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初二話題作文15篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編幫大家整理的初二話題作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初二話題作文1
繁華如三千流水，洗凈鉛華，沖刷記憶。童年的記憶慢慢變得模糊，成長(zhǎng)的煩惱漸漸纏身。當(dāng)霧霾沉沉?xí)r，我們被勸說(shuō)要相信楚天遼；當(dāng)草長(zhǎng)鶯飛時(shí)，我們被勸說(shuō)要防備前方蜀道之難。我們現(xiàn)在每成長(zhǎng)到一個(gè)階段，都完成著一些不合時(shí)宜的事情。金色的童年就宛如隨風(fēng)飛舞的彩蝶，漸行漸遠(yuǎn)�！}記。
多么美好的.詩(shī)句啊。我們甚至可以想象到，孩子臉上洋溢的那份發(fā)自內(nèi)心笑容。但現(xiàn)在多少孩子，手中還有那份希望，有的只是沉重如山的書籍和各門各類的補(bǔ)習(xí)班。原本金色的童年卻變的黯淡無(wú)光。
家長(zhǎng)們說(shuō)：為了將來(lái)遠(yuǎn)大前途，現(xiàn)在必須好好學(xué)習(xí)。老師們說(shuō)：為了可以考上理想的大學(xué)，現(xiàn)在必須好好學(xué)習(xí)。可又有多少人并沒(méi)有很高的文憑，卻坐居世界名人的榜單上。文憑不是一切，興趣和熱情往往比它更重要。若一個(gè)，未來(lái)的球星，現(xiàn)在讓他每天去專攻文學(xué)。他必然會(huì)是一個(gè)文學(xué)家，但卻少了一個(gè)球星。若此，那么全世界的人，都是”文學(xué)家“，這樣的”文學(xué)家“又有什么意義呢。生活是多姿多彩，每個(gè)人都有每個(gè)人不同的地方，正是因?yàn)檫@樣，這個(gè)世界才會(huì)變的和諧、繁華。若我們每個(gè)人都是一個(gè)樣子，那么我們的文明則會(huì)停滯不前。
孩子從賣氣球的人，手中牽走一個(gè)希望。
初二話題作文2
春姑娘悄悄地來(lái)到了人間。瞧，到處一片生機(jī)勃勃的景象。柳絲抽出了嫩綠的新芽，小草悄悄地鉆出地面，東瞧瞧，西看看，桃樹開出了一朵朵粉紅色的花朵，春天的使者燕子從南方回來(lái)了，“唧唧”地叫著，好像在告訴人們“春來(lái)啦！春來(lái)啦！”
“淅淅瀝瀝”，天下起了蒙蒙細(xì)雨�！颁冷罏r瀝，滴滴嗒嗒……”春雨演奏起交響樂(lè)。春雨過(guò)后，濕潤(rùn)的空氣中夾雜著泥土的芳香，隨著融融的春風(fēng)迎面而來(lái)。
在田野中，農(nóng)民伯伯彎著身子在插秧苗。在花叢里，蜜蜂和蝴蝶可忙極了，一會(huì)兒在這朵花上聞聞，一會(huì)兒在那朵花上吻吻。在公園中，老人們?cè)诰毺珮O拳，小孩們?cè)阪覒蛲骠[。在大海里各種各樣的魚兒快活地游來(lái)游去。在天空中，小鳥成群結(jié)隊(duì)地自由自在地飛翔著。
啊，春天，一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的.春天，一個(gè)欣欣向榮。生機(jī)勃勃的春天，一個(gè)令人向往的春天。
冬天帶著絲絲的寒意，拖著疲倦的身子走了，春天身穿綠衣彩裙，邁著輕盈的腳步來(lái)了。我很愛那酷熱的夏，很愛那蕭瑟的秋，很愛那潔白的冬，但我最愛的，還是那充滿生機(jī)，充滿活力的春。
初二話題作文3
今年5月1日起實(shí)施的《公共場(chǎng)所衛(wèi)生管理?xiàng)l例實(shí)施細(xì)則》中明確規(guī)定：室內(nèi)公共場(chǎng)所禁止吸煙。
在衛(wèi)生系統(tǒng)率先禁煙的同時(shí)，看看學(xué)校該怎么做。學(xué)校是公共場(chǎng)所，是教師示范、學(xué)生模仿的天地。在學(xué)校中，教師具有示范性。教師的品德言行、教育手段、能力素質(zhì)等都是學(xué)生模仿的對(duì)象，教師的一舉一動(dòng)是學(xué)生最直接的榜樣，教師的舉手投足間隱含著學(xué)生潛移默化的效仿，是一個(gè)個(gè)活生生的教科書教師以身作則，去影響學(xué)生，去感染學(xué)生，這實(shí)際上是最好的禁煙教育�！伴L(zhǎng)大后，我就成了你”，誰(shuí)說(shuō)這不是教育的影響？我們期待著省城的學(xué)校都是無(wú)煙學(xué)校，校園成為禁煙的`校園。長(zhǎng)輩抽煙，晚輩模仿，作為父母我們要以身作則，做到不吸煙，制止公共吸煙，為孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
禁煙是一個(gè)長(zhǎng)期而又艱巨的任務(wù)，是一個(gè)全民的任務(wù)，要人人參與。因?yàn)榻】凳侨巳姘l(fā)展的基礎(chǔ)，關(guān)系到千家萬(wàn)戶，兒童、青少年是國(guó)家的未來(lái)，為了進(jìn)一步做好控?zé)熉募s工作，提高全社會(huì)對(duì)吸煙危害的認(rèn)識(shí)，保護(hù)未成年人，保護(hù)自我，不再讓“殺人兇手”來(lái)傷害自我。讓整個(gè)世界每天都是無(wú)煙日。
初二話題作文4
清明時(shí)節(jié)，正是采馬蘭頭的好時(shí)節(jié)。于是，殷老師帶領(lǐng)我們?nèi)嗤瑢W(xué)去采馬蘭頭。
到了操場(chǎng)，大家有的“呼”地一下四散開去，有的在找裝馬蘭頭的.東西，還有些人圍著殷老師問(wèn)問(wèn)題……我問(wèn)殷老師：“馬蘭頭長(zhǎng)什么樣？”殷老師從地上采起一棵馬蘭頭，說(shuō)：“馬蘭頭的莖比較紅，采那些顔色淡點(diǎn)的莖，要嫩點(diǎn)兒�！甭犃诉@話，我沖到操場(chǎng)，蹲下來(lái)找馬蘭頭。哇噻，好多！我趕緊采起馬蘭頭——周圍還有許多人也在采呢！采得慢了，這一片就會(huì)被采完。這時(shí)，殷老師過(guò)來(lái)說(shuō)：“雜草多的地主馬蘭頭嫩些，因?yàn)殡s草多，陽(yáng)光照射就少，馬蘭頭也就嫩�！薄昂衾病币幌拢s草邊的人頓時(shí)多了起來(lái)。我撥開雜草，果然看到了一棵棵小小的馬蘭頭，仿佛在跟我們捉迷藏。我手一伸，輕輕一拉，馬蘭頭就落到了我手上。殷老師也給了我一些馬蘭頭。我一咬，發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)兒苦，便趕緊把馬蘭頭吐出來(lái)。我十分開心，當(dāng)殷老師說(shuō)回教室時(shí)，我還覺(jué)得意猶未盡呢。
回到家，奶奶抄了一盤春筍馬蘭頭，香噴噴的，夾一筷放嘴里，一股清香沁人心脾，令人回味無(wú)窮，可惜只有一小盤，下次一定要多采些。
自已采的馬蘭頭吃著就是香，以后我還要摘?jiǎng)e的東西來(lái)燒，一定會(huì)很香吧！
初二話題作文5
亭亭玉立柳影婆娑之間，湖光水邊之上，月明星稀之下，波光粼粼之間，綠葉碧翠，青盤滾珠，白荷帶雨，紅蓮映月；碧桿玉立，嫩蕊帶黃，像出水的芙蓉。
蓮，是很美麗的。月光，如水一般輕輕地灑在大地上，像母親的手撫摸著你，讓你入睡。月下的青霧籠罩著村外的松林，白云團(tuán)團(tuán)又露出幾點(diǎn)疏星。是月光，照在了湖面上，照在了湖邊的小亭上，照在了湖邊的欄桿上、小路上，也照在了湖上的蓮葉上，蓮花上。蓮葉青得美麗，碧得誘人，輕輕地浮于湖面上方，為下面的魚兒播下甜美的夢(mèng)。亭亭玉立的莖稈映著月光，托起一片花的嬌艷與美麗，夜的安詳與靜謐。
此情此景，讓我想為蓮的美麗流幾行感動(dòng)的'淚，又被還妙不可言、清麗絕倫的景致迷得神魂顛倒，感情凝結(jié)。不過(guò)，最美麗的還是那荷花。她出淤泥而不染，不變那純潔的本質(zhì)，一層層地綻放出美麗絕倫的花瓣，慢慢地展開它絕美的笑靨。在這清冷的靜夜中，它菡萏著，滿開著，亭亭玉立，紅蓮起舞，白荷帶雨，嫩蕊搖黃，蓮蓬似傘，映著綠葉碧翠，青盤滾珠，像湖面上的彩虹，月下的鳳凰。
荷花，出淤不染；荷花，純潔美麗。
月下的湖上，荷花在開放。
初二話題作文6
愛，有很多種。家人之間的愛，是父母在你生病時(shí)不顧狂風(fēng)暴雨送你去醫(yī)院的感動(dòng)。小伙伴之間的愛，是朋友在你有困難時(shí)伸出的援手。同學(xué)之間的愛，是六年以來(lái)，互相陪伴的堅(jiān)持。
還記得前些日子，一個(gè)從小到大的好伙伴的爸爸去逝了。那一天，她哭的特別傷心。
我五點(diǎn)半趕去她家吃飯時(shí)，看到她兩眼腫的像核桃一樣，淚汪汪的樣子，讓我心頭不由生起一陣憐憫。我走過(guò)去，輕輕拍了兩下她的肩膀，以示安慰。她沙啞著嗓子開口：“陪我走走吧�！�
后來(lái)，我們?nèi)ヌ锢镒咦�，我們倆有煩心事的時(shí)候都會(huì)去田里的`。走了好久，也沒(méi)人開口，或許，這樣默默的陪伴才是最好的吧。過(guò)了一會(huì)兒，她忽然問(wèn)道：“璇，我以后該怎么辦啊?”我佯裝樂(lè)觀的說(shuō)：“什么怎么辦呀!這不還有我嘛!”話音未落，她突然抱住我，嚎啕大哭起來(lái)。我心里一陣難受。
天色暗了許多，我開口：“我送你回家吧!明天還要早起。”
我想，也許朋友之間的友誼，就是在對(duì)方難過(guò)之際，給她一個(gè)肩膀，一個(gè)依靠吧!
初二話題作文7
我有一個(gè)自己的天地，那就是我的小書房。里面有三分之二都是我的書，爸媽不經(jīng)常動(dòng)，所以這里成了我的天地�？臻e的時(shí)候，我最喜歡靜靜的坐在那里看上一二小時(shí)的書。
我的'書各種各樣，分類極多。有歷史類，作文類，科普類，科幻類，還有搞笑類等等。不同的類型帶給我不同的樂(lè)趣，不同的啟迪。
有一天，老師讓我們查藺相如和廉頗的資料，并且弄清負(fù)荊請(qǐng)罪是怎么回事。我正發(fā)愁的時(shí)候突然想起我的天地——小書屋，一回到家我連書包都沒(méi)放便奔向書房，我找出一本《中華上下五千年》，看著看著就入了迷，媽媽叫吃飯都沒(méi)有聽到，直到看完才去吃飯。從中我不但知道了負(fù)荊請(qǐng)罪前的完璧歸趙和澠池之會(huì)，還知道后面的紙上談兵。第二天，我回答了老師布置的作業(yè)，老師表?yè)P(yáng)了我，我心里美滋滋的。
我的小天地，在我悲傷的時(shí)候讓我開心，在我想放棄的時(shí)候讓我追求，在我驕傲的時(shí)候讓我虛心……給了我很大的幫助和快樂(lè)。
這就是我的小天地——小書屋。
初二話題作文8
人生就是一條漫長(zhǎng)的路，而我們是一個(gè)在路上的行人，有坎坷不平的路，也有寬闊平坦的路，有時(shí)會(huì)山窮水盡，有時(shí)是柳暗花明又一村。在走投無(wú)路時(shí)發(fā)現(xiàn)已經(jīng)遲了，用時(shí)間慢慢思考，可能會(huì)有回 頭路。
在我剛剛記事時(shí)，媽媽就叮囑我，讓我珍惜時(shí)間，這句話伴隨我走過(guò)了十年的風(fēng)風(fēng)雨雨。有一次，我把它丟下了，那是一次暑假，我因貪玩為忘了寫作業(yè)，只剩三天假期了，我抓緊時(shí)間使勁寫，寫 到晚上兩點(diǎn)鐘才寫完，我上床就呼呼大睡了。第二天打掃衛(wèi)生回來(lái)，我還是困呼呼的，媽媽說(shuō)：“如果你在別人玩的.時(shí)候?qū)W習(xí)，在別玩學(xué)習(xí)的時(shí)候就能盡情玩耍了。如果每個(gè)人都珍惜時(shí)間，利用時(shí)間， 節(jié)約時(shí)間，那么世上就沒(méi)有人被別人踩在腳底下了。”我有些不大明白，卻沒(méi)有膽量去問(wèn)媽媽，所以我?guī)е鴨?wèn)題又走進(jìn)了“大道”。
今天我十歲了，不在是以前幼年無(wú)知的我了。我懂得了媽媽的那句話：只要在小時(shí)候刻苦學(xué)習(xí)，在以后的人生里就可以隨心所欲，吃香喝辣。如果每個(gè)人都這樣，就沒(méi)有低級(jí)文化水平的人了。
時(shí)間就像海綿里的水，擠一擠總會(huì)有的。人生像一座山，如果遇到一點(diǎn)困難就停下，何時(shí)才能登上頂峰呢?我們要節(jié)約時(shí)間、珍惜時(shí)間、利用時(shí)間，把玩的時(shí)間用到學(xué)習(xí)上吧。
初二話題作文9
離開了小學(xué)媽媽們的懷抱，校園里捧著一本響亮的書微笑著接納了我們，一個(gè)嶄新的舞臺(tái)向我們走來(lái)!
青春的`腳步正在慢慢向我們走來(lái)，青春的痛苦也隨之而來(lái)。
進(jìn)入一個(gè)新的學(xué)校，一個(gè)新的班級(jí)，我感到有點(diǎn)緊張，一個(gè)問(wèn)題浮現(xiàn)在我的腦海里:初中老師嚴(yán)格嗎?你在初中有很多家庭作業(yè)嗎?這些問(wèn)題不時(shí)地在我腦海中浮現(xiàn)。
不知不覺(jué)中，我上了七(7)班。許多陌生的面孔出現(xiàn)在我面前。我找了個(gè)座位坐下。我有一些苦惱:這么多的新生，我不知道，我很抱歉主動(dòng)聯(lián)系他們，怎么辦?就在那時(shí)，我以前班上的一個(gè)同學(xué)進(jìn)來(lái)了，我很高興認(rèn)識(shí)了他。我向他打招呼，我們坐在一起。
很快，兩個(gè)月后，我遇到了很多同學(xué)，相處得很好，老師對(duì)我們很好，我不知道是怎么回事，我以前不喜歡英語(yǔ)，但現(xiàn)在我很喜歡它，把它學(xué)好了，我逐漸愛上了這個(gè)“美麗”的年輕人。
然而，好時(shí)光并不長(zhǎng)。隨著高考的臨近，老師的要求越來(lái)越嚴(yán)格。我厭倦了中學(xué)生活。
我會(huì)盡我最大的努力回到正軌，享受高中生活!
舞動(dòng)的青春，讓我們?cè)跉g快的節(jié)拍中自由馳騁!跳舞的青春，讓我們有一個(gè)快樂(lè)的心態(tài)，充分準(zhǔn)備高考!青春振翅，讓我們鼓起勇氣，一起走向成功的彼岸!
初二話題作文10
自從家搬到麗島花園后，我的家變得寬敞明亮了。最令我高興的是，我終于有了完全屬于自己的小房間，我稱之為“小天地”。
我的小天地約有十平方米，一推開門，右邊靠墻擺著一張漂亮的小床，粉黃色的靠背，席夢(mèng)思床墊，十分柔軟舒適。床頭上方貼著我最喜歡的卡通人物“米老鼠”彩色泡沫畫，床頭左邊是一扇開闊的轉(zhuǎn)角飄窗，我經(jīng)常站在窗前，看朝陽(yáng)從東方冉冉升起，遠(yuǎn)處的高樓大廈，近處的.花草樹木，象一幅美麗的風(fēng)景畫盡收眼底，令人陶醉不已。窗臺(tái)仿佛是我的玩具大世界，有活潑可愛的奧運(yùn)福娃，千姿百態(tài)的芭比娃娃，遙控小汽車、圣誕老人、不倒翁等。進(jìn)門左邊靠墻立著一個(gè)書柜，隨時(shí)打開書柜的玻璃門，里面整整齊齊地排放著一本本內(nèi)容豐富多采的圖書，它們是我的最愛，一有時(shí)間我就拿出來(lái)讀，書柜就是我的知識(shí)寶庫(kù)。抬頭望望天花板，圓形燈罩好象一個(gè)玉盤，米老鼠與布魯托散步的燈飾圖畫總讓我對(duì)動(dòng)畫世界回味無(wú)窮，經(jīng)常讓我產(chǎn)生奇思妙想。
小天地是我的小世界，也是我的樂(lè)園，我愛我的小天地。
初二話題作文11
我愛蓮，不因她的外表，只因她的芳香為人們帶來(lái)一絲清涼；我愛蓮，不因她的芳香，只因她的用途傳遍四方。
我贊蓮，贊她有裊娜可愛的莖葉；贊她有嬌嫩雅致的花朵；有沁人心脾的清香；她的果實(shí)都是食物中的佳品。她的生長(zhǎng)，給祖國(guó)大地增添了清麗柔和的色調(diào)。贊她不孤芳自賞，不清高自傲，不羞羞答答。她亭亭玉立，宛如一位仙子靜立水中；她溫婉可愛，宛若一個(gè)頑皮的姑娘嬉戲玩耍；她清潔無(wú)瑕，洗凈人間所有污穢，為人間增添無(wú)限美好！
蓮全身是寶。蓮子：補(bǔ)脾止瀉；蓮心：降熱消暑；蓮房：清熱止血；蓮藕：涼血祛暑；蓮葉：清熱解毒；藕節(jié)：止血消瘀；蓮須：固腎澀精……但她總是默默奉獻(xiàn)自己，為人們提供一切果實(shí)，奉獻(xiàn)芳香！
我不是一位詩(shī)人，也不是一位畫家。我不能用詩(shī)文來(lái)表達(dá)我對(duì)她的情感，也不能用圖畫來(lái)描繪我對(duì)她的情感！我只是一個(gè)平凡而又普通的`人，我只能用默默的眼光去贊美她，憐愛她。
牡丹，嬌艷富貴；梅，孤高自傲！蓮，清潔無(wú)瑕，她從不夸贊自己的美，從不嬌艷炫耀。她只是默默的為人們提供一切她的果實(shí)與芳香！
因此，我愛蓮，我贊蓮。只因她比世間任何一件事物都美好！
初二話題作文12
我走在田間小路上，沿著左右兩邊，兩排迎春花映入我的眼簾。它雖不如牡丹那么華貴，不像月季那么絢麗，也不如荷花那么高雅，更無(wú)法與菊花相媲多姿……它只有一根枯藤似的莖，一片細(xì)細(xì)的嫩芽，一朵朵樸素可愛的小黃花。但是，在春天里，它最先開放，告訴百花：桃花姐姐、梨花阿姨、杏花姑姑、杜鵑妹妹……“春天來(lái)了�！彼穆暵曊賳締拘蚜税倩�，大家開始梳妝起來(lái)了，而迎春花呢？它完成了任務(wù)，疲憊地睡了。
沿著小路一直向前走，大片的麥田涌現(xiàn)在眼前。只見綠油油的麥子在抽穗，從挺直的麥稈中抽出的麥穗預(yù)示著今年的豐收。陣陣春風(fēng)吹來(lái)，麥子像浪花一樣，一層趕著一層涌向遠(yuǎn)處。
黃澄澄的迎春花，綠茵茵的麥穗，點(diǎn)綴在無(wú)邊的麥田中，構(gòu)成了大地美麗的盛裝。
再向左邊走去，遠(yuǎn)處傳來(lái)了一陣“嘎嘎”的叫聲，那是一群鴨子在麥田的'附近——嘩嘩的流水中盡情地嬉戲。一陣春風(fēng)吹過(guò)，像春姑娘的纖纖玉手，把漣水拂起微波，漣水河顯得更清澈、更明亮�！芭尽保粭l小魚躍出水面，又鉆了回去，給這如詩(shī)如畫的春景又增添了幾分盎然情趣。
初二話題作文13
不知不覺(jué)中有愛的身影，愛在悄悄的綻放，愛在默默中傳遞。
在我們的生命長(zhǎng)河中，有許多默默愛著我們的人，默默的為你做些什么。
在家里，有愛著你的親人；在學(xué)校，有愛著你的老師；在野外，有愛著你的'朋友……
母愛是什么？母愛是一杯奶，越飲越濃。父愛是什么？父愛的偉大在于它不自卑，忍辱負(fù)重，他知道，別人的歧視都是暫時(shí)的。
師愛是什么？師愛是起步踏入夢(mèng)想之門的第一步，是走向成功的起步點(diǎn)。
友愛是什么？友愛是在你傷心的時(shí)候給你安慰，在你孤獨(dú)的時(shí)候陪你玩耍�？傊褠凼桥隳阕呦蛉松缆飞系囊徊糠�。
愛，是沙漠中的一口井；愛，是雪地里的一把火；愛，是白天里的指南針；愛，是黑夜里的一盞燈；愛，是茫茫人海中的一個(gè)微笑……
用自己的光去照亮他人，用自己的心去溫暖他人。當(dāng)自己遭遇不幸時(shí)，別人也會(huì)用自己的光照亮你。用真心去愛周圍的人，在別人感到幸福的同時(shí)，自己也感受到了幸福。
有人問(wèn)：“愛是什么？”有的人說(shuō)：“愛是在你遇到困難是保護(hù)你，在你痛苦時(shí)安慰你，在你提出任何要求時(shí)，答應(yīng)你。”但我只能告訴你它是一雙手，一雙可以供獻(xiàn)的手。
初二話題作文14
春節(jié)是個(gè)歡樂(lè)祥和的日子，我們也不例外。我一只手拿著煙花的發(fā)射筒，一只手點(diǎn)火。瞧，那千姿百態(tài)的煙花真漂亮啊!有的猶如麥浪滾滾;有的`仿佛鋼花飛濺;有的宛如孔雀開屏;有的恰似銀花朵朵;有的好比紅燕飛舞;有的像金雨陣陣。把夜空照得如同白晝，讓我目不睱接。
年夜飯是我們小孩子的最愛。香噴噴的紅糖年糕令我口水直流;色香味俱全的清蒸水煮魚相當(dāng)引人注目;香香嫩嫩的清炒油菜使人回味無(wú)窮。我眼巴巴地望著一大桌美味家肴，恨不得在肚皮上裝根拉鏈，再把它們一股腦兒地塞進(jìn)去。
最吸引人的要數(shù)春節(jié)晚會(huì)了，其中我最喜歡趙本山的小品�？矗核袝r(shí)張牙舞爪，氣沖沖地破口大罵;有時(shí)一副和事佬的模樣;有時(shí)又猶如一個(gè)小娃娃哭哭啼啼;還有時(shí)高興地?fù)嵴拼笮ΑＤ菢幼雍?jiǎn)直搞笑極了，估計(jì)他的觀眾都要笑掉大牙了。
春節(jié)真是一個(gè)開心、熱鬧、美好的節(jié)日，真希望每天都能過(guò)春節(jié)。
初二話題作文15
今天就是圣誕節(jié)了，我們班的同學(xué)都分工做圣誕節(jié)的準(zhǔn)備，有的買禮物送給老師，有的買圣誕樹，還有的買掛在圣誕樹上的圣誕老人……我買的.是噴的彩帶和彩條。我們約好了明天早上7：20到班上。
我第二天準(zhǔn)時(shí)到了班上，他們把掛氣球和銀片的任務(wù)交給我，我一口就答應(yīng)了。我們還把窗戶上噴滿了彩帶和彩條，準(zhǔn)備工作馬上做完，就差小紅的圣誕樹和圣誕老人了，等到了第二節(jié)課，小紅終于來(lái)了，這節(jié)課正好是班主任的課，她幫我們把圣誕樹的燈插上了電，還掛上了圣誕老人�？粗宀世_紛的教室，我們不禁異口同聲地歡呼：“哇！”
到了第四節(jié)美術(shù)課，沒(méi)想到美術(shù)老師一進(jìn)門就拿棍子把彩帶和彩條全部打下來(lái)，把氣球打爆，把銀片撕碎。我們都驚呆了，不知所措�？粗覀冃列量嗫嘌b扮好的教室一刻間被損壞，有的女同學(xué)氣哭了，有的男同學(xué)憤怒地站起來(lái)和老師理論……最后美術(shù)老師把班主任和副校長(zhǎng)叫來(lái)，俗話說(shuō)：“自己人只會(huì)幫自己人”。反正最后還是我們挨批評(píng)了。班主任說(shuō)：“今天有篇作文叫‘快樂(lè)的圣誕節(jié)’，這下變成了‘傷心的圣誕節(jié)’了！”
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