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地震小學(xué)作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家收集的地震小學(xué)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
地震小學(xué)作文1
十幾年沒有遇到的自然災(zāi)害,再次降臨人見,五月十二日,汶川7.8級(jí)大地震,震撼了我們所有中國(guó)人的心,一場(chǎng)人與自然的抗?fàn)庨_始了。
大地震這件事,把我們中國(guó)人民的心再次緊緊地連在一起。我們團(tuán)結(jié)著力量和自然抗衡。
這件事轟動(dòng)了全世界,全世界都來支援我們,5月13日韓國(guó)派出了一個(gè)44人的救援隊(duì),過來支援我們,俄羅斯也派出32人救援隊(duì),還有2只國(guó)際警犬來支援我們。這叫我們?cè)俅胃械轿覀兊腵心是在一起的。
“眾志成城,抗震救災(zāi)”的口號(hào),我們已經(jīng)不陌生。志愿的軍隊(duì)從四面八方趕來支援,大自然一次次的余震,挑戰(zhàn)我們的恒心和毅力,雖然有不少同志犧牲在救援的前線,他們倒下了,可是精神卻激勵(lì)著我們前進(jìn),前進(jìn)。軍人沒有為他們的離開而悲痛,而是指揮其他人爭(zhēng)分奪秒的搶救埋在廢墟下的人們,這種精神鼓舞著我們所有中國(guó)人。
河南省一個(gè)村子里的三個(gè)農(nóng)民,汶川發(fā)生地震后,他們帶著二萬元的食物,前往汶川,回來后,帶去的二萬元,花的只剩下10元了,他們送去的是愛心,是力量,……
一件件事感動(dòng)著我們,眼眶一次次濕潤(rùn)著。老師發(fā)了捐款的短信,我想我們也應(yīng)該對(duì)汶川表示一下我們的心意。
許多明星都捐款,成龍等人還去了當(dāng)?shù),幫志愿部?duì)救援,可令人生氣的是,姚明在美國(guó)發(fā)生海嘯的時(shí)候,他捐了100萬美元,可中國(guó)發(fā)生地震,他只捐了七萬美元。我很失望。
汶川的朋友你們不要怕,有黨在,有人民在,一定會(huì)幫你們重建美好家園。你們要堅(jiān)強(qiáng),黨和人民是你們強(qiáng)大的后盾。
地震小學(xué)作文2
地震的時(shí)候我正在上課,遲鈍的連反應(yīng)都沒有。要不是有同學(xué)告訴我說桌子椅子都是晃的,我恐怕就單純的以為是坐在我后面的同學(xué)的惡作劇了。
其實(shí)我們不知道,在那個(gè)下午,汶川數(shù)以萬計(jì)的中小學(xué)生喪失了生命。我在想他們那時(shí)會(huì)不會(huì)正在認(rèn)真聽講,或是在偷偷的看著漫畫,或者正在與同桌熱火朝天討論某一部電視劇……而接下來,幾乎一整棟樓,隨著一聲巨響變?yōu)閺U墟,稚嫩的花蕾被塵封在了地下?吹侥切┬I嶙兂闪舜u頭、水泥塊的廢墟,看到整間教室只剩下了黑板,看到路邊家長(zhǎng)們痛苦的呼喊,看到他們手中抱緊的孩子們的'軀體……所有人的心都碎了,眼淚止不住地流下來。
那些花蕾一般的孩子,他們本該快樂地生長(zhǎng)在陽光下,享受著雨露滋潤(rùn)和春分吹拂,不久就會(huì)綻放出繽紛的花朵。但是命運(yùn)卻如此殘酷,殘酷的如同夢(mèng)魘;災(zāi)難來的如此之急,急得不容我們逃避。生命原來是如此脆弱,我們不能像七龍珠里的小悟空那樣刀槍不入,不一定每次面對(duì)壞人的時(shí)候都能打贏,也不一定每次都能保護(hù)自己不受傷害。所以人類才學(xué)會(huì)了流淚。在我們的一生中會(huì)有人不斷的從我們身邊走掉。他們的生命不像網(wǎng)游中的怪物,殺了還可以等待著刷新,寵物死了還可以復(fù)活。一個(gè)生命的消失就是一個(gè)世界的毀滅,在生命面前每個(gè)人都應(yīng)該保有敬畏。因?yàn)樯膶氋F,所以我們才應(yīng)該更愛自己,才應(yīng)該去愛自己身邊的人,才更應(yīng)該去克制自己的貪婪、愚昧和自私,去用自己的謙讓、博愛和智慧來溫暖這個(gè)世界。只有這樣我們才可以得到幸福和歡笑,而不是苦難和眼淚。在災(zāi)難中飛散的花蕾們,你們安詳?shù)刈吡,走的太倉(cāng)促,以至于那絢爛的花朵還沒有開放,燦爛的顏色還不曾閃耀。在地震中飛散的花蕾們,我祝愿你們走好,在天堂不會(huì)有地震。
地震中飛散的花蕾們,我們將永遠(yuǎn)記住你們。
地震小學(xué)作文3
親愛的小朋友:
你好!
我從電視和報(bào)紙中了解到你們家鄉(xiāng)受災(zāi)的情況,我對(duì)你們深切同情。
在4月14日那天早晨,玉樹發(fā)生了7。1級(jí)地震。頓時(shí)房屋倒塌、山崩地裂,變成了一片廢墟。你們家鄉(xiāng)不幸遭受了地震,為此我也很痛苦。因?yàn)槟銈兊耐纯嗑褪俏覀兊耐纯唷H绻俏易约杭亦l(xiāng)遭受地震,我也會(huì)受不了——看著自己的家鄉(xiāng)就這樣毀滅了,我也是很痛苦的。
不過,你們不要悲觀,因?yàn)槟銈兌际沁@次地震中的幸運(yùn)兒。這場(chǎng)無情的地震無緣無故奪取了數(shù)千人的生命,而你們是這場(chǎng)地震中的幸存者,你們應(yīng)該感到高興才對(duì)。我知道你們失去了自己的親人余美麗的家園,但你們更加堅(jiān)強(qiáng)勇敢才對(duì)。我的朋友,你們的父母會(huì)變成天空中閃閃的星星,他們的光輝正照耀著你們,要勇敢起來,樂觀的面對(duì)生活,他們一定會(huì)高興的.。你們是一群幸運(yùn)之星,今后會(huì)釋放出更亮的光芒;你們是一群天真爛漫的天使兒童,你們前景美妙,相信自己,樂觀去面對(duì)生活吧!
經(jīng)過這一次地震魔鬼的折磨,你們從前那美麗的家鄉(xiāng)變成了一片廢墟。但是,你們要相信黨與政府,他們會(huì)把你們的家鄉(xiāng)重建的,他們會(huì)像父母、姐姐、哥哥一樣關(guān)心你們、呵護(hù)你們。要知道你們沒有唄遺棄,其實(shí)你們一直都生活在祖國(guó)母親的搖籃和懷抱之中,她會(huì)溫暖你的心。我的遠(yuǎn)方朋友,千萬要跟黨走,相信他們;你們不是孤兒,是黨的子女,過不了多久,你們的家鄉(xiāng)定會(huì)重建,你們定會(huì)過上幸福美滿的生活。
“只要那些勇敢鎮(zhèn)定的人,才能熬過黑暗,迎來光明!辈皇菃?你們要樂觀向上,敢于挑戰(zhàn)這次地震災(zāi)難,敢于面對(duì)。地震并不可怕,可怕的是你們沒有了樂觀向上的精神。朋友啊,振作起來,你們熬過這次災(zāi)難,就會(huì)迎來屬于自己的光明與希望無限的明天!相信自己,加油!
祝你們身體健康,家園早日重建!
愛你們的姐姐李琪
20xx年4月
地震小學(xué)作文4
自然災(zāi)害往往是有預(yù)兆的。
有一天,回家的時(shí)候,媽媽對(duì)我說:“今天的蒼蠅怎么這么多啊,單位的窗臺(tái)上密密麻麻都是蒼蠅,現(xiàn)在11月份了,蒼蠅都冬眠了,哪兒會(huì)有這么多蒼蠅呢?有的人說這么反常的情況,沒準(zhǔn)會(huì)有什么事要發(fā)生呢!闭?wù)摿艘粫?huì)兒,我們覺得和生活沒有關(guān)系,所以就沒有把它放在心里。
過了幾天,星期六一大早,爸爸正在準(zhǔn)備早點(diǎn),我在梳頭,媽媽在洗衣服。她一邊洗,一邊說等會(huì)兒帶我去醫(yī)院撥牙。剛說完,就聽見家里的窗戶發(fā)出轟隆的響聲,媽媽以為是被風(fēng)吹的,打開窗戶,把頭伸出去,咦,今天沒風(fēng)啊。緊接著,整個(gè)房子都發(fā)出隆隆的`響聲,地板也在震動(dòng),我害怕起來。啊,是不是地震了?我大叫一聲:“地震啦!”爸爸把手上的牛奶一扔,過來抱住我,媽媽在一旁嚇得目瞪口呆,不知道怎么辦好。爸爸抱著我和媽媽一起躲在大衣柜里,可這也不是辦法啊。這時(shí)聽到樓道里有人往下跑,我們猶豫了一會(huì)兒,才往樓下跑。到了樓下,人可真不少,樓之間的空地上都站滿了人。大家都一臉恐慌,紛紛談?wù)搫偛虐l(fā)生的地震。到底是哪兒地震,當(dāng)時(shí)誰都不知道,晚上看新聞,才知道是九江的瑞昌縣發(fā)生5。7級(jí)地震,有一萬八千多棟房屋倒塌,13人死亡。
現(xiàn)在回想起來,幾天前媽媽說的那些蒼蠅的事,是不是和地震有關(guān)系呢?自然災(zāi)害來臨前,是不是有些預(yù)兆呢?趕緊動(dòng)手,我和爸爸一起上網(wǎng),查找了有關(guān)地震前兆的資料,唐山大地震前,海河里的魚
紛紛上浮,跳離水面;飛蟲,小鳥密密麻麻停在一處,一動(dòng)不動(dòng);村莊里的老鼠、黃鼠狼成群地向村外轉(zhuǎn)移,清澈的井水忽然變渾濁,而且水面忽升忽降,狗不停地叫。原來,地震前真的是有前兆的啊?墒沁@些前兆的科學(xué)依據(jù)并不充分。
這次發(fā)生的地震真可怕啊。怎么才能預(yù)測(cè)地震呢?這可需要很多科學(xué)知識(shí)啊。為了將來能使人們預(yù)防自然災(zāi)害,我們現(xiàn)在就要好好學(xué)習(xí)。
地震小學(xué)作文5
不久之前,海地發(fā)生7.0級(jí)的大地震,頓時(shí)天崩地裂,生靈涂炭,人們仿佛又看到兩年前的汶川,各國(guó)都派出大量的搜救人員給予海地以幫助,地上到處是廢墟,有人在痛苦,有人在撫摸自己死去的家人,似乎世界末日來到了。而前幾天,智利的8.8級(jí)的特大地震,同樣是地震,雙者之間相差1.8 級(jí),可是卻有不同的結(jié)果,這點(diǎn)引起了我的深思。
不久前,電視上電腦上都發(fā)表了新聞,“智利的死亡人數(shù)攀升到了802人。”剛一看到,我就感到驚訝,海地才 級(jí),而它的死亡人數(shù)已數(shù)以千計(jì),為啥有所此差別呢?后來我才知道,海地原來就是一個(gè)落后的,經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá)的城市,由于平時(shí)對(duì)地震的防范態(tài)度不高,才得以死傷那么多人,發(fā)生現(xiàn)今的令人痛心的'一幕,并且,它也是一個(gè)地震易發(fā)區(qū),就應(yīng)該對(duì)地震的防范有很高的標(biāo)準(zhǔn),智利各中小學(xué)都會(huì)時(shí)常舉行演練,網(wǎng)上有一則新聞?wù)f:“智利一小學(xué)樓房倒塌,無一學(xué)生傷亡!笨梢娭抢姆婪兑庾R(shí)有多么多么地高。智利還發(fā)生了海嘯,想一想,當(dāng)年印度洋海嘯,導(dǎo)致無數(shù)人死亡,而智利加上地震死亡人數(shù)只有800多,可以說這是一個(gè)奇跡。
從這些又可以看出什么呢?不用說,從這個(gè)兩個(gè)城市所受的創(chuàng)傷對(duì)比看來,對(duì)地震的防范意識(shí)是極其重要的,俗話說的好,“不怕一萬,就怕萬一。”如果我們中國(guó)也像智利一樣有時(shí)常的地震逃脫演習(xí),安全知識(shí)教育等措施,那么,我相信汶川地震發(fā)生時(shí),也不會(huì)有那么多無辜的人受傷了,雖然汶川地震后,我們吸取了血的教訓(xùn),讓全國(guó)中小學(xué)生都舉行地震逃脫演習(xí),但是一些貧困山區(qū)的學(xué)生卻不知道如何逃生,以致于白白送命,汶川就是一個(gè)山區(qū),只是中國(guó)將地震逃生知識(shí)帶進(jìn)生活,帶進(jìn)山區(qū),帶進(jìn)每一個(gè)人的家中,下次地震來臨時(shí),死亡的人數(shù)會(huì)大幅度減少,而這些,便是汶川不如智利的了。
從一次地震可以看透一個(gè)國(guó)家,但愿這樣的災(zāi)難還是少發(fā)生點(diǎn)好!千萬不要讓“天災(zāi)”還加上“人禍”!
地震小學(xué)作文6
時(shí)至今日,5·12大地震發(fā)生已快一年了,回想起5·12大地震,那場(chǎng)面仍歷歷在目。
記得2008年5月12日下午,我們正在上音樂課,剛上了一會(huì)兒,我們覺得地面在搖晃,頭頂?shù)娜展鉄粢苍趽u晃,老師的水杯也倒了。一個(gè)同學(xué)叫起來:“地震了!”緊接著發(fā)出“轟轟”聲,整個(gè)樓都劇烈地?fù)u晃起來。我們排著亂七八糟的隊(duì)伍,像火箭一樣從音樂教室門口一擁而出,一口氣跑到了操場(chǎng)上。不一會(huì)兒,各個(gè)班都到時(shí)齊了。這時(shí)班主任都心急如焚地清點(diǎn)人數(shù)。沒過多少時(shí)間,除家長(zhǎng)在遠(yuǎn)方的孩子家長(zhǎng)沒有來,其他孩子的親人都來了,簽完名,同學(xué)們的家長(zhǎng)邊帶著孩子向大站走去,一邊安慰孩子:不要怕,有我在!
抗震救災(zāi)時(shí)期,據(jù)電視報(bào)告,這次災(zāi)難死了不少人。當(dāng)我們知道有成千上萬傷員送到綿陽各個(gè)醫(yī)院時(shí),我們將小區(qū)商店里所有的牛奶、面包都買了,趕緊送往市中醫(yī)院。我看見大多數(shù)人躺在床上,有的躺在大廳地上,只見醫(yī)護(hù)人員,穿梭于傷員之間,忙碌不停,看見那場(chǎng)面,我心像被狗啃了一樣。
地震,你真可惡,害死了無數(shù)年輕人的生命,不過你未擊倒堅(jiān)強(qiáng)的中國(guó)人民,當(dāng)你來臨之后,有無數(shù)身穿橄欖綠衣服的人從四面八方涌來,那是誰!那是可愛的.解放軍叔叔!他們?nèi)淌苤p手流血腳底起泡所帶來的痛,救出了一個(gè)個(gè)鮮活的生命。災(zāi)難之后,災(zāi)區(qū)人民自強(qiáng)不息,萬眾一心,重建起了美好的家園。
祖國(guó)媽媽,您真?zhèn)ゴ,在您的懷抱里撫育出一個(gè)又一個(gè)偉大的中華人民,我為我是一位中國(guó)人而感到驕傲自豪!
地震小學(xué)作文7
“哈哈,這本書真好笑!”這是我們來到臺(tái)北后我在誠(chéng)品書店買的第一本書,我看著手中的書,笑得眼淚都要流出來了。
突然手里的書本東搖西擺,我感覺腳下?lián)u搖晃晃,像是地面自己動(dòng)了起來,媽媽大叫起來:“不好!是地震!”我急沖沖地背上包,爸爸把房間的電源都關(guān)閉,媽媽拿著手機(jī),充電寶還有水,這時(shí)走廊上傳來跑步的聲音,大家都在撤離了!我的心里各種胡思亂想:難道我就要葬身此處了?我還能回去找爺爺奶奶嗎?我該怎么辦?
我們住在酒店的十樓,地震撤離時(shí)千萬不能坐電梯,這是我在學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)學(xué)到的,撤離時(shí)要有序排隊(duì),下樓梯時(shí),我一不小心摔倒了,媽媽驚慌地大喊:“若寒!快站起來!”我忍著疼痛站了起來,四處都是在撤離的人們,小孩們有的大聲喊叫;有的哇哇大哭;還有的.緊抱著家人不放……
來到樓下大廳,震動(dòng)已經(jīng)停止,成群的人們?cè)诖髲d轉(zhuǎn)悠,大廳的電視正在播報(bào)著新聞:“離臺(tái)北相近的花蓮已發(fā)生6。7級(jí)地震。目前查消息,2人死亡,100多人受傷,135人失聯(lián)!
媽媽膽戰(zhàn)心驚地說:“原來是花蓮地震,還好及時(shí)下來,要不,發(fā)生了什么事可不好。”爸爸說:“是呀,真是可怕,地面竟然自己動(dòng)了起來!
我非常害怕,從包里掏出了一瓶水,咕嚕咕嚕,沒到幾下,就喝完了一瓶水,我的心感覺平靜了一些!姐姐開玩笑說:“若寒,水可是生命資源,你都給喝光了,我們?cè)趺崔k?”我吐了吐舌頭,把瓶子丟進(jìn)了垃圾桶。
“咕嚕!,我摸了摸自己的肚子,媽媽一見,摸了摸我的頭,提議說:“要不我們?nèi)コ渣c(diǎn)關(guān)東煮好了!苯憬闩d奮地說:“好啊好!我需要食物的安慰!”于是我們一家,因?yàn)榈卣鸬捏@嚇一起去尋找食物的安慰!
再回到大廳,剛才的“人山人!痹缫讯疾灰娏僳櫽,我們也回到了房間。
這一次的地震,不僅讓我品嘗了危險(xiǎn)的滋味,和自救的過程!還讓我懂得了關(guān)愛。
地震小學(xué)作文8
“起床了!”媽媽又叫道。
“噢!”我伸了個(gè)懶腰,起床了。
我看了看電子鐘:“11月26日,八點(diǎn)整!薄皩(duì)了,你今天周六不上課,去你爺爺家吧!”爸爸對(duì)我說。吃過早飯后,我們便去了爺爺家。
路上,必須坐公交車。時(shí)間一分一秒地過去了,公交車上不時(shí)地發(fā)出“嚓嚓”的聲音。
“下羅就要到了,請(qǐng)……”終于快到下羅了,可這時(shí),“發(fā)動(dòng)機(jī)”把大家震得都坐不住了,“真是的,這發(fā)動(dòng)機(jī)有問題了……”我嘀咕著,心里不是滋味,可后來我更覺得奇怪,這車開的也太震了,又是發(fā)動(dòng)機(jī)干的吧!
“咦?”我在車上發(fā)現(xiàn)了馬路旁站滿了居民,哎,又是哪個(gè)商家在售賣什么東西吧。
發(fā)動(dòng)機(jī)又劇烈地震了一下,我氣極了,想:真是的,簡(jiǎn)直就是地震嗎!,等等,莫非真是地震?我又想了想,同時(shí)打消了這個(gè)念頭,南昌幾乎沒發(fā)生過地震,難道會(huì)現(xiàn)在發(fā)生?
一路上震了好幾次,我對(duì)同去的爸爸說;“下次決不坐這種車了!簡(jiǎn)直就像坐在搖籃里,震的.那么厲害!”
在爺爺家,我正看著電視,“嘟——”一個(gè)電話打了過來!拔埂裁,?”是爸爸接了這個(gè)電話。
“剛才地震了!”爸爸說。
“什么!”我嚇了一跳,沒想到真的地震了。
回家后,在電腦上一查,原來是江西九江發(fā)生了一場(chǎng)5.7級(jí)的地震,南昌只是受到余震,并沒有什么事,地震發(fā)生的時(shí)候,剛好是8點(diǎn)49分,正是我們?cè)谲嚿媳徽鸬臅r(shí)候,我頓時(shí)醒悟……
這次地震,告訴了我們,要多學(xué)一些地震中的逃生知識(shí),也告訴了大家要保護(hù)地球,減少大自然對(duì)我們的“懲罰”。
地震小學(xué)作文9
李蒙是班里的班長(zhǎng),他說自己以前沒當(dāng)過班干部,2008年8月1日復(fù)課回來后,他成了新班的班長(zhǎng)。
“我現(xiàn)在的玩具少多了,以前住樓房的`時(shí)候,家里的玩具可多了!崩蠲烧f起地震前自己家里的那些玩具,眼睛里流過一些失望,“不過現(xiàn)在跟我玩的伙伴們多了。”
李蒙媽媽告訴我,地震時(shí),自己正在幫剛睡醒的李蒙穿衣服。床突然晃動(dòng)起來,“我以為是媽媽在搖床,媽媽以為是我在搖床,后來我就看到家里的房子裂開來了,我跟著媽媽往樓下跑!崩蠲烧f。
“地震那幾天大家都很害怕,路一搶通,我們就把他送到外婆家里去了。他還羨慕我們有方便面吃,一直想回來呢。” 李蒙媽媽說。
“你光想著方便面,不怕余震?”我笑著逗他,李蒙想了想說:“不怕!”
李蒙媽媽告訴我,后來的日子里,每次發(fā)生余震,李蒙都會(huì)鎮(zhèn)定地安慰其他小朋友們,叫他們不要害怕,板房很安全。他還養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,在第一時(shí)間看手表,爸爸媽媽回來后,他能說出每次余震發(fā)生時(shí)的準(zhǔn)確時(shí)間。
“地震后,孩子比以前勇敢了,也獨(dú)立多了。原來的家有80多個(gè)平方,李蒙晚上去上廁所,路燈總是開了一路,還一定要父母陪著,F(xiàn)在我們住在板房里,用的是公共廁所,走過去有100多米路,他一個(gè)人起床后拿著手電筒就自己去了。父母不在的時(shí)候,他一個(gè)人在家里寫作業(yè)、看電視,沒有以前那么依賴我們了。
“他一直惦記著要參加學(xué)!弧瘍和(jié)的文藝表演,他有個(gè)節(jié)目是彈電子琴。地震了,電子琴?zèng)]帶出來,后來我們又到房子里把電子琴挖出來了!
李蒙不好意思地笑笑,和媽媽扮鬼臉。
“你心里是不是覺得挺遺憾的啊,沒能在‘六一’兒童節(jié)上表演節(jié)目?今年的兒童節(jié)演出,可以讓你好好表現(xiàn)表現(xiàn)了!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)李蒙的鼻子。
“那時(shí)候我練得還不熟,下次我給同學(xué)們彈更好聽的曲子!崩蠲尚χf。
他給我們彈了一曲《小樂曲》,說這首曲子很好聽,特別歡快,代表著希望和幸福,爸爸媽媽和同學(xué)們都喜歡聽他彈這個(gè)曲子。
地震小學(xué)作文10
2009年4月14日,玉樹發(fā)生了里氏7。1級(jí)的強(qiáng)震,死傷不計(jì)其數(shù)。災(zāi)區(qū)人民大多家破人亡,他們的房屋倒了,親人失去了,甚至自己也成了殘疾人,但他們的堅(jiān)強(qiáng)的意志讓他們卻更讓我們感動(dòng)。這次災(zāi)害,讓人不禁想起剛過去不久的2008年5月12日的可怕的一天,汶川人民乃至全國(guó)人民都深感痛心的一天,8。1及的特強(qiáng)震級(jí),帶來了眾多傷痛與震撼。地震,多么可怕的名詞,它是災(zāi)害與傷痛的代名詞,卻又引發(fā)了一個(gè)發(fā)人深省的問題:地震是怎么引發(fā)的,祖國(guó)又是為何多次發(fā)生地震呢?
要知道這幾個(gè)問題,還是先讓我們了解一下有關(guān)地震的.知識(shí)吧!
地震,又稱地動(dòng)、地振動(dòng),是地殼快速釋放能量過程中造成的振動(dòng),產(chǎn)生地震波的一種自然現(xiàn)象。中國(guó)并不是每一個(gè)地方都有可能發(fā)生地震的,只有臺(tái)灣、西南、西北、華北、東南沿海地區(qū)才有發(fā)生地震的可能性。地震發(fā)生時(shí),最基本的現(xiàn)象是地面的連續(xù)振動(dòng),主要特征是明顯的晃動(dòng)。地震的強(qiáng)度有大有小,分為1~12度,分別為無感、少有感、房屋損壞等感覺。
看了這么多,我們應(yīng)該對(duì)地震有所了解,地震的引發(fā)是一種自然現(xiàn)象,但是我們祖國(guó)頻繁受創(chuàng),這又該如何解釋呢?
最近網(wǎng)絡(luò)上流行著這么一名話“地球已進(jìn)入地震模式”,頻頻地震,確實(shí)是個(gè)令人深省的問題,有人說,這是2012世界末日的前奏,是太陽系即將滅亡的現(xiàn)象,還有人說這就是湊巧,無論以上哪種說法,都是沒有科學(xué)依據(jù)的。但是,在這些說法之中,卻無一是人類反省自己的。請(qǐng)回想一下,石油泄漏,戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā),哪一個(gè)不是對(duì)自然產(chǎn)生極大污染破壞的?包括平時(shí)我們的不節(jié)約,扔亂垃圾,無一不對(duì)自然產(chǎn)生影響,這些地震,是自然的憤怒吶喊,它再向人類警示著:停手吧!人類。
祖國(guó)母親的受創(chuàng),是國(guó)為我們的不珍惜自然,看看那些災(zāi)區(qū)的人們,讓我們一同為環(huán)保事業(yè)盡力吧!
地震小學(xué)作文11
1976年7月28日凌晨,一場(chǎng)7.8級(jí)大地震將唐山在23秒之內(nèi)變成一片廢墟?ㄜ囁緳C(jī)方大強(qiáng)和妻子李元妮、龍鳳胎兒女方登、方達(dá)過著平凡幸福的生活。唐山發(fā)生了大地震,為救孩子,方大強(qiáng)犧牲了,方登和方達(dá)被同一塊樓板壓在兩邊,無論人們想救哪一個(gè),就要放棄另一個(gè)。一個(gè)年輕的母親元妮在面對(duì)兩個(gè)孩子只能救一個(gè)的絕境下無奈選擇了從小體弱多病的弟弟方達(dá),而頭腦清醒的方登聽到了母親作出的抉擇。震后,元妮獨(dú)自撫養(yǎng)兒子,堅(jiān)強(qiáng)地活了下來,劫后余生的方登被軍人王德清夫婦領(lǐng)養(yǎng),進(jìn)入了全新的世界,母女、姐弟從此天各一方……犧牲姐姐而救弟弟,這個(gè)決定改變了整個(gè)家庭的命運(yùn),讓幸存者陷入一個(gè)震后32年的情感困境。
對(duì)于個(gè)人來說,在災(zāi)難中生存下來是一種幸運(yùn),但不可否認(rèn)的是,地震所帶來的后遺癥,不僅僅是震后的生存問題,更可能是伴隨終身的心理問題!短粕酱蟮卣稹返那楦辛α靠梢哉嬲齻鞯轿覀兊男撵`深處,讓我們反思在災(zāi)難面前人與人之間的情感碰撞和生死考驗(yàn),是對(duì)我們 “心靈的拷問”表現(xiàn)了人在災(zāi)難面前的脆弱,同時(shí)也關(guān)注了災(zāi)后人們?nèi)绾吾寫巡[脫心靈的枷鎖。講一個(gè)帶著心理困局的家庭跨越32年的`恩怨冷暖、親情善意與離散聚合,正如電影中方達(dá)說的:“倒塌的房子都蓋起來了,可我媽心里的房子再也沒蓋起來,32年守著廢墟過日子——心靈的廢墟上,我們看到一座叫做希望的城,盡管曾經(jīng)的創(chuàng)傷無法讓生命變得完整,我們卻看他們依然懷揣著夢(mèng)想努力前行……” 觀眾浸染在一波強(qiáng)于一波的感傷氣氛中,必然涕泗難掩。
我覺得,電影的結(jié)局還是充滿了溫情,讓人從心里感受到溫暖,給人帶來了生活的希望。
地震小學(xué)作文12
5月17日上午,我們一家人去參觀地震臺(tái)。來到那兒,還沒進(jìn)去呢,我就被這氣勢(shì)吸引住了,怎么也邁不開步。
來到了三樓會(huì)議室, 我們聽專家講座,地震臺(tái)的叔叔給我們講了許多有關(guān)地震的知識(shí)。如在地震前要安排人轉(zhuǎn)移的路線,震后沉著地指揮學(xué)生有秩序地撤離。在街上突然發(fā)生地震,最好將身邊的柔軟物品頂在頭上,跑向比較開闊地區(qū)躲避!笆迨,請(qǐng)問地震是怎么產(chǎn)生的?地震后如何自救呢?”我開口問道。“地震是地球表面突然的震動(dòng),是一種自然現(xiàn)象。全球每年發(fā)生地震約五十萬次,而人們感覺到的只約有五萬次,能造成破壞的'有千次,而形成嚴(yán)重災(zāi)害的每年約十八次,特大地震每年一至二次。地震之后首先要包扎傷口,為自己增大空間,再用物品敲擊發(fā)出求救信號(hào)。”叔叔一邊給我們一家放紀(jì)錄片,一邊講解道,。講完了,紀(jì)錄片也開始放了, “這是唐山大地震時(shí)的——”,在電視上,看到一個(gè)個(gè)村莊被夷為平地,我的眼中流出熱淚;看到人民子弟兵、武警戰(zhàn)士、公安干警冒著生命危險(xiǎn)救護(hù)災(zāi)民,看到同是華夏子孫、同是一家人的人們慷慨解囊,救出災(zāi)區(qū)人民,我又一次流出了感動(dòng)的淚水。
我不禁想到:這次汶川大地震,有多少個(gè)鮮活的生命埋在廢墟下!在這場(chǎng)災(zāi)難中,張米亞老師、譚千秋老師、嚴(yán)蓉老師……都為了救護(hù)學(xué)生而犧牲了。最讓我感動(dòng)的是其中的一位英語老師———向倩:廢墟中,她一手摟著一個(gè)學(xué)生,像媽媽護(hù)著自己的孩子,人們?cè)趺匆碴婚_她緊緊摟著學(xué)生的雙手!
地震無情人有情。風(fēng)雨過后,必有彩虹!地震災(zāi)害雖然給中國(guó)人民造成了巨大的損失,但它凝聚了感天動(dòng)地的中華魂。通過這次參觀學(xué)習(xí),我的收獲很大,我相信災(zāi)區(qū)人民在全國(guó)各族人民及全世界人民的幫助下,一定會(huì)振作起來的!
地震小學(xué)作文13
我曾經(jīng)有這樣的疑問:琿春發(fā)生過地震嗎?爸爸告訴我,琿春曾發(fā)生過多次地震,最近的地震是20xx年10月30日。但由于震源深度多為500公里以下,對(duì)我們的生活沒有造成影響。我摸了摸從四川映秀帶回來的火山石,不禁松了口氣。
記得那還是20xx年7月,爸爸媽媽帶我去四川游玩,給我留下記憶最深刻的是映秀地震遺址,河邊的斷橋、倒塌的樓房、混凝土的廢墟,使我仿佛回到了那驚心動(dòng)魄、慘不忍睹的一幕!般氪ㄖ,華夏之哀”的石碑、記錄災(zāi)難時(shí)刻的斷裂時(shí)鐘和漩口中學(xué)遺址的石墻,都記錄了那悲傷的時(shí)刻和慘痛的經(jīng)歷。
當(dāng)我們登上映秀公路旁的小山時(shí),5排記錄生命的墓碑整齊的排列著,望不到盡頭,公共墓碑旁灑滿了菊花的花瓣。我也讓爸爸買了一束花,獻(xiàn)給了失去生命的人們,那時(shí),我的心是悲傷的`。
導(dǎo)游劉阿姨是映秀本地人,就住在小山上的民房里,由于在田里勞作,幸運(yùn)地避開了災(zāi)難,但她在漩口中學(xué)上學(xué)的女兒卻失去了幼小是生命。從她看我的眼神中,體會(huì)到了深深的哀痛和悲傷!她抱著我,給我講著那災(zāi)難的一天,那么的真切,使我身臨其境。
在映秀鎮(zhèn)牛圈溝震源點(diǎn)的標(biāo)石旁,一位老奶奶給每位游客送上一塊火山石,她告訴我們,這是地震時(shí)火山噴出的石塊,能給人帶來平安和幸運(yùn)。但我想,這塊普通的火山石給我?guī)淼牟粌H僅是老奶奶的祝福,更是一種警示,告訴我災(zāi)難也許離我們很近,隨時(shí)可能發(fā)生。
我們每一個(gè)人,特別是作為學(xué)生,更要提高防震意識(shí),掌握逃生常識(shí),才能在災(zāi)難來臨時(shí)減少和避免傷害,才能讓地震遠(yuǎn)離悲傷。
地震小學(xué)作文14
地震后的洛杉磯,一片廢墟。
阿曼達(dá),一個(gè)七歲的孩子和其他的十三個(gè)孩子一起埋在廢墟之下。
這時(shí)的廢墟陰暗,潮濕,還聽得見水滴在大石板上的“嗒嗒”聲,似乎是死神朝他們走來,一瞬間,恐懼占滿了全身······
阿曼達(dá)額頭滲出密密的冷汗,但他仍安慰自己:別怕,阿曼達(dá),爸爸一定會(huì)來的,一定會(huì)來的! 這時(shí),他安慰同學(xué)們說:“別怕,爸爸一定會(huì)來救我們的,他向我承諾過!”雖然他自己也十分害怕,但當(dāng)他看見一位女同學(xué)在打擺子拾,他也毫不猶豫的'脫下外套······
十二小時(shí),十八小時(shí),三十小時(shí)······
阿曼達(dá),看見了一絲陽光,那是爸爸來救他們了!
在一片灰塵滿地,到處是血跡,到處是尸體的廢墟里,十四個(gè)六.七歲的孩子躺在一個(gè)三角形的房頂架里。他們有的悲慘地痛哭著,有的嚇得大叫:“爸爸媽媽快來救我!”有的默默抽泣,好象無奈等待死神的召喚......
可其中有一個(gè)孩子神情自然,顯得非常鎮(zhèn)定,與其他人截然不同。他叫阿曼達(dá),今年七歲。 他對(duì)悲慘痛哭的孩子們說:“不要哭了,現(xiàn)在哭已經(jīng)沒有用了。只是徒勞消耗精力而已,現(xiàn)在我們唯一能做的就是保存體力等大人來救我們,我相信,他們一定能救我們的!焙⒆觽兟牭竭@里,立刻停止了哭泣。接著,阿曼達(dá)又勸慰大家:“不要難過,要堅(jiān)強(qiáng)起來,F(xiàn)在我們的父母一定在外面想方設(shè)法的來救我們,我們要堅(jiān)持,努力地活著,如果我們就這樣死去,怎能對(duì)得起他們!”孩子 們的哭聲小了許多。阿曼達(dá)又摸了摸還在抽泣的孩子,說:“不用悲傷了,我的父親曾向我許下諾言,無論發(fā)生了什么,他總會(huì)跟我在一起。他現(xiàn)在一定在外面努力的挖掘,想盡一切辦法找我們,要不了多久,他一定會(huì)救出我,也會(huì)救出大家,大家別怕,我們 一定不會(huì)死的!”
孩子們聽了阿曼達(dá)的鼓勵(lì),樂觀了許多。十四個(gè)孩子,手拉手,堅(jiān)強(qiáng)地等待父親給他們打造的“生”之路。
地震小學(xué)作文15
2010年4月14日7時(shí)49分34秒,青海玉樹縣發(fā)生了7.1級(jí)的大地震,這是繼四川地震以后的有一場(chǎng)大地震。
地動(dòng)山搖,房屋倒塌,熱鬧、繁華的玉樹縣失去了往日的美麗,天地間一片寧?kù)o。到處都是廢墟,倒塌的學(xué)校,似乎有一聲聲哭泣傳來。教學(xué)樓的殘骸橫七豎八地躺在地上,底下就是一個(gè)個(gè)無助的生命。
斷垣殘壁!繁華的街道被撕開了一條條大口子,恐怖地張牙舞爪。世界似乎變成了一個(gè)魔鬼,眼如銅鈴。它獰笑著,天空因笑而扭曲了臉,它張開血盆大口,吞噬著玉樹人民的歡笑和幸福。地球母親在悲泣。
人們?cè)诳奁,玉樹在哭泣,青海在哭泣,中?guó)在哭泣,地球在哭泣。有無數(shù)觀眾坐在電視機(jī)前流淚,觀看玉樹的災(zāi)情。上帝創(chuàng)造了人類,卻又讓他們走向死亡。
一方有難,八方支援。遭遇了地震的只有青海,但卻牽起了中國(guó)人民的心,引出了無數(shù)人的淚水。志愿者來了,解放軍來了,溫總理來了……但更多的人卻只能坐在電視機(jī)前眼睜睜地看著。青海玉樹不比四川,因?yàn)檫@個(gè)地區(qū)有著強(qiáng)烈的.高原反應(yīng),令許多人水土不服。
玉樹垮了,但玉樹人心卻并沒有垮。也許他們失去了自己至親至愛的親人;也許他們的身體從此不再健全;也許,到他們見到現(xiàn)在的家鄉(xiāng)之后,會(huì)哭泣,但是,哭過之后就長(zhǎng)大。這年春天,玉樹千千萬萬還幸存的孩子,將會(huì)在一夜之間長(zhǎng)大。因?yàn)樗麄兓钪,不僅僅是為了他們自己,還有為救他們而犧牲的老師和家長(zhǎng)。相信他們一定會(huì)好好地活下去,因?yàn)橹挥羞@樣才能不辜負(fù)那些為他們而獻(xiàn)身的人。
玉樹地震,繼汶川地震之后,又一次體現(xiàn)出了中國(guó)人民的團(tuán)結(jié)精神。在大家的幫助下,玉樹,一定會(huì)變得更美好!
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