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地震話題作文（通用43篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的地震話題作文，希望能夠幫助到大家。
地震話題作文 篇1
忽然間發(fā)現(xiàn)，生命是那樣脆弱，“5．12”四川汶川大地震——2008年5月12日14時(shí)28分，頃刻之間無(wú)數(shù)人失去了生命，他們還沒(méi)來(lái)得及眨眼，那無(wú)情的蒼天就把許許多多無(wú)辜的生命一并席走。這場(chǎng)波及到半個(gè)中國(guó)的8．0級(jí)特大地震來(lái)得如此突然，大地在那一瞬間搖得異常強(qiáng)烈，山，垮了，房屋，倒了，通往天堂的道路就這樣被擠得爆滿，他們走了，留下的是許許多多的無(wú)奈與悲傷，我們一遍又一遍地呼喚著“愿逝者安息，愿生者堅(jiān)強(qiáng)！”生者盡量抹去那份悲傷，堅(jiān)強(qiáng)地尋找著埋在廢墟下的'生命的呼喚，人民子弟兵，公安民警和許多人民群眾全力搜救，造就了一個(gè)又一個(gè)生命的奇跡。
2008年，雪災(zāi)、地震……災(zāi)難一次又一次地降臨在這片神州大地上，如果這是蒼天在考驗(yàn)我們中華民族的話，那么我們作為作為華夏子女應(yīng)當(dāng)有力地吼一聲“我們不會(huì)倒下！”中國(guó)不會(huì)因?yàn)槿魏卫щy而停止前進(jìn)的腳步，作為中國(guó)的一份子，我們感到驕傲，為我們是中國(guó)人而驕傲，為我們是華夏子女而自豪，我們要讓蒼天看到一個(gè)眾志成城的民族，告訴他，我們是鐵打的長(zhǎng)城，我們有信心有力量戰(zhàn)勝一切困難！
地震話題作文 篇2
大家還記得唐山大地震吧，那一場(chǎng)突如其來(lái)的地震卷走了幾百萬(wàn)人的生命，許多家庭陷入悲痛，但是只要我們掌握了預(yù)防措施，地震也就不可怕了。
最近，雅安發(fā)生了7.0級(jí)的地震，我看著電視嘆了一口氣，這時(shí)老爸湊過(guò)來(lái)問(wèn)我一個(gè)問(wèn)題：“小子，你知道地震是什么嗎?”“地震它就像海嘯，龍卷風(fēng)一樣，是地球常常發(fā)生的一場(chǎng)自然災(zāi)害�！蔽倚赜谐芍竦幕卮鸬馈！靶∽樱悴毁嚢�!”爸爸說(shuō)，“那是當(dāng)然，士別三日應(yīng)當(dāng)刮目相看�！蔽倚南搿０职终f(shuō)：“地震災(zāi)害經(jīng)濟(jì)損失和人員傷亡最多的.災(zāi)害，在我們中國(guó)古代就有一位年輕人，他發(fā)明了地動(dòng)儀，成功地預(yù)報(bào)了地震的大概位置，為科學(xué)防災(zāi)減災(zāi)進(jìn)了一大步，你猜他是誰(shuí)?”“張衡�！蔽一卮鸬溃皼](méi)錯(cuò)，我要加強(qiáng)對(duì)地震科普的知識(shí)，才利于掌握地震的防災(zāi)措施當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí)，房屋倒塌后所形成的室內(nèi)三角空間，往往是人們得以幸存的相對(duì)安全地點(diǎn)。千萬(wàn)不要盲目跳樓，使用電梯。戶外場(chǎng)合要避開(kāi)高大建筑物等危險(xiǎn)之處，否則會(huì)被砸傷�！薄斑@次談話就到此為止了，你去睡覺(jué)吧，我也去睡覺(jué)了。” 爸爸說(shuō)。
這次談話使我收益非淺，我明白地震的防災(zāi)措施——地震來(lái)了我不怕!
地震話題作文 篇3
5月12日14時(shí)28分四川省汶川震動(dòng)了！8級(jí)地震傳遍了半個(gè)亞洲！成都地區(qū)有強(qiáng)烈震感！
那時(shí)，我們班正在上體育課，我只感覺(jué)地在震動(dòng)，過(guò)了幾秒鐘同學(xué)們才發(fā)現(xiàn)地震了，劉老師迅速反應(yīng)，帶著我們到安全地帶（學(xué)校大操場(chǎng)最后面）。到了那，有的同學(xué)悠閑的玩耍，有的同學(xué)很慌張，還有的同學(xué)在思索地震的來(lái)源。等沈老師和梁老師來(lái)了她們都在安慰我們，有的'說(shuō)一切都會(huì)過(guò)去，有的說(shuō)沒(méi)事，沒(méi)事......當(dāng)時(shí)我的心情真的很慌張。
家長(zhǎng)來(lái)了，我們回家看了有關(guān)地震報(bào)告。我還根據(jù)新聞得出一句話：我們雖然和有些人很陌生，但是在祖國(guó)的懷抱中我們就像一家人，我們要用相互間的信任、信念和愛(ài)來(lái)戰(zhàn)勝這場(chǎng)特大災(zāi)害！
5月19日，我們?nèi)Ｓ^看了“愛(ài)的奉獻(xiàn)”，知道了我們應(yīng)該有錢(qián)出錢(qián)，有力出力，給受災(zāi)同胞一些溫暖！
地震話題作文 篇4
林是去年十二月份去四川當(dāng)兵的，在家鄉(xiāng)有著不錯(cuò)的工作，可觀的待遇。但是我知道在他的內(nèi)心里，永遠(yuǎn)有一個(gè)橄欖綠的夢(mèng)想在升騰，卻不能飛翔。他是苦悶的，他不想就呆在這個(gè)小小的地方，他要走出貧瘠與落后，走出世俗的眼光，走出一切悲傷和無(wú)奈。07年的一天，當(dāng)我正走在熙熙攘攘的大街上的時(shí)候，他給我打來(lái)了電話。告訴我，他要離開(kāi)了，去四川當(dāng)兵。我驚訝了。驚訝的同時(shí)，我內(nèi)心也蹦出了喜悅。朋友終于實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想！這個(gè)夢(mèng)想也正只是自己未了的一個(gè)夢(mèng)。我能感受到他不言而喻的喜悅。就這樣，帶著最初的夢(mèng)想，他走了。走到我看不到的地方，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的......
走后的一段日子里，他了無(wú)音訊。也許在他那美麗的夢(mèng)想之塔里，經(jīng)過(guò)他的努力，已經(jīng)開(kāi)花結(jié)果了。不記得是某一天了，在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的午后，我們正在吃飯，手機(jī)響了，是林。他問(wèn)我好不好。那聲音熟悉得有些陌生。仿佛是成熟的感覺(jué)。從他的.口中竟說(shuō)出這樣的話：去當(dāng)兵也許會(huì)后悔兩年，但是如果不去當(dāng)兵的話，他會(huì)后悔一輩子的。
是的，朋友，許多事就是在不言悔中折射出最璀璨的光華的。
地震話題作文 篇5
今天早操我們學(xué)校舉行捐款儀式，我捐了十元錢(qián)，早操回來(lái)后，柏老師在黑板上寫(xiě)了一連串每個(gè)班級(jí)捐款的數(shù)額：504班1272元505班1164元506班866元。柏老師說(shuō)，我們班捐的款與504、505班的捐款相差很多，每個(gè)班的人數(shù)都是四十八個(gè)人，我們班同學(xué)捐的最多的有五十元錢(qián)，504班的同學(xué)最多捐了二百元左右，我們班很多同學(xué)都只捐了五元錢(qián)……
柏老師說(shuō)完后，我算一下，發(fā)現(xiàn)我們跟504班相差了四百零六元，與505班相差二百九十八元。這可不是個(gè)小數(shù)目。我想，一元錢(qián)雖小，但如果每個(gè)同學(xué)都多捐一元錢(qián)，全班就是四十八元，如果每個(gè)人多捐五元錢(qián)的話，那么我們?nèi)嗑投嗑枇硕偎氖�。這對(duì)與貧困山區(qū)的孩子們來(lái)說(shuō)可是一筆很大的數(shù)目。我又試想如果每個(gè)同學(xué)都捐五十元的話全班就由有二千四百元錢(qián)了，這對(duì)與貧困家庭的幫助可是非常大的`��！
捐的錢(qián)不再與多和少，但你仍是要想：“多捐一分是一分”對(duì)于你來(lái)說(shuō)，捐錢(qián)對(duì)你來(lái)說(shuō)雖然只是你生活中的一件普通的事。但是你一定要認(rèn)真的看這件事，因?yàn)槟鞘且淮文惴瞰I(xiàn)愛(ài)心的好機(jī)會(huì)。千萬(wàn)不能馬馬虎虎的不認(rèn)真考慮，更不能不把它當(dāng)重要的事情看，因?yàn)檫@些錢(qián)對(duì)于需要幫助的人來(lái)說(shuō)卻是一件很重要很緊急的事，有的可能直接影響了他們有沒(méi)有東西吃、有的可能直接影響到的他能不能得到及時(shí)的救治。對(duì)于他們來(lái)說(shuō)幾十元錢(qián)幾百元錢(qián)，就可能是他們急需的一根救命稻草。
地震話題作文 篇6
星期一下午，也就是5月12日，2點(diǎn)28分時(shí)，以汶川為中心四周的四川一帶，發(fā)生了8級(jí)特大地震。這是我第一次經(jīng)歷地震所看到的，所經(jīng)歷的，所感到的。
當(dāng)時(shí)，我按照平時(shí)的習(xí)慣，2點(diǎn)15分被媽媽送到學(xué)校。正和同學(xué)玩得開(kāi)心的我，突然感到板凳在晃動(dòng)，我以為是同學(xué)在與我開(kāi)玩笑，回過(guò)頭，卻不是；教室上懸掛著的日光燈猛烈的.搖晃起來(lái)，窗戶忽而打開(kāi)，又忽而關(guān)上，玻璃裂開(kāi)了縫，隨時(shí)都有可能落下去。同學(xué)們面面相覷，你看我，我看你，相互問(wèn)到：“怎么了？怎么了？”忽然，我聽(tīng)到全校師生都沸騰起來(lái)，有的人大喊：“地震，地震來(lái)了！”我頓時(shí)驚慌起來(lái)，怎么辦？怎么辦？我看到許多同學(xué)都背起書(shū)包往外跑，我也跟著往外跑。只見(jiàn)操場(chǎng)上已有許多人站在了。接著，又有許多同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)地趕來(lái)，。頓時(shí)，我覺(jué)得天搖地晃，腦袋一陣眩暈。有的同學(xué)被這突如襲來(lái)的場(chǎng)面嚇哭了，有的恐慌的手拉手，有的楞楞地看著眼前發(fā)生的一切。
這個(gè)地震大約震動(dòng)了五分鐘，在學(xué)校的組織下，學(xué)生們有秩序地來(lái)到了操場(chǎng)，大家按隊(duì)行排列整齊，等待家長(zhǎng)來(lái)接走。不一會(huì)兒，我看到了奶奶，奶奶緊握我的手到了音樂(lè)廣場(chǎng)，與往常不同的是，這里聚集了許多的人，從大家的恐慌的眼里，我看到了這場(chǎng)地震的危害性，我就在吵吵嚷嚷的人群中，度過(guò)了一下午……
愿地震一切都快點(diǎn)過(guò)去，我們四川人是堅(jiān)強(qiáng)的，加油！
地震話題作文 篇7
2008年是一個(gè)不平凡的年代：百年難遇的冰雪災(zāi)害；世界矚目的北京奧運(yùn)會(huì)；汶川8.0級(jí)特大地震；世界金融……等等。就拿這次地震的事情來(lái)說(shuō)吧！
5月12日，汶川發(fā)生了里氏8.0級(jí)大地震，繁華的城市，美麗的校園，在地震中變成了一片廢墟，多少人被災(zāi)難殘酷地奪去了生命。每當(dāng)我從電視上看到的那一幅幅觸目驚心的圖片，深深地震撼了我們的心。廢墟里，到處都是痛苦的呻吟，廢墟上，到處都是撕心裂肺的呼喚，放眼望去，到處是殘?jiān)珨啾冢教幨菤埲钡闹w，到處是灰蒙蒙的尸體。我是一個(gè)不輕易哭的女孩子，但是看到這里，我不得不為某些人流淚，我要為勇敢的解放軍叔叔而流淚；我要為那精通醫(yī)術(shù)的醫(yī)師而流淚；我要為那抗震救災(zāi)的人民群眾而流淚！
災(zāi)區(qū)小朋友，你們一定要向像小草一樣永不退縮，像翠竹一樣堅(jiān)韌不拔。只有這樣才能在災(zāi)難與痛苦面前站起來(lái)！
雖然你們的'家園被這突如其來(lái)的地震摧毀了，但是你們不要擔(dān)心、不要害怕，因?yàn)槿珖?guó)人民都向你們伸出了援助之手，牽動(dòng)著全國(guó)人民的心，一元錢(qián)，一杯水，一塊面包，一條棉被……在我們看來(lái)是那么微不足道，可是這些小小的東西匯聚起來(lái)，就會(huì)成為強(qiáng)大的力量。
天地?zé)o情人有情，親愛(ài)的災(zāi)區(qū)小朋友，你放心。雖然咱們遠(yuǎn)隔千里，但咱們的心是緊緊連在一起的！只要你們對(duì)自己有信心，就會(huì)沖破一切難關(guān)，把困難壓在腳下。重新站起來(lái)，讓我們共同攜手去創(chuàng)造出汶川美好的明天！
地震話題作文 篇8
2008年5月12日下午2點(diǎn)28分，在四川省的汶川縣發(fā)生了一次罕見(jiàn)的、突如其來(lái)的8.0級(jí)的特大地震，許多汶川人民被深深地埋在廢墟之下，生命垂危。溫總理得知此事，火速趕往汶川縣。此時(shí)距離地震時(shí)間已過(guò)去1個(gè)多小時(shí)。“災(zāi)難就是命令，時(shí)間就是生命�！睖乜偫硪�(jiàn)到這慘不忍睹的場(chǎng)面，不禁流下了痛心的眼淚�！耙磺邢胫嗣瘢磺袨榱巳嗣�。”從溫總理這句有份量的話語(yǔ)中，我們明白了: 人們否認(rèn)不了眼前的事實(shí)，所以我們必須振作起來(lái)! 汶川地震的消息瞬間傳遍了整個(gè)中國(guó)的每一處角落。牽動(dòng)著每一個(gè)中國(guó)人民的心，人們紛紛慷慨解囊，捐錢(qián)的捐錢(qián)，捐物的捐物。從各個(gè)城市,各個(gè)國(guó)家的救援隊(duì)都紛紛趕來(lái)支援；許多善良的志愿者，不顧家人的反對(duì)，陸陸續(xù)續(xù)趕往四川汶川，參加到救援隊(duì)伍的行列中。時(shí)間一分一秒的過(guò)去，人們隨之也緊張起來(lái)，不知道廢墟中還有沒(méi)有存活下來(lái)的人。許多熱心的人們放棄了休息的時(shí)間，從四面八方趕來(lái)向受災(zāi)的人們發(fā)放方便面、礦泉水等食物以及日用品……
在學(xué)校我也向?yàn)?zāi)區(qū)的人民捐了款來(lái)表示我的一片心意。在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的'戰(zhàn)火中，我最佩服英勇的子弟兵，他們把救援任務(wù)當(dāng)做自己義不容辭的使命，不顧勞累、不顧危險(xiǎn)，堅(jiān)守在自己的崗位上。
地震雖然摧毀了他們家園，卻摧毀不了中國(guó)人民堅(jiān)強(qiáng)的意志。讓我們一同攜手創(chuàng)造未來(lái)的家園，為新汶川出一份微薄的力量吧！
地震話題作文 篇9
五月十二日下午二時(shí)二十八分，我正在教室里玩耍，突然，樓房好像在搖晃，我并不知道是什么事，只是跟著大家拼命的往下沖，到了操場(chǎng)，我才清醒過(guò)來(lái)——是地震。我恐慌極了，特別擔(dān)心，房屋會(huì)不會(huì)倒塌？我們?cè)撛趺崔k？會(huì)不會(huì)有更大的地震？這時(shí)，我和同學(xué)一樣，望著灰蒙蒙的天空，等待著家長(zhǎng)把我們接回家。
回到我們住的小區(qū)，只見(jiàn)里面全是人，人山人海的，人們大呼小叫的、驚恐萬(wàn)狀、四處逃散，我們一家也簡(jiǎn)單收拾了點(diǎn)東西到桃花溝露宿。
第二天，我大膽的.回到家里，家里一片狼藉：吊燈搖下來(lái)摔壞了，碗也摔碎了，地上全是玻璃、碎瓷片。我打開(kāi)電視，溫爺爺已經(jīng)趕到抗震救災(zāi)第一線。在重災(zāi)區(qū)災(zāi)民們死的死，傷的傷，慘不忍睹，房子垮光了，災(zāi)民們沒(méi)住，沒(méi)吃，沒(méi)穿，多虧了黨中央國(guó)務(wù)院的關(guān)心，派來(lái)了解放軍叔叔，拼命地解救他們。
十多天過(guò)去了，我還心有余悸，看到地震給人們帶來(lái)如此大的災(zāi)難，我不禁有些疑慮，地震為什么會(huì)如此可怕？為什么地震不能準(zhǔn)確預(yù)報(bào)？面對(duì)今后可能發(fā)生的地震我們能做些什么？
災(zāi)難來(lái)臨時(shí)，全國(guó)人民表現(xiàn)出空前的團(tuán)結(jié)，捐款、捐物、做志愿者……充分體現(xiàn)了“一方有難，八方支援”的中華民族的傳統(tǒng)美德，在全國(guó)人民的支持下，他們一定會(huì)擦干眼淚，挺起胸膛，重建美好家園！我深深地為災(zāi)區(qū)人民祝福，殷切地祈盼災(zāi)難不要再次降臨到人們的頭上。
地震話題作文 篇10
這是一個(gè)黑色的星期四。這是一個(gè)讓全班同學(xué)都莫齒難忘的日子。我們班“地震”了。
在我們大家的笑聲中，卻顯然不知道會(huì)有一道晴天霹靂的閃電正默默無(wú)聞地向我們襲來(lái)。
這是第七單元的考試，我以為我考的很好，我以為試題很簡(jiǎn)單，我也以為這次的作文又不會(huì)扣分，我也以為我能成為佼佼者..........當(dāng)老師嚴(yán)肅地出現(xiàn)教室門(mén)口時(shí)，一瞬間，同學(xué)們的笑容都凝固在臉上。當(dāng)老師一報(bào)出分?jǐn)?shù)，同學(xué)們都難過(guò)的快要山崩地裂了,眼淚都在心里打轉(zhuǎn)。當(dāng)報(bào)到“鄭璋毅，92分”時(shí)，我的心情像泄了氣的皮球，又恨不得像一只老虎一樣撲上去，將那張?jiān)嚲斫o撕個(gè)粉骨碎身。
這個(gè)單元考試，我們班90分以上只有4人，最高才94分，而還有個(gè)別同學(xué)居然不極格。這是最最差的一次，老師也說(shuō)了這次的`試卷難度大。而我居然也考了最最差的一次。我不知該如何去面對(duì)這張?jiān)嚲?面對(duì)對(duì)我期望超高的媽媽?面對(duì)全班男生對(duì)我的信任?我也覺(jué)得我對(duì)不起自己和老師。我既害怕，又擔(dān)心，難過(guò)傷心全部到位...........
可惡的第七單元考試，你等著瞧，我不想看到那樣的分?jǐn)?shù)，我一定要擊敗你，我一定會(huì)回來(lái)的!!!
希望全班同學(xué)們把這次考試看成意外的“事故”吧!相信我們一定能信，下次一定能考好!加油!加油!!再加油!!!
地震話題作文 篇11
這一次自然災(zāi)害，牽動(dòng)了我們十三億中國(guó)人的心。中國(guó)各界人士踴躍捐款，捐物。全國(guó)各地的空軍、海軍、陸軍，都積極救援災(zāi)區(qū)，還有國(guó)際友人的幫助。汶川大地震這件事通過(guò)我們偉大的中國(guó)人慢慢的穩(wěn)定了下來(lái)。
在這件事里，發(fā)生了許許多多感人的故事，其中有幾個(gè)故事，我印象非常深刻。一件事。有一位叫林浩的九歲小男孩，在地震發(fā)生的時(shí)候，他正從教室往走廊里跑，只聽(tīng)“轟”的一聲，林浩被那石泥給埋在了廢墟里，他自己成功自救了出來(lái)，卻沒(méi)有選擇逃跑，而是轉(zhuǎn)身去廢墟里救同學(xué)，當(dāng)他把兩位同學(xué)救出來(lái)交給校長(zhǎng)，他自己又去救同學(xué)，這時(shí)突如其來(lái)的.余震，把小林浩又埋進(jìn)了廢墟里。當(dāng)那些媒體的叔叔阿姨知道林浩舍己救人的故事以后，就問(wèn)他為什么要救他的同學(xué)。林浩說(shuō)：“我是班長(zhǎng)，我應(yīng)該去救我的同學(xué)�！�
還有一件事。有一位叫秦靜文的小姑娘在地震中她和同學(xué)們埋在了一起，她的同學(xué)有的因?yàn)槭軅ナ�，有的因�(yàn)轲I了而去世。那些同學(xué)們的尸體壓在她的腿上，使得她的腿不能動(dòng)一下，但這沒(méi)有壓倒她那頑強(qiáng)的意志，她仍然在廢墟里生存了三天三夜。終于在第4天被救援人員發(fā)現(xiàn)，當(dāng)醫(yī)護(hù)人員要進(jìn)入為秦靜文打針時(shí)侯，秦靜文竟用她那微弱的聲音說(shuō)：“阿姨別進(jìn)來(lái)，這里危險(xiǎn)!”在場(chǎng)的人聽(tīng)了都為之感動(dòng)起來(lái)。
這幾件事令我印象非常深刻，到現(xiàn)在已經(jīng)過(guò)去了幾個(gè)月，但還是難忘這些激動(dòng)人心的事件。
地震話題作文 篇12
八月三日十六時(shí)三十分。一場(chǎng)突如其來(lái)的地震。房屋坍塌，河水洶涌，陣陣聲音響徹山谷。原本美麗的村莊，傾刻間不復(fù)存在。死神隨即而來(lái)，整個(gè)天空充滿了死亡的氣息。這一刻，成國(guó)殤。
全國(guó)的人民一浪高過(guò)一浪的吶喊:一方有難，八方支援。無(wú)數(shù)的國(guó)人捐款獻(xiàn)血。無(wú)數(shù)的國(guó)人不遠(yuǎn)萬(wàn)里奔赴現(xiàn)場(chǎng)，抗震救災(zāi)。無(wú)數(shù)的國(guó)人，鼓勵(lì)著遇難同胞。我想告訴云南的同胞你們就算失去親人也不會(huì)孤單。因?yàn)槿珖?guó)人民都會(huì)陪伴著你們！我們要用堅(jiān)強(qiáng)的意志，跟死神抗?fàn)�，跟時(shí)間賽跑。只要可以活下來(lái)，五年后的云南魯?shù)�，�?huì)掘起棟棟高樓大廈，條條寬廣公路！
一定要用堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)現(xiàn)實(shí)，這樣就算是身處逆境，也能扭轉(zhuǎn)乾坤！挫折并不可怕，關(guān)健是怎么面對(duì)它。自古以來(lái)就堅(jiān)強(qiáng)的民族啊，我們何時(shí)恐懼過(guò)？我們的`身體里本就含有堅(jiān)強(qiáng)不屈的骨氣。我們要向全世界展示著中華民族的永遠(yuǎn)堅(jiān)強(qiáng)的英姿！我們從不會(huì)認(rèn)輸，我們就算跌倒了也一定會(huì)站起來(lái)！痛徹心扉過(guò)后，我們會(huì)大步向前！
天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，
曾益其所不能。這是古人的經(jīng)驗(yàn)。如今的我們，可以流淚，但卻不可以放棄！我們流淚祝愿著遇難的同胞可以到達(dá)天堂，我們用堅(jiān)定的語(yǔ)氣，鼓勵(lì)著幸存的人。
云南，堅(jiān)強(qiáng)！魯?shù)�，�?jiān)強(qiáng)！中國(guó)，堅(jiān)強(qiáng)！這就是中國(guó)人民，就算是國(guó)殤，也依然堅(jiān)強(qiáng)！
地震話題作文 篇13
地震自古以來(lái)就是大災(zāi)難，致使民不聊生，又很難提前預(yù)防。
地震可分為有感地震和無(wú)感地震。按震級(jí)來(lái)分的話，一般五級(jí)以上便會(huì)造成破壞，大型地震每年的發(fā)生次數(shù)約20次左右。
地震前夕，有時(shí)會(huì)有震前風(fēng)、光等氣象前兆，也有地下水上升、下降，冒泡和浮油花等地質(zhì)現(xiàn)象。
動(dòng)物是觀察地震前兆的“活儀器”，早有資料記載我國(guó)古代便有以動(dòng)物行為預(yù)測(cè)地震，“地震來(lái)前雞犬不寧，雞飛狗跳……”地震來(lái)臨前，動(dòng)物有一些反常舉動(dòng)，如：老虎會(huì)吠叫，猩猩會(huì)發(fā)出怪怪的打嗝聲，這表示他的.憤怒和不滿，坡鹿會(huì)跑出鹿圈，火烈鳥(niǎo)會(huì)沖沖撞撞聚在一起，蛇會(huì)扭著身體等。
相對(duì)之下有些珍貴動(dòng)物就比較笨拙，例如大熊貓?jiān)谀菆?chǎng)地震時(shí)竟毫無(wú)反應(yīng)，只是呆呆地站在那里，口中嚼著竹子。
不過(guò)相比能提前感受地震的動(dòng)物來(lái)說(shuō)，沒(méi)有冷靜頭腦的人比熊貓更蠢，據(jù)報(bào)道有些人在地震時(shí)頭腦一熱便選擇了跳樓，沒(méi)想不僅沒(méi)能逃生，反而白白送掉了性命。
現(xiàn)在我來(lái)告訴你在遇到地震時(shí)應(yīng)注意的幾點(diǎn)吧！在公共場(chǎng)合不要大聲叫喊不要引起恐慌，用手或物品護(hù)住頭部，不要坐電梯，最好躲在柱子底下；在家最好躲在床邊或衛(wèi)生間，不要站在天花板底下。撥打急救電話，保持鎮(zhèn)定，等待救援。
我有個(gè)夢(mèng)想，希望有一天地球不再有地震。
地震話題作文 篇14
誰(shuí)也不會(huì)料到，5月12日就這樣寫(xiě)入了歷史�？粗�(jì)時(shí)牌上的數(shù)字一點(diǎn)點(diǎn)接近震后營(yíng)救的黃金72小時(shí)，每一個(gè)人的心都被揪到了嗓子眼。大家無(wú)不熱切期盼著多一個(gè)同胞能夠獲救，無(wú)不強(qiáng)烈渴念著早一分解救出所有危難中的生命。然而感動(dòng)化為力量支持者而我們
12日下午，懷遠(yuǎn)中學(xué)教學(xué)樓因地震發(fā)生垮塌，在突如其來(lái)的災(zāi)害面前，該校700多名師生絕大多數(shù)順利脫險(xiǎn)，但吳忠洪老師卻永遠(yuǎn)離開(kāi)了他愛(ài)著的學(xué)生們
當(dāng)時(shí)，吳忠洪老師正在四樓給初一（5）班上英語(yǔ)。教室突然晃動(dòng)起來(lái)，他和同學(xué)都嚇得尖叫，“同學(xué)們，不要慌，什么都不要帶，跟著我往下跑！”吳老師揮著手，示意全班同學(xué)跟著他往外跑。當(dāng)時(shí)樓梯口擠成一團(tuán)，初一（5）班的絕大部分學(xué)生跟在吳老師后面。突然，后面的同學(xué)喊了一聲：“教室里還有兩名同學(xué)……”吳老師馬上轉(zhuǎn)身往四樓跑，同學(xué)跑到樓下，房子就垮了，吳忠洪和幾名孩子被吞噬……
清清，那個(gè)美麗好學(xué)的女孩，你們看見(jiàn)沒(méi)有？”鎣華鎮(zhèn)中學(xué)初一一班班主任陳全紅一直關(guān)心著一個(gè)名叫鄧清清的女孩，在她心中，這個(gè)貧困家庭里的'女孩，人窮志不窮．
終于，鄧清清被官兵救了出來(lái)。讓人們感動(dòng)的是，這個(gè)女孩被救出時(shí)，還在廢墟里面打著手電筒看書(shū)。她說(shuō)：“下面一片漆黑，我怕。只能靠看書(shū)緩解心中的害怕！”她的誠(chéng)實(shí)如同她的堅(jiān)強(qiáng)一樣，讓聽(tīng)者無(wú)不動(dòng)容。
地震話題作文 篇15
自從4月20日雅安發(fā)生7.0級(jí)大地震以來(lái)，這里的人民積極自救和參加抗震救災(zāi)的感人事跡層出不窮，每一故事都讓人可歌可泣。這是一個(gè)英雄的群體，不只是一兩個(gè)人。因此思來(lái)想去，只覺(jué)得只有借用著名軍旅作家魏巍《誰(shuí)是最可愛(ài)的人》的名字來(lái)表達(dá)我們心中的敬意。
“你一笑便是整個(gè)滄海，美了這個(gè)人間”，這條來(lái)自雅安市一位交警的微博，一下午轉(zhuǎn)發(fā)即過(guò)萬(wàn)。小女孩頭頂?shù)陌⒁路竺娴陌甙哐E和甜美的微笑，深深地打動(dòng)了網(wǎng)友。一個(gè)處在人生懵懂年齡的小女孩，卻如此鎮(zhèn)定和懂事，“她的微笑讓人瞬間堅(jiān)強(qiáng)”。車上的小女孩頭似乎被砸傷了，頭頂綁滿了繃帶，粉色的衣服上，后背還有不少血跡。然而，小女孩告訴李淵：“叔叔，我沒(méi)事，我不哭，我很堅(jiān)強(qiáng)的。”然而，小女孩不知道，正是她人生最痛苦中的回眸一小感動(dòng)了中國(guó)和世界，讓所有人理解了雅安人民的堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。同時(shí)，由于她的`回眸微笑，把苦澀的大地震帶給人們難以言說(shuō)的苦難咽了下去。人們只有滿懷信和信心，才能徹底占大地震帶給人們的深重災(zāi)難，才能重振信心和勇氣，把我們所有的力量用到重建家園上去。我們不能過(guò)多地流出眼淚，我們要化悲痛為力量。這就是我們這些大人們能從小女孩的微笑中解讀出來(lái)的內(nèi)容，她是對(duì)新的未來(lái)充滿著希望的微笑。
地震話題作文 篇16
一場(chǎng)突如其來(lái)的大地震，猶如一個(gè)張著血盆大口的魔獸，撲向了四川省汶川地區(qū)，傾刻間，吞噬了許多人寶貴的生命，摧毀了他們可愛(ài)的家園……通過(guò)電視，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了許多失去孩子的父母肝腸寸斷的哭聲，看見(jiàn)了小伙伴們求助的雙手，這個(gè)時(shí)候，我的.心難過(guò)極了，心里也焦急透頂了。但是，我看到了一幅幅感動(dòng)人心，催人淚下的畫(huà)面：
黨和國(guó)家的領(lǐng)袖，第一時(shí)間趕到了那里；
人民解放軍，十萬(wàn)大軍，像天兵一樣，沖向了一線；
全中國(guó)人民各種支援，紛紛涌向?yàn)?zāi)區(qū)；
全世界，華夏兒女和關(guān)心我們的善良的人們，一起伸出援手。
于是，受災(zāi)的人們有救了，我的小伙伴們有救了！我的心里踏實(shí)多了。我想：我們是中國(guó)人，我們是一家人，我們一條心，我們手拉手，我們一定會(huì)共同渡過(guò)難關(guān)的！
我看見(jiàn)帳篷搭起來(lái)了，我看見(jiàn)炊煙升起來(lái)了，我看見(jiàn)傷員得到救治了，我看見(jiàn)同伴們走進(jìn)課堂了。我的心欣慰多了。前幾天我不但捐了款，表示我一份心意，現(xiàn)在我心里也一直在默默地為他們祈禱：只要我們團(tuán)結(jié)一心，只要國(guó)家強(qiáng)大，一切困難我們都會(huì)克服的！
今天紀(jì)念"5·12"這個(gè)日子，使我深深懂得了：我要珍惜幸福的生活，今后，我要努力學(xué)習(xí)，將來(lái)，為建設(shè)國(guó)家出一份力！
地震話題作文 篇17
生命里發(fā)生的每一件事情不論好壞都會(huì)在我們的腦海里留下印記，這是由不得我們的事情。仿佛是上帝在告誡我們不許漠視，應(yīng)該深刻的記憶下細(xì)節(jié)。就像在記憶我們活過(guò)的證據(jù)。
可最后，我們卻總是用力的銘記再用力的忘卻。我總是懷疑我們是否真的能夠忘卻悲傷，所以我總是找不到美好的開(kāi)端。
我看到那些學(xué)會(huì)了忘卻的孩子們，抹掉了傷害的記憶他們卻仍在哭泣。那些受傷的細(xì)節(jié)如同一個(gè)個(gè)黑洞在記憶的世界里攪亂我們的靈魂，于是只好忘卻，狠狠的`挖去被那些悲傷腐化的記憶黑洞�；蛟S因?yàn)楸瘋臅r(shí)光太久神經(jīng)習(xí)慣了被悲傷牽動(dòng)著哭泣，可現(xiàn)在哭泣又神經(jīng)質(zhì)的開(kāi)始，卻找不到悲傷的理由，原本牽動(dòng)眼淚的理由全變成虛空的深洞，于是不敢再找尋回憶，生怕在記憶的世界里前行的時(shí)候不小心就墜入深洞，從此生命變成虛空。所以只好把滿是深洞還來(lái)不及愈合的記憶同悲傷一同掩埋。強(qiáng)迫我們向前看卻再也不敢回頭。
傷害又來(lái)了，我們眼睜睜的看著死亡和傷痛，耳朵里滿是呼喊和哭泣的聲音，就連呼吸的時(shí)候都有濃重的塵土的味道。我們?cè)撊绾问呛谩Ｓ洃�，還是逃避。
終于我們還是選擇紀(jì)念。紀(jì)念哀傷，感動(dòng)，死亡。近乎殘酷的讓我們記得疼痛的感覺(jué)，可當(dāng)疼痛感覺(jué)過(guò)后竟然能看到生的希望。穿越傷害以后的我們更加努力的生活。
于是我們共同紀(jì)念，為了不忘卻，也為了明天。
地震話題作文 篇18
徹夜未眠，在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)。一只只泛著寒光的冷箭從黑暗的深淵里向我射來(lái)，直嵌我的心臟，勾起了我不愿想起的一切，一幅幅冰冷的畫(huà)面在我的腦海里揮之不去，折磨著我的情感，讓我的淚水肆虐。
那幾乎是發(fā)生在喘息之間，天空布滿了陰霾，大地?zé)o奈地?fù)u晃著，毫無(wú)防備的人們被一塊塊無(wú)情的巨石狠狠砸下，房子倒了，天似乎也塌下了�？諝馐嵌嗝吹幕鞚�，大地是如此冰涼。他在呼喊，她也在呼喊，可是那又有什么用呢，除了掙扎還能有多少冷靜，他們強(qiáng)忍著身上的傷痛，想起了那昔日的羊群，和睦的家庭，于是終又堅(jiān)定了生的信念�？墒且粋�(gè)人畢竟無(wú)回天之力，死亡女神終究還是來(lái)了，帶著她那令人不寒而栗的死亡之剪來(lái)了，她來(lái)到垂死掙扎的人們面前，含著淚，一揮剪去了他們?cè)?jīng)火紅的生命線，它們并沒(méi)有落下，而是隨風(fēng)飄揚(yáng)，越過(guò)溪流，越過(guò)山谷，飛往了它們主人曾經(jīng)向往的地方，駐守在了那觸手可及的遠(yuǎn)方。
一場(chǎng)措手不及的驟雨使得嬌艷的花群變得破敗不堪，正要開(kāi)放的花苞抵擋不住暴風(fēng)雨的'襲擊，折斷了的枝葉，垂下了腰�！奥浼t不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”，即使如此，還是不免傷感。細(xì)眼觀望，在破敗的花朵后偶爾可以找到被保護(hù)下的嫩芽，滿被風(fēng)塵的枝葉，頑強(qiáng)地挺立著，一滴晨露凝在了它們的細(xì)葉上，順著它們脆弱的枝芽緩緩流下，帶走了身上的塵埃，滴入土里，成為了它們此時(shí)最大的慰藉。
天際的啟明星已泛起了微微的曙光，遠(yuǎn)方的鐘聲一舉打破了夜的恐慌，是黎明走進(jìn)了嗎？
地震話題作文 篇19
今天，我們正在上信息技術(shù)課，可誰(shuí)也沒(méi)想到地震突然的襲擊到了成都。
起初，我們還不以為然，可到了后面，抖得更厲害了，我們才感到了事情的危險(xiǎn)性。驚慌失措的學(xué)生們一齊沖出了樓梯，你擠我，我擠他，好不容易才鎮(zhèn)定下來(lái)，等待著家長(zhǎng)來(lái)接走。
說(shuō)完了學(xué)校再說(shuō)說(shuō)我們家吧。由于地震震得厲害，我們家能倒的東西都倒了，就連飲水機(jī)也不例外。爸爸和奶奶也走散了，這可急壞了爸爸，到處找來(lái)找去，終于找到了奶奶。據(jù)說(shuō)，由于太多人都和對(duì)方走散了，同一時(shí)間打電話的人太多，中國(guó)移動(dòng)的機(jī)子都癱瘓了呢！不幸中的萬(wàn)幸是，我們住的樓房很堅(jiān)固，沒(méi)有出現(xiàn)倒塌和裂痕。那些爛房子有的出現(xiàn)了裂痕，有的已經(jīng)爛得不堪設(shè)想，有的甚至垮塌了�。。�
這段期間，救護(hù)車的.聲音也時(shí)不時(shí)就聽(tīng)到一陣，許多人都受傷了。有些醫(yī)院都把病人放置在外，再搭個(gè)帳篷，沒(méi)有被地震嚇倒而不給病人治病。爸爸車上面的廣播中有許多人都給主持人發(fā)短信，什么我和我的親人、朋友走散了阿，某某學(xué)校有沒(méi)有事啊，在哪里給汽車加油，加氣等等。
媽媽工作的機(jī)場(chǎng)更是恐怖，機(jī)場(chǎng)上面的天花板都掉了下來(lái)，機(jī)場(chǎng)里面的幾萬(wàn)人在一瞬間全部飛奔出來(lái)，那樣的場(chǎng)景是不言而喻的。
過(guò)了一會(huì)兒，地震才慢慢緩和，可人們還是提心吊膽的，因?yàn)槎歼�怕會(huì)有余震。
幾小時(shí)后，人們才放下心，回家了。
地震話題作文 篇20
2008年5月12日14時(shí)28分04.0秒，四川汶川縣發(fā)生7.8級(jí)大地震。
四川7.8級(jí)地震驚動(dòng)了世界，災(zāi)區(qū)人民的命運(yùn)也牽動(dòng)著13億中國(guó)人的心。
當(dāng)時(shí)，吳忠紅老師正在四樓給初一五班上英語(yǔ)。該班的男學(xué)生小斌（化名）描述了當(dāng)時(shí)的情景：教室突然晃動(dòng)起來(lái)，他和同學(xué)都嚇得尖叫，“同學(xué)們，不要慌，什么都不要帶，跟著我往下跑！”吳老師揮著手，示意全班同學(xué)跟著他往外跑。當(dāng)時(shí)樓梯口擠成一團(tuán)，初一五班的絕大部分學(xué)生跟在吳老師后面。突然，后面的同學(xué)喊了一聲：“教室里還有兩名同學(xué)……”“吳老師顯得很緊張，馬上折轉(zhuǎn)身，我們已經(jīng)到三樓樓梯口了，結(jié)果他又往四樓上跑，我們跑到樓下，上面的.房子就轟的垮了，吳老師不見(jiàn)了副校長(zhǎng)李宏成折騰了一整夜，他和很多男老師都沖上第一線，不少老師的手在扒土?xí)r被磨破了。李宏成說(shuō)，這棟四層教學(xué)樓有12個(gè)班，下午1點(diǎn)50分就開(kāi)始上課，就在第一節(jié)課快要結(jié)束時(shí)，突然，地面開(kāi)始搖晃，孩子們的尖叫聲劃破校園原有的寧?kù)o。李宏成說(shuō)，大樓搖晃了約1分鐘時(shí)，中間裂開(kāi)一條長(zhǎng)長(zhǎng)的縫，樓體裂成兩半，而裂縫正好在其中一個(gè)樓梯邊�！斑@是孩子的生命樓梯啊。大部分孩子在老師的帶領(lǐng)下，從兩個(gè)樓梯撤離到地面�！崩詈瓿珊驮撔８咝ｉL(zhǎng)冒著生命危險(xiǎn)，跑近樓梯口接應(yīng)跑下來(lái)的孩子。1個(gè)、2個(gè)、3個(gè)……李宏成說(shuō)，當(dāng)時(shí)他們的腦子全懵了，但嘴里卻在數(shù)著學(xué)生的人數(shù)。
512令人刻骨銘心的日子，讓人永遠(yuǎn)難忘！
地震話題作文 篇21
在我成長(zhǎng)的道路上，最讓我刻骨銘心的三分鐘，莫過(guò)5月19日14時(shí)2分至31分這三分鐘了。
那天下午，我們正津津有味地聽(tīng)老師滔滔不絕地講課。忽然，天空中響起警報(bào)聲。我們不約而同地站起，全體肅立，為汶川同胞默哀。大家把頭垂得很低，教室里鴉雀無(wú)聲。
大家一邊聽(tīng)著這凄厲的警報(bào)聲，一邊默默地為四川汶川的災(zāi)民祈福。我聽(tīng)著警報(bào)聲，眼前浮現(xiàn)了一個(gè)個(gè)讓人悲痛的畫(huà)面――父母為了保護(hù)自己的孩子，自己卻在廢墟中死去；老師為了救出學(xué)生，自己卻身負(fù)重傷，想到這里，我的心酸溜溜的，淚水情不自禁地奪眶而出。
大約一分鐘過(guò)后，我耳邊傳陣陣抽泣聲。我悄悄地抬頭一看，老師已淚流如河，許多女生也失聲痛哭起，教室里一下子成為悲傷的海洋。空氣仿佛停止流動(dòng)，好像它們也在為災(zāi)民默哀。
這時(shí)，我有一種莫名的沖動(dòng)。我多么希望自己能到災(zāi)區(qū)的第一線，竭盡全力救出埋在廢墟中的生命。要不，讓我為同齡人補(bǔ)補(bǔ)課，幫大人們哄哄孩子，安全安慰一下失去親人的'孤兒也行��！
在一片唏噓聲中，警報(bào)聲漸漸地消失了。雖然警報(bào)聲結(jié)束了，可大家還沉浸在一片悲痛之中。
多么刻骨銘心的三分鐘��！這三分鐘，哀天慟地，舉國(guó)同悲。這三分鐘，也鑄造出中華民族同心協(xié)力，眾去成城，團(tuán)結(jié)一致的民族魂。讓我們深深地為災(zāi)區(qū)人民祈禱，愿死者安息，幸存者堅(jiān)強(qiáng)，祝他們?cè)缛罩亟ㄗ约旱募覉@，過(guò)上美好幸福的日子。
地震話題作文 篇22
云南魯?shù)榘l(fā)生了大地震，我的心也被這殘酷的災(zāi)難所震顫，我在想，那里的小朋友們現(xiàn)在怎么樣了？已經(jīng)有吃的、住的地方了嗎？
但在這如此恐怖的災(zāi)難面前，我們的'中國(guó)子民沒(méi)有退縮，我們一起手挽手去挑戰(zhàn)地震——這個(gè)張牙舞爪的惡魔。
“一方有難，八方支援。眾志成城，抗震救災(zāi)�！辈诲e(cuò)，這次大地震發(fā)生后，全國(guó)乃至全世界都舉行了捐款捐物捐衣捐水活動(dòng)，各國(guó)人民也紛紛解囊相助，用愛(ài)心來(lái)為災(zāi)區(qū)人民營(yíng)造幸福樂(lè)園。
許許多多的人都為抗震救災(zāi)做出了很大貢獻(xiàn)。他們有的是從全國(guó)各地趕來(lái)的志愿者，還有那些最可愛(ài)的官兵戰(zhàn)士們，為了多救出一個(gè)災(zāi)民，為了早一分鐘讓災(zāi)民脫離危險(xiǎn)，他們置自己的生死于不顧，和時(shí)間賽跑，和余震斗爭(zhēng)，多可愛(ài)的人啊，我向他們致敬！
災(zāi)區(qū)人民如此不幸，失去了親人，失去了家園。我的同齡人，毫無(wú)疑問(wèn)也失去了學(xué)校，被迫停課，我們應(yīng)該感到無(wú)比幸福才是啊，可以坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)，可以吃著熱氣騰騰的飯菜，可以安心地躺在溫暖的被窩里睡覺(jué)，可以……
災(zāi)區(qū)的同胞們啊，不要傷心，不要擔(dān)心，國(guó)家和政府不會(huì)拋棄我們，失去了小家我們還有大家，我們一起努力重建家園吧！
地震無(wú)情，人間有愛(ài)！
所以這次的云南魯?shù)榈卣鹞腋龇萘Α?/p>
地震話題作文 篇23
2010年過(guò)去，回首看看這一年，每個(gè)人在這一年中或大或小都發(fā)生了一些事情，而祖國(guó)也不例外，有悲痛欲絕的玉樹(shù)地震，有激動(dòng)人心的廣東亞運(yùn)會(huì)，還有精彩壯觀的上海世博會(huì)等，這些事情都在我們的心中銘刻著很深的印象。
青海省玉樹(shù)縣2010年4月14日晨發(fā)生兩次地震，最高7.1級(jí)，截止4月25日下午17時(shí)，玉樹(shù)地震造成2220人遇難，失蹤70人。
地震摧毀了美麗的`城市，使人們的住宅樓在短時(shí)間內(nèi)倒塌，它使很多人們整日整夜被壓在廢墟里，看不見(jiàn)光明，感受著黑暗帶來(lái)的絕望，只能不停地告訴自己還有希望。它使被救援出來(lái)的人們不停地想趕到現(xiàn)場(chǎng)去找自己失散的親人。它使幸福的家庭妻離子散，它使快樂(lè)的人們臉上掛滿淚水，它使整個(gè)城市迅速充滿著：悲痛，痛哭，喊叫，黑暗，絕望。
但同時(shí)，在救援人員緊張的救援和努力的時(shí)候，被救出來(lái)的人們又重新看見(jiàn)了親人，又重新看到了光明和希望。還有來(lái)自祖國(guó)各地志愿者們的幫助，來(lái)自社會(huì)各界經(jīng)濟(jì)、衣物等的援助，來(lái)自天涯海角，一封封關(guān)切而又溫暖的問(wèn)候信，一個(gè)個(gè)鼓勵(lì)加油的眼神，都使堅(jiān)強(qiáng)勇敢地玉樹(shù)又重新燃起了對(duì)生活的信心和希望。這些，又使整個(gè)城市迅速?gòu)浡合Ｍ嘏凸饷鳌?/p>
玉樹(shù)地震使全國(guó)的心都會(huì)聚在一起，共同向玉樹(shù)祈禱，共同向玉樹(shù)加油！
地震話題作文 篇24
星期一真是一個(gè)讓人開(kāi)心的日子，我們?cè)趶埣腋廴請(qǐng)?bào)社阿姨和老師的帶領(lǐng)下，參觀了張家港市的三個(gè)社區(qū)，這些社區(qū)都有著豐富的社會(huì)活動(dòng)平臺(tái)、寬敞明亮的活動(dòng)場(chǎng)地、豐富多彩的活動(dòng)項(xiàng)目。如：巧手樂(lè)工作坊、樂(lè)活手工坊、絢彩童年閱讀服務(wù)站等都給我留下了深刻的印象。不過(guò)最讓我感興趣的是金塘社區(qū)的民生安全科普館中的地震館。
走進(jìn)地震館，首先是地震的兩種震動(dòng)方式的活動(dòng)模型，一種是地面隆起運(yùn)動(dòng)、一種是斷層運(yùn)動(dòng)，今天通過(guò)這個(gè)可以操作的模型，我們很形象地了解了地震的兩種運(yùn)動(dòng)方式。接著科普館的阿姨讓我們進(jìn)入地震模擬小屋，小屋里晃動(dòng)的昏暗的燈光、電視里的警報(bào)聲，腳下地面不停地晃動(dòng)著，一會(huì)上下震動(dòng)，一會(huì)左右震動(dòng)，感覺(jué)好像真的是地震來(lái)了，好可怕呀！在模型的對(duì)面是一個(gè)傾斜小屋，我們?cè)诳破震^阿姨的指引下，一個(gè)挨一個(gè)進(jìn)入了傾斜小屋。傾斜小屋模擬的是地震后房屋遭到破壞而傾斜修建的'，小屋的墻面、地面都是傾斜的，一走進(jìn)這個(gè)傾斜小屋我就感到一陣昏眩，想快一點(diǎn)走出去，可是手和腳都有點(diǎn)不聽(tīng)使喚，小屋很小，可是我感覺(jué)走了很長(zhǎng)很長(zhǎng)的時(shí)間。走出傾斜小屋后我深深地嘆了一口氣，心想，地震真可怕呀！學(xué)習(xí)地震自救和救援知識(shí)真的很重要，這個(gè)科普館讓我們小朋友和社區(qū)居民對(duì)地震有了更深刻的了解和體會(huì)。
地震話題作文 篇25
2013年4月20日8點(diǎn)2分，四川雅安蘆山發(fā)生了7級(jí)地震，震中在蘆山縣，傷亡數(shù)千人，地震剛剛發(fā)生2小時(shí)，國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)趕到了四川。他們拖著疲憊的身子，奔波在四川地震災(zāi)區(qū)的山山溝溝，忙碌在一堆堆坍塌的樓房之間，我感動(dòng)了，流淚了。
災(zāi)區(qū)的小朋友也因此失去了美好的家園，失去了溫暖的家庭，失去了家人。此時(shí)，你們一定痛苦萬(wàn)分，淚流滿面，一定擔(dān)心生活無(wú)著落，害怕再也不能上學(xué)了，害怕從此無(wú)依無(wú)靠......
你們別害怕，你們看，總理說(shuō)，只要有一線希望，我們就盡百倍的'努力。他說(shuō)，別哭，別哭，政府會(huì)管你們的，管你們的生活，管你們的學(xué)習(xí)，像從前一樣；親愛(ài)的災(zāi)區(qū)小朋友，你們別害怕，你們看，解放軍叔叔和醫(yī)護(hù)人員救你們來(lái)了，他們爭(zhēng)分奪秒，不怕疲勞，不怕?tīng)奚�，連續(xù)作戰(zhàn)，搶救人民的生命；親愛(ài)的災(zāi)區(qū)小朋友，你們別害怕，全國(guó)人民來(lái)幫助你們了，送來(lái)了帳篷、棉衣、方便面、礦泉水......全中國(guó)人民為你們捐款、捐物，伸出了援助的手；親愛(ài)的災(zāi)區(qū)小朋友，世界人民也來(lái)幫助你們了，他們派來(lái)了救援隊(duì)，醫(yī)護(hù)人員，送來(lái)了抗震救災(zāi)的物資......在災(zāi)難面前，我們大家團(tuán)結(jié)一致，萬(wàn)眾一心，眾志成城，我們一定會(huì)取得勝利！
一方有難，八方支援，有這么多人關(guān)心幫助你們，你們一定要鎮(zhèn)靜，一定要有信心，一定要拿出勇氣面對(duì)災(zāi)難。希望你們堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，化悲痛為力量，勇敢地面對(duì)生活吧！
地震話題作文 篇26
我坐在沙發(fā)上看電視，突然看見(jiàn)電視上播放出一條新聞：“蘆山發(fā)生了大地震。”
2013年4月20日8時(shí)零2分，四川省雅安市蘆山縣發(fā)生了7.0級(jí)的大地震，導(dǎo)致113人死亡，3000余人受傷，面對(duì)大地震，全社會(huì)都做出了許多措施：公安2000兵力去支援災(zāi)區(qū)，紅十字會(huì)送去了500頂帳篷，15只醫(yī)療隊(duì)趕往災(zāi)區(qū)……..直到16點(diǎn)，參加救援的人數(shù)已經(jīng)到達(dá)7491人。
在這次大地震中，也涌現(xiàn)出許多感人的故事：一個(gè)小女孩，她是留守兒童，父母在外地打工，她和爺爺奶奶還有弟弟相依為命。當(dāng)發(fā)生地震的一剎那，姐姐撲向弟弟，用自己小小的身軀保護(hù)了弟弟。結(jié)果，弟弟平安無(wú)事，只是頭部有輕微的擦傷，而姐姐卻因?yàn)轭^部受到重傷被送進(jìn)了醫(yī)院，雖然滿頭都是白紗布，但她仍然面帶微笑，那種神情仿佛在說(shuō)：“我沒(méi)事，只要弟弟沒(méi)事我就沒(méi)事。”
一些重傷要馬上動(dòng)手術(shù)的人們被送往了醫(yī)院，病床到處都是，走廊上也放滿病床。可醫(yī)院外面卻有了許多穿著病服的人，他們是從廢墟里抬出來(lái)的嗎？不，不是，他們是原來(lái)住在醫(yī)院里的病人，善良的人們把病房讓出來(lái)，給需要的人住，這多么讓人敬佩�。�
看了這些感人的故事，我心想：“我也應(yīng)該為災(zāi)區(qū)的人們做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)：可以捐衣物，捐用品，還可以捐書(shū)……”
地震是可怕的.，它是大自然造成的，但只要大家有愛(ài)心，能給與受傷的人溫暖和幫助的話，地震就不可怕了。
地震話題作文 篇27
5·12。大地震已經(jīng)過(guò)去一周年了，曾記得5·12。大地震中，在我面前浮出許多英雄人物和感人事跡，令我難以忘懷。如聚源中學(xué)的一位男教師——蒲斌。
在聚源中學(xué)，每一個(gè)老師都說(shuō)對(duì)于蒲斌的印象并不深。蒲斌才27歲，是07年9月從都江市崇義中學(xué)輪崗到聚源中學(xué)。教初2地理。
在蒲斌所教的學(xué)生中，許多同學(xué)認(rèn)為蒲斌是一個(gè)十分嚴(yán)格但又從不體罰學(xué)生的老師，如果同學(xué)上課不認(rèn)真聽(tīng)，蒲斌最多讓學(xué)生站起來(lái)兩分鐘，就讓他坐下。
在大地震的.那堂地理課上，蒲斌正在給學(xué)生們分析地理考卷，開(kāi)始同學(xué)們聽(tīng)得津津有味，可過(guò)了一會(huì)兒，教學(xué)樓突然搖了一下，不知是誰(shuí)喊了一聲："地震來(lái)了！"大家驚慌失措，不知道應(yīng)該如何面對(duì)這場(chǎng)災(zāi)難。是蒲斌！他有序的疏散了學(xué)生，使他們逃脫了，可他卻最后一個(gè)逃離教室。本來(lái)他可以沖出教室再有十步路就是安全通道了，或者他可以不救學(xué)生，哪怕少救一個(gè)，他都有機(jī)會(huì)生存下去。一個(gè)教師在地震面前把自己學(xué)生當(dāng)成了子女。
蒲斌，在生與死的抉擇下他毅然選擇了永恒。
第二天，救援人員挖出了蒲斌，他的身體下有兩個(gè)男孩，他死了，蒲斌的手還緊緊抱著那倆個(gè)孩子，怎么拉也拉不開(kāi)……
天災(zāi)無(wú)情，人有愛(ài)！讓我們記住這些英雄人物吧，地震已經(jīng)過(guò)去了，迎接我們的將是一片光明，讓我們永遠(yuǎn)記住這對(duì)于四川，對(duì)于中國(guó)都難以忘懷的日子——5月12日……
地震話題作文 篇28
2010年4月14日早上7點(diǎn)10分在青海玉樹(shù)發(fā)生了7．1級(jí)大地震，這件事?tīng)縿?dòng)了全國(guó)人民的心。社會(huì)上的各種愛(ài)心源源不斷地向?yàn)?zāi)區(qū)涌去。
我看過(guò)這樣的新聞：在一塊廢墟里有兩個(gè)人已經(jīng)被困了6天6夜。第一個(gè)人想：哎，過(guò)了這么久肯定沒(méi)有人來(lái)救我了呀，他每天這樣自暴自棄，放棄生的希望，不久他便絕望地死去了。第二個(gè)人他整天都想一定會(huì)有人來(lái)救我的.，我要堅(jiān)強(qiáng)。終于他被救援人員發(fā)現(xiàn)了，并成功地救了出來(lái)。
還有，在玉樹(shù)有許多數(shù)不清的無(wú)名英雄，比如說(shuō)：救援人員，他們幾天幾夜都沒(méi)有合眼，堅(jiān)持救人。他們說(shuō)：每一分每一秒就可能是一條生命地離去，我們不會(huì)放棄任何希望，就算只有一點(diǎn)希望我們也會(huì)付出100%地努力！還有白衣天使們，他們也是為了搶救傷者有的人好幾天沒(méi)有休息了，救死扶傷的自豪感使得他們忘我地工作。有一名記者曾經(jīng)問(wèn)他們：“你恨你的工作嗎？”“不，不恨，我還非常驕傲，因?yàn)槲覀冡t(yī)務(wù)工作者是和死神做抗?fàn)幍娜�，每救治好一個(gè)病人我們就會(huì)有成就感，我們熱愛(ài)這個(gè)工作“。
看了這些新聞，我很感動(dòng)，那些參加救援的不同崗位的普通人用自己的無(wú)私奉獻(xiàn)譜寫(xiě)了一支支動(dòng)人的生命之歌。這讓我明白了一個(gè)道理：人的生命是有限的，但是人的互助精神是無(wú)限的，我一定要象他們一樣把這種精神傳承下去！
地震話題作文 篇29
2008年5月12日，中國(guó)本來(lái)正在做奧運(yùn)會(huì)的準(zhǔn)備。很不幸，四川的汶川發(fā)生了八級(jí)大地震，可能地球爺爺為我們中國(guó)申奧成功并準(zhǔn)備8月開(kāi)始而開(kāi)心，跳起來(lái)使得汶川不安寧。
轟隆隆的大地震，頓時(shí)讓汶川改天換地。漂亮的樓房頓時(shí)成了壓著人們的廢墟；家家團(tuán)圓的人們頓時(shí)哭得驚天動(dòng)地；孩子們?cè)趯W(xué)校的朗讀聲頓時(shí)成了哭聲，呻吟聲。什么才能化解大地震的殘酷無(wú)情？是——愛(ài)，熱愛(ài)我們和他人的生命。
有一位偉大的母親，用勞累的身體將巨大的負(fù)擔(dān)撐起——保護(hù)她可愛(ài)的小寶寶，不到幾歲的喃喃學(xué)語(yǔ)的孩子，護(hù)住。最后，她欣慰而逝。救護(hù)人員發(fā)現(xiàn)她和活潑的.寶寶時(shí)，還發(fā)現(xiàn)有個(gè)手機(jī)屏幕上顯示一條短信，寫(xiě)著讓孩子記住她，記住在2008年的5月12日，她救了他。立刻感動(dòng)了千萬(wàn)個(gè)人。
別看老師嚴(yán)厲，其實(shí)遇到危險(xiǎn)的時(shí)候也保護(hù)你。許秋千老師為了保護(hù)學(xué)生，自己犧牲了。學(xué)生們感動(dòng)萬(wàn)分。
中國(guó)汶川大地震后，又沉寂了三天。游戲不開(kāi)放，電視在播汶川大地震的新聞。全體中國(guó)人都站起來(lái)，沉寂3分鐘。隱約感覺(jué)到，地震太可怕了。我們玩的時(shí)候，不小心她們壓到我了，才三個(gè)人，我就感覺(jué)重了，廢墟，不止三個(gè)人，甚至不止它的十倍！
災(zāi)難磨練出了大家對(duì)別人的關(guān)愛(ài)，祈禱吧！
地震話題作文 篇30
今天，一定是我人生中的一個(gè)難忘而痛苦的經(jīng)歷：我，我們班，定在今天這個(gè)不眠之夜中想得太多太多……
大家可能還不知道，在今天——5月12日，在四川汶川、都江堰，發(fā)生了里氏8．0級(jí)的大地震！
地震發(fā)生在下午2：28分左右，我們正在學(xué)校教學(xué)樓里讀書(shū)，剛一開(kāi)始，大家還以為是某個(gè)同學(xué)在搖凳子，都不以為然，但沒(méi)幾秒鐘，搖得突然猛烈了起來(lái)！同學(xué)們的頭腦立刻清晰起來(lái)，意識(shí)到了地震的'發(fā)生，沒(méi)等老師來(lái)，就沖了下去。一下樓，看見(jiàn)操場(chǎng)上滿是同學(xué)，原來(lái)大家都跑下來(lái)了。
我們往操場(chǎng)中間走，看見(jiàn)校長(zhǎng)在指揮大家下樓，并和老師開(kāi)了個(gè)簡(jiǎn)短的會(huì)議。
同學(xué)們大多都哭了，我們便去安慰她們，聽(tīng)到她們哭的理由，也挺讓我感動(dòng)的，她們大多是擔(dān)心自己的家人才哭的。
這時(shí)，老師和校長(zhǎng)決定，讓家長(zhǎng)把孩子接回去，等候?qū)W校的通知。不一會(huì)兒，家長(zhǎng)們陸陸續(xù)續(xù)都來(lái)了，把自己家的孩子接回了屋。
一出學(xué)校，街上全是往家趕的人。所有的商店都掛出了無(wú)貨牌：都被搶光了。我和媽媽也趕快買了點(diǎn)兒小零食，以備急用。晚上，我聽(tīng)廣播，廣播里說(shuō)：“本次汶川大地震，有7萬(wàn)多人遇難，估計(jì)死亡人數(shù)有5萬(wàn)左右！
聽(tīng)到這兒，我都有點(diǎn)不剛相信自己的耳朵，5萬(wàn)多人！哎……
我想，今天一定是個(gè)不眠之夜吧。我心頭一急，便開(kāi)始為他們禱告。
地震話題作文 篇31
總是愛(ài)從生活中拮取最美，最閃耀的那一朵浪花，把她放回到記憶的海洋中，于是，平靜的記憶里便多了一份激動(dòng)，一份美好，讓我抱以了微笑！
母愛(ài)：樸實(shí)無(wú)華
每當(dāng)天上的風(fēng)雨來(lái)了，耳邊便會(huì)響起熟悉的聲音“多穿件衣服，別著涼了”，但是，我們總是很叛逆，從未聽(tīng)過(guò)話，于是，上帝派他的手下——病毒來(lái)懲罰我們，緊接著便是一連串的噴嚏。和藹的聲音再次響起“感冒了吧，快來(lái)吃些藥”。這時(shí)，我們就變成了一只溫順的小綿羊，乖乖的按照吩咐去做，很快，病也就好了。
父愛(ài)：深沉而嚴(yán)厲
記憶了，父親一直充當(dāng)著一個(gè)嚴(yán)厲的角色，使我從小就有了畏懼，與父親很少言談。就如同樣是感冒，父親會(huì)說(shuō)“什么大不了的，別那么嬌氣”。每次考試的失意，父親會(huì)說(shuō)“雖然敗了，但絕不能流淚，別做懦夫！”即使是取得了好成績(jī)，他也會(huì)說(shuō)“別驕傲，堅(jiān)守下一個(gè)成功”。
由此，一直抱怨父親的冷，對(duì)我的不關(guān)心，但到現(xiàn)在才體會(huì)到，他也是愛(ài)我的，只不過(guò)是與母愛(ài)不同的方式。
愛(ài)：充盈天地
它存于宇宙間，自然有它獨(dú)到的魅力。當(dāng)大雪襲擊了南方的土地，愛(ài)譜寫(xiě)了“眾志成城，抗擊雪災(zāi)、中國(guó)，加油！”的動(dòng)人篇章；當(dāng)?shù)卣馂?zāi)害籠罩了汶川，“只有有一線的希望，我們就要盡百倍的努力”樸實(shí)的'話語(yǔ)，深情的目光，都號(hào)召著我們，要在悲痛中凝聚不屈的力量！
用愛(ài)傳達(dá)的文字，我們都懂，用愛(ài)譜寫(xiě)的文章，我們都會(huì)被感動(dòng)！
珍藏著愛(ài)的語(yǔ)錄，收獲的是一份溫馨，一串甜蜜，一滴感動(dòng)的淚！
地震話題作文 篇32
今天，我來(lái)到科技館參觀地震小知識(shí)。首先，我知道了世界上大陸的位置變化，早在2﹒25億年前，地球的主大陸聯(lián)合在一起成為一個(gè)超級(jí)大陸——泛古陸；1﹒8～2﹒0億年前泛古陸開(kāi)始解體，狹窄的海域后來(lái)變成大洋；1﹒35億年前，這些大陸開(kāi)始逐漸漂移；到了650萬(wàn)年前印度還是一個(gè)孤立的大陸，正向亞洲漂移，而澳大利亞還沒(méi)從南極洲分出來(lái)；最后就形成我們今天的地球，印度“走”了多遠(yuǎn)呢？哈哈，它比其它大陸“走”了更遠(yuǎn)的距離。
地球的結(jié)構(gòu)分為三層，一層是地殼：地殼由堅(jiān)硬的巖石組成的固體外殼，它包括大陸地殼和大洋地殼，平均厚度334米。第二層是地幔：它的.厚度啊，幾乎達(dá)到了地殼至中心的一半距離。地幔中的軟流層可是火山爆發(fā)的發(fā)源地，其實(shí)火山和地幔是相通的，在火山?jīng)]有爆發(fā)時(shí)我們可以去研究地幔。第三層是地核：地幔下直至地心的部分叫地核，地核分為內(nèi)地核和外地核。
我們平時(shí)要多關(guān)心生活，否則到了地震、火災(zāi)······就會(huì)驚慌，這樣會(huì)有生命危險(xiǎn)的，但是地震來(lái)時(shí)，住在三層樓以上的人家是不可以跳樓逃生的。地震來(lái)了住在高層的人家不僅不可以跳樓，還不可以乘電梯逃生。
地震來(lái)了不只是停留在一個(gè)地方震動(dòng)，它會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)擴(kuò)散開(kāi)去。地震過(guò)后，水泥管錯(cuò)開(kāi)，有些樹(shù)會(huì)錯(cuò)開(kāi)1.5米，可以想象，地震是多么可怕。
地震是可怕的，但我們只要多關(guān)心生活，生命就可以得到安全。
地震話題作文 篇33
“地震來(lái)了，地震來(lái)了！”新區(qū)小學(xué)的學(xué)生們邊說(shuō)邊有序“逃”往操場(chǎng)等空曠地帶。看到這里，大家可不要驚慌，不是真的發(fā)生地震了，這是我們學(xué)校開(kāi)展的防震演練。
周一下午第二節(jié)課后，我們學(xué)校將組織一次防震演練。聽(tīng)此消息后，我和我們班的同學(xué)非常興奮，盼望著這一刻快點(diǎn)到來(lái)。
“滴，滴，滴”三聲短哨響起，三、四、五、六年級(jí)的學(xué)生立即鉆到課桌底下，一二年級(jí)的`學(xué)弟學(xué)妹們?cè)诶蠋煹囊龑?dǎo)下，以飛快的速度沖向教學(xué)樓前面的空地。我偷偷環(huán)顧了一下四周，除了我，大約有十幾個(gè)同學(xué)的頭露在了課桌的外面，如果真的地震來(lái)了，我們會(huì)被砸到嗎？
“滴——”第一聲長(zhǎng)哨響起，只見(jiàn)我們班的同學(xué)抽出一本書(shū)，護(hù)住腦袋，依次站了起來(lái)。我們?nèi)缤淙牖⒖诘母嵫�，滿懷渴望地看著門(mén)口。“滴——”第二聲長(zhǎng)哨響起，這一次比第一次的哨音還要響亮，從第一排同學(xué)起，在老師的指揮下，依次跑出教室，想樓下操場(chǎng)飛奔。
來(lái)到操場(chǎng)上，我們都長(zhǎng)長(zhǎng)地出了一口氣，蹲下，用雙手抱住頭部，等待下一步的指令。過(guò)了一會(huì)兒，校長(zhǎng)朗聲說(shuō)道：“地震危險(xiǎn)解除，各位起立！”同學(xué)們紛紛站起，懸著的心也放了下來(lái)。接著，校長(zhǎng)又給我們講了一些防震知識(shí)。
這次的地震演練，令我難忘！通過(guò)這次活動(dòng)，我們又學(xué)到了一些安全防護(hù)知識(shí)，它為我們的生命安全增添了一層保障！
地震話題作文 篇34
今天下午，我們正在教室里上語(yǔ)文課，老師正在繪聲繪色地為我們講課，而我們則在全神貫注地聽(tīng)。
突然，我感覺(jué)到教室自己的桌子“咚咚咚”地響了幾下。一為開(kāi)始我還為是我前面的同學(xué)又在碰桌子，可過(guò)了一會(huì)兒，我感覺(jué)地面又晃了幾下，在一個(gè)同學(xué)喊了一聲“地震了！”后，不到兩秒鐘的時(shí)間，教室里的同學(xué)都沒(méi)影兒了——都“閃”到桌子底下去了！老師呢？她還像個(gè)木樁子似的在那兒站著呢！在桌子底下我一看，我同桌還在桌子外頭呢！再一看自己，哦，把他擠出去了，一會(huì)兒，老師喊：“跑！”同學(xué)們以閃電般的速度“撤”出了教室。跑到了樓道的出入口，只見(jiàn)一大群學(xué)生猶如潮水般往門(mén)邊擁去，瞬間擠成了一團(tuán)大“疙瘩”。出去跑到操場(chǎng)了之后，我的腿還在不停的抖，大家還在不停的吵吵嚷嚷。
呼，嚇?biāo)牢伊�！這次的地震不算太大，但有一定的震感。這時(shí)，我突然想起一件有點(diǎn)兒好笑的事情。去年，我的表哥正在市里的.二十一小上學(xué)，然后他們學(xué)校那兒也地震了，那時(shí)我的表哥才在腳上動(dòng)過(guò)手術(shù)，走路不太方便。于是，師生動(dòng)員了一位體育老師和好幾個(gè)男同學(xué)抬著他呼哧呼哧地往樓下走。以它那體重，稱得上是“重量級(jí)選手”，還不把人壓死！等把他抬到樓下的時(shí)候，那幾個(gè)師生
已經(jīng)氣兒快喘不過(guò)來(lái)了。
這次地震大家撤離的迅速，只不過(guò)還有點(diǎn)兒比較慌忙的缺陷。如果大家都能冷靜一點(diǎn)的話，那么在往出走的時(shí)候就不會(huì)擁成一個(gè)大“疙瘩”了。
地震話題作文 篇35
今天，我們要進(jìn)行地震演練。只聽(tīng)廣播說(shuō)：“我們大家要進(jìn)行地震演練”，同學(xué)們開(kāi)心極了。
不一會(huì)兒，耳邊傳來(lái)“噓”刺耳的鈴聲，第一聲哨響起，大家嚇一跳，我們有的拿起書(shū)包就頂頭上，有的迅速躲進(jìn)桌子底下。我和同桌挨挨擠擠地藏進(jìn)桌子底下，桌底地方很小，被我們占的一點(diǎn)空位也沒(méi)有。同桌說(shuō)：“你往那邊去點(diǎn)，我都要被擠成肉餅了�！蔽艺f(shuō)：“不行，我已經(jīng)緊貼墻上，沒(méi)法過(guò)去了�！蔽彝低堤ь^一看，好像全班人都沒(méi)來(lái)一樣，位置上空無(wú)一人，都躲在桌子底下。
三分鐘后，又傳來(lái)“噓”一聲哨響。我聽(tīng)到這刺耳的哨聲，如同小鳥(niǎo)飛行出去，立刻站好隊(duì)，這時(shí)老師焦急的大喊：“不要排隊(duì)了，趕緊跑下樓去�！蔽覀兗奔贝掖也恢�，慌忙地跑在挨挨擠擠的樓梯上，大家你擠我，我擠你。有人推推前面的人，時(shí)不時(shí)的催促著：走快點(diǎn)，走快點(diǎn)�。∮腥艘宦纷o(hù)著頭，一路護(hù)身，像真正發(fā)生地震一樣。“不好，前面的路賭住了！”前面的.人大喊。我心想：要是真地震，我們就在這兒滅亡了。我們只能在那兒等待排成長(zhǎng)龍的隊(duì)伍。不久前面那龍一樣的隊(duì)伍終于走完了，我們班緊跟其后，飛快的下樓。我彎著腰，手像做仰臥起坐一樣抱著頭，仿佛看見(jiàn)像真正地震一樣的墻灰粉末，非常的小心，終于跑到了操場(chǎng)上。
今天的地震演練非常成功，讓我也很開(kāi)心！
地震話題作文 篇36
“地震啦！地震啦！”“救命�。【让�！”
隨著刺耳的警報(bào)聲，我們的心立刻被恐慌占據(jù)了，我們絕望地躲在桌子下，用書(shū)包擋住頭部。頓時(shí)，我們的五臟六腑仿佛都在震動(dòng)；桌子在震動(dòng)，椅子在震動(dòng)，教室真震動(dòng)，連黑板也在震動(dòng)……仿佛整個(gè)世界都在震動(dòng)。
“轟隆隆——轟隆隆——”
我抱緊我的頭部，望著這搖搖欲墜的世界，我能做些什么呢？我只能默默的蹲在桌子下，只有盼望著奇跡的出現(xiàn)罷了。
喊有什么用？默默的等待是漫長(zhǎng)的。每個(gè)同學(xué)的臉上都呈現(xiàn)出從未有過(guò)的'恐慌。我不禁緩緩抬起頭來(lái)，看著這愈發(fā)昏暗的天空，我的眼中充滿了絕望——我們?cè)诹鶚牵词箾](méi)有被砸，也逃不下去的吧。
“轟隆隆——轟隆隆——”
晃動(dòng)愈發(fā)劇烈，到處充滿著深沉的、仿佛魔鬼喊叫的聲音，死亡的恐懼頓時(shí)籠罩在我們心頭。
地震終于消停了一會(huì)兒，第二次警報(bào)響起了。我們趁著這最后一絲渺茫的希望，迅速列隊(duì)，下樓。樓道里沒(méi)有一點(diǎn)活人的氣息。我們?cè)陉?duì)伍的末尾默默地等待著，一動(dòng)，不動(dòng)。
五分鐘后，我們終于來(lái)到了操場(chǎng)，可就在這時(shí)，那個(gè)恐怖的聲音再次響起了：
轟隆隆——轟隆隆——
只見(jiàn)整個(gè)教學(xué)樓朝我們這邊倒了過(guò)來(lái)……
……
當(dāng)然，這不是真的。今天是愚人節(jié)，這是一次普通的地震演練。
“轟隆隆——轟隆隆——”
一個(gè)難忘的愚人節(jié)。
地震話題作文 篇37
在5月12日，汶川發(fā)生了8.0級(jí)特大地震。在這次地震中死了十萬(wàn)余人，讓人們悲痛欲絕，自己的親人永遠(yuǎn)的離開(kāi)了自己。從那以后，人們決定“死者安息，生者奮斗。”
一晃幾個(gè)月過(guò)去了，受大地震的影響年10月10日凌晨29分，在四川生自貢市大安區(qū)與威遠(yuǎn)交界的地方發(fā)生了M4.1級(jí)的地震，這次地震雖說(shuō)不大，但是人們的安寧生活囿被濃厚的雞犬不寧，人心惶惶。到了晚上，人們都不敢睡覺(jué)，還怕地震來(lái)了跑不掉。“但是災(zāi)難無(wú)情，人有情�！�
10月11日，我們學(xué)校組織了地震來(lái)了怎樣逃脫的模擬演示，學(xué)生們都認(rèn)真的學(xué)習(xí)著，為防震做好準(zhǔn)備。據(jù)電視上的'專家說(shuō)我們自貢處在一個(gè)比較平穩(wěn)地帶，發(fā)生4.1級(jí)地震很罕見(jiàn)，但是自貢是不可能發(fā)生6級(jí)以上的地震，在說(shuō)自貢的防震減災(zāi)局具有抗7級(jí)地震的防震措施，就算地震來(lái)了，我們都不怕，因?yàn)槲覀冏龊昧藴?zhǔn)備，不管地震來(lái)沒(méi)來(lái)，我們都會(huì)全力以赴。
08年是一個(gè)奧運(yùn)年，也是一個(gè)多災(zāi)多難的年，在這一年中死了許許多多的人，但是我覺(jué)得他們死的很光榮，因?yàn)橛行┤耸菫榱擞⒂戮热硕鵂奚�。我非常感謝這些在大地震中為了救別人而犧牲自己的人，你們是英雄，我們會(huì)永遠(yuǎn)記住你為我們，為了你們的親人付出生命的代價(jià)。自然災(zāi)害是我們擋也擋不住的，我相信我們中華兒女一條心，再大的災(zāi)難我么也能克服，因?yàn)槲覀兙幼≡谝粋�(gè)地球，因?yàn)槲覀兪且患胰耍?/p>
地震話題作文 篇38
今天我和翟新瑞一起去看馮小剛導(dǎo)演的最新力作《唐山大地震》。
電影院里人山人海，好像所有顧客都是沖著《唐山大地震》來(lái)的。我期待著影片早早放映，看完了寫(xiě)篇觀后感。
電影中的地震發(fā)生在1976年的唐山，當(dāng)時(shí)雞飛狗跳，蜻蜓消失得無(wú)影無(wú)蹤，魚(yú)兒在水族箱里亂撞，但那時(shí)的人沒(méi)有一點(diǎn)意識(shí)，糊里糊涂地沒(méi)有啟動(dòng)任何防震措施，依然自由自在無(wú)拘無(wú)束地閑逛。當(dāng)天晚上，地震發(fā)生了，大地?fù)u晃了23秒，人們驚慌失措、不知所措、束手無(wú)策，陷于絕望。當(dāng)時(shí)，有一個(gè)母親，是影片的主演，她有兩個(gè)孩子，是個(gè)龍鳳胎，大的是姐姐，叫方登，小的是弟弟，叫方達(dá)。地震發(fā)生時(shí)，他們的爸爸大強(qiáng)不惜一切代價(jià)想把孩子救出來(lái)，但已經(jīng)晚了，房屋倒下來(lái)的碎片砸中了他。第二天早上，獲救的人們都奔赴唐山軍事機(jī)場(chǎng)等待救援，那個(gè)母親帶著弟弟方達(dá)去了，他們以為方登已死，悲痛欲絕。在運(yùn)尸車上，方登被冰涼的雨水澆醒，有一個(gè)解放軍收留了她，并給她又起了一個(gè)名字：丫丫。接下來(lái)就是感情上的'故事。
看完這個(gè)電影，大人們?cè)缫咽前β晣@氣，有的甚至哭起來(lái)了，但我和翟新瑞眼睛直瞪瞪地盯著大屏幕，有些感動(dòng)。
這個(gè)影片告訴我們，人在困境中，精神不倒，沉著冷靜，互相謙讓，有時(shí)逃生的可能性是很大的。
電影令人感動(dòng)。
地震話題作文 篇39
“一方遇難，八方支援”，這句古話真好！把這句話用在四川大地震上是最適合不過(guò)了。
5月12日下午兩時(shí)許，在四川地區(qū)發(fā)生了一起驚天動(dòng)地的是——7.8級(jí)大地震。這一起事故的發(fā)生，使許多孩子沒(méi)有了父母，沒(méi)有了家園；使許多大人失去了心愛(ài)的孩子，失去了溫馨的家。甚至是剛剛呱呱墜地的嬰兒，剛剛綻放出生命的芬芳便夭折了。地震后的四川，一片狼藉，慘不忍睹，哀鴻遍野。
災(zāi)害無(wú)情人有情。雖然地震使四川變成一片廢墟，但是人們對(duì)四川省的受災(zāi)人民的愛(ài)并沒(méi)有被嚴(yán)重的災(zāi)害所淹沒(méi)。在知道災(zāi)情的第一天，大家就捐贈(zèng)了許多的錢(qián)和物資。著名影星成龍捐贈(zèng)了1000萬(wàn)人民幣，籃球巨星姚明捐款200萬(wàn)人民幣，江蘇沙鋼集團(tuán)捐贈(zèng)8136萬(wàn)人民幣。濟(jì)南省捐款捐物達(dá)1.6億。除了這些，還有港澳臺(tái)同胞、海外僑胞、海外國(guó)民紛紛都向四川伸出援助之手。
這場(chǎng)大地震，牽動(dòng)著每個(gè)人的心。當(dāng)電視媒體播放那慘不忍睹的畫(huà)面時(shí)，我的'心泛起一陣波瀾。當(dāng)媒體播放那一個(gè)個(gè)感人故事時(shí)，我的心在落著感動(dòng)的淚水。當(dāng)媒體播放出人民子弟兵奮力搶險(xiǎn)，可有的人還是被死神抓去的鏡頭時(shí)，我的心在落著傷心的淚……千萬(wàn)群眾看見(jiàn)這些也會(huì)這樣吧！所以，他們給受災(zāi)人民送去帳篷、棉衣棉被、水、吃的等。這些平平常常的物資，包含著每一個(gè)人對(duì)受災(zāi)人民的關(guān)懷、關(guān)愛(ài)，是受災(zāi)人民最需要的。
2008年5月，人們的心都牽在四川大地震上，人們的愛(ài)都鋪在通往四川的路上！
地震話題作文 篇40
雖然“5.12”大地震這件事過(guò)去很久了，可是我仍然心有余悸。
記得當(dāng)時(shí)我還在上幼兒園。老師正在講如果地震來(lái)了應(yīng)該冷靜地找桌子之類的'用具鉆到底下。講完之后大家就去午休了。
我正要睡著，抬頭一看，燈突然劇烈地?fù)u晃起來(lái)，緊接著床也搖晃起來(lái)。當(dāng)時(shí)，我心里害怕極了，緊緊地抱著旁邊的布娃娃，手心里捏出了汗，可是這是老師和同學(xué)都還在睡覺(jué)，我一時(shí)不知所措便大聲喊道：“救命��！地震啦！”老師和同學(xué)都被我這一叫給驚醒了。幾位同學(xué)便“哇哇”地大哭起來(lái)，老師一把抱起我往外跑。我?guī)е耷粏?wèn)老師：“老師您不是說(shuō)地震來(lái)了應(yīng)該冷靜地找桌子之類的用具鉆到底下嗎？”老師沒(méi)有回答，而是把我放到了保安室，又去救其他人。我到了保安室心里還是害怕，又失聲大哭起來(lái)。這是，媽媽也來(lái)了，媽媽看我大哭于是安慰著我，我哭得更大聲了，因?yàn)榈卣鹩謥?lái)了，我趕快帶著媽媽鉆到桌子下面。地震震得我東倒西歪，太危險(xiǎn)了、太可怕了。地震終于停了，我的心像一塊石頭落在地上，終于踏實(shí)了、放心了。
媽媽也表?yè)P(yáng)我說(shuō)我有應(yīng)對(duì)方法、很聰明。我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，剛才嚇了我一大跳，我想如果我們被倒下來(lái)的房子壓住怎么辦呀？幸好我急中生智！”
經(jīng)歷了這次危險(xiǎn)后，我知道了地震該怎么應(yīng)對(duì)�？晌疫�是怕地震。
地震話題作文 篇41
我想起了唐山地震——黑夜來(lái)臨，埋沒(méi)了24萬(wàn)的民眾，鐵軌折曲，隨處可見(jiàn)的流民……
32年后，5月12日下午2：28分，地震以四川汶川為震中向四方擴(kuò)散而去，7.8級(jí)，2000萬(wàn)人受災(zāi)。老師教過(guò)，地震每升一級(jí)，能量就提升30倍。那就是說(shuō)，這次地震產(chǎn)生的能量是唐山地震的若干倍。
看到聽(tīng)到許多相關(guān)新聞，我想給大家講講。
一張相片，是在直升機(jī)拍的。相片左側(cè)是一個(gè)高速公路，路旁有一些樓房。右側(cè)是一個(gè)洞——直徑與高速路寬相仿。洞的深黑和旁邊的白亮格格不入。
第二張。也是一條高速路，裂痕把路開(kāi)成兩半，并且，其中一半已塌陷到地面以下。
第三張。這里好象是一個(gè)廣場(chǎng)。廣場(chǎng)很大，很亮。一些傷殘人站在那里，無(wú)辜的'站在那里。地上大部分都是死尸，還有一片一片發(fā)黑的血跡。
第四張。是在墻角，幾個(gè)愁眉苦臉的孩子靠墻站著。似乎是一個(gè)休息場(chǎng)地，躺著幾個(gè)長(zhǎng)眠的人——有的用報(bào)紙蓋一下，有的用破衣服，有的就只有走時(shí)穿的一身。
第五張。兩個(gè)忙碌的護(hù)士，一個(gè)血肉模糊的孩子。
還有一段記事錄象。拍的是一位大學(xué)生。拍時(shí)他正在桌子下面。畫(huà)面不斷的抖動(dòng)，不時(shí)桌上床上的物品跌落下來(lái)。一會(huì)，畫(huà)面轉(zhuǎn)到了窗子上，從樓上向下看，依然是強(qiáng)烈的抖動(dòng)，樓下是全速跑的師生。
老師跟我們講，“你們想想，這次地震有多少人死亡，又有多少妻離子散；假設(shè)一對(duì)夫妻有一個(gè)孩子，那么又有多少家庭被拆散……”
我不想多說(shuō)：大家挺挺，再挺挺。
地震話題作文 篇42
一天早上，我正悠閑地在家里看電視，突然聽(tīng)到樓下有人喊了一聲：“地震啦!”我壓根就沒(méi)當(dāng)回事，心想：誰(shuí)這么無(wú)聊在這里散布假消息。
我又繼續(xù)看我的電視，突然我覺(jué)得電視有些晃動(dòng)。我想，難道是我看電視的時(shí)間太長(zhǎng)了，出現(xiàn)幻覺(jué)了嗎?于是我把電視關(guān)了。我來(lái)到臥室想休息一會(huì)，突然又感到了晃動(dòng)，弄得我頭暈?zāi)垦�。難道真的是地震了?媽呀，我可不想死啊，我還沒(méi)活夠呢!怎么辦呢，我要用最短的時(shí)間做好逃生準(zhǔn)備。
我快速拿起我的書(shū)包，跑到廚房，把冰箱打開(kāi)，什么火腿腸，飲料，方便面，礦泉水，通通掃到書(shū)包里。一著急還裝了爸爸兩瓶啤酒。我慌忙地切斷了廚房的.電源，把煤氣閥擰緊。我又跑回客廳，拿了手電筒和一解截繩子，又跑到衛(wèi)生間，拿了洗臉盆頂在腦袋上，在衛(wèi)生間的一個(gè)墻角蹲了下來(lái)。蹲了一會(huì)兒，我想不行啊，這地上拔涼拔涼的，太難受了。于是我又飛快地跑到臥室，扯著我的被子和枕頭飛奔回衛(wèi)生間。
我把衛(wèi)生間的門(mén)一關(guān)，開(kāi)始布置起來(lái)，一想到我可能要在衛(wèi)生間生活，心里又難過(guò)又傷心。突然聽(tīng)見(jiàn)“咔”一聲，門(mén)開(kāi)了，爸爸和媽媽回家了。我沖出衛(wèi)生間大叫著：“爸媽快來(lái)躲到衛(wèi)生間，地震了!”媽媽說(shuō)：“傻孩子，剛才只是余震，不是咱們這兒地震了，別害怕�！蔽乙宦�(tīng)這話可傻眼了，我是白忙活了。原來(lái)只是虛驚一場(chǎng)。
地震話題作文 篇43
早上，我們一到學(xué)校，大家都在討論昨天發(fā)生的地震。有的人說(shuō)沒(méi)有地震，有的人說(shuō)地震很厲害，到底誰(shuí)在說(shuō)謊呢？真相只有一個(gè)……
我同桌說(shuō)沒(méi)有地震，而我后桌小z說(shuō)地震時(shí)樓晃得很厲害，都把她家里的'杯子給摔破了。又有一個(gè)同學(xué)邊走邊說(shuō)，他弟弟那時(shí)正在打電腦，突然頭一下子砸到了電腦上，還以為自己是頭暈。在微信上，課外輔導(dǎo)我美術(shù)的林老師說(shuō)他兒子一感覺(jué)到地震來(lái)了，就馬上躲到衛(wèi)生間里去了。
可是我卻一點(diǎn)感覺(jué)都沒(méi)有，到底怎么一回事呢？別人都有頭暈，而我毫無(wú)知覺(jué)，更別說(shuō)什么頭暈了，是我感覺(jué)遲鈍還是他們得了敏感癥呢？
后來(lái)我姑姑也說(shuō)自己那一刻突然頭暈起來(lái)。為什么身邊那么多人都說(shuō)自己頭暈，都能感覺(jué)到地震，而我卻沒(méi)有絲毫覺(jué)察呢？難道是我同桌撒謊？為了在同學(xué)面前逞能說(shuō)自己勇敢，不怕危險(xiǎn)？到底誰(shuí)說(shuō)謊？到底有沒(méi)有地震？為什么我和同桌都沒(méi)有感覺(jué)，而其他人全都說(shuō)地震呢？真相只有一個(gè)。
這么多問(wèn)題在我腦子里打轉(zhuǎn)，后來(lái)在微信上有人說(shuō)他也沒(méi)有感覺(jué)到地震，不知為什么。
最終據(jù)可靠報(bào)道確實(shí)是有地震，是臺(tái)灣發(fā)生了6.7級(jí)地震。其實(shí)我們誰(shuí)也沒(méi)有撒謊，之所以我和我同桌沒(méi)感覺(jué)，可能是因?yàn)槟菚r(shí)我們身處室外較低處，所以不會(huì)覺(jué)到明顯震感，若在家，特別是住在高樓，自然晃動(dòng)會(huì)比較明顯。
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