到一定會很開心的。老師給了我?guī)最w綴子,我把它串起來,我是費了好大的勁兒才串起來的哦!哈哈,老師夸我有創(chuàng)意,我又得到了一張“達(dá)人卡”。
呵呵,這次學(xué)工活動,讓我學(xué)會了搭模型、做軟陶工藝和火災(zāi)時如何逃生的知識,也讓我感受到了同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛,互幫互助的溫暖。這是我們成長過程中不可缺少的社會實踐課。我期待著下一次學(xué)工!
快樂伴我成長作文3
曾記否,我陽光下淺淺的琉璃歲月,閃爍著溫暖的光芒,散發(fā)著快樂的味道。
——題記
窗邊許久不曾打開過的糖果瓶蒙上了細(xì)細(xì)的塵埃,它承載著我閃閃發(fā)亮的琉璃歲月,記載著我熠熠生輝的快樂年華。
永不干涸的海
小時候的我,總有這樣那樣的機會游覽四方的山水名勝,那時總感到自己像是天邊的云彩一般自由快樂。在我所游覽的地方當(dāng)中,最讓我難以忘懷的還是海邊的游玩。
常言說得好,最美不過海邊玩,如今仍會回想起我小小的身影躺在沙灘上,或呆呆地站在不深的海水中,任水流將無邊無際的快樂傳遞給我,帶著永不干涸的記憶,回到家鄉(xiāng)。海邊所有的一切,都刻上了我的琉璃歲月,染上了我童年清澈干凈的快樂。
雖然我并沒有太多兒時的照片,但我想,海邊飄落的我的琉璃歲月,蘊藏著我有無盡的快樂。
旋轉(zhuǎn)木馬的天堂
記憶中,我不曾有過旋轉(zhuǎn)木馬的陪伴,廣場上擺放的旋轉(zhuǎn)木馬,一直是我心中的`夢。
“旋轉(zhuǎn)的木馬,讓你忘記了憂傷,忘記了煩惱,在這一個充滿歡笑的天堂……”王菲在歌里這樣唱,那沒有旋轉(zhuǎn)木馬的我,是不是沒有快樂呢?隨著年齡漸漸的長大,我已經(jīng)遺忘了那個角落里的木馬,不經(jīng)意間的瞥見,卻已是銹跡斑斑,原來快樂并不一定就是擁有,琉璃歲月中,我唱著《旋木》,同樣也是快樂的成長。
小豆豆也已經(jīng)長大了
趴在桌前,映著溫暖的陽光讀一本陪伴我長大的書——《窗邊的小豆豆》。故事中她的喜怒哀樂,左右著我的稚嫩的感情。心靈,陪我走過所有無聊的時光,給我不同的快樂。不知不覺我已是花樣年華,再次翻閱這本書,讀的卻是心情,我長大了,窗邊的小豆豆也和我一般快樂的長大了吧。
我記得,我無處不在的琉璃歲月,那些甜甜的記憶,封存在透明的糖果瓶中,時不進(jìn)地溢出淺淺的快樂,伴我成長,伴我一生。
快樂伴我成長作文4
不知不覺中,我已經(jīng)九歲了,已不再是那個成天依偎在爸爸媽媽懷抱里的孩子,而是一個十分乖巧的女孩,我也不會再在院子里跟小伙伴們一起淘氣,不再會遇到生人就驚恐萬分,我已經(jīng)長大了。在成長中,我有許許多多快樂的事。
3月8日快到了,這是媽媽的節(jié)日,老師讓我們回家一定幫媽媽做一件力所能及的事。我回到家時媽媽還沒有回來,我看了看家里,一時不知道該幫媽媽做些什么,想了想平時媽媽回家最忙的就是在廚房打掃,來到廚房我看見泡在盆子里的.抹布還沒有洗,便想在媽媽面前好好表現(xiàn)表現(xiàn),也想讓自己也鍛煉鍛煉。
我先打來一盆熱水,再把抹布浸在水里,抹布粘糊糊的,搓了幾下一點也沒有改變,于是我往上面抹上肥皂,接著,我開始用力地搓洗它。霎時間,抹布上全是肥皂泡,猶如千萬個小淘氣舉著一面面鏡子,霎是好看。突然,一團(tuán)黑漆漆的污漬出現(xiàn)在我的眼前,使我大吃一驚,不知該怎么辦才好,正當(dāng)我束手無策時,媽媽回來了。她教我在抹布上擦了許多洗潔精,然后十分用力地來回搓洗,一個來回,兩個來回……我拿起來一看,嘿,還真有效,污漬一下子就不見了。該清洗了,我又打來一盆水。把抹布浸到清水里,剎那間,抹布上的泡泡全都浮了上來,一下子把抹布遮在了下面。抹布也好像在跟我玩捉迷藏,躲在肥皂泡下面,找也找不到……
終于,抹布被我清洗干凈了。看著干干凈凈的抹布,心里美滋滋的。我深深地體會到了:在我的成長之路上,時刻充滿著快樂,我相信快樂一定會永遠(yuǎn)伴隨我成長的!
快樂伴我成長作文5
人生就像曲曲折折的山澗流水,時而斷流,時而又滾滾而來。人的成長中處處是荊棘密布,時時有困難挫折。面對這些,唯獨快樂才是成長的源泉,才是坦然生活的動力。然而在成長過程中,不同的人生對快樂的釋義都會有所不同。每個人都能找到自己的快樂,當(dāng)然我也不例外。
成長中,快樂就是無憂無慮?鞓房偸窃谖覍P闹轮镜淖鲋椒驳氖聲r不意之間到來的`。上幼兒園時,快樂總是在和小朋友們做迷藏、過家家中流淌。現(xiàn)在上小學(xué)的我,快樂就是在和同學(xué)們的課間嬉戲中輕輕飄蕩。將來,我想快樂就是在知識的海洋中暢快地翱翔,在盡情的展示自己中釋放,(。)在回味多彩的人生生活中綻放。
快樂就是成功的滿足。俗話說:“一分辛苦,一分甜。”快樂對于農(nóng)民來說,就是收獲后的喜悅;對于教師來說,快樂就是桃李滿天下;對于現(xiàn)在的我來說,就是得到老師表揚后的喜悅、就是課間和同學(xué)們一起嬉戲、就是取得優(yōu)異成績后的慶幸、就是讀完一篇精彩文章后的滿足……快樂總在成功后的一剎那洋溢在我神情中。當(dāng)然,在我們著手去做某一件事的時候,我們不能確定就一定能夠成功,成功的希望也伴隨著失敗的可能。但快樂與否并不取決于我們做某些事的成與敗。每次考
試之前都對自己說:“盡力取得優(yōu)異的成績!奔词褂捎谥R掌握的不牢固,沒有得到優(yōu)異的成績,而有目的的去掌握不懂的知識也是一種快樂。所以說,哪怕是失敗了,我也快樂著。
求知對我來說是快樂,閱讀一本好書對我來說是快樂,養(yǎng)成一個好習(xí)慣對我來說也是快樂……快樂是一種選擇,如果我們一再地選擇快樂,快樂就會逐漸成為我們心靈的一部分;快樂是一種感覺,快樂不會帶給我們知識,也不會給我們錢?鞓分粫䦷Ыo我們無窮的力量,它是我們前進(jìn)的動力。愛上快樂吧,其實它一直都在伴隨著我們茁壯成長。
快樂伴我成長作文6
書籍是知識海洋的捷徑,它引導(dǎo)著我們通往智慧的大門;書籍是人類進(jìn)步的階梯,它指引我們一步一步地登上明智的。山峰;書籍是可以贈予我們金玉良言的朋友,它告誡我們怎樣選擇正確的人生道路。
至于我和書的結(jié)識,是在我剛學(xué)會爬行的時候。聽媽媽說,那個階段的我特別奇怪,什么東西拿到手之后,不是用手撕扯,就是放到嘴里咬,家里的東西被我破壞了不少,就連衛(wèi)生紙也被我一卷一卷地拉開,接著瘋狂地撕成條,而后又變成碎片,用力向上一拋,成朵的紙片從空中散落,我隨即拍手,笑得合不攏嘴……但是,唯獨報紙和書,我卻保護(hù)著它們,輕拿輕放。
在我牙牙學(xué)語的時候,總是聽著媽媽講故事,直到入夢。兩歲時我就能拿起一本媽媽講過的故事書,滔滔不絕地為奶奶講《烏鴉喝水》的故事,講著烏鴉的迫不及待、欣喜若狂、聰明機智等等,其實我根本不識字,就憑著聽媽媽給我講過的'內(nèi)容,然后背誦下來,但是我卻能繪聲繪色地描述出來,奶奶和媽媽都很驚訝,給了我許多贊美和鼓勵。
上學(xué)后,我正式成為了書的好朋友,只要接觸到書,我就會貪婪地閱讀著,廢寢忘食。背誦著朗朗上口的古詩,暢游著異想天開的童話世界,讀著經(jīng)典的美文,回顧著歷史故事,感受著主人公的悲喜人生。書中的人物讓我牽腸掛肚的遭遇也會經(jīng)常出現(xiàn)在我的夢里。
現(xiàn)在,為了滿足我的小小欲望,已經(jīng)開始看《四大名著》了。莎士比亞說:“書籍是全世界的營養(yǎng)品!”是呀,因為看書,我的作文內(nèi)容極富有想象力,美文美段隨處可見。
像蝴蝶飛過花叢,像泉水流經(jīng)山谷,我的讀書生活恰似一幅流光溢彩的畫頁,也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。
每時每刻,這位朋友都始終陪伴著我……
快樂伴我成長作文7
快樂是無形的,它可能隨時跟隨著我們,當(dāng)我從媽媽的肚子里出來時,快樂也伴隨著我一起降臨人世,它一直陪伴著我,直到今朝。
但有時候,快樂也會離我們而去,例如當(dāng)我們感到孤獨時,就會快樂不起來,心情也會跟著難過起來。其實,快樂也是很簡單的,只要我們生活的樂觀,面對困難時會勇敢的去面對。并且去戰(zhàn)勝它,那你就會變得非?鞓贰
小的時候,我經(jīng)常把微笑掛在臉上,很少有過不愉快,就算發(fā)生了什么不愉快的事,也只是笑一笑就把事給忘了,等我慢慢長大,上了學(xué),我又伴著快樂并緊張的過著我的學(xué)習(xí)生涯。其實學(xué)習(xí)也是很有樂趣的.,而它的有趣之處就是那些勇于挑戰(zhàn)學(xué)習(xí)上困難的人才能體會到的。在假日里,我們可以從那美妙的旋律中找到兒時快樂的足跡,我和我的小伙伴們快樂的玩耍嬉戲,無憂無慮,沒有任何的煩惱,有時我們也會看看書,聊聊書中的人物怎樣怎樣,使自己心胸開闊,增加書中的知識。但到了我們無聊的時候該干什么呢?我們可以干許多的事,只要是自己喜歡做的事,做什么都會感到很快樂的。夜晚,我獨自一人在躺在草地上,抬頭望著天上的星星和月亮,把自己美好的愿望告訴它們,希望可以實現(xiàn)這些愿望。
可能每個人都希望自己能快樂,不希望自己傷心難過,其實苦是樂的源頭,樂是苦的歸結(jié),以苦為樂,苦中求樂,其樂無窮。所以當(dāng)我們傷心時,千萬不要灰心,沒有苦哪來的樂呢?享受苦中做樂才是人生最快樂的一件事。
如果我們以快樂的笑容去迎接每一個日子,快樂便存在我們的周圍,存在我們的生活里;如果我們以樂觀積極的態(tài)度去面對事實,生活便會綻開花朵,洋溢著快樂的氣息。
快樂伴我成長作文8
“快樂其實也沒什么道理,告訴你,快樂就是這么容易!”每當(dāng)這首歌響起時,我的腦海里就會浮現(xiàn)出快樂的一幕幕。
五、六歲時我很頑皮,那時很瘦,爺爺就叫我小瘦猴。一次,我和幾個伙伴商量著去偷果子吃,因為我和一個伙伴身手比較敏捷,大家決定由我和他去“偷”,其他人則放哨,我們數(shù)著“一個,兩個,三個……!”突然!一個小伙伴大叫:“有人來了!蔽冶愫湍莻小伙伴“嗖”的一下就竄到了地上,撒腿就跑,邊跑心里邊想:“我可千萬不能被捉住,被捉住就慘了。”心里越想跑得越快,經(jīng)過我們一段不要命的奔跑,終于可以長舒一口氣了,歇了一下,我們便把勝利的果實分了,隨即便開心的吃了起來,邊吃還邊聊那驚心動魄的過程。
到八、九歲的.時候,力氣大了,個子長高了,所以爺爺經(jīng)常叫我去和伙伴們放牛,說是放牛,還不如說是去玩,我們把牛拉到青草茂盛的地方,找個樹樁把繩子系好,伙伴們便去旁邊的竹林玩捉人的游戲去了,玩到下午太陽下山的時候,我們便騎著牛有說有笑回到村子里,這時候村中已經(jīng)升起了縷縷炊煙,玩了一天又累又餓,奶奶做的菜不知道為何總是那么香,也許是因為我很少能吃得到的原因吧!
十歲時,我來到了縣城讀書,當(dāng)時不知道爸爸媽媽為何要把我送到這里來讀書,可能是因為我在鄉(xiāng)下時太調(diào)皮了吧,也許是我讀書不認(rèn)真的原因吧!不知為何我身邊總是圍繞著快樂,來到了縣城也一樣,在這里我結(jié)識了很多同學(xué)和朋友,雙休日我們會相約去爬山、騎單車,雖然沒有鄉(xiāng)下好玩,但我在城里可以交到更多的朋友,學(xué)到更多的東西,見到更多的新鮮事物。
“快樂其實也沒什么道理,告訴你,快樂就是這么容易!”哼著熟悉的旋律,我似乎聽到了生命拔節(jié)的聲音,真的,快樂就這么簡單,它一直在我們身邊,陪伴我們成長。
快樂伴我成長作文9
我是一個非?鞓返暮⒆,對于我快樂的緣由,我認(rèn)為是因為我有一對給我充足愛的爸爸媽媽,我是在他們這種愛的包圍下,一直保持著快樂,也不斷在成長著。
快樂伴我成長,是爸爸媽媽給了我快樂的種子?鞓罚苍S也是一種遺傳。我有些同學(xué)就會看起來不太快樂,而每次我的爸爸媽媽去接我放學(xué),別人都會問,你們家好像都好開心,是什么事讓你們那么開心快樂的?這種時候,我也不知道怎么回答別人,因為我們一家人都和和睦睦,相親相愛,一有空就坐在那里快樂的大笑,也因為這種快樂習(xí)以為常了,絲毫發(fā)覺不了我們有沒有不快樂的.時候。
爸爸媽媽是幽默的人,他們經(jīng);ハ嚅_玩笑,我雖然有時候聽不懂他們在講的笑話,但我從他們的表情里看出來,他們都是快樂的,我長期生活在這種快樂的氛圍里,沒有理由憂傷。
快樂伴我成長,是爸爸媽媽教會我讓快樂生長。以前小時候還不是很開朗,看著爸爸媽媽笑得那么開心,我都是呆呆的看著他們微笑,我心里是快樂的,但是我不怎么會像爸爸媽媽一樣表達(dá)。
爸爸媽媽看見我好像放不開自己似的,就教我怎么樣自由自在的快樂,開心就要大笑,只有大笑起來才可以把快樂分享給身邊的人,不然那份快樂就沒了那份氣度!蔼殬窐凡蝗绫姌窐贰,要盡可能的把自己的快樂展現(xiàn)出來,給別人一絲渲染。
快樂伴我成長,是爸爸媽媽呵護(hù)我的快樂成長。有我的爸爸媽媽在,可以說我是越長大越快樂,也因為越快樂而越發(fā)懂事了。他們給我充足的愛,也給我?guī)沓渥愕臍g笑,這使得我比同齡人要更獨立更成熟一些,我懂得他們教我的如何愛人,也懂得他們教我的如何使大家都沉浸在歡聲笑語里。
快樂是我成長中不可或缺的一棵樹,從我很小的時候,爸爸媽媽把它種在我的心田開始,一路慢慢生根發(fā)芽,也一路陪伴我成長到現(xiàn)在。
快樂伴我成長作文10
中國是禮儀之邦,五千年的文化傳承至今,深深銘刻在中國人的心中。每個家,都有家風(fēng)家規(guī),俗話說得好:無規(guī)矩不成方圓:從孟母三遷到岳母刺字,好的家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)不僅承載了祖祖輩輩對后代的希望對后代的策鞭,也同樣體現(xiàn)了中華民族優(yōu)良的`民族之風(fēng)!為了把后代培養(yǎng)成人,無數(shù)父母心甘情愿當(dāng)“!弊觥榜R”。但是,真正讓自己的兒女成龍做鳳,光有無私的愛心還不夠,還需要用好家風(fēng)培養(yǎng)好后代。說到這兒我腦海中不禁涌現(xiàn)出爸爸媽媽教育我的一幅幅景象。
爸爸愛給我講:“現(xiàn)在的年輕人沒有幾個能吃苦耐勞的。你要從小學(xué)會能吃苦,否則不能干成什么大事!”爸爸還教導(dǎo)我:“吃得苦中苦,方為人上人!敝挥薪(jīng)歷了常人所不能忍受的環(huán)境,才能造就真正的人才,今后的工作和生活方可出類拔萃。也許這就是“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚……”。
現(xiàn)在,我已經(jīng)讀三年級,早已養(yǎng)成了樂于助人、艱苦樸素等好習(xí)慣。仔細(xì)想想,這些都和我們家的家風(fēng)有著不可分割的關(guān)系。媽媽還是在每次去學(xué)校之前給我上“政治課”,爸爸還是時不時在飯前飯后給我聊聊關(guān)于勤儉節(jié)約、艱苦奮斗等等中華民族的傳統(tǒng)美德。我非常樂于聆聽他們的一言一語,因為那正是我們家的好家風(fēng)。
孩子是家庭的希望,家庭是社會的細(xì)胞。為人父母有義務(wù)、有責(zé)任把家庭料理好、把孩子教育好。盡管使孩子具有高尚品質(zhì)的責(zé)任未必完全在父母身上,但為人父母在心甘情愿當(dāng)“牛”做“馬”的同時,樹立良好的家風(fēng),用好家風(fēng)培養(yǎng)好孩子,責(zé)無旁貸。如果因為家風(fēng)不好而使自己的孩子不象“愛德華”而象“珠克”,不僅會讓父母傷心失望,對社會也將貽害無窮。
我希望我家的家規(guī)、家風(fēng)能世世代代傳承。
快樂伴我成長作文11
人們常說:“讀萬卷書,行萬里路。”“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”在我成長的道路上,書籍就像一位知心朋友,更像一位精心呵護(hù)我的老師。
在我剛剛學(xué)說話時,媽媽給我買來了彩色卡片書。從卡片書中,我知道了太陽是紅色的,大樹是綠色的,世界是五彩繽紛的。
上幼兒園時,媽媽在我的書架上裝滿了童話書。我認(rèn)識了美麗善良的“白雪公主”,漂亮堅強的“灰姑娘”,還有嬌小的“拇指姑娘”,樂于奉獻(xiàn)的“人魚公主”……這些故事讓我明白了善良的人會有好報。
書陪伴我走進(jìn)了小學(xué)的大門。低年級時,我借助拼音用稚嫩的聲音讀出了《勇敢的小王子》、《水孩子》、《木偶奇遇記》、《尼爾斯騎鵝旅行記》,充滿愛心的《海蒂》等讀物。是書籍打開了我的視野,使我走進(jìn)了一個全新的世界,感悟書中的一個個道理。
三年級時,我讀了外國文學(xué)名著《童年》、《在人間》、《我的大學(xué)》。高爾基告訴我們:人活著要堅強,要有遠(yuǎn)大的理想。從《魯賓遜漂流記》中我明白了:當(dāng)我們遇到困難時,要用樂觀的心態(tài)去尋找出路。從《十萬個為什么》中我知道了世界的奧秘······
四年級,我迷上了四大名著。從書中,我了解了水滸好漢替天行道,抱打不平;《紅樓夢》中的思愛情仇;《三國演義》中曹操雄起北方,逐鹿中原,認(rèn)識了神機妙算的`諸葛亮,還有著名的“赤壁之戰(zhàn)”。其中,我最喜歡的是《西游記》,里面神通廣大的孫悟空更是讓我佩服得五體投地,我多么希望擁有它的七十二變,這本書讓我知道了什么是善、惡、美、丑,也體會到了堅持不懈的力量。
讀一本好書,就像打開了一扇窗與一位高尚的人談話,讓我陶醉其中。書籍猶如一束陽光照亮了我的心靈,似一汪清泉滋潤著我的心田。在我成長的道路上,有書相伴,是一件多么快樂而幸福的事情,書籍是我一生的好朋友。
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