以誠(chéng)信為話題的作文12篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的以誠(chéng)信為話題的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
以誠(chéng)信為話題的作文1
非常不善于長(zhǎng)跑,所以在一次部隊(duì)的越野賽中很快就遠(yuǎn)遠(yuǎn)落在別人后面,一個(gè)人孤零零地跑著。轉(zhuǎn)過(guò)了幾道彎,遇到了一個(gè)岔路口。前面有兩條路,一條路,標(biāo)明是軍官跑的;另一條路,標(biāo)明是士兵跑的小徑。他停頓了一下,雖然對(duì)軍官連越野賽都有便宜可占感到不滿,但是仍然朝著士兵的'小徑跑去。過(guò)了半個(gè)小時(shí)后,他跑到了終點(diǎn),并且是名列第一。他感到不可思議,自己從來(lái)沒有取得過(guò)名次不說(shuō),連前50名也沒有跑過(guò)。但是,主持賽跑的軍官笑著恭喜他取得了比賽的勝利。過(guò)了幾個(gè)鐘頭后,大批人馬到了,他們跑得筋疲力盡,看見他贏得了勝利,也覺得奇怪。但是突然大家醒悟過(guò) 來(lái)了,原來(lái)在岔路口誠(chéng)實(shí)守信,是多么地重要啊。
以誠(chéng)信為話題的作文2
剛學(xué)會(huì)喊“不不”(姑姑)的小丫正在學(xué)走路,姑姑天天帶她走路,看她那吃力的樣子,姑姑松開了拉她的手。高興著的小丫剛邁一步,身體就失去了平衡,眨眼工夫小丫臉朝天身放地,這時(shí),小丫眼中充滿了淚水;姑姑忙做了個(gè)鬼臉,并且可愛地微笑著,你看,小丫的眼淚不知所向,換來(lái)的是高興的臉蛋。一個(gè)善意的'笑可以將放聲大哭的孩子逗樂。
以誠(chéng)信為話題的作文3
“陳華,去幫我買一盒清咽糖,這里有錢!薄昂!”老師嗓子不舒服,給了陳華四元五毛錢去買清咽糖,陳華叫上我一起去。
“阿姨,一包清咽糖多少錢?”“四元,以前四元五毛,今天剛降價(jià)!蔽覀冑I了給老師送去時(shí),陳華將五毛錢如實(shí)退給了老師。
誠(chéng)信漂流瓶已到了陳華那里。
以誠(chéng)信為話題的作文4
“誠(chéng)信友善”是我們祖先傳承下來(lái)的美德,所謂誠(chéng)信,就是要誠(chéng)實(shí)守信。講誠(chéng)信既是一種無(wú)形的`力量,又是一筆巨大的財(cái)富,還是連接友誼的五彩紐帶。友善是一種行動(dòng),它滲透在千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)細(xì)心的動(dòng)作中,他是親人為你建造的家,他是朋友們?yōu)槟闵斐龅囊浑p手·····
一、說(shuō)一說(shuō):誰(shuí)做得對(duì)?說(shuō)一說(shuō)誠(chéng)信的重要性?
二、誠(chéng)信故事會(huì)
我們身邊有哪些誠(chéng)信的故事或行為?
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以誠(chéng)信為話題的作文5
一、我騎自行車摔倒后,正當(dāng)三個(gè)女人嘲笑我時(shí),一個(gè)老奶奶幫我扶我; 公交車上的傳遞; 我善待樓道里的清潔工;兩個(gè)年輕人飛快騎車相撞后,互相道歉;世博園里的小白菜; 清潔工阿姨用心打掃廁所;爸爸坦然高價(jià)買聾啞人的裝飾品;上海書城悄悄整理書本的'小姑娘;賣紅薯的老伯; 鋼琴考級(jí)忘帶琴譜時(shí),一個(gè)不相識(shí)的大姐姐借給我; 在同學(xué)的鼓勵(lì)聲中,我獨(dú)自勇敢地完成了音樂考試,并取得了優(yōu)異的成績(jī);數(shù)學(xué)考砸以后,媽媽給我留言;狗之情;我們?nèi)規(guī)桶职纸渚;擦油煙機(jī)的大叔;
以誠(chéng)信為話題的作文6
今天,我和朋友下棋時(shí),朋友當(dāng)著別人的面說(shuō)我賴皮。但是,我卻一點(diǎn)兒也不生氣,因?yàn)槲液芨吲d朋友能這樣真誠(chéng)地對(duì)我說(shuō),有什么話明說(shuō)。等下完棋后,我私下對(duì)朋友說(shuō),讓他不要隨便在別人面前批評(píng)一個(gè)人,應(yīng)該分清場(chǎng)合,這樣別人才能愉快地接受批評(píng),改正缺點(diǎn)。同樣他也接受了我提出的建議。
后來(lái),我們交往比較多,成了無(wú)話不說(shuō)的好朋友,因?yàn)榕笥颜嬲\(chéng)相待,才會(huì)對(duì)彼此有幫助,只有這樣,友情才會(huì)更真摯!
以誠(chéng)信為話題的'作文7
就想找一位誠(chéng)實(shí)的孩子做王子。他對(duì)前來(lái)應(yīng)招的孩子們說(shuō):“今天給你們一粒種子,三個(gè)月后,看誰(shuí)能給我種出最美麗的`花,誰(shuí)就是王子了!比齻(gè)月過(guò)去了,聰明的或
伶俐的孩子們捧著一盆盆五彩的花兒,前來(lái)參加最后的競(jìng)爭(zhēng)。只有一位小孩盆中空空、淚眼漣漣:“尊敬的國(guó)王,我每天辛勤的澆水,細(xì)心的施肥,即使睡覺,也把花盆摟在懷里,但是,我卻什么也沒種出來(lái)”國(guó)王聽了哈哈大笑:“誠(chéng)實(shí)的王子呀,你不會(huì)種出任何的花草,因?yàn)槲医o你們的,都是炒熟的種子呀!”故事中,孩子靠誠(chéng)實(shí)做了王子。......
以誠(chéng)信為話題的作文8
有一天,媽媽帶我去商場(chǎng)買東西的人。
以前,我有一個(gè)毛病。那就是去商店見了什么玩具,就要什么玩具。我決心改掉它!所以,我這次去商場(chǎng),不能買玩具或者零食了。
過(guò)了一會(huì)兒,我們?nèi)ベ?gòu)物的人,我媽媽買醬油,走進(jìn)商場(chǎng)的美食廣場(chǎng),我也跟著進(jìn)去。進(jìn)去以后,看到了很多好東西,口水止不住的流了出來(lái)。我下了車后,它似乎并不覺得商場(chǎng),但魔鬼訓(xùn)練營(yíng)。心跳!
在房子里,我似乎很冷靜。我不認(rèn)為我是過(guò)去的一員,但我是另一個(gè)很好的人。因?yàn)槲掖驍×速I東西的'壞習(xí)慣。
自從那次以后,我就不再見里好東西就買了。以后我可以放心的去商場(chǎng)了。
以誠(chéng)信為話題的作文9
大千世界精彩多多,快樂多多,于是到處充滿了歡聲笑語(yǔ),億萬(wàn)生靈的多樣性構(gòu)成了不同類型的笑。有童真的笑,友好的`笑;惡意的笑,挖苦的笑;贊賞的笑,諷刺的笑;也有勝利后高興的笑;有失敗后痛苦的笑……世界上有一種最美麗、最高尚的笑——友善的微笑。
以誠(chéng)信為話題的作文10
“咔嚓”聲中,定格了孩子們激動(dòng)的身影,一篇篇充滿童趣、洋溢歡笑的《雪地里的笑聲》也誕生了。之后又把孩子們的作文貼在墻報(bào)上,并配上照片,那一期的墻報(bào)讓孩子們高興了好久,作文課上眉頭緊鎖的`現(xiàn)象也少了許多。
煥然一新。 他們通過(guò)描述游覽途中看到的美麗景色,把中心寫為“對(duì)大自然的熱愛”;也可以是通過(guò)寫登上風(fēng)景點(diǎn)遠(yuǎn)眺的感受,把中心定為“欲窮千里目,更上一層樓”。
以誠(chéng)信為話題的作文11
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
每當(dāng)我們踏著輕快地腳步來(lái)到美麗的'校園時(shí),都會(huì)經(jīng)過(guò)我身邊的這對(duì)柱子,上面刻著十個(gè)剛勁有力的大字:學(xué)孔孟之道,做少年君子!
在學(xué)校里,我們要遵守校紀(jì)校訓(xùn),誠(chéng)實(shí)守信,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛班集體,積極參加各種活動(dòng),爭(zhēng)做同學(xué)的榜樣,老師的助手。
最后,請(qǐng)同學(xué)們記住這句話,學(xué)孔孟之道,做少年君子。讓它架起我們?nèi)松牟屎,舉起匡小的明天,托起世界的未來(lái)吧!我的講話完畢,謝謝大家。
以誠(chéng)信為話題的作文12
今年六歲的小毛上幼兒園了,開始小毛對(duì)這一切陌生的環(huán)境、同學(xué)和老師都害怕,幾天過(guò)去了,小毛熟記了所學(xué)的知識(shí),也交了幾個(gè)小伙伴,唯一不足是不敢在老師和同學(xué)面前講話。有一天,老師提問他,早已作好準(zhǔn)備的他由于一時(shí)緊張而說(shuō)不出話來(lái)了,這時(shí),老師友善的向他笑了笑,老師的笑平定了他的'緊張,老師的笑讓他想起了媽媽的笑,于是,勇氣在微笑中產(chǎn)生,在微笑中他流利地回答出了問題。一個(gè)友善的笑給一個(gè)幼小的生靈帶來(lái)了勇氣。
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