美好話題作文七篇
在日常學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的美好話題作文7篇，歡迎大家分享。
美好話題作文 篇1
每個人在自己的成長過程中都會有自己的理想，有的人長大以后想要成為一名律師，有人想要成為一名運動員，有人想要成為一名歌唱家……而我的理想是當一名老師。
從小時候開始，我們就被送到幼兒園，開始和老師接觸，所以，“老師”這兩個字眼對我們來說并不陌生。在幼兒園，平時會有一部分的孩子不聽話，經常打鬧。老師不會去罵他們，而是很溫柔地告訴他們不要再打鬧了，而且，老師還經常為他們操心，但是老師依然任勞任怨，把我們當做自己的孩子。我很看好老師這種品格，所以開始產生了相當老師的念頭。
慢慢地，我們也踏入了小學的殿堂，隨著年齡的增大，年級也在升高，老師在課堂上給我們講知識，耐心地輔導我們學習。我看見老師那么認真工作，懂得知識也很多，就這樣，我心里那個理想——當一名老師的萌芽就慢慢地在成長，這個理想也越來越強烈，直至意志堅定。
要想干什么，當然光是有理想是不夠的，要靠實際行動去完成。我要努力學習、天天向上，成績名列前茅，掌握好知識，也要觀察老師是怎么給學生講課的，是怎么輔導學生的作業(yè)的。不光是在學習上，還有課下時，老師是怎么管理那些亂跑亂跳，亂打亂鬧的學生的，也算給自己積累經驗。老師，這也是一項非常勞累的工作，每天我們放學之后，老師的辦公室里，還在燈火通明，這是老師在給我們批改作業(yè)，寫教案，我也要做一個像老師一樣能吃苦的人。老師在教學期間，肯定會有的學生家長對老師的管理方法不滿而來找老師，我也要觀察老師是如何做的.，來積累經驗。
每個人都有自己的理想，擁有理想只是成功的第一步，還要靠自己的努力去實現它。我的理想是當一名老師，我為自己的理想努力，盡力實現我的理想。
美好話題作文 篇2
一位剛剛出家的和尚正清掃寺院，大師桌前的一張紙被風吹落到院中，小和尚撿起來，看到上面一片空白，心想：難道大師每天只是看著一張白紙嗎?此中又有何玄機呢?大師走出門，到曰：人生就是一張白紙，在沒有污點的白紙上才能尋找到美好!
的確，美好是在人們心中最不經意的地方，它是脆弱的，一句謊言，一件壞事，都能輕意使它破碎。你在生活中，處處可以看見勾心斗角，追名遂利，似乎美好與我們已相距一個世紀的跨度，但請你的眼睛不要只看污點，因為只要用你的眼睛去發(fā)現，世界才會充滿光明與美好。面對黑暗，面對不正之風，美好就是一副良藥。有人說：世界上的黑暗永不能消失，只因美好沒有普及，如果美好能像小康一樣普及中國以及世界，那是多好的事呀!可是，除了時間之外，沒有人知道美好的美好，如果說美好像金錢一樣受人歡迎，該是多么美妙!從路邊的一分錢到滿滿的錢包，為何人心會發(fā)生這么大的改變呢?這確實讓人深思。也許當年唱童謠的人已經長大，他們心中仍慍藏著一曲童心的回憶，但或許已無那種單純，那種美好了。
每個人出生時都是一張白紙，如出污泥而不染的清蓮，“美好不只是存在于人心中�！蔽抑�，我不反對，但它確是源自于人們的內心。我知道，我明白，我們不是圣人，難免有過錯，似乎這就破壞美好了?不，我可以肯定，美好只是不違背良知，美好還是一張潔白無瑕的玉。我想：如果置身在一派美好的`環(huán)境中，卻沒有美好的本性，是在褻瀆美好吧!
人性的美好，是清清的泉水，洗盡混濁的污點;是淡淡的白云，帶走煩悶的思緒;是暖暖的微風，吹去冷凍的心靈;是幽幽的綠蔭，滋潤干涸的心泉。禪悟美好你是否懂得，最真最善的美就是美好心靈，美好自己，美好世間。
后記：當風飄逸你的發(fā)絲時，請靜立風中，飲下美好。
美好話題作文 篇3
我們共同生活在地球，理應該互幫互助，團結向上，可偏偏有人來破壞世界美好。
20xx年，據瑪雅人預言，是“世界末日”，我原來不相信今年是世界末日，可現在我相信了。
我們中國人要有“末日”了，中國人要害死中國人了：海魚有金屬污染，豬有瘦肉精，牛奶有抗菌素，豆腐是黑豆腐，青菜有農藥，米打著蠟，面里參了滑石粉……，現在什么都吃不成了。更過分的是連平常吃的膠囊也是用膠皮、廢皮鞋制成的`，老酸奶用工業(yè)明膠做的……害人終害己，如果做出的東西被家人吃上，得上重病你也會痛不欲生的，所以我們要心比心，不要讓“末日”到來。
世界末日是人為的，現在的戰(zhàn)爭越來越頻繁，不僅讓人，讓建筑，更讓地球受到傷害，戰(zhàn)爭的人們聽我一句勸，別再戰(zhàn)爭了，每個人都盼望著和平，可是為什么要戰(zhàn)爭呢?我們生活在一個地球上，如果是為了占領地盤，地球沒了，你還占領什么地盤?
環(huán)保也是一大要素，中國是環(huán)境污染最厲害的國家，也是最浪費的國家，那是因為中國人不懂得愛護環(huán)境，節(jié)約，正因為個別浪費和污染，讓環(huán)境變壞。開小轎車破壞了大氣層，浪費水資源讓水短缺……
我要向世界人民呼吁：愛護我們共同家園，讓世界更美好!
美好話題作文 篇4
片昏暗。陽光被厚重的窗簾擋住，只有依稀的光線鉆過細小的罅隙，微弱的光芒照了進來，灰塵漫天飛舞。
“是終于找到舞臺了么？如此細微的光線就滿足了呢�！彬樵诮锹淅锏呐⑼蝗坏吐曊f了話。長長的劉海遮住了五官，逆光的臉看不見表情。被隨手扔在地上的手機“嗡——”的震動起來，女孩隨意的瞟了眼，屏幕上照片中的女人身干練的職業(yè)裝，目視前方，神情倨傲。來電顯示是兩個大字——媽媽。女孩笑了，卻滿是悲涼。按下接聽鍵，電話那頭女人的聲音響起：“林音，你怎么回事？為什么吳姨打電話給我說你欺負你弟弟？”聲音中帶著無法抑制的憤怒。
“呵呵，我怎么不知道自己有個弟弟？”林音的聲音變得尖銳。眼眶卻變得通紅，盈滿了淚。
電話那頭片靜默。林音用手背狠狠地揉了揉眼睛，倔強地不想讓眼淚落下。半響，母親的聲音重新響起，卻滄桑的仿佛垂垂暮矣的老人，聲音中透著無力：“小音，我知道你還 在對我和你爸離婚再改嫁這件事耿耿于懷，但是小音，當初要不是你爸爸不顧我們母女倆，老是出去賭錢，我又怎么會和他離婚，你不懂，你真的不懂�！蹦赣H的聲音中帶著哭腔，哽咽著。
林音似乎可以想象到母親哭得妝容全花的模樣，但她依舊不屑，她只是輕蔑地“嘁——”了聲。然后淡淡地說：“夠了，不用說了，這種話你說了這么多次，我已經不想聽了。媽，你在我心里，已經不美了�！彼难蹨I洶涌而出，順著蒼白的臉頰流下，流進嘴里，也流進心里，苦苦的，咸咸的。
母親的.哽咽聲隔著電話清晰地傳來，卻再也不能像以前樣讓林音的心仿佛被挖掉樣的疼，她已經麻木了�！皨尅抑幌胱詈笳f遍，陳雨杰的那個‘天價’變形金剛是他自己摔壞的，完全不管我的事，他自己怕被罵憑什么誣賴我。我到底是不是你親生的！你怎么總是相信別人不相信我。我有的時候寧愿相信自己是孤兒�！绷忠魬嵟饋�，
“媽知道，這年來你是受了不少委屈，其實雨杰那孩子從小沒媽，也怪可憐的，他也只是想讓你多關注關注他，小孩子都是這樣，你也不要和他斤斤計較。其實……你叔叔他也和我說過，他說他挺喜歡你的，覺得你很聰明，他也說希望你們能夠和諧相處。小音，你就信媽次，你去和雨杰玩玩，那孩子其實挺乖的�！�
林音沉默不語。她默默地掛掉了電話。然后把頭靠在膝蓋上，她不知道自己是不是要跨出這步，成功，便是她現在想都不敢想的幸福，但若失敗，她定會從此恨上媽媽，恨上這個世界。她不知道自己要不要相信媽媽。
不知道過了多久，就到樓下傳來陳雨杰的嬉笑聲，她分明聽見那有些稚嫩的童聲在說：“吳姨，幫我把橙子給小音姐姐好不好，阿姨說小音姐姐最喜歡吃橙子了�！绷忠魩缀跻湎聹I來，她決定，嘗試下，相信這人世間的真善美，讓自己勇敢的邁出步。
她從角落里站起身來，拉開厚重的窗簾，陽光，照了進來，光明充滿整個房間，內心不再寒冷。心臟回溫。
她跑出房間，急急地下樓：“雨杰，在玩什么，姐姐陪你起玩�！�
美好的事物總是即刻凋落，存在的時間不長，逝去的時間很快。正是這世間遲來的，偏又要急急落幕的幸福。但是，落幕的幸福和美好可以重新拾起。要相信，這是個美麗的世界，美麗的世界，充滿愛，皆是美。美麗的世界，沒有孤兒。
美好話題作文 篇5
美好的校園，是你給了我們這樣優(yōu)美的環(huán)境，我們大家共同愛護這個給我們帶來幸福和溫暖的家園。讓我們在這和諧校園的藍天下，創(chuàng)造更美好的生活，讓校園更加美好，為我們的家園獻出一份力量。我們是祖國的鮮艷花朵，我們應撒向人間最偉大的愛，綻放自己，讓別人嗅到你美麗沁人心脾的清香，感染你的青春活力。
感謝你，美好的校園!
教室里，書聲瑯瑯，師生共同討論問題，同學認真完成作業(yè);操場上，歡聲笑語，師生共同參與活動，你爭我奪，獲取勝利。課堂上，認真思考，積極答題，相互請教;下課后，積極鍛煉，互相幫助，團結友愛，校園有一個良好的讀書環(huán)境，就必須有一個和諧的校園，和諧的校園需要三個“美”。
早晨，你走在去學校的路上，一踏進校園，就會聞到一股奇特的芳香，那鮮花散發(fā)的清香，露珠蒸發(fā)的清爽，茂密樹林的寂靜，小鳥唱歌的美好，這一切，讓你呼吸呼吸，難道不感到特別新鮮嗎?全身來個深呼吸，輕松一下，迎接美好的一天，教室里書聲瑯瑯，沒有一點喧鬧。這就是最基本的環(huán)境美。
如果校園內每天打打鬧鬧，你爭我斗，矛盾重重，那將沒有寧靜之日，環(huán)境再美，也難靜下心來學習。所以，和諧的'校園需要人性美。
人性美不僅只指外表美，更主要的是要有一顆純潔的心靈，與同學友好相處。當同學有困難時，應該主動幫助他;當同學傷心時，有人安慰他;當同學遇到麻煩時，有人給你想辦法解脫;當同學有難題解不開時，有人主動給你講解……總之，同學之間互相幫助，團結友愛，創(chuàng)造一個和諧的班級學習環(huán)境，帶動整個學校的和諧。
促進學習進步，還需要老師的大力幫助，師生關系融洽，互相尊重這樣師生天天見面，愉快相處，見面道聲“老師好”或“你好，哪去?”或露出一張微笑的臉，老師認真輔導，學生虛心求教，這就是校園內師生關系美。
和諧的校園需要的美很多，又特別是這三個“美”尤其重要，它們伴隨著校園生活的點點滴滴，共同促進校園的和諧發(fā)展。
內的各種活動吸引大家，參與各類興趣小組，多么愜意!
美好話題作文 篇6
熱鬧而快樂的寒假生活不知不覺的過去了，我們又迎來了新的學期。真高興，又見到了曾經熟悉的同學們，大家都有一些變化：有的同學長高了，有的長胖了，還有一些戴上了學習的新武器——眼鏡……最大的變化應該是我調了新班——從二實小轉到了實小四年級五班，我發(fā)現這個班是個十分和諧的班。
這周一個特殊而美好的開始，迎著清爽的晨風，我跨入了這個熟悉又有點陌生的校園，心中感慨萬分。我聽到了朗朗的讀書聲，小鳥的歌唱聲和清脆的鈴聲。多么美麗的校園啊!我完全沉入到校園的美妙之中。我?guī)еd奮之情，大步走進四、五班的教室。哇!好一個書香班級啊!每位同學都正在非常有感情的朗讀著：有的神態(tài)自若，有的面帶微笑，有的認真嚴肅，有的虛心謙遜，還有的似乎在冥思苦想……各種神情的都有，真好!對于我的到來，同學們似乎好奇心特強。剛一下課，他們都迫不及待的擠到我的.課桌前，似乎每個人都有一百個問題要問，你一言，我一語，不停地向我詢問著。開學第一周，永遠是那么記憶猶新，那激動的心跳至今還未平靜。這一周，永遠是美好的。它意味著我們又長大了，該向新的目標進發(fā)了�？吹酵瑢W們和老師們親切的笑臉，心中不禁蕩起陣陣漣漪。看著陌生的書本，一股好奇心從心底萌發(fā)，學習的興趣不知怎么地，比黑咖啡還濃。
真心希望，新學期的每一天，都像開學第一周一樣美好，繼續(xù)精彩不斷!
美好話題作文 篇7
原來世界這么美好!世界的美好在于體驗!在于享受!每個在你眼中的世界都是美好的，也許只是你沒有發(fā)現!世界的美好在你心中，在你眼中;只要你善于觀察，善于思考，就能發(fā)現世界的美好!
每個人對世界的看法有許多不同：一個衣食無憂的人，一個不知道享受的人，他是無法體驗到世界的美好的!;一個面對著困難不知所措的人，面對著第一次無情的打擊而灰心喪氣的人也是無法體驗到世界的美好的.一個能體驗到世界的感受的人是一個具有愛心的'人，他的人生一定會十分幸福精彩，因為他注重這個世界!世界無非就是一個充滿愛心的生存空間，一個充滿神秘的地方!只要你擁有愛心!能夠關心自己關愛別人你就會明白一些道理：原來關愛別人就是體驗人生!就是感受世界!只有關愛別人想著別人，人們，社會，世界就會對你感謝感激你，那你的人生就充滿了生命的價值.那時你一定會對世界大聲豪放：我活的--有價值有滋味!
人活著為了什么?我們存活在世上那一定是為了世界的精彩，世界孕釀了我們，我們難道不應該感激嗎?一個人如果不會感激別人感激世界把我們送到這里.那你一定混的很沒意思!所以我們要會感激別人感激世界，那我們就已經發(fā)現了世界的美好!
不是嗎?一個人為了感激而努力因為努力而感到自豪為了自豪才會繼續(xù)探究世界的美好!這一切都要理解寬恕!同時別人也會對你有好的感覺和印象.世界就真正充滿了美好!所以說美好在我們的眼中在我們心中!
這就是世界的美好!
美好在你心中在你手中正在被你掌控!
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