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關(guān)于感動話題作文600字匯總六篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的感動話題作文600字6篇，希望對大家有所幫助。
感動話題作文600字 篇1
星期日的傍晚，天陰沉沉的，還不時飄著細雨，一只家燕在馬路上無憂無慮地嬉戲著。突然，一輛大貨車呼嘯而過，我的心頭一緊，禁不住閉上了眼睛。我知道不幸的事情發(fā)生了。
當(dāng)我眼開眼睛時，那只家燕已躺在大貨車經(jīng)過的路面上，鮮血順著翅膀流下來。它的羽毛零亂，身子微微地顫抖著。一定是疼痛的受不了了吧？我的心也像刀割般的難受，那忍受不了劇痛的時不時地抽搐著。它還有救嗎？我呆呆地看首這可憐的小家伙，不知如何是好？
這時，另一只家燕飛了過來，躲過來往的呼嘯的車輛，落在受傷的家燕的身邊，它圍著受傷的家燕急得團團轉(zhuǎn)，小腦袋不停地晃動著，它的眼神充滿焦急和痛苦，更多的是不知所措。
它突然撲扇著一雙翅膀，嘴里發(fā)出溫柔而細小的叫聲，仿佛在說：“快起來，快起來呀！我?guī)慊丶�，到安全的地兒去……受傷的家燕似乎聽到了同伴的呼喚，掙扎著動了動，微微地抬起頭，嘴巴顫顫地張了張，可接著就再也沒有了回應(yīng)，它急了，更加拼命地撲打著翅膀，用尖尖的.嘴啄了啄受傷的家燕，可它的同伴再也醒不來了……
家燕絕望了，那張開的翅膀不愿收回。它靜靜地依偎在同伴身旁，就像一尊雕像，任憑細雨打濕了羽毛。一輛輛汽車從它身邊呼嘯而過，車經(jīng)過的帶起的風(fēng)好像隨時都可以把它們卷走一般，可這只家燕目光呆滯，面無表情地站著，忘記了死亡對它的威脅。不知過了多久，它才無奈地一步三回頭地離去。細雨中，我看到它孤獨離去的身影，感受到了它的痛苦，但更多的是凄涼。
人與人之間有真情，同樣的，動物之間也有真情，也許真情是沒有貴賤之分，只有真誠與虛偽，要學(xué)會去珍惜每一份美好的情感。
感動話題作文600字 篇2
在城市的角落，有許許多多的人為生活而忙碌著，你與她完全不認(rèn)識，但他們用最小的溫暖感動著你。
一個微笑，一句問候內(nèi)含著大大的感動。走在大街上，總會有好心的陌生人提醒你在某方面沒做好，例如鞋帶散了之類的。他們的細心令你感覺他們并不陌生，感覺與他之間沒有什么隔膜。
記得四年級的六一兒童節(jié)我是和我的好朋友一起度過的，兩家人一同到中山公園玩，現(xiàn)在想起來猶如昨天才發(fā)生的事。
到達目的地后，我和好朋友便立刻手牽手的跑了，家長們也沒太注意。我們已經(jīng)被眼前的玩樂給吸引了，也沒理會他們。怕了一會兒假山，又到處逛了逛才意識到我們和家長已經(jīng)聯(lián)絡(luò)不到了。但我們心想只要回到原處等他們就可以了，于是便一路小跑跑回起點�？墒鞘虑椴⒎俏覀兿氲�'那樣，我兩相互對望了一下，示意該怎么辦，但許久都沒有答案。我們?nèi)栽谶@里徘徊，希望能看到它們的蹤影，然而等了又等結(jié)果還是如此。我們開始著急了。兩人的手越握越緊。
這時，來了一位買保險的阿姨，我問急中生智，立刻向她求助，她很快就答應(yīng)了，從她那棕色的廉價小襯衣中掏出一部很舊的電話借給我們，絲毫沒有遲疑。撥完號碼后，向父母說明了自己的方向，可以聽出電話那邊的父母是多么的焦慮不安。掛完電話后，邊向阿姨說
謝謝便把電話小心翼翼的還給她�？吹贸鰜恚鋵嵥募揖巢⒉桓辉�，父母來了后，她還不忘向父母推銷保險
這樣可敬的陌生人，社會中有許多許多，正是因為他們，帶給了我們許多的感動。或許我們不相識，但你最小的溫暖給了我最大的感動。
感動話題作文600字 篇3
感動，如沁人心脾的甘泉。暢飲甘泉，我們的內(nèi)心變得澄澈而又明亮；感動，如熏人欲醉的海風(fēng)。感受海風(fēng)，我們的內(nèi)心變得純凈而又寬敞；感動，如令人心折的白雪。領(lǐng)略白雪，我們的內(nèi)心變得安靜而又平和。
傍晚，火紅的晚霞給公園的上空抹了一層淡紅，街心公園顯得更加絢麗多彩了。路人們?nèi)齼蓛�，有的漫步花園，有的憑桿遠眺……我也隨眾人來到公園旁，來領(lǐng)略一下晚霞中的公園河是何風(fēng)光。
一陣“咚咚”的錘聲傳了過來。循聲望去，在通往商業(yè)街的`碎石路上，一群砸石工正揮動著大鐵錘砸著石塊。強健的身體將紅背心繃得緊緊的：裸露的胳膊上那健壯的肌肉，顯示出他們的力量。砸石工們雙腳叉開，全神貫注，一錘又一錘砸在石頭上。8磅、10磅的大鐵錘，如同羽毛球拍一樣，在他們手中上下?lián)]舞。隨著每一錘擊下，堅硬的石塊頓時火星閃耀，碎石四濺。他們不躲閃，不歇氣，砸碎了一塊又一塊石塊。
他們的前面是鋪成碎石的馬路，只等著瀝青的澆灌；后面，正等著碎石的鋪墊。這些砸石工，大多來自鄉(xiāng)下，那強壯的體魄，那黑里透紅的臉龐，那憨厚樸實的模樣，那砸石頭的專注神情……
也許路人并沒有注意到這些砸石工，因為他們滿身滿臉都是灰塵，土里土氣，卻是那樣樸實、平凡、默默無聞。可是踩在我們腳下的馬路、汽車奔跑的公路、火車疾馳的鐵路、高樓大廈的基石……能離開這些砸石工嗎？我想：這些淳樸、憨厚的砸石工多么像這些鋪在路上的碎石�。∷麄儚牟幌蛉丝湟�，從不自吹自擂，用自己的勞動、自己的汗水，為我們社會主義建設(shè)鋪了一條又一條的路，一寸，一尺，一丈……
他們，讓我感動。
感動話題作文600字 篇4
“寶悅！你一連好幾天都沒跟著路隊放學(xué)，你去干什么了？”
放學(xué)了，王老師站在教室門口，邊布置同學(xué)排路隊邊詢問我�！拔摇摇摇バ≠u部買文具！”我支支吾吾的�！叭鲋e！你用得著天天買文具嗎？說實話！”王老師反問我�？吹嚼蠋熡行┥鷼猓抑坏脤嵲拰嵳f，“我去小賣部買吃的�！薄澳膩淼腻X？有沒有偷拿家里的錢？”王老師追問著�！皼]有，我爸爸給我的！”我忙向老師解釋。
“今天起，和路隊一起走！”王老師說道。我和路隊一起向前走去。剛出教學(xué)樓，一陣?yán)滹L(fēng)向我迎面吹來，我不禁打了個寒戰(zhàn)，縮了縮頭�！罢胬浒。 蔽倚南搿３隽诵ｉT，我一抬頭，便看見姥爺在大門口耐心地等著接我。天氣很冷，冷風(fēng)吹紅了他的臉。因為上了年紀(jì)，他臉上皮膚松弛，布滿斑跡和皺紋，加上滿頭白發(fā)，人愈發(fā)顯得蒼老憔悴。姥爺招呼我上三輪車，他駕著車，冷風(fēng)吹著，我感到徹骨的寒冷，我想姥爺也一樣吧！
風(fēng)吹得我清醒了許多，想想這些天，我每天偷偷地到小賣部買零食解饞，而沒體會到冷風(fēng)中等待我的姥爺那焦急的心情，我真有些怨恨自己。我的自私使得他找不到我，推著小三輪車急切地奔走在學(xué)校的東西門間，而我只輕松的編些“做值日”“改錯題”“買文具”之類的謊言來欺騙他，我深刻的感覺自己是多么的愚蠢！這幾年，我和姥姥、姥爺相依為命，他們盡自己的所能照顧我，一定不只是為得到我的'欺騙吧！
我們祖孫倆在繁忙、時尚的城市街巷中緩慢的穿梭著。我在思索該如何改正我的錯誤？答案是，從內(nèi)心拔出自私，心懷感恩，做一個孝順的孩子！
感動話題作文600字 篇5
感動是什么?感動在哪里……
讀讀下面的故事，也許，你就會懂得——感動!
這是一個普通的高齡老人，他從事送水的工作。每當(dāng)家里沒有純凈水了，就一個電話，這個滿臉皺紋、頭發(fā)蒼白的老人就會將水送到家門。而他，只要極少的報酬。
在一個冬天，我發(fā)了高燒。去醫(yī)院打了退燒針后，稍好了一些，就回家休息。大家都應(yīng)該知道，特別是在生病時，嘴巴就會特別干，最需要喝水。飲水機中僅有的`一些水，早就被我們喝干凈，只能給老人打送水電話。
我記得那天，外面正飄著鵝毛大雪。整個院門都是白茫茫的一片，別說出行了，就是在外面站上一會兒也能讓人幾乎凍僵。
可正當(dāng)我嚷嚷著口渴時，門外閃過一道熟悉的身影——沒錯!是哪位老人!是他頂著大風(fēng)大雪來給我送水了!盡管當(dāng)時正值傍晚，可我仍清楚的看到，老人那單薄的外衣，裹著那骨瘦嶙峋的身體……
爸媽忙把他扶進門……
這水是仿佛是甘露一般，我喝著，特別甜……
要說感動是什么，一個人有一千種答案。但是，如果問一個毫無感情的，那他一定答不上來。因為，感動，是用心品出來的，而不是空夸其談……如果硬要說感動是什么的話，我只能回答：感動，不止一種……
也許，感動是沁人心脾的甘泉。暢飲甘泉，我們的內(nèi)心會變得澄澈而又明亮;也許，感動是熏人欲醉的海風(fēng)。感受海風(fēng)，我們的內(nèi)心變得純凈而又寬敞……
要說感動在哪里，一千個人也有一千種答案。也許，有人會抱怨當(dāng)今社會那越來越少的感動。其實，只是那個人不懂感動!其實，感動在許多地方……
也許，感動在父母為我們削個蘋果的時候;也許，感動在朋友幫你打回一杯水的時候;也許，感動在你失魂落魄時，得到一句寬慰的話……
感動，說珍貴，它也不珍貴。因為，有可能在你身邊，就有感動——這，便是身邊的感動，它不是什么轟轟烈烈的大感動，可是，它，是那么的平凡、樸實……
感動話題作文600字 篇6
一個穿著黑色外套，手里拿著一個小巧玲瓏的金黃桔子，坐在墻角正吃著那甜蜜多汁桔子的男孩是誰？他是我！
步入六年級，應(yīng)該是在家中埋頭苦讀，怎么還會有如此閑情逸致坐在墻角悠閑地一邊吃桔子一邊曬太陽呢？
事情的緣由還得從前天下午開始說起。那天大課間的時候，同學(xué)們都在做操。咦，操場的另一邊怎么全是空的？一、二年級的小朋友哪去了？我向四周的教室張望，一個人也沒有，我疑惑不解。這時，一個個紅色的袋子印入了眼簾，里面裝的是什么？他們又是從哪兒來的'？好奇心驅(qū)使著我去探個究竟�？纯赐瑢W(xué)們，也都在交頭接耳，議論紛紛，大家都是丈二的和尚——摸不著頭腦，不知學(xué)校葫蘆里賣的什么藥？
還好，沒過多久，一年級的蔣老師就帶著兩個小朋友提了三大袋桔子來到了我們六（1）班。她告訴我們這是她們班的學(xué)生到“穎豐果園”摘的，還特意為你們這些大哥哥大姐姐留了一些。就這樣，我們收到了充滿溫暖的桔子。
同學(xué)們都拿起桔子剝了起來，而我陷入了沉思：那一個個身子瘦弱的小同學(xué)們不辭辛苦，也許，他們?yōu)榱苏粋�黃燦燦的桔子而不小心跌倒，但他們并沒有放棄；也許他們的手腕被枝條劃出了一道口子，但強忍著疼痛，繼續(xù)摘桔子……想著想著，我輕輕地把桔子放進口袋，我要把這個讓我的難忘桔子帶回家，細細地品味。
陽光下，我小心翼翼地剝開這個黃中帶綠的桔子，一陣清香撲鼻，放進嘴里一嚼，既爽口又清甜，味道真不錯。它不僅讓我感受到孩子們天真無邪的真心，更覺得一股暖流涌遍全身。
啊，一個平平凡凡的舉動，一個普普通通的桔子，卻使我感動，讓我永生難忘，因為它甜到了我的心頭。
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