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話題作文400字

時間:2022-01-07 02:42:15 話題作文 我要投稿
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【實(shí)用】話題作文400字十篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的話題作文400字10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【實(shí)用】話題作文400字十篇

話題作文400字 篇1

  無論大家、小家都要有一定的家風(fēng)家訓(xùn)!皣袊ǎ矣屑乙(guī)!笔侨藗兂煸谧爝叺囊痪湓,那么家風(fēng)家訓(xùn)是什么呢?今天就談一談我家的家風(fēng)吧。

  所謂的家風(fēng)就是自己家里的風(fēng)氣,家風(fēng)好不好就會影響到子孫后代。我們中國的每一個家庭都有自己的家風(fēng)家訓(xùn),我家自然也不例外,我家的家風(fēng)是以德立家,以德治家,團(tuán)結(jié)向上,孝敬父母。父母一直告誡我百善孝為先。家風(fēng)是一條應(yīng)該牢記的座右銘,有了它,我們才可以在社會上立足,才能讓自己走得更遠(yuǎn)。銘記家風(fēng),為自己的人生奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  一個好的家風(fēng)家訓(xùn)能讓我更加了解中國文化的進(jìn)步,讓我們踏出堅(jiān)定的步伐,成為國家的棟梁之才,長大為國家做出更大的貢獻(xiàn)。

  自小受到家庭的'影響,用勤勞、節(jié)儉的作風(fēng)來規(guī)范自己的行動和價值觀。我會努力去做,同時也會影響周圍的人,讓他們也做到。遇到師長能主動問好,同學(xué)之間搞好團(tuán)結(jié),有時和同學(xué)鬧點(diǎn)小矛盾,如果是我的錯一定主動道歉,不是我的錯也不追究,退一步海闊天空嘛!當(dāng)天的事當(dāng)天做,絕不耽誤,每天要運(yùn)動,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

  我希望我家的家訓(xùn)家風(fēng)能世世代代傳承下去,家風(fēng)家訓(xùn)是一種正能量,我們要時時刻刻嚴(yán)格要求自己。要從每個家庭做起,弘揚(yáng)民族精神。

話題作文400字 篇2

  今天是開學(xué)的第一天,我早早得起了床,吃過早飯后,我乘著公共汽車來到了學(xué)校。剛踏進(jìn)母校的草場,發(fā)現(xiàn)學(xué)校里一棵棵樹大又綠,樹上還開滿許許多多五顏六色的`鮮花,一陣風(fēng)吹過,花兒散發(fā)出一陣陣清香。放眼望去,墻上寫著:好好學(xué)習(xí),天天向上等鼓勵同學(xué)們的話。一路上,我看見校園變得更干凈,變得更明亮了。

  “鈴鈴鈴”上課了,我們舉行了莊嚴(yán)的升旗儀式,唱著國歌。升旗儀式結(jié)束后,個個班都傳來了一陣陣?yán)世实淖x書聲,老師的講課聲。下課了同學(xué)們像小鳥們一樣紛紛跑出教室,做者同學(xué)們熟悉的課間操,同學(xué)們像一只只快樂的小小鳥。抬頭一看,瞧!小鳥們一下子飛到這邊,一下子飛到那邊,好像在歡迎同學(xué)們。有的停在樹枝,“嘰嘰”的叫著,似乎在為同學(xué)們伴奏。

  下午,下起了蒙蒙的細(xì)雨,花草樹木們都在雨中沐浴,雨過后,花草樹木都顯得更精神,更茂盛,更顯眼了,更……

  !母校呀母校呀,你是多么的美麗,你的未來將會變得更加燦爛,更加輝煌。

話題作文400字 篇3

  太陽消失,眼前一片朦朧,一條小路忽隱忽現(xiàn)。

  崎嶇的山路盤旋著,如一條龍?jiān)谏介g蜿蜒。一位農(nóng)民手拿著斧頭,頭戴草帽,背著一捆木柴,摸索著,在山路中緩緩行走,他的身后跟著一條土黃色的狗,搖晃著菊花般的尾巴。路邊,野花遍布,樹木郁郁蔥蔥,時不時傳來窸窸窣窣的響聲,黃狗警覺地豎起耳朵。

  山路崎嶇而神秘,正如我們的`人生。

  炎熱的沙漠廣闊無垠,空氣令人焦灼,不見一點(diǎn)人影,只有一位旅行者,在苦苦地摸索著。他迷失了方向,一陣風(fēng)吹來,揚(yáng)起無數(shù)的沙礫。“叮鈴鈴……”風(fēng)中傳來了駝鈴聲,干裂的嘴唇微微上翹,他用盡力氣朝發(fā)出的聲音奔去。身后飛沙四起,心中溢滿喜悅。

  沙漠之路模糊而清晰,正如我們的人生。

  夕陽西下,晚風(fēng)吹動著火紅的楓葉,一對鳥兒在枝頭愉快地叫著。林蔭小道,鋪滿金光,伸向遠(yuǎn)方。兩位頭發(fā)花白的老人手牽著手,肩并著肩,走走停停,不知不覺就來到了一個熟悉的地方,那是他們初次相遇的地方。他們望著滿地的楓葉,相視一笑,臉上寫滿了幸福。

  林蔭小道溫暖而美好,正如我們的人生。

  路,如我們的人生;我們的人生,從路上走過。

話題作文400字 篇4

  現(xiàn)在,我的生活條件比較好,不愁吃也不愁穿,但我并不特別快樂。我真想回到過去,回到我那無憂無慮的生活中。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)是六年級學(xué)生了,算是長大了。我也是家中的寶貝,但我并不喜歡,我喜歡過去,喜歡沒有煩惱,沒有憂慮,也沒有哭叫聲,只有歡歌笑語的童年。我好想回到過去。

  過去,陪伴我的是可愛的洋娃娃和快樂的.游戲。而現(xiàn)在,我已沒有了過去的歡笑,只能以成堆的作業(yè)和看不到外面真正世界的電視為伴。我好想回到過去!

  過去,生活雖那么貧苦,但我也很快樂,因?yàn)槲矣泻芏嗟幕锇,有爺爺和奶奶的疼愛,也有好的學(xué)習(xí)環(huán)境,F(xiàn)在,生活水平提高了,我們?nèi)襾淼竭@個鎮(zhèn)子,我在這兒讀書。天長日久,我也看不到以前的伙伴了,有的甚至被我淡忘了,也不能天天見到我的爺爺奶奶,我覺得很不開心,F(xiàn)在,父母又學(xué)會了看電視和打麻將,晚上常常很晚才睡,我的學(xué)習(xí)受到了嚴(yán)重影響。我好想回到過去!

  我好想回到過去,記得以前,我最喜歡畫畫了,畫的畫爸爸媽媽經(jīng)?洫勎遥麄兊目洫勈菍ξ业墓膭,這種鼓勵使我更加努力,F(xiàn)在,為了我的學(xué)習(xí)成績,父母再也不讓我畫畫,我只有放棄我的專長,努力去完成父母所謂的“學(xué)習(xí)”我好想回到過去,因?yàn)槟抢镉形彝曜蠲篮玫幕貞洠?/p>

話題作文400字 篇5

  “奶奶,我回來啦!”像往常一樣,還沒到家,我就喊了起來。咦?怎么奶奶不說話?這才想起來——爺爺?shù)昧藲夤苎祝≡卺t(yī)院里,奶奶當(dāng)然在陪他啊,想到這個,我不禁哭了。

  “這才幾天呢,你就想爺爺奶奶啦?他們要在醫(yī)院里呆一個月呢!”媽媽笑著對我說。“啊,一個月?那誰陪我睡覺呢?”“當(dāng)然是你自己啦,要好好照顧自己哦,媽媽沒這么多時間照顧你。”“啊,嗚嗚…我要奶奶,我要奶奶嘛!”媽媽沒辦法,只能答應(yīng)我去醫(yī)院看奶奶?墒,事情往往沒有想象的那么順利,第二天早上,天就下起了大雨,連著幾天,雨一直在下。哎,老天爺啊,難道看看爺爺奶奶就這么難嗎?

  直到第五天,太陽公公禁不住我的念叨,只好不情愿的出來了。我高興極了,剛吃完晚飯,我就拖著爸爸媽媽去醫(yī)院里看爺爺奶奶。爸爸媽媽沒辦法,只好去了。

  剛走進(jìn)病房,我就立即投入了奶奶的'懷抱:“奶奶!奶奶!”奶奶撫摸著我的頭,笑著說:“誒,我的乖孫女,這幾天奶奶不在過得怎么樣?”“剛沒幾天就想你了,哭得可慘咯!”媽媽笑著說。奶奶聽后也笑了,還答應(yīng)我一定盡快回家。

  這一個月啊,或許到老我都記得…

話題作文400字 篇6

  盼星星,盼月亮,終于把這一個歡快的節(jié)日給盼來了—春節(jié)。新年來了,往事如風(fēng)一樣飛走了,迎接來了新一年的開始。 新的一年,新的氣象。走出家門,家家戶戶都張燈結(jié)彩;大街上,到處都喜氣洋洋,歡聲笑語。

  春天的氣息把花兒般的喜悅映在人們的臉上。 除夕晚上,外面的爆竹響了一掛又一掛,霹靂巴拉的`響;家里面,大家都談笑風(fēng)生,熱鬧極了! 在這幾天里:早上,人們一般都在看電視、玩電腦,只有少數(shù)人在寫作業(yè)。下午,很多人都在陳毅廣場玩,我也去了,我是去放風(fēng)箏的。首先,我把風(fēng)箏放在地上,風(fēng)一吹來我就開始跑……可是,我試了很多次都沒有成功。陳毅廣場里還有旋轉(zhuǎn)木馬、小火車、上下飛機(jī)、海盜船和旋轉(zhuǎn)椅,我和弟弟玩了很多,可好玩了。

  到了晚上,大家都出來放煙花,我和妹妹也不例外。我們先玩了變色煙花,它的外表是紅和綠交叉而成,點(diǎn)燃后,開始是紅色的,慢慢的就變成綠色的,可有趣了!我們還玩了很多煙花,其中,有一種叫“吉祥七彩雨”的煙花,點(diǎn)燃了,就會有許多“雨”飛上天。有一次,我把兩個“吉祥七彩雨”黏在一起點(diǎn)燃,飛的可高了! 看著滿天的煙花,聽著四處噼里啪啦的鞭炮聲,這次的春節(jié),真是熱鬧呀!

話題作文400字 篇7

  小孩子一生下來就欠了媽媽的債,上學(xué)又欠了老師的債,往往這種債永遠(yuǎn)都還不清。

  記得有一次,我把上學(xué)期寫的作文拿給你當(dāng)做是這周寫的周記,你改作業(yè)的時候就發(fā)現(xiàn)了。當(dāng)你拿著本子來找我問我你知道這是為什么的'時候,我心里就像有十五個水桶七上八下的感覺。當(dāng)時我使勁搖頭否認(rèn)了,你讓我下課后去辦公室找你,我心里更忐忑不安了。連課也沒心思聽了,心里一直想該怎么辦,真想時間一直停留在這個時候,不要下課。

  “叮鈴鈴——叮鈴鈴——”下課鈴響了,本是清脆美妙的鈴聲卻讓我感到它像魔鬼般可怕。我躡手躡腳地走向走廊,還沒走到辦公室,你就出來了。我支支吾吾地向你說明情況,我才說了兩、三個字,你就親切地對我說了一句話:“這作文是你這周寫的嗎?”看著你的眼睛,我輕輕地?fù)u了搖頭 。這時,你語重心長地說:“寫作文呢要有真情實(shí)感,回去把今天的事情記錄下來,也是一篇很好的作文呢。”回家以后,我就以《我犯錯了》為題目把這件事情記錄了下來,第二天交給老師,老師給我寫的評語是——“這件事可能會影響你,誠實(shí)比什么都重要!笔堑,它會影響我,會在我即將要犯錯的時候想起這件事,讓我引以為戒,做個誠實(shí)守信的人。

  感謝老師,在我的成長路上,傳授給我知識,教會我怎樣做人。

話題作文400字 篇8

  這學(xué)期,我選修的校本課程是生活中的數(shù)學(xué)。任課老師是薛老師。薛老師是一位年輕的男老師。他上課風(fēng)趣幽默,時常引得我們哈哈大笑,他還時常與我們開玩笑,使課堂氣氛變得活躍起來。薛老師的課是在書本的基礎(chǔ)上給我們拓展視野、活躍思維能力的,因此,學(xué)了之后,一般情況下數(shù)學(xué)成績會有所提升。薛老師時常會給我們找來許多有趣的難題,往往難倒了一大片同學(xué)。而往往同學(xué)們正抓耳撓腮時薛老師就會樂呵呵地給我們解答難題,使我們茅塞頓開。薛老師的課這點(diǎn)很好

  不過呢,薛老師的課還是有點(diǎn)美中不足而且這點(diǎn)也是我們很多有能力的同學(xué)的心聲。就是我們往往“吃不飽”。我們中的.許多人都是為了想多見識一點(diǎn)新題和難題才選修這門課的,但是課中的難題有些少,這令人挺失望的。當(dāng)然,我們希望多加一點(diǎn)難題進(jìn)來。不過,這一切都是在大多數(shù)人能跟得上的前提下進(jìn)行的。如果本班大多數(shù)同學(xué)聽不懂的話,那我們也只能放棄了,當(dāng)然,如果有兩全的方法,那更好不過了。

  最后,我想給老師提個小小的建議。拜托老師上課時說話盡量不要有口音,因?yàn)檫@樣我們后排的人容易聽錯,造成沒必要的誤導(dǎo)。當(dāng)然這點(diǎn)也是能行最好,不行就算了的,希望老師別太介意。

話題作文400字 篇9

  在所有教過我的老師中,令我印象最為深刻的便是我的語文老師蔣老師了,不僅僅是因?yàn)樗且粋學(xué)識淵博的老師,更因?yàn)樗且粋很有耐心很懂得教育的老師。

  在我所理解的范圍里,我覺得學(xué)識淵博的人一般都是很瘦的人,因?yàn)樗麄冎幻τ诳磿鴮W(xué)習(xí),豐富自己的學(xué)識。然而我的語文蔣老師卻是一個有學(xué)識的“胖子”。

  老師胖胖的,眼睛大大的,鼻子有點(diǎn)高,嘴巴有點(diǎn)大。一次上課,蔣老師讓我們用“因?yàn),雖然,但是,所以!眮碓炀。意料之外的是竟然只有一個人舉手,老師有點(diǎn)生氣說:“這個很容易啊,難道你們真的`不會嗎?”接著就說出了一個句子,讓我們來重復(fù)。舉手的同學(xué)明顯變多了,但是只有兩個同學(xué)說對了。老師沒說什么,就轉(zhuǎn)去了另一個話題!坝薪虩o類是一段,那么因材施教又是第幾段呢?”老師畫出一個標(biāo)號讓我們標(biāo)在關(guān)于因材施教的段后。我誤會了老師的意思。老師走到我身邊,說:“不是這里啊!這一段還沒完呢!”我心里感覺有點(diǎn)傷感,因?yàn)槲艺娴牟幻靼桌蠋熢谥v什么。后來,老師又講解得更詳細(xì),我也明白了,心情也慢慢平伏下來?赡苁俏疫不了解老師,對老師說的話還不能快點(diǎn)明白。

  每次語文課,我們腦子里都會充滿了許多問題:這節(jié)課老師會給我們講什么呢!會不會講新課呢?雖然如此,但我們卻覺得十分快樂。

話題作文400字 篇10

  如果一個人天生有聰明的才智,可后天不注意培養(yǎng),不勤奮,不學(xué)習(xí),那他終究不會成功!宋代有個名叫方仲永的“神童”,五歲便會作詩,被鄉(xiāng)里稱為奇才,可謂聰明過人;但他出名后,不再勤奮上進(jìn),而是整天由他父親帶著到處吃喝受禮,結(jié)果詩才枯竭,終于“泯然眾人矣”?戳诉@樣的事例,一定感受頗深,如果方仲永不由他父親擺布,如果他繼續(xù)勤奮上進(jìn),那他一定回取得更大的`成功!可見勤奮的重要性。再例如,偉大的物理學(xué)家愛因斯坦在上學(xué)的時候,并不是一名成績出色的學(xué)生,老師甚至說他是“智能底下的人”?墒撬敛恍箽,勤于學(xué)習(xí),雖只上了3個月的學(xué)校就被迫離開學(xué)校,但沒有失去信心,反而成為了一名舉世聞名的科學(xué)巨匠。還有,聞名世界的大發(fā)明家愛迪生,上小學(xué)的時候被老師稱為“智能底下的人”,只上了3個月的學(xué)就被迫離開了學(xué)校,但他并不因此而喪失了信心,反而以頑強(qiáng)的一直勤奮學(xué)習(xí),最后終于成了舉世聞名的大發(fā)明家。這一切都證明了成功來自勤奮,然而一個人學(xué)會了勤奮,也就意味著他必定會成功。

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