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以歲月為話題的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的以歲月為話題的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
以歲月為話題的作文1
時(shí)間一分一秒地過去了，我們隨著朝陽(yáng)歌唱，跟著月亮吟詩(shī)，不知不覺已經(jīng)長(zhǎng)大成人了。
在我海洋般的記憶里，初一的我，無(wú)論在生活還是學(xué)習(xí)，都是散散慢慢，只是抱著一種應(yīng)付的心態(tài)，所以很多事都未能盡力去做好。現(xiàn)在回憶起來，覺得當(dāng)時(shí)的我真是極端“愚蠢”！
我清楚的記得那是一個(gè)夏天的傍晚，天氣異常悶熱，沒有一絲兒風(fēng)，天像墨一樣黑，云像鉛一樣重。天地間灰黑一片，所有的東西都像死了一般。天是靜止的，地也是靜止的，天地間似乎沒有了界線。當(dāng)時(shí)的我，算是個(gè)乳臭未干的破小孩，也像剛冒出地面的野草，這一切，是多么令人恐懼、令人膽戰(zhàn)心驚。
當(dāng)時(shí)我不知道這是暴風(fēng)雨來臨的前兆，心里猶如十五個(gè)吊桶——七上八下。驚慌的我宛如熱鍋里的螞蟻團(tuán)團(tuán)，一會(huì)兒跑到窗邊聽動(dòng)靜，，一會(huì)被嚇得驚呆了，一會(huì)兒往被窩里鉆，心里慌亂如麻哽咽著叫：“媽媽，你在哪里？我看不到你，天黑了，我好害怕！”過了一會(huì)兒，我終于抵擋不住來自大自然的威力，我油然而生驚懼，情不自禁哭了。
一年的時(shí)間眼就過去了，我雖然改變了很多，但我心中“度日如年”的心態(tài)還是在我腦海中隱約出現(xiàn)。往前看，哎，什么時(shí)候才捱到畢業(yè)呢？往回看，后悔啊，自己差不多讀了十年的書，又有些什么樣的成績(jī)，得到了些什么收獲呢？回憶起來真是令我非常內(nèi)疚！
光陰似箭，日月如梭，新的`一年，新的自我！現(xiàn)在的我已經(jīng)成年了，能夠察覺時(shí)間的寶貴，學(xué)習(xí)的重要，如何去認(rèn)識(shí)外面的精彩，如何去控制自己的不良情緒，如何去接納外面的世界。
現(xiàn)在的我，不再是當(dāng)年那個(gè)乳臭未干的破小孩了。在這兩年里，我徹底地長(zhǎng)大了，徹底認(rèn)識(shí)了大自然，對(duì)自然不再畏懼了。今年夏天，一場(chǎng)臺(tái)風(fēng)從我身邊掠過，加上近段時(shí)間遇到的挫折，令我的心情雪上加霜。面對(duì)這一切，我不再像兩年前那樣畏懼，而是挺起胸膛，勇敢的去戰(zhàn)勝挫折，帶著微笑去迎接暴風(fēng)雨！讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧！
是時(shí)間，是時(shí)間改變了我；是時(shí)間，是時(shí)間使我長(zhǎng)大了�，F(xiàn)在的我，會(huì)更努力的去面對(duì)一切，面對(duì)世界，相信你也能做到！
我們都長(zhǎng)大了，就讓我們以事實(shí)來證明我們長(zhǎng)大了，去迎接更強(qiáng)烈的暴風(fēng)雨吧！
以歲月為話題的作文2
人生路形形總總，人所面臨的選擇更是數(shù)不勝數(shù)。我們總在做著沒有答案的選擇題，經(jīng)歷著不一樣的事情，而這恰恰造就了我們的人生，改變了我們的思想。
父母總是工作繁忙，晚上總是到十點(diǎn)才回家，晚飯自然就只能靠我和姐姐自己解決了，小時(shí)候這樣，長(zhǎng)大了也是如此。
客廳里的光線一點(diǎn)點(diǎn)地變暗，而姐姐和身前的電腦顯得特別光亮，我趕忙去把燈打開。無(wú)聊的我看著秒針一圈又一圈地轉(zhuǎn)動(dòng)，又看了看姐姐。我有點(diǎn)不耐煩地對(duì)姐姐說：“姐，去買菜做飯��！”姐姐頭也不回，目光仍對(duì)著電腦，說：“你去買！”聽到這兒，我快步走到姐姐身旁，要搶鼠標(biāo)。姐姐一把推開我，手重重地拍了桌子，走到冰箱前，把上面的錢塞給我并說：“你去就去，我才不要去�！�
委屈的我只好走在冷清的道路上，時(shí)不時(shí)地回頭望家的窗戶，依舊開著燈。
隨著年齡的增大，姐姐要上高中，我和她見面的次數(shù)更是減少了許多。
今日正值周六，老姐也從學(xué)校回到家中，靜靜地在電腦前上網(wǎng)。夕陽(yáng)一點(diǎn)一點(diǎn)地沒入地平線，陽(yáng)光也變得稀少，最好一抹黯淡的光亮照在家里所掛的“睦“字上。我像往常一樣打開燈，剛回到座椅邊，就聽到姐姐說，時(shí)間不早了，爸媽也不回來，去買菜吧。我“好”字還沒有從口中吐出來，老姐就用手在我肩上拍了拍，拿著錢出去了。
我走到窗前，望著老姐修長(zhǎng)的身影，長(zhǎng)發(fā)在風(fēng)中飄舞，邁出的腳步是那樣地輕盈，道路的等明亮地照著前方，顯得一切是那樣的溫柔。
老姐一回到家中，就馬上洗菜做飯了。電腦放著柔和的.音樂，屋里回響著老姐的歌聲，老姐請(qǐng)開的額手拿著鏟子在炒著菜，不時(shí)還回頭望我并嫣然一笑。菜的味道充斥著整個(gè)屋子，油煙飄出窗外，我望著老姐的背影，心中的東西“莫名”地被觸動(dòng)了……
歲月使我們年老，使我們煩惱增多，可也是歲月豐富了我們，使我們成長(zhǎng)……
以歲月為話題的作文3
親愛的老師、同學(xué)：
大家好！
在進(jìn)入初中生活之前，我們就應(yīng)該要下定決心努力學(xué)習(xí)。為了完成我的目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)我的理想，我做好了初中生活的打算。
首先，我們要把成績(jī)提高，并一直保持在高處的水平。從小學(xué)起數(shù)學(xué)這項(xiàng)科目就是我的弱點(diǎn)，它時(shí)常成山坡狀，一會(huì)高一會(huì)低，使我總是在班級(jí)中處和高處漂浮。所以，我在初中時(shí)期就一定要弄懂?dāng)?shù)學(xué)，不能因?yàn)樾W(xué)的基礎(chǔ)不好，而放棄了數(shù)學(xué)這項(xiàng)科目。為了把數(shù)學(xué)成績(jī)提高，我競(jìng)選了數(shù)學(xué)科代表，雖說數(shù)學(xué)老師對(duì)科代表有個(gè)要求，就是成績(jī)一定要在全班前十，我覺得我可能不會(huì)每次都是全班前十，但是我一定能達(dá)到老師的`要求。
然后，我們要在初中改掉我們所有的缺點(diǎn)。比如，嚴(yán)重的拖延癥、沒有自信心、膽子小等等。初中有許多自我展現(xiàn)、鍛煉的機(jī)會(huì)，我們要把握好，這樣就肯定能很快的把缺點(diǎn)改掉。在初中里，我們還要交許多的知心朋友，因?yàn)槲覀儾豢赡芤恢倍家蕾囍W(xué)時(shí)期的同學(xué)，而不去認(rèn)識(shí)新朋友，不然等我們踏入社會(huì)第一步時(shí)，一定會(huì)對(duì)社會(huì)產(chǎn)生巨大的恐懼。
最后，我們要以嶄新的容貌畢業(yè)。在畢業(yè)前還要為學(xué)校爭(zhēng)光、贏得更多的榮譽(yù)，還要讓自己的班級(jí)成為學(xué)校的第一，讓以后來麗湖讀書的學(xué)弟學(xué)妹以我們?yōu)榘駱樱蔀槲覀兊慕影嗳恕?/p>
我的初中生活打算并不困難，但也不簡(jiǎn)單。對(duì)于現(xiàn)在的我來說，還只是踏出了第一步，但我絕對(duì)不會(huì)放棄。我會(huì)嚴(yán)格做好我初中生活的打算，我希望我周圍的同學(xué)也能做好自己的打算，讓我們大家一起努力，完成我們給自己初中生活的打算！
以歲月為話題的作文4
所有的學(xué)習(xí)都在我那張書桌上進(jìn)行，當(dāng)從沉思中醒來時(shí)，唯一讓我感到慰藉的，就是那位于書桌右上角的文竹，它的朝氣往往能使我忘記疲憊。但是最近，它原本那青翠欲滴.緩人心神的綠色越來越淺，大部分大部分地開始變成黃綠色，多了一些凄涼的感覺，以往那樣充滿活力的文竹漸漸蒼老，開始脫去青綠的外衣，抬起頭看到它時(shí)，不免有些傷感與惋惜......
所有人就如那盆文竹一樣，任我怎樣細(xì)心地照料它．愛護(hù)它，總有一天，歲月打磨的痕跡會(huì)悄悄地爬上發(fā)梢，逐漸明顯，到最后，自己也不得不承認(rèn)歲月不饒人，想多一點(diǎn)的時(shí)間，再多一點(diǎn)，最好是有永遠(yuǎn)花不完的時(shí)間供自己做完以前所有沒有完成以及沒有實(shí)現(xiàn)的事。
凄涼之中，也參雜著一絲絲的覺悟，人生總有一天會(huì)結(jié)束，彈指間，看似很長(zhǎng)的時(shí)間就流逝了，回頭一看，才發(fā)現(xiàn)自己什么也沒做，一伸手，想把他們抓回來，一攤手，卻什么也抓沒有，只是一場(chǎng)空。在一次看似普通的抬頭，卻收獲了以前從未擁有過的東西，開始感嘆，歲月流逝之快；開始覺悟，對(duì)時(shí)間的揮霍；開始思考，未來之路；開始理解，為什么老人總是沖我們嘮叨，年輕是本錢，原來，他們也年輕過，明白了時(shí)間的可貴，只是自己再怎么也不能回到過去，只好讓我們來彌補(bǔ)往日的遺憾，希望我們和他們一樣時(shí)，不會(huì)對(duì)時(shí)間老兒，對(duì)自己充滿著愧疚。
時(shí)間他不會(huì)輕輕地來，可他擅長(zhǎng)于無(wú)聲地離去。時(shí)間老兒喜歡“勤奮”這個(gè)孩子，往往在看到他時(shí)，才會(huì)放慢一直在前進(jìn)的.腳步，慈祥地摸摸他的小臉，親叨幾句，順便送他一些名叫“回報(bào)”的果實(shí)。朋友，“勤奮”到底有多眷顧你們，你們認(rèn)識(shí)他嗎？他是個(gè)很聰明的小孩，但能和他做朋友的人并不多，因?yàn)�，只有“恒心”與“行動(dòng)”才能打動(dòng)他。如果你還沒有和“勤奮”成為朋友，那么，為了以后的日子，一定要加倍努力，不要到了盡頭，才想回頭捕捉身后的時(shí)光.....
雖然文竹在逐漸蒼老，雖然歲月的痕跡總會(huì)找上你，不過，只要活得精彩，逐漸蒼老算什么，容顏褪化算什么，因?yàn)�，你的心還是那樣的年輕.美麗......
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