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以價值為話題的作文600字（精選24篇）
大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，特別是應用頻繁的話題作文，話題作文的寫作范圍一般來說遠遠大于某些命題作文。那么優(yōu)秀的話題作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的以價值為話題的作文600字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
以價值為話題的作文600字 1
什么是生命的價值呢？是知識、財富、權(quán)力？不，都不是。我認為生命的價值在于貢獻。陳俊武曾說過：“一生中奉獻大于索取，人生就燦爛；奉獻等于索取，人生就平淡；奉獻小于索取，人生就無光�！�
有人一定會說：“說就容易，做就難了。”不，樂于貢獻的生命就在我們身邊。一位平凡的歌手在平凡的職位上創(chuàng)造了不平凡的事業(yè)。他過著清貧的生活，無法給父母豐富的物質(zhì)生活，卻幫助了三百多位孩子圓了上學夢，在死后仍讓眼病患者重見光明。這位充滿愛心的天使，充分展示了生命的價值的偉大的人就是——叢飛。當我看到他的事跡時，被感動的一塌糊涂，淚流滿面，心理說著：叢飛，一路走好！
等我長大了，我就成了你！一位漢族女人，本可以有很好的工作環(huán)境和生活條件，但她放棄了。因為她心理裝的是村民的健康，想的是村民的醫(yī)藥問題，她給村民治病從不是先給錢后治病的，如果家里貧困的她是分文不收，每月還倒貼錢去買藥給村民；就連自己的嫁妝之一——耳環(huán)也買了。每天清茶淡飯，卻從不收村民送來的食物。這位普通的鄉(xiāng)間醫(yī)生的'身上充分體現(xiàn)了生命的價值，他就是——李春燕。
德蘭特修女出生在一個貴族家庭，在她出生那個年代當護士是一個很不起眼的職位，然而她卻沖破重重阻撓學習了護理。她料理的病人很特別，都是些社會最底層的貧苦人民，他們大多都付不起醫(yī)療費的，然而德蘭特修女依舊給予他們無私的關(guān)懷，免費為病人治療。一個由富家子女成為一名普通的護士，一個由別人服侍的大小姐成為服侍別人的百姓，這需要多高尚的思想，多堅強的意志。
德蘭特修女為生命的價值的內(nèi)容又進一步的解析。人的生命只有一次，生命是寶貴的財產(chǎn)，青春更是寶貴的財產(chǎn)，因此，每一個人要珍惜生命，珍惜青春，努力拼搏，創(chuàng)造不朽業(yè)績，實現(xiàn)生命的價值。
以價值為話題的作文600字 2
在孤兒院，一個小男孩躲在角落里哭泣，院長問他：“為什么要哭呢？”小男孩回答：“爸爸媽媽不要我，現(xiàn)在，連朋友們都不愿跟我一起玩，我覺得我活得沒有價值，”院子于是搬來一塊石頭，并對男孩說，明天你拿到玉石市場去賣，但不是真賣，但不是真賣，一口咬價心金，第二天，小男孩照做了，起初，那塊石頭無人回津，慢慢的人們感到好奇，都開高價來買這塊石頭最終都超過了十金，不過小男孩聽了院長的話開多高的坐都沒賣，并且不管別人出多高的坐也不要賣，小男孩照辦了，最后，石頭的價格越來越高……第三次，院長要他拿到黃金市場去，價值竟猛升到了一百金，小女孩興沖沖的跑回去告訴院長，院長語重心長的對男孩說：“石頭本是一塊普普通通的石頭，只是因為你把它看得有價值了它就有價值。
是啊，一件東西，我們越是珍惜，它就越有價值，而我們自己，只有把自己看得有價值，認為自己是個有價值的人，我們才會真正有價值。
價值的意義到底取決于什么？那塊石頭，本身是沒有價值的東西，可經(jīng)小男孩的重視它卻成了無價之寶，但如空氣，即使對人們有使用價值，也不具有價值。
一個年輕人站在懸崖邊痛不欲生。一位老者走過來問他遇到了什么麻煩，年輕人滿臉憂傷的回答：“我不如別人活得有價值，我感到很自卑。”老者微笑著說：“一塊金子和一塊泥土，誰該自卑？”年輕人剛要回答，老者接著說：“如果給你一粒種子，去培養(yǎng)生命，金子和泥土誰更有價值？”年輕人恍然大悟，道謝離去。
如果我是年輕人，如果老者沒有問后面的問題，我想我也會選一塊金子更有價值些吧，不過，給我一粒種子，去培養(yǎng)生命，泥土的卻絕對比金子更有價值，所以并不是有價值的`東西在任何時候都會發(fā)揮其價值，也并不是沒有價值的東西永遠都不會有價值，這得取決于具體情況。
是金子總會發(fā)亮的，人總會找到自己的價值所在的。
以價值為話題的作文600字 3
一個小鎮(zhèn)上所有人都出來看火車進鎮(zhèn)。這時一個滿嘴酒氣的家伙擾亂了大家的秩序。村里的治安官想讓他安靜下來，但是那個醉鬼拿出槍向治安官開槍，而治安官沒有用自己的武器，經(jīng)過番搏斗把這個家伙的手反綁到了身后，繳了他的槍，把他送了回家。
一個旁觀者問這位治安官為什么不用武器，這位治安人員回答說：“我不想傷害他，因為他的孩子還在門口等他，他的妻子還在為他著急，我不能用槍打他，我要給他和他的家人留機會。
那個治安官是個沒受過多少教育的人，但他卻有一顆善良的心靈。他寧可賭自己的命，也不愿給別人帶來麻煩，讓他人傷心。他知道自己的行為會給別人帶來什么樣的后果。
善良，是一個人的名片。
它常常以最簡單、樸實、自然的方式，進入人與人之間相互交流的領(lǐng)域。假若善良與善良相遇，往往一個會心的微笑，就能波動彼此的`心跳。
善良的人，采摘鮮花的機會很少，碰到荊棘的機會卻很多，但他們大多淡泊地生活，而且在他們的人生字典里，在任何一頁都可以查到同情、關(guān)心、慈祥、熱愛之類的詞，但絕對不會查到一個詞，那就是丑惡。
善良，是骨中的鈣，血中的鹽，是伸向弱者的一雙手，是遞給盲人的一根手杖，是給迷路孩子打張回家的車票，是給雨中的行人送去的一把傘，也是給犯錯的人一次機會……
善良，有時易被人看成無能或軟弱，這可真是偏見。
善良，也有個尺度的問題。別人可能為了自己私欲的滿足而利用了你的善良。但他只能利用一時，絕不能利用一世。
“人善被人欺，馬善被人騎�！边@句話其實有著很大的片面性與局限性。不管怎么說，善良不是一件壞事，他在事態(tài)面前是一面鏡子一樣，能照出你真實的心底。
有時候，你可以你可以否定一個人善良的舉動，但你卻無法否定一個人善良的天性。
以價值為話題的作文600字 4
生命的價值是什么？這是一個許多人一直追尋卻沒有答案的謎。但是，我在一盆水仙花中找到了謎底。
那是春節(jié)前幾天，爸爸從花市帶來了幾個“小蒜頭”，我疑惑地問：“奶奶讓你去買花，你買蒜頭做什么？”“你不懂，這是水仙花！”爸爸擺弄著那幾塊“蒜頭”，頭也不抬地回答我。水仙花？我湊近了看，這幾個“蒜頭”上布滿了黑色的絲，在頂端，還有幾個像豆莢一樣的綠色的葉。我半信半疑地看著爸爸把水仙花泡在水里，心里產(chǎn)生了幾分疑問：這東西能長成花嗎？
在之后的幾天，我每天都去觀察水仙花。只見它的綠葉漸漸竄高了，大概有十幾厘米高，長得快的葉子在頂端出現(xiàn)了分叉。爸爸對我說：“水仙花要開花了�！蔽乙渤錆M了期待。
大年三十的.清晨，我揉著睡眼走下樓，聞到客廳某處散發(fā)著一種淡淡的沁香。我睜大了雙眼，是水仙花開花了！只見這盆水仙花的絕大部分已經(jīng)盛開了，從葉子的分叉口里抽出一根碧綠的花莖。水仙花的花朵只有一個硬幣大，米白米白的花瓣還沾著些許露珠，黃黃的花蕊給水仙增添了不少生機。瞧，那一簇花朵擠在一起，活像睡不醒的少女。
水仙花成為了客廳里的一道風景線，來拜年的人們都夸贊這株水仙長得好。而水仙也從不驕傲，只是靜靜地綻開美麗的花瓣，默默地釋放宜人的清香。
水仙花陸續(xù)綻放了十幾日，一直到了正月十六左右，它的花朵才開始凋零。我十分震驚，水仙花的花期這么短！它雖不能與臘梅相比，但也是在寒冬里綻放的。它只不過綻放十幾日，便枯萎了�？蛇@是十幾日里，它卻呈現(xiàn)了生命最美好的狀態(tài)。
震驚之余，我深思，終于讓我明白了水仙的精神，同時，也讓我看到了生命的價值。是�。∩膬r值，不就是綻放出自己的光彩，給這個世界再添多一點色彩嗎？生命的價值，在于對世界貢獻的多少呀！水仙花生命雖短，但也留下了自己的美�。�
水仙花，讓我找到了生命的價值。
以價值為話題的作文600字 5
知識究竟值多少錢？知識的價值又在于哪？也許這是一個很抽象的問題，發(fā)生在福特公司的一個故事，給我們一個很好的啟示。
一次，福特公司的大型電機發(fā)生了故障，工程師們會診三個月都沒能找出問題的癥結(jié)所在，只得請來權(quán)威斯坦因梅茨，這位權(quán)威及時挽救了電機，而有人卻嫉妒地說他向公司要一萬元簡直就是勒索。這一萬美元究竟是不是勒索呢？斯坦因梅茨寫在付款單上的說明便是最好的回答：“畫一條線——1美元；知道在什么地方畫線——9999美元。多么有力的回擊！畫一條線幾乎是每個人都會的，然而并不是每個人都知道應該畫在什么地方的，這正顯示了知識的價值。而且，你看到的僅僅是那一萬元嗎？斯坦因梅茨挽救了一臺電機，讓這臺電機繼續(xù)順利工作，那他便間接創(chuàng)造了幾百個、幾千個的一萬元。這才是知識的真正價值。
高爾基說過：知識是我們這個社會的絕對價值。特別是在21世紀的今天，各國的經(jīng)濟類型正從勞動密集型過渡到技術(shù)密集型，社會求之若渴的不再是單純的體力勞動者，而是智力勞動者。知識型經(jīng)濟正在以絕對的優(yōu)勢創(chuàng)造著社會的價值。物竟天擇，適者生存。面對著數(shù)以萬計的失業(yè)大軍，我親愛的朋友，每天面對著單調(diào)而枯燥的課本的.你，是否已經(jīng)找到一個堅持下去的理由呢？富蘭克林說過：如果一個將錢倒進他的腦袋里，就沒人把他偷走，知識的投資有著豐厚的利潤。
朋友，也許你正承受著生活的煎熬，面對茫茫前路，我只有一句贈言：知識改變命運。說了這么多，也許您會覺得我過于淺薄，但是請接受我最美好的祝愿——如果有一天，我們祖國，這臺大機器出問題的時候，但愿你會是那位權(quán)威，你會是另一個斯坦因梅茨。
以價值為話題的作文600字 6
人從小到大都會交到很多朋友，我也一樣，我小的時候就認為有朋友是一件特別好的事，在生活中只有朋友不會騙你，只有朋友可以信任，只有朋友可以依賴，但是，從那件事以后我就發(fā)現(xiàn)了因為朋友也是分兩種的：第一種對你是真心的，永遠不會背叛你。第二種：表面上是對你好的，實際上只是你對他／她有利用價值。
三年級的時候，我的同桌，小鈴，她對我很好，我很信任她，上課的時候，她跟我的前前桌小梅傳紙條。一個不小心，紙條扔遠了，砸到了老師，老師轉(zhuǎn)過頭來說：“誰在傳紙條？小鈴慌了，跟我說：“你跟老師說是你扔的，不然就絕交！�。康珵榱吮Ａ�，小鈴這個朋友，我對老師說：“老師，紙條是我扔的，與其他人無關(guān)。
老師說：“不可能，你不是這種會在上課傳紙條的人。”這時候小鈴又慌了，對老師說：“就是她�！边@時，班長說話了：“老師是小鈴干的不是潔干的�！崩蠋焼栁遥骸澳悄銥樯兑嫠澈阱伳兀俊蔽艺f：“因為她是我的朋友。”然后老師語重心長地教導我說：“潔，正因為你是她朋友，所以不能害了她，人要學會為自己的`錯負責�！睂π×嵴f：“小鈴上課不能傳紙條�！比缓髮π×岷托∶氛f：“你們各自抄一遍小學生日常行為規(guī)范�！�
然后便出去了，老師出去后，小鈴對我說：“既然你不能幫我，那我們絕交！”為什么？我問。她說：“因為老師這么信任你，所以對我，你已經(jīng)沒有任何利用價值了�！笔裁�，我做夢也沒有想到。
我曾經(jīng)最要好的朋友，竟然是因為我對她有利用價值，所以她才跟我做朋友的。
那一刻我覺得，過分信任一個人也許是錯的，我再也不會那么信任一個人了。
以價值為話題的作文600字 7
我常常冥思苦想，生命是什么呢？是手中極力求生的飛蛾，是風雨中怒放的鮮花，還是磚縫中茁壯成長的小苗……
時間去得匆匆，生命也去得匆匆。讓我們想一想，算一算，這10年來，我們都做了什么，又學到了什么？想起來，我不禁頭涔涔而淚潸潸了。朱自清曾說過：“燕子去了，有再來的時候，楊柳枯了，有再青的時候�！蹦懵斆鞯�，告訴我，我們的時間為什么一去不復返呢？時間是寶貴的`，生命更是寶貴的，讓我們生活在時間的河流里，來感受生命的價值吧！
大家都知道洪戰(zhàn)輝吧，他是一個極其熱愛生命的人。他家里非常貧窮，可他并沒有失去對生命的信心，他用多年打工掙錢、省吃儉用省下來的錢上大學，還供養(yǎng)一個與自己沒有任何血緣關(guān)系的妹妹上學。他熱愛生命，活在希望里，他有面對事實的勇氣，攻克困難的信心，以及熱愛生命的堅強。
相反，一個北大理科生，因為某種原因想不開，跳樓自盡。他從沒想過，在他背后，多少人為他付出，為他付出多少汗水，多少生命，多少金錢、時間和精力，難道他就這樣辜負那些愛他、關(guān)心他、以及愛護他的人嗎？
是的，只有堅強的人才能活下來，才會熱愛生命。正如米歇潘說的：“生命是一條艱險的峽谷，只有勇敢的人才能通過。”我一定要熱愛生命，讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值。記得肖伯納曾經(jīng)說過：“生命在我絕不是一截短的蠟燭，它是一支輝煌的火把，在我將它交給下一代之前，要是他越亮越好！”
同學們，你們熱愛生命嗎？我們應熱愛生命，讓自己獲得更加光彩有力！
以價值為話題的作文600字 8
金錢，一種本來由人主宰的東西，但是，正當人類不斷提高經(jīng)濟價值同時，金錢也改變了方式，變成主宰人類靈魂；也成為衡量生命價值的天平。
我們可以分析一下，一方面有人辛勤工作，不能開發(fā)自己的潛能，提高素質(zhì)，為的是賺更多的錢，享受生活，享受生命，找到生命樂趣。這表明錢的獲得應該是“一分耕耘，一分收獲”的結(jié)果。但今天，在生命價值的天平上，耕耘不再等于相對的價值，它于重于勞動的價值，人們貪婪地用不勞而獲的心態(tài)去期待金錢到來，平衡的生命天平因此而不平衡，生命因此而遜色。有人用偷、拐騙，制假騙取黑錢，有人為了錢背信棄義出賣朋友，毒害別人；政府官員有的貪污、受賄，目的只有一個：為錢。說什么要成為第二個比爾·蓋茨，提高生活質(zhì)量。也有人用錢買人命，買利益，買良心，買親情，難道真的是“有錢使得鬼推磨嗎？”相信你也許看過外國的.名著《守財奴》吧，葛朗臺擁有一千七百萬法郎的大富翁，他視金錢如生命，眼看兄弟破產(chǎn)自殺而不救，斷送女兒青春，最后雙眼盯著手刮來的黃金死去。一輩子做金錢的奴隸，內(nèi)含一個簡單既深刻的哲理：死錢活用才具有真正意義！但也許有人到了監(jiān)獄才知道當初被錢所沖昏頭腦，后悔不及！也許有人到死方知自己一生的碌碌無為。
當然，以上反面例子都是為了告訴大家，沒錯，金錢能買到世界上許多東西，當是也要知道金錢買不到的東西更多，曾有過一個故事：有個富人一輩子悲悲涼涼，除了錢外，他的生命一無所有，有個窮人，沒有錢卻一輩子的快樂與追求。人生道路是漫長，但是一輩子只追求金錢，生命價值的天平永遠不能平衡。請正確看待金錢的價值吧！
以價值為話題的作文600字 9
“世界變化不停，人潮川流不息�！痹谶@個喧囂的世界，靜是多么的珍貴。
諸葛亮曰：“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠，夫?qū)W需靜也，才需學也�！膘o，是指環(huán)境的寧靜。想象一下，如果在校的我們上課自習或者是休息時，外面鳴笛聲，音樂聲，拿著大喇叭的叫賣聲在學校外面家24小時不停的響，那該是多么恐怖。
周末時，家里有小孩子的吵鬧，傍晚廣場舞音樂的聲音，對于備戰(zhàn)中考的我們是致命的打擊。或許，可以帶著幾本書，幾本習題去圖書館，外部環(huán)境安靜了，學習才更有效率，學習也安心。
換一個角度想，安靜也可以是內(nèi)心的平靜。
現(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng)十分發(fā)達，我們平時在公眾號、微博等地方，可以快速的瀏覽到自己想看的內(nèi)容，這樣的確大大方便了人們，也節(jié)約了時間。但是，網(wǎng)絡是把雙刃劍，有利肯定有弊�，F(xiàn)在很多人已經(jīng)不能內(nèi)心平靜的讀完一本書了。當端著一本書時，沒讀幾頁就開始躁動。這時內(nèi)心的平靜是多么重要。靜下心來，讀一本好書或自己感興趣的書，或許會發(fā)現(xiàn)不一樣的世界。
靜，還可以從行為舉止上體現(xiàn)出來。
在公共場合，“禁止大聲喧嘩”“保持安靜”的標語隨處可見，可是有的人就選擇性的忽視。在醫(yī)院高聲打電話，驚醒了襁褓中的嬰兒，打擾了病人休息。在安靜的奶茶店，高聲談論，擾亂了人們喝一杯奶茶的好心情。在安靜的'咽一口水都能聽見的圖書館，手機不靜音，來電聲、信息聲、甚至短視頻外放聲，都是十分沒素質(zhì)的體現(xiàn)，這時安靜的價值就體現(xiàn)出來了，做到在公共場合不喧嘩，安安靜靜，既不影響他人，又是有素質(zhì)的體現(xiàn)。
希望在這個吵鬧的世界上，每個人的內(nèi)心外都有一片叫“靜”的小天地，并且充分發(fā)揮這片天地的作用，豐富自己，使自己的人生更有價值。
以價值為話題的作文600字 10
行駛在暴雨中的東莞的程先生為求心安下車救助垂危的老太，并非錢包中鼓鼓的勇氣，身旁匆匆經(jīng)過的數(shù)輛汽車，只因內(nèi)心的冷漠與逃避。善心的價值，為生活添一份安穩(wěn)，為他人增一抹溫暖。
張良少時三次拾履幫助不曾相識的老者，終得《太公兵法》，才能在亂世中施展運籌帷幄的雄才大略，輔佐高祖奪得天下。只因本能的善心，不愧對自己，得以建立功名。尋找善心的價值，感受生命的召喚，終得善意的回報。
雨中匆匆駛過的數(shù)輛汽車，是大雨蒙住了探路的雙眼，還是冷漠麻痹了熾熱的靈魂，或許停下腳步的關(guān)心改變不了老太的病情，或許雨中短暫的駐足不能迎來行人的幫助，但不能放下的是內(nèi)心的善意，需要放下的是世俗的言語，無論錢財多寡，都應伸出援助的手。
江邊的老嫗出自善心救濟韓信，后日得到一飯千金的回報，齊桓公放下往日的隔閡，任用管仲，終成一代霸主，心中的善并非出自索求，卻能為自身迎來光明的未來，尋找善心的價值。
反而觀之，一味的追求善更應注意保全自身，理智的善意才可彰顯善的價值。宋襄公講大義，敵軍渡江時屢次延誤戰(zhàn)機，只為所謂的'公平競爭，如此善意，只會迎來兵敗國裂的悲慘結(jié)局，成為后世他人的笑柄，生活中，量力行善才可兩全其美。
叢飛一生致力慈善，不停為演出奔波，而并未在意自己的生活條件，積勞成疾，再被確診出胃癌后，也不斷地為慈善事業(yè)操勞，使得許多受捐者甚至將索取視為理所當然，叢飛的善行雖無私偉大，卻并不值得每個人效仿，只有量力行善，才能讓善心發(fā)揮其應有的價值，而不是生活的包袱與阻礙。
忘卻世俗的認知，喚醒本性的善良，量力行善，尋找善心的價值，走出安穩(wěn)的人生。
以價值為話題的作文600字 11
生命是需要尊重的，你是怎樣看待生命的呢？
假設一個人活到六十歲，大約有兩萬一千九百天；假設一個人活到七十歲，大約有兩萬五千五百五十天，假設一個人活到八十歲，大約有兩萬九千兩百天；假設一個人只活到15歲，則不足五千五百天。與浩瀚宇宙、天之天比較，我們?nèi)祟惖纳嵌虝旱模砸煤谜湎А?/p>
我們知道，劉胡蘭是一位偉人。她于1932年10月8日出生，她母親很早就去世了，她出生在農(nóng)民家庭。劉胡蘭十歲就參加兒童團，1945年1月參加斗爭，努力上進，得到大家的表揚、稱贊。1946年秋，國民黨軍隊攻打解放區(qū)，劉胡蘭依然堅持戰(zhàn)斗，1947年劉胡蘭被出賣，英勇犧牲。毛主席為她親筆題詞：生的偉大，死的光榮。劉胡蘭是為了人民利益而死，她是被敵人殺害的。她大約活了五千五百天，雖然生命結(jié)束了，但活得很有價值。
平時，我們偶爾看到一些殘疾人沒有手、沒有腳，或者沒有腿，介是他們沒有放棄，為了養(yǎng)活自己，一邊單腳站著一邊用心地認真唱歌，臉上流著豆大的汗珠，他們證明給別人看，自己能夠養(yǎng)活自己。唱歌賺錢，他們都是生活中的強者，生命與眾不同。
面對這些，我們要反思，我們讀書是不是很認真呢，不是！遇到不懂的問題是不是想放棄呢，是的.！回到家里面有沒有抓緊時間學習呢？沒有！我們的這些缺點都要一一改正，要讓時間有意義地度過。這樣，生命才精彩，我們才會受到尊重。
生命只有一次，你和我都要好好珍惜生命。時間白白流失，則會一生無能。我們要讓自己活得光彩有力！
以價值為話題的作文600字 12
每天清晨，露珠滋潤了一片又一片葉子，當自己的身軀即將消失的那一剎那，露珠體會到了生命的價值；每根蠟燭在黑暗中為人們照明，當自己就要變?yōu)榛覡a的那一瞬間，他體會到了生命的價值；每一次捐助，當?shù)弥约旱膼坌挠謸Q回了一個即將逝去的生命的時候，我們也體會到了生命的價值。
清明節(jié)那天，我校全體師生都懷者無比激動和崇敬的心情來到了烈士陵園，緬懷革命先烈。在瞻仰那一座座墓碑時，我仿佛看到了他們不畏犧牲，“拋頭顱，灑熱血”的動人場面；仿佛看到了他們相互合作，勇敢頑強的場面。我已被他們“驚天地，泣鬼神”之勢所震撼。當我去瞻仰他們的遺物，看到那一張張獎狀，一枚枚軍章，一件件補丁摞補丁的衣物，并懷著無比激動的'心情去學習他們的感人故事時，我的心潮洶涌激蕩，我的心潮猶如翻江倒海一般。是他們用自己寶貴的生命換取了我們的幸福生活；是他們用自己年輕的生命譜寫了一首首中華民族最豪邁、最動人的贊歌！
回首往事，我們被英雄、烈士們的精神所打動，我們是不是應把這種震撼、感動落實在行動上呢？現(xiàn)在雖然沒有大炮的轟鳴，沒有戰(zhàn)火的味道，沒有硝煙的彌漫，但是祖國的建設需要我們。我們是祖國的未來，祖國的希望。我們應從現(xiàn)在做起，學好課內(nèi)外的知識，拓展視野，為日后建設祖國打下堅實的基礎(chǔ)�！皹歉弑仨毜鼗睢�，有了良好的基礎(chǔ)，我們才能為祖國的明天貢獻一份力量。
為了我們的人生更有意義，生命更有價值，就讓我們處處為他人著想，無私奉獻，找準自己的人生坐標，去攀登我們心中的“珠穆朗瑪峰”吧！
以價值為話題的作文600字 13
我們家最近新有了兩個小生命。它們住在廚房的碗池邊每天幾乎曬不到陽光，但它們還是茁壯成長。
這件事是從一件水滴石穿的事開始的。我們家里每次洗碗的時候，多多少少會濺出水來，滴進窗邊的一個小縫縫里。時間長了，里面就慢慢有了一只小生命。這個小生命也就是—一只蘑菇。
上周的時候，我正在寫著作業(yè)，忽然聽見爸爸在廚房里大聲喊著我，我心里一驚，連忙跑過去。爸爸正拿著一個碟子站在碗池邊，見我來便指了指碗池邊的窗縫。我瞇起眼睛一看，是一只蘑菇!它可真小啊，而且可愛極了—只有三分之一的小姆指那么高，白色的菇柄，米白色的菇傘，上面有細細的凸起花紋，像是一權(quán)精致的.微雕作品。
之后，我就一直關(guān)照著那只蘑菇。洗蘋果的時候特意潑些水;開窗戶吹吹風……到第三天早上時，它就已經(jīng)長到一個大姆指那么高了。我心底樂開了花—雖然它不能吃，但是作為一個玩伴還是很棒的。更令我興奮的是，在它的離邊又長出了個蘑菇2號，也是小小的，令人歡喜。
一個晚上的時間過去了，早上去廚房“覓食”，順便看一眼那幾只蘑菇。本以為會看見生機勃勃的兩個生命，結(jié)果卻讓我大吃-驚：只剩一只了!我連忙叫來爸爸，把這一驚人事件指給他看�？砂职植]有很驚訝，只是說：“對呀，只有一個了。不過你再仔細看……”
我瞪眼一看，蘑菇旁邊有一塊黑，我還以為是污漬呢，結(jié)果爸爸說那就是原來的蘑菇。它現(xiàn)在全身通黑，無力地躺在窗邊，菇柄也由原來的白白胖胖變成了黑黑瘦瘦。我有點失落，畢竟才剛出現(xiàn)了三四天，這樣匆匆忙忙地離開，真有些令人措手不及。
后來另一只蘑菇也干枯了，但是它們的曇花一現(xiàn)還是給我留下了美麗的紀念。
以價值為話題的作文600字 14
我們都知道鉆石價值連城，晶瑩剔透，而石墨卻一文不值，而且黑得像煤炭。你們可能不知道，鉆石和石墨的成分都是一樣的，它們有共同的碳原子組成，只是排列方式不同。然而，就是這碳原子排列順序的不同造成了鉆石晶瑩剔透、價值連城，而石墨卻一文不值，黑得像煤炭的原因。
其實石墨也可以變成鉆石。偉大的科學家莫瓦桑曾經(jīng)就“點石成金”。他先用自己發(fā)明的莫式電爐將鐵融化成鐵水，再將石墨投入融化的鐵水之中，然后將摻有碳的鐵水倒入冷水之中，讓之急速冷卻。他想借助鐵急速冷卻收縮時的巨大壓力，迫使碳原子有序排列成金剛石的晶體結(jié)構(gòu)，然后再用酸溶去鐵就可以得到金剛石了。功夫不負有心人，在經(jīng)過這一番辛苦勞作之后，莫瓦桑終于得到了一塊直徑為0.7毫米的鉆石。然而，讓人意想不到的是，這卻是他的助手為了阻止他持續(xù)實驗而跟他開的.玩笑：那塊小鉆石是他偷偷放進去的。
實驗雖然是失敗了，但卻沒有阻止人們用石墨生產(chǎn)鉆石的腳步，因為人們始終認為，既然鉆石可以變成碳，就像摩爾沃在真空中通過加熱鉆石變成石墨的實驗一樣，只要條件合適，石墨也一定能變成金剛石。事實證明，人類做到了。
其實人也一樣，不僅鉆石需要長時間的磨練，人——若要變成一個優(yōu)秀的人，也是需要很長的時間，以及堅定不移的意志的。
任何一樣東西都有著自己的價值，別看小小一塊石墨，在經(jīng)過高溫高壓的鍛造之后，它也能變成一塊價值連城的鉆石。不能小看任何一樣東西或一個人，因為他也許正被灰塵蒙蔽，沒辦法展現(xiàn)他的強大和價值。我們也要學會利用任何一樣東西，或者一個人，不讓他們被灰塵所蒙蔽，給他施展才華的舞臺。
以價值為話題的作文600字 15
流星，一閃即過，沒有太陽炙熱的光芒，沒有月亮皎潔的身軀，也沒有北極星永恒的位置，似乎它并不存在價值�！}記
太陽照耀大地，給人們帶來了光和熱，它找到自己的價值；月亮揮灑清輝，給人們帶去了美好的想象，它找到了自己的價值；閃爍的北極星給迷途的人指定方向，它也找到了自己的價值。那么，流星呢？流星的價值是什么呢？
流星，一閃即過，沒有太陽炙熱的光芒，沒有月亮皎潔的身軀，也沒有北極星永恒的位置，似乎它并不存在價值呀！————我想。
“你看，流星耶！”一個小女孩拍起手驚奇地叫著，“快許愿�！彼齻冮]上眼睛誠心的許著一個美好的愿望，此時，我猛然醒悟：是啊，小孩子看見流星會驚奇，對于青少年來說，它是理想的寄托。流星能讓人們產(chǎn)生這些感覺，那它一定是有價值的。
當流星還沒有成為一顆流星時，它只不過是一顆小行星—或是更小的一塊石頭而已。人們看不見它，天文學家也不去注意它，誰也感覺不到它的存在。如果它沒有勇氣投入地球的懷抱，在燃燒自身中尋找自身的價值，那么，它將永遠默默地游蕩在宇宙中，直到默默地消亡。
然而，流星義無反顧地來了！雖然空氣摩擦產(chǎn)生的'高溫不斷吞噬著流星的身體，但是流星卻因燦爛的紅光，在夜空中劃下一道美麗的弧線。這一刻，它甚至比所有的星都要奪目，因為它的光是用自己的生命作為代價換來的。
流星隕落了，它在人們心目中留下了自己的位置，它找到了自己的價值。狼牙山五壯士、賴寧……這一顆顆流星也隕落了，他們同樣在人們心目中留下了自己的位置，這就是他們的價值。雖然他們沒有牛頓、愛因斯坦那樣偉大……
我想：要是成不了太陽、月亮、北極星，那么就做一顆流星！
以價值為話題的作文600字 16
人生在世，跌宕起伏。誰也無法預料下一刻會發(fā)生什么。但只有時刻認清自己，才能在嘈雜的社會中站得穩(wěn)、立得定。
有人說：“稻草捆綁了白菜，它的價值就與白菜一樣了；捆綁了螃蟹，它的價值就與螃蟹一樣了�！笔獠恢�，表面上稻草被提升了價值，實質(zhì)上它仍是稻草，并未有什么改變。因此要時刻認清自己，認識到自己的本質(zhì)和價值。
你看那陽光下的牽�；ㄩ_得多么嬌艷美麗，但倘若抽去它所依附的竹竿，便軟弱的再無生機。你看那暴風雨中狂躁的海浪多么洶涌，但若沒有狂風驟雨，它也不過是一潭死水，偶有漣漪，絕無風浪。所以說一昧地依賴別人并不是可取的方法，只有認清自己，努力使自己的.價值得以顯露，這才是為人處事之道。
古語有云：“花繁柳密處撥得開，才是手段；風狂雨急時立得定，方見腳跟�！闭J清自己，努力展示自己，憑借自己的實力去打下一片天地，方為人之常理。
稻草只是稻草，它無法與白菜和螃蟹等值，但它孕育的那份稻米香也是白菜和螃蟹所不具備的。正是認清了自己，稻草的價值才得以實現(xiàn)。著名作家大仲馬的兒子小仲馬認清自己，憑借自己的實力寫出《茶花女》震驚文壇；著名影星章子怡認清自己，憑借刻苦努力成為國際影星……古今中外，這樣的例子比比皆是，它們無一不是闡述了“認清自己”的重要性，說明了只有認清自己才能獲得成功的道理。
笑看庭前花開花落，淡享人生起起伏伏。成長路上，時刻認清自己，找到自己的價值所在，向著目標不懈努力，一定會出現(xiàn)一個奇跡！
以價值為話題的作文600字 17
古人云：“生于憂患，死于安樂�！笨涩F(xiàn)實中有太多的人在追求安逸，避諱憂患。殊不知憂患是自然發(fā)展的動力；中是人生價值體現(xiàn)的背景；憂患是民族興旺，國家富強的源泉。物競天擇，適者生存。自然的一切都是在憂患中進行的。安逸的環(huán)境雖好，但終非常久之道。美國的森林公園為了保護鹿群而將狼驅(qū)逐殆盡。短時期內(nèi)鹿的數(shù)量大增，但缺少了對狼的憂患意識，鹿群的體質(zhì)下降，大量病死。最后，迫不得已，請回了狼醫(yī)生才恢復了往日的生機。何者，生于憂患，死于安樂。同樣的道理，一個人能在憂患中才能顯示出他的價值，也只有在憂患中才能成就人的偉大。只有面對憂患的的堅毅，才能在安逸在，面前冷靜不亂，才能更加理智的面對生命，才能不被名利富貴而將原來高潔的生命腐蝕。
再言之，一個國家一個民族只有在憂患中才能激發(fā)出最大的潛能，創(chuàng)造出令世人矚目的成就。歷史上多少王朝不是在憂患之中逐漸興盛，秦漢如此，唐宋如此，明清亦如此，各朝先輩無不嘔心瀝血地苦治天下。而到后來，卻因沒有了征戰(zhàn)，沒有了殺戮，沒有了先輩創(chuàng)業(yè)的憂患意識而在后宮的歌舞升平中走向了亡國。何者，生于憂患，死于安逸。而在現(xiàn)實中，我們面對今天的和平，更應感受一種憂患。和平并不是安逸，少了血腥的憂患，卻讓我們更加沉重：升學就業(yè)的憂患，晉級升遷的憂患，環(huán)境惡化的'憂患，國際斗爭的狀態(tài)……這一切讓我們倍感艱難，但勿忘那句“生于憂患，死于安逸”的名言。朋友，讓我們滿腔的熱情去迎接憂患吧！就像一位大學生所說的一樣：憂患就是一種沉痛深刻而且痛苦的清醒。我們寧愿選擇一種痛苦的清醒，也不愿活在麻醉了的安逸中，痛苦的活著比安逸的死更有意義。這我們都知道，何況，憂患的痛苦是為了更多的不痛。
以價值為話題的作文600字 18
釘子的價值是在桌椅上牢牢將木塊連接，直至生銹；輪子的價值是載著車子奔馳于大道小路，直至磨損；小河的價值是用滴滴河水滋潤兩岸草木，直至干涸……那人生的價值是什么呢？
人生的價值是金錢？是財富？是享用不盡的金銀珠寶？有些人縱然有家財萬貫，但并不快樂，甚至有時會痛苦。有一個富翁遇到一個窮漢，富翁問窮漢：“我有錢，你尊重我嗎？”窮漢回答富翁：“你有錢與我何干，為什么要尊重你？”富翁又問：“我把一半財富送給你，你尊重我嗎？”“不，如果這樣，我們有同樣的財富，為什么要尊重你呢？”“那我把所有的財富都要送給你呢？”“這樣我成了富翁，而你是窮漢，我為什么要尊重你呢？”難道這是人們一生追求的價值？連最基本的尊重都無法得到，又如何去談人生的價值呢？
人生的價值是財富，不過是精神財富，是知識、是夢想。我想一個人的價值莫過于用自己的知識在夢想的道路上行進，哪怕是最不起眼的`事。山村老師雖然生活艱苦，但依舊用自己的所學去教導那些渴望知識的孩子；環(huán)衛(wèi)工人雖然身份卑微，但每天不怕辛苦，用掃帚掃出城市的美麗；建筑工人雖然工作辛苦，但毫無怨言，用自己的力量建起一座座高樓大廈……他們雖然沒有錢，但是他們用自己微薄的力量去實現(xiàn)夢想、建設社會，他們才是真正實現(xiàn)人生價值的人。
不要再等待了，快去奮斗，為實現(xiàn)自己的價值而奮斗，也許你無法成為大人物，只是一個普通人，那么就盡你所能去幫助人，去幫助社會，這樣，你的人生才有價值。
以價值為話題的作文600字 19
什么是“累”呢？是身心因為操勞或受到挫折，甚至失敗時心中產(chǎn)生的感覺。所以當你運動完時，渾身上下汗流浹背，或是剛寫完功課時，會感覺很疲累。而且累的時候，不但不想動，還會想要睡覺，這是身體的累。另一方面是心理的累，當你做一件事，不斷的努力盡心盡力，卻遭受重復到失敗與挫折，這種挫折感，會讓自己不想再為那件事做任何的付出。
所以，每個人一定都會有累的時候。當你累的時候，可以尋找各種疏解壓力的管道，但是每個人的方式都不太一樣。當自己精疲力盡、身心俱疲的時候，大家都會運用適合自己的方法來疏壓。有的人選擇的方式是睡覺、休息，而有的人則是散步、洗澡。因此疏壓的方式是因人而異，所以每個人要找到最適合自己的疏壓方法，來替自己紓解沉重的壓力。如果遇到挫折，則可以改變自己的'想法，來轉(zhuǎn)換心情，或者換個角度來面對困難，有不一樣的想法，才能沖破自己的困境，進而輕松解開心中的結(jié)。
當你累的時候，可以休息一下，讓自己的體力恢復。也可以向好友訴苦，把積壓在心里的怨恨都宣泄出來，讓心里不再疲憊。累，會讓人痛苦，也會讓人幸福。就如同“水能載舟，亦能覆舟�！币驗楫斈憷鄣臅r候，會痛不欲生，可是當你在紓解壓力時，可令身心放松，所有痛苦、煩惱都被拋到九霄云外，這時心中的暢快，真是無與倫比。所以不要怕累，那是人生當中一種奇妙的體驗，就像坐云霄飛車，忽上忽下，忽累忽不累，也好像洗三溫暖，忽冷忽熱，在享受這種過程中，別忘了要堅持到底，達成目標，才累得有價值。
以價值為話題的作文600字 20
在我們的現(xiàn)實生活中，每個人都有自己的風格。雙胞胎兄弟姐妹雖然長得一樣，但也有各自的優(yōu)缺點。
在我們的生活中，我們不必過多的掩飾自己的缺點，也不想過多的宣傳自己的優(yōu)秀名單。反之，也要暴露自己的缺點，讓別人提出來，幫你改正。如果你只展示自己好的一面，別人發(fā)現(xiàn)你的缺點就會改變對你的看法。當然，你不能只展示自己不好的一面，否則大家對你都不會有好印象。
別人指出我們的缺點，我們一定要改正，讓別人繼續(xù)和你做朋友，把路邊的垃圾撿起來扔進垃圾桶。雖然這只是一個小小的舉動，但足以證明你在別人眼里是愛干凈的。當別人走進你的臥室，發(fā)現(xiàn)你的臥室亂七八糟，衣服滿地都是，別人會覺得你不愛干凈，甚至連你睡覺的臥室都沒有整理好，尤其是客人從家里來的時候。
我們每個人都應該取長補短。別人不改正，就成了對過去的補救。這樣才能把缺點減少到10%。世界上沒有完美的人，但是我們可以改正。讓別人看到自己好的一面，然后慢慢發(fā)揚光大，這樣才會有屬于自己的美好風格。
如果一個人愿意幫助別人，愿意和他“共患難”，那么別人就會認同你，愿意和你交流。大災難來了你跑了，人家會覺得你不忠。逃兵離開朋友，別人自然不會幫你。
所以要創(chuàng)造自己美好的'一面。哪怕一開始不好，我們也可以一步一步創(chuàng)造出自己美好的一面。
我知道這個世界上會有很多人比我聰明，比我優(yōu)秀，但只要我知道自己在不斷的進步，成為更好的自己，我就不會盲目的羨慕別人，而是繼續(xù)創(chuàng)造自己的美好。
以價值為話題的作文600字 21
錢，是生活中必不可少的東西。雖然錢不是萬能的，但沒有錢是萬萬不能的！
“哇”只見老師從錢包里拿出了一張粉紅粉紅的紙幣。“百元大鈔！”班里所有的同學同時尖叫了起來。毛爺爺燦爛的微笑，爭奇斗艷的鮮花，威嚴壯觀的人民大會堂，特別是金光閃閃的100大字，讓同學們的熱情頓時足了起來。
“嘩嘩”，清脆的聲音，讓我們立即來了精神頭。看著老師手中抖動的大鈔，我的心情格外舒暢。伸長了脖子，遠遠地聞一聞，仿佛一絲美妙的芳香飄入鼻腔。莫名地幻想著，要是這張鮮艷的百元大鈔能夠?qū)儆谖�，我就能買很多向往已久的文具、玩具，那該有多美好�。�
突然，百元大鈔被老師揉成了一團、扔到地上，全班一片尖叫聲。原本鮮亮光滑的大鈔霎那間變成了破爛不堪的紙團。當老師再次拿起它時，百元大鈔變得皺巴巴、臟兮兮了。不少同學開始嫌棄它了，不想要了�？墒牵覅s還惦記著它，因為我知道，雖然它的'外表變化了，可是它只要沒有支離破碎、灰飛煙滅，就依然是百元大鈔，依舊可以兌換同等價值的物品。
這張一百元的經(jīng)歷多像我們熟悉的那些名家啊。蘇軾，北宋著名文學家、詩人，即使是一生不得志、被貶官，但他卻從來不灰心、不放棄，樂觀生活，繼續(xù)創(chuàng)作，寫下了很多膾炙人口的佳作�；艚�，身患漸凍癥，可是他卻從來沒有停止思考，成為舉世聞名的大科學家。海倫·凱勒，在失聰、失明、失語的情況下，頑強不屈地同病魔作斗爭，最后寫下了讓全世界感動的勵志作品《假如給我三天光明》。
人生如這張錢幣，只要不怕挫折、不懼磨難，守住尊嚴，就一定能夠乘風破浪，實現(xiàn)自我價值。
以價值為話題的作文600字 22
一個人的價值，應該是看他貢獻了什么，而不是看他取得了什么。
太陽光芒萬丈、照耀萬物，世人敬仰。人們崇拜的不是她的龐大奪目、亦或絢麗多彩，而是她給予大地的溫暖、萬物的力量。她既不像煙火，追求曇花一現(xiàn)的璀璨；也不像蠟燭，靠燃燒自己去照亮別人。而是不僅自己活得光芒萬丈，也讓世人充滿溫暖。這就是生命的價值！
或許，有些成就當時看來是無可超越的傳奇，但他終究會成為歷史。埃爾金貝勒塵封四十三年的季后賽得分記錄還是被邁克爾喬丹所打破。在某個領(lǐng)域中，如果有人比你更優(yōu)秀，那所謂的奇跡就僅是成績；反觀貢獻，喬丹將籃球推向全世界，這是任何人得多少分都無法超越的，這才是他的價值！
人生數(shù)十載，縱使富可敵國，生后亦不過過眼云煙。而那些為民族、為社會作出貢獻的人，百年之后仍流芳千古。雷鋒的故事至今膾炙人口，也正如他的座右銘：人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的。我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去。
我雖然無法像大海般容納百川，更不能像高山樣重巒疊嶂，但我相信，我依然可以全力以赴的貢獻我的價值。價值不在大小，付出則好；也許達不到造福人類，澤被后世，但付出能被別人需要也好；名利如浮云，不必在乎虛榮的光環(huán)，成功與否，努力就好！
有人向往舞臺的鮮花與掌聲，有人追求名次的榮耀與喝彩，而我追求內(nèi)心的美好和品德的高尚——即使你情愿悄悄經(jīng)過，但還會留下無盡芬芳。這種清凈，不是佛教的.靜修，也不是道教的清修，而是一種濟世的勇氣。就像折斷的棟梁依然比無恙的朽木值得尊重……
我的價值，不在于生命的永恒，而在為社會、為他人所做的貢獻。
以價值為話題的作文600字 23
當我看到“價值”二字的時候，我從沒那么認真的思考過，我焦急的在記憶中翻找，我與價值能畫上等號嗎？不能。在身邊的同學自豪地一一說起，他們正享受著背需要的幸福與他人的尊重的快樂。
這亦是我希望得到的！那一瞬間，我發(fā)覺我與尊重和幸福擦肩而過，而我那小小的喜悅，也被他們的幸福感與驕傲感沖滅了。
我為什么沒有價值？
想到了平時的生活，有那么多的事情我可以做，我有能力做，課總是被心底一句：“我很忙”這種不是理由的理由，推開了。有那么多前途我可以選擇，可以奮斗，可卻被父母向往的路，覆蓋了。
記得那次，我思索了很久跟父母講：我想當音樂家。我滿懷望的構(gòu)畫著作為音樂家的生活，可卻被父母硬生生地拉回了現(xiàn)實，他們生氣了。父母不斷的給我灌輸他們的理想道路：上小學，讀初中，念高中，考大學，再找一個穩(wěn)定的工作，平安平靜的過一輩子。母親生硬地對我說：搞音樂是不可能的。
由于身體的`緣故，我知道自己沒可能成為音樂家，可是難道連我做夢的權(quán)利都要剝奪嗎？
有很多人可憐我，原因是我每天只有學習，生活一定很痛苦很乏味，一定被肩上的重擔壓得很累，透不過氣來吧？而他們不知道，我并不擔心肩上的擔子，因為我肩上什么也沒有。我有自我麻痹，我自己想自己是自由的，看著他們一個一個背著沉重的責任費力向前走著，我想自己應該很快活，而當我根本看不到我的未來時，當我被系著繩子，被動地做著一切時，自由變消失在我的身旁了。失落感與困惑感包圍著我的時候，我知道，自己沒有價值。
而面對這一切，我所能做的，也許只有逃避。我改怎么辦？
以價值為話題的作文600字 24
一個人的價值，應該看他貢獻什么，而不應當看他取得什么，——愛因斯坦
“人生”這個詞，對于我們這個年齡很乎難以理解，卻又是我們每個人都應次思考的問題。不論足三點一線的路途中，還是在考試的考場上，我一直在思忖著人生之路是一條怎樣的路。
人生的路一定不會那么平坦總會有些波瀾。就如小時候?qū)W走路，免不了擇摔得鼻青臉腫，若是摔了一下就不愿走路了，那還能去哪兒？就像嬌艷欲滴的鮮花，如果知道自己每天奮門的生長的最終結(jié)果是凋零，它會版棄這盛開的“高光”的時刻嗎？
人人皆知的物理學家霍金先生，在得知自己得了肌肉萎縮癥后，且被告之只能活兩年中。他并不是以著消極的態(tài)度度過余生，而足每天運動——艱難地爬樓梯，刻苦地鉆研，活過了很多個兩年半，并提出“相對論”這一理論又讓多少人再次沉浸在宇宙的神秘中�；艚鸬膭钪臼芬苍S是少數(shù)，但他的人生態(tài)度不正是愛團斯坦所說的：一個人的價值，應該看他頁獻什么，而不應當看他取得什么。
或許有人會問“人生的.價值到底是什么？”于是我想起了華淑敏的話“人生是沒有意義的，當然這里的意義可以約等于價值，也有很多人會為此悵然，但畢淑敏老師還有后話：“沒有人會替你確定人生的意義，但如果你無法確定人生的意義，你將一輩子活在無意義狀態(tài)里面。大到每一天，小到每做一件事，你都會感到無名的痛苦，因為你不知道往什么地方走。所以，每個人必須為自己的人生確定意義�！�
是的，每個人必須為自己的人生確定意義，不同的人對不同的人生軌跡，自然
也會有不同的人生意義，但只要始終堅持，努力向上，我相信最終都能開花，為你的努力加冕稱王。
少年，愿你乘風破浪到達彼岸，愿你一路歌唱一路奮進！
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