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以打開為話題作文

時間:2022-06-28 12:22:33 話題作文 我要投稿
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以打開為話題作文4篇

  無論是在學校還是在社會中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的以打開為話題作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

以打開為話題作文4篇

以打開為話題作文1

  打開,才能夠張開眼看到天地大美;打開,才能夠看透人心的良善;打開,可以讓渺望的人們打開自己心中的美好的窗戶。

  濃濃的墨香孕育著其中那漂亮的,龍飛鳳舞的行書,在宣紙上肆意的書寫。我看著自己那漂亮的,龍飛鳳舞的字,我欣慰地笑著,情不自禁地,我投入了深深的回憶。

  那是三年前的一天。那天,父母帶著我去上毛筆課。走到門口,我就看到了“文筆書薈”四個大字,走入教室,一幅幅美麗的毛筆字便映入眼簾。我不禁暗暗地贊嘆著一張張毛筆寫的作者。突然,我發(fā)現了有一個有點胖胖的,身高約170厘米的老師正在親切地對著我,我感到十分溫暖。在毛筆班中,氣氛既輕松又愉快。我在那里暗暗地下定決心:我一定要把毛筆字練好!

  一次次地開關墨盒,一次次地握筆、習字,筆便與我成為了一位親切的摯友。開關墨盒便成為了我每天都必須要完成的一件事情。一次次地打開,關閉,成為了我毛筆之路上的見證者!

  抽出筆,沾墨,舔筆后開始習字。開始時,字寫得歪歪斜斜,十分難看,我安慰自己:沒關系,這只是我練習的時間還不夠長罷了。幾個月后,我的毛筆隨指尖而舞,在紙上劃出了一道道美麗的線條,構成了一個個漂亮的字,嗅著墨的'清香,我感到內心十分平靜,十分舒服。關上墨盒時,我有一種難以言狀的感覺,開心?激動?滿足?都不是。

  我發(fā)現,一次次打開墨盒,不光是僅此,它仿佛還打開了我的榮譽之門。我參加了一次次比賽,得到了一個個獎項,我的內心也得到了非常巨大的滿足感和開心。

  是!看看,可以讓自己看到別樣的世界,看到別樣的自己,激發(fā)自己別樣的潛能。毛筆這個愛好,我也開始變得靜心,我會繼續(xù)堅持下去的。

以打開為話題作文2

  打開一扇門必然需要一把鑰匙,不同的門需要不同的鑰匙,而我在經歷幾多風雨后,也終于尋到了那唯一一把能打開成功大門的鑰匙。

  我一個人漫無目的地走在空無一人的操場上,冰冷的空氣凍結了我的心。剛剛看過的`成績還留在腦海里,仿佛還在對我張牙舞爪地炫耀。想起一杯杯灌下的咖啡,一頁頁寫滿的草稿紙,一個個徹夜難眠的夜晚,父母一次次對我的鼓勵……可這一切都變?yōu)榕萦。我已經很努力地敲著成功之門,卻連一絲回應都沒有。一陣風吹了,吹走了烏云,卻吹不走我心中的憂愁。正當我內心一片傷感時,我看到了一棵飽經摧殘卻依然茁壯成長的白楊樹,樹皮上有很多劃痕,枝條也有很多被折斷,但它依然絕處逢生了。我不禁想:一棵樹都能堅持,我為何不能呢?如果在微風細雨中就搖搖欲墜,那狂風暴雨來臨時一定會轟然倒塌。想到這里,我又重新踏上了前往勝利大門的路。

  時針就要奔向下一個輪回了,連星星都回家睡覺去了,而我卻依然在書桌前奮斗著。每當眼皮快要打架時,我就提醒自己:唯有堅持能讓你打開成功之門。筆就像鋒利的寶劍,讓我在題海中披荊斬棘;鐘表發(fā)出“滴答”的聲音,好像戰(zhàn)斗中的號角,鼓舞我奮勇前進。一個月后的考試中,我不出意料地獲得了第一名。再次見到那棵白楊樹,我在心里對它說:“在困難中你交給了我打開成功大門的鑰匙:堅持。我們在逆境中都學會了知難而上,我們都是好樣的。”

  成功之后,回顧過往發(fā)現很多時候自己的抱怨都很幼稚。之前我一直在努力尋找打開成功之門的鑰匙,現在我終于知道了那把鑰匙叫堅持。

以打開為話題作文3

  如果你有橫溢的才華,就請打開;如果你有滿腹經綸,就請打開……打開,會讓你光芒萬丈。

  從一年級,我與古箏有了羈絆。小時候的我極熱愛古箏,那時最溫馨的時光便是在溫暖的金色陽光下,讓自己小小的手靈活的悅動,奏出一支又一支悠揚樂曲。但三年級時,一次機構內的表演重重擊傷了我。那一次,其他的'孩子們演奏出一首首動聽之曲,在雷鳴般掌聲中掛著微笑蹦跳著下了臺。而我,一雙小手像迷路的小鳥般,昏頭昏腦的撞著一根根琴弦,發(fā)出刺耳的嗡嗡聲,稀稀落落掌聲中,我逃下了臺。那一次,我本已打開的門,狠狠閉上了。

  我再沒打開它。后來的學習,我的興致一落千丈。父母的埋怨,老師的數落使我開使厭惡古箏,簡直不想碰它。那次表演,就像在我臉上扇了一巴掌,至今仍火辣辣的疼,讓我抬不起頭面對其他學古箏的孩子。

  “含含,大寶、小寶開始學古箏了,舅媽希望你一周去教她們一次!币惶欤瑡寢屨f。什么?我寫作業(yè)的手抖了一下。近來,我的古箏課已停了,我失敗了,為什么舅媽還相信我?頓時,苦澀溢滿心頭,我不認為我能勝任這個工作。

  周六,我到了舅媽家。大、小寶是我的表妹,雙胞胎。此時,她們稚嫩的臉龐寫滿了興奮,激動的坐在琴椅上。我強行笑著,坐在椅子上一點點教他們基本指法。兩個孩子驚訝的瞪大眼睛,目不轉睛?粗麄冋J真的樣子,心頭一動,一種不知名的情緒充滿了心間。

  終于講完,興奮的他們纏著我讓我彈首曲子。我身子一顫,但仍彈了起來。那首曲子很簡單,我彈的很流暢。幾個手指舞動著,緊接著清亮悠揚的聲音充盈整間屋子。那天陽光明媚,金燦燦的光溫柔的撫摸著我,仿佛將我?guī)Щ匦r候。那個小小身影坐于琴旁,眼中滿是沉醉,重復彈著一首小曲。“哇!姐姐你好厲害哦!”他們驚呼著,就在這一刻,我怔住了,久久閉合的那扇門,好似在那瞬間打開。頓時,金光四射,照亮我心。

  打開,讓我重回那美好之時。

以打開為話題作文4

  走到宿舍窗旁拉開窗簾,陽光“唰”的沖入房間,一時晃地人睜不開眼來。適應后打開雙目,竟是驚嘆萬分——遠方一輪紅日冉冉升起,極圓而又極亮,似是火輪一般,懸于天幕,熱情的分散光芒。教學樓方正整齊,通體橙紅,頂部被染上一層金色,橙黃相映;花園內樹木聳立,綠葉帶著金邊,在風中歡舞,偶有幾聲清脆鳥鳴響起。放眼望去,天幕高遠,紅日初升,其道大光,整個校園都被罩在淡淡的光芒之中,透出生機,叩動心門。

  視線觸及面前跑步的`同學們,不由得內心一動,心門作響:校服整齊著于身上,陽光籠罩。邁腿、擺臂、換氣,雙腿一彎、一折,全力擺動雙臂,前后移動,線條優(yōu)美。最吸引人的,還是那一張張青春臉龐上堅毅的眼睛,雙目微睜,眉頭緊鎖,盡管個個神態(tài)疲憊,但眼神堅定,透出一往無前的少年氣勢,似是一道道亮光。那其中的拼搏精神,竟是比陽光還要耀眼。山峰靜立,少年身影躍動,一股無名力量涌上心頭,推開那扇心門。

  被心房中那股力量所驅使著,加入了跑步的隊伍。雙臂前后有力擺動,重心略微前傾,邁大腿,腳落地,再伸腿……平日感覺枯燥無比的跑操,在這番經歷后,竟是心潮澎湃。兩圈后已有些許疲憊,空氣愈顯稀薄,汗珠順額角流下,卻仍然是咬牙堅持著,奮力前行。身體愈累,心中情感,反而愈顯拼搏。時光飛逝,而惟有打開心靈的眼睛,用全新的視角去看待一切,才能看到別樣的風采,看到那自然美景,青春少年中透出的生機與拼搏。

  感謝那次打開,教會我少年獨有的活力,教會我拼搏,教會我如何在這校園路、人生路上前行;感謝那次不一樣的打開,從始至今,一直鼓舞我前行。

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