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成長(zhǎng)的煩惱話(huà)題作文

時(shí)間:2022-01-03 23:11:25 話(huà)題作文 我要投稿

有關(guān)成長(zhǎng)的煩惱話(huà)題作文9篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的成長(zhǎng)的煩惱話(huà)題作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)成長(zhǎng)的煩惱話(huà)題作文9篇

成長(zhǎng)的煩惱話(huà)題作文 篇1

  在我們的成長(zhǎng)之路,總是有一些成長(zhǎng)的煩惱。我的一些煩惱的是由研究造成的。

  記得我上一年級(jí)時(shí),媽媽就跟其他一些小朋友的媽媽也是一樣,熱衷于學(xué)生帶著我上各種形式各樣的課外學(xué)習(xí)興趣班:圍棋、拉丁舞、小提琴、硬筆書(shū)法、素描……小小的我很懵懂,媽媽他們送我去上課,我就乖乖的上課,好在中國(guó)媽媽一個(gè)沒(méi)有太望子成龍,我學(xué)得非常不好的,她也可以沒(méi)有進(jìn)行嚴(yán)厲地責(zé)怪我。

  到了二年級(jí),媽媽的重心轉(zhuǎn)移興趣小組,她說(shuō)男孩肯定要學(xué)好數(shù)學(xué),所以她給了我一個(gè)注冊(cè)在周日奧數(shù)班。這實(shí)在是一個(gè)頭疼的課程。奧數(shù)班主任是誰(shuí)既不生動(dòng)也不靈活,基本上是照本宣科,還安排了一些課外作業(yè),這讓我想起了奧林匹克的麻煩。

  一次,上課內(nèi)容沒(méi)有完成,整個(gè)改成作業(yè),原來(lái)課后練習(xí)照常很多。那會(huì)讓我受苦。每天放學(xué)回家完成學(xué)校的作業(yè),還要拿出奧數(shù)書(shū)來(lái)做那些奧數(shù)作業(yè),等做完作業(yè),睡覺(jué)時(shí)間也到了,每天晚上我原來(lái)的'看書(shū)和看動(dòng)畫(huà)片都擠出來(lái)了。我不高興,但我情不自禁。

  到了一個(gè)周六我們晚上,我突然就會(huì)想起中國(guó)明天周日了,又得上奧數(shù)課了,老師肯定要評(píng)講上節(jié)課的那么多學(xué)生作業(yè),肯定他們又要來(lái)不及講完本次課的內(nèi)容了,估計(jì)問(wèn)題又得拖成下次的作業(yè)了,我下周工作還得學(xué)習(xí)天天可以這樣比較辛苦地做奧數(shù)作業(yè)了,看動(dòng)畫(huà)片的愿望進(jìn)行估計(jì)又成為了泡影了……想著不能想著,我索性大哭起來(lái)。媽媽被眼淚汪汪的我嚇住了,趕緊跑來(lái)好言安慰我。問(wèn)清緣由后,媽媽生活好像還是有點(diǎn)無(wú)奈,但終于沒(méi)有答應(yīng)我下學(xué)期不報(bào)名奧數(shù)了,改成由她在我空閑時(shí)喜歡自己能夠教我使用適量的奧數(shù)。

  后來(lái),我沒(méi)有在外面上奧數(shù)課,媽媽在我的作業(yè)時(shí)間不長(zhǎng),會(huì)親自教我一些奧數(shù)題,有時(shí)干脆讓我自己看奧數(shù)書(shū)自學(xué),或者上網(wǎng)聽(tīng)一些課程,我的壓力不那么大,奧數(shù)煩惱也消失了,慢慢地,把奧數(shù)題解決成了我的興趣,然后,我輕松地考上了學(xué)校年級(jí)的數(shù)學(xué)訓(xùn)練隊(duì)。

  漸漸長(zhǎng)大的我,慢慢也懂得了,有些當(dāng)時(shí)覺(jué)得天大的煩惱,隨著時(shí)間的流逝,有的都稱(chēng)不上是煩惱;有些不能抗拒的煩惱,我們承受了,雖然帶來(lái)了一時(shí)的辛苦,但也會(huì)帶來(lái)一些終生的益處。

成長(zhǎng)的煩惱話(huà)題作文 篇2

  成長(zhǎng)的步伐到來(lái)了,成長(zhǎng)的煩惱也緊隨而來(lái)。讓人整天都籠罩在憂(yōu)郁中。

  “你怎么這么粗心,數(shù)學(xué)不是小數(shù)點(diǎn)忘了加,就是寫(xiě)錯(cuò)答案;語(yǔ)文也是,不該錯(cuò)的總是錯(cuò)。成績(jī)總是沒(méi)有提高!”從上六年級(jí)開(kāi)始,這類(lèi)話(huà)就常常在我心頭縈繞。有時(shí)候是父母批評(píng)的話(huà)語(yǔ),有時(shí)候是我的自訓(xùn)。

  我也想要把成績(jī)提高上去,不過(guò)總不能稱(chēng)心如意。不是這一科失手,就是那一科敗下陣來(lái)。這些都是我始料未及的。誰(shuí)不想考個(gè)好成績(jī),可是每個(gè)人的能力不同,所盡的'努力也不同,所以收獲的“果實(shí)”也有干癟和飽滿(mǎn)之分。因此我也只能說(shuō)一身一聲:“盡力而為了。

  人生有競(jìng)爭(zhēng)才會(huì)精彩這是我安慰自己的話(huà)。但盡管如此,仍有不少煩惱讓我揮之不去:作為一名學(xué)生,我告訴自己成績(jī)不能太差;作為女兒,我告訴自己不能讓父母大失所望;作為姐姐,我告訴自己要給妹妹一個(gè)好榜樣因此,煩惱也就日益增多。

  可是反過(guò)來(lái)想想,如果好成績(jī)那么容易就讓我得到,那豈非有失它本身的意義,也失去了人們想要擁有它的欲望嗎?這樣想想,煩惱固然減少了許多。卻有另外一種看法在腦海中形成這以上的話(huà)雖具有一定的道理,但未免太過(guò)于幼稚,就有點(diǎn)像吃不到葡萄就說(shuō)葡萄酸。沒(méi)有努力爭(zhēng)取,好成績(jī)是不會(huì)送上門(mén)來(lái)的。所以,煩惱仍像一個(gè)影子,無(wú)時(shí)無(wú)刻都在跟隨著我。這也許是庸人自擾,但的的確確,這應(yīng)該是大部分同學(xué)所面臨的煩惱。

  要解決這個(gè)煩惱的辦法是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)!白罱容^煩,比較煩”我現(xiàn)在終于明白這首歌曲實(shí)際上唱出了我們青少年面對(duì)學(xué)習(xí)的煩惱所表現(xiàn)出的無(wú)助。成長(zhǎng)的煩惱在不斷涌來(lái),希望我們能招架住所有煩惱的“襲擊”,學(xué)著在煩惱中健康成長(zhǎng)!

成長(zhǎng)的煩惱話(huà)題作文 篇3

  時(shí)間是無(wú)情的,我們慢慢地從小學(xué)時(shí)期步入了中學(xué)時(shí)期,步入青春期,我們的心理變得更加復(fù)雜起來(lái),我也不例外。我現(xiàn)在的煩惱也從開(kāi)始變得越來(lái)越多了……

 。ㄒ唬⿲(xiě)完作業(yè)后

  “看看你,學(xué)習(xí)還沒(méi)有搞好,就玩兒手機(jī),你怎么就不去看看書(shū)本,好好練習(xí)練習(xí)你的數(shù)學(xué)?把手機(jī)給我拿過(guò)來(lái)!”媽媽嚴(yán)厲的盯著我,似乎像要吃了我一樣。“哦!”面對(duì)這種情況,我慢吞吞的`把手機(jī)拿了出來(lái),但是精神還放在手機(jī)的聲音上:“歡迎大家收聽(tīng)丸子播講……”“唉……”我嘆了口氣,搖了搖頭。怎么辦?我心里翻騰起了無(wú)限的波瀾,為什么?為什么?我為什么就不能在寫(xiě)完作業(yè)之后放松一下,只要放松一小下都不可以嗎?聽(tīng)一個(gè)小說(shuō),看一個(gè)視頻都不行嗎?我該怎么和老媽她溝通一下呢?唉……

 。ǘ┲苣┑臅r(shí)候

  “還玩兒!把手機(jī)給我!“哦!”我非常順從的把手機(jī)給了老媽!摆s緊復(fù)習(xí)!你自己好好想想,還有兩個(gè)星期就要考試了,你想想如果你這樣的態(tài)度,你怎么面對(duì)一周后的第二次月考,還有三周后的期末考試!”我的心里是泛起了巨大的波瀾,這是多么的恐怖啊!我多想再玩兒那么一會(huì)兒,就那么一會(huì)兒!

  “現(xiàn)在,你如果不寫(xiě)完復(fù)習(xí),就別想再看見(jiàn)這個(gè)玩意兒……”老媽搖了搖手中的手機(jī),說(shuō)道,“哦!蔽业男睦锸窃絹(lái)越不平靜,明明已經(jīng)復(fù)習(xí)過(guò)了,為什么不能放寬我二十分鐘的時(shí)間讓我玩兒一會(huì)兒呢?

  這就是我的成長(zhǎng)煩惱,老媽啊,你可以了解我嗎?

成長(zhǎng)的煩惱話(huà)題作文 篇4

  還記得小學(xué)的時(shí)候老師教過(guò)我們唱過(guò)一首十分好聽(tīng)的歌:小小少年,沒(méi)有煩惱。的確,在我六年的小學(xué)生活中,我確實(shí)沒(méi)有遇到什么比較大的煩惱。可是,當(dāng)我升上了初中之后,我感覺(jué)我好像一下子增添了很多的煩惱。

  煩惱一:壓力

  在小學(xué),我們學(xué)習(xí)起來(lái)都沒(méi)有什么壓力,最多考好了家長(zhǎng)獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)勵(lì)自己,吃頓飯或者買(mǎi)什么東西,考差了也是一頓竹筍炒肉,沒(méi)要牽扯到什么尊嚴(yán)的問(wèn)題?墒巧狭顺踔,可就大不一樣了。每次考試都要排名次,第一次月考試大家還對(duì)名次沒(méi)有什么感覺(jué),第二次月考,是按名次排座位,由于我第一次月考沒(méi)有考好,被分到了三班的最后一個(gè)位子,也就是第九十名,心里那叫一個(gè)自卑呀。好不容易第二次月考考到了第一十九吧,第三次又滑到了三班的位置。下學(xué)期以來(lái),我每天下課都一個(gè)人坐在教室里看書(shū),生怕下次月考再考差。小學(xué)的壓力和初中根本沒(méi)法比。

  煩惱二:孤獨(dú)

  在小學(xué),我每天下課都和同學(xué)們伙在一起,一會(huì)兒打籃球,一會(huì)兒捉迷藏,一會(huì)兒聊天,一會(huì)兒賽跑。可是上了初中以后,我下課后只能一個(gè)人孤孤單單地在花園走來(lái)走去。一開(kāi)始,我還可以去找一找原來(lái)的同學(xué)們,跟他們聊聊以前的往事,回想小學(xué)的快樂(lè)時(shí)光。可是好景不長(zhǎng),過(guò)了一個(gè)多月,我原來(lái)的老同學(xué)們都已經(jīng)找到了自己的`新朋友,都忙著去和新朋友玩去了?墒俏业慕浑H能力很不好,就算是現(xiàn)在,下學(xué)期了,我在班上也只有寥寥無(wú)幾的幾個(gè)玩的一般的朋友。想起小學(xué),再想想現(xiàn)在,哎!我真是希望能夠回到小學(xué),和我的朋友們嬉戲呀!

  煩惱三:起床

  小學(xué)的時(shí)候,每天早上我們都是七點(diǎn)多才起床,起床了再慢悠悠的坐車(chē)到學(xué)校去,還要等十多分鐘才會(huì)開(kāi)始上課,即使偶爾遲到一次也只是需要喊一聲報(bào)告,然后老師讓你進(jìn)來(lái)罷了?墒巧铣踔幸院,僅僅六點(diǎn)過(guò)一點(diǎn)兒就要起床,我這個(gè)懶人又不想起來(lái),要在床上賴(lài)一會(huì)兒床才肯起來(lái)。等穿好了衣服,已經(jīng)是六點(diǎn)四十幾了,也不敢像小學(xué)的時(shí)候那樣慢悠悠地上車(chē),走路,遲到一次的話(huà)那你這個(gè)學(xué)期的三好學(xué)生獎(jiǎng)狀算是玩兒完了。剛剛到校,馬上就要上課了,時(shí)間十分的緊張,我的眼圈都快黑了。小學(xué)哪里會(huì)為早起煩惱呀,起得很早的也不過(guò)六點(diǎn)四十幾。真希望可以稍微晚一點(diǎn)點(diǎn)上學(xué)啊

  雖然在初中,我有了許許多多的煩惱,可是,我還是要堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)這些煩惱,讓我的初中生活變得豐富多彩!

成長(zhǎng)的煩惱話(huà)題作文 篇5

  人生在世,誰(shuí)不希望生活愉快,可是要真正做到談何容易呀。

  因?yàn)槲覀兂3?huì)碰到不稱(chēng)心的人,不如意的事。尤其剛剛步入少年之旅的中學(xué)生,隨著青春意識(shí)的一天天覺(jué)醒,幼稚與成熟并存,自尊與煩惱共增,一旦受了委屈,憂(yōu)郁的傷感就籠罩在我們的心頭,生活也隨之失去了光彩。把煩惱說(shuō)出來(lái),并能正確評(píng)價(jià)自我,這就是成長(zhǎng)。打開(kāi)心窗一吐為快,也許你心頭的陰云就會(huì)消散,心情像陽(yáng)光一樣燦爛,笑容如鮮花一般綻放。現(xiàn)在就讓我來(lái)講一講我生活和成長(zhǎng)中的煩惱吧。

  其實(shí)在我的生活中有很多很多的煩惱,比如說(shuō)為小組中不同的意見(jiàn)而去吵架,還有考試時(shí)考的不好而被爸媽和老師批評(píng)而感到傷心的,心情低落,而一考試就有一種恐懼的心情。我講的是關(guān)于我和同學(xué)相觸的煩惱。

  我要說(shuō)的這個(gè)同學(xué),她在四年級(jí)時(shí)就和我成了朋友,雖然是做了兩年的朋友,但不知是為什么一進(jìn)入初中以后我們倆就變成了一個(gè)地位高,一個(gè)地位低,而我不是處在地位高的,而是處在地位低的地位。就這樣慢慢的我也不知是為什么,我開(kāi)始聽(tīng)她的話(huà),她叫我干什我就干什么,可是我心里并不想這樣做,但是如果不做,她就會(huì)說(shuō)個(gè)沒(méi)完,我想反對(duì),可不敢也說(shuō)不過(guò)她。漸漸的和我比較好的同學(xué)也開(kāi)始覺(jué)的她對(duì)我不公平,我們都是平等的,哪有分誰(shuí)高誰(shuí)低的,一點(diǎn)也不公平,還有的同學(xué)曾跟我說(shuō)過(guò):“你看她對(duì)你這么不好,你還對(duì)她那么好,我覺(jué)的你應(yīng)該和她絕交才對(duì)。”可我還是不想這樣,因?yàn)槲覀兌純赡甑呐笥蚜耍矣X(jué)的她一定會(huì)改過(guò)來(lái)的.。

  可我漸漸的發(fā)現(xiàn)我的那種想像是錯(cuò)誤的,她慢慢的讓我感到她很煩很煩很傲慢。也不知是誰(shuí)告訴了Ms張,她讓我去跟她談?wù)劊琈s張說(shuō):“我覺(jué)的你應(yīng)該和她去談?wù)勀愕南敕,有些事她叫你做,可能不想做就不要做,?guó)為你要有你自已的想法!

  這句話(huà)一直記在我的心上。之后我說(shuō)出了我對(duì)她的看法,我們的友誼也變好了,正如前面所說(shuō)的,打開(kāi)心窗一吐為快,也許你心頭的陰云就會(huì)消散,心情像陽(yáng)光一樣燦爛,笑容如鮮花一般綻放。

成長(zhǎng)的煩惱話(huà)題作文 篇6

  當(dāng)你終于學(xué)會(huì)了掩飾,你才發(fā)現(xiàn),也許那段放聲傻笑的時(shí)光叫做童年;當(dāng)你終于習(xí)慣了掙扎,你才明白,原來(lái)成長(zhǎng)的代價(jià)是如此痛苦。數(shù)著一圈圈的年輪,成長(zhǎng)的腳步不能放慢,心兒告別了陽(yáng)光明媚的夏天,跌跌撞撞在泥濘的雨季,于是有牽掛,也就有了煩惱,成長(zhǎng)的煩惱知知道?

  緋聞,我算怕了你

  “喂,你知道咱班的那個(gè)誰(shuí)和哪個(gè)誰(shuí)有不正常的關(guān)系哦!”“你知道嗎?咱班有戀人了!蔽乙贿M(jìn)班里就聽(tīng)見(jiàn)好多女生與男生組成一群聊別人的緋聞。哎,每天在這種環(huán)境下學(xué)習(xí),換了你你愿意嗎?

  步入青春期以后,好多人都喜歡聊緋聞。好留念童年時(shí)期,男孩子與女孩子一起玩“過(guò)家家”。大一點(diǎn)的女孩子當(dāng)媽媽?zhuān)∫稽c(diǎn)的女孩子當(dāng)寶貝。不用說(shuō),男生一定是爸爸了。那是的我們,天真無(wú)邪,沒(méi)有被社會(huì)的“風(fēng)氣”所感染,只是擁有一顆幼小的心靈罷了!而現(xiàn)在女生跟男生放學(xué)一塊回家。說(shuō)一說(shuō)話(huà),被班里的同學(xué)看見(jiàn)了就會(huì)被同學(xué)們誤認(rèn)為有那種不正常的關(guān)系。

  就從我身上說(shuō)起吧!有一天,我放學(xué)回家因?yàn)榭荚嚳嫉牟惶硐,因此心情很是不爽。正好班里有一個(gè)男同學(xué)從我身邊經(jīng)過(guò),跟我打了一個(gè)招呼。于是,我們一塊走(因?yàn)樗遗c我家離的很近),我就跟他隨便聊了幾句。而且我與他很有共同語(yǔ)言,但我們兩個(gè)只是同學(xué)關(guān)系。在我們聊得熱火朝天的時(shí)候,突然班里幾個(gè)調(diào)皮鬼跑到了我們面前指著我們說(shuō)、:“戀人,戀人好親密呀!”當(dāng)時(shí)就把我氣個(gè)半死,他們太煩人了。誰(shuí)能告訴我,難道社會(huì)以后都要變成如此?

  友誼第一,比賽第二

  隨著年齡的增長(zhǎng),歲月也增長(zhǎng)。如今的我已經(jīng)從在媽媽?xiě)牙锶鰦傻男∨㈤L(zhǎng)成了文靜乖巧的大女孩。以前的我們,只有那純潔的'友誼,夸張一點(diǎn)說(shuō)是不懂什么叫做殘酷的競(jìng)爭(zhēng)。而現(xiàn)在呢,整個(gè)班里都充滿(mǎn)了濃濃的火藥味,考試排名中,一對(duì)對(duì)昔日友好相處的朋友,卻變成了如今一對(duì)對(duì)充滿(mǎn)殺氣的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。在以往放學(xué)上學(xué)與我一起走的好朋友,現(xiàn)在卻與我成了競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。每天見(jiàn)面又親又抱的同學(xué)現(xiàn)在卻變成一句令我打冷戰(zhàn)的話(huà)語(yǔ)。

  這一切一切只是一個(gè)排名所造成的。是,我承認(rèn)那排名對(duì)我也很重要!在排名與友誼之間,我又會(huì)選擇哪一個(gè)呢?我不敢想,我怕,這兩個(gè)仿佛都是我身上的某一個(gè)部位,卻一不可!但是我永遠(yuǎn)記著這一句話(huà),友誼第一,比賽第二。在學(xué)習(xí)中我們?yōu)榱思?lì)自己,把對(duì)方變成對(duì)手,但是在生活中我們要成為好伙伴好朋友。

  這就是無(wú)數(shù)孩子憧憬的成長(zhǎng)嗎?還未穿上那向往的婚紗裙,就已經(jīng)出現(xiàn)一大堆令我煩惱的事,成長(zhǎng),似乎被剝?nèi)ハ胂笾絮r艷的外套,煩惱,似乎才是成長(zhǎng)的主角,讓你一次又一次的跌倒,可我最終是能通過(guò)自己的努力爬起來(lái)的!

成長(zhǎng)的煩惱話(huà)題作文 篇7

  初中的生活是豐富的,但在豐富中卻少了些許多彩和斑斕:初中生活是清新的,但在清新中卻潛藏著諸多的朦朧和迷茫,其實(shí),初中生活更像一杯濃濃的咖啡,香甜中卻隱藏著些許苦澀。

  進(jìn)入初中的學(xué)堂,再也不像以往的那么輕松,快樂(lè)了,我們把枯燥的知識(shí)盡可能的往腦子里面裝,我們舍棄了休息的時(shí)間,去填補(bǔ)自己的缺點(diǎn)與不足,去完善自己的思想與行為。

  每天,當(dāng)我們睜開(kāi)那朦朧的睡眼時(shí),心中便充滿(mǎn)了無(wú)奈;當(dāng)我們拖著那沉重的步子緩慢地來(lái)到教室中時(shí),擺在眼前的只有那么一本本作業(yè)積起的小山包。我們坐在那狹小的座位上,隨手拿起一本作業(yè),埋頭去做著那屬于我們的工作。這一天的'學(xué)習(xí)歷程又開(kāi)始了,只有那熱愛(ài)工作的時(shí)鐘,還在滴滴答答的陪伴著我。這時(shí),我便情不自禁的為即將開(kāi)始的一天的疲倦而長(zhǎng)嘆了一聲。學(xué)習(xí)充滿(mǎn)了我的頭腦,壓得好像讓我們喘不過(guò)氣來(lái)。我真的好煩,好煩!

  于是在我們的夢(mèng)境中時(shí)常會(huì)出現(xiàn)時(shí)追逐嬉戲的場(chǎng)景,自己和伙伴坐在秋千上,蕩很高很高,就向飛在藍(lán)天中翱翔的小鷹一樣,飛向自己的天空。可是夢(mèng)中醒來(lái),那可怕的現(xiàn)實(shí)仍會(huì)擺在眼前,無(wú)法使我擺脫,忘記,讓我覺(jué)得,學(xué)習(xí)太煩、太煩!

  直到有一天,在一個(gè)公共場(chǎng)所,一個(gè)人出口就是臟話(huà),人們都投去厭惡的眼光,這使我感受到?jīng)]有知識(shí)的可怕。我知道了,現(xiàn)在的學(xué)習(xí)雖然很煩,卻可以讓我們有足夠的修養(yǎng),不被別人討厭。我知道了,將來(lái)的某一天,我會(huì)為今天的而驕傲,我會(huì)為今天的煩而自豪。

  各位同學(xué),我希望你們會(huì)和我一樣,把握青春的美好時(shí)光,樹(shù)立正確的人生觀,去正確,積極地面對(duì)初中的學(xué)堂。讓煩惱成為我們成長(zhǎng)歷程中一段美好的追憶!

成長(zhǎng)的煩惱話(huà)題作文 篇8

  在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中,有喜也有悲,還有煩惱。煩惱人人都有,每天都有新的煩惱,誰(shuí)也不例外。當(dāng)然,我也不例外,我給你們講一下我的煩惱。

  我是一個(gè)平平凡凡的小學(xué)生,每天都有作業(yè),還有看不完的書(shū)。真煩啊,真希望我能生活在一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的社會(huì),那我就不會(huì)有煩惱了。

  今天,我去學(xué)校,和平常一樣,交作業(yè)上課,小明在下課時(shí)和我打了起來(lái),還把我的衣服撕扯了。我該怎么辦了,真是煩死我了;厝ビ值冒ご,哎~為什么我的生活會(huì)有煩惱呢?

  正在我煩的.時(shí)候小明不知從哪里搞來(lái)了和我的衣服一樣的衣服,對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起,是我不對(duì),請(qǐng)你原諒我吧!”“太好了,我心理暗暗發(fā)喜,不用挨打了”我心里想。正當(dāng)我想的時(shí)候,我看見(jiàn)了我班的找事大王,肯定又找我來(lái)找事來(lái)了。

  快跑!遇上他我準(zhǔn)沒(méi)好事,好煩啊!我快被煩惱壓死了,救命啊!

  這就是我的煩惱,每天都有,煩死我了。對(duì)了你也有你的煩惱,讓我們一起來(lái)分享一下吧!

  

成長(zhǎng)的煩惱話(huà)題作文 篇9

  每一個(gè)中國(guó)人在企業(yè)成長(zhǎng)中都會(huì)“邂逅”煩惱,我也不例外。

  那天,雨很大,天空很黑。放學(xué)后,我在雨中跑回家。當(dāng)我走進(jìn)房子時(shí),我拿出一份興趣班申請(qǐng)表,交給了我的母親,不管我全身下雨。媽媽?zhuān)乙ド蠒?shū)法課了!”媽媽接過(guò)申請(qǐng)表,仔細(xì)地看了看,慢慢地說(shuō):“還是去奧數(shù)班!書(shū)法對(duì)學(xué)習(xí)的影響很小,所以沒(méi)有報(bào)道。當(dāng)我聽(tīng)到它的時(shí)候,我覺(jué)得自己像一個(gè)泄氣的球,問(wèn):“你為什么要去奧數(shù)課?”書(shū)法對(duì)學(xué)習(xí)的影響如何很小?媽媽沒(méi)有回答我,穿上圍裙,急忙做晚飯,把我一個(gè)人留在客廳里。

  不久,我的父親下班回家。我迫不及待跑了過(guò)來(lái),遞上報(bào)名表上父親輕輕地說(shuō):”爸爸,跟你商量的事情,我想報(bào)書(shū)法班,你不想舉報(bào)奧數(shù)班……“如果不就說(shuō)完了,爸爸好像跟媽媽商量好了,回答說(shuō):‘所有的,據(jù)報(bào)道,奧數(shù)班后,你現(xiàn)在是一個(gè)高檔次,功課不落下,’在那里我也聽(tīng)說(shuō)了我的'父親到說(shuō)話(huà)一氣之下登記表“啪”的倒在了地上,頓時(shí)滿(mǎn)臉通紅,大聲喊道:“為什么我要報(bào)奧數(shù)班還是有自由的一點(diǎn)點(diǎn)”在聽(tīng)到廚房里忙碌的母親,和她趕緊跑出來(lái),沖著我們很緊張,我們擔(dān)心“打”起來(lái)。我很委屈,眼淚流下流,臉色漲紅,握緊拳頭,仿佛即將上陣“的戰(zhàn)士!笨吹竭@樣的態(tài)度,父親厲聲道:“你這是什么態(tài)度?”媽媽立馬“萊卡”在身邊,輕輕地對(duì)我說(shuō):但他們似乎打我氣憤的是“獅子”“我們不是如打招呼”,“你總是說(shuō)對(duì)我好,對(duì)我好,可有想過(guò)我的感受?”于是,我沖進(jìn)跑進(jìn)書(shū)房。

  窗外,雨依舊下得到了很大,用滂沱大雨形容自己一點(diǎn)不為過(guò)。望著這下個(gè)不停的雨水,我的心情也像被淋濕了我們一樣沉重,我喃喃地問(wèn):“這雨什么問(wèn)題時(shí)候?qū)W生才能停?這種影響天氣沒(méi)有什么工作時(shí)候企業(yè)才能雨過(guò)天晴?”

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