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成長話題作文_四年級作文_小學(xué)作文

時間:2022-02-09 04:28:46 話題作文 我要投稿
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成長話題作文_四年級作文_小學(xué)作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的成長話題作文_四年級作文_小學(xué)作文,希望能夠幫助到大家。

成長話題作文_四年級作文_小學(xué)作文

成長話題作文_四年級作文_小學(xué)作文1

  我成長了,生活的陽光賜予我熱情,細(xì)雨賜給我滋潤,驟風(fēng)教會我勇敢……在繽紛多彩的生活中,我從懵懂無知的孩童,一步步成長為少年。

  記得在我七歲的一個星期天的中午,媽媽叫我去農(nóng)工商買康樂醋,我一下子愁眉苦臉,忐忑不安地說:“不行,不行。我們小區(qū)里有一條狗,我一聽到它的叫聲,就會害怕!眿寢尶吹轿殷@恐萬狀的.樣貌,拍了拍我的肩膀,說“不要怕,我教你一個對付狗的好辦法。如果狗向你進(jìn)攻,就連忙蹲下來,你就不會有危險了。”我聽了,半信半疑,問:“這……行嗎?”她對我肯定地點(diǎn)點(diǎn)頭。于是我拿了賣醋的錢,去小區(qū)對面的農(nóng)工商買醋。

  真是冤家路窄,竟然遇上了那只狗。那只狗虎視眈眈地站在小區(qū)門口,對著我張開血盆大口,“汪汪汪汪”直叫,我轉(zhuǎn)身就跑,它緊追不舍,步步逼近……在這迫在眉睫的時候,我一下子想起了媽媽的囑咐,停下腳步,蹲了下來,雙手緊緊地抱著頭。沒想到那只狗也停下了腳步,在我身邊轉(zhuǎn)了3圈,覺得無趣,就往回跑了。這時我才松了口氣,最后擺脫了這只狗,我心里像掉了塊石頭,簡單多了。

  我成長了,變得更加勇敢。我要緊記媽媽對我說的話,下次再碰到狗它就對我沒轍了,因為我學(xué)會了一種對付狗的小竅門。

成長話題作文_四年級作文_小學(xué)作文2

  在不斷的成長中,我開始成熟了,一開始就變的對周圍的事物關(guān)心起來,也許這就是成長中的變化吧!但是,成長不僅僅只是身高,年齡增大,還要明白許多事理,總結(jié)人生經(jīng)驗至于我,對“成長”這兩個字的了解并不透徹,但,這個道理又讓我深刻領(lǐng)悟:什么叫成長。

  記得小時候,一個小男孩兒騎著一輛自行車考在路邊,一位老爺爺也騎著一輛自行車,一不小心,摔倒了,又撞到了小男孩兒,小男孩兒慢慢站起來,沒啥事兒,可是,那位老爺爺?shù)淖笫止钦哿,還說:“你怎么騎車呢?沒長眼睛啊!”

  周圍都是人,人越來越多,但是就是沒人幫忙,說著媽媽就拉我回家了。后來就不知道老爺也和小男孩兒到底怎么了。

  千萬不要找別人的'不足,要找自己的不足!

成長話題作文_四年級作文_小學(xué)作文3

  我雖然年齡不大,但在成長中經(jīng)歷的事情卻不少,這些事出現(xiàn)在我腦海中像一張張幻燈片在放映,突然有一件事定格在哪里,令我回味無窮。

  那是二年級的暑假,媽媽讓我參加了一個書畫班,在這個書畫班里,我每天專心聽老師講課,認(rèn)真畫老師布置的.每一張畫圖做業(yè)。就這樣,一個月很快就過去了。在書畫學(xué)期結(jié)束的時候,老師給我們班上畫得好的學(xué)生發(fā)了一張通知,告訴我們每人根據(jù)想像畫一張富有創(chuàng)意的畫,可以參加世界兒童書畫展比賽;氐郊椅揖透鶕(jù)自己平時特別喜歡恐龍,畫了一幅《給恐龍洗澡》交給了老師。幾天后,老師打電話到家里告訴我,我的畫榮獲了世界兒童書畫展金獎。聽到這個消息,我好幾天晚上都沒有睡著。領(lǐng)了證書和獎?wù)禄貋砗,我向朋友、親戚們到處炫耀,從此卻不再認(rèn)真構(gòu)思,不再認(rèn)真畫畫了。兩年過去了,我再沒有一幅繪畫作品,獎?wù)潞妥C書也只是孤單地待在書柜里,好像期盼著什么。

  這是一件極其平凡的事情,卻讓我懂得了一個非常深刻的道理:做任何事情都要持之以恒,否則將一事無成。

成長話題作文_四年級作文_小學(xué)作文4

  我不知道什么樣的年齡段屬于成長期,從出生開始到二十?還是三十?抑或六十八十抑或直到死?我們一般說的成長都是指身體的成長,身體的`成長發(fā)育到一定年齡就會停止,但是不要忘了心靈的成長,它是永無止境的,正所謂“活到老,學(xué)到老”,即使是成年人,也應(yīng)該不斷地感悟生活,吸取教訓(xùn),豐富自己的內(nèi)心世界。

  我非常欣賞商乘祚先生的打油詩,中山大學(xué)教授商乘祚先生在八十高齡時,還在學(xué)術(shù)領(lǐng)域辛勤耕耘,傳道授業(yè)。為了表達(dá)自己不服老的心情,他稱自己為“老中之青”,還寫了這樣一首打油詩:九十可算老,八十不稀奇,七十難得計,六十小弟弟,四十五十爬滿地,二十三十睡在搖籃里。

  等到我和他一樣老的時候,我也一定會驕傲地說:我還沒老呢,還在成長呢?

成長話題作文_四年級作文_小學(xué)作文5

  每個人在成長時發(fā)生的事情,就像一打調(diào)味料,有酸,有甜,有苦,有辣!每個人都不一樣,我今天就來給你們來講講我成長中的一件事!

  記得我在上三年級的時候。有一次,我們在上體育課,老師嚴(yán)肅地說:“今天我們來跑步,這個跑步是有400米長。”老師說著,就拿了鐵桿放在100米的`位置上。把我們分成四隊,女的兩隊,男的兩隊。跑兩次,跑完后跟下一個同學(xué)擊掌。我聽了,我著急得走來走去。

  我心里想:400米長的跑道啊!我能跑到嗎?如果落后了,同學(xué)就會責(zé)備我的呀!我要加油!加油!再加油!比賽開始了!同學(xué)們都在為自己的隊員加油,好像每個人都很在乎自己這隊的成績!還有五個人就到我了,四個……到我了。我不快不慢地跑著,心想:剛開始跑快,后面就沒有力氣再跑了,先不要跑太快!跑完了第一次,我就覺得沒有力氣了。但是為了我們這一對,一定不能輸。我加快了腳步,用力擺動雙臂。還有5米,4米……終于到了。

  雖然這次,我們這隊得了第二名。但是,這讓我知道了一個道理:只要努力不管再難的事情,都可以輕松完成!

成長話題作文_四年級作文_小學(xué)作文6

  知識在于學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)在于努力,努力在于目標(biāo),目標(biāo)在于習(xí)慣。

  終于等到了第三節(jié)課,我們急匆匆走進(jìn)多功能廳。這時一位身穿校服的學(xué)生走上講臺,校服上赫然印著兩個字“耀華”,經(jīng)老師介紹,這位穩(wěn)重清秀的學(xué)生就是祖少磊。

  祖少磊首先給我們講了四個關(guān)鍵詞“目標(biāo)、定位、努力、習(xí)慣!蹦繕(biāo)分長期、短期、期這三種。有理想才有價值。在設(shè)置短期目標(biāo)的同時,也應(yīng)該有遠(yuǎn)見,小考過后還有很漫長的人生道路等我們?nèi)ヌ剿鳌5诙绞嵌ㄎ,要把這個目標(biāo)定得適當(dāng),不能忽高忽低。第三步是努力,要想實現(xiàn)目標(biāo),就要有堅韌不拔的毅力。第四步是習(xí)慣,有一個良好的習(xí)慣,無論是對學(xué)習(xí),生活都有幫助。他還提醒我們上課必須認(rèn)真聽講,第一時間提問,做到及時復(fù)習(xí),才能進(jìn)一步掌握所學(xué)的知識。

  聽到這我真是茅塞頓開,找到了自己的一些不足之處。我上課的'吸收率不高,不能全力以赴和老師在課上互動。在獨(dú)立思考、自我判斷能力及自信方面還有些不足,同時內(nèi)心里沒有真正樹立一個目標(biāo),當(dāng)然也少了一點(diǎn)鍥而不舍的精神。今后我要將讀書當(dāng)成一種樂趣,品嘗學(xué)習(xí)帶給自己的快樂,我相信:我也能走入耀華中學(xué)。

  時間過得飛快,叮鈴鈴,下課了,這一次講座讓我受益匪淺,終生難忘。

成長話題作文_四年級作文_小學(xué)作文7

  我羨慕大人,因為他們可以做小孩子做不到的事情。今天我就和姐姐喝了媽媽不讓我喝的咖啡,體驗一下成長的滋味!

  姐姐拉著我來到一家咖啡店門前,剛要進(jìn)去,姐姐慢吞吞地說:“瑩瑩,你知道怎么喝咖啡嗎?”

  “就是喝啊,”我弄不明白了,“不就是和喝白開水一樣的嗎?”

  “不一樣,不一樣,”姐姐搖著食指,“我聽我姐姐說過,喝咖啡有很多講究的,可是我們倆都不會!

  聽姐姐那么一說,我就立馬奔向了書店,翻了一些書,抄了一些筆記回來。

  我們又一次站在了咖啡店門前,做好了心理準(zhǔn)備,走了進(jìn)去。“請給我們兩杯咖啡。”姐姐說。服務(wù)員們拿來了兩杯加了少量糖的咖啡,姐姐對服務(wù)員的表現(xiàn)很滿意。

  我和姐姐照著筆記上的做著:拿杯子的方法應(yīng)是拇指和食指捏住杯把兒再將杯子端起,咖啡的.杯碟應(yīng)當(dāng)放在飲用者的正面或者右側(cè),杯耳應(yīng)指向右方,飲用時,可以用右手拿著咖啡的杯耳,左手輕輕托著咖啡碟,慢慢地移向嘴邊輕啜?Х瘸资菍iT用來攪咖啡的,飲用咖啡時應(yīng)當(dāng)把它取出來。

  喝的時候,不要低下頭去喝,不要……隨著一連串的不要,我感覺不是在喝咖啡,而是像軍訓(xùn)一樣的苦!拔覀冋娴南癜装V一樣!”咖啡是苦的,我相信成長的滋味更苦!

成長話題作文_四年級作文_小學(xué)作文8

  歲月從指縫間流逝,心靈在歲月中成長。有一艘小小的船,正載著我曾經(jīng)稚嫩的心靈,在或風(fēng)平浪靜,或洶涌澎湃的海面漂蕩。也許它曾在高高的海浪上嬉戲歡笑,也許它曾在退潮的巖石邊擱淺,也許,它在某一個明月高掛的夜晚,在悠悠的水波中悄悄成長。成長的心靈,已經(jīng)學(xué)會了如何駕船遠(yuǎn)航。

  猶記那時年幼,無憂無慮,卻也未能獨(dú)自走進(jìn)幼兒園而驕傲。我的心靈,成長著,學(xué)會為自己驕傲,學(xué)會愛自己。

  淚如雨下,竟是因為被愛感動!那個時候,我的心靈已經(jīng)成長成會感謝愛的.心。

  如今,摔了能自己爬起來,甚至掩飾疼痛。我已經(jīng)學(xué)會愛人。

  成長的心靈,就像在激浪中前行的船舶。它認(rèn)識海浪,感受海浪,并最終駕馭海浪。而我。亦在歲月中認(rèn)識愛,感謝愛,給予愛。這是心靈最重要的成長,這是成長最完美的心靈。

成長話題作文_四年級作文_小學(xué)作文9

  中國,一個偉大而以歷史悠久的國家,作為中國人,我十分自豪。我的祖國——中國,是社會主義強(qiáng)國,地大物博,礦產(chǎn)資源豐富,擁有十三億人口,九千六百萬平方公里的土地,中國人勤勞、善良、勇敢、團(tuán)結(jié)。

  我們應(yīng)當(dāng)從小將愛國情懷永存心中,我們的命運(yùn)與祖國的命運(yùn)永遠(yuǎn)聯(lián)系在一起。生命是崎嶇坎坷的路,路上有荊棘、沼澤、也有鮮艷的花朵和豐碩的果實。生命也是一盤變化莫測的棋局,要想在這盤棋時縱橫馳騁,就必須選擇取舍和進(jìn)退。就如棋盤里一只不起眼的小卒,過河后要有那股勇往直前的魄力,永不后退的精神,雖然只能前進(jìn)不能后退,并不能一直的直直往前走,但有時須曲折的'前進(jìn)才能達(dá)到勝利的彼岸。

  生命中美丑善惡,雖然美善都是人的最愛,但是如果沒有丑,沒有惡,如何知道什么是美?什么是善?沒有丑的陪襯,怎么會體現(xiàn)美,沒有惡的拱托怎么會知道什么叫善良?

  真正的偉人,偉大于平實之中,并不會因為生命的短暫而使自己的偉績沉淪于星空之中,像星空中忽然劃破星際的流星發(fā)出比任何星星都明亮的光芒,普通的星星固然可以與日月永恒,但生命毫無價值,而流星卻能用生命點(diǎn)亮無邊的長空,我相信,哪怕轉(zhuǎn)瞬即逝,他它也無怨無悔。

成長話題作文_四年級作文_小學(xué)作文10

  但在六歲之后,這種快樂的日子就消失的無影無蹤,因為爸媽要把我送進(jìn)小學(xué)了,或許是因為我在草地上玩過家家吧!總而言之我將不能回到我的樂園了!ade,我的`自由,ade,我的蟋蟀和螞蟻們!

  我的彩虹飛走了,接下來迎接的便是可怕的風(fēng)雨。在學(xué)校我被語文老師批評,玩游戲時被同學(xué)推到,頭被撞了一個洞,這些都不算什么!還有更厲害的呢!

  那次,數(shù)學(xué)課上,我經(jīng)不住零食的誘惑,就撕開一片口香糖放進(jìn)嘴里,以為只要用書遮住嘴就可以了,但還是不幸被老師發(fā)現(xiàn)了,老師非常氣憤,叫我把口香糖吐了,站上講臺去,我只好照做,同學(xué)們用異樣的眼光望著我,我臉比猴子的屁股還紅,巴不得挖個地洞鉆進(jìn)去!

  在我的人生旅途中,總會遇到很多的不測,但正是因為這些不測,才讓我成長。我相信,只要通過自己努力,再大的困難和風(fēng)雨,我都能勇敢的面對。人的一生不是一帆風(fēng)順的,但只要我們在困難面前不退縮,在成功面前不驕傲,那么,我們的人生便處處充滿陽光,處處都有彩虹!

成長話題作文_四年級作文_小學(xué)作文11

  看時光匆匆流去,回首從前,我已從一個稚嫩的小女孩,變成了一個全面發(fā)展的好學(xué)生。

  小時候的我非常任性,什么事不合心就亂發(fā)脾氣,可現(xiàn)在,我懂得了付出,懂得了關(guān)愛他人,也懂得了謙讓;小時侯的我衣來伸手飯來張口,可現(xiàn)在,我學(xué)會了自理,學(xué)會了自立;小時侯的我有點(diǎn)孤僻,時常感到內(nèi)心空虛,可現(xiàn)在,我懂得了合作,懂得了交流,也感受到了集體之中的溫馨;小時侯的我特別不愛出門,特別害怕離開我那溫暖的港灣,可現(xiàn)在,我感受到了窗外世界的.精彩;小時侯的我,可喜歡穿漂亮的花衣服了,可現(xiàn)在,我懂得了學(xué)習(xí)第一,外表第二。

  我常常思考,在這慢長的成長中,我怎么會發(fā)生如此巨大的改變呢?

  是家人的培育,老師的指導(dǎo),朋友的幫助。我感到,我是多么的幸福啊,在成長中,有這么多的人關(guān)心我,愛護(hù)我,我不知道,如果沒有他們,我的生活會是怎樣的糟糕。

  我感謝他們,所以我要回報他們。我想回報他們,所以我要有所成就。我要有所成就,所以我不能沉湎過去,我要勇敢面對未來。

  原來的我已隨那一江春水遠(yuǎn)去,現(xiàn)在的我也將成為過去,將來的我要成為一塊美玉。成長中的我,要不斷完善。展望未來,孕育理想,我要向前沖!

成長話題作文_四年級作文_小學(xué)作文12

  到現(xiàn)在,那件難忘的事還是讓我記憶猶新,想起來還使我興奮,沒法用一個恰當(dāng)?shù)脑~匯來形容我那瞬間的心情。

  四月初,我們班每天早讀課有選派一個早讀小老師。我被選上了星期五的`代表。星期一、星期二、星期三……我一天比一天緊張。

  終于,星期五到了。我早早地起床了,還帶上媽媽的千叮萬囑:“你今天要好好表現(xiàn),我等你的好消息哦!”很快我就來到了學(xué)校。一開始,教室里只有一個同學(xué)在。我心想:“一個人,不要緊張!蔽夷弥Z文書,快步走上講臺,大聲地朗讀起來。過一會,我看見又有許多人陸陸續(xù)續(xù)走進(jìn)了教室,這時我心慌起來,話筒像是有千斤重。讀著讀著,速度慢了下來,越來越小聲了;秀遍g想到了臨行媽媽鼓勵的話語,我又大聲地讀了起來。同學(xué)們也跟著大聲讀著,朗朗的讀書聲,加上教室外面昆蟲的叫聲,合成了一首美妙的曲子,好聽極了……

  在成長的道路上,有許許多多讓我難忘的事,有的讓我感動,有的讓我后悔,每一次都讓我有所領(lǐng)悟,在一次又一次的感悟中,我長大了!

成長話題作文_四年級作文_小學(xué)作文13

  誰,悄無聲息地出現(xiàn)在我的面前,又冷酷地離去?歲月,是你吧?不,不應(yīng)該是疑問,而是肯 定!

  天若有情天亦老。此句流傳至今,使我不得不黯然失神。轉(zhuǎn)瞬即逝的一切可有意義?我在冷笑?桑!這是一個人的回答,亦是更多人的回答。幼時,渴望長大,渴望知道自己曾經(jīng)懵懂的一切,F(xiàn)在卻害怕,因為隨歲月的變遷,年齡的增長突然發(fā)現(xiàn)這世界沒有自己想象中的`美好。復(fù)雜。這是我對這世間的唯一評價。因為人心難測,世事難料。所以害怕長大,害怕長大以后一切都物是人非。

  孩時的一切,現(xiàn)在的我看來是一場夢,因為來得太快,失去的更快。不知該如何面對現(xiàn)在,奢求一塊靜心之地,停留數(shù)日,便可心安了吧?從往至今,我不斷自問自答。心,不知偏向何方,只好盲從。

  驀然回首。記憶的銀河里,好些記憶已經(jīng)消失,只有一些殘缺的碎片。想把它們拼湊起來?墒牵@慌失措的我手忙腳亂,猛然間我的手被碎片劃破,鮮紅的血流了出來滴在碎片上,像朵朵血蒂開得那么妖艷。我呆住了,看著它,思緒不知飛往何方……

  如果一切可以重來……我仍選塵封。去塵封了那肆無忌憚的心。

成長話題作文_四年級作文_小學(xué)作文14

  “小小少年,很少煩惱,無憂無慮樂陶陶……”每當(dāng)聽到小學(xué)生唱起這首歌,心里總是酸溜溜的……

  小時侯,我很想長大,因為長大了,就可以干許許多多自己想做的事情,不必背著媽媽的叨嘮,爸爸的責(zé)備。

  可是真正等到自己長大了,卻出現(xiàn)了許許多多的煩惱。長大了,作業(yè)漸漸像小山似的多起來。放學(xué)后,我不敢去玩,去看自己喜愛的書,我怕自己的作業(yè)完成不了,我只能拼命讓自己的筆在本子上蠕動著,等到華燈初上,我又騎著自行車狂奔在回家的路。課程也逐漸地繁重起來。每當(dāng)晚上回家復(fù)習(xí)時,我望著一大堆的書,真不知該去復(fù)習(xí)哪一科,是語文?還是數(shù)學(xué)?還是地理?還是……

  我多想有時間去玩會!去打打羽毛球,看會兒電視就恐怕成為了我最大的'享受了吧。每當(dāng)看見一大群小孩子們蹦蹦跳跳的樣子,我就多想和他們打成一片啊!可玩著玩,我又想起了自己可憐的功課,結(jié)果又沒心情去玩了。我多想再回到童年,丟掉那無盡的煩惱,再重新當(dāng)一回?zé)o憂無慮的小孩!

成長話題作文_四年級作文_小學(xué)作文15

  每個人成長的背后,都會有一段屬于自己的故事。成長中,我們有過悲傷、有過煩惱……不知不覺我已經(jīng)11歲了。

  記得我上一年級的時候,每天放學(xué)回家,先寫老師給我們布置的每一項作業(yè),可是,一回到家就開始愛不釋手的摸摸這兒,摸摸那兒,而且,不是翻弄書包,就是玩橡皮,媽媽看見了就說:“你還不快寫呀,磨蹭啥呢?”那時候的我不知道珍惜時間,時間一點(diǎn)一滴的過去,被我拋棄,被我浪費(fèi)。當(dāng)我抬頭看表的`時候,時針已經(jīng)指向八點(diǎn)了,不到臨睡前,作業(yè)是寫不完的。媽媽督促我,你現(xiàn)在是一年級的小學(xué)生了,做事情不要那么磨蹭,要學(xué)會安排好時間。聽了媽媽的一番勸告,才改了學(xué)習(xí)方式。漸漸的,我長大了,我才明白,爸爸媽媽是想讓我知道,時間是不會逆流的。

  通過這次教訓(xùn),使我明白了,你浪費(fèi)時間,時間是不會回來的,時間有限,不只是由于人生短促,更由于人事紛繁。我們應(yīng)該把時間用在學(xué)習(xí)上,或用來做最有益的事。

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