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禮物的作文

時(shí)間:2024-12-23 09:10:46 話題作文 我要投稿

禮物的作文5篇[精品]

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家整理的禮物的作文5篇,希望能夠幫助到大家。

禮物的作文5篇[精品]

禮物的作文 篇1

  有些感動(dòng)讓人匪夷所思,它并未感天動(dòng)地,但它卻染綠了春天第一片綠葉.

  ——題記

  那天心情本來(lái)就不好。

  也許為陰沉的天空,也許為一天的忙碌。

  那天奔波了太久,甚至目前為止我都沒(méi)從上午英語(yǔ)的困惑中走出來(lái) 我看我想睡了。

  一進(jìn)教室門,同學(xué)們便在那兒喧嘩,以至于我很久都沒(méi)有反映過(guò)來(lái),不久,我便接到了老師發(fā)來(lái)的試卷,我一直在頭暈,當(dāng)時(shí)也很煩,所以寫了許多非常多的灰暗的東西,可我認(rèn)為這樣文筆還不錯(cuò),不想得到的'卻是很糟糕的分?jǐn)?shù)。

  “我靠,其實(shí)早就不想寫了!

  “才知道,煩死了,老子也不寫了!”

  教室里彌漫著濃厚的硝煙,我急忙抽身竄了出去。

  3月應(yīng)該是春意盎然的時(shí)節(jié),可是由于12月的雪災(zāi),到現(xiàn)在為止,樹枝還是懶得都不想抽芽。天既如此,何況人呢?

  教室里的“叛亂”好不容易平息,老師開始評(píng)價(jià)這次做文的情況了。不出所料,教室里很快又亂了起來(lái)。這是我第一次這么期待下課,好不容易終于下課后,我欲呼吸外邊說(shuō)不上新鮮的 空氣時(shí),卻不幸被老師抓住了,說(shuō)去下她的辦公室。我無(wú)助地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  “老師,是不是做文寫地不好?我可以重新寫!蔽蚁劝l(fā)制人地問(wèn)。

  “作文并沒(méi)什么,我只想問(wèn)一下你最近是不是有什么事困擾你呀?”老師的反問(wèn)讓我打了個(gè)寒顫,讓我想到了這是個(gè)很嚴(yán)重的心理問(wèn)題。

  “不用這么緊張,這不是什么審問(wèn),敞開心胸講吧!

  “對(duì)呀,沒(méi)必要緊張,喔,對(duì)了,老師,這是怎么回事呀?我沒(méi)搞懂吔!币粋(gè)小女孩。

  她的介入是那么的突然又那么搞笑,讓我還沒(méi)反映時(shí)便忍俊不禁。

  老師一把把她樓入懷中,好像母親。

  “文章其實(shí)不像你想象的那樣,文筆越凄慘越好,記住,這個(gè)年代不需要魯迅!崩蠋煹脑挷⒉荒敲春枚,我也是反復(fù)琢磨,低頭不語(yǔ)。

  只是那女孩插了一句:“現(xiàn)在那么快樂(lè)怎么會(huì)凄慘呢?老師,這個(gè)哥哥是不是作文很糟呢?”老師聽了她的話后不禁大笑:“看哪,這就是童聲哪!

  “老師,哥哥比我高那么多,怎么會(huì)是‘同生’呢?”

  老師瞢了一會(huì)兒,又是一陣爆笑。

  老師笑著樓著小女孩,嚴(yán)肅的辦公室也充滿了歡笑。

禮物的作文 篇2

  聽媽媽說(shuō)哥哥馬上就要結(jié)婚了,我和姐姐聽了后感到很高興,于是我和姐姐準(zhǔn)備一份禮物作為驚喜給哥哥。我和姐姐在禮品店里選禮物,走著走著我看見-對(duì)刺猬,我覺得哥哥看了一定會(huì)喜歡的,于是我把他買了。

  我也買了一個(gè)賀卡,上面寫著:祝哥哥姐姐永結(jié)同心。

禮物的作文 篇3

  今天的六一兒童節(jié),我不僅參加了學(xué)校舉行的文藝匯演,而且還收到了三份我喜歡的禮物。

  第一份禮物是一個(gè)汽車模型,它是爸爸的朋友送的,我好喜歡,帥氣的車身,流暢的線條,讓我愛不釋手。

  第二份禮物是少年宮的做的陶藝和飛機(jī)模型體驗(yàn)。我做的陶藝是給鉛筆做個(gè)漂亮的發(fā)型,我覺得我制作效果還不錯(cuò)。我做的飛機(jī)是藍(lán)色的,還可以飛。嘿,體驗(yàn)真的挺贊的。

  第三份禮物是書城講故事得來(lái)的的獎(jiǎng)品。飯后,我們一家人在書城二樓看書時(shí),爸爸聽到了有小朋友們講故事的聲音,一打聽原來(lái)是六一書城推出的一個(gè)新的活動(dòng)——講故事比賽。盡管我之前并不知道,也沒(méi)有準(zhǔn)備過(guò),但還是參加了。媽媽說(shuō),只要能站在那里講就可以了,不用管結(jié)果怎樣。我想,這就是“重在參與”的.意思吧。我講了個(gè)《農(nóng)夫與蛇》的故事,故事基本上能流暢地講下來(lái),就是我那只手啊,不聽使喚,也不知道該放在哪里。最后,我還是得到了一片掌聲和媽媽的一個(gè)大拇指。書店的服務(wù)員阿姨獎(jiǎng)給我一個(gè)筆袋、一支花做的圓珠筆和一個(gè)飛盤。啊,收獲真的挺多的!

  今天我收獲多多,非常開心。我真希望每天都是六一兒童節(jié)!

禮物的作文 篇4

  禮物可以說(shuō)是很重要的東西,它雖然很普遍,但對(duì)有些人來(lái)說(shuō),非常有意義;它也表達(dá)了對(duì)方的心意。俗話說(shuō):“禮到人心暖,無(wú)禮討人嫌。”所以只要你有心,在特殊的節(jié)日里,送給你心中的那個(gè)他一份禮物,會(huì)讓他感受到一份溫暖一份感動(dòng)。但說(shuō)起我,我就感到自己對(duì)不起一個(gè)人——我的爸爸。為什么呢?往下讀一讀,你就知道了!

  每逢過(guò)母親、婦女節(jié)時(shí)我都會(huì)給媽媽一件禮物,但我卻忽略了一個(gè)撐起這個(gè)家的爸爸了,每當(dāng)我想起他,我就覺得自己太對(duì)不起他了,因?yàn)槲覐膩?lái)都未給爸爸送禮物。爸爸在外地工作,所以很少回家,因此我和爸爸面對(duì)面說(shuō)話的時(shí)間就很少了。每次爸爸回來(lái),都是他給我們做飯,而我卻從未給父親做過(guò)一回菜、一碗湯,我覺得我這個(gè)做女兒的太不孝敬父親了,父親那么辛苦地、那么努力地掙錢養(yǎng)家,而我卻是這樣的人。我也暗下了一個(gè)決心:一定要有一顆感恩的心,因?yàn)楦改笧槲易龅腵太多太多,他們所做的使我一次次地感動(dòng),所以我要像父母疼愛我那樣,去愛我的父母。

  是啊,說(shuō)到不如做到,既然知道了自己的不足就應(yīng)該去彌補(bǔ)自己的不足,我現(xiàn)在還小,現(xiàn)在彌補(bǔ)不足不晚,但如果以后再?gòu)浹a(bǔ)那就晚了。

  所以通過(guò)這件事我明白了一個(gè)道理:如果現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)了你的不足、缺點(diǎn)或者毛病,都定要及時(shí)地去彌補(bǔ)、改正,如果不及時(shí)去改的話,可能就會(huì)很難改正、彌補(bǔ)了。哦,對(duì)了!同學(xué)們,你們可千萬(wàn)不要像我這樣呦~定要讓父母知道我們都很善良、孝順,也定要有感恩之心。

禮物的作文 篇5

  令我最難忘的禮物是一臺(tái)“騰宇銘電子MP3”。它之所以令我難忘,是因?yàn)檫@個(gè)禮物是我過(guò)生日時(shí),我哥哥送我的。這個(gè)東西就算是爸爸媽媽,也要經(jīng)過(guò)我的同意才能拿,這個(gè)MP3好比是我的私人物品。

  這件禮物使我過(guò)十歲生日時(shí),我的哥哥送的。當(dāng)時(shí)是被放在一個(gè)盒子里,我也不知道是什么,只知道一股神秘感迎面撲來(lái),我對(duì)它充滿了好奇。哥哥說(shuō):“這個(gè)禮物你一定喜歡的!边說(shuō):“現(xiàn)在不要打開,等一會(huì)兒再打開,這就為了能給你制造一個(gè)驚喜。我越聽,心里越開心,越感覺這禮物超棒!

  回到家,我把盒子打開,“哇!”我驚喜的一叫,原來(lái)是個(gè)MP3,我心里異常興奮,激動(dòng)萬(wàn)分。我又仔細(xì)地看了看它的顏色、形狀、顏色、功能。它是長(zhǎng)方形的.,正面是黑色的,左邊是屏幕,右邊有五個(gè)白色按鈕,控制著上一選擇、下一選擇,音量與具體菜單欄。底下是開關(guān)機(jī)按鍵,向右移是關(guān)機(jī),向左移是開機(jī)。后面是銀灰色的,開機(jī)后,會(huì)有“騰宇銘電子”這一行字從左到右移來(lái)是接著就是功能菜單了,第一個(gè)功能是音樂(lè)模式,有一百三十六首歌曲。第二個(gè)功能是系統(tǒng)設(shè)置,可以調(diào)節(jié)屏幕,語(yǔ)言中文、英文、日文、韓文、西班牙語(yǔ),意大利語(yǔ)、法語(yǔ)、俄文、泰文等二十種語(yǔ)言。還可以關(guān)機(jī)設(shè)置……第二個(gè)功能是本文瀏覽,里面有《天龍八部》與《續(xù)鹿鼎記》這兩本書。第四個(gè)功能是電話薄,可以記電話號(hào)碼,但不能打出去。

  我對(duì)這個(gè)MP3愛不釋手,休息時(shí)總把它拿在手中,睡覺時(shí)就放在枕邊。我與它形影不離。

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