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自尊話題作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的自尊話題作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
自尊話題作文1
在我的身邊，有些同學(xué)慣于“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的生活，不愿依靠自己的努力走向自立。我們?cè)谏鐣?huì)中生活，需要相互幫助，相互依靠。自立不是拒絕幫助，依靠不是依賴。人生需要自立，如果我們不能從現(xiàn)在起，就在父母和老師的幫助下，自覺(jué)地儲(chǔ)備自立的知識(shí)，鍛煉自立的能力，培養(yǎng)自立的精神，就難以在未來(lái)的社會(huì)中自立。自立就是自己的就是自己的事情自己干。可以這樣說(shuō)，人的成長(zhǎng)過(guò)程，就是一個(gè)不斷提高自立能力的過(guò)程。自立的生活表現(xiàn)在方方面面，也從方方面面影響著我們的成長(zhǎng)和發(fā)展。自立作為成長(zhǎng)的過(guò)程，是我們生活能力的鍛煉過(guò)程，也是我們心理和道德品質(zhì)的鍛煉過(guò)程。俗話說(shuō)：滴自己的汗，吃自己的飯，自己的事自己干，靠人靠天靠祖上，不算是好漢!
自尊即自我尊重，指既不向別人卑躬屈膝，也不允許別人歧視、侮辱。一個(gè)人有缺點(diǎn)并不可怕，關(guān)鍵是能夠正確對(duì)待自己的缺點(diǎn)，將缺點(diǎn)轉(zhuǎn)換為優(yōu)點(diǎn)。虛榮心是一種追求表面上榮耀、光彩的'心理。尊重他人，就是關(guān)注他人的尊嚴(yán)，既要從欣賞、鼓勵(lì)、期望等角度來(lái)善待對(duì)方，更要注意不做有損他人的事情。自尊的人最看重自己的人格。所謂“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”，說(shuō)的就是這個(gè)道理。尊重他人最基本的表現(xiàn)，就是對(duì)人有禮貌，尊重他人的勞動(dòng)，尊重他人的人格。其次，要善于欣賞、接納他人。
一個(gè)無(wú)論有多大的成就，都要永遠(yuǎn)謙遜。
自尊話題作文2
什么是自尊?自尊是人的自由，是人尊重的。那么，什么樣的人才配有自尊，老人?大人?還是……
不，自尊是人人都有，哪怕是路邊乞討的乞丐，哪怕是階下囚，也有自尊。在你們眼里，孩子有自尊嗎?沒(méi)有。如果是一些不講道理的家長(zhǎng)，自己的孩子做錯(cuò)了事，或犯了錯(cuò)誤，就開(kāi)始“教育”——打。在公共場(chǎng)合也是。就拿一件事來(lái)說(shuō)吧。
今天，我就坐車回家，從車窗往外看，有令人痛心的一幕。在一家銀行門口，有一位婦女，拿著一根樹(shù)枝，在打一個(gè)小孩。不知是不是她的孩子。那個(gè)婦女邊打邊罵還邊脫孩子的`褲子。那個(gè)孩子哭了，是多么的傷心。但那個(gè)婦女不但不住手，還在罵孩子，我聽(tīng)不見(jiàn)她在罵什么，但我肯定，一定是不好聽(tīng)的粗話。站在一旁的幾個(gè)過(guò)路人，在竊竊私語(yǔ)，雖然我聽(tīng)不到他們?cè)谟懻撌裁�，但他們�(cè)谛Α?/p>
對(duì)于一個(gè)還不懂事的孩子，打，是家常便飯，可居然在公共場(chǎng)合。雖然孩子還是三四歲，還不知道什么是自尊。難道家長(zhǎng)也不知道嗎?在生活中，你們都對(duì)自己的孩子說(shuō)：“孩子，別人侮辱你，你就跟我們說(shuō)，我們幫你做主�！钡约涸谟貌缓寐�(tīng)的粗話罵自己的孩子，難道這就不算侮辱嗎?那，這時(shí)，孩子應(yīng)該找誰(shuí)做主呢?
中國(guó)的教育，是用暴力。在國(guó)外，他們是講道理。你們自己想想，用暴力，能讓孩子懂是嗎?
自尊話題作文3
我曾經(jīng)喜歡說(shuō)話喜歡笑、直到漸漸長(zhǎng)大我的缺陷被一群人當(dāng)做開(kāi)心的事情一樣肆意宣傳、我笑著裝著沒(méi)聽(tīng)到。
其實(shí)我心理很窩火、我就在網(wǎng)上憑借自己的人脈肆意踐踏別人自尊。我以為我會(huì)不生氣了、可還是一樣夜深人靜我還是會(huì)想、我在網(wǎng)上混的再怎樣風(fēng)生水起、現(xiàn)實(shí)還是涼透人心。
憑什么有好事不邀請(qǐng)某些人、我賭氣的也不想出門和他們一群勢(shì)利眼在一起、或許我的人際還行、好多人都來(lái)叫我、我盛情難卻只是答應(yīng)了、但我仍然反感那個(gè)人、
我那時(shí)候覺(jué)得我還不算太糟糕、我還有人在意、
直到不久前、曾經(jīng)一個(gè)和我關(guān)系不是很熟的人突然找我了、說(shuō)了許多莫名其妙的話、我才懂、他的刻意接近我、是看上了我的.一個(gè)朋友。我覺(jué)得好可笑、
我不會(huì)為人處世、我很驕傲猖狂、我處處和人頂嘴、我天天和臟話為伍。長(zhǎng)輩們一直在教訓(xùn)我、我一直在說(shuō)謊又不能揭開(kāi)自己的謊言。我的心也累了。她們說(shuō)話我充耳不聞、在她們面前沉默寡言。安靜就好我不想逃。
剛剛考完試。我意料之中我考砸了。她告訴我，再能干再有出息也比不上好的家庭。我身邊的那個(gè)富二代很好的詮釋了這句話。其實(shí)我并不擔(dān)心我的將來(lái)我自己的一切。不是有人給我依靠是我知道在乎沒(méi)用行動(dòng)我也沒(méi)有�？照f(shuō)說(shuō)我不會(huì)。
我想我的自尊在作祟一直攪亂我的心。我很難受不知道為什么。
自尊話題作文4
俗語(yǔ)云:樹(shù)活一張皮，人活一張臉。這臉就是自己的尊嚴(yán)，尊嚴(yán)要靠自己來(lái)維護(hù)。一個(gè)懂得自尊的人，是誰(shuí)也不敢將他小看的人，但生活中很多人，根本不知道什么才是有尊嚴(yán)的活著，根本不懂自尊。
我現(xiàn)在所在班級(jí)，就有幾個(gè)被全校師生公認(rèn)的調(diào)皮鬼，在他們身上好似不需要尊嚴(yán)一般。記得那天課間操上，我班那幾個(gè)調(diào)皮鬼被點(diǎn)名叫了出來(lái)，廣播的聲音特別大，每一個(gè)人都聽(tīng)得清清楚楚，原來(lái)，他們幾人在網(wǎng)吧上網(wǎng)被抓了個(gè)現(xiàn)行。
只見(jiàn)他們幾個(gè)人，一點(diǎn)也不慌亂，大搖大擺的`站在了主席臺(tái)前，面朝全校師生，竟然還有種特自豪的感覺(jué)，殊不知他們已經(jīng)被作為全校學(xué)生的反面教材，這在我看來(lái)是顏面盡失的事情，一點(diǎn)尊嚴(yán)也沒(méi)有。特別是他們的不自尊模樣，被校領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)眾狠狠批評(píng)了一頓，沒(méi)想到走下臺(tái)之后，其中一個(gè)還樂(lè)呵呵的說(shuō)了句:“啊哈!站在那臺(tái)上看下面，臺(tái)下全是螞蟻了。”
當(dāng)時(shí)，我就站在他們身旁，聽(tīng)到這樣一句話，我的心震撼到了:他們到底有沒(méi)有尊嚴(yán)?我不禁想問(wèn):到底懂不懂得自尊?一個(gè)不懂自尊的人，怎么可能在社會(huì)上立足?今日你是學(xué)生，你覺(jué)得沒(méi)什么，反正老師不會(huì)打我，但你知道嗎?你失去的東西，遠(yuǎn)比老師打你還要嚴(yán)重千萬(wàn)倍。朋友，不管什么時(shí)候，在哪里，都請(qǐng)自尊，做一個(gè)有尊嚴(yán)的人。
自尊話題作文5
今天媽媽想讓我懂得幸福生活來(lái)之不易，讓我珍惜現(xiàn)在的生活，特意帶我去一個(gè)貧苦的家庭去看看。
在車上，我聽(tīng)著他們對(duì)那家孩子的夸獎(jiǎng)，我的敬佩之情油然而生，盡管暈車把我折磨得暈頭轉(zhuǎn)向。剛才一進(jìn)門，不遠(yuǎn)處傳出一陣狗吠，我天生怕狗，不禁腳下打顫，四肢無(wú)力，連頭發(fā)根都立起來(lái)了。我一下子跑進(jìn)了屋里。進(jìn)了屋里，把慰問(wèn)品放下，我就大吃一驚！屋里的擺設(shè)十分簡(jiǎn)陋，沒(méi)有一樣像樣的家俱。我望著為了供自己的.孩子上學(xué)的那位手腫大了一倍的母親，心里不禁一顫，真是可憐天下父母心啊！我在心里祝愿她堅(jiān)持到底，就是勝利。
我在想，俗話說(shuō)勤奮是天才的塑造者，天道酬勤，哪里有超越常人的努力哪里就有天才，任何一個(gè)成就的取得都是與勤奮分不開(kāi)的。趙姨是個(gè)樂(lè)于助人的人，而我覺(jué)得真正的樂(lè)于助人是人際交往中的一種高尚品德，是智者內(nèi)心深處的一種溝通，是仁者個(gè)人內(nèi)心世界里一片廣闊的視野，而不僅僅是施舍！
我欽佩靠辛勤打拼活著的人，堂堂正正不卑不亢！我喜歡施舍別人，但不喜歡被人施舍。我覺(jué)得這和善良和愛(ài)心沒(méi)有關(guān)系，而是自尊！
我想他如果還是靠別人的施舍活著的，他活著根本沒(méi)有意義，他的前途也渺茫成一片空白！
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