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以玩為話題的作文11篇
在學習、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的以玩為話題的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
以玩為話題的作文1
我曾試著去避免回憶無憂無慮的童年，那段被“玩”擴寫的歲月。如今，在細數(shù)幼時的玩法時，實際上是踩住了流年的腳跟，一絲一縷的燦爛春光，勾起了心中點點滴滴的遺憾，回味過后，卻仿佛一下子顯得蒼老。
愛玩，是孩子的天性，可在記憶中，我幼時的玩法并不多。但總有一些卻在心中留下了深深的烙印，成為這一輩子的溫柔傷痕。
我懷念起門前的小池塘，那布滿荷葉的池水依稀還能聽聞青蛙不滿的抗議，對，就是釣蝦這樣簡單的游戲，卻也會在某個午夜夢回的時候，聽見自己“吃吃”地笑。若干年后，或許早已經(jīng)、忘記了某些釣蝦的動作要領，但那些定格在荷塘上的歡聲笑語，怎么也抹不去了。
我懷念起門外的小胡同，因為有青石板，所以可以很容易地用碎磚塊畫“房子”。對，“跳房子”，那從我母親時代——或者更早——遺傳下來的玩法。雖然我已忘記了它的玩法，雖然我再也不曾看到有小孩在玩，但我知道，這對于我，又是一張不會褪色的底片。
我懷念起外婆家的小籃框。用細鐵絲繞成圈，扎在一棵大樹干上，便成了我童年無限的樂趣，現(xiàn)在，我早已無暇去思考何時能夠到籃框上。那狠狠地踢樹、狠狠地摔球的樣子也會偶爾勾起嘴角一絲笑。
無論是怎樣地玩，在我的印象中，都會是風飛繾綣，云卷纏綿的.春天。因為無論怎樣的天氣，對于孩子放肆的歡聲笑語，都如同春光般的爛漫。
我仿佛置身于一部電影場景中。一個人默默地走在小巷，走在池塘，走在外婆家。自己什么也沒變，而背景卻在悄然褪色，并慢慢剝離，如同飄散的白發(fā)。
小池塘不在了，可釣蝦的竹竿依然在。
畫的“房子”不在了，可青石板依然在。
皮球不在了，可樹干上的籃筐依然在。
玩耍的年華不在了，可我們依然在。
當我在風起云落間拾掇過往的照片，當我重又變得像孩子般容易感動時，突然有些傷感，那些凝固了我們玩耍身影的老膠片，在我曾經(jīng)漆黑過的白發(fā)飄零時，幻化成我眼里決堤的淚河。
以玩為話題的作文2
在我六歲的童年里，喜歡的只有一個：小狗。大家都應該會認為，小狗是吃免費的大餐。而我，一個不懂小狗的特征的人，卻與狗建立起了異常深厚的感情。
“心煒，快點起床了�！眿寢尰厥幹娨粯拥�'聲音，“大家還要去姑媽家吃飯呢！”
我朦朦朧朧的看到太陽公公早已搶上了我的早起冠軍�！昂昧耍荫R上就好。”
終于到了姑媽家，大家一起吃飯，漸漸的，沉浸在了這里。我想出去散步，剛一開門，呦呵，有一只棕色的小狗已出現(xiàn)在我的眼簾，他有一雙可愛又迷人的眼睛，黑色的嘴巴，看起來像個開心果，他見到我就想見到親人一般，尾巴一搖一擺的，真可愛�？粗臉幼樱蚁氲搅艘粋�游戲。
“大家玩撿樹枝吧�！蔽液暗馈Ｎ覔炱鹨桓鶚渲�，扔了過去，狗狗一躍而下，不等樹枝落下來，就被狗狗咬到了，看著它骯臟的樣子，我想到了一個鬼點子。
我把小狗放進澡盆，可他不肯，我只好用水潑它代表洗澡了。
洗完后，大家又玩起了撿樹枝，這次有點不一樣了。我用盡全力扔了過去，小狗不但不撿，還把它藏了起來。哼，跟我玩捉迷藏，還嫩了點。我東找找，西挖挖，一無所獲。正當我“絕望”的時候，發(fā)現(xiàn)腳下有一根硬硬的東西，低頭一看，啊，原來樹枝在這呢！我高喊：“找到啦找到啦！”
唉，要走了，我和小狗說了聲“拜拜”后便依依不舍地離開了�，F(xiàn)在我還懷念當年的小狗，希望它現(xiàn)在就在我的眼前，啊！小狗，可愛的小動物。
以玩為話題的作文3
人生是場游戲，我們在其間摸爬滾打，笑淚飛灑；人生又不僅僅是場游戲，我們還需要展現(xiàn)芳華，玩出人生的精彩！——題記
有太多的人不解地問我：“生命可否用來玩？”我常笑著回答：“當然可以，只要你有玩的自信，有玩的激情，這未嘗不可。”倘若你玩得起，生命同樣可以在玩中碰撞出智慧的火花，開啟心靈的天窗。
錢鐘書先生一生都在玩，甚至都玩瘋了。小時侯，他愛在家里的小院中與野花小草玩，玩出的是童心蕩漾；年輕時，他還愛在書卷古籍中玩，玩出的是智慧的迸發(fā)；不惑時，他更愛與可愛的小女兒玩，愛在女兒熟睡的'午后，在她白嫩光華的肚子上畫上一只黑漆漆的大烏龜，清脆的蟬鳴中，父女倆咯咯直笑；有時他還不忘玩一把文字。一不小心玩出了《圍城》，玩出了《談藝錄》玩出了《管錐編》；出名了，他還玩笑著在電話里對想來采訪他的英國女記者說：雖然你愛吃雞蛋，可是你又何必要去認識那只下蛋的母雞呢？好一個游戲人生的老人！
可是錢鐘書先生，是在游戲人生么？
有誰知道他與女兒玩耍時，他在乎親情的可貴，在乎童年的真和純？有誰知道在他那詼諧幽默的語言背后，是對世事看透的辛酸的淚？有誰知道他在玩文字的同時用夜以繼日的燈下伏蜷的身影透支著自己生命？他的一切游戲都是建立在對情感的呵護，對文字的熱愛，對人生的高度理解上的。
也許這些才是我們普通人玩不起人生的真正原因吧。難道不是如此嗎？一些人只顧著一時沖動，對生命的反復玩弄，重復消耗，最終在人生的終點望著疲憊不堪、傷痕累累的軀體無能為力，他們這才懂得他們的生命如此不堪一擊，他們青春的熱血在玩時已漸漸干涸流盡，剩下的又是什么呢？有些人在玩中尋求生命的真理，在玩中積累了豐富的經(jīng)驗，磨礪了戰(zhàn)斗的意志，只等在人生的關卡亮出勝利的寶劍！
人生是一場游戲，又不僅僅是一場游戲。生命有不能承受之輕，更有不能承受之重，但我們一樣可以戴著鐐銬舞蹈，舞出人生的精彩，玩出人生的真諦！
以玩為話題的作文4
哈哈哈！我是大名鼎鼎的洪水。大家對我一定都不陌生，我是一個災星，我的家住在深不可及的地方。大家家族的本領可大了，不信你聽聽人類的不無畏懼的話語：水火無情啊！
這天，我和伙伴們正玩的高興時，忽然收到狂風婆婆、烏云奶奶，還有暴風公公同時向大家發(fā)出邀請：一起上岸去玩玩！
于是，我和伙伴們帶上巨浪和黃沙，一路歡呼，追趕，緊隨著三位長輩的步子上岸。一路上，大家用巨浪，黃沙，摧毀了不少農(nóng)田，沖塌了不少房屋。許多人們只在巨浪中掙扎了幾下，就沉下了水底。還有的人們抱著大樹呼天搶地，進入大家雙耳最多的是人們一聲聲后悔莫及的話語——早知道會這樣就不該亂砍樹木！大家玩的開心極了，無視了村民們的哭泣聲、抱怨聲，只是用更猛烈的氣勢往前沖去……突然，大家被一片樹林擋住了去路。“怎么辦？”一個走在前面受了重傷的伙伴問道。“哼，怕什么大家沖過去！”大家正要沖時，一位年長的伙伴說道：“別沖了，這太危險了，大家還是回去吧！”“為什么，你真是個膽小鬼！”“不是我膽小，因為樹木本身就是大家的.天敵，它們不但能擋住大家，而且大家的看家武器——黃沙、巨浪，在這兒也會失去作用的。你們看，狂風婆婆，烏云奶奶，暴雨公公不是都銷聲匿跡了？”俗話說“后生可畏”，大家這些年輕后輩沒等這位前輩說完，就不顧一切地往前沖去，可是無論怎樣沖撞，就是沖不過去，不少伙伴都受了傷。我雖然走在后面，但也不能幸免，全身都掛滿了彩，只好落荒而逃。
后來，大家還產(chǎn)生過好幾次上岸玩耍的念頭，可是每次都是“未出師，先失敗”的結局。原來，人們早已意識到了保護環(huán)境的重要性。不僅開通了地下排水道、還種植了大量的樹木、草坪來防范大家。大家盼望著再次上岸玩耍，可是人類還給大家機會嗎？
以玩為話題的作文5
生命，你太美麗了！你讓我玩得痛快，玩得爽！每一個時刻，你都讓我享受到了玩的樂趣，人生就是玩。我在玩中長大，我在玩中奮斗！我在玩，每一天，每一天……
嫩芽剛剛長出。天真的我學會了“玩”，“玩”電子游戲，“玩”布娃娃，玩著，我的臉上總會露出燦爛的笑臉，只要有它們的陪伴，我就會很滿足，只要有它們陪伴，我的世界就是快樂的。
嫩芽在慢慢長大，時間老人也沒有忘記把我的身體拉長。我拋開了手中的那些玩具，奔向?qū)W習的殿堂，開始“玩”我的書，“玩”我的學習。認真、一絲不茍地計算，用心地朗讀，深入地思考，積極舉手，每學到一個知識，內(nèi)心總會感到很充實，很滿足，很興奮。在“玩”中不免會摔跤，玩得興致時，摔了會很痛很痛，但是沒有疼痛“玩”就太單調(diào)了，摔得越疼，“玩”才會贏得勝利，才會笑。
不知不覺，我已經(jīng)長成一個大人了，走進了社會。在社會中的我要懂得獨立、自強，社會在飛速發(fā)展，在“玩”中，我要加快腳步，絕不能放慢了腳步。在“玩”中難免因盲目而陷入迷途，在“玩”中難免走歪路。但是我及時糾正過來了，呵，真是驚險啊！還好，我歸正了，我笑了�？磥硪髦氐亍巴妗�，有意義地“玩”。
時間在不間斷地流走，我的白發(fā)慢慢出土，年輕的`朝氣蓬勃已不再了，我變得蒼老了，滿臉都是皺紋。我在回憶曾經(jīng)走過的、“玩”過的每個時刻，那里有太多的美好與回憶，細細回顧我感到我人生“玩”得很充實，我快樂地笑了。但是，我不會因此沉浸于過去，我要把握僅剩的時間里好好的“玩”我的晚年。太陽泛著紅紅的臉蛋；星星頑皮地眨著眼睛；花兒綻放開了笑臉；柳枝在風中擺弄著它那纖細的腰盡情地舞蹈；晶瑩的雨點天地中彈奏著一個個美麗樂章。每一個靜止的東西都動起來了，變得那么熱鬧，世界是多么美麗��！
我的一生在“玩”中度過，“玩”讓我快樂，我“玩”我快樂！快樂地“玩”，好好地“玩”……
以玩為話題的作文6
我愛玩，玩是孩子的天性，是孩子的另一種學習方法，在玩中學，在學中玩，不希望別人過多的干涉，因為這是每一個孩子的權益。
又是一個星期天，我像往常一樣，約上三五個好朋友，在一個空曠的地方，開始了我們自己的游戲。
石頭、剪刀、布隨著這一聲聲稚嫩的聲音，抓特務的游戲行動開始了，xx和我自然是兒童團的，小譯、小劉和佳谷就是特務了。
開始！話剛說完，三個特務便一溜煙不見了，我和團長（xx）立刻開始拉網(wǎng)式排查？在每一個路段都設下蜘蛛網(wǎng)，來個守株待兔，你別說，這辦法好真行，第一只兔子小譯上鉤了，我們腳下踩著油，乘他在弄掉蜘蛛網(wǎng)的時候，把他逮捕歸案了。
我和團長根據(jù)犯人的口供，正前往抓捕特務的路上，因為在分功的問題上出現(xiàn)了分歧，鬧得很不愉快，最后還各干各的.了。
我快速沖向目的地，想一個人把特務捉拿歸案。到了，目的地到了，兩個特務正在商量對策呢，我想給他們來個出其不意，可沒想到他倆的動作敏捷剛要下手，兩人早已跑開了。
喂！站��！兩個特務想把我的體力消耗，雖然我盡量控制自己，但是最后還是累趴下了，活像個泄了氣的皮球。
團長來了，他見我這副狼狽相，捧腹大笑，我心里想著，看你能堅持多久。果然不出我所料，他被特務戲弄一番后也體力不支，倒在地下。
我倆開始反思，我錯了嗎？對，我錯了，團結就是力量。想著，我主動和團長和好，并一起抓捕特務。
在我和團長的默契合作下，兩個特務輕而易舉地被抓住了，我們又一次友好地握了手，因為我們又一次成功地抓捕了特務。
我愛玩，因為這而有我的幸福童年，這兒有我的歡聲笑語，由著我童年最美好的瞬間。
以玩為話題的作文7
在孩子的心目中，“玩”總是最吸引他們，“玩”是孩子們最向往的事情�！巴妗睂τ谖覀兊母改�，爺爺奶奶們應該不會陌生。而我們這一代，雖說“玩”的時間相對較少，但我們同樣也玩得很精彩，很盡興。下面我就來介紹一下幾個我比較喜歡，也比較普遍的“玩”。我最喜歡的還是那個古老常見的游戲：老鷹捉小雞。大家可能都會覺得這個游戲簡單，其實它并不簡單。老鷹捉小雞比拼的是大家的'跑步速度及腦子的反應力。做老鷹的人首先跑步要快，不然，再聰明也抓不到一只小雞。
其次，要會觀察母雞的動態(tài)，要在母雞不注意的時候去抓，這樣才抓得到。母雞反應力要快，要及時作出反應，以免小雞被抓。而作為小雞，要集中精神，老鷹來抓時，迅速逃跑。我還很喜歡挖掘沙坑這個游戲。我清楚地記得，在一年級的時候，學校還沒有鋪上塑膠跑道時，我經(jīng)常跟我的好友施衛(wèi)莉一起去操場上散步，在大禮堂那一頭，有一個常年積著水的沙坑，當時不太懂事，就天真地想，地上有水，那么說地下也有水了！于時我們就去找來一截枯樹枝，使勁地挖。有一次，居然真的給我們挖出了一點水來，那時，別提有多高興啦！久而久之，我也養(yǎng)成了愛挖坑的習慣，看到沙子便想挖出點什么來。這真是有趣的“玩”，不信，你試試看。不過，事先得說明，到時你變成一個泥娃娃，挨了媽媽的罵，可不關我事噢。“玩”除了有類型外，“玩”的人數(shù)也決定著待會兒“玩”的效果。如果你是在和幾十個人大“玩”的話，那你就要學會融入集體，這樣才能玩得盡興。許多人“玩”的游戲有“捉迷藏”、“老狼幾點了？”和一些球類運動。
如果是二三個人玩，那每個人都是主角，一定會很刺激。這種游戲有花樣剪刀石頭布，跳橡皮筋等等，都是挺好“玩”的。一個人的“玩”法也很有意思，你可以踢鍵子，拍皮球，搭積木，做泥人等，自得其樂，味道不錯哦！“玩”永遠是孩子最喜歡的事情！
以玩為話題的作文8
今天下午第四節(jié)課，我參加了本學期的第一次活動。我以為剛開學，大家能好好地玩，活動會讓我很高興很快樂，可結果卻相反。
下午第四節(jié)課，駱老師帶著大家拍班級合照。嬉鬧了好一陣，大家才拍好照。拍完后，大家散散拉拉地來到了游樂場。游樂場人太多了，我只好和班上女同學玩起了“捉人”游戲。
以前，大家玩這個游戲的時候感覺很有趣味，因為大家可以一邊玩，一邊哈哈大笑，仿佛其它的一切事物都消失不見了，天地間只有大家在玩耍，任何事情任何聲音都不會影響大家這種喜悅而興奮的`心情。
今天，當我還沒有開始玩這個游戲的時候，心里面已經(jīng)是樂呵呵的了。和一個暑假閑著的同學玩，肯定很有意思，不然，大家怎么都是那樣的笑容滿面呢。
游戲開始了，我抱著興奮的心情開始了這個游戲。游戲的玩法是這樣的：如果我被捉住了，就要當“木頭人”，不能動，只有別人救我了，才可以動。在沒有被救之前，我千萬不能動，如果動了，就要當去“捉”別人的人。我跑來跑去救那些“木”人，滿頭大汗，救出了很多人�？僧斘摇澳尽毕聛淼臅r候，那些捉人的人總是不捉我，反而在我面前晃悠，真是氣死我了。想到這，我感覺真無聊。
當然，或許，下一次活動，我還要去跑，去捉，你說，對嗎？
以玩為話題的作文9
有太多的人不解地問我：“xx可否用來玩？”我常笑著回答：“當然可以，只要你有玩的自信，有玩的激情，這未嘗不可。”倘若你玩得起，xx同樣可以在玩中碰撞出智慧的火花，開啟心靈的天窗。
錢鐘書先生一生都在玩，甚至都玩瘋了。小時侯，他愛在家里的小院中與野花小草玩，玩出的是童心蕩漾；年輕時，他還愛在書卷古籍中玩，玩出的是智慧的迸發(fā)；不惑時，他更愛與可愛的小女兒玩，愛在女兒熟睡的午后，在她白嫩光華的肚子上畫上一只黑漆漆的大烏龜，清脆的蟬鳴中，父女倆咯咯直笑；有時他還不忘玩一把文字，一不小心玩出了《圍城》，玩出了《談藝錄》玩出了《管錐編》；出名了，他還玩笑著在電話里對想來采訪他的英國女記者說：雖然你愛吃雞蛋，可是你又何必要去認識那只下蛋的母雞呢？好一個游戲人生的.老人！
可是錢鐘書先生，是在游戲人生么？
有誰知道他與女兒玩耍時，他在乎親情的可貴，在乎童年的真和純？有誰知道在他那詼諧幽默的語言背后，是對世事看透的辛酸的淚？有誰知道他在玩文字的同時用夜以繼日的燈下伏蜷的身影透支著自己xx？他的一切游戲都是建立在對情感的呵護，對文字的熱愛，對人生的高度理解上的。
也許這些才是我們普通人玩不起人生的真正原因吧。難道不是如此嗎？一些人只顧著一時沖動，對xx的反復玩弄，重復消耗，最終在人生的終點望著疲憊不堪、傷痕累累的軀體無能為力，他們這才懂得他們的xx如此不堪一擊，他們青春的熱血在玩時已漸漸干涸流盡，剩下的又是什么呢？有些人在玩中尋求xx的真理，在玩中積累了豐富的經(jīng)驗，磨礪了戰(zhàn)斗的意志，只等在人生的關卡亮出勝利的寶劍！
人生是一場游戲，又不僅僅是一場游戲。xx有不能承受之輕，更有不能承受之重，但我們一樣可以戴著鐐銬舞蹈，舞出人生的精彩，玩出人生的真諦！
以玩為話題的作文10
xx，你太漂亮了！你讓我玩得痛快，玩得爽！每一個時刻，你都讓我享受到了玩的樂趣，人生就是玩。我在玩中長大，我在玩中奮斗！我在玩，每一天，每一天……
嫩芽剛剛長出。天真的我學會了“玩”，“玩”電子游戲，“玩”布娃娃，玩著，我的臉上總會露出燦爛的笑臉，只要有它們的陪伴，我就會很滿足，只要有它們陪伴，我的世界就是快樂的.。
嫩芽在慢慢長大，時間老人也沒有忘記把我的身體拉長。我拋開了手中的那些玩具，奔向?qū)W習的殿堂，開始“玩”我的書，“玩”我的學習。認真、一絲不茍地計算，用心地朗讀，深入地思考，積極舉手，每學到一個知識，內(nèi)心總會感到很充實，很滿足，很興奮。在“玩”中不免會摔跤，玩得興致時，摔了會很痛很痛，但是沒有疼痛“玩”就太單調(diào)了，摔得越疼，“玩”才會贏得勝利，才會笑。
不知不覺，我已經(jīng)長成一個大人了，走進了社會。在社會中的我要懂得獨立、自強。社會在飛速發(fā)展，在“玩”中，我要加快腳步，絕不能放慢了腳步。在“玩”中難免因盲目而陷入迷途，在“玩”中難免走歪路。但是我及時糾正過來了，呵，真是驚險��！還好，我歸正了，我笑了�？磥硪髦氐亍巴妗�，有意義地“玩”。
時間在不間斷地流走，我的白發(fā)慢慢出土，年輕的朝氣蓬勃已不再了，我變得蒼老了，滿臉都是皺紋。我在回憶曾經(jīng)走過的、“玩”過的每個時刻，那里有太多的美好與回憶，細細回顧我感到我人生“玩”得很充實，我快樂地笑了。但是，我不會因此沉浸于過去，我要把握僅剩的時間里好好的“玩”我的晚年。太陽泛著紅紅的臉蛋；星星頑皮地眨著眼睛；花兒綻放開了笑臉；柳枝在風中擺弄著它那纖細的腰盡情地舞蹈；晶瑩的雨點天地中彈奏著一個個漂亮樂章；每一個靜止的東西都動起來了，變得那么熱鬧，世界是多么漂亮�。�
我的一生在“玩”中度過，“玩”讓我快樂，我“玩”我快樂！快樂地“玩”，好好地“玩”……
以玩為話題的作文11
風玩弄著云朵，貓玩弄著老鼠，我也在遵循著自然的規(guī)律，玩弄著時間，玩弄著命運，玩弄著未來。時間在流逝，歲月在奔波，光陰等不及我回頭玩弄，便已如白駒過隙般掉落在指縫間。于是，我開始問我自己我還應該繼續(xù)玩下去嗎？回答當然是"不"�，F(xiàn)在的我已經(jīng)逐漸走向花季，走向穩(wěn)重，走向成熟。我明白，"玩"只是孩子們的專利。因為我要成長，所以我選擇學習。每天在學海里遨游，看著那些陌生的題目，我一遍遍問我自己，我的選擇真的對嗎？可一次次的回答只是，照著做吧。
也許是熬久了，我竟真的適應了。隨著道道題目的解答，我的`心里竟有些歡樂。"玩"這個名詞在我的腦海里顯得陌生起來，再想起它來也就是現(xiàn)在了。也許是因為學習的關系，"玩"對我而言有了更新一層的解釋，即是快樂。"玩"不分方式，不分過程，只是結果都是讓人快樂，而學習似乎也是這樣。有的人只玩不學習，荒廢了學業(yè)，有的人只學習不玩，感受不到快樂，而有的人在學習中玩并快樂著，那么他就是一個有成就的人。
我期待著，未來的我成為第三種人。我期待著，我將會在學習中玩并快樂著。
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