以啟示為話題的作文集錦15篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的以啟示為話題的作文,歡迎閱讀與收藏。
以啟示為話題的作文1
啟示有許多種,有些是讓人一生受用不盡的,有些是讓人受益匪淺的,有些可以給人留下永遠的回憶的,有些往往可以創(chuàng)造出美好的境界的。而在前幾天的下午,這件事卻給我留下永久的回憶。
有一天,老爸對我說:“姑姑家的.番薯成熟了,我們一起去挖番薯吧!”我聽了,十分高興,過了一會兒,我們就來到了楊家。(姑姑家)
我們先拿來鋤頭,來到后院的大大的番薯地上,開始挖好吃的大番薯。
我拿了一個最小的鋤頭,用最大的力氣挖下去。不料,鋤頭正好砸在了番薯上面,番薯頓時成了兩半。我心想,我是第一次嘛,總會出錯的。可一見別人挖出來的番薯個個完整、新鮮,讓人一見就生愛慕之心。真讓我羨慕、嫉妒、恨。所以我下定決心,一定要比別人挖得多,挖得好。
可是,我試了許多遍,都還是竹籃打水一場空,番薯都變成了兩半,有些還被我鋤爛了。我有些想放棄了,但我的腦海里忽然閃現(xiàn)了一句激勵我的話:跌倒了,爬起來,這就是勝利。
果然,不出我所料。不一會兒,幾十個大大的番薯便從我手中重見光明了。不過,事情還沒有就此結(jié)束。這些番薯“重生”后,還要去土,去根,跟著才能裝到籃子里。
看著這一籃籃金瓜番薯,紫心番薯,我心里美滋滋的,我還聽老爸講了許多番薯的知識。原來番薯不僅能煮著吃,還可以做番薯條,番薯片等食品呢,好處可多了。
從這件事中,我不僅知道了跌倒了,爬起來,就是勝利!還懂得了“有付出,才有收獲。”
以啟示為話題的作文2
一顆默默無聞的小石子,靜靜地躺在河灘上,旁邊就是一條公路,人們常經(jīng)過這里,卻沒人看他一眼,沒有人理睬他。一個調(diào)皮地小男孩經(jīng)過了這里看見了它,用力一踢,小石子高高地飛了起來,摔進了草叢里看著那個小男孩吹著口哨離開,小石子只能和另一顆被踢過來的小石頭待在了這里。
幾年后,草叢枯萎了。小石頭又見到了久違的天空,它們還沒來得及享受,就被一個冰冷的大鏟子挖了起來,投進了一個大卡車里,這里有它許許多多的伙伴。小石頭很興奮,便和其他石子聊了起來,聊起了自己坎坷的經(jīng)歷。
一會兒,小石子被帶到了一個建筑工地上,進了一個巨大的攪拌機,和沙子、水混合在了一起,變成了一團水泥,水泥變成了高墻,支撐起了整棟高樓。人們經(jīng)過這里都要稱贊幾句:“這堵墻真了不起啊!”
我們?nèi)艘埠托∈右粯,也是那么渺小,時而被命運的洪流沖入了谷地,時而又重新找到了光明,一切好像由不得自己,但是怎樣找到光明,找怎么樣的光明卻是由我們來決定的。人都一樣,有的`被命運安排到公司里當老總,有的卻被分到大街上掃地。可掃地的,也照樣能評上勞動模范,散發(fā)出生命的光輝。
也找不到我的衣服,便急匆匆地跑回二樓寢室,剛進門,徐宏毅就對我說:“嗨,你的衣服在你床底下的臉盆里,我們幫你洗好了。”旁邊的陳勇還補充:“我們每人一塊,一起把衣服洗好了。呵呵!”我又一次被深深的感動了。
除了寢室,處處有好人,在露天電影時,在燒烤時……好人無處不在!
以啟示為話題的作文3
“功夫不負有心人”這句話讓我體會得很深很深。事情還得從上個暑假說起。上個暑假我的古箏要考七級了,七級不太好考。因為考級曲目需要用兩只手一起彈,而且彈的音
節(jié)還不一樣,我自己的大腦總不聽使喚老是彈錯。還有“搖指”這個動作要小指扎莊,我的'食指老是碰到古箏線,一點都不好彈。這不星期六又要上課了。果然古箏老師讓我們練考級曲,練習時我只好抬起手慢慢地彈。彈著彈著就彈到需要兩只手都彈起來和彈搖指的地方了。當時我不知道怎么了手就是抬不起來,內(nèi)心非常不想彈,心情很不舒暢。我們古箏小組有三個人,當時我腦子里一片混亂,索性放下手不彈了,雙手趴在古箏上,好像一個泄了氣的皮球一樣。老師看見好像知道我在想什么,走過來親切地問我:“怎么了?是不想練了嗎?記住你要考七級了,將來還要考10級,所以你一定要堅持下來。”聽完老師說的話,我又重新抬起了頭,開始彈了起來。
終于下課了,我剛回到家里,還沒坐下,媽媽就又對我說:“練琴去吧,馬上考級了!蔽也桓疫`抗媽媽的命令,只好老老實實去彈。每次彈到那里,都非常不想彈,但是就在我每次想放棄的時候,耳邊總會隱隱約約地聽到古第老師說的話:要堅持住,再堅持一下!就這樣,每次我都又刻苦地練起來。
最后,我通過每天堅持不懈地練習終于通過了古箏七級考試,成績還不錯,是良好呢。這次不僅通過了考試,我從中還懂得了一個道理:堅持就是勝利,以后碰到困難一定不要輕易放棄,不懼怕困難,只有堅持、努力、勤奮才能取得成功!
以啟示為話題的作文4
前幾天,學校進行了“漢字聽寫大會”初賽,我們班包括我在內(nèi)6個人參加。我信心滿滿,試卷發(fā)下來動筆就做。第一題“看拼音寫詞語”,我越寫越慌,平時那些應該認識的字不知躲到哪兒去了。平常挺熟悉的'成語,11個填空只寫了2個,還不知道對不對……試卷百分之八十的題我都不會做,結(jié)果可想而知,不出年級就PK下來了。
我慚愧,我困惑,還有點不服氣,怎么會這樣?回到家,大人失望之余,幫我分析原因,為什么會“提筆忘字”,說我是“小和尚念經(jīng)--有口無心”,學習沒往心里去。
我靜下心來反思,南宋時期著名教育家、大理學家朱熹有句名言“讀書有三道,謂心到、眼到、口到!睂φ諜z查自己,我深有感慨,我提筆忘字的原因是學習沒有精神轉(zhuǎn)移、全神貫注,沒往心里去。平時學習雖說“眼到”,卻是走馬觀花,一目十行,所以跟這些字半生不熟!翱诘健眲t是“哇啦哇啦”跟讀,對一字多音也讀不標準。平時做作業(yè),手不離字典,對于字的筆順、字義、形近字完全不往心里去,“心不在焉!”而“讀書三到”要訣是心到,這點對我以后的學習很有啟發(fā)。
我學習的路還很長,課程會越來越難,不用心學習,囫圇吞棗,敷衍了事,是不行的。我切實做到用心專注每一個習題,學漢語像學英語一樣,“讀寫聽說”四會。世上無難事,只怕有心人!
以啟示為話題的作文5
生活中的挫折,讓人堅強!}記
人生在世,有得意之時,同樣也有失意之日。
那一次期中考試,又一次考試失利的我,像泄氣的氣球一樣拖著沉重的步伐回到家中。這天的午后,心情低沉的我漫步在鄉(xiāng)間田野的小路上,農(nóng)村特有的氣息環(huán)繞在身邊,心里的不快慢慢的消散。
突然,天暗了下來,大風肆虐的刮著,雨也隨之向我砸來,我加快了歸家的腳步,目光尋找著來時的路。不經(jīng)意間看到路邊一株脆弱的花兒,在狂風中不明方向的搖擺著,花瓣也被這狂風和豆大的雨點打掉了。只剩下一桿隨風搖曳的莖株,看到這情形,內(nèi)心的`不平又被激發(fā)出發(fā)出來。這不就是現(xiàn)在的我嗎?唉!
大雨過后的第二天早上,天空中像被洗過一般湛藍干凈,空氣也十分的清新。我貪婪的允吸著空氣中的清香,又一次漫步在那條鄉(xiāng)間田野小路上,沒有了平時驕躁的氣味,只有一股泥土特有的清香。又看到了昨天被風雨打掉花瓣的莖株,出乎我的意料的是,那莖株上生出了新花朵花竟然已含苞初放,雨后金色的陽光灑在它鮮艷嬌小的花瓣上,像跳躍的精靈,顯得異常美麗,閃爍著金色的光芒。我漸漸離開這里,望著這越來越小的花兒,直至變成一個黑點,消失在視野里……
回家的路上,我沉思了許久,時不時想起那朵嬌小的花兒。慢慢的,我悟到了,我開始明白:誰的人生旅程不經(jīng)歷一些風雨呢?堅持了,經(jīng)歷了,才能嘗到其中的苦甜與辛酸。
又過了幾天的早上,我又回到那條田間小路上,又見到那朵花兒,花朵上留著清晨的露珠,折射著清晨一輪初升的紅日,仿佛向世界宣布它的勝利,特生動。
“不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹”,我從一朵花兒這里領悟到了生活的真諦。生活就像雨果說的:“面對真實的微笑,越過障礙注視未來!
以啟示為話題的作文6
“世上無難事,只怕有心人!边@是一句勵志人們的名言,我很喜歡。
又一次,我學騎自行車。可是我總是控制不了自行車的平衡,每次我都是摔倒,所以我只練了兩三天就灰心了,不想再練習了。媽媽看我這樣,就告訴了我這句名言“世上無難事,只怕有心人。”這句名言,告訴我人要把一件事情做好,就必須下決心去做,就能成功。于是,我就把這句名言寫在了書桌上,時時刻刻地提醒我成功的道理。
又是一天,媽媽給我買了一雙暴走鞋,我興奮不已,發(fā)誓要把暴走鞋練好。就穿上暴走鞋來到了廣場。每次當我開始滑的時候,就變得不平衡起來,然后就“撲通”一聲摔倒在地上,手指和腿都擦破了皮,流了一點點血,可是我并沒有放棄,而是坐下來分析一下自己為什么會摔倒?怎樣客服這些困難?想了許久,我終于知道了改怎么做。于是,我開始吸取教訓,起步的時候前腳掌翹起來,腿要半彎曲,腳后跟不能挨著地,不然會把鞋底磨壞,同時還會減慢速度。我跑了起來,再用自己覺得最優(yōu)美的姿勢做了一個起跳,突然我感覺耳邊被風刮得“呼呼”響,“我會滑了!我會滑了!”我高興地叫起來。后來,只要我一有空就練習,最后就變得熟練了。
是啊,世界上沒有困難的事情,只要我們努力去做這件事,認真去去這件事,一定可以成功的`!
以啟示為話題的作文7
去年暑假,我報了游泳班,雖然只有短短的二十天,但是給我留下了很深的印象。
有一天,媽媽對我說:“你那么膽小,而且又怕水,不如讓你去學學游泳吧!”我心想:游泳館里又沒有浪,去就去吧。于是點了點頭。媽媽就給我報了游泳班。
或許是因為膽小,又加上對水那么害怕,我學了好幾天也沒有學會。老師也經(jīng)常告訴我說:“沒關系,你下去游,如果不行就扒邊!蔽乙苍嚵撕脦状,可總是撲騰兩下就扒邊了,而卻還氣喘吁吁的'。這樣子練了好多次,我終于心灰意冷了。
晚上,媽媽帶我來到游泳館。到了岸邊,媽媽對我說:“你從這個角跳下去,要是能游就游兩下,要是不行就扒邊。”聽了媽媽的話,我心里雖然有了一些底,但還是不放心。可是為了學會游泳,就試試吧。我在上面吸了好幾口氣,可仍不敢跳下去。最后我終于鼓足了勇氣,跳了下去。這一跳,我就向前游了五下,這回不是撲騰,而是緩緩地向前游。我鼓足了信心,又跳了好幾次,游了好幾次。終于,功夫不負有心人,我學會了游泳。那時,我真為自己高興,因為經(jīng)過我的一番努力,終于學會了游泳。
通過這件事,給了我很大啟示:做任何事都不能輕言放棄,要堅持不懈才會把事情做好。相信自己,因為自己并不比別人差。
以啟示為話題的作文8
“新聞”就是報導我們生活周遭的事情,不論瑣碎的小細節(jié),還是大范圍的搜索,都能讓我們“秀才不出門,能知天下事”,并且看新聞不但能夠關心社會時事,還能夠增廣見聞?葱侣劚愠晌业氖群谩
有一次,我在電視上看到了一則新聞,那個畫面慘不忍睹,從電視上聽著那個被毀容的女子娓娓道來:有一個男人因為愛不到,便想毀了一切,于是在半夜里闖進她的家,想要殺了她,看她還有呼吸,居然拿滾燙的熱水潑她,真是沒人性。所以我們應當要謹慎的選擇好朋友,并且好聚好散,感情,使人盲目、使人瘋狂甚至失去理智。所以不要一頭栽進那早已布好的蜘蛛網(wǎng)。
還有一次,我在電視上看到了一則新聞:有一對情侶看到檳榔攤僅有小孩在顧,便騙他要買飲料,趁機拿走了所有的錢,等小孩發(fā)現(xiàn)時,搶匪早已騎車逃逸,之后,那對情侶因為失速車禍而傷重不治死亡了!芭e頭三尺有神明”,所以我們千萬不要做壞事,“不是不報,只是時機未到”,做壞事的`人會遭受報應,“善有善報、惡有惡報”,所以我們平常要多做善事。
新聞,不但報導好事,也報導壞事,俗語說:“好事不出門,壞事傳千里”,這也是新聞的可怕之處,它會把你所做的事告訴大家,使你遭到唾棄,但它也會把你所做的好事告訴大家,使你遭到歡迎。所以,我們要日行一善。
以啟示為話題的作文9
“合理地安排時間,就等于節(jié)約時間!边@是培根說的一句話。這句話我很喜歡,它已成為我的座右銘,在此我也要把它送給大家。
原來,經(jīng)常是媽媽看著我寫作業(yè),所以我沒發(fā)現(xiàn)自己不珍惜時間。有一天,媽媽告訴我,她要去黃石,晚上就回來,她要我好好寫作業(yè),不讓她擔心。我爽快的答應了。媽媽走后,雖然我一直待在家里寫作業(yè),可我就像那釣魚的小貓,時而聽聽窗外的鳥叫,又時而走出書房倒水喝。一直到晚上媽媽回來了,我的'作業(yè)還有很多很多。最后,還是在媽媽的再三催促下,我才在晚上十二點半完成了作業(yè)。
媽媽見我不能珍惜時間,就把培根說的這句至理名言送給了我,還把它貼在書房里。從此,我就把這句話當成自己的座右銘。昨天,媽媽因為有急事,又要去黃石了,我決定在媽媽走后好好地表現(xiàn)一番,我暗下決心,一定要合理的安排時間,我給自己規(guī)定,先寫語文作業(yè),預計一小時之內(nèi)完成;數(shù)學二十分鐘;英語簡單,十分鐘寫完。這樣一合計,我只需要一個半小時就可以完成我的所以作業(yè),有了堅定的信念,不管小鳥還是否在窗外叫,我都聽而不聞;別人在外面嘻嘻哈哈的笑,我也強忍著不去理睬。我一鼓作氣,終于在晚上八點之前完成了我的作業(yè)。此時,我覺得渾身輕松。
寫完作業(yè)之后,媽媽說要帶我去公園走動,要知道,因為寫作業(yè)耽誤時間,我已經(jīng)很久沒玩我喜愛的滑板了。出了一身汗,更覺得身心愉悅,再加上媽媽因為我早早的完成作業(yè),還獎勵我一瓶我最愛喝的營養(yǎng)快線;氐郊,我覺得身輕如燕;貞浧鹨郧懊刻於家獙懽鳂I(yè)到很晚,都是沒有合理安排時間鬧的。
我覺得培根說的這句話很對,因為這樣我們合理安排時間,節(jié)約時間,獲益的是自己。讓我們一起來合理的安排時間吧!
以啟示為話題的作文10
我的同學劉逸塵買了一支非常好寫而且很漂亮的藍色水性筆,我曾用過,的確好寫。
事情發(fā)生在一個星期一。那天,我在寫作業(yè)時筆芯用完了,就去找劉逸塵借那支好寫的筆,他爽快地答應了,我高興地連聲道謝。就在第二天,劉逸塵的那支筆不見了。因為只有我用過那支筆,而且我非常喜歡那支筆,所以偷筆的罪名便落到了我的頭上。我的好朋友都開始遠離我,也不跟我玩了,我真是懊惱。
放學后,我準備和劉逸塵解釋一下,可他說:“我已經(jīng)找過了,那支筆真的不見了,那支筆是你拿的,對不?”回到家,不知道爸爸媽媽怎么也知道了這件事,他們嚴厲地批評了我,要求檢查我的`書包、文具盒和口袋?啥颊疫^了還是不見那支筆的蹤影,我委屈地哭了,我確實沒有拿那支筆,為什么他們不相信我呢?一個星期過去了,就在上第一節(jié)語文課時,我發(fā)現(xiàn)我旁邊的陳良正在用劉逸塵那支不見了的筆,于是我報告了尹老師。原來,那天劉逸塵的筆掉在了地上,被他旁邊的劉仁杰撿到了,可他并沒有交給老師卻占為己有,還和龍美炫交換了。正好那天陳良的筆沒水了,龍美炫就借給他用了。事情終于結(jié)束了,劉逸塵不好意思地向我道歉,我們又和好如初了。
誤解,在常人看來是讓人委屈、令人煩惱、擾思緒,因而難以忍受?僧斘覀兠鎸φ`會的時候,能戒驕戒躁,冷靜處理,撥開云霧見天明時,不是更讓我們學會了一種韌勁?讓我們都用一顆豁達的心去處理、解決問題吧!
以啟示為話題的作文11
這幾個月,因修路的原因,給我們的生活出行帶來了極大地不便。雖然中間的馬路修好了,但還有路邊的設施細節(jié)沒完工,比如:巷子口的垃圾,沒來得及運走的土堆,泥沙,石料,還有路邊的道牙,路邊臺階上的路燈,這些設施沒完工照樣還是帶來交通堵塞的現(xiàn)象。
我之前一直對修路有偏見,因為這是我上學的必經(jīng)之路,路面都是坑坑洼洼的,上學很不方便,可自從聽了媽媽的話,我改變了對修路的看法。之前的路,路面不整齊,容易積水,每到降雨季節(jié),路面都會有很深的積水,給路上的'行人車輛造成困難。路面窄,每到上下班時間,都會有交通堵塞現(xiàn)象。現(xiàn)在好了,修路工人修出了一條寬闊的馬路,路面整整齊齊的,也不會積水了,也不會交通堵塞了,這還得感謝修路工人啊!
媽媽說的對,我不應該埋怨修路,還得感謝修路工人,他們起早貪黑,整天忙忙碌碌,他們這是為了美化環(huán)境,為人民服務,為我們的生活帶來好處的。所以要感謝正在辛勤勞動的工人們。
工人們不怕風雨勤懇的修路工作著,我們卻在教室 里只是學習,但有的同學連作業(yè)都不做,如果他們能看到工人們頭上的辛苦的汗水,他們就會知道學習有多么輕松,多么重要了,我們連基本的都做不成,怎么能成為祖國的棟梁,怎么能為祖國建設出份力量呢?
以啟示為話題的作文12
生活中的那些平凡小事雖然不那么驚天動地,但是它們在平凡之中給人帶來深刻的啟示。
記得那年,我剛滿八歲,一天我去公園玩。走著走著,我看見草地上有一張嶄新的十元人民幣,“哈哈!今天運氣真好!”我高興地差點跳了起來,“有了這十元錢,我就可以買我夢寐以求的飛行棋嘍!還可以買最新款的賽車,還可以買……”想到這些我趕緊把錢放進了自己的口袋,轉(zhuǎn)身剛要走,就在這時我轉(zhuǎn)念一想:這十元錢可能是失主今天中午的飯錢,可能是失主一個星期的零花錢,也可能是失主……想到這里,我決定在這里等一會兒,看有沒有人來找。突然一個大姐姐進入了我的視線,她彎著腰在地上翻來翻去,似乎在尋找著什么。這時,我馬上走上去問道:“大姐姐,你在找什么?”大姐姐傷心地說:“媽媽給我吃午飯的錢被我弄丟了!”“大姐姐,你丟了多少錢?是什么樣的?”“我丟了十元錢,是一張嶄新的十元錢!蔽铱吹陌〗憬阏f的和我撿到的.十元錢很相似,就拿出撿到的錢問道:“大姐姐,你看這是不是你丟的錢啊?”“哎呀!是的,是我的!”大姐姐激動地說。我毫不猶豫地把錢還給了她,大姐姐不停地說謝謝,我的心里可高興了。雖然我失去了我夢寐以求的飛行棋,但是我讓大姐姐吃上了午飯。想想大姐姐吃午飯的情景,我感到很欣慰,慶幸自己沒有把撿到的錢放進自己的腰包。
“贈人玫瑰,手留余香!睆倪@件小事,深深地感受到:你幫助了別人,自己也會感到快樂;從這件小事,我也得到了一個啟示:人一定要誠實,別人的東西決對不能拿,就算你拿到了,也會覺得拿在手里不塌實。不能貪小便宜。這樣是不好的行為。
以啟示為話題的作文13
生活永遠是精彩的,能夠說我是生活的一位受益者,因為我得到了生活的啟示,改變了我自我。
一個人漫步在公園里,遇到了一位坐在河邊獨釣的老人,便于他攀談起來。白發(fā)蒼蒼的老人告訴我:“整整釣了一天,只釣到了一條小魚!闭f著,他又把小魚重新放回了小河里。我很納悶,問道:“你覺得嫌魚太?”老人看了看我笑道:“我不在乎釣地魚好大,可是我釣到了一天的歡樂!”多么精彩的'人生哲理,我恍然大悟。從那時起,我改變了,我認識到:收獲固然重要,然而最重要的是要得到“歡樂”的回報。
在長沙我與老哥最親,他在國外讀書,每年的假期才能回來一次。相聚總是短暫的,總會有分離上午日子,記得每次送哥哥去機場時,以前總是哭著拽著他的手,不讓他走,每當此時,哥哥會愛撫著我說:“什么時候才長大呢?”此刻我長大了,不再是“淚眼相送”,我會向哥哥露出一個可愛的笑臉,離別時瀟灑地說聲“bye—bye!”或許這也是一種改變,生活使我變得更成熟,學會了離別時露出一個微笑,瀟灑地說聲“bye—bye!”
以往很在乎別人的評價,對于別人的無禮、謾罵,會固執(zhí)地據(jù)理力爭,而此刻呢?在經(jīng)過了多少年生活的洗禮后,才發(fā)現(xiàn)當時自我有多可笑。我完全能夠不去理會,此刻的我已經(jīng)能夠?qū)δ切袄涑盁嶂S,無禮謾罵”,像灰塵一樣輕輕抹去,走自我的路,讓別人去說吧!我覺得自我變得好灑脫!
應對困難我變得更堅強;而應對成功,我變得更冷靜;應對選擇我變得更果斷;應對……
生活真的很精彩,如果你想了解它,那么我能夠自豪地說:“我的改變是對生活最精彩的選擇!”
以啟示為話題的作文14
華盛頓曾說過:"自己不能勝任的事情,切莫輕易答應別人,一旦答應了別人,就必須實踐自己的諾言。"這句名言一直伴隨在我的生活中,成為我的良師益友。
去年的4月,陸杉和我約好了下午3點鐘一起去買書。但是我想到她一定等得我非常著急。我想到這,咬緊牙關,還是起了床,讓媽媽趕快把我送到了指定的地點。一下車,果然不出我所料,陸杉真的在學校焦急地等待著我的出現(xiàn),我感動極了,跟媽媽說了“再見”之后,連忙跑過去,向她說了“對不起”。隨后,我們就一起去買書了。
守承諾的人總會讓別人喜歡,也會讓別人尊重。我和我的表弟也有一件關于誠信的事情。那是在一個夏天,我和我的表弟正在通電話,約好了放假的時候到他家去玩。我問了媽媽,媽媽也同意了?墒堑搅四且惶欤驗槲业淖鳂I(yè)太多,而且我的做作業(yè)的速度也非常的慢,我被媽媽狠狠的批評了一番,她說什么也不讓我到表弟家去了。但我想到了和表弟的.約定,該怎么辦呢?后來,我給表弟家打了個電話說明了原因。雖然我這次沒有去成表弟家,屢行承諾,但因為我及時給表弟打了電話,解釋清楚了,表弟沒有生我的氣,因為他后來又重新安排了自己的事情去做,我沒有耽誤他的計劃,心里輕松了許多。
我非常喜歡華盛頓的這句名言,它鞭策著我做一個講誠信,讓別人信任的人。自己不能做到的事情,千萬不要答應,一旦答應了別人,就一定要做到。
以啟示為話題的作文15
世界上的名言多的很,有一句名言深深地影響著我。它就是塞內(nèi)加說的"勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。"這句話一直陪伴著我上進,給我勇氣。
我原本是一個膽小如鼠。軟弱無能的小男生。開學初,老師說讓我們選小組長,我不敢選自己,因為我沒有勇氣,很怕同學說我自私,后來我選了李雨晴。李雨晴當上了小組長,當時我的心情非常難過。我后悔極了,我應該鼓起勇氣投自己一票,但是我沒有勇氣,我失敗了……
事后,我把這件事告訴了媽媽,媽媽沒有批評我,而是鼓勵我要大膽一點,拿出點勇氣,做個真正的'男子漢,媽媽對我說:“如果你沒有勇氣去做,那你就是百分之百的失敗,如果你去做了,那你就有一半的希望成功。”我明白了媽媽說話的意思。
上個星期老師要我們背課文,如果誰先背出來,誰就當負責人。上一次的教訓,讓我知道了要把握好機會,于是我也鼓起勇氣到老師那去背書,我懷著忐忑不安的心情走到老師的身邊,背了起來,一邊背一邊提醒自己:我能背會,不能膽小。雖然背書時我有些結(jié)巴,但看到老師微笑的眼神,我一點也不害怕。終于老師說我背過關了,我高興的在黑板上寫了“負責人:黃金虎”,許多同學都飛快的跑到我這來背書,我欣喜若狂,激動不已。
勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。讓我更深刻明白了:只要有勇氣,有毅力就一定能戰(zhàn)勝自己,戰(zhàn)勝心里的一切困難!
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