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以啟示為話題的作文

時(shí)間:2022-03-26 14:34:24 話題作文 我要投稿

以啟示為話題的作文12篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的以啟示為話題的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

以啟示為話題的作文12篇

以啟示為話題的作文1

  “新聞”就是報(bào)導(dǎo)我們生活周遭的事情,不論瑣碎的小細(xì)節(jié),還是大范圍的搜索,都能讓我們“秀才不出門(mén),能知天下事”,并且看新聞不但能夠關(guān)心社會(huì)時(shí)事,還能夠增廣見(jiàn)聞?葱侣劚愠晌业氖群谩

  有一次,我在電視上看到了一則新聞,那個(gè)畫(huà)面慘不忍睹,從電視上聽(tīng)著那個(gè)被毀容的'女子娓娓道來(lái):有一個(gè)男人因?yàn)閻?ài)不到,便想毀了一切,于是在半夜里闖進(jìn)她的家,想要?dú)⒘怂此有呼吸,居然拿滾燙的熱水潑她,真是沒(méi)人性。所以我們應(yīng)當(dāng)要謹(jǐn)慎的選擇好朋友,并且好聚好散,感情,使人盲目、使人瘋狂甚至失去理智。所以不要一頭栽進(jìn)那早已布好的蜘蛛網(wǎng)。

  還有一次,我在電視上看到了一則新聞:有一對(duì)情侶看到檳榔攤僅有小孩在顧,便騙他要買(mǎi)飲料,趁機(jī)拿走了所有的錢(qián),等小孩發(fā)現(xiàn)時(shí),搶匪早已騎車(chē)逃逸,之后,那對(duì)情侶因?yàn)槭佘?chē)禍而傷重不治死亡了!芭e頭三尺有神明”,所以我們千萬(wàn)不要做壞事,“不是不報(bào),只是時(shí)機(jī)未到”,做壞事的人會(huì)遭受報(bào)應(yīng),“善有善報(bào)、惡有惡報(bào)”,所以我們平常要多做善事。

  新聞,不但報(bào)導(dǎo)好事,也報(bào)導(dǎo)壞事,俗語(yǔ)說(shuō):“好事不出門(mén),壞事傳千里”,這也是新聞的可怕之處,它會(huì)把你所做的事告訴大家,使你遭到唾棄,但它也會(huì)把你所做的好事告訴大家,使你遭到歡迎。所以,我們要日行一善。

以啟示為話題的作文2

  生活中的挫折,讓人堅(jiān)強(qiáng)。——題記

  人生在世,有得意之時(shí),同樣也有失意之日。

  那一次期中考試,又一次考試失利的我,像泄氣的氣球一樣拖著沉重的步伐回到家中。這天的午后,心情低沉的我漫步在鄉(xiāng)間田野的小路上,農(nóng)村特有的氣息環(huán)繞在身邊,心里的不快慢慢的消散。

  突然,天暗了下來(lái),大風(fēng)肆虐的刮著,雨也隨之向我砸來(lái),我加快了歸家的腳步,目光尋找著來(lái)時(shí)的路。不經(jīng)意間看到路邊一株脆弱的花兒,在狂風(fēng)中不明方向的搖擺著,花瓣也被這狂風(fēng)和豆大的.雨點(diǎn)打掉了。只剩下一桿隨風(fēng)搖曳的莖株,看到這情形,內(nèi)心的不平又被激發(fā)出發(fā)出來(lái)。這不就是現(xiàn)在的我嗎?唉!

  大雨過(guò)后的第二天早上,天空中像被洗過(guò)一般湛藍(lán)干凈,空氣也十分的清新。我貪婪的允吸著空氣中的清香,又一次漫步在那條鄉(xiāng)間田野小路上,沒(méi)有了平時(shí)驕躁的氣味,只有一股泥土特有的清香。又看到了昨天被風(fēng)雨打掉花瓣的莖株,出乎我的意料的是,那莖株上生出了新花朵花竟然已含苞初放,雨后金色的陽(yáng)光灑在它鮮艷嬌小的花瓣上,像跳躍的精靈,顯得異常美麗,閃爍著金色的光芒。我漸漸離開(kāi)這里,望著這越來(lái)越小的花兒,直至變成一個(gè)黑點(diǎn),消失在視野里……

  回家的路上,我沉思了許久,時(shí)不時(shí)想起那朵嬌小的花兒。慢慢的,我悟到了,我開(kāi)始明白:誰(shuí)的人生旅程不經(jīng)歷一些風(fēng)雨呢?堅(jiān)持了,經(jīng)歷了,才能?chē)L到其中的苦甜與辛酸。

  又過(guò)了幾天的早上,我又回到那條田間小路上,又見(jiàn)到那朵花兒,花朵上留著清晨的露珠,折射著清晨一輪初升的紅日,仿佛向世界宣布它的勝利,特生動(dòng)。

  “不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹”,我從一朵花兒這里領(lǐng)悟到了生活的真諦。生活就像雨果說(shuō)的:“面對(duì)真實(shí)的微笑,越過(guò)障礙注視未來(lái)!

以啟示為話題的作文3

  “功夫不負(fù)有心人”這句話讓我體會(huì)得很深很深。事情還得從上個(gè)暑假說(shuō)起。上個(gè)暑假我的古箏要考七級(jí)了,七級(jí)不太好考。因?yàn)榭技?jí)曲目需要用兩只手一起彈,而且彈的音

  節(jié)還不一樣,我自己的大腦總不聽(tīng)使喚老是彈錯(cuò)。還有“搖指”這個(gè)動(dòng)作要小指扎莊,我的食指老是碰到古箏線,一點(diǎn)都不好彈。這不星期六又要上課了。果然古箏老師讓我們練考級(jí)曲,練習(xí)時(shí)我只好抬起手慢慢地彈。彈著彈著就彈到需要兩只手都彈起來(lái)和彈搖指的'地方了。當(dāng)時(shí)我不知道怎么了手就是抬不起來(lái),內(nèi)心非常不想彈,心情很不舒暢。我們古箏小組有三個(gè)人,當(dāng)時(shí)我腦子里一片混亂,索性放下手不彈了,雙手趴在古箏上,好像一個(gè)泄了氣的皮球一樣。老師看見(jiàn)好像知道我在想什么,走過(guò)來(lái)親切地問(wèn)我:“怎么了?是不想練了嗎?記住你要考七級(jí)了,將來(lái)還要考10級(jí),所以你一定要堅(jiān)持下來(lái)!甭(tīng)完老師說(shuō)的話,我又重新抬起了頭,開(kāi)始彈了起來(lái)。

  終于下課了,我剛回到家里,還沒(méi)坐下,媽媽就又對(duì)我說(shuō):“練琴去吧,馬上考級(jí)了。”我不敢違抗媽媽的命令,只好老老實(shí)實(shí)去彈。每次彈到那里,都非常不想彈,但是就在我每次想放棄的時(shí)候,耳邊總會(huì)隱隱約約地聽(tīng)到古第老師說(shuō)的話:要堅(jiān)持住,再堅(jiān)持一下!就這樣,每次我都又刻苦地練起來(lái)。

  最后,我通過(guò)每天堅(jiān)持不懈地練習(xí)終于通過(guò)了古箏七級(jí)考試,成績(jī)還不錯(cuò),是良好呢。這次不僅通過(guò)了考試,我從中還懂得了一個(gè)道理:堅(jiān)持就是勝利,以后碰到困難一定不要輕易放棄,不懼怕困難,只有堅(jiān)持、努力、勤奮才能取得成功!

以啟示為話題的作文4

  春天的早晨,空氣微涼,迷離的霧氣正悄悄散盡,透過(guò)薄霧可以看到若影若現(xiàn)的初升的朝陽(yáng),小花一點(diǎn)點(diǎn)的開(kāi)著,匆匆的車(chē)流,匆匆的行人。昨日還在喧囂著的城市,此刻卻被春晨的霧洗得干干凈凈。霧似乎迷了路,讓小花潤(rùn)了,讓人們的心酥了,走遍了千家萬(wàn)戶。輕輕的閉上眼,感覺(jué)自己真的在這春霧之中。

  我想帶著我最美麗的那部分,一起化作春泥,在龔自珍的詩(shī)中,曾有這樣一句:“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花!蔽遗c龔自珍,都是追春的人,雖說(shuō)他想表達(dá)的是他雖辭官,但仍會(huì)關(guān)心國(guó)家的前途和命運(yùn),為為改革和振興中華奉獻(xiàn)自己的余生。而我想說(shuō)的是,讓我化作春泥,去催綠春,再讓春?jiǎn)拘讶。在去上學(xué)的路上,遠(yuǎn)處傳來(lái)鳥(niǎo)兒的`叫聲,一條彌漫著春霧的林蔭小道,一抬頭便會(huì)看到星星點(diǎn)點(diǎn)的太陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉間的空隙,向人們身上,人行道上,灑落著。那陽(yáng)光并不刺眼,因?yàn)橛斜”〉囊粚哟红F,讓人覺(jué)得十分愜意,那陽(yáng)光也并不灼熱,因?yàn)樗谴旱某?yáng),讓人對(duì)生活充滿希望,這一切,像是被畫(huà)家勾勒出來(lái)的似的,綠的讓人覺(jué)得刺眼。

  小草葉上掛著一顆顆透明的霧珠,像水晶,像瑪瑙一樣晶瑩剔透,踩著軟軟嫩嫩的草叢,那水晶、瑪瑙,打濕了我的褲腳,向前一直走,一直走,感受著這春的氣息,在我獨(dú)自沉浸在春中時(shí),突然一陣風(fēng)吹來(lái),春霧散了,只留下一陣?yán)浜谛闹校倚蚜,和花兒草兒一樣,被春(jiǎn)拘蚜,看看時(shí)間,已經(jīng)過(guò)去許久,我匆匆的隨著春風(fēng)趕去學(xué)校。我想,春霧就像一個(gè)迷。

  也不知是人催綠了春,還是春?jiǎn)拘蚜巳恕?/p>

以啟示為話題的作文5

  在日常的生活、學(xué)習(xí)中,有許許多多的名言給了我不少啟示。我最難忘的一句是:“失敗乃成功之母。”每當(dāng)我遭遇挫折,不敢前進(jìn)時(shí),這句名言就像一盞明燈,照亮我前進(jìn)的道路,使我勇敢地向前走去。

  記得四年級(jí)時(shí)的一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn),我只考了81分。老師念完了分?jǐn)?shù),說(shuō):“這次測(cè)驗(yàn),有進(jìn)步的,也有退步的.。進(jìn)步的是林夢(mèng)雅,下次繼續(xù)努力哦!而退步的是王昕璐,這次只考了81分,要加把勁努力了!”岳老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)。聽(tīng)完,我心里難過(guò)極了,眼淚止不住流了下來(lái)。這都怪自己太粗心了,答完題也不知道檢查,我做錯(cuò)了五道計(jì)算題,一道應(yīng)用題。如果當(dāng)時(shí)認(rèn)真檢查了,我至少可以考90分啊!我一整天都悶悶不樂(lè),聽(tīng)課也是云里霧里。

  回到家后,我飯也吃不下,覺(jué)也不想睡,整個(gè)人打不起精神,像是生病了。媽媽問(wèn)我:“你今天怎么回事,飯也不吃,覺(jué)也不睡?”聽(tīng)到媽媽的話,我的眼淚不停地在眼眶里打轉(zhuǎn),只好答道:“我數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)只得了81分!彪m然我拼命想忍住眼淚,可眼淚還是不爭(zhēng)氣地流了出來(lái)。媽媽聽(tīng)了說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,你這單元沒(méi)聽(tīng)懂,可以讓你爸給你講。只要你下一單元仔細(xì)聽(tīng)課,認(rèn)真答卷,就一定能考90分以上!∧顺晒χ。’人生路上,只有經(jīng)歷了更多的風(fēng)雨,才能見(jiàn)到彩虹,經(jīng)歷了失敗和挫折,才會(huì)讓你有更大的勇氣去面對(duì)未來(lái)!眿寢尩脑,給了我跌倒后重新爬起來(lái)的信心。后來(lái),在下一單元的數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)中,我取得了全班第一名的好成績(jī)。

  是啊,我會(huì)永遠(yuǎn)記住這句話:“失敗乃成功之母!痹诼娜松缆飞,經(jīng)歷過(guò)失敗,未來(lái)才會(huì)更精彩!

以啟示為話題的作文6

  生活中的那些平凡小事雖然不那么驚天動(dòng)地,但是它們?cè)谄椒仓薪o人帶來(lái)深刻的啟示。

  記得那年,我剛滿八歲,一天我去公園玩。走著走著,我看見(jiàn)草地上有一張嶄新的十元人民幣,“哈哈!今天運(yùn)氣真好!”我高興地差點(diǎn)跳了起來(lái),“有了這十元錢(qián),我就可以買(mǎi)我夢(mèng)寐以求的飛行棋嘍!還可以買(mǎi)最新款的賽車(chē),還可以買(mǎi)……”想到這些我趕緊把錢(qián)放進(jìn)了自己的口袋,轉(zhuǎn)身剛要走,就在這時(shí)我轉(zhuǎn)念一想:這十元錢(qián)可能是失主今天中午的飯錢(qián),可能是失主一個(gè)星期的零花錢(qián),也可能是失主……想到這里,我決定在這里等一會(huì)兒,看有沒(méi)有人來(lái)找。突然一個(gè)大姐姐進(jìn)入了我的視線,她彎著腰在地上翻來(lái)翻去,似乎在尋找著什么。這時(shí),我馬上走上去問(wèn)道:“大姐姐,你在找什么?”大姐姐傷心地說(shuō):“媽媽給我吃午飯的錢(qián)被我弄丟了!”“大姐姐,你丟了多少錢(qián)?是什么樣的?”“我丟了十元錢(qián),是一張嶄新的'十元錢(qián)。”我看的啊姐姐說(shuō)的和我撿到的十元錢(qián)很相似,就拿出撿到的錢(qián)問(wèn)道:“大姐姐,你看這是不是你丟的錢(qián)啊?”“哎呀!是的,是我的!”大姐姐激動(dòng)地說(shuō)。我毫不猶豫地把錢(qián)還給了她,大姐姐不停地說(shuō)謝謝,我的心里可高興了。雖然我失去了我夢(mèng)寐以求的飛行棋,但是我讓大姐姐吃上了午飯。想想大姐姐吃午飯的情景,我感到很欣慰,慶幸自己沒(méi)有把撿到的錢(qián)放進(jìn)自己的腰包。

  “贈(zèng)人玫瑰,手留余香。”從這件小事,深深地感受到:你幫助了別人,自己也會(huì)感到快樂(lè);從這件小事,我也得到了一個(gè)啟示:人一定要誠(chéng)實(shí),別人的東西決對(duì)不能拿,就算你拿到了,也會(huì)覺(jué)得拿在手里不塌實(shí)。不能貪小便宜。這樣是不好的行為。

以啟示為話題的作文7

  “錯(cuò),錯(cuò),錯(cuò)”的聲音不斷傳進(jìn)我的耳朵,原來(lái)媽媽在給我改詩(shī)。我悄悄潛到媽媽身邊,“切,又不是很多,我才錯(cuò)了一個(gè)‘復(fù)’字而已!要不要那么夸張地喊出來(lái)!”我的聲音不大,但足可以挑撥起媽媽心中的'那團(tuán)火!澳憧茨悖B‘復(fù)’字都寫(xiě)錯(cuò),你丟不丟臉!”媽媽生氣地大叫起來(lái)。我不以為然:“錯(cuò)一個(gè)字有什么大不了的,總之,我其它的對(duì)了,難道我寫(xiě)錯(cuò)一個(gè)字,20xx就要來(lái)了?”

  媽媽聽(tīng)了,更是氣不打一處來(lái),厲聲喝道:“重默!”我想,即使20xx年不來(lái),我內(nèi)心的20xx年已經(jīng)到了。

  我開(kāi)始重默,三下兩下,我就默完了,遞給媽媽檢查。媽媽刷著碗,頭也不回地說(shuō):“我現(xiàn)在正忙,你自己改吧!”O(jiān)h,es!全對(duì)!我跟媽媽說(shuō):“全對(duì)!”“是嗎,我看看!”媽媽接過(guò)來(lái)本子一檢查,“好你個(gè)死性不改的人,你看,你看,又把‘復(fù)’字寫(xiě)錯(cuò)!蔽叶ňσ豢,原來(lái)“復(fù)”字里面,我多寫(xiě)了一橫。哎,只怪我不吸取教訓(xùn),什么事都滿不在乎,結(jié)果又被媽媽“啰嗦”了。正所謂“欲要看究竟,處處細(xì)留心”!

  前段時(shí)間,我們學(xué)習(xí)了“遨游漢字王國(guó)”這一單元。其中有一篇課文叫《一點(diǎn)值萬(wàn)金》,講的是:“1983年,烏魯木齊某掛面廠從日本引進(jìn)一條掛面生產(chǎn)線,隨后又花了18萬(wàn)元從日本購(gòu)進(jìn)一千卷重10噸的塑料包裝袋,就請(qǐng)圖案設(shè)計(jì)廠家印刷。當(dāng)這批塑料袋運(yùn)到烏魯木齊,細(xì)心的人發(fā)現(xiàn)‘烏’字多了一點(diǎn),變成‘鳥(niǎo)’,于是一點(diǎn)之差損失了18萬(wàn)元!边@則故事讓我深刻體會(huì)到錯(cuò)別字的危害,如果我長(zhǎng)大后自己開(kāi)的公司也有雷同的情況豈不是很吃虧。所以,我決定不能再寫(xiě)錯(cuò)別字了,“己有的事,后必再有,己行的事,后必再行!”

以啟示為話題的作文8

  一顆默默無(wú)聞的小石子,靜靜地躺在河灘上,旁邊就是一條公路,人們常經(jīng)過(guò)這里,卻沒(méi)人看他一眼,沒(méi)有人理睬他。一個(gè)調(diào)皮地小男孩經(jīng)過(guò)了這里看見(jiàn)了它,用力一踢,小石子高高地飛了起來(lái),摔進(jìn)了草叢里看著那個(gè)小男孩吹著口哨離開(kāi),小石子只能和另一顆被踢過(guò)來(lái)的小石頭待在了這里。

  幾年后,草叢枯萎了。小石頭又見(jiàn)到了久違的天空,它們還沒(méi)來(lái)得及享受,就被一個(gè)冰冷的大鏟子挖了起來(lái),投進(jìn)了一個(gè)大卡車(chē)?yán),這里有它許許多多的伙伴。小石頭很興奮,便和其他石子聊了起來(lái),聊起了自己坎坷的經(jīng)歷。

  一會(huì)兒,小石子被帶到了一個(gè)建筑工地上,進(jìn)了一個(gè)巨大的攪拌機(jī),和沙子、水混合在了一起,變成了一團(tuán)水泥,水泥變成了高墻,支撐起了整棟高樓。人們經(jīng)過(guò)這里都要稱贊幾句:“這堵墻真了不起啊!”

  我們?nèi)艘埠托∈右粯,也是那么渺小,時(shí)而被命運(yùn)的洪流沖入了谷地,時(shí)而又重新找到了光明,一切好像由不得自己,但是怎樣找到光明,找怎么樣的光明卻是由我們來(lái)決定的。人都一樣,有的被命運(yùn)安排到公司里當(dāng)老總,有的卻被分到大街上掃地。可掃地的,也照樣能評(píng)上勞動(dòng)模范,散發(fā)出生命的光輝。

  也找不到我的.衣服,便急匆匆地跑回二樓寢室,剛進(jìn)門(mén),徐宏毅就對(duì)我說(shuō):“嗨,你的衣服在你床底下的臉盆里,我們幫你洗好了。”旁邊的陳勇還補(bǔ)充:“我們每人一塊,一起把衣服洗好了。呵呵!”我又一次被深深的感動(dòng)了。

  除了寢室,處處有好人,在露天電影時(shí),在燒烤時(shí)……好人無(wú)處不在!

以啟示為話題的作文9

  啟示有許多種,有些是讓人一生受用不盡的,有些是讓人受益匪淺的,有些可以給人留下永遠(yuǎn)的回憶的,有些往往可以創(chuàng)造出美好的境界的。而在前幾天的下午,這件事卻給我留下永久的'回憶。

  有一天,老爸對(duì)我說(shuō):“姑姑家的番薯成熟了,我們一起去挖番薯吧!”我聽(tīng)了,十分高興,過(guò)了一會(huì)兒,我們就來(lái)到了楊家。(姑姑家)

  我們先拿來(lái)鋤頭,來(lái)到后院的大大的番薯地上,開(kāi)始挖好吃的大番薯。

  我拿了一個(gè)最小的鋤頭,用最大的力氣挖下去。不料,鋤頭正好砸在了番薯上面,番薯頓時(shí)成了兩半。我心想,我是第一次嘛,總會(huì)出錯(cuò)的。可一見(jiàn)別人挖出來(lái)的番薯個(gè)個(gè)完整、新鮮,讓人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心。真讓我羨慕、嫉妒、恨。所以我下定決心,一定要比別人挖得多,挖得好。

  可是,我試了許多遍,都還是竹籃打水一場(chǎng)空,番薯都變成了兩半,有些還被我鋤爛了。我有些想放棄了,但我的腦海里忽然閃現(xiàn)了一句激勵(lì)我的話:跌倒了,爬起來(lái),這就是勝利。

  果然,不出我所料。不一會(huì)兒,幾十個(gè)大大的番薯便從我手中重見(jiàn)光明了。不過(guò),事情還沒(méi)有就此結(jié)束。這些番薯“重生”后,還要去土,去根,跟著才能裝到籃子里。

  看著這一籃籃金瓜番薯,紫心番薯,我心里美滋滋的,我還聽(tīng)老爸講了許多番薯的知識(shí)。原來(lái)番薯不僅能煮著吃,還可以做番薯?xiàng)l,番薯片等食品呢,好處可多了。

  從這件事中,我不僅知道了跌倒了,爬起來(lái),就是勝利!還懂得了“有付出,才有收獲!

以啟示為話題的作文10

  這幾個(gè)月,因修路的原因,給我們的生活出行帶來(lái)了極大地不便。雖然中間的馬路修好了,但還有路邊的設(shè)施細(xì)節(jié)沒(méi)完工,比如:巷子口的垃圾,沒(méi)來(lái)得及運(yùn)走的土堆,泥沙,石料,還有路邊的道牙,路邊臺(tái)階上的路燈,這些設(shè)施沒(méi)完工照樣還是帶來(lái)交通堵塞的現(xiàn)象。

  我之前一直對(duì)修路有偏見(jiàn),因?yàn)檫@是我上學(xué)的必經(jīng)之路,路面都是坑坑洼洼的,上學(xué)很不方便,可自從聽(tīng)了媽媽的話,我改變了對(duì)修路的看法。之前的`路,路面不整齊,容易積水,每到降雨季節(jié),路面都會(huì)有很深的積水,給路上的行人車(chē)輛造成困難。路面窄,每到上下班時(shí)間,都會(huì)有交通堵塞現(xiàn)象,F(xiàn)在好了,修路工人修出了一條寬闊的馬路,路面整整齊齊的,也不會(huì)積水了,也不會(huì)交通堵塞了,這還得感謝修路工人啊!

  媽媽說(shuō)的對(duì),我不應(yīng)該埋怨修路,還得感謝修路工人,他們起早貪黑,整天忙忙碌碌,他們這是為了美化環(huán)境,為人民服務(wù),為我們的生活帶來(lái)好處的。所以要感謝正在辛勤勞動(dòng)的工人們。

  工人們不怕風(fēng)雨勤懇的修路工作著,我們卻在教室 里只是學(xué)習(xí),但有的同學(xué)連作業(yè)都不做,如果他們能看到工人們頭上的辛苦的汗水,他們就會(huì)知道學(xué)習(xí)有多么輕松,多么重要了,我們連基本的都做不成,怎么能成為祖國(guó)的棟梁,怎么能為祖國(guó)建設(shè)出份力量呢?

以啟示為話題的作文11

  生活永遠(yuǎn)是精彩的,能夠說(shuō)我是生活的一位受益者,因?yàn)槲业玫搅松畹膯⑹荆淖兞宋易晕摇?/p>

  一個(gè)人漫步在公園里,遇到了一位坐在河邊獨(dú)釣的老人,便于他攀談起來(lái)。白發(fā)蒼蒼的老人告訴我:“整整釣了一天,只釣到了一條小魚(yú)!闭f(shuō)著,他又把小魚(yú)重新放回了小河里。我很納悶,問(wèn)道:“你覺(jué)得嫌魚(yú)太?”老人看了看我笑道:“我不在乎釣地魚(yú)好大,可是我釣到了一天的歡樂(lè)!”多么精彩的人生哲理,我恍然大悟。從那時(shí)起,我改變了,我認(rèn)識(shí)到:收獲固然重要,然而最重要的.是要得到“歡樂(lè)”的回報(bào)。

  在長(zhǎng)沙我與老哥最親,他在國(guó)外讀書(shū),每年的假期才能回來(lái)一次。相聚總是短暫的,總會(huì)有分離上午日子,記得每次送哥哥去機(jī)場(chǎng)時(shí),以前總是哭著拽著他的手,不讓他走,每當(dāng)此時(shí),哥哥會(huì)愛(ài)撫著我說(shuō):“什么時(shí)候才長(zhǎng)大呢?”此刻我長(zhǎng)大了,不再是“淚眼相送”,我會(huì)向哥哥露出一個(gè)可愛(ài)的笑臉,離別時(shí)瀟灑地說(shuō)聲“bye—bye!”或許這也是一種改變,生活使我變得更成熟,學(xué)會(huì)了離別時(shí)露出一個(gè)微笑,瀟灑地說(shuō)聲“bye—bye!”

  以往很在乎別人的評(píng)價(jià),對(duì)于別人的無(wú)禮、謾罵,會(huì)固執(zhí)地?fù)?jù)理力爭(zhēng),而此刻呢?在經(jīng)過(guò)了多少年生活的洗禮后,才發(fā)現(xiàn)當(dāng)時(shí)自我有多可笑。我完全能夠不去理會(huì),此刻的我已經(jīng)能夠?qū)δ切袄涑盁嶂S,無(wú)禮謾罵”,像灰塵一樣輕輕抹去,走自我的路,讓別人去說(shuō)吧!我覺(jué)得自我變得好灑脫!

  應(yīng)對(duì)困難我變得更堅(jiān)強(qiáng);而應(yīng)對(duì)成功,我變得更冷靜;應(yīng)對(duì)選擇我變得更果斷;應(yīng)對(duì)……

  生活真的很精彩,如果你想了解它,那么我能夠自豪地說(shuō):“我的改變是對(duì)生活最精彩的選擇!”

以啟示為話題的作文12

  去年暑假,我報(bào)了游泳班,雖然只有短短的二十天,但是給我留下了很深的印象。

  有一天,媽媽對(duì)我說(shuō):“你那么膽小,而且又怕水,不如讓你去學(xué)學(xué)游泳吧!”我心想:游泳館里又沒(méi)有浪,去就去吧。于是點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽就給我報(bào)了游泳班。

  或許是因?yàn)槟懶。旨由蠈?duì)水那么害怕,我學(xué)了好幾天也沒(méi)有學(xué)會(huì)。老師也經(jīng)常告訴我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,你下去游,如果不行就扒邊!蔽乙苍嚵撕脦状,可總是撲騰兩下就扒邊了,而卻還氣喘吁吁的。這樣子練了好多次,我終于心灰意冷了。

  晚上,媽媽帶我來(lái)到游泳館。到了岸邊,媽媽對(duì)我說(shuō):“你從這個(gè)角跳下去,要是能游就游兩下,要是不行就扒邊!甭(tīng)了媽媽的'話,我心里雖然有了一些底,但還是不放心。可是為了學(xué)會(huì)游泳,就試試吧。我在上面吸了好幾口氣,可仍不敢跳下去。最后我終于鼓足了勇氣,跳了下去。這一跳,我就向前游了五下,這回不是撲騰,而是緩緩地向前游。我鼓足了信心,又跳了好幾次,游了好幾次。終于,功夫不負(fù)有心人,我學(xué)會(huì)了游泳。那時(shí),我真為自己高興,因?yàn)榻?jīng)過(guò)我的一番努力,終于學(xué)會(huì)了游泳。

  通過(guò)這件事,給了我很大啟示:做任何事都不能輕言放棄,要堅(jiān)持不懈才會(huì)把事情做好。相信自己,因?yàn)樽约翰⒉槐葎e人差。

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