以最美為話題的作文8篇
在日常生活或是工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的以最美為話題的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
以最美為話題的作文1
借別人的一句話：“青春是場永志的劫數(shù)。”撐得過，便再無遺憾。撐不過，便只有哀嘆。
縱觀古今，青春一直都是文人墨客筆下不朽的命題，從文天祥“青春豈不惜，行樂非所欲�！敝袑η啻旱恼渲氐嚼钯R“垂簾幾度青春老，堪鎖千年白日長�！敝袑η啻菏湃s無可奈何的哀嘆中我們不難看出，對于青春最重要的便是：但珍惜，莫錯過。
青春不是他人所說的永不打烊的游樂場，而是永不倒帶的黑白電影，有開頭，更有結尾。其間多的是困難險阻，多的是聚散離合。不經(jīng)意間便錯過了風景，錯過了希望。時光不停地流逝，青春亦不斷的向前推進，你是否還記得是誰為你撐的.雨傘，是誰在你悲傷之時陪你難過，是誰停下腳步等待落后的你，是誰為你默默加油，自己卻無人喝彩。你是否記得，他們?nèi)缃裆碓诤畏�，你是否又錯過了他們？
所謂青春，便是好多好多的夢想和好多好多的背影一起化為碎光和泡沫的年紀，這并不神圣，也不偉大，但對于每個人都是極為重要的，因為它的自由熱血，因為它的有去無回，青春在歲月的逝去中沉淀，即使窗外的雨絲將時間切成碎片。你自認為已經(jīng)忘了的事，卻會在一天里突然浮起。讓你措手不及，即使感慨萬千，也只剩后悔嘆息。雖然早已再見，如今卻已成永別。
如此的青春年華，本該擁有美好的邂逅與情緣，但為何總因錯過而遺憾終生。這樣的例子不在少數(shù)，而最令人嘆息的便是陸游與唐婉吧。兩人本是青梅竹馬又幸得喜結良緣，卻知音其母的不滿而錯過一生。之后雖有再見，但那時的唐婉早已另嫁他人。陸游悲從中來，提筆寫下千年絕唱《釵頭鳳》三個錯，三個莫，嘆盡萬般無奈，嘆盡無限悲涼。原是佳人一對，卻因錯過而相隔天涯。
只有當我們站在青春的尾尖眺望，一切的無奈即將走到盡頭時才會發(fā)現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)當初的自己走得太快，以至于錯過了不少對的人，不少對的事。即使勇敢無畏，也只是像個沒心沒肺的壞小孩一樣只知道向前，卻忘了停下。而那些當初無能為力的事也會伴隨青春的記憶而被銘記，變作永恒的遺憾。
我們還站在青春當中，感受青春從指間滑過，我們與青春不能只是遇見，更要緊握，不可錯過，如同盛開的荼蘼，永不敗落。
莫等韶華燃盡空悲切，但得光年且在少輕狂！
以最美為話題的作文2
淡淡的清香帶我進了一個小小的世界，一簇不知名的花朵，在風里吐露芬芳。
白色的花瓣，嫩黃的花蕊，淡淡的清香，它沒有玫瑰的艷麗，米蘭的芬芳，百合的純潔。它從未把自己與別人攀比，恒久的美，并不是它所奢求的，剎那間的芳華，更不是它所期盼的。它要的只是開花，只要綻放出花朵，僅僅只是這樣一個小小的.心愿就足夠了。
是呀，一顆露珠，也閃爍著縷縷情絲；一片楓葉，也折疊著綿綿念想；一粒沙子，也磨礪出串串故事；一簇花朵，也能氤氳出自己的夢幻。不知為何，看著它，我的腦海里浮現(xiàn)出了一個人，一個讓我難忘的人——珍。
在我的記憶里，珍像是一株無名的花，一直隱藏著自己的美麗。她淡雅，因為她對每一個人都是淡淡的，偶爾投向你的目光也都只是輕鴻一瞥。她文靜，因為在活動或上課時你只能看見她一個人在一旁靜靜地翻書。她對于周邊的一切都是安靜輕柔的，然而，在那一次，我發(fā)現(xiàn)了她深藏的別樣的美麗。
那是一個炎熱的夏天，同學們都匆匆忙忙地準備回家，而她卻慢條斯里地整理書包，邁著優(yōu)雅的小步走了出去，我悄悄地跟在她后面準備看她這幾天為什么走得這么早。就在這時，她轉了一個彎又折了回來，我怔了一下，趕緊躲了起來，在她走了不遠后，又立馬跟了上去�；氐浇淌乙芽諢o一人，她動手打掃完教室后跑向了體育室，我見狀就跟了去，在體育室門口，我看到了一個讓人震驚的畫面：她，瘦弱的身影正對著一面墻，一下一下地打著排球。我恍惚記起珍好像跟我說過她的夢想是當一個優(yōu)秀的排球手。簡直不可思議，因為珍她就像是空氣般的存在，在小時候幾乎從未有人注意過她，甚至在一次秋游的時候珍被獨自一人拋棄那個小樹林里，現(xiàn)在她卻為了自己的夢想去努力，去追求，這一切令我難以置信，但又令我受益匪淺。
只要綻放就夠了，這是一朵花的心愿。珍何嘗不是這樣呢！在我心里，你是最美……
以最美為話題的作文3
我的家鄉(xiāng)在謝家沖里，那里山清水秀，鳥語花香，可以說是另外一個世外桃源。
在我家的旁邊，有一條小河，這條小河供鄉(xiāng)親們灌溉田園，清洗衣物，鄉(xiāng)親們也很喜歡這條小河。河邊上，有一排桂花樹和一棵垂柳，漂亮極了。
春天，小河從夢中醒來，沐浴著明媚的陽光，吹著和煦的暖風，忍不住唱起歌來，河邊的柳樹聽到歌聲，也醒來了。它那長長的柔軟的柳枝，隨風飄動著，婀娜的舞姿，是那么美那么自然。鄉(xiāng)親們也坐在河邊上有說有笑，有的婦女在洗衣服，有的在吃飯，熱鬧極了!這時候，我會等她們洗完衣服，偷偷的跑到河下，去捉小魚、小蝦，我并不是捉來吃，而是養(yǎng)在瓶里玩。
夏天，這條小河變成了我們的“水上樂園”。每當夏天一到，蟬在樹上“知了，知了”的叫時，我們幾個朋友會在午后穿著短衣短褲，穿著一雙拖鞋，以走進水里，有些朋友把水潑在另一個朋友身上，就這樣，我們打起了歡快的水仗，一直玩到我們的衣服濕透了才回家。傍晚，棵棵桂花樹撐起了一把小傘，大人們坐在樹下乘涼，拉拉家常，給孩子們講講故事，這種舒服愜意的日子可是令生活中都市的人們無比羨慕的。
秋天，一棵棵桂花樹都開花了，金紅色的，我看到這桂花，疑惑不解的`問媽媽：“媽媽，這些桂花的花朵為什么是金色的？”“是金桂喔。”媽媽笑著說，“那可以搖了嗎？”我焦急的問，“當
然不可以，太少了，花還很嫩了”。我聽了只好耐心的等。等到農(nóng)民開始收獲稻谷時，媽媽叫我和她一起搖桂花樹，這下，我可樂了。我和媽媽搖啊搖，搖啊搖，桂花紛紛落到我的頭上，身上，我開心的喊著：“啊!好像下雨，好香的雨!”我們搖了一棵又一棵，我們開心極了。
冬天，小河依然唱著歌，桂花樹雖然不像梅花一樣有精神，但也沒有枯萎，柳樹像生病了一樣，低著頭，無精打采的，一片寂靜的場面。
我的家鄉(xiāng)可真美，我愛我的家鄉(xiāng)。
以最美為話題的作文4
星星點點，躺在大草原，望著天空，我無法想像世界是那樣的可悲；每當雨點落下來，滴在心上，我無法想像世界是那樣的美；每當早上的第一縷陽光灑下，我無法想像世界是那樣溫暖；再當那些不懂欣賞別人的人對著丑姑娘吐癱時，我總是憤世怒俗的心態(tài)。
姑娘丑怎么了，自古女子都是因為外表太美了，所以生命才不值錢，外在美能代表什么，代表你可以永生？代表這個世界永遠和平？代表你所在的國家最強大？代表你在宇宙間無人可敵？或是代表你可以增加地球的天然資源？都不行的。現(xiàn)在的男人，把女人的外在美看得很重，以為自己取了一個全世界最美貌的妻子，自己就是全世界最幸福的人了？不是，她只不過是蓮最美的時候，只要是人都會有老的時候，只要你的'心靈最純潔，那才是最美的，只要經(jīng)過世間的折磨，到最后，不讓你改變最美的想法，永遠保持一顆純潔的心態(tài)，那才是最美的。
如果那女人長得十分的丑，你可以不要她，不過，你會錯過很多，錯過永久的幸福，錯過一個最美的妻子……相反，如果那個年輕女子的心眼有多么多么的壞，就像白雪公主里的惡毒皇后一樣，她遲早會害你，往往在人心目中的漂亮女子都有壞心眼兒，她們就因美貌犯下滔天大罪，世間這樣的例子還少嗎？但往往那些丑姑娘就不會用這樣的方式與別人相比，雖然說自卑不好，但人在自己欠缺的地方必定要有自卑，可她的自卑不會到永遠，在特殊的場合，她可以散發(fā)著最美的氣息，聞不到摸不著的氣息。她也能在那時幫上大忙，她肯定有鮮為人知的一面，平常人所沒有的也很難發(fā)現(xiàn)的真正的美貌。
星星點點，躺在大草原，望著天空，慢慢睡著，慢慢領悟，原來最丑的女人才是真正的女人，想不明白另外的女孩為何要用特殊的東西掩蓋自己的最美，相信世上只有丑女人才是星空下的唯美！
以最美為話題的作文5
什么是最美的？種子說，沖破黑暗后的泥土的那一抹新綠，是最美的；樹苗說，歷經(jīng)風雨后頭頂?shù)哪且黄G蔭，是最美的；彩虹說，風吹日曬后天邊的那一道炫麗，是最美的——我說，挫折磨難之后的那一縷陽光，是最美的。
烽火連天的春秋時期，越國的都城最終插上了吳國的國旗，妻離子散的越王勾踐面對奇恥大辱，只得忍辱負重。為奴二十年的他，臥薪嘗膽，勵精圖治，默默的努力使他在二十年后能夠在歷史上留下濃墨重彩的一筆，這是他的最美——苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。
司馬遷為了寫《史記》，歷經(jīng)了千辛萬苦，即使身受腐刑，卻還依然筆耕不息。3000多年的歷史，在他筆下一一呈現(xiàn)——在這短暫而又漫長的十三年里，他經(jīng)歷了多少令人無法想象的磨難！而又在這十三年中，他瀝盡心血，成就了他的最美——史家之絕唱，無韻之離騷。
他是那朵被人遺忘在池塘中的青蓮。他悲總為浮云能蔽日，長安不見使人愁；他嘆君不見高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪；他信天生我材必有用，千金散盡還復來；他笑我醉君復樂，陶然共忘機——最終，他發(fā)出的陣陣清香被人所發(fā)現(xiàn)。這朵最美的青蓮，歷經(jīng)一千多年的歷史，在人們的心中長存下來！
上千次的實驗，只為換來一次成功。當你在明亮的燈光下學習時，不知是否會想起創(chuàng)造了這份明亮的人？愛迪生的付出使他造福了無數(shù)人類，同時也讓他在科學史上永垂不朽——這是屬于他的最美。
那點點微弱的淡藍色熒光，糅合了多少居里夫人的心血與汗水？她在一次次的`困難面前昂起頭顱，她的發(fā)現(xiàn)是她畢生的艱辛所換來的，同時換來的還有她的最美。
夜晚柔和的燈光下，還有誰在埋頭苦讀？伴隨著雞的報曉聲，傳來的是誰的讀書聲？不懈的努力與拼搏，只為了那成績單背后露出的欣慰笑臉——那是屬于我們的最美。
最美，那是在歷經(jīng)苦難之后如愿以償?shù)目鞓�；那是在不懈努力之后收獲成功的喜悅——讓我們在生活中播灑希望的種子，澆灌努力的汗水，驅散烏云的陰霾，收獲最美的果實！
以最美為話題的作文6
“人生就像是一場旅行，不必在乎目的地，在乎的是沿途的風景和看風景的心情……”這是我最喜歡的一段廣告詞――因為它雖精短，卻包含了很深的哲理。
風景無處不在，因為它就融在我們的生活中。
我眼中的風景不需要雍容華貴，也不需要富麗堂皇，它可以是樸實的、善良的，在我眼中，晴天是一種風景，雨天也是一種風景。在晴天，我們可以沐浴在陽光下，貼近大自然的懷抱；在雨天，我們可以坐在窗口，看著窗外的風景，讓思緒飛馳在千里之外，讓心靈洗去憂郁，留下快樂，洗去灰塵，留下純潔。
我眼中的風景不要多么的宏偉壯觀，也無需中外馳名，它可以是清新的、自然的，在我眼中，一片不大的草地便是足以令我高興的風景，我可以貪婪地吸著空氣中淡淡的青草香，漫步在淺淺的草叢中，我喜歡褲腳被露水沾濕的感覺，我雖然不能象奶牛一樣品嘗青草的滋味，但我可以在草地上香香地睡上一覺，讓大自然在夢中盡情的舒展；在我眼中，一株嬌弱的蘭花勝過那些名山大川，佛祖曰：“一花一世界，一葉一菩提”，我可以嗅著淡淡的花香，聽著花開花落的聲音，用心來感受一切，我要與蘭花一起分享花開的喜悅，感受花謝的壯麗；我要折下一支，獻給心愛的人，獻給我的母親，讓她們和我一起分享發(fā)現(xiàn)風景的快樂。
我眼中的風景不是風花雪月，也不是柔情似水，沒有悲傷離合的動人情節(jié)，也不是波瀾不驚的平靜，我眼中的風景是“君子坦蕩蕩，小人長戚戚”、是“出污泥而不染，濯青蓮而不妖”、是“我欲與君相知，山無棱，天地合，乃敢與君絕�！蔽已壑械娘L景是夸父、精衛(wèi)、愚公的執(zhí)著，是牛頓、愛因斯坦的`智慧，是特洛伊、古羅馬戰(zhàn)爭的熱血沸騰，血脈噴張……
我是一個善于發(fā)現(xiàn)風景的人，我可以為我所發(fā)現(xiàn)的風景歡、樂、喜、悲，風景可以不同但看風景的平和心態(tài)是相同的，我眼中的風景總是那樣的美麗，那樣的絢麗多彩……
我眼中的風景，正如一首歌詞所表達——“你是那耀眼的瞬間，是劃過天邊的剎那火焰，我來為你愛我不顧一切，熄滅我將永不能再回來……”
以最美為話題的作文7
孩子的目光是世界上最純潔、最美麗的東西，那種神圣能震撼整個世界。
——題記
去年春天，我去父親的一個朋友家拜訪。他是村里有名的獵人，經(jīng)常帶著他的獵狗阿黃去附近的林子打獵，回來時總是碩果累累：什么麻雀呀，野兔呀，山雞呀……
去的那天晚上，他說第二天帶我一起上山打獵， 我既高興又害怕，長這么大，我還真沒去過深山老林呢！
第二天一早，我們整裝出發(fā)，奔向那神秘的山林。
走了一段路，我坐下來休息，父親的朋友拿著槍走向另一邊，后面跟著警惕的阿黃，我有些好奇，也跟了過去。只見他舉起槍，對著樹上的一個麻雀窩瞄準，“砰”地一聲，老麻雀還沒來得及救起小麻雀，巢便倒了，我的心也隨之一震，小麻雀掉了下來。正在這時，不知從哪里冒出的一個五歲左右的小男孩跑來接住了它，老麻雀在不遠處充滿敵意地看著。
男孩看看小麻雀，看看我和那個叔叔，又看看那條兇惡的阿黃，沒有退步。
我注視著他那雙水靈的大眼睛，很久，真美呀！我在心中不禁感嘆。
“大姐姐，求求你，放了它吧，這小可憐也要媽媽呀！放了它，我把這支竹笛送給你，好嗎？”小男孩衰求道。從他那充滿著愛的目光里，我仿佛看到了一種半透明的東西，找不到絲毫陰影，就像他那沒有憂郁的.心靈一樣，很純很純。
我答應了他，他也很高興地遞給我那支很短很短的小竹笛，坑坑洼洼，很不平坦，好像還費了很大功夫削的。
叔叔拉著不舍的我離開，側過頭，看見那小男孩正用小米谷子喂那只小麻雀和老麻雀．這時，我仿佛窺見他的靈魂在空間翔舞，是美而神圣的。
回到家中，我怎么也忘不了那震撼我的純凈目光，它總是閃耀在我的腦海。從那以后，我總是愛迎上孩子的目光，從那兒，我似乎可以觸摸到孩子的心靈，真的很美！
以最美為話題的作文8
我又一次來到這棟有些年紀的房里上課。走上樓梯，那熟悉的掉了漆的墻面，又映入我的眼簾。那水泥地面依舊有些灰塵。突然，我想起以前在那里看到的一件事。
那是很久以前的事了。那一次，我來得很早，選了一個正對著門的座位坐下。門是木制的，中間有塊面積較大的玻璃。我坐在里面，能夠清楚地看見外面發(fā)生的事。
上課時，我走神了，聽見一陣陣哭聲。我朝門口一望，只見一個年紀約六、七歲的'小男孩坐在冰冷的水泥地上哇哇大哭。他大概摔倒了，膝上有一塊明顯是剛剛擦破的痕跡。
我出神地看著他。他大大的眼睛里涌出的淚水，像斷了線的珠子，一滴一滴往下落，他那柔嫩的臉頰上頓時變得濕漉漉的了。他抱著受傷的腿，難過地看著傷口。
老師突然點到我，問了我一個問題，我不明白怎樣回答，可是同桌小聲告訴我答案，我坐了下來，繼續(xù)看這個故事。
小男孩依舊坐在地上哇哇大哭，只可是他身邊又多了一個小女孩。
這個小女孩大約七、八歲的樣貌，扎著兩個俏皮的小麻花辮，一雙眼睛里寫滿了對這個男孩的關愛同情與憐憫。她蹲在男孩身邊，輕輕地對著男孩的傷口吹著氣，一口之后一口。從男孩的表情看出，他好多了，只是臉上依舊有淚痕，整個人還在抽泣。那個小女孩的嘴在說些什么。她在安慰他！之后，小女孩把男孩扶了起來，男孩信任地靠著女孩，他們走到一旁的椅子上坐下。一個講故事的甜美的聲音傳來。那女孩又在給男孩講故事。
我又驚訝又感動，原先人世間的感情是如此感人。一個與自我素不相識的人，在他需要安慰、鼓勵、幫忙的時候，會毫不猶豫地去幫忙他，安慰他，這是一種多么高尚、純潔的品質啊。在理解別人幫忙時，又能十分信任別人，這是一種多么可貴的信任啊。既然這兩個幾歲的孩子都能夠擁有這些品質，那為什么大人卻沒能擁有這些品質呢？也許是他們有，而沒能表現(xiàn)出來。在此刻的社會中的我們，都缺少一種人與人之間的信任。這種信任是那么脆弱，那么經(jīng)不起碰撞。這種信任什么時候才能像那個女孩扶起男孩時，男孩信任地靠在女孩身上那樣堅不可摧，那么牢固呢？我的心中沒有答案。
看著走道，我仿佛又看見那兩個小小的身影信任地靠在一齊站起來。這種最美的風景什么時候才能隨處可見呢？
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