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我能為你做點什么話題作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的我能為你做點什么話題作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我能為你做點什么話題作文1
我盯著某個角落出神，耳畔回響著那個小心翼翼的聲音：“我能為你做點什么？”
姥姥住在鄉(xiāng)下，那里風(fēng)景很美。我平時功課多，只有周末才會去看望姥姥，并帶好作業(yè)去學(xué)習(xí)。每次我到姥姥家，她總是忙碌著，為我準備豐盛的大餐。姥姥看我忙著學(xué)習(xí)，總是會問我：我能為你做點什么？
那一次，我照常去看望姥姥，帶著周末的作業(yè)。十點鐘左右，由于沒吃早餐，我已是饑腸轆轆；但又沒到中午，總不能讓姥姥提前做午飯，便獨自一人去廚房尋覓吃食。姥姥正在廚房準備午飯，見我進來后，她便放下手中的活，轉(zhuǎn)過身來，向上推了推架在鼻梁上的眼鏡，然后微瞇著眼睛看著我——這是她的習(xí)慣性動作。因為她視力不好，再加上年事已高，便養(yǎng)成了這個習(xí)慣。姥姥問我：“我能為你做點什么？”我支支吾吾，很不好意思，說，我早晨沒吃早餐，有點餓，但只要一杯牛奶和一個煎蛋就行。說這話時，我將聲音壓得很低，仿佛是從嘴里擠出來的。姥姥見我這幅樣子，笑了笑，轉(zhuǎn)身忙碌起來。
午飯后，陽光普照，遠眺青山，近看流水，草叢間點綴幾朵無名之花，好不愜意！休息之后，我繼續(xù)學(xué)習(xí)，準備攻破午飯前“遺留”下來的數(shù)學(xué)難題。那是一道二次函數(shù)與四邊形的'綜合題，題的計算量很大，又是動點問題。我焦頭爛額，半晌苦無對策。窗外的陽光一直照在我的身上，我越來越熱，也愈發(fā)焦躁。
恰在此時，姥姥走進來，手里端著一盤西瓜。西瓜切成薄片，擺放在盤子里，遠觀像是一朵盛開的花。西瓜的清香漸漸驅(qū)散了心中的煩亂，平添了幾分寧靜。她將果盤輕輕放下，花鏡后那慈祥的雙眼微微瞇起看著我。她用手推一下眼鏡，又扭頭看看那道題，輕聲問道：“我能為你做點什么？”話語中流露出關(guān)切之意。而我心知肚明，她在學(xué)習(xí)上幫不上忙。但這句話已成為她的口頭禪，關(guān)心他人對她來說就是一種習(xí)慣，早已根深蒂固。
我笑了笑，說您已經(jīng)為我做了很多，無需再做別的了。我拿起盤中的西瓜，津津有味地吃起來。吃完一片，頓覺神清氣爽，竟有了思路。
傍晚回家時，路燈下有一只麻雀在頑強的用一只腳努力地蹦，翅膀微微抖動著卻飛不起來。我好奇，便蹲下觀察，原來是一只受傷的麻雀。它已折了一條腿，只能靠另一只腿蹦跳；還有一只翅膀也已受傷，向下垂著。它身上的羽毛黯淡無光，瘦小而無助，根本走不遠，更飛不起來。突然間，耳畔響起了那句“我能為你做點什么”，同樣的話語，同樣的小心翼翼。我一愣，環(huán)顧四周。天色昏暗，路上已無多少行人。恍惚間，我才發(fā)覺，竟是我不由自主的說出了那句：“我能為你做點什么？”
我能為你做點什么話題作文2
“我能為你做點什么”，這句話如冬日里的一縷陽光，令人感到溫暖；如沙漠中的一泓清泉，為人趕走饑渴。在高樓聳立的都市里，人與人之間的關(guān)系似乎越來越遠，心與心之間的溫度也越來越低。大家守在屬于自己的那扇小窗中，仿佛一關(guān)窗，就與世隔絕了。身處其中的我也是如此。
我在班里當(dāng)了六年的班長，是老師的寵兒，同學(xué)的榜樣，仿佛我就是班級的中心。我站在班級隊伍最前面，對于身后那些同學(xué)的事情經(jīng)常視而不見，但是，那件事卻改變了我的態(tài)度。
那是前兩個星期的一次英語考試，我考得很差，老師在讀分數(shù)時也故意讀重了許多，我都不知道自己是怎么走上的講臺，怎么領(lǐng)回的試卷。望著那刺眼的分數(shù)，我感覺到同學(xué)們都在用譏諷的眼光看著我，就如我以前看其他成績差的同學(xué)一樣，是那樣的冷漠，那樣的幸災(zāi)樂禍，這種感覺令我的委屈不由得又加深了一道印痕。
“丁零零……”下課鈴終于響起，我迅速地奔出教室，跑到走廊上埋頭哭泣了起來。“我能為你做點什么嗎？”突然，一絲微小的帶有幾分怯生生的聲音向我傳來，我抬起頭，用朦朧的淚眼打量著這個既熟悉又陌生的人，她微笑地看著我，溫柔的目光中透出真真切切的關(guān)心。陽光特別耀眼，映照著她的臉龐，在這光芒的包圍中，她顯得更加漂亮。我的腦袋斷片似的怔了一下，奧，朱小雯，一個大家眼中的差生，在班里她始終是一個可有可無的角色。我從來都沒有注意過她，可今天卻是她這樣一個人，這樣一句簡單的`話，如一縷陽光探進我的心房。是的，她學(xué)習(xí)不好，也從不被別人關(guān)注，可是卻在我最需要幫助的時候，向我伸來了橄欖枝，讓我在失落的時候，依然能感到溫暖。那一刻，我陷入了思考：以前，我對學(xué)習(xí)不好的同學(xué)，非常冷漠，常�？此齻兊男υ�，從來都沒有關(guān)心過誰，更沒有考慮過他們的感受。沒曾想，我也有一落千丈需要安慰的時候，而且在這樣的時刻竟然還會有人來安慰我，幫我驅(qū)趕心中的烏云。
“你好點了嗎？還需要我?guī)椭阕鳇c什么嗎？”朱小雯溫柔的聲音再次在我耳邊響起，把我從思考中拉了回來。我望著她，說“沒，沒事，謝謝�！崩氖忠黄鸹氐搅私淌�，那手心里傳遞的暖意溢滿我的身體。小雯，謝謝你，給我上的這一課，“我能為你做點什么”。
這句話已深深的埋進了我的心底。
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