實用的勞動話題作文匯編六篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的勞動話題作文6篇,希望能夠幫助到大家。
勞動話題作文 篇1
五一勞動節(jié)就是一個勞動的節(jié)日,不知道大家的勞動節(jié)都是怎么過的,我們家每次勞動節(jié)的那一天,都要進行一次大規(guī)模的清掃,這是令我覺得很有意義的'一件事。
星期天,我剛起床就聽見媽媽對我說:'涵涵,快點起床,吃完飯全家大掃除。我急忙穿好衣服洗漱完畢吃過早餐,爸爸媽媽已經(jīng)開始打掃衛(wèi)生了,我也過去幫忙。
我要來擦玻璃,一開始我把抹布浸濕,然后開始擦,可我擦了好幾下發(fā)現(xiàn)我擦過的玻璃非但沒有變干凈,反而表面上是花的。我著急了。沒辦法只能求助媽媽了。媽媽走過來看了看玻璃對我說:玻璃上有灰塵必須用雞毛撣子撣去后才能擦,不然不但擦不干凈反而有花點。說完媽媽遞給我一個雞毛撣子。
我雙手緊握住雞毛撣子,小心翼翼的撣呀撣,果然,灰塵紛紛落下。接著,我把除污劑噴到玻璃上然后把抹布浸濕再擰干,在玻璃上一上一下按順序擦。我想這樣一定能擦干凈。
過了一會兒我覺得擦的差不多了,就把身子往后仰一仰,瞇著眼睛檢查了一遍,再湊前去哈了幾口氣又開始擦起來。
不一會兒我覺得玻璃已經(jīng)一塵不染了。于是,我叫來媽媽檢查。媽媽把玻璃看了一遍。一開始還'陽光燦爛'可后來就'晴轉多云'了嚴厲的對我說:'余涵,做事怎么這樣不認真呢?我聽后知道肯定還有地方?jīng)]擦干凈,便連忙把玻璃上上下下、左左右右、來來回回的看了好幾遍。終于,我發(fā)現(xiàn)在玻璃的左下角有一大塊黃污漬。我連忙在那兒噴了除污劑用抹布繼續(xù)擦了起來。媽媽看見我認真地樣子開心的笑了。
時間如流水般嘩嘩流去,這一天馬上就要結束了。經(jīng)過一天的努力我家果然煥然一新:亮晶晶的水晶吊燈,一塵不染的地板,還有像鏡子般的窗戶
這次勞動節(jié)讓我真真切切地體會到了勞動的辛苦,以后我一定多幫家里做一些家務活。
勞動話題作文 篇2
馬上要到“五一”了,終于,可以好好的放松一下了,收拾好期中考試失敗后雜亂的心情,以飽滿的姿態(tài)迎接即將到來的.“五一”。
面對即將來到的“五一”小長假,我心里有很多打算,比如:我打算在這個“五一”小長假里去書店看書,或者好好的在家看一天的電視。可是,當“五一”真的要來時,心里又沒有認真計劃好到底該怎么過這個“五一”小長假,不知不覺心里有點焦慮,有點迷惘,總覺得應該做點有意義的事。
高中生活,緊張而又刺激,競爭又那么激烈,“一招不慎,滿盤皆輸”。真的希望能夠借這個“五一”小長假,好好的放松我繃的“神經(jīng)”,可是,老師說過:“高一是一個重要的階段,關系著高二分班,這個‘終身大事’不能夠放松!卑,糾結……,不知該怎么辦啊。
真希望“五一”快點到來,這樣我就可以早點回家,早點和家人團聚,不管怎樣,在“五一”小長假中,我不會對學業(yè)有一絲放松,有一絲懈怠,畢竟作為學生,學習才頭等大事,只有學習完了,才有心情去玩。
“五一”我對你是又愛又怕。
勞動話題作文 篇3
好不容易迎來了暑假,本以為可以好好放松放松,誰知道這日子還不如讀書。在這暑假里,早早就完成了作業(yè),之后便沒有事情了,玩耍的興趣一天不如一天。終于,外公讓我走出了家門,體驗一把勞動的樂趣。
這是一個星期天,我依舊睡到了太陽照屁股的時候,一如既往,又呆在了電視機面前。外公見我整天無事可做,便叫上我到了農(nóng)田里。雖說生活在農(nóng)村,卻也沒有經(jīng)常干活,那種體力活更是沒有碰過什么。因為我家以種樹苗為主,沒怎么種玉米等農(nóng)作物,所以沒什么事情可干。
我充滿信心的來到了地里,第一項任務便是除草。放下鋤頭,蹲下身子,仔仔細細地除草。拔了十多分鐘,總算結束了。本以為十分簡單,卻出我意料,食指和拇指被磨起了泡,痛極了。
接著,便是到了挖地的時候。在除草上失敗了,想在洼地上贏個漂亮仗。于是,鼓足了手勁。上次挖地是兩年前的事了,但我依然有信心把這一次做好。拿起鋤頭,挖下了第一鋤,感覺還不錯。憑著我以前的經(jīng)驗,一口氣挖了十多米,終于,趕上外公了。外公見我趕上了他,便夸我有力氣、有干勁。
在外公的鼓勵下,我再一次鼓足了勁,做最后的沖刺。我和外公不相上下,一會兒我領先,一會兒他領先,勝負難分。好不容易到了終點,竟和外公打成了平局,我高興極了!高興之余,發(fā)現(xiàn)手上又多了幾個亮晶晶的泡,火辣辣的.,但我覺得這是值得的。
最后輪到播種的時候了。我當了一名播種員,負責將種子放進挖好的坑里。這不算難,不一會兒便完成了任務。于是,便扛起鋤頭回家了。
晚上,睡在床上回想當天的老大,我感動收獲不少?粗稚系呐,雖說有點痛,但也算不上什么。
老大,讓人類生存了下來,它富有挑戰(zhàn),讓人學會堅持。想起那天的事,我還學會了堅強,也懂得了珍惜。因為勞動很辛苦,勞動成果自然也就來之不易。
勞動話題作文 篇4
生活中,我們接觸過太多的名字,有哪些我們能記住?又能記多久?
高中以勞動為話題的作文 ——題記
楊敏
她是我上高中后,認識的第一個女生.坦誠的說,她人很好.很隨和,脾氣溫和,愛說愛笑,長的也漂亮,對學習很用功.由于剛上高中,我還不適應,常常在晚自習向窗外望.一次,她也看著窗外,我和她了起來,我說到我的初中生活,那快樂,那讓人留戀的日子.她笑了,很羨慕的樣子.放學了,我走回寢室,又看見了她,她笑了一笑,走上樓去.怎么說呢?第一次對女生有一些不同的感覺.睡覺前,我在想,真是奇怪呢?原來還有這么開朗活潑的女生啊!仿佛全部女生的優(yōu)點都集中在她身上似的那時剛上高中不久,操場上的樹葉子都是的.早晨,洗把臉,走過操場,看到這一片樹在陽光下生長,我伸開雙臂,感到生命的美好.
究竟是從什么時候和她在晚上一起走呢?我已記不得了.那時的'我聽著她說一天的快樂與煩惱.偶爾的"恩/哦"應答著.時間一天天過去,還真有趣呢!這個時候,朋友的意義我才懂了一些吧.
時間老人仍駕著馬車向前飛馳,從不肯稍做歇息.我的生活還是老樣子,沒有改變.但對她卻在一點一點變化著.之后發(fā)生的事就不說啦!做了許多傻事/錯事,也都痛過,哭過.但隨著時間的推移,我漸漸明白,或許,她是我高中的第一個好朋友.我覺得她答應我,只是不愿失去我這個朋友,只是不愿去傷害一個朋友的荒誕的心,卻傷了自己.雖然以后的兩天在別人看很短,可是對我來說很長.一切來也匆匆去也匆匆,終究隨風飄去.
楊敏,我一直不敢和你說話,沒有勇氣去面對你.如果我站在你面前說:"我可以做你朋友嗎?"你會說:"當然."嗎?
還有三個字對你說:"對不起."
嚴彬
她是我的好朋友,和她的相識很有意思,那是因為我們一起挨餓.哈哈.之后在勞動中,我的工作完成了,就給她搗亂.找不到她就四處問,還說:"我記得和她挺好的."呵呵,現(xiàn)在想來那時真好啊!我這個人啊,有時就是不正常.就這樣,打打鬧鬧就認識啦.那時還總把她和王禹瑤認錯,鬧出不少笑話.很快我們成了好朋友.我?guī)ド暇W(wǎng),她領我去公園.對于她和我來說,可能都是第一次吧!還記得去桃山公園爬山時,一路上她講了許多這的變化和故事,各個季節(jié)里的景色.春天里杏子滿山的情形杏花散發(fā)的芳香.那時看著她,覺得這人真好,有知識有文化,口才又好,心直口快,相天使一樣.和她做朋友怕是幾輩子修來的吧?她很有趣.一次,我收到我同桌夏春的信,讓我照些大頭貼.我不懂,就去問她.她沒說什么,不一會,傳過來一張紙條.我打開,呵!開頭幾個字是敲詐信,下面的就不說啦!結果是我們?nèi)艘黄鹑チ?當然,還有一些后話就不說啦!我發(fā)瘋的幾天,她給我傳紙條,那時也很亂啊!以后的事有一件該永遠記住,是我瘋了之后,她不理我.但在一次網(wǎng)上邂逅時她說:"我從來就沒生過你的氣."
我于是明白,朋友,就是能寬容你的一切,不論你傷了她多少次,還會把你當朋友的人.
但,我想說一句話,永遠不要傷害朋友的心。朋友,并不需記得清楚.在你需要她時,她會來,就好.該是淡如水的.
勞動話題作文 篇5
星期一,“叮鈴鈴”,上課了,老師連忙走進教室,宣布:“今天這節(jié)班會,請同學來選補一名勞動委員。同學們鴉雀無聲,你看我,我看你。同學們都不知道該選誰?有的同學在悄悄的討
論;有的同學在認真思考;還有的同學都絞盡了腦子,都不知道該選誰?個個都很緊張。頓時,我站起來說:”老師,我選我自己,行嗎?”老師說:“行,說說你自己為什么要當當勞動委
員呢?”我回答說:“我和李小青是好朋友,李小青是二(3)班的勞動委員,我要像她一樣熱愛勞動,關心集體,帶領同學把教室和清潔區(qū)打掃干凈啊!爭取評為文明班級,自己也爭取評為學
校的'好班干,希望同學們以后多多支持我的工作,我會把工作做好的!边@時,整個教室響起熱烈的掌聲。
看到同學們的笑臉,我好開心!
勞動話題作文 篇6
“五·一”勞動節(jié)到了,我想起高爾基說過的一句話:世界上最美好的東西,都是由熱愛勞動的人的聰明的手創(chuàng)造出來的。所以,我決定在家里做一次勞動來表現(xiàn)表現(xiàn)。
我一看家里其它地方都被媽媽打掃得干干凈凈,只有我的書房有點臟亂,于是我決定打掃書房。我首先整理書桌,我把抽屜里的東西拿出來,然后把抽屜里的碎片和垃圾拿出來扔到垃圾筒里,接著把里面的東西按類整理好。我拿來抹布把書桌里外的'灰塵認認真真的抹干凈,還順便把書房里的窗戶玻璃抹干凈了。書桌整理好之后,我接著整理書柜,里面的書被我平時翻閱之后散七八拉扔在那里,看上去真是不整潔。
于是我把那些書全部拿出來,然后一本一本按從大到小有規(guī)律的擺好,并且我還學我們班里的圖書管理員的樣子,對它們進行了分類,編排了目錄和序號,記在一個小筆記本上。這樣,以后再要找書時,也不會沒有目地的亂翻了。最后我開始打掃地面,我拿來掃帚,先把地上的灰塵掃干凈,然后從衛(wèi)生間拿來拖把,學著媽媽平時拖地的樣子,有順序地從里面拖到外面。最后我還畫了兩張小畫,用來裝飾我的書房呢!
做完這些之后,我都有點精疲力盡的感覺了,但是當我看到被我整理一新的書房,我又覺得不累了,心里反而很開心。勞動鍛煉了我們各方面的能力,勞動充實了我們的生活,我以后要更加熱愛勞動。
“五一”勞動節(jié)時,我的作文輔導老師給我們布置了一項特殊的家庭作業(yè),那就是回家?guī)桶职謰寢屪黾覄铡?/p>
一回到家,我放下書包,就想找點事做。我看見媽媽在拖地,我說:“媽媽,我來幫你吧?”媽媽微笑著說:“寶貝,不用你做,你去玩吧!”我一聽,不知如何是好。我又來到廚房,看到爸爸正在做飯,我央求說:“爸爸,我來幫您洗菜吧?”爸爸著急地說:“哎呀,你別添亂了,你自已去玩吧!”我站在那里,不知為什么我的心里有點失落。我只好來到客廳,看看有沒有其它的事做,客廳的地很干凈,沙發(fā)上很干凈,茶幾上也很干凈,真可以稱得上是一塵不染。哎!我想找點事做怎么這么難呢?
第二次上作文課時,老師要我們說一說上次做勞動的情況,同學們你一言我一語,說得很興奮。我坐在座位上,什么都說不出來,我的心里很難過。我的一個同學問我:“鄭堯天,你幫爸爸媽媽干活了嗎?”我的臉紅了,因為我沒有完成這項作業(yè)。
爸爸媽媽,您們知道嗎?熱愛勞動的孩子更聰明,我不希望您們那么嬌寵我,如果我以后上了大學怎么辦?我想做個熱愛勞動的孩子,請您們讓我多多鍛煉。
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