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以品為話題作文（精選82篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的以品為話題作文，希望對(duì)大家有所幫助。
以品為話題作文 篇1
品，品酒，品茶，我獨(dú)愛品詩(shī)。
從未覺(jué)得，能有什么事比品一道詩(shī)更有文藝范。
還記得初讀“醉臥沙場(chǎng)君莫笑，古來(lái)征戰(zhàn)幾人回”的悲涼。多少大好男兒為國(guó)拋頭顱，灑熱血，又有幾人能衣錦還鄉(xiāng)呢？再品，卻無(wú)當(dāng)初的憤慨，品出的只有無(wú)盡的無(wú)奈，奔向明知必死的戰(zhàn)場(chǎng)，又有多少人能有此勇氣�？v使歡飲徹夜，又有何人有資格去嘲笑！三品，卻對(duì)詩(shī)中的戰(zhàn)士無(wú)多大興趣，反而看到了站在詩(shī)外的一個(gè)個(gè)統(tǒng)治者們，為了自己的私欲，視人命為草芥的發(fā)動(dòng)了一場(chǎng)場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，這才是詩(shī)人所想表達(dá)出的情感吧！
“功蓋三分國(guó)，名成八陣圖。江流石不轉(zhuǎn)，遺憾失吞吳�！边@首詩(shī)的前兩句是大家耳熟能詳?shù)模覅s對(duì)后兩句情有獨(dú)鐘。諸葛亮，一代名士，以一己之力使本來(lái)只是個(gè)亭長(zhǎng)的劉備成為與曹操、孫權(quán)三分天下的帝王。只可惜最終只落得個(gè)北伐未成的'下場(chǎng)，蜀國(guó)也隨他的逝世而隨之覆滅，遺憾啊，遺憾��！這遺憾何時(shí)才能停止呢？
“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A�！边�記得老師揮舞著粉筆，異常嚴(yán)肅地告訴我們，這是一句非常難的賞析題，你們要記住抓字……我卻覺(jué)得《紅樓夢(mèng)》中香菱賞析的最好，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單幾句話，卻將那場(chǎng)景說(shuō)得躍然紙上，沒(méi)有“生動(dòng)形象”，沒(méi)有什么“文學(xué)性”，但一樣的具體，一樣的形象。所以啊，品還得要用心。
品詩(shī)，品的不止是那短短幾字的句子，更是一種生活，一段歷史，一點(diǎn)令人無(wú)法忽視的情感。
品詩(shī)，就是品人生。
以品為話題作文 篇2
生活就如茶一樣是要去品的，我認(rèn)為。
每天行走在城市的喧囂中，埋頭于每種題目里，我?guī)缀鹾雎粤搜赝镜幕�，忘記了生活的趣味，直到我春�?jié)回到鄉(xiāng)下見奶奶。
鄉(xiāng)下的生活很閑適。爸爸是一個(gè)狂熱的茶葉愛好者，他會(huì)端一杯茶葉，坐在門前的椅子上，陽(yáng)光從茶杯中折射，泛出點(diǎn)點(diǎn)綠光，他說(shuō)—這就是他未來(lái)的老年生活。我也端一把椅子，學(xué)著爸爸的樣子，手中捧著一杯茶，與爸爸相對(duì)而坐。我一向是不喜歡茶的，因?yàn)樗酀�，可是這一次，沐浴著陽(yáng)光，抿了一口茶杯中的茶。還是一如既往的苦，可我的心中卻感受到了它的清香，第一次，我竟品出了茶的美妙。一抬眼，爸爸正笑呵呵地望著我，茶杯里的茶少了一小半。
鄉(xiāng)村生活也是閑不住的，一天有空，爸爸開車帶著我們一家去了附件的一處景點(diǎn)。那里有一處土地，種了漫山遍野的茶樹，翠綠翠綠的，很使我心動(dòng)。站在茶樹間，陽(yáng)光很耀眼，將茶樹上剛長(zhǎng)出的嫩芽映得通透，我細(xì)細(xì)品著嗅到的`生機(jī)，不愿離去。周圍一望無(wú)際的茶樹，使我第一次感到如此安心。我突然覺(jué)得生活中能品出美好的事物真的很多很多，只是我都錯(cuò)過(guò)了。
假期很快結(jié)束了，我又回到忙碌的學(xué)習(xí)中。只是，我再也沒(méi)有忽略過(guò)沿途開得正旺的花。喝著茶葉，我品到的也不只是苦澀，還有那個(gè)寧?kù)o的下午和忘不了的清香。
以品為話題作文 篇3
在我家的書桌上，有一件最顯眼的東西--貝雕。我十分喜歡這個(gè)做工精細(xì)的藝術(shù)品。
這個(gè)貝雕身長(zhǎng)約十五厘米，是用無(wú)數(shù)個(gè)大大小小的`貝殼組成的。大的顏色較深的貝殼組成了近似菱形的船身，船身中間一根木棍支撐著用小的顏色較淺的貝殼組成的帆，帆上還有用墨筆寫的“一帆風(fēng)順”等字。如果你細(xì)看，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，船身中間有兩個(gè)人，一個(gè)頭帶草帽，手劃雙槳;一個(gè)身坐船中，欣賞風(fēng)景。造型惟妙惟肖，精致極了。
望著這只貝雕，我仿佛面對(duì)著大海，在狂濤猛浪中一只小小的帆船在海中拼命掙扎，當(dāng)波濤過(guò)去之后，這只小船又迎來(lái)了新的曙光，繼續(xù)在茫茫大海中前進(jìn)......
它又讓我想到了勞動(dòng)人民。他們不也像這只小帆船一樣嗎，在生活的汪洋大海中堅(jiān)持不懈，不怕困難，在狂濤猛浪中駕穩(wěn)自己的那一只帆......
啊，這小小的貝雕后面，包含著多少勞動(dòng)人民的心血啊!多少靈巧的雙手打造出了這個(gè)精致的貝雕啊!
我一定好好珍藏這只貝雕讓它永遠(yuǎn)閃亮，永遠(yuǎn)耀眼!
以品為話題作文 篇4
喜歡在黃昏，捧一本書，在書的世界里，愜意地徜徉，讓我忘記了世間的喧嘩與紛雜，拋棄了生活中的煩惱瑣事。那素雅的文字就像在指間開出一朵花，暗香盈袖，在夕陽(yáng)里悄然綻放。讓青澀稚嫩的生命煥發(fā)出超然的氣蘊(yùn)，沉淀出淡定與安詳。
而你，就是在這一葉書之間，恍然間闖入了我的世界，沒(méi)有一絲預(yù)兆，就這樣，驚擾了梔子花的夢(mèng)。
時(shí)光磨碎冷風(fēng)，轉(zhuǎn)眼已經(jīng)365天過(guò)去了，我們從陌生到熟悉，再到慢慢了解對(duì)方。這是何其漫長(zhǎng)的過(guò)程，盡管只有365天。
“情不知所起，而一往情深”我不懂什么是愛，卻想讓你遇見我，在我最美的時(shí)候。
我不要陸游唐婉式的`悲劇，于是我開始拼命努力。“一杯愁緒，幾年拼搏，難難難！”你曾一度是我學(xué)習(xí)的動(dòng)力，我獲得作文金獎(jiǎng)，為你關(guān)注；數(shù)學(xué)競(jìng)賽，搏你一笑。甚至小到一次月考，大到省區(qū)競(jìng)賽，僅為你贊嘆。
我總喜歡飛一般地奔出教室，再將自己挪到你的窗前，漫不經(jīng)心地放慢腳步，假裝和朋友交流著，余光卻落在你素凈的衣上，就這樣，便是我一天的快樂(lè)，一年的快樂(lè)，365天，一天不少。
時(shí)光把故事拖在地上行走，我站在云端，像一個(gè)守望者，防止時(shí)光偷走屬于我們的美好臉龐。同樣不知何時(shí)，我再次成長(zhǎng)，走出了幻想。
我永遠(yuǎn)記得，那一年，屬于我的，365天的小美好。是青春的悸動(dòng)，在那道不明的，揮之不去的青春萌動(dòng)中，見證著我的成長(zhǎng)和以后感悟人生的真諦。
是一杯酒，抿一小口，回味無(wú)窮。
以品為話題作文 篇5
春末夏初。早飯后，太陽(yáng)溫暖的照在大地上。我?guī)е鴷荆现v的身軀，踽踽獨(dú)行于街頭，任苦悶在心間左沖右突。似乎走了很久，就這么走過(guò)來(lái)，走過(guò)去......最后我站定在一棵不知名的小樹下，怔怔的發(fā)呆。柔柔的陽(yáng)光撫摸著那片幼嫩的葉子，微風(fēng)拂來(lái)，葉子輕微的顫動(dòng)了幾下，陽(yáng)光射進(jìn)了我的眼睛，讓我的眼睛覺(jué)得有些刺痛......我隨手揪了幾片樹葉塞進(jìn)嘴里，輕輕地咀嚼著，品味那絲絲苦澀。低頭，抬頭。無(wú)意間，我發(fā)現(xiàn)那棵樹上竟生著兩種深淺不一的葉子。深的是陳舊的，葉子很大很厚實(shí)；較淺的，是新生的，葉子很小，嫩嫩黃黃的有點(diǎn)透明......那一瞬間，我的'心就像被什么東西輕觸了一下，猛然間一震，似乎那兩種葉子不該生在同一棵樹上。就像一個(gè)人，似乎不該既自卑又自尊，既貧窮又富貴，既肯定自己又否定自己——可是分明有這樣一棵樹上生長(zhǎng)著兩種不同的葉子。是否，憂愁會(huì)老去，快樂(lè)會(huì)生長(zhǎng)起來(lái)？
我不明白。但也許人世間就會(huì)這樣，也許就該這樣。
我不明白。但我還是希望憂愁真的會(huì)老去，快樂(lè)會(huì)重生起來(lái)。
我不明白。但我不愿像那棵長(zhǎng)著兩種不同葉子的樹一樣。因?yàn)�，�?duì)我來(lái)說(shuō)，很痛苦。
人生的味道，也許就是那幾片樹葉的味道吧！
人生的道路，也許就像那棵樹......
以品為話題作文 篇6
想要感受到美，暢然享美，只有品位。世間萬(wàn)物都披著一層朦朧，掩蓋了訴不清的美，只有品位放下偏見與私念去擁抱著這一切，才能真正感覺(jué)到。放眼世界，美在品位。
一代詩(shī)仙李白在《蜀道難》中用打破視覺(jué)的凌厲筆觸，通過(guò)“青泥何盤盤，百步析縈巖巒”“連峰去天不盈天，枯松倒掛倚絕壁”“劍閣崢嶸而崔嵬，一夫當(dāng)官，萬(wàn)夫莫開”等自然形象渲染氣氛。只有用心細(xì)細(xì)地體會(huì)誰(shuí)人不會(huì)感受到那回腸蕩氣的驚險(xiǎn)奇麗，那宏然巍峨的懾人氣勢(shì)。這種心靈沖擊的美麗若不是盡情無(wú)限的想象又怎能體味呢？
唐代的詩(shī)人總是最能體現(xiàn)女人的柔美�！斑b看一美人，羅衣沾秋霜”只是外表就恰似已品到了美人，“深情弄柔瑟，調(diào)作陌上霜”通過(guò)美人弄澀的'動(dòng)作剛好品出了女人的纖柔。全詩(shī)一完一幅美人圖和美人的一舉一動(dòng)一笑靨便呈現(xiàn)在我們面前。如若不是詩(shī)人對(duì)美人姿態(tài)的仔細(xì)觀察與我們的意念回味，也許永遠(yuǎn)也無(wú)法和詩(shī)人產(chǎn)生共鳴，去欣賞那一份美。
詩(shī)是如此，音樂(lè)又何嘗不是呢？一曲高山流水清新麗人，令人浮想連連，如非靜下心來(lái)拋開俗世塵雜感受又何來(lái)得這一首絕妙好曲。不僅僅是音樂(lè)，如今當(dāng)我們面對(duì)凡高.畢家索.米開朗基羅等等著名的藝術(shù)家的作品時(shí)不是也要靜心暢想嗎？
當(dāng)我們看整個(gè)世界，用第一次的目光去探究，也許原來(lái)不曾發(fā)覺(jué)的東西會(huì)出現(xiàn)，也許那些曾經(jīng)厭倦了，放棄了的東西又再次閃亮，也許覺(jué)得枯燥乏味又毫無(wú)生機(jī)的東西會(huì)再次醒目。那么你的心感受到了嗎？
放眼世界，美在品位。
以品為話題作文 篇7
落陽(yáng)撒下了最后一絲光輝，夜的帷幕便拉開了。
靜謐的夜晚里，蟲聲鳴鳴，風(fēng)聲徐徐，讓人心神蕩漾，草木皆息。將手中的筆桿放下，動(dòng)了動(dòng)僵硬的脖子，卻也無(wú)暇去欣賞滿天的繁星。搖了搖頭，努力使自己清醒些，卻也似乎無(wú)濟(jì)于事。于是我起來(lái)動(dòng)了動(dòng)身子，去取了些茶泡上。
縷縷白氣從杯中升騰而出，繼而漸漸消散，于空氣中，滯留下了一絲絲游絲般的茶味，沁入了鼻腔。垂簾的夜色更濃了，蟲兒的和聲不時(shí)響起，激蕩在聽夜人的心中。
月光似弦，茶香似酒。弦樂(lè)下，我端起了茶杯，撲鼻的絲蘊(yùn)蕩在腦中，清淺的苦澀在舌頭上打著轉(zhuǎn)，久而不去，去而不忘。沁人心脾的茶，似乎真的讓我清明了些許。
在這片繞香微微的寂靜中，我將手中的茶杯放下，走到了窗前，做一個(gè)聽夜人，回味著，那蕩在心中的`感覺(jué)……
茶味入舌，苦，但氤氳的香氣所給予的余韻，卻難以忘懷。這，不就是學(xué)習(xí)嗎?想起過(guò)去一次次的努力，一次次的堅(jiān)持，一次次的喜悅，與微笑……這，就是學(xué)習(xí)吧!
清風(fēng)勾動(dòng)心弦，月色打入人心�？酀耐瑫r(shí)，伴隨著的是縷縷絲蘊(yùn)啊——學(xué)習(xí)如飲茶，苦，但得到卻不正是如香的學(xué)問(wèn)嗎?
暮夜中，萋萋的草木下隱藏的蟲兒息了。桌前，執(zhí)筆的我心中也與這寂靜融合，只有沙沙的寫字聲在這片寂靜的世界中微蕩著。茶香，似不曾褪去，微醺著我的大腦，讓我品著，記著，回味著。
苦的伴侶，是沁人的香氣。
以品為話題作文 篇8
有人說(shuō)：人生如詩(shī)，只有認(rèn)真琢磨才能明白其中的道理；有人說(shuō)：人生如茶，只有細(xì)細(xì)品味才能感到它的香醇。
人生，我現(xiàn)在只過(guò)了它的三分之一還不到。但我認(rèn)為人生就是一杯白開水。你在開水里加糖加蜂蜜，則它會(huì)變得很甜，這樣的人生就會(huì)甜甜蜜蜜了；如果你在白開水里加很苦的`東西呢，則會(huì)變得很苦，這樣的人生就充滿挫折就不很如意了；如果你在開水里加……
在現(xiàn)實(shí)生活中，人生一直順順溜溜是很少存在的，就算存在也很少，挫折是肯定存在的，如果不經(jīng)歷風(fēng)雨就取得的成功是沒(méi)有意義的。挫折是很多人都討厭的，它可以使一個(gè)世界首富在一夜中變成乞丐，一家在國(guó)際享有聲譽(yù)的大公司名譽(yù)掃地，但有些人會(huì)因?yàn)榇煺鄱酱煸接�。人生很苦也是很少存在的，沒(méi)有人一生都很苦，也沒(méi)有人一生都很幸福，有時(shí)只是因?yàn)閭�(gè)人的想法。例如：有兩個(gè)人，他們都是才創(chuàng)業(yè)，在經(jīng)歷了許多的困難后，他們覺(jué)得條件沒(méi)有什么改變，其中有一個(gè)人認(rèn)為他們的命運(yùn)都是上天注定的，不可能會(huì)取得成功，于是他開始放棄，態(tài)度越來(lái)越消極，另一個(gè)人還是繼續(xù)向前沖，因?yàn)樗麍?jiān)信命運(yùn)是掌握在自己手中，只有堅(jiān)持不懈才會(huì)取得成功，最終那個(gè)努力的人取得了很高的成就。
人生是掌握在自己的手中，想改變?nèi)松鸵粩嗯�，�?jiān)持不懈。
每個(gè)人的人生在讀書時(shí)都是一杯白開水，想知道未來(lái)會(huì)怎樣，就要看看你在白開水里加什么了？是勤奮，還是懶惰。
以品為話題作文 篇9
什么是經(jīng)典？有人說(shuō)是“精典”，有人說(shuō)是“經(jīng)典”，有人說(shuō)拘泥于文字是沒(méi)有意義的，又有人說(shuō)很有意義。大浪淘沙，從歷史長(zhǎng)河中脫穎而出的作品，一定都有至深的文化符碼，值得我們深宮探寶、細(xì)細(xì)品味、一尋堂奧。
中華經(jīng)典數(shù)不勝數(shù)，簡(jiǎn)單可分為經(jīng)、史、子、集四庫(kù)。品味四書五經(jīng)可以使我們?nèi)逖耪�；品味二十四史可以使我們通曉古今；品味諸子百家可以使我們雄才廣略。
除了文，中華經(jīng)典還有詩(shī)、詞、曲等。品味邊塞詩(shī)，我們能了解悲壯凄涼的古戰(zhàn)場(chǎng)；品味田園詩(shī)，我們能感受悠閑自得的田園生活；品味豪放詞，我們能知曉沖鋒陷陣的`豪邁；品味婉約詞，我們能體味離愁別緒的感傷……
除了中華經(jīng)典，西方經(jīng)典也經(jīng)典。從柏拉圖的《理想國(guó)》到莎士比亞的戲劇，到塞萬(wàn)緹斯的《堂吉訶德》，再到盧梭的《愛彌兒》等。每個(gè)國(guó)家都有自己的文化支柱，如同英國(guó)有了莎士比亞，法國(guó)有了雨果，俄國(guó)有了托爾斯泰一樣。
從品味經(jīng)典中，我得到了啟示：閱讀無(wú)法延長(zhǎng)生命的長(zhǎng)度，但可以延伸生命的深度、拓展生命的寬度和提升思想的高度。
現(xiàn)在的人們漸漸遠(yuǎn)離了經(jīng)典。人們的高尚建于思想，而經(jīng)典是思想的總匯。遠(yuǎn)離經(jīng)典，人類不就遠(yuǎn)離高尚了嗎？ “人定勝天”是句昏話。如果我們不能通過(guò)閱讀來(lái)豐富人生，人生難免是乏味的。我是個(gè)性情寡淡的人，我是個(gè)追求生活情致的人。但毫不夸張地說(shuō)品味經(jīng)典是我的幸福所在。
以品為話題作文 篇10
進(jìn)入現(xiàn)代化生活后，每個(gè)人都忙碌不少，每天早上擠公交，在學(xué)校辛苦地學(xué)習(xí)，放學(xué)有趕地鐵。在這樣繁忙的生活中，去品味隱藏在其中的美好呢？
清晨，一縷陽(yáng)光照射在我們身上，此時(shí)你就可以去品味其中的含義：又是嶄新的一天，拋去昨日的憂愁，迎接新的一天。
窗外，時(shí)不時(shí)地有鳥兒的歌唱聲傳來(lái)，你不妨靜下心，傾聽一下這美妙的聲音，這歌聲或許會(huì)觸動(dòng)到你的心弦，讓你深有感觸；或許會(huì)讓你有似曾相識(shí)的感覺(jué)，讓你倍感親切；或許會(huì)安撫你那疲倦的身心，讓你重獲新生。那美妙的歌聲就是一種樂(lè)趣。在晨霧彌漫的花園或公園里散步，那是一件多么愜意的事情，看著花兒在春光里爭(zhēng)艷，看著劉是在春風(fēng)里飛舞，看著麻雀在藍(lán)天中飛翔，也看著自己沉醉其中，感受著生活，享受著生活。
馬路上，車水馬龍的汽車在那兒飛馳，在那兒呼嘯而過(guò)。何必回憶起明天的開學(xué)，明天的工作，至少現(xiàn)在不必，穿過(guò)那膚淺的表面，全身心地去感受城市的'心跳，感受城市血液的流動(dòng)，你肯定會(huì)發(fā)現(xiàn)城市的內(nèi)在美，品味他的美。
時(shí)間不會(huì)停止，他一直在飛奔。生活也一樣，同樣的生活，為何不把他想象的更加美好。不必整天抱怨學(xué)習(xí)壓力太重，回家作業(yè)太多，別人何嘗不是一樣。不同的是心境，他可以品味生活的美好，感受生活個(gè)他帶來(lái)的快樂(lè)，人生也會(huì)平坦快樂(lè)、許多，人生就應(yīng)該多去尋找生活的美好。多去品味生活的美好，這樣快樂(lè)才會(huì)離你越來(lái)越近，人生也會(huì)像生活一樣越來(lái)越美好。
以品為話題作文 篇11
春風(fēng)，值得品味，品味它的溫柔細(xì)膩；夏雨，值得品味，品味它的豪邁奔放；秋葉，值得品味，品味它的無(wú)私奉獻(xiàn)；冬雪，值得品味，品味它的純潔美好……品味人生，品味世間百態(tài)。
一杯茶，喚起了我的思緒，當(dāng)熱水沖進(jìn)杯子時(shí)，茶葉隨著水而不斷地翻騰，漸漸地，水平靜了，茶葉還是緊緊地縮著身子，漂在水面，不愿綻開，不愿去看外面的世界。人生好比這茶葉，起初，總是對(duì)外面的世界感到陌生，害怕卻充滿著好奇，強(qiáng)烈的好奇心最終征服了茶葉，他開始慢慢舒展，小心翼翼地探尋著外面的世界，終于，他完全綻開了，他開始了自己人生的“旅程”。
綻開的茶葉緩緩地沉入杯底。他在水中打著轉(zhuǎn)，好不快樂(lè)！當(dāng)我端起茶杯，向水面輕輕地吹一口氣時(shí)，茶葉好像受驚的鳥兒，向水面四周逃散，他們無(wú)法面對(duì)困難，遇到了困難只有四散逃開，只有選擇逃避；受了挫折的他們靜靜地呆在那里不敢動(dòng)彈，他們開始后悔自己的`選擇，當(dāng)初就不應(yīng)該選擇綻放，可是溫暖的熱水使他們重新燃起了希望，他們?cè)僖淮芜x擇了堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)挫折，當(dāng)我用勺子用力攪拌時(shí)，茶葉隨著勺子翻騰，暈頭轉(zhuǎn)向地他們?nèi)匀粓?jiān)持著。
茶葉緩緩地沉入杯底，他們懂得了接受挫折，面對(duì)挫折，在挫折里他們變得強(qiáng)大——茶葉讓水變得清香，沁人心脾，水已經(jīng)快冷了，我喝了一口茶，讓自己平靜了下來(lái)，心里有一股暖暖的感覺(jué)。
人生如茶，茶如人生，只有經(jīng)歷過(guò)，才能夠品味茶的清香。
以品為話題作文 篇12
我欣賞香氣四溢的茉莉；我喜愛高貴典雅的百合；我驚嘆一現(xiàn)而過(guò)而又美麗無(wú)比的曇花。然而，真正值得品味的是“歲寒三友”松、竹、梅。
品松的`勁厲�！皻q寒，然后知松柏之后調(diào)也�！彼煽偸桥嗑G的衣裳�！按笱〾呵嗨桑嗨赏η抑薄�。松從無(wú)畏懼，挺拔雄健，直上云霄，有擎天之勢(shì)，在萬(wàn)物蕭疏的隆冬，依舊郁郁蔥蔥，精神抖擻，青春常在。品味松，品味它的錚錚鐵骨和無(wú)所畏懼。
品竹的氣節(jié)�！耙Фㄇ嗌讲环潘�，立根原在破巖中�！敝褡佑兄鴪�(jiān)定的毅力，不管遇多大的困難，都能夠頑強(qiáng)斗爭(zhēng)。蘇軾說(shuō)過(guò)“寧可食無(wú)肉，不可居無(wú)竹�！敝裼小皩幷鄄粡潯钡暮罋夂汀爸型ㄍ庵薄钡亩攘浚再|(zhì)樸而淳厚；品清新而典雅；形文靜而怡然。古今庭園幾乎無(wú)園不竹，居而有竹，則幽簧拂窗，清氣滿院，竹影婆娑，姿態(tài)入畫，碧葉經(jīng)冬不凋，清秀而又瀟灑。品味竹，品味它的高風(fēng)亮節(jié)和頑強(qiáng)不屈。
品梅的高貴。“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開”。梅花能夠在嚴(yán)冬中抵寒開放，那樣高貴，那樣堅(jiān)強(qiáng)，那樣純潔�！耙咽菓已掳僬杀�，猶有花枝俏”。梅姿、色、香、韻俱佳�！笆栌皺M斜水清淺，暗香浮動(dòng)月黃昏”，將梅花的姿容，神韻描繪的淋漓盡致。漫天飛雪之際，獨(dú)有梅花笑傲嚴(yán)寒，破蕊怒放，這是何等的可愛，可敬！“不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香？”品味梅，品味它的傲然挺立和堅(jiān)貞不屈。
青松堅(jiān)毅不拔，翠竹挺拔多姿，冬梅傲雪報(bào)春。松、竹、梅值得品味！
以品為話題作文 篇13
人生路漫漫，有太多值得品味。
挫折好似苦咖啡
品味挫折吧！它似一杯苦咖啡，它雖苦，但當(dāng)你盡情享受它時(shí)，又是如此淳厚。不是嗎？當(dāng)你考試沒(méi)考好時(shí)，那是一種痛。當(dāng)你被老師批評(píng)時(shí)，那是一種苦。放下吧，曾幾何時(shí)，你會(huì)覺(jué)得自己懂得了反��；曾幾何時(shí)，老師對(duì)你露出了笑容；曾幾何時(shí)，你改掉了丟三落四的壞習(xí)慣，這就是挫折的力量，喝一口苦咖啡去品味吧！
幸福好似白開水
品味幸福吧！它似一杯白開水，它無(wú)色無(wú)味，但當(dāng)你品味它時(shí)，才知道它真正的內(nèi)涵。不是嗎？當(dāng)你哭泣時(shí)，朋友予與你安慰；當(dāng)你過(guò)馬路時(shí)，父母緊牽著你的手；當(dāng)你消沉?xí)r，老師給你鼓勵(lì)。曾幾何時(shí)，你讀懂了一聲安慰的意義；曾幾何時(shí)，你讀懂了牽手的含義；曾幾何時(shí)，你讀懂了那句鼓勵(lì)的.話語(yǔ)；曾幾何時(shí)，你變得不再哭泣；曾幾何時(shí)，你變得不再消沉，積極上進(jìn)。這是幸福的魔力，抿一口白開水去品味吧！
人生好似鐵觀音
品味人生吧！它似一杯鐵觀音，它淡雅，清香，但是當(dāng)你品味它時(shí)，似乎經(jīng)歷了人生的春夏秋冬。不是嗎？當(dāng)你幼年時(shí)，父母教你走路，當(dāng)你少年時(shí)，父母的一聲聲教誨，當(dāng)你青年時(shí)，父母的一句句關(guān)心的話語(yǔ)，當(dāng)你中年時(shí)，父母的一句句贊賞。曾幾何時(shí)，你學(xué)會(huì)了一步一個(gè)腳印地走下去；曾幾何時(shí)，你懂得了欣賞別人。這就是人生的成長(zhǎng)，嘗一口鐵觀音去品味吧！
品味吧！品味人生的酸、甜、苦、辣。品味吧！品味人生的春、夏、秋、冬。
以品為話題作文 篇14
多數(shù)人的人生是匆匆忙忙、懵懵懂懂的，就像一個(gè)人早上醒來(lái)，睡眼惺忪，忙忙碌碌處理手頭該做的'事，一直做到深更半夜，睡眼朦朧，然后昏昏睡去，一整天眼睛都沒(méi)真正睜開過(guò)。只不過(guò)死就相當(dāng)于最后一次閉上眼睛，不再醒來(lái)。很多人就這樣半夢(mèng)半醒地度過(guò)了一生。
不是說(shuō)這樣的人生有什么不好，只是替他覺(jué)得不值。其實(shí)，生活是需要細(xì)細(xì)品味的，越品才越有味，品得越細(xì)越得其中之味。
洋槐花在綠葉的映襯下，顯得紫得耀眼，嚴(yán)格地說(shuō)，那一串串的花朵是紫紅色的，夾著粉色，美得讓人透不過(guò)氣來(lái)。海棠花昨天還是一個(gè)個(gè)圓圓的花骨朵，一夜之間，突然綻放，丈高的一棵大海棠樹已經(jīng)是一片粉白。微風(fēng)掠過(guò)，落英繽紛，白色花瓣飄落，地上一片雪白，令人頓生人生如夢(mèng)之感。
人們吃飯往往只是為了果腹，大口大口地囫圇吞棗，豬八戒吃人參果，不知其味。今晨吃饅頭片時(shí)，一小口一小口細(xì)細(xì)咀嚼，就著一小口豆?jié){，再加上幾個(gè)五香花生米，那味道漸漸吃出不同，香甜滲入心田�？上Я似匠４蠖鄶�(shù)時(shí)間，只是饕鬄大嚼，錯(cuò)過(guò)了這美好的感覺(jué)。
喝水和品茗也有天壤之別。喝水只是生存必須，維持生命而已。而如果細(xì)細(xì)品茗，鐵觀音在咽下之后，才能感覺(jué)到舌尖喉頭留有一絲甜味，令人心曠神怡。生活不也是這樣嗎?如果你拿它當(dāng)一碗白開水囫圇吞下，它的味道就是白開水;如果你拿它當(dāng)鐵觀音細(xì)細(xì)地品，它的味道就是極品。
以品為話題作文 篇15
書是人類進(jìn)步的階梯，讀書啟迪我的智慧。讀一本好書就如同品一杯好茶，清香久遠(yuǎn)，令人難忘。
我最喜歡看小說(shuō)。不論是古代的《三國(guó)演義》或是國(guó)外的《譯林》，我總是愛不釋手。小說(shuō)中跌宕起伏的情節(jié)，細(xì)致生動(dòng)的人物形象十分吸引我。
記得寒假時(shí)我第一次從書柜中拿出那本又厚又重的《三國(guó)演義》，看到那氣勢(shì)磅礴的開場(chǎng)白：滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空。青山依舊在，幾度夕陽(yáng)紅。白發(fā)漁樵江渚上，慣看秋月春風(fēng)。一壺濁酒喜相逢。古今多少事，都付笑談中。這段話仿佛讓我看見了戰(zhàn)亂紛爭(zhēng)的三國(guó)時(shí)期，讓我感受到了那英雄輩出，諸侯并起的`英雄年代，激發(fā)了我的閱讀興趣。
一章一章往下看，從人物的白手起家到建立起自己的王朝，不僅讓我了解了歷史，還讓我提高了文言的水平。《三國(guó)演義》是我國(guó)古代小說(shuō)的精華，既不失歷史之嚴(yán)謹(jǐn)，又具有小說(shuō)的曲折。
我還喜歡看科普類的書籍。了解科普知識(shí)讓我的見識(shí)增長(zhǎng)了不少，滿足了我的好奇心。小時(shí)候我愛看《十萬(wàn)個(gè)為什么》，長(zhǎng)大了我常會(huì)看些自然科學(xué)等書。
我也時(shí)常會(huì)看散文和雜志。我家有幾百本各種各樣的雜志。我喜歡沉浸在散文那細(xì)致的描寫和優(yōu)美的意境之中。雜志中各種各樣的小故事也同樣令我著迷。
每當(dāng)我沉浸在書的海洋時(shí)，我總能學(xué)會(huì)不少東西。讀書，值得品味。
以品為話題作文 篇16
春風(fēng)，值得品味，品味它的溫柔細(xì)膩；夏雨，值得品味，品味它的豪邁奔放；秋葉，值得品味，品味它的無(wú)私奉獻(xiàn)；冬雪，值得品味，品味它的純潔美好……品味人生，品味世間百態(tài)。
一杯茶，喚起了我的'思緒，當(dāng)熱水沖進(jìn)杯子時(shí)，茶葉隨著水而不斷地翻騰，漸漸地，水平靜了，茶葉還是緊緊地縮著身子，漂在水面，不愿綻開，不愿去看外面的世界。人生好比這茶葉，起初，總是對(duì)外面的世界感到陌生，害怕卻充滿著好奇，強(qiáng)烈的好奇心最終征服了茶葉，他開始慢慢舒展，小心翼翼地探尋著外面的世界，終于，他完全綻開了，他開始了自己人生的“旅程”。
綻開的茶葉緩緩地沉入杯底。他在水中打著轉(zhuǎn)，好不快樂(lè)！當(dāng)我端起茶杯，向水面輕輕地吹一口氣時(shí)，茶葉像受驚的鳥兒，向水面四周逃散，他們無(wú)法面對(duì)困難，遇到了困難只有四散逃開，只有選擇逃避；受了挫折的他們靜靜地呆在那里不敢動(dòng)彈，他們開始后悔自己的選擇，當(dāng)初就不應(yīng)該選擇綻放，可是溫暖的熱水使他們重新燃起了希望，他們?cè)僖淮芜x擇了堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)挫折，當(dāng)我用勺子用力攪拌時(shí)，茶葉隨著勺子翻騰，暈頭轉(zhuǎn)向地他們?nèi)匀粓?jiān)持著。
茶葉緩緩地沉入杯底，他們懂得了接受挫折，面對(duì)挫折，在挫折里他們變得強(qiáng)大——茶葉讓水變得清香，沁人心脾，水已經(jīng)快冷了，我喝了一口茶，讓自己平靜了下來(lái)，心里有一股暖暖的感覺(jué)。
人生如茶，茶如人生，只有經(jīng)歷過(guò)，才能品味茶的清香。
以品為話題作文 篇17
人生路漫漫，有太多值得品味。
挫折好似苦咖啡
品味挫折吧!它似一杯苦咖啡，它雖苦，但是當(dāng)你盡情享受它時(shí)，又是如此淳厚。不是嗎?當(dāng)你考試沒(méi)考好時(shí)，那是一種痛。當(dāng)你被老師批評(píng)時(shí)，那是一種苦。放下吧，曾幾何時(shí)，你會(huì)覺(jué)得自己懂得了反省;曾幾何時(shí)，老師對(duì)你露出了笑容;曾幾何時(shí)，你改掉了丟三落四的壞習(xí)慣，這就是挫折的力量，喝一口苦咖啡去品味吧!
幸福好似白開水
品味幸福吧!它似一杯白開水，它無(wú)色無(wú)味，但是當(dāng)你品味它時(shí)，才知道它真正的內(nèi)涵。不是嗎?當(dāng)你哭泣時(shí)，朋友予與你安慰;當(dāng)你過(guò)馬路時(shí)，父母緊牽著你的手;當(dāng)你消沉?xí)r，老師給你鼓勵(lì)。曾幾何時(shí)，你讀懂了一聲安慰的意義;曾幾何時(shí)，你讀懂了牽手的含義;曾幾何時(shí)，你讀懂了那句鼓勵(lì)的話語(yǔ);曾幾何時(shí)，你變得不再哭泣;曾幾何時(shí)，你變得不再消沉，積極上進(jìn)。這是幸福的魔力，抿一口白開水去品味吧!
人生好似鐵觀音
品味人生吧!它似一杯鐵觀音，它淡雅，清香，但當(dāng)你品味它時(shí)，似乎經(jīng)歷了人生的春夏秋冬。不是嗎?當(dāng)你幼年時(shí)，父母教你走路，當(dāng)你少年時(shí)，父母的一聲聲教誨，當(dāng)你青年時(shí)，父母的`一句句關(guān)心的話語(yǔ)，當(dāng)你中年時(shí)，父母的一句句贊賞。曾幾何時(shí)，你學(xué)會(huì)了一步一個(gè)腳印地走下去;曾幾何時(shí)，你懂得了欣賞別人。這就是人生的成長(zhǎng)，嘗一口鐵觀音去品味吧!
品味吧!品味人生的酸、甜、苦、辣。品味吧!品味人生的春、夏、秋、冬。
以品為話題作文 篇18
失敗是李白 “欲濟(jì)無(wú)舟楫，端居恥圣明”的懷才不遇？是李清照“卷簾西風(fēng)，人比黃花瘦”的憔悴？還是李煜“無(wú)言獨(dú)上西樓，月如鉤，寂寞梧桐深院鎖清秋”的惆悵與亡國(guó)之痛？
失敗是人生的必經(jīng)之路，也是常行之路。失敗，它雖昭示著失落與孤寂，但也預(yù)示著成功。成敗之間，永遠(yuǎn)只是毫厘之間的差距，也永遠(yuǎn)只是失與得的間隙。
越王勾踐的國(guó)被吳國(guó)滅了，勾踐也被囚禁于吳國(guó)。勾踐畢竟是勾踐，他沒(méi)有把全部的時(shí)間和精力馬上放在計(jì)劃復(fù)國(guó)上，而是痛定思痛，沉下心來(lái)反思自己的過(guò)失，撫平自己和百姓的傷口，去慢慢品味失敗的過(guò)程。數(shù)年之后，勾踐強(qiáng)大起來(lái)，他的民也強(qiáng)大起來(lái)。最終，勾踐滅了吳，殺了夫差，重新找回了自己的國(guó)，也重新找回了自己的尊嚴(yán)和自由。永遠(yuǎn)忘不了，忘不了那臥室懸掛的苦膽，忘不了多少個(gè)日日夜夜的勵(lì)精圖治，忘不了那亡國(guó)的痛與傷……
析歷史，問(wèn)成敗，找原因。勾踐從失敗走向成功，不僅僅只是勾踐的勵(lì)精圖治，更在于他品味失敗的過(guò)程。勾踐終究是勾踐，他沒(méi)有像一個(gè)莽夫一樣馬上去刺殺吳王，也沒(méi)有大罵吳王，在獲取自己內(nèi)心愉悅的同時(shí)召來(lái)殺身之禍�？梢姡篡`有了一個(gè)品味失敗的'過(guò)程，而無(wú)論是在他的心里，或是人們的眼中，失敗是值得品味的。
許多人，都是在自己失敗的時(shí)候，慢慢品味，細(xì)細(xì)咀嚼，找出自己的得與失，從而促進(jìn)自己走向成功與強(qiáng)大。勾踐如此，拿破侖亦如此……
失敗，是值得品味的，它可以讓人們明得失，可以使人走向成功與強(qiáng)大。
以品為話題作文 篇19
閱讀一篇好的文稿，像品一杯上等的好茶，像喝一杯醇香濃厚的美酒，像遇到了久違了的知己。那種戀戀不舍的，愛不釋手的心情是常人無(wú)法想象的。現(xiàn)在我們的小報(bào)創(chuàng)刊已經(jīng)三十一期了，這給文學(xué)愛好者提供了一個(gè)展示自我的平臺(tái)，也給公司廣大通訊員提供了一個(gè)相互交流，相互學(xué)習(xí)的.機(jī)會(huì)。在這，我想將自己的一點(diǎn)寫作體會(huì)告訴大家，一起交流，共同進(jìn)步。
寫作是一件很苦的事。一個(gè)人沉浸在思想的自由王國(guó)里苦苦的尋覓，半天手下一個(gè)字兒沒(méi)有，那種滋味是無(wú)法形容的。這時(shí)候，你不要再去想什么詞語(yǔ)，你要離開，深入到生活中去，仔細(xì)體驗(yàn)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)生活中可寫的東西真是太多了，你身邊的事，你身邊的人，都是那么美好，這就是說(shuō)我們要做個(gè)生活中的有心人。寫作靠靈感，可靈感來(lái)自哪里？來(lái)自扎實(shí)的生活呀。生活是取之不盡的寫作源泉，只有熱愛生活，熱愛大自然，才有寫不盡的話題。尤其是你在車間，每天都有新聞發(fā)生，看你從那個(gè)角度去發(fā)掘了。把弘揚(yáng)公司文化，謳歌先進(jìn)典型，贊揚(yáng)好人好事等作為寫作的主旋律。一篇稿子寫好后，至少要讀上5到6遍，老祖宗創(chuàng)造的漢語(yǔ)言是有音樂(lè)感的，你需用心去品，去讀，去修改，才會(huì)有效果，不信你試試。
深入生活，感受生活，品味作文，享受生活，讓寫作成為生活中一件有意義的事，成為一種永恒的創(chuàng)造！
以品為話題作文 篇20
勃勃的春天，我從不感受爸媽對(duì)我的愛，到了現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)爸爸那無(wú)微不至的愛。
在喧鬧的菜場(chǎng)上永遠(yuǎn)是人來(lái)人往的，永遠(yuǎn)有小孩子的.笑聲，有大人砍價(jià)的聲音，有人在賣東西時(shí)的吆喝聲，我爸爸牽著我的手在人群中來(lái)回穿梭，好幾次過(guò)往的行人，差點(diǎn)碰到我的鼻子，爸爸讓我走在他身后，免得讓我再碰上行人，把自己碰傷了。終于費(fèi)了九牛二虎之力，穿過(guò)了人群到菜場(chǎng)之外，爸爸手中拿著雞蛋、豆腐……我叫爸爸讓我?guī)退貌耍砂职志芙^我說(shuō)：“不行！你自己拿會(huì)拿壞的，還是讓我拿吧。”我跟著爸爸跑回家已經(jīng)是大汗淋漓了，氣喘吁吁的像泄了氣的氣球。我開起了空調(diào)，爬到離空調(diào)最近的地方吹，為了更涼快些，我跑到冰箱拿了一根旺旺碎碎冰來(lái)，把它掰成兩半，我把較大的給爸爸，爸爸連忙把我的手推開說(shuō)：“我不要�！蔽遗艿酱采先ゴ蟪源蠛龋酝旰笪疫�覺(jué)得還不爽快就又去拿“冰淇淋真好吃！”我邊跑邊興奮地說(shuō)。我拿了根小布丁，邊吃邊看電視，當(dāng)我還去拿時(shí)，一雙粗大的手擋在我前面，我一看原來(lái)是爸爸，他生氣地說(shuō)：“不許吃了，再吃你弟弟妹妹就沒(méi)得吃了�！边呎f(shuō)邊把門關(guān)上，我生氣地跑到我的房間，耳邊突然傳來(lái)嘰嘰咕咕地聲音，我開門一看，爸爸生氣地說(shuō)：“這孩子，吃這么多，就不怕吃壞肚子嗎？”我鼻頭一酸淚水逃出我的眼框。
愛，是那么微小，它何嘗不是用心去發(fā)現(xiàn)呢？愛，是用心去品嘗；愛，是用嘴巴品味……
以品為話題作文 篇21
我欣賞香氣四溢的茉莉；我喜愛高貴典雅的百合；我驚嘆一現(xiàn)而過(guò)而又美麗無(wú)比的曇花，然而，真正值得品味的是 “歲寒三友”松、竹、梅。
品松的勁厲�！皻q寒，然后知松柏之后調(diào)也�！彼煽偸桥嗑G的衣裳�！按笱〾呵嗨桑嗨赏η抑薄�。松從無(wú)畏懼，挺拔雄健，直上云霄，有擎天之勢(shì)，在萬(wàn)物蕭疏的隆冬，依舊郁郁蔥蔥，精神抖擻，青春常在。
品味松，品味它的錚錚鐵骨和無(wú)所畏懼。
品竹的氣節(jié)。“咬定青山不放松，立根原在破巖中�！敝褡佑兄鴪�(jiān)定的毅力，不管遇多大的'困難，都能頑強(qiáng)斗爭(zhēng)。蘇軾說(shuō)過(guò)“寧可食無(wú)肉，不可居無(wú)竹�！敝裼小皩幷鄄粡潯钡暮罋夂汀爸型ㄍ庵薄钡亩攘浚再|(zhì)樸而淳厚；品清新而典雅；形文靜而怡然。古今庭園幾乎無(wú)園不竹，居而有竹，則幽簧拂窗，清氣滿院，竹影婆娑，姿態(tài)入畫，碧葉經(jīng)冬不凋，清秀而又瀟灑。
品味竹，品味它的高風(fēng)亮節(jié)和頑強(qiáng)不屈。
品梅的高貴。“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開”。梅花能在嚴(yán)冬中抵寒開放，那樣高貴，那樣堅(jiān)強(qiáng)，那樣純潔�！耙咽菓已掳僬杀q有花枝俏”。梅姿、色、香、韻俱佳�！笆栌皺M斜水清淺，暗香浮動(dòng)月黃昏”，將梅花的姿容，神韻描繪的淋漓盡致。漫天飛雪之際，獨(dú)有梅花笑傲嚴(yán)寒，破蕊怒放，這是何等的可愛，可敬！“不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香？”
品味梅，品味它的傲然挺立和堅(jiān)貞不屈。
青松堅(jiān)毅不拔，翠竹挺拔多姿，冬梅傲雪報(bào)春。松、竹、梅值得品味！
以品為話題作文 篇22
明媚的春陽(yáng)，緩緩普照在已被春風(fēng)吹綠的大地上。這一天，萬(wàn)里無(wú)云，燦爛的陽(yáng)光照在孩子們溫暖的臉龐上。
我靜靜在窗臺(tái)上坐著，鳥兒在窗外新抽綠枝的樹枝上叫得歡快，花盆中的樂(lè)杜娟又開了……
春天，是個(gè)有品位的季節(jié)。清晨，我從朦朧中睜眼感受到的.，是從窗戶縫中鉆進(jìn)來(lái)的一絲暖陽(yáng)。是它，照亮了冬眠的大地，使它重?zé)ㄇ啻?是它，叫醒了冬日的衣服，將脫去，換上一套全新的面貌，品味春天的氣息。
品味春天。春天，是個(gè)野餐的好時(shí)間，叫上幾個(gè)好友，帶上毯子，扣上帽子，爬到山坡上，坐在青草地上，感受春天中草的茂盛。吃著三明治，看天空的云飄，白云下，是七彩的風(fēng)架，拿著飲料，為春天干杯。拿著相機(jī)，留下春天的自拍。品味春天的味道。
品味春天，怎少得了繁星的夜空。春雨過(guò)后，還是幾個(gè)玩伴，騎車至水庫(kù)游玩，夜深人靜，萬(wàn)里無(wú)云，深藍(lán)的天空竟不顯得烏黑，繁星皓月高掛其上，裝點(diǎn)了一片寂寞的天空。趁著夜色，沿著北斗七星的星光，月兒彎彎，一同往家回。品味春天廣闊。
品味春天，就是品味人生，品味春天的一切，也就了解自己的人生。春夏秋冬，四季輪回，沒(méi)有終點(diǎn)與起點(diǎn)之分，每一個(gè)季節(jié)，都有你價(jià)值品味與欣賞的東西，只有你能放心去感受，才能品味春天的人生。
以品為話題作文 篇23
轉(zhuǎn)眼間又到了驕陽(yáng)似火的夏天，打開那布滿灰塵的盒子，靜躺在里面的是一幅舊的紫色墨鏡，但它的主人透過(guò)它看到了……
那年暑假，我們?nèi)胰ヅ郎�，望著滿山密密麻麻的樹，我們感到心曠神怡。我們一行人爬到山腰準(zhǔn)備休息，而我沿原路返回——去找那個(gè)奇怪的人。
起先，我躲在一棵樹后遠(yuǎn)遠(yuǎn)的觀望，他戴著一副紫墨鏡，手里拿著一把鐵鍬，應(yīng)該是在挖坑，旁邊放著一個(gè)布袋，估計(jì)是植樹工具。又走近些，我發(fā)現(xiàn)它應(yīng)是年近花甲，工作起來(lái)非常專注，以至于我離他這么近他都沒(méi)有覺(jué)察。索性我站到他的`面前，他也絲毫沒(méi)有反應(yīng)。
我叫了一聲，他先是一愣，隨后便笑盈盈的說(shuō)：“小姑娘，有事嗎？”他的語(yǔ)氣平穩(wěn)而和藹，讓人很容易接近。漸漸地，我們聊了起來(lái)，從他的話語(yǔ)中，我知道他失明了，但他毫不厭世。他告訴我，他在這里生活了幾十年，植樹是他最大的樂(lè)趣，而墨鏡是他最值錢的財(cái)產(chǎn)，他說(shuō)他透過(guò)墨鏡看到了他親手創(chuàng)造的“世外桃源”，看到了這五彩繽紛的世界。每天生活很充實(shí)很快樂(lè)。臨走時(shí)，將墨鏡送給了我。
我回到隊(duì)伍中，爬到了山頂，從山頂俯視，我明白了……
曇花一現(xiàn)、蜉蝣朝生暮死都有過(guò)最美的一瞬，人的一生相對(duì)于萬(wàn)物的永恒來(lái)說(shuō)只不過(guò)彈指一瞬。那我們?yōu)槭裁床焕眠@有限的生命做一些保護(hù)環(huán)境的事呢？
從墨鏡中，我看出大自然本就是一個(gè)五彩繽紛舞臺(tái)，舞臺(tái)中的這些美麗的景色組成了一幅色彩奪目的錦繡畫卷，值得展現(xiàn)，值得品味。
以品為話題作文 篇24
生活中，許多往事，猶如心靈的帆船。偶然記起，既如賞絕畫，又如品花香，清香久遠(yuǎn)，令人難忘。那一刻，值得品味。
清楚的記得那是一個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬天。我在強(qiáng)風(fēng)中站著，就像那弱小的小蟲一般，在等公交車。等了許久，卻不見任何的'公交車駛來(lái)。頓時(shí)，心中就如潑了一盆涼水一般，僵硬的站在寒風(fēng)之中。正當(dāng)我心灰意冷時(shí)，“救命稻草”在這一刻向我緩緩駛來(lái)。
公交車停了下來(lái)，我上了車。車上很暖和，我看了看車內(nèi)，僅有一個(gè)座位了，于是慢慢的走上去，坐了下來(lái)�？纯创巴獾木吧�，田野里光禿禿一片，樹木上的葉子已經(jīng)悄然待盡……
正當(dāng)看景時(shí)，公交車一停，隨即上來(lái)了一位孕婦。我看了看車內(nèi)，沒(méi)有座位了。我望著那名母親，看她抓著扶手站在那，竟然沒(méi)有一個(gè)人給她讓座，我覺(jué)得這車上已經(jīng)不再溫暖。就在車內(nèi)都快結(jié)冰的時(shí)候，我剛想站起來(lái)讓座，一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺卻站起來(lái)對(duì)那位女子說(shuō)：“你來(lái)坐這吧！我站一會(huì)�！蹦俏荒赣H立刻推辭：“不了，還是您在這坐著吧！”一瞬間，車內(nèi)變的溫暖。我覺(jué)得那個(gè)母親覺(jué)得那么大年紀(jì)的人給自己讓座，也怪不好意思的。我毫不猶豫，立刻從座位上站起，鼓起勇氣的對(duì)她說(shuō)：”阿姨，您在這坐下吧！我站一會(huì)兒，我馬上也快到站了。”說(shuō)完，那位阿姨就說(shuō)了一聲謝謝，然后慢慢的坐了下來(lái)，我在一旁抓著扶手，過(guò)了十分鐘，我下了車。
下車之后，風(fēng)吹向我，把我吹得無(wú)可奈何，但我的心里猶如火一般熱。
那一刻，值得品味。
以品為話題作文 篇25
“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”，在這如茫茫大海的世界，找到一個(gè)真正的朋友是多么不容易呀！友情是用金錢無(wú)法衡量的，這份珍貴的友誼一定會(huì)留在我們心中，成為不可抹去的回憶。
的確如此，友情是在每個(gè)人成長(zhǎng)中必不可少的東西。小時(shí)候“情同手足”的朋友；長(zhǎng)大后“心有靈犀”的死黨。正是這些知心朋友，在人生道路上，給了自己莫大的鼓勵(lì)和奮發(fā)斗志的力量。使自己不畏艱辛的'達(dá)到了“目的地”。
還記得在你哭泣時(shí)，朋友遞來(lái)的一張紙巾嗎？還記得在你成功時(shí)，朋友那比你還要激動(dòng)的笑臉嗎？還記得在你生日時(shí)，給你那一件簡(jiǎn)單的禮物而耗費(fèi)的心思嗎？
真正的朋友其實(shí)沒(méi)有太多的客套，只要一個(gè)眼神，對(duì)方就能懂得；真正的朋友沒(méi)有半點(diǎn)虛假，只用一句“這是我應(yīng)該做的”，就可以了。
也許你的好友不一定能跟你長(zhǎng)久的共處一地。但彼此之間深厚的友誼不會(huì)因此而改變。在依依不舍的揮手道別時(shí)，固然會(huì)有“勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”；也會(huì)有“莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君”的安慰；……但只要懷著愛與關(guān)懷，何愁前路無(wú)知己呢？
沒(méi)有友情的生命，不會(huì)流光溢彩；沒(méi)有友情的生活，猶如死水一潭。生活呼喚友情，生活因?yàn)橛辛擞亚槎兊贸鋵?shí)。愿我們用一份真誠(chéng)去碰撞友誼的火花，讓友誼的花朵永遠(yuǎn)綻放在我們溫馨歡樂(lè)的生活中吧！
以品為話題作文 篇26
在生活中加一點(diǎn)淡然，一點(diǎn)謙卑，一點(diǎn)糖果，將它調(diào)和成自己的瓊漿玉液。
生活是一杯清茶。我執(zhí)起茶杯，品茶香四里，夢(mèng)悠然仙居。周五歸來(lái)，我身心俱疲。腦子就像被灌入了無(wú)數(shù)蒼蠅。在持續(xù)五天兩點(diǎn)一線的生活后我?guī)缀跆墒诘�。但又忍不住向家人發(fā)發(fā)學(xué)生太苦太累一類的牢騷，忍不住心里暗暗萌生了放棄的想法。后便和衣而眠，沾枕即睡。不知何時(shí)我乍然驚醒，窗外已是藍(lán)天白云，驕陽(yáng)似火，山間農(nóng)人播種，田里黃牛耕地。天地間一切都隨流轉(zhuǎn)的云彩慢似一副古時(shí)田園山水畫。
生活是一壺烈酒。我托起酒壺，品寸斷肝腸，斷黃粱一夢(mèng)。中考將臨，我萬(wàn)慮千愁。然而，生活卻在這時(shí)給了我生死一擊。第二次聯(lián)考是初中三年的倒數(shù)第二次考試，也是最后一次適應(yīng)性考試。我因?yàn)榈谝淮慰荚嚸尾诲e(cuò)，心里竊竊自喜，不禁有些飄飄然。并且，我也潛意識(shí)里對(duì)第二次聯(lián)考不屑一顧。但成績(jī)一下來(lái)，它一巴掌把我打回了現(xiàn)實(shí)，仿佛春秋大夢(mèng)一場(chǎng)，歸來(lái)仍是從前那個(gè)妄自尊大的.少年。
生活是一碗糖水。我托起碗身，品甘霖雨露，望繁花似錦。無(wú)論何地，我萎靡不振。在學(xué)校中，伙伴們總會(huì)送我一場(chǎng)歡笑與嬉戲。老師們也同樣會(huì)表達(dá)自己的慰問(wèn)與關(guān)心。在家里，父母也會(huì)盡力安排上一頓美味佳肴以鼓勵(lì)我在學(xué)校的一天辛勤。一顆顆糖粒，讓原來(lái)的苦澀變得如山澗溪水般甘甜，似累累果實(shí)般甜蜜。
要耐得住生活之苦，也要嘗一嘗生活之甜。讓它之于我是充滿熱望的豐碑與打磨自己的堅(jiān)石。
以品為話題作文 篇27
生活是什么？有人說(shuō)：生活，本是一道茶，是需要細(xì)細(xì)品味才能嘗出它的甘香；生活，也是一壺醇香的美酒，既讓人陶醉于它的誘惑，又能讓人感受到它的辛酸；生活，更是一杯純凈的白開水，能融入進(jìn)豐富多彩的故事人生……
但，可曾想過(guò)，當(dāng)我們學(xué)會(huì)了選擇生活，享受生活，品味生活時(shí)難免不會(huì)遇到一點(diǎn)煩心事？會(huì)事事順心？會(huì)一帆風(fēng)順？不是的。富有傳奇色彩的生活是經(jīng)歷了風(fēng)雨，經(jīng)歷了挫折，經(jīng)歷了坎坷的人生！不應(yīng)逃避與后退，更應(yīng)該迎著風(fēng)沙和困難越挫越勇，不放棄才有希望，這才會(huì)映刃而解。
我會(huì)選擇，生活是一杯白開水。當(dāng)它摻入了一勺鹽，一勺糖，就會(huì)變成煎熬的人生，美味的人生。不可否認(rèn)，為何不加一點(diǎn)，一點(diǎn)其他的東西呢？那將是很美妙的，五彩斑斕的，一個(gè)十足的境界。然而，想改變著一切不是那么的容易。與其說(shuō)選擇了就沒(méi)有退路，不如痛痛塊塊將選擇的'生活一直美好的持續(xù)下去，體驗(yàn)生活，品味生活，享受生活何其不是一件美妙的事情呢？你會(huì)說(shuō)：“是的，這很容易，做起來(lái)呢？怎樣？”不要說(shuō)了吧！做起來(lái)原本是很簡(jiǎn)單的，可往往選擇后退需要付出更大的代價(jià)。既然你愿意承受這失敗，為什么沒(méi)有勇氣與信心將它繼續(xù)譜寫下去呢？
好，我問(wèn)你，生活何嘗不是這樣？人生也亦是如此。
以品為話題作文 篇28
生活的味道多種多樣，清清的潮水中，藍(lán)藍(lán)的天空下，是我最多姿的生活。生活中的味道，就像一個(gè)個(gè)亮點(diǎn)，串成了晶瑩透亮的風(fēng)鈴，在柔柔的月光中，隨風(fēng)搖響，“叮當(dāng)”，“叮當(dāng)”……
亮點(diǎn)一：書香飄飄
我從小就酷愛讀書，小姑又是語(yǔ)文老師，她那兒有好多故事，我便常常纏著她給我講故事，她講完后，我就一口氣講給小伙伴們聽，她們聽得如癡如醉，當(dāng)然，聽完也不忘給我鼓掌。
如今我已是個(gè)中學(xué)生，讀書多了，知道也多了，讀書讓我學(xué)會(huì)了思考，讓我學(xué)會(huì)了品味人生的快樂(lè)。
亮點(diǎn)二：花香美美
十三歲了，我喜歡在有月亮的夜晚漫步在鋪滿梧桐花的小徑上，品味花那淡淡的香。
十三歲，也不忘記為自己人生留一些美麗的風(fēng)景，于是叫上朋友們，在某某景區(qū)某某地點(diǎn)拿著照相機(jī)拍一些美麗的風(fēng)景。
我們共同奮斗，和朋友一起說(shuō)以后的計(jì)劃。十三歲，讓我品味到了友情的味道，像花兒一樣香，一樣美，它永遠(yuǎn)綻放著。
亮點(diǎn)三：真情濃濃
人活在世上，總是少不了那親切的對(duì)話。
“快點(diǎn)刷牙洗臉，一會(huì)兒飯涼了！”“好，別急，馬上就去了�！�
媽媽洗菜、切菜、生火、炒菜，一切都顯得十分利索，我倚在門邊，靜靜地想：上天真好，感謝上天給我了一位這么好的'母親，我相信天下所有的母親都一樣，都非常疼自己的孩子。
“快刷牙、洗臉，一會(huì)飯涼了！”母親的話又在耳邊響起。
我感到親情就像一杯牛奶，它濃濃的。
人生多么快樂(lè)，我口味到了這種快樂(lè)，你呢？
以品為話題作文 篇29
藝術(shù)離我們并不遙遠(yuǎn)，一準(zhǔn)它就在我們身邊。它可以是一首歌，一幅畫，也可以是一件不起眼的小工藝品。有藝術(shù)的地方就有美�，F(xiàn)在我就帶著你走進(jìn)藝術(shù)的百花園，感受藝術(shù)的魅力，受到美的熏陶。
藝術(shù)，高貴而優(yōu)雅，富于情趣。與藝術(shù)交流，那是再美不過(guò)的之事。
在我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)中，就有藝術(shù)這門功課。它，是音樂(lè)美術(shù)的結(jié)合。每當(dāng)上這門課時(shí)，我們便在藝術(shù)的海洋中遨游，去感受一切美好的東西，這時(shí)，你就會(huì)發(fā)覺(jué)，身邊的事物是多么美妙！
我跟爸爸學(xué)習(xí)書法，使我對(duì)書法有了更深的認(rèn)識(shí)。書法，是我過(guò)的國(guó)粹。自古以來(lái)，人們都以書法作為我們中國(guó)人的驕傲。眼看老師—老爸拿著蘸飽墨的筆，在宣紙上揮灑幾下，發(fā)揮得淋漓盡致，不一會(huì)兒，幾個(gè)蒼勁有力的打字便一字呵成，令人叫好�？粗@幾個(gè)方塊大字，難道它們就之事幾個(gè)大字嗎？難道你就不想到它們宛然象征了我們中國(guó)人的那種堅(jiān)強(qiáng)不屈，頑強(qiáng)拼搏的意志和力量？
今天，當(dāng)我拿起毛筆想寫幾個(gè)大字時(shí)，然而，我的手卻在發(fā)抖。不，我不能這樣，我可別忘了我是中國(guó)人！于是，我勇敢地寫出了第一筆。良好的開端是成功的一半，我完美無(wú)缺地寫完了這個(gè)字，心中有說(shuō)不出的使命感。
如果在寫字時(shí)能有美好的`音樂(lè)，那么，我想人生最大的快樂(lè)莫過(guò)于此。隨著優(yōu)美的旋律跳動(dòng)，也就誕生了一個(gè)個(gè)快樂(lè)的小精靈。
朋友們，熱愛藝術(shù)吧！當(dāng)你沉浸在其間，簡(jiǎn)直是一種極大地享受！
讓我們用一雙銳利的眼睛，去品味生活中——藝術(shù)的“美”！
以品為話題作文 篇30
身邊總會(huì)有那么幾件事?lián)軇?dòng)你的心弦，讓你從中明白許多大道理，但這種事情不一定是一件大事，反而多為一些生活中平凡的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
放假了，身體似乎變輕了許多，是卸去了肩頭上學(xué)習(xí)的沉重?fù)?dān)子的原因嗎？母親建議既然放暑假了不如回家鄉(xiāng)去放松放松吧！我點(diǎn)頭答應(yīng)了，于是，幾天后我踏上了故土。
家鄉(xiāng)的夜晚是如此寂靜，草叢中小蟲子們的.歌聲不時(shí)傳來(lái)，村那頭也不時(shí)傳來(lái)幾聲犬吠。一抹淡香，深深的吸引了我，放下手頭上的玩意兒，隨著那香味尋找源頭。走在鄉(xiāng)間的小路上，心頭是那么寧?kù)o，絲毫沒(méi)有在大城市的喧囂。走著走著，來(lái)到一戶人家的庭院，一個(gè)池塘幾張荷葉映入眼簾，輕輕的撥開荷葉，尋到了一朵盛開的荷花，原來(lái)它便是這黑夜中淡香的源頭。望著池下烏黑的淤泥，腦子里突然蹦出了一個(gè)句子：出淤泥而不染。這難道描寫的不正是荷花嗎？即使環(huán)境再艱難它也時(shí)刻在為開出一朵美麗的荷花在努力，直到有這么一天，它盛開了一朵美麗沁香的荷花。到那時(shí)或許人們只會(huì)看到它美麗的鮮花而忽略了它背后的努力。人難道不也是這樣嗎？經(jīng)過(guò)你艱辛努力過(guò)后成功了，人們也只是看到你光鮮的一面，而忽略了你背后的努力。
風(fēng)中的荷花隨著風(fēng)兒輕輕搖曳，仿佛在向人們證明它經(jīng)過(guò)努力成功了！
以品為話題作文 篇31
閱讀是一個(gè)令人享受的過(guò)程，讓人身臨其境。走進(jìn)書中，體驗(yàn)樂(lè)趣，品讀經(jīng)典，感受與眾不同的世界。一本好書，猶如一杯清茶，匆匆喝完，淡然無(wú)味，細(xì)細(xì)品味，才能感到縷縷清香，才能悟到其中的樂(lè)趣。
書籍就像一個(gè)充滿淡雅之氣的神秘世界，拿起智慧之匙，開啟閱讀之門，里面有光照古今的千古名篇，有浩如煙海的文化典故。透過(guò)閱讀，我們可以看到清晨花瓣上露珠的`晶瑩，看到第一縷霞光斜射大地的絢麗；透過(guò)閱讀，我們可以看到午后陽(yáng)光投下樹影的斑駁，感受燥熱中的那份清涼與寧?kù)o；透過(guò)閱讀，我們可以看到夜空中的繁星萬(wàn)點(diǎn)，看到草叢中螢火蟲攜帶的幽光。
享受閱讀，在智慧的殿堂漫步，踏著進(jìn)步的階梯，探索著無(wú)邊無(wú)際的知識(shí)，向著更好的人生前進(jìn)。若蔚藍(lán)的天空是漫漫人生，那么閱讀就是高掛的驕陽(yáng)，學(xué)會(huì)閱讀，才能綻放無(wú)限光芒；若洶涌的大海是坎坷命運(yùn)，那么閱讀就是黑夜的明燈，指引我們到達(dá)夢(mèng)想的彼岸。
閱讀是人生中必不可少的一部分，它讓我們更好地學(xué)習(xí)知識(shí)，不斷地超越自我。品讀文天祥“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的呼喊，感悟魯迅先生“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛”的誓言，領(lǐng)略李清照“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”的豪氣，欣賞李白“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”的豪邁。
油墨書香中，每一個(gè)故事，每一段經(jīng)歷，都是一滴水珠，匯聚成與眾不同的人生，折射出五彩斑斕的未來(lái)。
以品為話題作文 篇32
在當(dāng)今社會(huì)中，有許多人都追求“時(shí)尚”，追求時(shí)尚似乎成了許多富翁的標(biāo)志，可似乎他們對(duì)時(shí)尚的概念還很迷茫。
在他們眼中，時(shí)尚是什么?是買高檔的商品，名牌的商品，是成為追星族的一員，瘋狂地迷戀自己所崇拜的明星，唱片、歌集、雜志也沒(méi)日沒(méi)月地買，這難道就是時(shí)尚?
不，這絕對(duì)不是最高境界的時(shí)尚!這只是他們?yōu)榱搜谏w自己內(nèi)心的脆弱而做出的表面現(xiàn)象，這只是他們對(duì)時(shí)尚最淺薄的理解，他們不斷追隨大眾的視角，沒(méi)有自己的.主見。
在我的眼中，時(shí)尚似乎有了新的起點(diǎn)，時(shí)尚對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，是在空閑時(shí)于書海里遨游，飽覽世界的燦爛文化，讓它們充實(shí)我的生活，開拓我的眼界。
是去親眼飽覽祖國(guó)乃至世界的壯麗山河，讓自己與大自然融為一體，盡情享受大自然的清新、大自然的環(huán)境。
還是聽一聽藝術(shù)家的心聲，讓自己被音樂(lè)所陶冶，讓自己的心情得以放松，同時(shí)也體驗(yàn)了世界的音樂(lè)文化。
這些都是我眼中新一層的時(shí)尚。
對(duì)于媽媽來(lái)說(shuō)，時(shí)尚是什么?是讓自己更健康，保養(yǎng)好自己的身體，這似乎是媽媽這個(gè)年齡所追求的“時(shí)尚”。
對(duì)于爸爸來(lái)說(shuō)呢?時(shí)尚似乎并不重要，因?yàn)樗恍枰眯目磿⒂眯膶懽�、用心教書，讓自己的工作更上一層樓，這就是他所追求的時(shí)尚!
時(shí)尚對(duì)于任何人來(lái)說(shuō)都將是不同的態(tài)度，不一樣的觀點(diǎn)，不一樣的高度，但我的觀點(diǎn)是時(shí)尚不是物質(zhì)上那表面看上去很時(shí)尚的東西，而是精神上那些深層的時(shí)尚。
以品為話題作文 篇33
在大千世界里，在茫茫人海里，你可以不懂文學(xué)，也可以不懂幾何，但是你不得不懂音樂(lè)，是音樂(lè)主宰著人類的快樂(lè)。
如果有一天，有人問(wèn)我：“給你兩條路，你愿意保留色彩，還是音樂(lè)”。我回毫不猶豫的告訴他：“音樂(lè)�！笔堑�，是音樂(lè)貫穿了我的心靈，是音樂(lè)成了我的精神支柱，是音樂(lè)給我?guī)?lái)了快了。觸摸著白色的鍵盤我突然感覺(jué)到他好象在告訴我什么，這是什么?音樂(lè)的靈感么!不是，是你人生的旋律。
有一天，老師因誤會(huì)批評(píng)了我，我感到委屈，靜靜的做在桌前，默默的想著老是那方話。突然隔壁傳來(lái)了那首動(dòng)聽的鋼琴曲——《情非得已》，我感到心靈游樂(lè)撫慰。聽著那熟悉的旋律，我明白了，它是在叫我不要傷心，不要難過(guò)。我走到鋼琴邊，用手指觸動(dòng)著鍵盤，跟著彈奏。我知道，我和它并不是在正面交談，而是通過(guò)一個(gè)個(gè)音符來(lái)互相感受的，我似乎也進(jìn)入了那個(gè)如詩(shī)如畫的境界里。是的，是音樂(lè)在我傷心時(shí)給我最大的安慰，它好象是一個(gè)忠實(shí)的朋友。
我愿意在音樂(lè)的世界里暢想、翱翔，放飛自我，陶冶情操，用鋼琴演奏出每一個(gè)充滿生機(jī)與激情的'音符。把美帶給人間，用你的鏗鏘有力創(chuàng)造出一個(gè)美麗、和諧、溫罄的世界。用我的十指撫摩你，聆聽你的傾訴，表達(dá)我的情思，放飛一切。
以品為話題作文 篇34
生活，本來(lái)可以很簡(jiǎn)單，但卻悟出不平凡。——題記
品生活如茶，濃或淡都是自己的選擇。只要自己喜歡，它便有永遠(yuǎn)的甘醇。
品生活如煙，我們常常在忙碌中迷失了方向，迷失了自己。但只要用一顆平常的心對(duì)待，煙始終會(huì)散，方向始終清晰。
品生活如棋，但誰(shuí)也不會(huì)是誰(shuí)的棋子，在這個(gè)棋盤中，我們可以走自己的路，只是不把“象”跨“日”，“馬”行“田”。因?yàn)橐?guī)則誰(shuí)都要遵守，即便生活也是如此。
品生活如花，在無(wú)聲中綻放，又在無(wú)聲中凋零。但是，唯有自己知道花開的聲音有多動(dòng)聽，有多醉人。
品生活如戲，我們都是自己的主角，但相遇的每一個(gè)人都可能成為我們生活中的一部分。
當(dāng)然，我們懂得品嘗還不夠，其更重要的是享受。
享生活如考試，面臨選擇題，我們有時(shí)很難作出抉擇；面臨方程式，我們往往求不到正確的值。
享生活如三國(guó)，其間充滿爾虞我詐，但卻不是每一個(gè)謹(jǐn)慎的'人都能勝利，和不是每一個(gè)聰明的人都能成功一樣——這也是生活的精彩所在。
享生活如咖啡，起初覺(jué)得汗水的苦澀是咖啡的原味，但汗水之后，卻可以享受無(wú)限濃厚的甘甜。真理盡在生活。
享生活如陽(yáng)光，你可以沐浴在愛的陽(yáng)光下，也可以躲到陽(yáng)光所到不了的黑暗之處，但在最后，在黑暗中的人卻總會(huì)后悔。
生活有很多方式，只要活出真實(shí)，活出自由，活出感動(dòng)，活出精彩，我們便永遠(yuǎn)實(shí)自己的締造者！
以品為話題作文 篇35
生活是一首抒情的詩(shī)；生活是一支悠揚(yáng)的歌；生活是一杯醇香的酒；生活是壺清香的茶；生活是一位睿智的長(zhǎng)者，生活是一位博學(xué)的老師，它常常春風(fēng)化雨，潤(rùn)物無(wú)聲地為我們指點(diǎn)迷津，給我們?nèi)松膯⒌稀?/p>
如果說(shuō)人的一生原本是一張白紙，等待著我們用汗水去描繪自己奮斗、拼搏的軌跡，那么生活變是一支鉛筆，用它纖細(xì)的身軀，在潔白的人生中流瀉出風(fēng)風(fēng)雨雨……
生活原來(lái)是一支鉛筆，而不是其他的筆。因?yàn)殂U筆具有不可復(fù)返性，一去不回，會(huì)不斷地磨損、衰減，過(guò)一段就少一段。鑒于此，我們必須學(xué)會(huì)珍惜自己的時(shí)光，認(rèn)真對(duì)待每一天。
生活原來(lái)是一支鉛筆，線條簡(jiǎn)單是它最大的特點(diǎn)，黑色的線與白色的線相照應(yīng)，搭配的樸素卻不單調(diào)，富有哲理的韻味，流露出生命的`真諦。
生活原來(lái)是一支鉛筆，所有筆中，算它最正直，從不歪斜。鉛筆也是最表里如一，它沒(méi)有其他筆那樣花哨，卻向世人展現(xiàn)了最真實(shí)的自己。
生活原來(lái)是一支鉛筆，它由我們近祖輩的大樹制成，卻從不倚老賣老，永遠(yuǎn)默默無(wú)聞地堅(jiān)守自己的崗位，默默地奉獻(xiàn)著。也正是由這無(wú)數(shù)的默默無(wú)聞取得了偉大的成就。
生命如花，咤紫嫣紅；生命如歌，美妙動(dòng)聽；生活如酒，芳香清醇；生活如詩(shī)，意境深遠(yuǎn)，絢麗多彩。
生命和生活自古是兩個(gè)形影不離的好友，擁有生命，才能創(chuàng)造美好的生活。擁有生活，才能襯托出生命的多姿多彩。
以品為話題作文 篇36
春風(fēng)像一只活潑可愛的小鳥，從遙遠(yuǎn)的南國(guó)飛來(lái)，送來(lái)一顆種子，播種了春天。
春雨沙沙的下著，仿佛一層薄薄的輕紗，罩住了春天的一切。我喜歡春雨，喜歡那綿綿細(xì)雨，是它潤(rùn)嫩了小草、潤(rùn)綠了楊柳、潤(rùn)開了報(bào)春花，告訴我們春天來(lái)了，遠(yuǎn)處的云慢慢地飄著，好像在欣賞著春天的美麗，又似一位神秘的魔術(shù)師，在天空中一會(huì)變成狂奔的野馬、一會(huì)又變成溫順的老牛，你瞧一會(huì)又變成蹦跳的小兔，它好像聽見我在說(shuō)她，你看正沖我笑呢！
春天怎么能少了燕子呢！真好像是誰(shuí)給她們發(fā)了短信，急急忙忙地從遙遠(yuǎn)的南方趕了回來(lái)。她們睜大好奇的眼睛，望著四周，好像在說(shuō)“才過(guò)了一個(gè)冬天，變化竟然這么大”燕子好像突然想起了什么，飛上天空，在天空中跳舞真想不到她們還有這一手絕活！跳得可真美啊！
雨后的小花更鮮艷了，紅的、黃的、粉的、白的……五顏六色，多得數(shù)了數(shù)不清，數(shù)了數(shù)不完，她們像無(wú)數(shù)的`跳傘兵，在陽(yáng)光的照耀下，還以為是七彩石呢！小草也挺起了腰，好像在等待狂風(fēng)暴雨的考驗(yàn)。太陽(yáng)公公當(dāng)然是必不可少的，云姐姐飄走后，太陽(yáng)公公就閃亮登場(chǎng)了。在冬天，太陽(yáng)公公的臉色一直不好看，可春天一到，太陽(yáng)立刻綻放光彩，可能是看見這樣美麗的景色而激動(dòng)了吧！
我真想再讓“小鳥”送來(lái)三顆種子，把四季都播種成春天！
以品為話題作文 篇37
在暑假里，我看了很多書，有《說(shuō)岳全傳》、《愛的教育》、《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》、《西游記》等等，其中《說(shuō)岳全傳》和《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這兩本書最好看了，就讓我來(lái)給大家講講吧！
首先來(lái)講講《說(shuō)岳全傳》，這本書的主要是說(shuō)岳飛和他的兄弟——岳云、岳雷等如何抵抗金兵侵略者。
岳飛帶領(lǐng)岳家兄弟組織了岳家軍，他們個(gè)個(gè)有勇有謀，英勇善戰(zhàn)，有著勢(shì)不可擋之力�？墒�，后來(lái)岳飛卻被奸臣秦檜所陷害。但是在岳云、岳雷等人堅(jiān)持不懈的努力下，終于抵擋了金人的侵略，劃下了完美的句號(hào)。
我要像岳家軍學(xué)習(xí)要成為一個(gè)永不放棄，堅(jiān)強(qiáng)的人，岳飛的堅(jiān)強(qiáng)愛國(guó)主義精神值得我們學(xué)習(xí)，我我覺(jué)得岳飛身上有股正氣，用勇氣和智慧毅力打敗了侵略者，我要從小就學(xué)習(xí)他的毅力。
再來(lái)說(shuō)說(shuō)《時(shí)代廣場(chǎng)的.蟋蟀》，這本書的主人公是蟋蟀柴斯特、忠實(shí)的老鼠塔克及亨利貓之間的友誼，蟋蟀柴斯特因?yàn)樨澇蕴M(jìn)了菜藍(lán)，被帶到了紐約，卻給小男孩瑪麗家?guī)?lái)了好運(yùn)，同時(shí)柴斯特變成了音樂(lè)家，可他卻想起了自由，在老鼠塔克和亨利貓的幫助下，終于回到了自己的家鄉(xiāng)，重新得到了自由。
看完這本書，我很感動(dòng)，因?yàn)樗麄兊挠颜x很濃厚，蟋蟀柴斯特因?yàn)閻圩杂桑艞壛艘魳?lè)家的身份和地位，他回到了自己的家鄉(xiāng)。
以品為話題作文 篇38
拋下負(fù)擔(dān)，忘掉煩惱，在一個(gè)清晨，籠罩在溫暖細(xì)膩的陽(yáng)光之中，踏足于大好春光之上，我和朋友滿懷期望出走了。
我們一行人騎著自行車，選擇了一條泥濘的小路，沒(méi)有目的，沒(méi)有時(shí)間，只享受著春的饋贈(zèng)，我們向城郊的山里走去，相比刮躁的城市，那里是春睡醒的.地方。
山中林木蕭疏，小溪潺潺，我們無(wú)比愜意地坐在小溪邊，感受著從樹枝縫里流瀉下的陽(yáng)光溫柔的撫摸，溪中的鵝卵石個(gè)個(gè)圓滑。我們除去鞋襪，在水中踩來(lái)踩去，濺起的水花印在我們的小腿上，清涼無(wú)比。這清涼，從皮膚一直滲透到心底。我一陣心靈微顫，忽然感到春的神奇。
不覺(jué)已午日當(dāng)頭。我們還貪婪的停留在溪中，不肯離去�？啥亲硬欢南硎艽汗�，只管咕咕作響。無(wú)耐我們離開了小溪。我們走進(jìn)一處農(nóng)家小院，映入眼簾的不是秋的碩果累累，也不是夏的繁華燦爛，而是剛剛破土而出春的贊歌。一個(gè)樸實(shí)的中年阿姨從屋里走出來(lái)，我向她說(shuō)明來(lái)意。她便招呼我們進(jìn)屋，為我們端上了松軟的白米飯，這充滿樸實(shí)的一幕，應(yīng)該是人與人之間的溫暖與和諧。
吃完飯，我們向阿姨道了別。繼續(xù)向山的更深處走去。山路崎嶇不平，我們每個(gè)人都彎著腰滿頭大汗，終于到達(dá)了山頂。一種成就感彌漫在心頭。
轉(zhuǎn)眼間，便是夕陽(yáng)西下。短短的一天，我們感受到溪水的溫柔與細(xì)膩；大山的巍峨與雄壯；還有那一些人情的溫暖與感動(dòng)。她們?cè)谖倚闹信鲎采A；使我久久不能忘懷。
以品為話題作文 篇39
一筆一劃一點(diǎn)寫出的“書”在我眼前放大，在那濃濃的墨香中，我嗅到了“書中自有黃金屋，書中自由顏如玉”的芬芳。清晨，一縷晨光透過(guò)明窗四四方方的斜射在地板上，空氣中的塵埃似小精靈調(diào)皮地嬉戲著。桌上的手指流轉(zhuǎn)發(fā)出“唰唰”的聲音。
在書中，我希望做一個(gè)像杜甫那樣擁有“何時(shí)眼前突兀見此屋，吾廬獨(dú)破受凍死亦足”的擁有博大胸襟的人。抬起頭，窗外一棵高大的樹吸引著我的注意力，我突然又很希望自己是一棵樹，寧?kù)o，向光，安然，敏感的神經(jīng)末梢，觸著微風(fēng)和流云，竊竊的歡喜，腳下踩著最卑微的泥土，很踏實(shí)。還有，每一天都在隱秘成長(zhǎng)。我愛它的那份踏實(shí)。
翻開史記，我想到了司馬遷，那堅(jiān)貞不屈的精神與品格以及他在遭受宮刑后仍能堅(jiān)持寫完三萬(wàn)多字的史記。我被他的精神品格所折服。
在詩(shī)中，我感受到蘇軾“零落成泥碾作塵，只有香如故”的不愿隨波逐流且以梅花自喻的精神財(cái)富。
在杜甫的'人生經(jīng)歷中，我感受到了他的無(wú)奈。在與李白“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”的笑談中品了到濃濃的思鄉(xiāng)愁。我又去與杜甫共觀“采菊東籬下，悠然見南山”的閑適。窗外的陽(yáng)光還在照，而歷史的腳步從未停歇。
我們?cè)谏钜估锖茸恚酥啻鸿T成的酒杯，盛著夢(mèng)想深釀的酒水，酩酊大醉，不知所謂。終有一天你會(huì)明白——也許讀書不是唯一出路，卻是最踏實(shí)的出路。讓我們一起品味生活，品味書香！
以品為話題作文 篇40
歲月在指縫間蕭然滑落，掉落在地上撿起細(xì)碎的光芒。像流星劃過(guò)天際，又一年的冬天蕭然劃至。
多少文人雅士贊嘆過(guò)優(yōu)雅的春、逢勃的夏、成熟的秋，又有多少人欣賞過(guò)那高潔的冬哪？許多人不喜歡冬天，因?yàn)槎鞘挆l的單調(diào)的�？墒菦](méi)有冬的`蕭條，或許我們永遠(yuǎn)感受不到春的溫柔，沒(méi)有冬的單調(diào)，或許我們永遠(yuǎn)不知道夏天的多姿多彩，沒(méi)有冬的真實(shí)，或許我們永遠(yuǎn)擺脫不了秋的虛無(wú)悵然。
冬，就像一杯濃濃的苦咖啡，醇香而又苦澀。在冬日的暖陽(yáng)里，仿佛回到了母親那溫暖懷抱中，無(wú)憂無(wú)慮，不被任何瑣事而困擾。在冬日白雪紛飛時(shí)，整個(gè)天地仿佛都變的圣潔，讓人生發(fā)不出一點(diǎn)褻瀆之心。置身于大雪中，身心好像得到了升華。
這次的冬似乎格外不同，這次的冬是三年初中最后一個(gè)冬。這次的冬是一個(gè)新的開端，這是我們到中招考試前的最后一段沖刺，把握現(xiàn)在，爭(zhēng)取一個(gè)好的未來(lái)。
我為自己制定了一個(gè)冬季計(jì)劃表：第一，上課認(rèn)真聽講，不走神；第二課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)；第三當(dāng)堂課所有對(duì)應(yīng)的練習(xí)冊(cè)及時(shí)做完；第四每晚30個(gè)仰臥起坐；第五少買零食；第六按時(shí)完成星期天作業(yè)。希望我能嚴(yán)格執(zhí)行我的計(jì)劃表，并取得一個(gè)好的結(jié)果。
冬，一個(gè)新的起點(diǎn)，讓我們以一個(gè)嶄新的面貌來(lái)面向一個(gè)充滿期許的未來(lái)。
以品為話題作文 篇41
寒冷的北風(fēng)，呼呼的刮了下來(lái)，漫天飛舞的雪花旋轉(zhuǎn)的落地，形成一片有一片的銀沙。冬天來(lái)了。
我踏出家門，冰冷的寒風(fēng)讓我的睡意全無(wú)，頂著寒風(fēng)去車站等車，風(fēng)呼呼的肆虐這大地。公共汽車的車燈終于在我的視線里閃耀了，我跺跺腳，讓冰冷的.腳掌上增添點(diǎn)熱氣，我揮揮手，車停下來(lái)了，我上了車發(fā)現(xiàn)車像一個(gè)大面包，夾著許多“果醬”我被人群記得比餅還要扁，終于學(xué)校到了。我心里暗暗發(fā)誓：今天下課絕對(duì)不會(huì)踏出教室半步，這個(gè)討厭的冬天！
大課間活動(dòng)開始了，同學(xué)們正準(zhǔn)備去操場(chǎng)跳大繩，結(jié)果喇叭里卻響起了準(zhǔn)備集合的音樂(lè)，哦，我的天��！本來(lái)就不愿意去外面，更可怕的是這大冬天的，校長(zhǎng)不會(huì)讓我們做操，而是……我的腦袋里浮起在小學(xué)時(shí)我穿著棉襖和同學(xué)們大長(zhǎng)跑時(shí)，我呼哧呼哧的跑，還是趕不上隊(duì)伍，一不小心還摔個(gè)跟頭，摔個(gè)頭暈?zāi)垦�，現(xiàn)在還心聲恐懼。心里念叨著，千萬(wàn)別冬季大長(zhǎng)跑啊。會(huì)鬧人命的。
真被我的烏鴉嘴說(shuō)中了，校長(zhǎng)決定每天大課間讓我們長(zhǎng)跑一千米。一千米，天文數(shù)字��！我隨著隊(duì)伍跑著，嘴里不停的喘著氣，好像心臟要跳出來(lái)一樣，難受極了。終于一千米的路程漫長(zhǎng)的跑完了。隨后幾天，我適應(yīng)了一千米的劇烈運(yùn)動(dòng)，終于成功的追上隊(duì)伍，不落隊(duì)。
人生中的困難數(shù)不勝數(shù)，我們必須勇敢的去克服，挑戰(zhàn)他，讓自己開拓一片藍(lán)天，一片世外桃源。
以品為話題作文 篇42
人們說(shuō)冬可敬，春可愛，而夏是可親的。
夏是生命旺盛的季節(jié)。夏天孕育著秋的果實(shí)。在夏季，萬(wàn)物伸展，生長(zhǎng)，旺盛，汲取著營(yíng)養(yǎng);花兒朵朵綻放，露出燦爛的笑臉，等待那豐收的時(shí)節(jié)。
夏是休養(yǎng)生息的季節(jié)。經(jīng)歷了春耕秋收，經(jīng)歷了白雪皚皚，讓我們?cè)谙募緛?lái)放松我們的心情吧。在夏的炎熱中尋找安靜，在安靜下冷靜的思考自己，蓄勢(shì)待發(fā)。
夏是豐富的季節(jié)。夏天，一切生命都處于旺盛的狀態(tài)，大地呈現(xiàn)出的是少有的.繁榮與生機(jī)，好像貧瘠的土地頓時(shí)綠草青青……夏天給人以高潮般的感受。
夏天之后迎來(lái)的是豐收的秋，這是不變的循環(huán)。然而，此一夏絕非彼一夏。一次次四季的循環(huán)中，每個(gè)季節(jié)都有新的面貌。一個(gè)夏過(guò)去，絕不會(huì)重現(xiàn)，而新的夏，呈現(xiàn)在眼前的是嶄新的樣子。每一個(gè)夏都有她自己的色彩;每一個(gè)夏，都有他自己的風(fēng)姿;每一個(gè)夏都有她獨(dú)特的一面。有一種夏，就有一種秋……
不是么？萬(wàn)物經(jīng)過(guò)純的洗禮后，是夏滋養(yǎng)了她們，才使得她們終會(huì)結(jié)果，這得要怎樣的奉獻(xiàn)？夏天造就了秋天，秋保留了夏天的痕跡。去觀察——來(lái)到稻田你會(huì)發(fā)現(xiàn)密密麻麻擠著幼小的稻粒如果不是夏的給予，怎會(huì)有金黃的稻田？爬上果樹，你會(huì)看到落了花的花托，托起了一顆小小的果，如果不是夏的滋養(yǎng)，怎會(huì)有金秋果實(shí)的飄香？
是的，夏天可以使人感到燥熱，但滋養(yǎng)了無(wú)數(shù)生命。炎熱是對(duì)意志薄弱的人的考驗(yàn)，只是對(duì)頑強(qiáng)之人的小小試煉耳。
夏似一杯濃濃的香茶，品味它，享受它！
以品為話題作文 篇43
轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)度過(guò)了四年的小學(xué)生活，回頭看看，這四年的小學(xué)生活，真是酸甜苦辣，味味俱全。
酸溜溜的話梅
“嘿！陳仲，你超線了！”“呸，這桌子又不是你家的！我想超過(guò)就超過(guò)！”“你——你——”我一時(shí)語(yǔ)塞�？申愔僖娏诉�得寸進(jìn)尺地說(shuō)道：“我什么我！”陳仲被老師看到，罰站了！我的心里像吃了話梅一樣，酸酸的。
甜蜜蜜的喜糖
經(jīng)過(guò)一學(xué)期的刻苦拼搏，我終于被評(píng)為“三好學(xué)生”。當(dāng)老師公布這個(gè)消息時(shí)，我心里像吃了蜜糖一樣，一直甜到心底。
澀澀的`苦
夏天的體育課真讓人望而生畏�！傲⒄�！稍息！”隨著陳老師的口令，我們?nèi)嘣诹胰障乱唤z不茍地做著動(dòng)作�！鞍�，再這么做下去我們不被累死就要被熱死！”我心里暗暗在說(shuō)：“陳老師啊，您就饒了我們吧，我們已經(jīng)汗流浹背了，舌頭也快要起火了！您就高抬貴手吧！”陳老師仿佛聽到了我們的心里話，說(shuō)道：“解散！”誰(shuí)知老師接著又說(shuō)“第三排重做”！“啊，不會(huì)吧！”我早已四肢發(fā)軟，頭頂如烈火，腳下比鉛重！頓時(shí)，我眼冒金星，頭暈?zāi)垦�，苦哇�?/p>
麻辣豆腐的辣
我是組長(zhǎng)，每天要收發(fā)作業(yè)。那是一個(gè)星期四的早晨，我按往常一樣，收發(fā)、檢查作業(yè)�？晌彝蝗话l(fā)現(xiàn)自己的作業(yè)才做了一半。我只好難為情地將自己的名字上報(bào)了老師，被老師批評(píng)了一頓。我心里如同吃了麻辣豆腐，這種辣味，直滑到我的心底！
酸甜苦辣構(gòu)成了我的百味校園生活，它伴隨著我在喜怒哀樂(lè)中自由生活，健康成長(zhǎng)！
以品為話題作文 篇44
今天，我們老師帶來(lái)各種吃的，在班上舉行了一場(chǎng)品味大會(huì)，真好玩。
吃檸檬：只見王晨宇同學(xué)拿起一個(gè)吃檸檬就準(zhǔn)備吃，他先輕輕地舔了一下，感覺(jué)沒(méi)什么味道。然后又嚼一口，呀，他頓時(shí)變了表情，眉毛皺成了“川”字形，眼睛緊閉，牙齒死死地咬住，很痛苦的樣子，還時(shí)不時(shí)發(fā)出“嗖嗖”的聲音，好想吸一口氣。心想：這酸味估計(jì)跟醋差不多吧。
吃橘子：老師給了我一片橘子，剛?cè)肟跁r(shí)，嘴里有一股清香，咬了一口，一股酸酸的汁水從橘肉里涌出來(lái)，頓時(shí)我的口里被汁水的味道給充滿了，慢慢地汁水變甜了，它們爭(zhēng)先恐后的從舌尖慢慢流進(jìn)了我的心田，我感覺(jué)比吃了蜜還甜。這時(shí)，我的嘴巴里還留著一股橘子的清香和甜味。
吃橘子皮：接著我想嘗試吃橘子皮，輕輕地咬了一口橘子皮，剛?cè)肟诘臅r(shí)候，有一點(diǎn)苦，咬一口，舌尖有點(diǎn)麻，慢慢地變得很辣了。那種辣味在舌尖上跳來(lái)跳去，把我辣得就像一只小兔子被關(guān)在籠子里，怎么也出不去。一會(huì)兒，辣味向四邊散發(fā)出去，但還是有一股難以形容的'味道留在我的喉嚨里。人生就像這樣，如果沒(méi)有苦，感受不到甜的美味。
吃鮮花餅：吃鮮花餅最有意思，一拿起鮮花餅，就有一股鮮花味撲鼻而來(lái)。咬一口，甜甜的，再咬一口就有一股淡淡的中藥味和啤酒味入口。慢慢地，鮮花味越來(lái)越濃了，就好像有一大片鮮花林出現(xiàn)在你面前，你一邊吃著鮮花，一邊欣賞美景。這鮮花餅真是名不虛傳，吃著它就能想起鮮花。
這場(chǎng)品味大會(huì)，可真有趣。
以品為話題作文 篇45
人來(lái)到這世上不容易，從你出生那一刻起，你就注定要經(jīng)歷這世上的酸甜苦辣，每一種“味道”都讓人難以忘懷。
在成長(zhǎng)的道路上這些都是必經(jīng)之路，只有嘗過(guò)了，試過(guò)了，你才不會(huì)在臨近死亡的邊緣后悔，后悔自己為什么不努力。只有拼命地往上爬才不會(huì)辜負(fù)你這一生，來(lái)這世間一次，也就值了。
人有不同的階段，在每一個(gè)階段都會(huì)有不同的酸甜苦辣，但每一種“味道”都值得你去細(xì)細(xì)品嘗。
小時(shí)候，過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活，被爸爸媽媽疼愛，在所有人的“手心”里長(zhǎng)大。即使這樣，你也會(huì)有苦惱的時(shí)候，你會(huì)因?yàn)槌圆坏揭活w糖而傷心難過(guò)一整天，或是你心愛的寵物生病死了。即使是一個(gè)再美好的童年也都會(huì)有傷心的時(shí)候，因?yàn)樗腥说耐甓疾皇鞘赖摹?/p>
上學(xué)的時(shí)候，漸漸開始懂事了，想問(wèn)題也會(huì)越來(lái)越多，慢慢地學(xué)會(huì)如何去解決問(wèn)題，不會(huì)再像小時(shí)候無(wú)理取鬧了。但隨著年級(jí)的'上升，在學(xué)業(yè)上也會(huì)遇到各種問(wèn)題，或是老師、家長(zhǎng)給你的學(xué)習(xí)壓力，或是班級(jí)里的競(jìng)爭(zhēng)。
這時(shí)候應(yīng)該停下腳步回頭看看，你會(huì)感嘆時(shí)間為什么過(guò)得這么快，你又會(huì)發(fā)現(xiàn)自己隨著時(shí)間的變化而變化，為此對(duì)自己感到驕傲與自豪。曾經(jīng)的自己會(huì)犯錯(cuò)，只要勇于面對(duì)，改正，你還是會(huì)成功的。
每個(gè)人的人生不同，各自品味的東西也就不一樣。人這一生太短太短，所以在你成長(zhǎng)的過(guò)程中一定要放慢腳步，細(xì)細(xì)地品味。你會(huì)為自己而感到驕傲。
以品為話題作文 篇46
我坐在窗口，無(wú)趣地將抹上塵土的窗，推來(lái)推去，還不時(shí)傻呆呆地讓目光隨著窗外喧鬧的麻雀一起移動(dòng)，直到它們離開我的視野。
轉(zhuǎn)身端詳我身后這個(gè)粉紅色的“世界”，這是多少人夢(mèng)寐以求的“公主臥室”，可我卻品味不到它的美感。
把注意力再次集中到窗外。兩棟樓之間響亮的回聲，成功引起了我的`注意：一個(gè)衣衫襤褸的老人，背著一個(gè)灰色的包袱，拄著一根棍子，拿著一個(gè)鐵碗，硬幣在里面翻滾著，發(fā)出“咣啷咣啷”的響聲。走路還顫顫巍巍的，頭上的白發(fā)怎么看，都像是終日不化的積雪。
“真悲慘。”我自言自語(yǔ)著。又回頭將房間量了一翻，涼爽的空調(diào)風(fēng)吹得我想睡覺(jué)，可我還是打破了這一幅和諧的畫面，重新回到窗口張望。
“你給我站住！”一聲嘶吼，再次抓住了我的視線：一個(gè)女人正追著一個(gè)大約十二歲的男孩，后面跟著跑的，是一個(gè)八歲左右的女孩。那個(gè)女人在路旁的拐角處，捉住了男孩，在他的手心里狠狠地打了幾下：“叫你不寫作業(yè)！叫你去逃課……”最后，那個(gè)女人拉起站在一旁的女孩往回走，而那個(gè)男孩則哭哭啼啼地跟在她們后面。
“幸好我媽不是這樣的”。我慶幸地說(shuō)著，心中不禁流露出一絲得意。
“吃水果啦！”媽媽打開門，在桌上放了一盤西瓜，她朝我笑了笑，走出了房間。我打開手機(jī)，緩緩悅耳的古典樂(lè)在耳邊奏起。
我不再望向窗外，而是看起了手中的那本書，吃著解暑的西瓜，品味美好的生活。
以品為話題作文 篇47
品一杯香茗，發(fā)現(xiàn)人生也是如此。
——題記
隆冬，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪，宛若天使的淚水般輕柔，遠(yuǎn)處，不時(shí)傳來(lái)一陣淡淡的花香，手中香茗的熱氣和芬芳似乎也融入了這場(chǎng)柔雪，思緒漸漸跟著回到過(guò)往……
那年，初入杭州，便被那綠色的清香所吸引。
步入茶園，那股清香也隨之越發(fā)濃郁，在鼻尖久久不散。隨著采茶姑娘手指的方向望去，那山上就是另外的被綠色占滿的國(guó)度，像一個(gè)即將去戰(zhàn)場(chǎng)的龐大隊(duì)伍那樣壯觀，如桂林山水般優(yōu)美，更似廬山瀑布，波瀾壯闊。在這綠色的的國(guó)度中還有幾位迷路者——如云似霞的櫻花，那嘟嘟的的粉色，給綠色的海洋中增添了幾分可愛的氣息，多了一些春天的味道。
繼續(xù)前進(jìn)，一座被綠色圍繞的復(fù)古茶館便聳立在我的`眼前，正門為我們敞開胸懷，走進(jìn)茶館，一排排的木桌有序地排列著，一個(gè)個(gè)奇怪的門通向不同的的房間……
點(diǎn)了杯香茗，片刻，一杯香氣撲鼻的香茗便好了，微嘗一口，茶香四溢，稍有苦澀，一會(huì)，如蜂蜜般甘甜，潤(rùn)如候中。香茗在杯中熟睡，如湖面那樣悠然自得，似歲月般閑情逸致。
品味著香茗獨(dú)特的味道，雖然開始稍有苦澀，但之后便是滿滿的甘甜。人生又何嘗不是如此，只有付出了所有努力，才會(huì)換來(lái)人生了樂(lè)趣。
人生如一杯香茗，如果平平淡淡，安安穩(wěn)穩(wěn)地度過(guò)人生那世間將會(huì)變得多么黯然無(wú)色，只有在生命中經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，大起大落，才會(huì)感到收獲成功時(shí)的喜悅。
以品為話題作文 篇48
人生就恍如是一臺(tái)豐富多彩的電視，即使再悲觀，那也品味到了一絲滋味。
四季像祖父的步履，交替更迭。當(dāng)斜陽(yáng)的影子逐漸拉長(zhǎng)，我們也慢慢地成長(zhǎng)，但那些品味的故事，卻在我時(shí)空隧道里悠揚(yáng)……
早春，仰望見日。此時(shí)，已在公園，樹邊，我在嬉戲。我的飛機(jī)，砸在了一個(gè)高年級(jí)同學(xué)的頭上，又見這位同學(xué)，拿起了飛機(jī)，扔到了樹上，便一走了之。片刻后，我見飛機(jī)在樹上，就準(zhǔn)備回家。將要走，突然想起要迎難而上，最后，好不容易才拿下來(lái)，此時(shí)飛機(jī)在跳舞，汽車在唱歌。
這時(shí)，我品味到了不管多難，都要迎難而上。
秋末，日已變半，我，在公交上，身邊，還有一人。路上，那人一會(huì)把水灑了，一會(huì)掉這掉那。片刻過(guò)后，機(jī)器聲再次響起，那馬大哈才去交錢。他下車后，一摸口袋，才想起那人好像交錢時(shí)，不小心掏成了我的口袋。而此時(shí)，我卻樂(lè)觀地想：算了，就當(dāng)是幫他付了吧。
這時(shí)，我品味到了即使悲涼，也要樂(lè)觀的解決它。
冬至，日從東升，已在超市，人群過(guò)后，推車無(wú)跡，便開始尋找�！澳�，請(qǐng)問(wèn)有看見一輛沒(méi)有人推的小車沒(méi)有？”“沒(méi)有。”，最后，終于找到。
這時(shí)，我品味到了，無(wú)論發(fā)生什么事，都要冷靜對(duì)待。
其實(shí)，人生就是一條縱橫交錯(cuò)的.路，每走一步，都可能會(huì)發(fā)生一件事，但每一件事都會(huì)讓你品味到一絲美好滋味。
世界上幾乎所有東西都是有限的，但品味是無(wú)限的。
以品為話題作文 篇49
人生是杯清茶，品出香味，回味，才可能享用真諦……
“有付出就有回報(bào)”，這句意味深長(zhǎng)的話讓我懂得了這個(gè)道理。
我們班組建了一個(gè)籃球隊(duì)，我被選中當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)。一次開運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，有好幾場(chǎng)我的比賽。當(dāng)我?guī)е蜿?duì)走近賽場(chǎng)時(shí)，現(xiàn)場(chǎng)響起了掌聲。我聽見同學(xué)們大聲地喊：“王梓安，我支持你，你們一定會(huì)贏的！”我獲得了自信后，便摩拳擦掌地準(zhǔn)備開始比賽。不知怎么地，我的第一場(chǎng)比賽輸?shù)袅�。老師說(shuō)：“沒(méi)有關(guān)系的`，輸了一場(chǎng)比賽沒(méi)什么大不了的�！蔽冶汩_始了下一場(chǎng)比賽，可是比完賽，我又失敗了。一共6場(chǎng)比賽，我輸?shù)袅?場(chǎng)，批評(píng)聲便劈頭蓋臉地向我砸來(lái)。
那個(gè)時(shí)候我真是痛苦極了，真想從此再也不打籃球了。但是，在我絕望的時(shí)候，我想起了一句話，不知是誰(shuí)說(shuō)的：“人不能被失敗嚇倒，只要付出，就能得到回報(bào)。”體會(huì)到了痛苦滋味之后，我便下定決心，下次運(yùn)動(dòng)會(huì)我要6場(chǎng)全勝。
于是我開始了魔鬼般的訓(xùn)練。我每天早晨5點(diǎn)鐘就起來(lái)，晚上等到路燈都關(guān)了，街上一個(gè)人也沒(méi)有的時(shí)候我才回家，第二天一如既往。我每天訓(xùn)練得很痛苦，經(jīng)常上的手、腳踝和膝蓋受傷。每次受傷，我都沒(méi)有停下來(lái)，第二天忍著疼痛繼續(xù)練。
就這樣，我的球技有了很大的進(jìn)步。終于等到今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我6場(chǎng)全勝，得到了贊揚(yáng)。同學(xué)們經(jīng)常向我請(qǐng)教球技。我們隊(duì)有“全校最強(qiáng)隊(duì)的稱號(hào)�！�
比賽過(guò)后，我品味出了一個(gè)道理：“有付出就會(huì)有回報(bào)�！痹谌松�(dāng)中，每一次進(jìn)步，都留下我們的人生足跡。
以品為話題作文 篇50
我是個(gè)“電視迷”，經(jīng)常為了能早點(diǎn)寫完作業(yè)去看電視而潦潦草草完成作業(yè)。字寫得大大小小，甚至有的還“分了家”，看上去十分難看。盡管媽媽再三叮囑，可我還是那樣子，總覺(jué)得字寫對(duì)就行了，寫那么好干什么？
老師常說(shuō)“字如其人”“字是人的第二張臉”，經(jīng)常在班上表?yè)P(yáng)某某同學(xué)寫得怎么好，怎么整齊，我聽了心里酸溜溜的，想：我可不能落后，學(xué)習(xí)舞蹈動(dòng)作那么難我都堅(jiān)持下來(lái)了，寫字豈能落后？
“心動(dòng)不如行動(dòng)”，我找來(lái)字貼，一橫一撇看著字貼一張一張地描，突然覺(jué)得練字可真是個(gè)苦差事，必須得靜下心來(lái)。我開始一筆一畫地臨摹，一遍不行就練十遍，練得手酸了歇一會(huì)兒再練，時(shí)間一天天過(guò)去了，功夫不負(fù)有心人，我的`字終于有了很大的進(jìn)步，媽媽見了笑意爬上了嘴角。
看著那一頁(yè)頁(yè)整齊的字，我終于發(fā)現(xiàn)，原來(lái)中國(guó)漢字是那么的美麗。它橫平豎直，正正方方，那是一種與生俱來(lái)，不加修飾，不加雕琢的美麗；那是一種必須用心體會(huì)，才能悟出的氣質(zhì)。漢字是我們中華民族傳統(tǒng)文化的一部分，也是我們中華文化的“根”。
從那以后，每寫一個(gè)字我都是一筆一畫，用心描繪，我知道它對(duì)我來(lái)說(shuō)不再只是一種負(fù)擔(dān)，而是一種享受。沉醉在墨香之中，我又一次被感動(dòng)，被陶醉…………
以品為話題作文 篇51
生活就像一道菜，有酸有甜，有苦有辣，交織在一起，只有細(xì)細(xì)品味，才能找到生活的味道。
數(shù)學(xué)課上，我的同學(xué)居然在偷吃，被我發(fā)現(xiàn)后遞給我一點(diǎn)零食“賄賂”我，同學(xué)之間一定要友好相處，我還是放他一馬。沒(méi)想到我同桌居然向老師舉報(bào)他上課吃東西，我立刻緊張起來(lái)，用祈求的眼神看著他，千萬(wàn)不要說(shuō)我也吃了啊，可是這個(gè)不夠義氣的家伙最后還是說(shuō)了。結(jié)果我們倆都被老師老師叫到辦公室上了一節(jié)“思想政治課”。我很生氣，明明是他給我吃的，為什么還要把我也牽扯進(jìn)來(lái)，唉，這個(gè)世界太不公平了，生活的味道是酸的。
我的.數(shù)學(xué)成績(jī)向來(lái)不好，每到寫數(shù)學(xué)作業(yè)的時(shí)候，也就是我最痛苦的時(shí)刻，每寫一道數(shù)學(xué)題，就好像打一場(chǎng)惡戰(zhàn)，每當(dāng)我遇到“武林高手”時(shí)，就要用盡我所有的力氣才能打敗他們。每一次考試就好比跑一場(chǎng)馬拉松，總把我累得夠嗆，如果考砸了，結(jié)果更慘，回家就是一頓臭罵。可是不管我多么努力，數(shù)學(xué)成績(jī)一直不理想，我的命可真苦呀，生活的味道是苦的。
我的數(shù)學(xué)成績(jī)雖然不好，上課可一直很認(rèn)真聽講，記得那節(jié)數(shù)學(xué)課，老師把全班同學(xué)都狠狠“批”了一頓，唯獨(dú)我例外，他說(shuō)喜歡像我這樣認(rèn)真的學(xué)生。我臉上的溫度頓時(shí)上升了好幾度，心跳的速度完全不受控制，感覺(jué)自己快要“飛”起來(lái)了。我馬上跑到老師旁邊抱著老師，心里感覺(jué)美美的甜甜的。老師，我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的，生活的味道是甜的。
生活是漫長(zhǎng)的也是多味的，你們一定要去細(xì)細(xì)品味一下生活的味道。
以品為話題作文 篇52
愛，就像一道名菜，只要細(xì)細(xì)品嘗，亦可以了解到真正的滋味！世間充滿了愛，但對(duì)我來(lái)說(shuō)，我更喜品嘗母愛！
每天放學(xué)回家，頭頂著的依然是天空，腳踏著的依然是大地！在天地之間，怎么會(huì)沒(méi)有愛呢？
放假對(duì)我來(lái)說(shuō)是件好事，不，是天大的好事！星期三放假回到家，就立刻躺在軟綿綿的床上！不知不覺(jué)三天的假期過(guò)了一半，但這對(duì)我來(lái)說(shuō)，畢竟沒(méi)有緊張感的。我的座右銘是“到最后一刻，讓你在別人面前誓不霸威”，所以我的緊迫感就立在了“最后的一天里”了！以我的作業(yè)，保持在了三分之二，那一份可能就是最后一道的甜品了！
可能是因?yàn)榉偶俚木壒拾�，我忘記了，每半小時(shí)的鍛煉時(shí)間，甚至忘記了開學(xué)的時(shí)間，還有我這慈善的媽媽！
奮筆了一天，不知收獲了什么，也不知失去了什么，現(xiàn)在只有一個(gè)感覺(jué)——一片空白！雞將上學(xué)鈴叫醒，月亮甚至也忘了與太陽(yáng)交換，在雞的急促中，我依然在做夢(mèng)！就在快遲到了的時(shí)候，媽媽叫醒了我：“你今天不上學(xué)嗎？這都六點(diǎn)半了�！边@句話把我徹底叫醒，匆匆忙忙地穿好了衣服，這跑也來(lái)不及了。就在我快絕望了的時(shí)候，是媽媽那天使般的聲音喚起我內(nèi)心的感激！雖然只是那一句很短的.話，但她給我太多的幸福。原來(lái)這就是愛的味道！這就是甜蜜的味道！
母愛，讓我從黑暗的最深處，重見了光明；讓我在絕望中看見了希望！原來(lái)，愛是這樣的味道啊！這甜蜜，驚喜伴隨了我的成長(zhǎng)！
謝謝你，媽媽！你讓我感受到愛的滋味！
以品為話題作文 篇53
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。走進(jìn)我的家中，一眼便可以看見那高高的五層書架，里面擺滿了不同種類的書籍，散發(fā)著淡雅的書香味。
從小，我就喜歡聽故事。當(dāng)我能識(shí)字時(shí)，我一有時(shí)間便如饑似渴地拿起一本書�！白x萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路”，我最喜歡的.就是帶一本書去旅行，走在異鄉(xiāng)之中，拿起一本書細(xì)細(xì)品讀，總會(huì)有不一樣的風(fēng)味。長(zhǎng)大了，我讀的書也變得五花八門。歷史、地理、天文、文學(xué)等書籍?dāng)[滿了一整個(gè)五層書架。
當(dāng)我讀《上下五千年》時(shí)，我的心隨著紛爭(zhēng)的戰(zhàn)國(guó)七雄，盛大的開元盛世，殘酷的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)起時(shí)落，仿佛自己就是其中一個(gè)人物。
當(dāng)我讀《自然史》時(shí)，我跟隨著踩礦人的步伐，科學(xué)家的視野，走遍地下、地上、天上，了解飛禽鳥獸，看遍五彩礦石，走過(guò)繽紛世界。
當(dāng)我讀《魯迅全集》時(shí)，不禁從中感受到主人公那豪邁的氣魄。當(dāng)我讀《毛澤東傳》時(shí)，不禁從中感受到主人公那頑強(qiáng)的拼搏奮斗精神。當(dāng)我讀《名人傳》時(shí)，不禁從中感受到主人公那堅(jiān)強(qiáng)的毅力。
我最常去的地方便是那飄滿書香的圖書館和那充滿濃郁氣味的書店了。每當(dāng)?shù)搅藭昀铮叶紩?huì)忘了時(shí)間，一站就是三小時(shí)卻渾然不覺(jué)。我漫步在書的海洋中，感受著不同人物的風(fēng)采和作者思想上的變化，恨不得立馬鉆進(jìn)書中一探究竟。
捧一杯清茶，坐在高高的五層書架下品一本好書是我最享受的人生。它富裕了我的生活，使我懵懂的世界充滿了色彩。我與閱讀會(huì)繼續(xù)相伴，直到我“讀盡人間書”。
以品為話題作文 篇54
人來(lái)到這個(gè)世界并不容易。從你出生的那一刻起，你就注定要經(jīng)歷這個(gè)世界的喜怒哀樂(lè)，每一種滋味都刻骨銘心。
這些都是成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。只有嘗過(guò)嘗過(guò)，才會(huì)不后悔瀕臨死亡，不后悔當(dāng)初為什么不努力。只有努力攀登，才能不辜負(fù)人生。來(lái)這里一次是值得的。
人有不同的階段，每個(gè)階段都會(huì)有不同的起伏，但每個(gè)味道都值得細(xì)細(xì)品味。
小時(shí)候過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活，被父母疼愛，在大家的手掌心里長(zhǎng)大。即便如此，也會(huì)有心煩意亂的'時(shí)候。你會(huì)因?yàn)橐活w糖都吃不下而傷心一整天，或者心愛的寵物生病死去。即使在美麗的童年，也會(huì)有傷心的時(shí)候，因?yàn)槊總�(gè)人的童年都不是完美的。
上學(xué)的時(shí)候，我漸漸開始明白事情，對(duì)問(wèn)題的思考也越來(lái)越多。慢慢學(xué)會(huì)了如何解決問(wèn)題，不會(huì)像小時(shí)候那樣無(wú)理取鬧。但是，隨著成績(jī)的提高，你會(huì)在學(xué)習(xí)中遇到各種各樣的問(wèn)題，比如來(lái)自老師和家長(zhǎng)的壓力，或者你班上的競(jìng)爭(zhēng)。
這時(shí)，你應(yīng)該停下來(lái)，回頭看看。你會(huì)感嘆為什么時(shí)間過(guò)得這么快，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己在隨著時(shí)間而改變，所以你為自己驕傲。一旦你犯了錯(cuò)，只要你有足夠的勇氣去面對(duì)和改正，你還是會(huì)成功的。
每個(gè)人的生活都不一樣，品味也不一樣。人的生命太短暫，長(zhǎng)大后一定要放慢腳步，細(xì)細(xì)品味。你會(huì)為自己感到驕傲的。
以品為話題作文 篇55
成長(zhǎng)本是一個(gè)過(guò)程，可我卻認(rèn)為它更像一杯茶。
成長(zhǎng)是一杯多味茶，它在不同時(shí)候有著不同的味道。
當(dāng)我們快樂(lè)時(shí)，成長(zhǎng)是一杯甜甜的奶茶。我們和他人一起分享、牧獲勞動(dòng)成果、交到一個(gè)知心的朋友，都會(huì)讓我們感受到成長(zhǎng)的快樂(lè)，這時(shí)成長(zhǎng)就是一杯甜甜的奶茶。
當(dāng)我們沮喪時(shí)，成長(zhǎng)便是一杯苦澀的烏龍茶。在成長(zhǎng)之路上，沒(méi)有誰(shuí)能夠一直走在平坦的大道上，即使你完沒(méi)有走彎路，這條路上也會(huì)有坑坑洼洼的地方。不過(guò)你并不用擔(dān)心，走過(guò)這段路，前方仍是平坦大道。當(dāng)你沒(méi)有做好其件事、被冤枉，成績(jī)不太理想時(shí)，你品到的便是一杯苦澀的烏龍茶。
當(dāng)我們?nèi)滩蛔×飨铝搜蹨I，那你品到的就是一杯酸酸的拖補(bǔ)茶。當(dāng)你看到一位老人在馬路邊摔倒卻沒(méi)有人扶，聽到小鳥因饑餓而發(fā)出的叫聲，聞到燒著了的人體的味道，你就正在品著一杯酸酸的拖補(bǔ)茶。這杯茶，每一個(gè)人都難以下咽，可是當(dāng)你沒(méi)有能力去幫助別人時(shí)你只能喝下它。它會(huì)激發(fā)你前進(jìn)的動(dòng)力，讓你突破自己我。
當(dāng)我們讀不出自己是什么感覺(jué)，但不知道是卻仿佛至身在左右為難的處境時(shí)，你正在品一杯微辣辣的'山辣茶。
或許有些人明知到是錯(cuò)的，卻愛子情面，在某個(gè)選擇上猶豫不決，那么這個(gè)人就正在品一杯山辣茶。
如果有時(shí)你心廣身清氣爽，那你正在品一杯讓人養(yǎng)精蓄銳的涼茶。它能讓你感覺(jué)到一種清爽的氣息。
……
每個(gè)人都成自己的成長(zhǎng)茶，它是由許多種茶混在一起做的。這一口是苦的，咽下它，不妨下一口就是甜的呢。
以品為話題作文 篇56
生活就像一杯咖啡，甜中有苦，苦中有澀，喝上一口唇齒留香。只要你細(xì)細(xì)品味生活就會(huì)有不一樣的發(fā)現(xiàn)。
生活就像一塊巧克力，你想怎樣吃就怎樣吃�！岸ｂ忊彛ｂ忊彙泵慨�(dāng)鬧鐘響起，完美的一天又開始了！有的人早早的就起來(lái)了，哼著小曲兒，享受著第一縷柔和、燦爛的陽(yáng)光。而有的人卻睡眼惺忪躲在溫暖、舒適的被窩里。他們甚至?xí)耄航袢盏奶?yáng)怎樣這么大，這么刺眼？煩死了！如果你是這樣想的話，很抱歉，你吃“巧克力”的方法是錯(cuò)誤的。你應(yīng)當(dāng)這樣“吃”：每一天早起，享受此刻的.一切。細(xì)細(xì)品味生活的樂(lè)趣，要明白世界上不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。你能夠把生活中的一切都變成完美的，當(dāng)然，你需要這么想。如果生活在你心中是一坨牛糞，那它就是牛糞；如果生活在你心中是一簇鮮花，那它就是鮮花。你能夠把生活中不開心的事化成你自我的目標(biāo)，或者不再與它鉆牛角尖。放下心中的煩惱與雜念，細(xì)細(xì)品味生活，生活本來(lái)就應(yīng)當(dāng)是完美的。
生活，一個(gè)多么簡(jiǎn)單的詞語(yǔ)，此刻卻復(fù)雜無(wú)比。甜，當(dāng)然使人開心，可是僅有甜，生活該是多么無(wú)趣��！苦，沒(méi)有人會(huì)喜歡，可是你有沒(méi)有想過(guò)，它可能就是一次鍛煉的機(jī)會(huì)。酸，喜憂參半，這十分正常，你能夠用行動(dòng)來(lái)瓦解那一半的“憂”。辣，也許是你生活中的一大勁敵，被人責(zé)罵的感覺(jué)可不好，但你能夠把它化成前進(jìn)的動(dòng)力。咸，眼淚是咸的，我們必須要學(xué)會(huì)微笑應(yīng)對(duì)生活。讓我們一齊細(xì)細(xì)品味生活吧！
以品為話題作文 篇57
生活是什么？生活就是媽媽端上的一碗熱湯，教師批改的一份試卷，同學(xué)遞來(lái)的一方手帕。我們每一天經(jīng)歷的就是生活！你有想過(guò)要品味生活嗎？要明白，品味生活，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活帶來(lái)的不一樣！
品味生活，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它是溫暖的。受傷時(shí)，朋友的一句關(guān)懷；生病時(shí)，媽媽的細(xì)心照顧；成功時(shí)，長(zhǎng)輩的一聲祝福，不都會(huì)使你感到溫暖嗎？
品味生活，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它是歡樂(lè)的。清晨，小鳥飛過(guò)頭頂，云彩漂浮著，美麗而又歡樂(lè)的一天開始了。走在路上，和相識(shí)的人打著招呼，是一件多么歡樂(lè)的事�。�(lái)到學(xué)校，看見同學(xué)們親切的笑臉，教師和藹的臉龐，難道不是一件歡樂(lè)的事嗎？回到家里，吃著香噴噴、熱騰騰的飯菜，一家人圍在圓桌邊，其樂(lè)融融，你能說(shuō)這不歡樂(lè)嗎？夜晚，躺在床上，媽媽幫你蓋好被子，輕輕道一聲“晚安”，然后走出你的房間并且輕輕關(guān)上門，這悅耳的關(guān)門聲不會(huì)使你歡樂(lè)嗎？這樣的'人生怎樣會(huì)不歡樂(lè)呢？
品味生活，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它是精彩的。每一天做著幾乎一樣的事，但事情的資料卻每一天更換，從不重復(fù)。每一天你都會(huì)發(fā)現(xiàn)生活的一點(diǎn)不一樣，從而發(fā)現(xiàn)它是精彩的。每一天交著新的朋友，看著新的書，寫著新的作文，生活變得精彩、充實(shí)而愉快！
品味生活，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它是溫暖的、歡樂(lè)的、精彩的……它有著書海的馨香，球賽的激烈，郊游的愉快；也會(huì)有“千里共嬋娟”的情懷，“一覽眾山小”的豪壯和“人比黃花瘦”的清苦。所以請(qǐng)品味生活，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它的不一樣！
以品為話題作文 篇58
多數(shù)人的人生是匆匆忙忙、懵懵懂懂的，就像一個(gè)人早上醒來(lái)，睡眼惺忪，忙忙碌碌處理手頭該做的'事，一向做到深更半夜，睡眼朦朧，然后昏昏睡去，一整天眼睛都沒(méi)真正睜開過(guò)。只可是死就相當(dāng)于最終一次閉上眼睛，不再醒來(lái)。很多人就這樣半夢(mèng)半醒地度過(guò)了一生。
不是說(shuō)這樣的人生有什么不好，只是替他覺(jué)得不值。其實(shí)，生活是需要細(xì)細(xì)品味的，越品才越有味，品得越細(xì)越得其中之味。
洋槐花在綠葉的映襯下，顯得紫得耀眼，嚴(yán)格地說(shuō)，那一串串的花朵是紫紅色的，夾著粉色，美得讓人透可是氣來(lái)。海棠花昨日還是一個(gè)個(gè)圓圓的花骨朵，一夜之間，突然綻放，丈高的一棵大海棠樹已經(jīng)是一片粉白。微風(fēng)掠過(guò)，落英繽紛，白色花瓣飄落，地上一片雪白，令人頓生人生如夢(mèng)之感。
人們吃飯往往只是為了果腹，大口大口地囫圇吞棗，豬八戒吃人參果，不知其味。今晨吃饅頭片時(shí)，一小口一小口細(xì)細(xì)咀嚼，就著一小口豆?jié){，再加上幾個(gè)五香花生米，那味道漸漸吃出不一樣，香甜滲入心田�？上Я似匠４蠖鄶�(shù)時(shí)間，只是饕鬄大嚼，錯(cuò)過(guò)了這完美的感覺(jué)。
喝水和品茗也有天壤之別。喝水只是生存必須，維持生命而已。而如果細(xì)細(xì)品茗，鐵觀音在咽下之后，才能感覺(jué)到舌尖喉頭留有一絲甜味，令人心曠神怡。生活不也是這樣嗎？如果你拿它當(dāng)一碗白開水囫圇吞下，它的味道就是白開水；如果你拿它當(dāng)鐵觀音細(xì)細(xì)地品，它的味道就是極品。
以品為話題作文 篇59
金秋九月，秋姑娘邁著輕盈的步伐，穿過(guò)田間，掠過(guò)果園，走進(jìn)校園，踱步在大街小巷，散發(fā)著濃濃的秋韻味。
金色的太陽(yáng)懷抱著金色的大地，好像全世界都被金色主宰。一陣微風(fēng)過(guò)后，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，抬頭仰望天空，秋日的天空，透射出蔚藍(lán)至極的深邃，恬靜高遠(yuǎn)，讓人神清氣爽；一對(duì)“人”字形大雁從天空掠過(guò)，唱著群歌：“秋天來(lái)了，天氣涼了，我們大家一起去南方�！遍]上眼睛，嗅一嗅，秋美人散發(fā)著谷香夾著果甜味；仿佛清晨品著麥片、嘗一口蘋果，沁人心脾。聽！秋美人徐徐地?fù)徇^(guò)麥田、銀杏樹、桃樹、柿子樹；仿佛金庸筆下那暢快淋漓的《笑傲江湖》。
沉寂了二個(gè)月的校園，在秋姑娘的到來(lái)之際，綠茵茵的草地微微發(fā)黃，依依多情的楊柳，鮮綠漸變成暗綠，低著頭向鮮艷的紅領(lǐng)巾敬禮。轉(zhuǎn)眼映入眼簾的是微微顫抖的楓葉群，在金色的日光下，真不愧“霜葉紅于二月花。”“1234，2234…”歡快的節(jié)奏伴著清脆的擊掌聲，帶來(lái)了新的希望…
看遠(yuǎn)處金黃色的海洋，蟋蟀沉沉低吟，蟈蟈歡快歌唱。人們激情的守候在轟鳴的收割機(jī)旁，號(hào)子聲伴著談笑聲；處處洋溢著秋收的喜悅。伴隨著——“新鮮的水果快來(lái)採(cǎi)呀”；映入眼簾的是黃橙橙的鴨梨，羞紅的蘋果，甜絲絲的`葡萄，又酸又甜的桔子，小紅燈籠似的柿子…和歡快的采摘人群構(gòu)成了一幅唯美的果園人文圖。
秋，沒(méi)有春天的綠意盎然，沒(méi)有夏的蓬蓬勃發(fā)，也沒(méi)有冬的白雪皚皚，有的是收獲、歡愉的韻味。
以品為話題作文 篇60
人們常說(shuō)八月十五的月亮最圓最亮。為了能看到如此美景，我特地早早地坐在院子里，等待月亮嫵媚現(xiàn)身。
開始月亮像一個(gè)害羞的小姑娘，磨磨蹭蹭地爬上來(lái)，躲在樹的密杈上，膽怯地張大眼，好奇地望著大地，偷窺著我。
夜，不再像往常一樣靜悄悄的，一串串悅耳的鞭炮聲響徹天空�？�，那帶著金環(huán)的月亮，終于從密杈上慢慢地、輕盈碎步地大膽亮相。先是金黃金黃的，徐徐地穿過(guò)一縷縷輕煙似的白云，向上，向上，再向上……它高高地升了起來(lái)。它那圓圓的臉蛋上，掛著甜美的笑容，溫和地?fù)崦蟮亍?/p>
房屋是銀灰色的，一排排蒼翠的樹木是銀灰色，連我也成銀灰的了。皎潔柔和的月色下，幾只小鳥撲棱棱飛起，不時(shí)發(fā)出幾聲鳴叫。這大概應(yīng)了詞人辛棄疾《西江月夜行黃沙道中》“明月別枝驚鵲”的'景致吧？月光似水，水波映月。瞧，那邊的池塘里正倒映著嫦娥仙子美麗的倩影呢！
幾朵銀灰色的薄云縈繞在月亮的身旁，月亮像一個(gè)頑皮的小孩鉆進(jìn)云層中捉迷藏：時(shí)而露出半個(gè)臉，時(shí)而藏起半個(gè)身，時(shí)而揮揮水袖挑逗云彩，時(shí)而躲藏不及露出漂亮的裙裾……
我還需要吃月餅嗎？香噴噴，甜絲絲的月色味兒，早已穿透我的心扉。與其說(shuō)是賞月不如說(shuō)是嘗月。秀色可餐嘛！這是嫦娥仙子送給地球人的最好禮物，無(wú)論你貧窮還是富有，每年都讓你盡情品味。
古人不見今時(shí)月，今月曾經(jīng)照古人。多少文人墨客對(duì)月當(dāng)歌，留下千古傳誦的名篇佳作��！我何不效仿古人，也來(lái)舞文弄墨一把，留下一篇。
以品為話題作文 篇61
每當(dāng)清晨的露珠在草葉閃耀時(shí)，每當(dāng)輕柔的陽(yáng)光撒滿花園時(shí)，每當(dāng)銀色的月光落在窗臺(tái)時(shí)，我都會(huì)在忙碌中停下腳步，閉上雙眼，在城市的喧囂中用心品味自然的美麗，感受自然的純真。
小區(qū)茂密的樹叢中隱著一條石頭小路，我撥開蔥郁的.樹枝，踏進(jìn)這靜謐的“世外桃源”。此刻正是初夏，早開的花兒大多已經(jīng)凋落，然而仍有幾朵沉睡在枝頭。望著眼前開放的紫色花瓣，我不由得走到樹下，松軟的泥土上鋪著一層大而美麗的紫色花瓣。隨手撿拾一片，放在鼻尖嗅了嗅，一股似有似無(wú)的香氣順心而下，我有些詫異，望了望樹上伶仃的花朵，不解地想：一朵花會(huì)有多少香氣呢？落花怎么還如此芬芳呢？
仿佛瞬間的疑惑有了瞬間的答案，有一首詩(shī)回響在腦海里“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”。的確如此。花謝了，成了一片片花瓣，沉默地躺在泥土上，化作無(wú)人觀賞的花泥為來(lái)年春天奉獻(xiàn)著。我靜靜地思索著花的一生，笑著想：原來(lái)花的香并非一種為媚人而發(fā)的氣息，而是一種精神，一種生命的釋然。
一朵花，一個(gè)生命，一個(gè)化身，手中的花正在綻放著，更有無(wú)數(shù)的花在消逝著——它們從未因終將凋落而放棄開放。轉(zhuǎn)念一想，每個(gè)人都如此，在生命中用盡全力奉獻(xiàn)世界，直到能量枯竭死去。這生命的曲線詮釋了花，更詮釋了人生。
風(fēng)中，又有一片花瓣落下，但有誰(shuí)會(huì)嘆息，因?yàn)樯膬r(jià)值已經(jīng)以最美的姿態(tài)展現(xiàn)給世界奉獻(xiàn)給了世界了。
品味自然，更是品味一種人生，一種精神，一種生命的本質(zhì)……
以品為話題作文 篇62
成長(zhǎng)，是一支悠揚(yáng)的歌，天天都是一個(gè)跳動(dòng)的音符；成長(zhǎng)，是一條流淌的河，時(shí)時(shí)都在激起朵朵浪花，成長(zhǎng)，是一道沒(méi)有固定答案的難題，需要一生去解答。
星期天，我有雅興翻起了相冊(cè)，偶爾間看到兒時(shí)的我，照片中的我，傻傻的`面對(duì)鏡頭，一雙透著靈氣的眼睛，頭發(fā)短短的，身上穿著五顏六色還帶著卡通形象的衣裳。等等這些，無(wú)一不透露著我內(nèi)心的單純與天真。那時(shí)，爸爸媽媽對(duì)我的唯一的期望就是能吃好、玩好，健健康康的成長(zhǎng)。
而如今，我已經(jīng)變了很多，現(xiàn)在我不再是父母眼中不懂事的孩子，不會(huì)再為沒(méi)戴紅領(lǐng)巾而不敢進(jìn)校門，不會(huì)再羨慕比我高的大哥哥，不再是那個(gè)從朝陽(yáng)升起，一直玩到夕陽(yáng)落下的瘋丫頭。爸爸媽媽已不像以前那樣我走到哪兒，他們跟到哪兒，而是留給我自己的空間。有同學(xué)犯錯(cuò)誤，老師也不會(huì)像嚇唬小同學(xué)一般，而是給我們講道理，同學(xué)之間不會(huì)再因?yàn)橐恢сU筆、一塊橡皮而漲紅了臉，而是互相包容和諒解……
是啊，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，已可以獨(dú)自一人在黑夜里行走，可以和父母平起平坐的談?wù)搯?wèn)題，對(duì)待事情有了自己的見解，學(xué)會(huì)了每天對(duì)著鏡子打扮自己，在同學(xué)之間建立了深厚的友誼。
暮然回首，我已經(jīng)十五歲“高齡”了，我想這便是成長(zhǎng)，只有親身經(jīng)歷，才能真正體會(huì)到它的真諦。對(duì)著天空，我大聲呼喊，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，天塌下來(lái)又如何。告別了童年，輕輕地向青年走去，也如童年輕輕地來(lái)，我揮一揮手，不帶走童年的一片云彩。
以品為話題作文 篇63
國(guó)學(xué)大師王國(guó)維曾說(shuō)過(guò)，古今成大事業(yè)的人，無(wú)不經(jīng)歷過(guò)三種境界，一是：“昨夜西風(fēng)凋碧樹，獨(dú)上高樓，望盡天涯路，欲寄彩箋兼尺素，山長(zhǎng)水闊知何處”的孤獨(dú)；二是“對(duì)酒當(dāng)歌，強(qiáng)樂(lè)還無(wú)味。衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。”的堅(jiān)持和執(zhí)著。三才是“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”的輝煌與成功，可見，寂寞是成功的.本色。
如果寂寞是根須，成功就是花朵。沒(méi)有根須，唯有花朵。寂寞誰(shuí)都想擺脫，可誰(shuí)都擺脫不了。每個(gè)人都有自己不同的寂寞�！肮艁�(lái)圣賢皆寂寞，惟有飲者留其名”，是李白豪放的寂寞；“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”，是杜甫沉郁的寂寞；“雕欄玉砌應(yīng)猶在，只是朱顏改。問(wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”是李煜憂愁的寂寞�！笆芳抑^唱，無(wú)韻之離騷”的實(shí)際是司馬遷服刑后的寂寞；“舉世皆醉我獨(dú)醒，舉世皆濁我獨(dú)清”是屈原跳汩羅江的寂寞。
陸游也是這樣的一個(gè)人，他作戰(zhàn)勇猛，為國(guó)捐軀。他化寂寞為動(dòng)力，耐住了寂寞，保家衛(wèi)國(guó)，英勇殺敵。在死前道出了“王師北定中原日，家祭無(wú)忘告乃翁。”的愛國(guó)情操。
那么到底是寂寞使他們獲得成功，還是成功后高處不勝寒，讓他們變得寂寞？我覺(jué)得，應(yīng)該是前者。
朋友，當(dāng)你遇到寂寞時(shí)，請(qǐng)不要煩惱，因?yàn)槿碎g沒(méi)有永恒的黑夜，世界沒(méi)有永恒的冬天，沉郁的黑夜是黎明前的前奏，短暫的寂寞是成功的動(dòng)力。
寂寞是英雄本色，是成功路上不可缺少的一道風(fēng)景。
以品為話題作文 篇64
乘坐著旅游大巴，在廣闊的戈壁中緩緩地蠕動(dòng)著。一路上都是這單調(diào)的黃色，心情不免有些低沉。抬頭忽然望見那一排排筆挺的白楊，心情才得以舒展。
荒涼的戈壁，似乎看不到一個(gè)人影兒。為了打消旅途的煩悶，也是為了放松自己的心情，我拿起余秋雨的《文化苦旅》，細(xì)細(xì)地品讀了起來(lái)。
日薄西山，我坐在晃蕩的大巴上，放下書，望向遠(yuǎn)方。一棵棵白楊映入眼簾，他們像士兵一樣堅(jiān)守在自己的崗位，他們便是國(guó)家的守疆戰(zhàn)士。在夕陽(yáng)余暉的照耀下，他們顯得格外筆挺。一縷縷清煙升起，我的目光循著它的蹤跡尋去，似乎是幾個(gè)老頭正在抽煙，聊天呢！
這荒涼的戈壁怎會(huì)有人？可這一棵棵白楊又是從何而來(lái)？對(duì)，沒(méi)錯(cuò)，他們是這兒的`植樹人。當(dāng)年年輕氣盛的他們，放棄了城市里舒適的工作，來(lái)到這個(gè)荒無(wú)人煙的地方，想要為祖國(guó)西部的建設(shè)貢獻(xiàn)出自己的一份力量。時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，現(xiàn)早已物是人非，當(dāng)年的七尺男兒，經(jīng)過(guò)了五六十年風(fēng)沙的塑造，人已老，背已駝。即使他們已失了早年的風(fēng)采，可這些白楊便是他們的縮影；即使他們的身影已被白楊擋住，可是他們對(duì)國(guó)家事業(yè)的熱心不會(huì)被澆滅；即使他們將來(lái)可能不會(huì)為人所知，可他們也無(wú)怨無(wú)悔。
戈壁上的植樹人用自己的青春換取了一片片的綠洲；用自己的熱心換取了國(guó)家西部發(fā)展的進(jìn)步。
我想，筆挺的白楊就是那廣闊戈壁中的時(shí)尚。他們?cè)陲L(fēng)沙中屹立不倒，在戈壁中獨(dú)樹一幟。
以品為話題作文 篇65
難得的周末，難得的午后，我愜意地坐在陽(yáng)臺(tái)上，面前是窗外美麗的景色。
音樂(lè)從耳機(jī)輕輕地傳入耳中，在心中回蕩；茉莉花茶盛開在杯中，熱氣中帶著香氣在空中飄散；陽(yáng)光通過(guò)光滑的窗面，反射在我的臉上。一切都是那么的安靜，那么的和諧。
我躺在古樸的竹椅上，手中捧著一本書，時(shí)不時(shí)的翻動(dòng)著。書中的情節(jié)十分吸引人，可面前的畫面也使我不時(shí)的抬起頭，凝望著遠(yuǎn)方。
這初春來(lái)的有些著急，才三月份就已有幾分夏日的氣息。我輕輕推開窗，柔和的春風(fēng)在我臉上撫摸著，有些癢，不像冬日寒風(fēng)那樣刺痛。遠(yuǎn)處，那從假山上流下來(lái)的溪水，在池塘濺出了一片片水花，水底的金魚成群結(jié)隊(duì)地在水中游；瞧那迎春花與櫻桃花，一邊粉一邊黃，在樹叢中探出頭來(lái)，選擇多姿多彩；那翠綠的竹子從那低矮的灌木叢中挺拔而出，而且剛下的竹筍應(yīng)該還在努力的生長(zhǎng)。
茶杯我端在手中，一陣陣清香撲鼻而來(lái)，我輕輕抿了一口，茶水入口即化，味中雖帶著一絲澀味，可卻有又人回味無(wú)窮。
遠(yuǎn)方的.空中飄著一只只五彩的風(fēng)箏，在空中搖擺著。有一只風(fēng)箏越飛越高，直到不見了蹤影。
互讓忽然想起這個(gè)風(fēng)箏的主人會(huì)不會(huì)傷心？但我能做的也只能默默地為他祝福了。
轉(zhuǎn)過(guò)身，我發(fā)現(xiàn)旁邊的幾盆蘭花已經(jīng)開了，淡紫色的小花顯得小巧可愛。葉子上，還沾著一些水珠……
太陽(yáng)快要落山了，更加又大又紅。大地上各種景物都沾上了夕陽(yáng)的彤紅。
映著夕陽(yáng)，我再次輕輕地閉上了眼，繼續(xù)享受這生活中的愜意……
以品為話題作文 篇66
不知不覺(jué)間，雨，淅淅瀝瀝地下了起來(lái)……
濕漉漉的屋檐下懸掛著斷續(xù)的雨珠，如一屏朦朧的雨的簾幕，滴在青石板上，發(fā)出了悅耳的叮呼聲。
再透過(guò)窗子看正在下雨的天空，陰沉沉的，使 陷入了深深的思緒之中。雖然現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入春天，但一點(diǎn)也沒(méi)有感覺(jué)到春天那應(yīng)有的生機(jī)，人們依舊都穿著那厚重的衣服，一點(diǎn)兒也沒(méi)有表現(xiàn)出人們所說(shuō)的處于“花季”的我們應(yīng)有的青春與活力。
進(jìn)入花季的我們，再也不會(huì)看《安徒生童話》，取而代之的 現(xiàn)代作家的作品，仿佛自己就是故事里的主角，品味著故事里的大起大落，大喜大悲。讀到有趣的地方，我也會(huì)肆無(wú)忌憚地哈哈大笑；讀到悲傷的時(shí)候，我也會(huì)獨(dú)自流淚。處于花季的我們，會(huì)變得更加性情。
進(jìn)入花季的我們，有著太多的心思，太多的`癡迷，太多的哀怨，太多的傷感，太多的惆悵，還有太多的無(wú)人問(wèn)津和冷漠孤獨(dú)。再也不會(huì)跟家長(zhǎng)說(shuō)一些知心的話語(yǔ)，與家長(zhǎng)談?wù)摰脑掝}也逐漸地減少，難道這就是長(zhǎng)大的預(yù)兆？
花季，代表著青春，代表著活力；花季，是童年的結(jié)束曲，也是青年的前奏；花季，一段錦繡年華，一次唯美的蛻變，一曲華麗而優(yōu)雅的天籟……
淅淅瀝瀝的雨還在下著，把青石板路沖刷得格外干凈，雨中的那些思緒，卻留在了我的內(nèi)心深處，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……
雨仍然地下著，思緒仍然縈繞在腦海中……
以品為話題作文 篇67
坐在老家門口的矮墻上，聽著溪水的流動(dòng)，秋風(fēng)吹過(guò)耳邊的旋律，一切都變得美妙，望著遙遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方和那蔚藍(lán)清澈的藍(lán)天，仿佛一切都是那么的美好！
看著金黃色的曉霞，從杈丫樹隙里，深入溪中；潑靛的波面，便泛出彩虹似的光�，F(xiàn)在，水忙著活潑和快樂(lè)，一面疾忙地向前走著，一面還要和沿途遇見的落葉、枯枝淘氣。一張小小的紅葉兒，聽了狡猾的西風(fēng)勸告，私下離開母親出來(lái)玩，走到半路上，風(fēng)偷偷兒地溜走了，他便一跤跌在溪水里。秋雨過(guò)后整個(gè)世界都變得濕漉漉的。在這之前，我盼望著天降秋雨，好把大地上的污垢洗刷干凈，每一滴雨聲都鐘鼓敲打我的心扉。我會(huì)面對(duì)著雨后的景象發(fā)呆，思索著為什么大樹會(huì)落葉，為什么小草會(huì)枯黃……
前年，我們一家來(lái)到了番禺定居。當(dāng)一陣秋風(fēng)吹過(guò),也帶來(lái)我無(wú)限的遐思：秋天是感恩的季節(jié)，豐收季節(jié)，在這金秋，有我們敬愛的'老師的節(jié)日，有象征團(tuán)圓的中秋佳節(jié)；有登高望遠(yuǎn)的重陽(yáng)節(jié)；也有我們祖國(guó)的生日……
在秋天里，雖然我們多了份“每逢佳節(jié)倍思親”的記掛，但望著天上的圓月，品著甜美的月餅，空中飄來(lái)悠揚(yáng)的音樂(lè)，在異鄉(xiāng)，我們依然能夠感受節(jié)日的快樂(lè)。因?yàn)榉说陌荩驗(yàn)楦改傅拇蚱�，因�(yàn)檎年P(guān)懷，家鄉(xiāng)的秋天與番禺的秋天一樣讓人滿足。
秋天來(lái)到了，帶來(lái)豐收,更帶來(lái)了喜悅！
以品為話題作文 篇68
秋的韻律是什么？有人說(shuō)：“秋的韻律是那金黃的稻子，汁水豐富的水果�！庇腥苏f(shuō)：“秋的韻律是落葉歸根時(shí)的靜謐，是大雁南飛時(shí)的氣勢(shì)�！钡俏艺J(rèn)為：“秋的韻律是那溫暖人心的微笑，是那些不足為提的小事�！�
有一天早上，我和媽媽去擠公交，好不容易搶到了靠前的兩個(gè)座位。過(guò)了幾站，一個(gè)背著書包的中學(xué)生上了車。他翻遍了自己的衣袋，發(fā)現(xiàn)自己竟然一分錢都沒(méi)有帶，他抬起頭乞求地看著我們，幾乎要哭出來(lái)了�？晌覀冇械目聪虼巴�；有的假裝睡覺(jué)；還有的雙眼微閉，作冥思狀。正當(dāng)他灰心喪氣，準(zhǔn)備下車的時(shí)候，一位中年女人——我的媽媽起身給他投了兩枚硬幣。我看著媽媽，心里暗暗為我是她的女兒而感到自豪。
還有一天下午，天突然下起了雨。到放學(xué)的時(shí)候，雨已經(jīng)下得很大了。我撐起媽媽硬塞給我的雨傘，快步穿過(guò)人群。四周都是一些抱怨聲：“這該死的天氣預(yù)報(bào)�！薄拔覌寢屧趺床唤o我準(zhǔn)備一把傘啊！”突然，我看到花佳鵬正冒著雨在奔跑著，他不是帶了一把雨傘嗎，為什么要淋雨呢？我的.心中充滿了疑惑。當(dāng)我看見胡俊杰的手上拿著花佳鵬的雨傘時(shí)，我便恍然大悟了：原來(lái)花佳鵬把雨傘借給了家離學(xué)校遠(yuǎn)的胡俊杰啊！我的心里涌起了一股暖流。
同學(xué)們，讓我們一起來(lái)幫助別人吧！但也別忘了帶上人生最好的通行證——微笑。
以品為話題作文 篇69
什么是幸福？幸福就是快樂(lè)生活無(wú)憂無(wú)慮，它就像茶一樣芳香宜人。
轉(zhuǎn)眼間期中考試已經(jīng)結(jié)束一周的時(shí)間了�；叵肫鹉羌抡媸墙形铱坦倾懶摹Ｔ究荚嚽皬�(fù)習(xí)很充分的，可是到了考試的時(shí)候，不知怎么的我把復(fù)習(xí)過(guò)的`知識(shí)都給忘了，越著急越想不起來(lái)。第三天成績(jī)單下來(lái)了，比我想的還要差，就像一盆冷水潑在頭上的感覺(jué)，考得這么差，怎么和媽媽說(shuō)呀。
到了家我把成績(jī)單給媽媽看的時(shí)候心里一直在打鼓，想：這下要挨批了�？墒菋寢屓](méi)有像以前一樣批評(píng)我，還對(duì)我說(shuō)：“下回好好考吧。不過(guò)，五一這幾天假，你必須要安排好自己的學(xué)習(xí)，做好計(jì)劃。合理安排學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)的時(shí)間。”
假期的第一天我把英語(yǔ)單詞寫完了，第二天寫完了語(yǔ)文，第三天我把所有的卷子全都寫完了，剩下的三天我只能天天復(fù)習(xí)了�？粗菰餆o(wú)味的書，對(duì)我來(lái)說(shuō)就像念經(jīng)一樣，根本就不理解。媽媽看到我這么苦惱也很著急。
5號(hào)晚上，我在我的小屋里看書，透過(guò)窗簾我看到一個(gè)熟悉的身影，是媽媽。他給我端來(lái)一杯水，對(duì)我說(shuō)：“孩子，喝點(diǎn)水快睡吧。別看了，睡覺(jué)時(shí)間太少對(duì)身體不好�！闭f(shuō)完媽媽走了，走到門口的時(shí)候，她轉(zhuǎn)身對(duì)我說(shuō)：“晚安，孩子�！笨粗鴭寢屖萑醯谋秤埃睦锔锌f(wàn)千。眼前浮現(xiàn)出媽媽為我辛勞的一幕幕。
這一刻，我突然明白了，這就是幸福的源泉。你品味到了嗎？
以品為話題作文 篇70
幸福在哪里？
擁有青春就是幸福。
十六歲，花一樣的年齡。青春年少的我有著充足的熱情，充沛的精力，去學(xué)習(xí)、去奮斗、去創(chuàng)造。擁有青春，我可以對(duì)未來(lái)充滿希望，在這青春的季節(jié)里，我不甘寂寞，帶著羞澀，帶著執(zhí)著，帶著拼搏，昂首向前，我要在青春的季節(jié)里撒下幸福的種子。
生活中遭遇挫折也是幸福。
人們都說(shuō)：“失敗是成功之母”。是呀！沒(méi)有失敗再怎么樣的成功你能體味到那種成功后的喜悅嗎？所以說(shuō)生活中遭遇挫折，并不是什么壞事，關(guān)鍵是應(yīng)該怎樣面對(duì)挫折，在挫折面前跌倒不起的人他永遠(yuǎn)是失敗者，戰(zhàn)勝挫折，走出失敗的陰影，才會(huì)獲得成功，才會(huì)看到屬于你的那片蔚藍(lán)的天空，才會(huì)發(fā)現(xiàn)，遭遇挫折也是幸福的。
不懈追求更是幸福。
留一份幼稚給童年，留一份純潔給少年，帶著成熟，帶著信心，踏上追求之路。做一個(gè)勤于思索的人，做一個(gè)推動(dòng)人類進(jìn)步的人，做一個(gè)改變?nèi)祟愳`魂的人……我相信，不久的將來(lái)，我會(huì)在追求中實(shí)現(xiàn)自己的.理想，不懈的追求是幸福的，幸福也應(yīng)該是我不懈追求的結(jié)果。
品味生活中的“棒棒糖”讓我輕快的告訴你：
讓青春的歲月刻下生動(dòng)；
讓挫折的心靈堅(jiān)毅起來(lái)；
讓追求的信念寫滿心胸；
讓幸福的“棒棒糖”永遠(yuǎn)甜著。
以品為話題作文 篇71
呼風(fēng)喚雨，馳騁賽場(chǎng)——體育課也。
探索奧妙，揭露謎團(tuán)——科學(xué)課也。
復(fù)雜演算，稀里糊涂——數(shù)學(xué)課也。
如沐春風(fēng)，品味精典——語(yǔ)文課也。
語(yǔ)文不像數(shù)學(xué)的復(fù)雜，不像科學(xué)的精密，也不像體育的瘋狂，卻讓人感受到溪水的澄靜。語(yǔ)文不需要用美妙的'詞藻來(lái)修飾，只因?yàn)樗旧砭鸵褖蚣�、夠美�?/p>
品味語(yǔ)文，如沐春風(fēng)。陶淵明有過(guò)“采菊東籬下，悠悠見南山”的感嘆，朱熹有過(guò)“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春”的贊美。謝靈運(yùn)有過(guò)“野曠沙岸凈，天高秋月明”的欣賞。同是詩(shī)，卻也能夠豪氣沖天。李清照的“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，李白的“君不見黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回”震憾人心，王昌齡的“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還”書寫愛國(guó)豪情。
品味語(yǔ)文，品味精典。古今中外，有多少人在“語(yǔ)文”這棵樹下久久徘徊。語(yǔ)文成了他們最終追尋的目標(biāo)。高爾基憑著《童年》交上了一份答卷，曹禺用《雷雨》獲得了通行證。吳承恩的《西游記》寫了一次旅行，野趣、妖趣；曹雪芹的《紅樓夢(mèng)》寫了一個(gè)家族，親情、愛情；施耐庵的《水滸傳》寫了一次反抗，羅貫中的《三國(guó)演義》寫了一次變革。
語(yǔ)文是一種情感，是常開的花朵，是鐫刻在心的風(fēng)景。品味語(yǔ)文，能感受到語(yǔ)文的撲鼻芬芳，亦能感受到語(yǔ)文的無(wú)窮奧秘。徜徉在語(yǔ)文的世界中，伴隨著語(yǔ)文一起升華。如今，語(yǔ)文不再是一種形式，語(yǔ)文是一種快樂(lè)，一種如清風(fēng)流水般的清新。
以品為話題作文 篇72
孤獨(dú)，使人看起來(lái)不免升起一股涼意的字眼，我卻對(duì)它情有獨(dú)鐘。它是我對(duì)生活的一種享受，品味它，就像是在品味一杯濃濃的龍井茶。
每當(dāng)晚自習(xí)踏著月光走在回家的路上時(shí)，心中便存有了那分孤獨(dú)。在那時(shí)，心緒便像脫韁的駿馬任意馳騁。它使自己忘記白天的一切煩惱、憂慮、恐懼和苦澀，帶來(lái)的是月朗星稀的夜。涼風(fēng)毫無(wú)顧忌地吹拂著我的臉龐，使我浮躁一天的心在此時(shí)沉靜下來(lái)，于是，明天的生活在此時(shí)已被安排得更多姿。孤獨(dú)，正是對(duì)生活的細(xì)細(xì)品味。
夜深人靜時(shí)，常常擰亮那盞臺(tái)燈，沏一杯濃茶，拿起一本書，去品味那晨鐘暮鼓的久遠(yuǎn)，獨(dú)自享受那分靜謐，腦中不斷浮現(xiàn)著“春游芳草地，夏賞荷花池，采菊東籬下，悠然見南山”的意境，禁不住那陣沖動(dòng)，一篇美文便誕生了。
于是孤獨(dú)便成了喜悅。此刻，你也許會(huì)說(shuō)：“孤獨(dú)，是我成功的動(dòng)力�！庇腥苏f(shuō)，孤獨(dú)的人是可悲的，這也許是因?yàn)樗�沒(méi)有真正體味到它的內(nèi)涵，孤獨(dú)是你失意時(shí)的老友，在你身旁陪伴你；孤獨(dú)又是成功的'原動(dòng)力，在陶冶你的情操時(shí)給你以智慧。相信孤獨(dú)是可悲的朋友們，你們與其領(lǐng)受那本不屬于你的快樂(lè)，還不如細(xì)細(xì)品味本該屬于自己的那分孤獨(dú)！說(shuō)不定，會(huì)有新發(fā)現(xiàn)呢！
“品嘗孤獨(dú)，就是品味人生。”不知是哪位哲人說(shuō)的，對(duì)于我特別適用，生活不只是在快樂(lè)時(shí)快樂(lè)，在孤獨(dú)時(shí)它也會(huì)賦予你獨(dú)有的快樂(lè)，細(xì)細(xì)品味吧！
以品為話題作文 篇73
偶爾寫一篇小文，品味生活，就像面前飄香的茶一般，各種味道交織在一起，回味無(wú)窮……
生活，如平靜的湖面，走過(guò)去，便可照出人影，在這平靜的湖面上，小風(fēng)吹來(lái)，也會(huì)有許許漣漪。這漣漪，愈擴(kuò)散，愈平靜，直到又恢復(fù)了昔日的平靜。生活，入肆意的白云，永遠(yuǎn)蕩漾在天空中，沒(méi)有一絲雷云摻雜在這其中，偶爾的彩虹也會(huì)帶來(lái)不少的樂(lè)趣。天空中的一塵不染，似乎是在給生活的湖面當(dāng)作鏡子的鏡子。
偶爾也給心靈放放假，去體味嘈雜中體味不到的東西……去體會(huì)大自然帶給我的生活，在微風(fēng)中向著太陽(yáng)微笑，在太陽(yáng)下向著微風(fēng)招手。生活中的苦澀遺忘在郊外的.河流和小溪，沒(méi)帶走什么，只是帶走了一身的輕松。放下你生活中的包袱和重?fù)?dān)，站到我的身旁，請(qǐng)和我一起前進(jìn)，向著春天的步伐，走在冬天里的歡笑就是我們。
不曾記得什么，也不曾在雪地里寫下過(guò)什么。只記得在雪地里的我們的腳印，已經(jīng)隨著太陽(yáng)的輪回早已融化。放出一絲絲冷氣，和太陽(yáng)做著斗爭(zhēng)。這就是生活嗎？
拿出早已在倉(cāng)庫(kù)里塵封了的鏡子，擦干凈，照出了生活的儀容，自己的笑容，
是多么的和諧！早晨，迎著太陽(yáng)奔跑，傍晚，和太陽(yáng)揮揮手道別，明天，又是新的太陽(yáng)出現(xiàn)在面前。
稻田中，金燦的稻谷，追風(fēng)少年還在繼續(xù)奔跑著……
以品為話題作文 篇74
春天是一杯綠茶，淡淡的清香中含著一點(diǎn)苦澀；夏天是瓶紅茶在火辣的紅色中不失驕艷；冬天是盅菊花茶單調(diào)中又不少一種高貴的品味；而秋天是一種難以讓人品味，捉摸的茶。
秋是什么味道，你品味過(guò)嗎？梨兒說(shuō)：“秋是香的，不信你聞聞；蜜瓜說(shuō)：秋是甜的，不信你嘗嘗；辣椒說(shuō)：秋是辣的，不信你嚼嚼。而秋卻笑笑說(shuō)：我是香，但不單是香；我是甜的，但不僅是甜；我是辣的，但不光是辣，其實(shí)我是五味俱全的，只要你細(xì)細(xì)的品味，就能嘗試出我的'味道！”同時(shí)秋還告訴我的只有飽經(jīng)滄桑，才能收獲豐厚多味的人生。
秋是什么樣子的，你看過(guò)嗎？秋天的田野是最美的，因?yàn)檫@是農(nóng)民伯伯用汗水雙手創(chuàng)造出的杰作。放眼望去，一片金黃，那遠(yuǎn)近高低不同色澤的色彩層次感仿佛使我沉浸在金黃色的海洋里，將要被那遠(yuǎn)處的海浪所吞沒(méi)。其實(shí)秋天的落葉也是別有一番情趣。它獨(dú)有的輕盈，灑脫，和片片黃葉所包含的人生哲理一定會(huì)給予你人生的啟迪。
秋天是豐富多彩的，秋實(shí)，秋色，秋味，秋葉……每一個(gè)景觀，第一個(gè)事物都在告訴我們做人的真理。
秋實(shí)告訴我們只有經(jīng)歷風(fēng)雨炙曬，才能收獲成功，秋色告訴我們生命豐富多彩的，秋葉告訴我們?nèi)松鷳?yīng)該善始善終，秋葉告訴我們一分汗水，一分收獲……
讓我們一起來(lái)品味，解讀秋吧！
以品為話題作文 篇75
我起的很早，天還是混沌著的，濃郁的幾朵云在慢慢地發(fā)芽。掀開薄被子，舒展開身體，打了一個(gè)懶腰，滾到床沿上再起來(lái)。棉襖在身上顯得很肥大，在清晨卻讓人涼快，精神氣也足。我披著棉襖打開房門，見父母沒(méi)有起來(lái)，不忍打擾，又關(guān)上門自回房間去了。
我沒(méi)有什么可以說(shuō)的，也沒(méi)有躺到床上去，只是挑了一本書，藍(lán)色的封面，很好看。津津有味的讀著，不久后，窗外便有了鳥鳴。
這事雖然再平淡不過(guò)，卻讓我覺(jué)得幸福，夜晚看著天空也是很快樂(lè)的。我有許多次這樣的機(jī)會(huì)，有許多明朗的夜空，像是剛用凈水洗過(guò)了一番，如果不是高樓的掩映，很難辨出頭頂著的不是Peru的天空。
星星是一閃一閃的，我總倚在陽(yáng)臺(tái)上看。在不遠(yuǎn)處是否也有一雙眼睛在注視著我們，向我們微笑，小王子是不是就在上邊某顆星球上，照顧著自己的玫瑰……那滿天的群星就是一片幻想的海洋。不覺(jué)你的'心胸已曠達(dá)，漂流在茫茫星際。我合上眼睛，我感到快樂(lè)，幸福的浪花打上心靈的彼岸，我醉在其中，往往這時(shí)，一種隱約的美呈現(xiàn)了。
這樣的事情或許很平淡，僅是人生的一個(gè)質(zhì)點(diǎn)，但這如果是一幅畫，它無(wú)疑是美的——淳樸的美。這總使我快樂(lè)，發(fā)自內(nèi)心的幸福，那一刻，似乎拋開了人間的紛紜，突破了人生的所謂束縛，柏拉圖的理想世界正向我們打開圣殿的大門。
以品為話題作文 篇76
有人說(shuō)，友情如酒，如今經(jīng)歷的歲月愈久便愈香。還有說(shuō)，友情似茶，那味二不濃，但卻沁人心脾，令人久久難忘。的確，友情對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)是非常重要的。小的時(shí)候，友情同手足的伙伴，長(zhǎng)大了有“心有靈犀一點(diǎn)通”的至交。正是這些知心朋友，在我們成長(zhǎng)給了我們莫大的鼓舞和興奮發(fā)向上的力量，使我們不畏艱辛，跋山涉水，最終達(dá)到預(yù)定的目標(biāo)。
曾記否，當(dāng)我們點(diǎn)燃生日蠟燭的時(shí)候，遠(yuǎn)方的朋友寄來(lái)了賀卡；曾記否，雪花飄風(fēng)的冬日里，忙綠的朋友不忘送來(lái)洋溢著溫暖的問(wèn)候。此刻我們又怎么感受不到那如水般純潔，比桃花潭水還深千尺的友情呢？
一曲陽(yáng)關(guān)三疊飄出縷縷情愫，一支高山流水，秦出悠悠心曲，人生難得一知己，千古知音難覓，所以我們要好好珍惜這難得的緣分，珍惜這來(lái)之不易的相聚，相識(shí)和相知。古人如是，令人亦如斯。
真正的朋友之間不需要太多的客套，更容不得半點(diǎn)虛假。俗話說(shuō)：“千里送鵝毛，禮輕情意重”。真正的朋友友誼不在于外形是否美艷華麗。
也許與好友不能長(zhǎng)久的同處一地，但你與好友彼此之間的深情厚誼卻永不會(huì)因“客在天涯”而有所改變的.。正所謂，海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。依依不舍的揮手相送，都是至真的明證。固然會(huì)“此地一為別，孤蓬萬(wàn)里征”固然會(huì)“勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人�！钡灰獞汛Ш糜训年P(guān)愛與祝福，就會(huì)越走越成功。
真正的友情是一杯醇厚的酒，味道濃香；真正的友情是一杯清雅的菜，日子越久，余味留存的時(shí)間也就越悠長(zhǎng)。
以品為話題作文 篇77
小時(shí)候，我會(huì)因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)了地上的一枚硬幣而欣喜若狂，迫不及待地去交給老師，因?yàn)槲夷鞘敖鸩幻恋男袨闀?huì)得到老師的表?yè)P(yáng)；可是現(xiàn)在，我會(huì)毫無(wú)顧忌地從硬幣上跨過(guò)，根本不當(dāng)它是一回事。
剛上小學(xué)時(shí)，放學(xué)排隊(duì)，我們總是一個(gè)個(gè)對(duì)齊，和旁邊的小朋友拉好手；如今，男女同學(xué)從不拉手，要不然，不成為教室“第一大話題”才怪哩！
小時(shí)候，我會(huì)天天自豪地向爸爸媽媽“匯報(bào)”當(dāng)天課堂上舉了幾次手，喜歡看到爸爸媽媽臉上那份欣慰的笑容；現(xiàn)在，長(zhǎng)大的我早已沒(méi)了那份“閑情逸致”，不就是上課發(fā)言情況嘛！自己心里有個(gè)底就行了。
以前，我總喜歡因?yàn)橥婢叩摹皻w屬”問(wèn)題和妹妹鬧上幾個(gè)小時(shí)，玩具不到手決不罷休，再加上我老妹那倔強(qiáng)的脾氣，最后總是“鷸蚌相爭(zhēng)，漁翁得利”——玩具歸了我表弟；現(xiàn)在，我寧愿一個(gè)人看書、做作業(yè)，也不愿意和這兩個(gè)小朋友玩?zhèn)�沒(méi)完沒(méi)了。
只有在小時(shí)候，才會(huì)想哭就哭，想笑就笑，每天面對(duì)的是媽媽溫暖的懷抱和爸爸逗人喜愛的玩具；可是現(xiàn)在呢？天天面對(duì)的`是堆積如山的作業(yè)，沒(méi)有天真的笑容，學(xué)會(huì)的是靜靜地思考。
歲月就像一個(gè)魔術(shù)師，一點(diǎn)點(diǎn)竊去你原來(lái)的模樣，雕塑出一個(gè)個(gè)接近理想的模型，弄得最后連自己也不認(rèn)識(shí)自己了。
突然又覺(jué)得成長(zhǎng)就像一杯芳香四溢的茶，你細(xì)細(xì)品味，就會(huì)發(fā)現(xiàn)時(shí)而苦澀，時(shí)而甘甜，時(shí)而清香，時(shí)而醇美。而且從入口到回味，發(fā)生著巨大的變化。
哦，或許這就是成長(zhǎng)。
以品為話題作文 篇78
有人說(shuō)：友情如酒，經(jīng)歷的歲月愈久便愈香。還有人說(shuō)：友情似茶，其味悠長(zhǎng)，沁人心脾，令人久久難忘。的確，友情對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)來(lái)說(shuō)是非常重要的。
是否記得，當(dāng)我們點(diǎn)燃生日蠟燭的時(shí)候，遠(yuǎn)方的`朋友寄來(lái)的飽含深情的賀卡；是否記得，在寒風(fēng)凜冽、雪花飄飛的冬日里，緊張忙碌的朋友仍然沒(méi)忘送來(lái)溢著溫暖的問(wèn)候。每當(dāng)此時(shí)，我們?cè)趺磿?huì)感受不到那如水般純潔、比“桃花潭水深千尺”還要深的友情呢？一曲《陽(yáng)關(guān)三疊》，飄出縷縷情愫；一支《高山流水》，奏出悠悠心曲。人生難得一知己，千古知音難覓，所以我們要好好珍惜這難得的緣分，珍惜這來(lái)之不易的相聚、相識(shí)和相知。古人如是，今人也應(yīng)如此。
真正的朋友之間不需要太多客套，更容不得半點(diǎn)虛假。俗話說(shuō)：千里送鵝毛，禮輕情意重。真正的友情，更重視朋友之間內(nèi)在情誼的深厚真摯，而不在乎外在形式是否華美艷麗。也許你與好友不一定能長(zhǎng)久地共處一地，但你與好友彼此之間的深厚友誼卻永遠(yuǎn)不會(huì)因天各一方而有所改變，正所謂：海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。依依不舍地?fù)]手相送，“長(zhǎng)亭更短亭”的傷心離別，都是友情至真至純的明證。雖然會(huì)有“此地一為別，孤蓬萬(wàn)里征”的時(shí)候，但只要懷揣好友的關(guān)愛與祝福，又何愁前路孤獨(dú)寂寞呢？
真正的友情是一杯綿厚醇香的酒，歲月愈久，回味愈香。真摯的友情是一杯清香淡雅的茶，日子越久，余味留存的時(shí)間也就越長(zhǎng)。
以品為話題作文 篇79
快樂(lè)像一杯咖啡，喝進(jìn)去剛開始是苦的，當(dāng)仔細(xì)品味時(shí)又有甜味，人也許在痛苦中也能品味到快樂(lè)，難道不是這樣嗎？——題記
回首以前的酸甜苦辣，其實(shí)也是一種品味，只是品味的感覺(jué)不同，只喜歡甜的滋味，但如果真的每天都是甜，那也太無(wú)聊了，生活的滋味不就太單調(diào)了嗎？現(xiàn)在的每一天我們都在品味，允吸著快樂(lè)帶給我們的甘甜，欣賞著外面的大千世界，生活就是如此美妙，在不經(jīng)意中得到快樂(lè)。
我喜歡聆聽鳥兒清脆的叫聲，也喜歡觀賞花兒盛開的景象，可有時(shí)烏鴉的叫聲、樹木的.枯萎也有一些值得欣賞的地方，只在于我們是否注意過(guò)。在十分嚴(yán)寒的地方，下一場(chǎng)雪真可謂雪上加霜了，但在從未下過(guò)雪的地方下一場(chǎng)雪，這可算是稀奇的，對(duì)他們來(lái)說(shuō)這場(chǎng)雪的價(jià)值就不同了。同樣一種事物，也在于我們?nèi)绾蜗胨鞓?lè)的心態(tài)，一切都是快樂(lè)的事情，我們所處的生活也是一樣。
品味著快樂(lè)給予我們的一切，生活會(huì)變的五彩繽紛，我們?cè)谏钪械狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴是我們最美好的回憶，勇敢的面對(duì)今天，快樂(lè)的迎接明天，在人生的道路上，太陽(yáng)把光灑遍這不知留下多少腳印的道路，映著開心的臉龐，快樂(lè)隨風(fēng)飄舞到我們身邊，飄到哪里，哪里一片歡聲笑語(yǔ)，品味著快樂(lè)，心中也甜蜜極了！
時(shí)間悄悄走過(guò)，這過(guò)去了的也帶著快樂(lè)，進(jìn)入我們記憶的腦海，讓我們學(xué)會(huì)快樂(lè)，一起來(lái)品味快樂(lè)吧！
后記：品味快樂(lè)正如品味咖啡，要細(xì)細(xì)的品味才能感受其中的樂(lè)趣。
以品為話題作文 篇80
友誼是什么?友誼如同大海中的燈塔、沙漠里的綠洲、灰色天空中的一朵白云……友誼，就是朋友之間的情誼。友誼也如同盛開的鮮花，容易凋零。同時(shí)也會(huì)像不朽的黃金，永遠(yuǎn)發(fā)出耀眼的光芒。
朋友和友誼是緊密相連的，是朋友，就會(huì)充滿友誼，有友誼，就會(huì)成為朋友。朋友也分好壞，你自己如同一個(gè)一個(gè)含苞待放的花苞，而朋友，就如同甘露、陽(yáng)光，或酸雨、屏障。如果經(jīng)常享受陽(yáng)光、甘露，你就會(huì)盛開出鮮艷的花朵。相反，如果經(jīng)常受到酸雨的打擊，被屏障罩著，終日不見陽(yáng)光，那么你就會(huì)漸漸枯萎，直至死亡。那時(shí)，不管是陽(yáng)光還是甘露，都不會(huì)使你復(fù)蘇。這樣的人算不上知己益友，只配當(dāng)狐朋狗友。
那么，怎樣才能分辨朋友之間的好壞，與加深朋友之間的友誼呢?其實(shí)很簡(jiǎn)單，使你思想墮落的人，絕不會(huì)是你的好朋友(謹(jǐn)記：在找到知心朋友以后，你也要警惕，你是否在使你的朋友積極向上)。而加深朋友之間的友誼也很簡(jiǎn)單。朋友之間不需要用金錢來(lái)加深友誼，金錢只是虛幻的泡泡，無(wú)法加深朋友的友誼。我們只需要在朋友失敗的時(shí)候，對(duì)他(她)說(shuō)一些激勵(lì)的話語(yǔ)，在朋友成功的時(shí)候?qū)λ?她)說(shuō)一些贊揚(yáng)的.話語(yǔ)，這一句句話，就如同千金重，使你們的友誼猶如一顆種子，深深埋進(jìn)了心底。
在我的生活中，也有很多朋友，我們?cè)谕粭l大道路上前進(jìn)，我們手拉手，再大的困難都被我們一一化解，使我們?cè)谟颜x的道路上無(wú)所畏懼，讓友誼永遠(yuǎn)留藏在我的心底!
以品為話題作文 篇81
書籍是富有情感的，時(shí)而讓人開心，時(shí)而讓人哭泣，時(shí)而讓人擔(dān)憂，時(shí)而讓人驚訝，就像一個(gè)知心朋友，向你傾訴著她的喜怒哀樂(lè)。前不久，我看了一本美好又憂傷的小說(shuō)《笑貓日記（小貓出生在秘密山洞）》。這本書的主人公叫笑貓，是一只獨(dú)特的雄貓，他友善，樂(lè)于助人，堅(jiān)持不懈，相信性格改變命運(yùn)。這是個(gè)令人激動(dòng)的冬天！
伴著陣陣梅花的`清香，笑貓和虎皮貓的孩子們終于來(lái)到了這個(gè)世界。他（她）們的四個(gè)小寶貝——胖頭、二丫、三寶和小可憐，四個(gè)模樣，卻一樣可愛！笑貓、虎皮貓和他（她）們的伙伴，都精心地照料著寶貝們，但在一股寒流中，厄運(yùn)降臨了——小可憐死在了媽媽的懷抱�？吹竭@里，我的淚水奪眶而出，制止不住，為什么，這樣一個(gè)幸福美滿的家庭就這樣破滅了？這本書的每一個(gè)情節(jié)，都觸動(dòng)人心，讓人想入非非，從幸福的來(lái)臨，到厄運(yùn)的纏繞。書中蘊(yùn)含的東西太多太多，如群星一般閃耀，雖有大小之分，卻都值得欣賞。在古代，哪來(lái)這些多姿多彩的小說(shuō)，只有一些古詩(shī)詞之類的，讀起來(lái)平淡無(wú)味。我們從那時(shí)的弱小，變成了如今的強(qiáng)大，是誰(shuí)為我們經(jīng)歷那么多的磨難？是誰(shuí)為我們打造了這片天空，使我們過(guò)得如此的幸福、和平、快樂(lè)？
是您，偉大的祖國(guó)，您是如此的自強(qiáng)不息，我們?yōu)槟湴�，為您自豪！祖�?guó)，敬愛的媽媽，我們愛您！
以品為話題作文 篇82
冰冷的冬日，我泡上了一杯熱咖啡。我喜歡咖啡散發(fā)出的香醇?xì)庀�，更喜歡細(xì)細(xì)品味它的一絲絲苦澀。
第一次喝咖啡，只覺(jué)得它實(shí)在太苦，剛嘗了一口就喝不下去了�？傻胶髞�(lái)，我竟然慢慢地對(duì)它多了幾分眷戀。也許正是因?yàn)檫@個(gè)獨(dú)特的味道，似乎讓我回想起了什么，它讓我的心總是不禁微微顫動(dòng)。
喝咖啡時(shí)，內(nèi)心的最深處總是會(huì)泛起陣陣漣漪。生活又何嘗不是一杯咖啡呢？有甜蜜，但也有刻苦銘心的苦澀。隨著年齡的增長(zhǎng)與思想的不斷成熟，周圍的環(huán)境與事物也有了許多改變。還記得兒時(shí)的我很是稚嫩，每天無(wú)憂無(wú)慮的。那時(shí)的我沒(méi)有源自學(xué)業(yè)的壓力，對(duì)未來(lái)也不曾有過(guò)深入的'思考。
時(shí)光荏苒，很快我就邁入了初中——人生重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。于是，我便開始了真正的奮斗歷程。可是我漸漸地發(fā)現(xiàn)，歲月的流逝給我留下了深深的迷惘。在現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想之間，我迷失了人生的方向。在我那時(shí)看來(lái)，夢(mèng)想仿佛變得虛無(wú)縹緲，遙不可及。幸運(yùn)的是，苦澀的咖啡總會(huì)時(shí)時(shí)用他的甘甜提醒我。我相信夢(mèng)想有了信念的支撐，再大的“苦澀”也會(huì)跨越過(guò)去。
在這凝結(jié)著冷空氣的冬日，樹木沒(méi)有了青翠欲滴的綠葉的襯托，不免顯得有些荒涼。這對(duì)于樹木來(lái)說(shuō)，大概就是一種苦澀吧！可是，冬天到了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？在明年的春天，這些樹依然會(huì)生機(jī)勃勃，顯現(xiàn)出一副全新的面貌。那個(gè)苦澀的過(guò)去，就是完善自我的過(guò)程。
苦咖啡，我從這里品味出了別樣的味道……
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