- 相關(guān)推薦
以磨難為話題的作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的以磨難為話題的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
以磨難為話題的作文1
在體育場(chǎng)上,他們拼搏,他們奮斗,他們?cè)跍I水中成長(zhǎng),而在人生的競(jìng)賽中,我們需要去學(xué)習(xí),去銘記,去帶著這種精神,努力向前奔跑。
——題記
有一些人,他們對(duì)夢(mèng)想執(zhí)著追求,他們?cè)趭W運(yùn)場(chǎng)上頑強(qiáng)拼搏,他們堅(jiān)守著奧林匹克精神,他們沒(méi)有得到成功的花朵,但他們,一樣值得我們的我們的敬佩與掌聲。
從雅典到北京,再到倫敦,王皓是奧運(yùn)會(huì)首位連續(xù)三屆挺進(jìn)單打決賽的乒乓選手,但他卻一次次的與金牌擦肩而過(guò),即使他對(duì)于冠軍的渴望是那么的深。這次奧運(yùn)會(huì)上,他接連淘汰許多極強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,勝利在望。最后,他迎來(lái)了自己的最后一個(gè)對(duì)手——張繼科。這是他的最后一戰(zhàn),而冠軍,近在咫尺!他拼盡了全力,但,隨著他的最后一個(gè)回球高高飛出球臺(tái)——他第三次與奧運(yùn)冠軍擦肩而過(guò)。賽后的他,沒(méi)有流淚,只是選擇用堅(jiān)強(qiáng)接受生涯中第三個(gè),也可能是最后一個(gè)的奧運(yùn)亞軍。
充滿爭(zhēng)議的裁判打分,使陳一冰出人意料地失去了金牌。他將帶著遺憾退役,但我們看到了陳一冰面對(duì)不公平時(shí)的坦然和他那大度的微笑,握握手,大方祝賀巴西對(duì)手。他,依然在微笑,盡管這是陳一冰在奧運(yùn)會(huì)上的最后一役,盡管遺憾無(wú)法彌補(bǔ),但“冰力”依然十足。
劉翔摔倒的那一刻,我不禁深深的嘆息,又是4年,又是一次失敗,他所受的壓力,實(shí)在是太大了,是什么?讓他帶著傷,依然走向戰(zhàn)場(chǎng)?是什么?讓他29歲了還不敢退役?是什么?逼著他一次又一次的摔倒又爬起?是那國(guó)民的期望,是那一定想要雪恥的決心,是那被迫背上的光環(huán)!十二年來(lái),三十六次世界冠軍,四大滿貫,曾打破世界記錄,29歲,依然能跑出12秒87,最后拼到跟腱斷裂。我不能代表其他人說(shuō)什么,但是劉翔,我向你致敬!因?yàn)閯⑾柙嬖V人們,我們能夠獲得冠軍。
勝負(fù)永遠(yuǎn)可以逆轉(zhuǎn),贏要贏得霸氣,輸要輸?shù)么髿,在奧運(yùn)場(chǎng)上,沒(méi)有失敗者。
這一次,除了遺憾,更令人驚喜的是讓我們見(jiàn)到了中國(guó)游泳上的進(jìn)步與突破,雖然驚艷的表現(xiàn)引來(lái)了質(zhì)疑,但我們的成績(jī)卻有目共睹。
孫陽(yáng)年僅21歲,卻獲得了中國(guó)男子泳壇的第一枚金牌,還打破了奧運(yùn)會(huì)紀(jì)錄與世界紀(jì)錄。在這神話般的成績(jī)的背后,是每天20公里的練習(xí)。他的成功,來(lái)之不易。
她是奧運(yùn)冠軍,是最年輕的'世界冠軍,是冠軍大滿貫獲得者,是“禁衣令”后第一個(gè)打破世界紀(jì)錄的女子游泳選手……葉詩(shī)文爆發(fā)的能量在泳池中掀起巨浪。28日,葉詩(shī)文奪得女子400米個(gè)人混合泳金牌,并打破世界紀(jì)錄;31日,她又一次刷新紀(jì)錄。葉詩(shī)文成為了中國(guó)泳壇的傳奇人物。她令人驚艷的表現(xiàn)在引起巨大轟動(dòng)的同時(shí),也引來(lái)了外媒對(duì)其的質(zhì)疑,而她的回答是斬釘截鐵的“沒(méi)有”。她用事實(shí),讓他們啞口無(wú)言。面對(duì)質(zhì)疑,我們坦然無(wú)畏。
還有詮釋了永不言敗的女排精神女排姑娘們,還有奪首金的易思玲,還有第一個(gè)獲得獎(jiǎng)牌的藏族姑娘切陽(yáng)什姐……都值得我們致敬!
奧運(yùn)精神,是我們需要一生去學(xué)習(xí)與銘記的。只要坦然面對(duì)失敗與質(zhì)疑,在磨難中體會(huì)成長(zhǎng),我們就會(huì)離成功更近。
以磨難為話題的作文2
我和妹妹是孿生姐妹,她與我總是形影相隨。
我和妹妹在街上閑逛,忽然看見(jiàn)一個(gè)年輕人。他面對(duì)著眼前的岔路,一臉的茫然,不知何去何從。
我走了過(guò)去。這個(gè)年輕人一臉疲憊,但他的眼睛告訴我他對(duì)未來(lái)仍充滿期待。
“看來(lái),你需要幫助。”我對(duì)年輕人說(shuō)。
“嗯。是的!我不知該選擇哪條路走下去!蹦贻p人不好意思地紅著臉說(shuō)。
“你想去哪兒?我為你帶路吧!”
“我想去尋找成功!蹦贻p人的眼睛一下子亮起來(lái)。
“很抱歉!我也不知道成功在哪里。不過(guò),你不介意的話,我可以和你一起去尋找!蔽覍(duì)年輕人說(shuō)。
“太好了!一路上有你,一定會(huì)非常精彩的。”年輕人的眼睛里充滿了光彩,“不過(guò),我們?cè)撟吣臈l路呢?”他的眼中閃過(guò)茫然。
“沒(méi)有方向,我們就要選擇方向!
年輕人皺著眉頭,凝思了一會(huì)兒。然后,他指著一條芳草萋萋的路說(shuō):“我們就走這條路吧!我們一定能在這條路上發(fā)現(xiàn)更多的精彩!”
“好!我們出發(fā)吧!”年輕人的臉上重新露出了笑容。
我和他一起走向那條未知的道路,剛走沒(méi)多遠(yuǎn),年輕人就被路旁的荊棘絆倒了。“!好痛!”荊棘扎破了他的手指,流出了殷紅的血。
“當(dāng)手指被扎破的時(shí)候,玫瑰就在指尖盛開(kāi)。”一直沒(méi)有開(kāi)口的妹妹突然說(shuō)話了。
“哦,對(duì)不起!我一直沒(méi)有看見(jiàn)你呢!”年輕人吃驚地說(shuō)。
“沒(méi)關(guān)系!雖然人們很喜歡我,可是很少有人能看見(jiàn)我!泵妹梦⑽⒁恍,調(diào)皮地說(shuō)。
我們?nèi)死^續(xù)向前方走!班弧币宦暰藓鹫鹌屏颂煊!澳鞘切!黑熊!”年輕人看著朝我們跑來(lái)的大黑熊,驚恐萬(wàn)分!翱炫!”我拉起他和妹妹向左前方跑去。我們一路飛奔,熊卻窮追不舍。我們踏著路邊瘋長(zhǎng)的野草,拼命地往前跑。
突然,年輕人一腳踏空,陷入了一個(gè)深深的'山洞里。我和妹妹也相繼跳了下去。那只熊找不到我們,嚎叫了一陣悻悻地離開(kāi)了。
我們稍稍松了一口氣!翱偹忝撾U(xiǎn)了!”年輕人拍著胸口心有余悸地說(shuō),臉上帶著劫后余生的喜悅和劇烈運(yùn)動(dòng)后的紅暈。
“危機(jī)到來(lái)的時(shí)候,往往也潛藏著轉(zhuǎn)機(jī)。絕望的盡頭常常有希望產(chǎn)生。”妹妹又說(shuō)話了。可是,年輕人卻顧不上回答,因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)我們掉進(jìn)的山洞深處竟然是一座金碧輝煌的宮殿。
“那是什么?”年輕人驚奇地問(wèn)!笆浅晒簳r(shí)的棲息之所!蔽一卮鸬!澳撬F(xiàn)在在哪兒?”年輕人興奮地說(shuō)!八恢痹诮o你啟發(fā),她一直伴隨你左右。”我笑著說(shuō)。
“你好!忘了告訴你,我叫成功!泵妹脧奈疑砗笞哌^(guò)來(lái),笑著對(duì)年輕人說(shuō)。
“那你是誰(shuí)啊?”年輕人的眼神中寫滿了激動(dòng)和難以置信,他轉(zhuǎn)向我問(wèn)道。
“你叫什么名字?”我反問(wèn)年輕人!拔医腥松!蹦贻p人靦腆地說(shuō),“你到底叫什么名字。俊彼謫(wèn)道。
“請(qǐng)記住我的名字:磨難。我將永遠(yuǎn)伴隨著成功!”
【以磨難為話題的作文】相關(guān)文章:
磨豆?jié){中班教案06-10
中班主題教案《磨兒圓豆?jié){香》03-19
珍惜話題話題作文03-22
話題作文:以寬容為話題08-09
讓話題作文12-01
話題的作文06-10
話題作文02-04
讓話題作文04-21
以風(fēng)話題作文12-27