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禮物的作文6篇[精選]
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的禮物的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
![禮物的作文6篇[精選]](https://p.9136.com/00/l/lm1585.jpg)
禮物的作文 篇1
我收到過很多生日禮物，有漂亮的芭比娃娃，香甜的蛋糕……，但是，我最喜歡媽媽每年送我的生日禮物：一本書。我把它視為珍貴的禮物。
一本書？有人納悶了。是的，書籍是人類最好的營養(yǎng)品，我每一次閱讀，都能如癡如醉，在書中，我能領(lǐng)略到大自然的優(yōu)美風(fēng)光；在書中，我能讀到一個個名人的勵志故事；在書中，我還能學(xué)到一個個深刻的道理……
從懂事開始，我便開始遨游書海，童話、寓言、漫畫、小說、散文，喜怒哀樂沉浸其中，如癡如醉�？赐�，猶如在夢幻的仙境里探險；讀小說，仿佛經(jīng)歷著一段跌宕起伏的往事；品散文，好像飛翔在詩意的天空；悅漫畫，感受文字與圖畫交融之美……讀得多了，心中的路也開始敞亮起來。
因此，我把每一年，媽媽送我的這本書，視為珍貴的'禮物，今年我已經(jīng)10歲了，我已經(jīng)認認真真地閱讀了10本名著了，閱讀給予了我很多寶貴的禮物：堅持、執(zhí)著、奮斗、理想、成功。在閱讀中，它們無時無刻地鞭笞著我，引領(lǐng)著我。
這一份份珍貴的禮物，我將會一直珍藏，且會享用一輩子！
禮物的作文 篇2
如果沒有記錯，那是四年級的事情，而現(xiàn)在依舊記得。
那一天，陽光灑滿大地，金燦燦的。雖然是秋天了，那落葉從樹上隨著風(fēng)緩緩落下，這陽光依舊那么暖�？伤鼌s暖不進我的心，我想那時我的頭頂上一定有一片烏云。
第一次的不及格，讓我失落不已，這低落的情緒伴隨著我一路。抬頭一看，快到琴行了，可我這低落的情緒能彈得了一首歡快的曲子嗎？進了教室，帶上指甲，拔起琴弦，手指無力地掃過琴弦，一首歡快的曲子硬生生的被我彈出了一種低沉的感受。
一只溫暖的手抓住了我那冰涼的手，我被迫停止了彈奏。“怎么了？今天彈琴有氣無力的？發(fā)生了什么事？”耳邊傳來了老師關(guān)心的聲音�！皵�(shù)學(xué)不及格�！蔽乙荒樋迒蕵拥目粗蠋��！澳沁@節(jié)課就不上了……”“別�。±蠋�，我再彈一次，轉(zhuǎn)換一下情緒就好了�！崩蠋熞痪湓掃�未說完就被我急切地打斷了，我以為老師對我的態(tài)度不滿意，生氣了。我趕緊調(diào)整了情緒，再一次準備彈奏時被老師制止了：“聽我說完。我不是生氣，只是你現(xiàn)在的情緒不適合彈奏這首曲子�！薄澳且獡Q一種風(fēng)格的曲子嗎？”我問道�！安皇恰＿@節(jié)課，不上課，讓我來彈你來聽，心情不好就靜一靜吧。來，換一下位子�！蔽夜怨缘卣酒饋砼c老師交換了位子。
老師坐下后輕輕地挑起一根琴弦，一個音符隨之蹦起，漸漸的一個個音符連在一起，成了一個段子。很輕，很慢，很柔，像柳絮隨著風(fēng)舞動，又輕輕地，慢慢地飄落。像母親安慰一個哭泣的孩子時溫柔的聲音，像蒲公英被風(fēng)吹散的`柔美。心情不再低落，開始用一種放松的心態(tài)傾聽著曲子�？粗蠋熜揲L的手指在琴弦間跳躍，那是一種語言無法表達的美好。四十五分鐘，就在這美妙中悄然無聲地走了，沒人發(fā)覺。
再次踏上那陽光小道，陽光依舊燦爛無比，落葉依舊隨風(fēng)舞動。而走在路上的人兒頭頂已不再烏云密布了，耀眼而溫暖的陽光照入了我的心里。
想起老師下課時問了一句：“這個禮物喜歡嗎？”我不解地問：“什么禮物？”她只是笑著搖搖頭，提著包走了，留下疑惑不解的我。
而此刻，我明白了。“無形的禮物！它有聲，有感情！”
這個無形的禮物，我喜歡！
謝謝！曾經(jīng)的你，我永遠的老師！
禮物的作文 篇3
我的親人，朋友，送給我過許多禮物，但我最喜歡的，是哥哥送給我的搖頭娃娃。她的名字是我起的，叫寧櫻櫻。
這個娃娃是個儲錢罐，她的脖子是一個彈簧，頭會一搖一搖的。
櫻櫻是個小女孩，棕褐色的長發(fā)可以變換出許多種發(fā)型。一雙大大的黑眼睛上架著一副白色的眼鏡框，櫻桃小嘴張成了小小的“0”，十分可愛。娃娃的身上穿著一件小巧玲瓏的粉紅連衣裙，上面有一些白色的小圓點，襯托出她的可愛。她穿著一雙雪白的靴子，靴子周圍有簡單的愛心，娃娃是坐著的，放眼望去，簡直是個呆萌可愛的小蘿莉。
有一次，我的小侄女果果來我家，她一眼看到了那個娃娃，想玩娃娃，那時她才一歲，口齒不清地說：“姑姑，玩……玩娃娃！”我害怕果果把娃娃摔倒地上，所以我不想讓果果玩娃娃，可果果執(zhí)著地想玩，我只好心不甘情不愿地把娃娃遞給果果。沒想到這個“小破壞王”玩夠了，玩具還是完好無損的！所以，我放心讓果果玩我的搖頭娃娃。
現(xiàn)在的世界，科技那么發(fā)達，仿真車的遙控賽車，會哭會跑會說話的芭比娃娃，按鈕控制的`水杯玩具，可我最喜歡的就是這個娃娃，雖然她不如賽車那么敏捷，也不如芭比那么乖巧，也不好像水杯玩具那么有趣，還有更多好玩具，更多功能齊全的玩具，但我還是最喜歡我的搖頭娃娃，雖然它的做工不精致，只會傻傻的搖頭，不管它怎么不如別的玩具，我都覺得它是個好玩具。
雖然這個搖頭娃娃看上去不好像很乖的樣子，但它看上去很憨厚，不管怎么樣，我都喜歡它，它永遠是我最喜歡的搖頭娃娃。
禮物的作文 篇4
圣誕禮物 劉文浩今天是圣誕節(jié)前夕。早晨我起了床，媽媽送我去上學(xué)。在路上，媽媽問我：“你想要什么禮物？”我說：“《十萬個為什么》�！蔽覇枺骸皨寢專フQ老人真的會送我禮物嗎？”媽媽說：“只要你是聽話的'孩子，圣誕老人就會送你的�！钡搅送砩希蚁�，會不會是媽媽打扮成圣誕老人，來給我送禮物啊！早晨，我醒來側(cè)頭一看，哇！一本嶄新的《十萬個為什么》動物篇（3）已經(jīng)放在了我的床頭上。我問媽媽：“這是您買的吧？”媽媽猶豫了一會兒，說：“這是圣誕老人送的�！蔽艺f：“做人一定要誠實哦！”媽媽笑著說：“我知道錯了！”
禮物的作文 篇5
今天，我看了一篇文章，給了我很大的啟發(fā)． 人的禮物突然間讓我懂得了好多，生活在同樣的世界，學(xué)習(xí)著同樣的知識．作者想到的，而我為什么沒想到呢？真是有點慚愧��！
文章講了作者以自己的親身經(jīng)歷展示了她內(nèi)心的'煩惱，用＂向爸爸要錢給同學(xué)買生日禮物＂為文章的開頭，爸爸的嘆息聲引起了作者的深思，營業(yè)員的自言自語讓作者覺得慚愧．在大人眼里，認為我們小學(xué)生不節(jié)約只會擺闊氣講排場，就連送禮也都還要講究．使作者深深地體會到經(jīng)常給同學(xué)送禮，不僅會增加父母的經(jīng)濟負擔(dān)，還會助長鋪張浪費．互相攀比的壞風(fēng)氣，她懷著這樣沉重的心情，給同學(xué)過了一個快樂的生日．耳邊除了一陣陣歡笑聲，還響起了爸爸的嘆息聲和營業(yè)員的自言自語聲。文章以＂下個星期又有同學(xué)過生日＂為結(jié)尾，和前文相對應(yīng)，又一個生日使作者心情更加沉重，她將怎樣開口向父母要錢呢？當(dāng)她抬起頭仰望天空的時候，發(fā)現(xiàn)蔚藍的天空中一顆顆星星似乎被一絲絲烏云籠罩著，失去了往日的純潔．明亮．作者認為同學(xué)之間，應(yīng)該多一份真誠，少一點銅臭，而不是以禮物的價值來衡量友誼的深厚。
我認為，作者的觀點，正是我們所要學(xué)習(xí)的，在和同學(xué)的歡聲笑語中，是否應(yīng)該想一想父母的辛勞呢？
禮物的作文 篇6
已是隆冬，呼嘯的北風(fēng)像刀子一樣猛刮著，落盡了葉的樹木伸展著光禿禿的枝條。
一天清晨，冬爺爺給我們送來了一份禮物_雪。
已是隆冬，呼嘯的北風(fēng)像刀子一樣猛刮著，落盡了葉的樹木伸展著光禿禿的枝條。
一天清晨，冬爺爺給我們送來了一份禮物_雪。
小洞一個人走在路上很寂寞，不一會兒，他走到了柏林這個地方。
咦，這兒有一個雪人，這個雪人胖乎乎的，兩只眼睛像鑲嵌了兩顆黑水晶，放著光芒，一個充滿維生素C的大羅布當(dāng)鼻子，香蕉似的嘴巴，輕輕向上翹，多可愛呀！是誰堆的呢？小洞環(huán)顧四周，可是并沒有人，小洞沉思了一會兒，哦，一定是冬爺爺送給我的新年禮物，我就叫他“雪嘟”吧！
不一會兒，小洞的好朋友強強來了，他倆玩起了雪地上的比賽_打雪仗。他們迅速捏起了雪球，并找到了各自的藏身之處，一場激烈的戰(zhàn)爭便開始了。
他們你一下，我一下，雖然天氣很冷，但是他們玩得特別的開心。忽然，強強要攻擊小洞了，小洞朝“雪嘟”后面一躲，雪球并沒有砸到小洞的.身上，強強氣得一屁股坐到了地上，小洞卻樂的捧腹大笑。
雪下了不久便停了，這雪就像歌中所唱的“來也匆匆，去也匆匆”。
小洞一個人走在路上很寂寞，不一會兒，他走到了柏林這個地方。
咦，這兒有一個雪人，這個雪人胖乎乎的，兩只眼睛像鑲嵌了兩顆黑水晶，放著光芒，一個充滿維生素C的大羅布當(dāng)鼻子，香蕉似的嘴巴，輕輕向上翹，多可愛呀！是誰堆的呢？小洞環(huán)顧四周，可是并沒有人，小洞沉思了一會兒，哦，一定是冬爺爺送給我的新年禮物，我就叫他“雪嘟”吧！
不一會兒，小洞的好朋友強強來了，他倆玩起了雪地上的比賽_打雪仗。他們迅速捏起了雪球，并找到了各自的藏身之處，一場激烈的戰(zhàn)爭便開始了。
他們你一下，我一下，雖然天氣很冷，但是他們玩得特別的開心。忽然，強強要攻擊小洞了，小洞朝“雪嘟”后面一躲，雪球并沒有砸到小洞的身上，強強氣得一屁股坐到了地上，小洞卻樂的捧腹大笑。
雪下了不久便停了，這雪就像歌中所唱的“來也匆匆，去也匆匆”。
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