難忘話題作文

時(shí)間：2022-04-18 11:08:33 話題作文我要投稿

難忘話題作文

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的難忘話題作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

難忘話題作文

難忘話題作文1

　　生活中有許多令我難忘的事，給媽媽洗腳、跟同學(xué)交往時(shí)讓我感動(dòng)的事……這次令我難忘的卻只是一次進(jìn)行看幾十分鐘的一次班級(jí)游戲。

　　勞動(dòng)課時(shí)，同學(xué)們把教室打掃得干干凈凈，為你獎(jiǎng)勵(lì)我們，盧老師說(shuō)要跟我們玩搶凳子的游戲。我們聽(tīng)了都情不自禁地歡呼起來(lái)。接著老師告訴我們游戲規(guī)則，還告訴我們搶不到凳子的，要罰一首歌。

　　首先上場(chǎng)的是我們第二組的同學(xué)。一想到輸了要罰唱歌，我既興奮有緊張。老師在教室中間空出一組座位，讓我們搶坐凳子。隨著《蝸牛和黃鸝鳥(niǎo)》這首兒歌，游戲拉起了帷幕。

　　我們圍著凳子轉(zhuǎn)了一圈又一圈，別看每個(gè)人臉上都充滿了笑容，其實(shí)心早蹦到嗓子眼了。音樂(lè)停了，我趕緊往一個(gè)離我最近的凳子奮不顧身地飛奔過(guò)去，搶占成功!這下，我才長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。"謝東鵬!"同學(xué)大叫起來(lái)。我會(huì)過(guò)神來(lái)一看，只見(jiàn)謝東鵬很無(wú)奈地站在中間，一臉的苦笑。

　　接著到第三組出場(chǎng)了。音樂(lè)聲再次想起，同學(xué)們就跑了起來(lái)。音樂(lè)聲響一會(huì)就停了下來(lái)。"嘩"的一聲，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地往最近的凳子擠過(guò)去�？粗粍e人擠出來(lái)的李廣成還呆呆地站在原地。謝東鵬笑嘻嘻的，就像見(jiàn)到了"知心兄弟",連忙把他從人群中拉了出來(lái)。

　　然后我們又玩起了選拔賽。先從男生里挑出十個(gè)同學(xué)進(jìn)行游戲。這個(gè)可是勢(shì)均力敵的比賽呀!這些同學(xué)都是我們班的賽跑好手，反應(yīng)速度快就不要說(shuō)得了。只見(jiàn)音樂(lè)一停，他們你擠我推地?fù)屨甲罴训?位置。在一片混亂中，大家都為他們吶喊助威。出乎意料的是，蔡嘉禧竟沒(méi)搶到凳子。他可是我們班的"豹子"呀!真令人大跌眼鏡了。在一陣喧嘩聲中，女生選拔賽又開(kāi)始了。啊，又選到了我!等音樂(lè)聲剛落，我不管三七二十一，我一下子坐到了凳子上，心才平靜了下來(lái)。呀，淘汰的同學(xué)是田妮�？此ξ�，可一站上講臺(tái)就呆住了。

　　游戲結(jié)束了，被淘汰的同學(xué)一起唱了《歌聲與微笑》，清脆的歌聲傳到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……

　　槍凳子游戲，真讓人感到快樂(lè)!同學(xué)們的笑聲、歡呼聲，不時(shí)地在我耳邊回想。

難忘話題作文2

　　老師是園丁，辛勤的把我們的歪枝剪掉，讓我們更加的茂盛，變成一顆蒼天大樹(shù)；老師是蠟燭，默默地奉獻(xiàn)著自己寶貴的青春和汗水，用自己的青春和汗水來(lái)照亮我們的前進(jìn)的道路，一直到他熄滅的那一刻；老師是春天的第一場(chǎng)雨，看似平淡，卻充滿生機(jī)，他用汗水來(lái)滋養(yǎng)我們充滿童真和快樂(lè)的心靈，讓我們更加快樂(lè)和幸福。

　　世界上的老師有很多，但是讓你最難忘的'老師只有一個(gè)，讓我最難忘的老師是我們?nèi)昙?jí)到六年級(jí)的班主任兼英語(yǔ)老師—于老師。

　　于老師她長(zhǎng)著一雙大大的眼睛，一頭黃色披肩的頭發(fā)，小小的鼻子和不大不小的嘴巴，她很苗條，也很年輕，只有20多歲。

　　平常她很關(guān)心我們，只要她有好吃的，就會(huì)分給我們。她說(shuō)話很風(fēng)趣，我們都特別的喜歡她。記得有一次，我們剛開(kāi)完運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們?nèi)嗟耐瑢W(xué)都滿頭大汗，她見(jiàn)我們都特別的累，想都沒(méi)想就掏出錢(qián)讓同學(xué)去商店里買(mǎi)雪糕吃，而且都是2。5元的雪糕，這讓我非常的感動(dòng)。

　　他在教學(xué)上很好，經(jīng)常帶著我們班上公開(kāi)課。在平常的課堂上，她上課的進(jìn)度非常得快，課堂很放松也很快樂(lè)，我們是特別的喜歡她上課的方式。但是，教了我們?nèi)甑挠诶蠋煴粚W(xué)校調(diào)到了二年級(jí)去了，是因?yàn)橛诶蠋煹捏w質(zhì)很不好，有一次，她發(fā)著高燒來(lái)給我們上課，一下課，她到了辦公室，一下子就暈倒了，我們得知于老師暈倒之后，我們很擔(dān)心。過(guò)了幾天，于老師又因病去烏魯木齊去住院了，高老師讓我們每一個(gè)同學(xué)給于老師發(fā)一條短信，我們都發(fā)了，無(wú)一例外。那時(shí)，我們都特別的希望與老師能快點(diǎn)好起來(lái)，早日康復(fù)�，F(xiàn)在于老師被調(diào)到二年級(jí)去了，我們天天都在思念他，希望她能再次帶領(lǐng)我們六年級(jí)五班的同學(xué)們走向未來(lái)。當(dāng)然了，我們更希望于老師到了二年級(jí)去能過(guò)得更好。雖然于老師以離我們遠(yuǎn)去，但與老師永遠(yuǎn)在我們的心中。

　　這就是讓我最難忘的于老師，帶我們度過(guò)三個(gè)年級(jí)，三個(gè)春秋的于老師。她是那么美麗、活潑、可愛(ài)�。�

難忘話題作文3

　　參加了為期五天的軍訓(xùn)。起初，聽(tīng)到軍訓(xùn)，自認(rèn)為很簡(jiǎn)單，可直到親身體驗(yàn)過(guò)才知道有多么的不容易。在這五天中我學(xué)到了很多，收獲了很多。

　　一大早就懷著無(wú)比激動(dòng)的心情踏進(jìn)校園，準(zhǔn)備開(kāi)始軍訓(xùn)。首先教官告訴我們要學(xué)的內(nèi)容是站軍姿、立正、稍息、等，聽(tīng)到這些心中不以為然，覺(jué)得這些內(nèi)容自己早已掌握，可沒(méi)想到這些動(dòng)作在教官眼里都是錯(cuò)誤百出。先說(shuō)站軍姿吧！其實(shí)站軍姿說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)難吶！教官說(shuō)為了鍛煉我們的意志，要求我們每次訓(xùn)練前都要紋絲不動(dòng)站10分鐘軍姿。天哪！心中不禁暗暗叫苦。時(shí)間一秒一秒過(guò)去了，整齊的隊(duì)伍中，只聽(tīng)見(jiàn)呼吸聲，漸漸的，有的同學(xué)堅(jiān)持不住了，只感覺(jué)汗水十分淘氣，在你的.臉上慢慢往下蠕動(dòng)，癢癢的，但你又不敢去擦，心里難受極了！我也快要堅(jiān)持不住了，就在心里默默地想：平時(shí)的10分鐘一眨眼就過(guò)去了，這10分鐘為什么就這么漫長(zhǎng)呢？

　　好不容易挨過(guò)了一天，第二天的軍訓(xùn)任務(wù)又開(kāi)始了。“稍息！立正！齊步走，一二一，一二一……立正！稍息！”唉，我們一遍又一遍地重復(fù)著這些機(jī)械動(dòng)作。就連太陽(yáng)公公也跟我們過(guò)不去似的，火辣辣的太陽(yáng)直射在身上，我們的心好像也在燃燒一般！汗水順著臉頰不斷地往下流！如果靜心聆聽(tīng)，就能清晰地聽(tīng)到汗水滴落的聲音。我發(fā)覺(jué)愈是烈日如火，教官愈是練得愈精神！而我們，簡(jiǎn)直快要受不了了！直到把我們練得腰酸腿痛，汗流如雨才罷休。隨著一聲盼望以久的“休息十分鐘”的口令響起，我們?nèi)缤实鄞笾忻Σ坏亟衅鹂鄟?lái)：原來(lái)當(dāng)兵這么辛苦！此時(shí)此刻，我真的連動(dòng)都不想動(dòng)！

　　接下來(lái)的幾天，我們都在堅(jiān)持訓(xùn)練，雖然還是感覺(jué)很辛苦，但不知自己已經(jīng)懂得了團(tuán)結(jié)的重要、紀(jì)律的重要、持之以恒的重要。直到檢閱結(jié)束，我細(xì)細(xì)品味這幾天的生活發(fā)現(xiàn)軍訓(xùn)的感受像個(gè)五味瓶，酸，甜，苦，辣，咸樣樣都有。

　　如果人生是一本書(shū)，那么，軍訓(xùn)就是書(shū)中最美麗的彩葉；如果人生是一臺(tái)戲，那么軍訓(xùn)便是戲中最精彩的一幕。的確，這短短的幾天軍訓(xùn)給我留下了難忘的回憶。

難忘話題作文4

　　過(guò)年啦，過(guò)年啦！不管男女老少都有數(shù)不盡的事兒要做。我們這些小孩兒一般都忙著放鞭炮，賺壓歲錢(qián)，偶爾也幫大人做一些事兒。而大人們則以包餃子、包紅包準(zhǔn)備過(guò)年為主。大家都忙得不亦樂(lè)乎！

　　這天28號(hào)，早上7：30我正在床上呼呼大睡。爸爸走進(jìn)我的房間，拍拍我的背，說(shuō)：“你看，這太陽(yáng)都曬到屁股了，還不起來(lái)�？炱饋�(lái)吃飯，吃完飯我們一起去貼對(duì)聯(lián)�！蔽乙幌伦訌拇采献饋�(lái)，好奇地問(wèn)：“為什么要貼對(duì)聯(lián)呢，為什么家家戶戶都貼對(duì)聯(lián)呢？可不可以不貼呢？”爸爸笑著說(shuō)：“只要你起來(lái)吃飯，等一下貼對(duì)聯(lián)時(shí)，我就告訴你，快起來(lái)�！�

　　吃完飯，我和爸爸媽媽爺爺一起貼對(duì)聯(lián)。我不以為然的想：不就是貼對(duì)聯(lián)嗎，用得著那么興師動(dòng)眾嗎？我一個(gè)人不就夠了。爸爸拍著我的.肩膀說(shuō)：“我現(xiàn)在告訴你在新年為什么要貼對(duì)聯(lián)，這與古代的”桃符“驅(qū)鬼避邪有關(guān)。古人科技水平有限，認(rèn)為人間的疾病災(zāi)害是鬼魅造成的。為了抵抗它們?cè)谶^(guò)年期間的侵?jǐn)_，人們便用具有避邪作用的桃木板掛在門(mén)旁，同時(shí)在桃木板上分別寫(xiě)上門(mén)神神茶、郁壘的名字。這樣，為非作歹的鬼魅邪惡就不敢上門(mén)了。這些桃木板就叫”桃符“，它以后被紅紙所取代，寫(xiě)上字就成了春聯(lián)�，F(xiàn)在，盡管人們已經(jīng)知道沒(méi)什么鬼魅作崇了，但仍保留了春節(jié)貼春聯(lián)的習(xí)俗一直延續(xù)到今天。”“哦，原來(lái)是這樣�！蔽一腥淮笪颉�

　　開(kāi)始貼對(duì)聯(lián)啦。我來(lái)撕膠帶，媽媽摁住對(duì)聯(lián)，爺爺爸爸來(lái)貼對(duì)聯(lián)。不一會(huì)兒，我們就快貼完啦。我跳著說(shuō)：“最后幾張了，我一個(gè)人就行了，不用那么多人。”“好吧，讓你試試！”媽媽微笑著說(shuō)。我高興極了。二話不說(shuō)就開(kāi)始貼了。我把對(duì)聯(lián)摁在墻上，這樣就只剩一只手了。沒(méi)法只能用嘴咬膠帶了。我大費(fèi)周折終于咬下來(lái)了，馬上貼在，不料沒(méi)貼好，把對(duì)聯(lián)貼皺了。爸爸媽媽爺爺見(jiàn)了大笑。我無(wú)奈地低下了頭。

　　最后剩一個(gè)“�！弊帧＿@次我要他們助我一臂之力了。正當(dāng)媽媽貼時(shí)，我大叫：“貼反了，貼反了。”媽媽轉(zhuǎn)過(guò)頭說(shuō)：“沒(méi)反，你看，這”福“貼倒了，諧音——福到了，這是習(xí)俗�！薄芭�，原來(lái)如此”我恍然大悟。

　　就這樣我們貼完了對(duì)聯(lián)。

難忘話題作文5

　　翻開(kāi)記憶的書(shū)冊(cè)，往事早已蒙上一層灰塵，撣撣書(shū)籍的表面，有些事已經(jīng)漸漸遠(yuǎn)去，模糊不清，但有些事也深深扎根在心里，難以抹去。

　　記得有一年，我每天都喜歡到隔壁劉奶奶家玩，然后她就會(huì)帶著我去她家的小菜園，我喜歡跟劉奶奶待在一起，樂(lè)趣無(wú)窮。劉奶奶的小菜園對(duì)她來(lái)說(shuō)可珍貴了，雖然她已經(jīng)年過(guò)半百，但是身體依然十分健朗，精神抖擻。她每天都要去小菜園里給蔬菜澆水，而我呢，也屁顛屁顛跟著一起去了。

　　我看到菜園里種了蘿卜，白菜，卷心菜，還有一棵棵掛在辣椒樹(shù)上的小辣椒，這個(gè)辣椒長(zhǎng)得特別可愛(ài)，而且，它還有一個(gè)神奇的地方，這個(gè)辣椒還會(huì)變色，從綠色到黃色，再到紫色，最后就是紅色了。所以，這個(gè)辣椒馬上就引起了我的`興趣，我好奇地問(wèn)奶奶這個(gè)辣椒是不是很好吃，奶奶笑笑，點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“當(dāng)然了，炒菜很香的�！�

　　頓時(shí)，我就浮想聯(lián)翩，心想：既然它炒著都那么好吃，那么生吃是不是也很好吃��！想著想著，不由得咽了下口水。

　　奶奶澆完水之后，就帶著我一起回家了。離開(kāi)的時(shí)候，還不時(shí)地回頭看看小辣椒，心里默念：小辣椒們，我還會(huì)回來(lái)的。

　　有一天，我閑的無(wú)聊，在樓下悠閑地散步。突然，心血來(lái)潮，不如去奶奶的菜園看一眼吧，不知道小辣椒變成什么樣了。我飛快的跑到菜園，定睛一看，呀！小辣椒都變成紫色的了，是不是很好吃呢。

　　于是，我爬到菜園里，小心翼翼地摘了一顆辣椒下來(lái)，仔細(xì)觀察著它，然后又聞了聞，挺正常的，味道應(yīng)該不錯(cuò)！這么好看的辣椒怎么可能會(huì)很辣呢。要不嘗一下味道吧，反正沒(méi)人看見(jiàn)。

　　于是，我把辣椒放在口袋里，悄悄地回家了�；氐郊业教帓咭谎�，四下無(wú)人，真好！可以進(jìn)行我的計(jì)劃了，我把辣椒洗干凈，毫不猶豫地往嘴里一扔，嚼了一下，這下可壞了，辣的我喉嚨只噴火，感覺(jué)全身上下都像浸過(guò)辣椒水一樣火熱，我把辣椒猛地吐了出來(lái)，話都說(shuō)不出口，飛快地跑到水龍頭面前，一直用水沖洗口腔，這才慢慢緩過(guò)來(lái)。

　　這件事可真給我一個(gè)教訓(xùn)，好奇心害死人吶，不過(guò)這件事我也不敢告訴任何人，不然會(huì)換來(lái)一陣?yán)涑盁嶂S，它被埋藏在心里的一個(gè)角落，不被提及。

難忘話題作文6

　　四年級(jí)的暑假，我有幸能去深圳看望大伯。那一次可謂：“踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費(fèi)工夫。”天知道我有多渴望可以去一次大城市，終于，我可以如愿以償了。

　　下午，我和爸爸、弟弟吃完飯便出發(fā)了。一路上我們興高采烈，興奮的心情久久不能平靜。幾小時(shí)后，目的地到了。我飛快地下了車(chē)，眼前繁華的景象使我驚住了，真實(shí)“百聞不如一見(jiàn)”。人來(lái)人往的大街上，汽車(chē)川流不息，四方形的大屏幕高掛在高樓大廈上

　　爸爸帶領(lǐng)著我們?nèi)ベ?gòu)物，一路上，我們興奮得手舞足蹈。我們走著、瞧著，突然在我的眼前出現(xiàn)了寫(xiě)滿英語(yǔ)的廣告牌。頓時(shí)激起了我的好奇心，于是我就大步流星地走進(jìn)店內(nèi)。真是不看不知道，一看嚇一跳，里面琳瑯滿目的商品令我眼花繚亂。日用品、水晶大批大批的東西樣樣懼全，簡(jiǎn)直是五彩世界。爸爸和弟弟都在挑選商品，我也不甘示弱，忙著選購(gòu)自己喜愛(ài)的物品。

　　弟弟看中了一雙制作精巧的'鞋子，好奇心驅(qū)使我也上前來(lái)欣賞這雙別具一格的鞋子。當(dāng)我看商價(jià)時(shí)，發(fā)現(xiàn)這原來(lái)是中國(guó)制作的。我剛想提醒弟弟時(shí)，誰(shuí)知他已經(jīng)買(mǎi)好了，我只好無(wú)可奈何地告訴他。當(dāng)我看到弟弟看著商標(biāo)苦笑時(shí)，我笑得直不起腰來(lái)。走出商店，只見(jiàn)爸爸和弟弟都滿載而歸，而我卻兩手空空。“好不容易才能來(lái)這，總不能空手而歸吧，聽(tīng)說(shuō)深圳的衣服挺不錯(cuò)的，正巧我也沒(méi)多少件衣服，買(mǎi)幾件回去炫耀炫耀也不錯(cuò)呀！”想著想著，便買(mǎi)了幾件合意的衣服，便回去了。

　　不知怎的，我買(mǎi)回來(lái)的衣服全穿不了幾天，我百思不得其解，“難道我上當(dāng)了？”我拿著衣服給媽媽看，“這衣服手工粗糙，大概是工廠商偷工減料。”我聽(tīng)了，一下子嚇傻了，之前還笑弟弟，沒(méi)想到自己也買(mǎi)了幾件劣貨，我羞得狠不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。

　　直到今天，我還是久久不能忘記，社會(huì)就是這樣，正所謂無(wú)奸不商，許多的騙子，你騙我我騙你，人長(zhǎng)得儀表堂堂，卻心狠手辣，這不是跟長(zhǎng)滿花紋的毒蛇一樣嗎？

難忘話題作文7

　　打從剛邁進(jìn)校園的第一天起，一轉(zhuǎn)眼五個(gè)春秋即將過(guò)去，在這五年里，教過(guò)我的老師有許多，其中最使我難以忘懷的那就是我的啟蒙老師——朱老師。朱老師中等身材，身量苗條，一頭長(zhǎng)發(fā)披肩，烏黑锃亮。一張慈祥的臉龐總是面帶笑容，嵌著一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛，眉清目秀，“粉面含春威不露，丹唇未啟笑先聞�！�

　　朱老師不僅年輕漂亮，而且待人和善慈祥，記得又一次，我發(fā)高燒了，臉漲得通紅，額頭滾燙，朱老師就走到我的跟前和藹地問(wèn)：“你不舒服嗎？”她一邊說(shuō)一邊伸手撫摸我的臉頰，她突然“呀”地一聲說(shuō)：“你生病了？你發(fā)燒啦！”隨后她陪我去醫(yī)院看醫(yī)生，還為我付了醫(yī)藥費(fèi)。從醫(yī)院回來(lái)還把我?guī)У睫k公室，親自倒了開(kāi)水給我服了藥，并讓我在辦公室的椅子上躺一會(huì)兒，還脫下她自己的衣服蓋正我身上，頓時(shí)我感到一股暖流流遍我的全身，流進(jìn)我的心田。隱約之中我看到了朱老師焦急而又心疼的面孔。每當(dāng)我想起此事，我總禁不住熱淚盈眶。

　　朱老師雖然為人慈祥，和藹可親，但并不失老師的嚴(yán)肅。記得那一次朱老師正在講解訂正單元測(cè)試卷時(shí)，我自以為考得好，就偷偷地在桌子下面看起了課外書(shū)，越看越起勁，仿佛入了迷，就連朱老師叫我回答問(wèn)題都不知道，最后朱老師興沖沖地走了過(guò)來(lái)問(wèn)：“你在干什么？”我由于窘迫和尷尬，當(dāng)時(shí)不知所錯(cuò)，那本課外書(shū)自然是被沒(méi)收。她眼睛放出憤怒的光，挨了一頓批評(píng)，說(shuō)話的`語(yǔ)氣很重。主要是說(shuō)我玩性大，愛(ài)耍小聰明。下課了她把我喊到辦公室，還親自搬了椅子讓我坐下，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我講了很多，有批評(píng)，有鼓勵(lì)，當(dāng)然也有愛(ài)。當(dāng)時(shí)聽(tīng)了她的諄諄教誨和慈母般的關(guān)愛(ài)，淚珠不由的像斷線的珍珠……

　　從哪已后，我想了很多，想起了父母的艱辛勞作，想起了朱老師孜孜不倦的教導(dǎo)。我想說(shuō)：朱老師你放心，你那不是母親勝似母親的愛(ài)我怎么會(huì)忘懷呢？我怎能辜負(fù)你的熱切期望呢？

難忘話題作文8

　　一顆顆星星在閃閃發(fā)光地眨著眼睛，我駐足在星光燦爛的夜空下，勾起了我對(duì)那一堂課的魂?duì)繅?mèng)縈的一幕幕。

　　記得有一堂語(yǔ)文課，我們?cè)趯W(xué)習(xí)積累運(yùn)用的讀讀背背，當(dāng)理解完歇后語(yǔ)的構(gòu)成方式，老師便對(duì)我們說(shuō)：“現(xiàn)在我抽到誰(shuí)，誰(shuí)背不出來(lái)就在小組扣分�！薄昂玫模　蔽覀儺惪谕暤鼗卮鹄蠋�。我心里頓時(shí)感到忐忑不安，想：假如老師抽到嚴(yán)浩然，他背不出來(lái)就會(huì)扣分，怎么辦呢？被老師抽到的同學(xué)都一一過(guò)關(guān)了。這時(shí)，悲劇降臨了，老師喊道：“嚴(yán)浩然，你來(lái)背背芝麻開(kāi)花，接著是什么？” 嚴(yán)浩然站了起來(lái)，我的心也跟著提起來(lái)，她低著頭，一聲不吭。我望了望其它同學(xué)，只見(jiàn)有的和同桌小聲地議論，有的咧開(kāi)嘴，齜著牙，一副譏諷的樣子，有的左顧右盼，想起哄……至于我們組的'同學(xué)，有的焦急不安，有的被嚴(yán)浩然氣得臉都通紅了，更有趣的是有些同學(xué)學(xué)著西方國(guó)家，畫(huà)一個(gè)十字架來(lái)祈禱奇跡降臨，我也為譚曉童捏一把汗，又想：老師怎么點(diǎn)了一個(gè)不應(yīng)該點(diǎn)的同學(xué)呢？明知她不會(huì)背，我盼望奇跡發(fā)生。

　　沒(méi)想到，奇跡真的降臨了。嚴(yán)浩然鼓足勇氣，微微地抬起頭，吞吞吐吐地說(shuō)：“節(jié)……節(jié)……節(jié)高�！薄昂玫�，掌聲鼓勵(lì)！”老師非常高興，接著說(shuō)：“世上無(wú)難事，只怕有心人，嚴(yán)浩然會(huì)背了，說(shuō)明他有努力過(guò)，付出過(guò)，我們不能少看別人。用有色眼鏡看待每一個(gè)，這是一種不尊重別人，對(duì)別人的不公平的行為，希望同學(xué)們能改掉壞毛病�！拔业拖铝祟^，為自己無(wú)意中傷害了一個(gè)脆弱的心靈而后悔了，也決定了以后看人要脫掉有色眼鏡。

　　那堂語(yǔ)文課，使我這個(gè)成績(jī)比較好的同學(xué)深深地懊悔，深深地自責(zé)，也深深地意識(shí)到人會(huì)有缺點(diǎn)，也會(huì)有優(yōu)點(diǎn)，但決不會(huì)十全十美。作文

　　老師那句語(yǔ)重心長(zhǎng)的話，不斷地在我耳邊回響，不斷地激勵(lì)我前進(jìn)。在以后的學(xué)習(xí)、生活與工作中，無(wú)論自己的條件是否比別人好，看待每一個(gè)人都要脫掉有色眼鏡，都要公平對(duì) 待，才能受到別人的尊重與歡迎。

難忘話題作文9

　　那是一個(gè)秋高氣爽的日子，我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)都穿著清一色的軍裝，喊著口號(hào)整整齊齊地來(lái)到操場(chǎng)上。哈哈，告訴你們吧，我們要開(kāi)始軍訓(xùn)了！

　　我們?cè)诓賵?chǎng)上快速地排好隊(duì)后，總指揮官上臺(tái)講話了。他神情嚴(yán)肅、認(rèn)真，響亮的聲音一出口，就能感受到嚴(yán)厲。他雖然普通話不太標(biāo)準(zhǔn)，我大部分沒(méi)聽(tīng)懂，但是最后一句：“軍訓(xùn)活動(dòng)正式開(kāi)始！”讓我們頓時(shí)緊張起來(lái)，不由自主地調(diào)整好站姿。

　　教官把我們帶到了投手榴彈的場(chǎng)地，給我們排起了隊(duì)。大家都有點(diǎn)緊張，平時(shí)排隊(duì)亂哄哄的，這次分外安靜，動(dòng)作特別迅速。第一個(gè)訓(xùn)練項(xiàng)目是整齊報(bào)數(shù)。雖然報(bào)數(shù)很簡(jiǎn)單，可是還有同學(xué)報(bào)錯(cuò)，可能是我們太過(guò)于緊張了。教官讓我們練習(xí)了很多次，要求動(dòng)作快、聲音響。幾次嘗試下來(lái)，終于圓滿完成了數(shù)數(shù)任務(wù)。

　　最難的要數(shù)“原地四面轉(zhuǎn)法”了。教官一聲令下：“向右轉(zhuǎn)！”只見(jiàn)我們隊(duì)伍稀稀拉拉，有的向左，有的向右。一轉(zhuǎn)完，有幾個(gè)同學(xué)發(fā)現(xiàn)自己轉(zhuǎn)反了，就忍不住笑出聲來(lái)。教官依舊一臉嚴(yán)肅，二話不說(shuō)就罰我們二十個(gè)深蹲。大家都一臉茫然，但教官的嚴(yán)厲使我們意識(shí)到自己的錯(cuò)誤�！�1、2、3......”大家隨著教官的口令，一個(gè)個(gè)地做起深蹲來(lái)。二十個(gè)深蹲下來(lái)，大家都不敢松懈了。小臉都繃得緊緊的，眼睛專注地盯著教官的講解，“原地四面轉(zhuǎn)法”的動(dòng)作做起來(lái)也輕松了不少。教官嚴(yán)肅的臉上也露出了難得的笑容。

　　一上午的`訓(xùn)練讓我們筋疲力盡。終于，午飯時(shí)間到了，原本以為這可以解救我們，讓我們輕松地享用一下午餐�？蓞s沒(méi)想到，吃午飯教官都有嚴(yán)格的要求。水果必須統(tǒng)一放在桌子的左上角，等待時(shí)坐姿要端正，保持安靜。教室里靜極了，勺子和飯盆輕微碰撞發(fā)出的聲音和同學(xué)們咀嚼的聲音都能聽(tīng)得見(jiàn)。我們從來(lái)沒(méi)有這么嚴(yán)肅地吃過(guò)飯，每個(gè)同學(xué)都吃得很認(rèn)真，幾乎都做到了光盤(pán)。

　　午休過(guò)得真快�。∩宰餍菹⒑�，我們又繼續(xù)訓(xùn)練了起來(lái)。下午的訓(xùn)練我們都非常認(rèn)真，一點(diǎn)都不松懈。班主任楊老師也在一邊給我們助陣，因?yàn)檐娪?xùn)結(jié)束后每個(gè)班都要上臺(tái)匯報(bào)表演，我們要給我們班爭(zhēng)光。

　　一天的時(shí)間很快就過(guò)去了，雖然大家很累，但是通過(guò)這次的軍訓(xùn)我們明白了做什么事都要認(rèn)真，不能隨隨便便。同時(shí)通過(guò)這一天的軍訓(xùn)，也讓我們更敬佩軍人叔叔了。

難忘話題作文10

　　有一種久違的體驗(yàn)叫感動(dòng)，有一種醉人的滋味叫感動(dòng)，有一種刻骨銘心的力量叫感動(dòng)……感動(dòng)是無(wú)法奢求的，它總是在那不經(jīng)意的一瞬間輕輕觸動(dòng)你的心靈，令你銘記于心。讓我們?cè)俅伍_(kāi)啟記憶的閥門(mén)，尋找最令自己感動(dòng)的那件事吧！

　　那件事發(fā)生在一年級(jí)，那時(shí)候的我很調(diào)皮，沒(méi)有一刻能安靜下來(lái)，連下樓梯也是如此。別人下樓梯使用走的，我是用跳的。于是，我在一次跳下樓梯的時(shí)候，腳下一滑，從樓梯上跌了下來(lái)。臺(tái)階鋒利的一角將我的手臂劃開(kāi)了一道口子，鮮血直往外冒。我的眼睛感到火辣辣的，眼淚也不由自主的流了出來(lái)。面對(duì)這一突發(fā)情況，我不知道該如何處理，呆呆地蹲坐在樓梯上，淚水模糊了我的雙眼。

　　突然，一個(gè)熟悉的身影快速的朝我跑來(lái)……是小燕！我一眼認(rèn)出了她。她見(jiàn)到哭得不成樣子的我，手臂上的鮮血不斷地滴落下來(lái)。小燕也紅了眼睛，抽噎的安慰著我。她立刻將自己胸前的那條紅領(lǐng)巾扯了下來(lái)，將幾張紙巾疊好，包在我手臂上出血的位置，再用紅領(lǐng)巾包起來(lái)。

　　小燕的動(dòng)作雖然不是很熟練，但我卻一點(diǎn)兒也不覺(jué)得痛，是她對(duì)友情的'珍惜與熱愛(ài)使我忘記了疼痛。不一會(huì)兒，她又拿來(lái)了溫水和話梅給我，安定我的情緒。慢慢的，鮮血透過(guò)紙巾滲到了紅領(lǐng)巾上，將紅領(lǐng)巾染得更紅了。我再望望小燕，白皙的臉上布滿了汗水，雙眼直盯著我的傷口。

　　那一刻，我感動(dòng)了，我重新認(rèn)識(shí)了友誼。友誼，不只是炎炎夏日里的一根冰棒，不只是平日里的一顆糖。友誼，更是當(dāng)你遇到困難時(shí)，伸出的援助之手。能為你付出所有，甚至是象征榮譽(yù)的紅領(lǐng)巾。剎那間，一股暖流涌入我的心頭，是淚水，是感動(dòng)。

　　至今，我的右手臂上還有著一條長(zhǎng)十幾厘米的傷疤。正是這條傷疤，見(jiàn)證了我與小燕刻骨銘心的友誼。

　　這件事令我終身難忘，這份純真的友誼更令我深深地感動(dòng)。

難忘話題作文11

　　在我的記憶長(zhǎng)河中，有許多令人難忘而感到的事，我一在就在河里挑一件事情來(lái)給你們看一看吧。

　　有一年夏天，周末，我寫(xiě)完了作業(yè)，我便拿出一盒牛奶把電視打開(kāi)。我扯下粘在牛奶盒上的吸管，插在牛奶盒上的小洞上，一下子吸了一大口，清涼的牛奶一下流進(jìn)了我的肚子里。在這炎熱的夏天我有了一絲絲涼爽的感覺(jué)。我翹起二郎腿吸著甜甜的牛奶，我瞇縫著的眼睛目不轉(zhuǎn)睛地看著電視，不一會(huì)兒就看入了神。

　　“嗯嗯，嗯——”我一聽(tīng)到摩托車(chē)的響聲，我的大腦就告訴我老爸回來(lái)了。

　　爸爸回來(lái)脫掉了衣服掛在門(mén)上，電扇子不停地轉(zhuǎn)著，可豆大的汗珠還是不停得從頭上落下來(lái)。我看都不看老爸一眼，冷冷地說(shuō)：“爸爸，我要吃西瓜，快去給我買(mǎi)西瓜�！薄昂玫模瑑鹤��！卑职终f(shuō)，“我這就給你買(mǎi)去�！卑职钟职褲裢噶说�.衣服重新穿上，頂著烈日就沖了出去。從爸爸沖出去那一刻我后悔了，我想了想：我在家里扇著電扇都很熱了，爸爸才剛下班回來(lái)，拖著又累又熱的身體還要跑去給我買(mǎi)西瓜，頓時(shí)感覺(jué)自己是一個(gè)不孝的孩子。不一會(huì)兒爸爸回來(lái)了，他手里提著一個(gè)大西瓜，爸爸的頭上揮汗如雨，他疲勞的眼睛里充滿著慈愛(ài)。爸爸又箭步?jīng)_進(jìn)廚房里把西瓜切一半，再把其中一半切成小塊小塊的裝在盆子里端出來(lái)，高興地說(shuō)：“西瓜來(lái)了，快來(lái)吃西瓜喲，先來(lái)多吃，后來(lái)沒(méi)有喔！”

　　此刻，我的腳像灌了鉛似的，艱難地一步步挪到爸爸身邊，從盆子里拿了一塊西瓜，慢慢地吃著。以往我能把一個(gè)西瓜吃完，而如今我吃到的西瓜卻是帶著苦味的。我吃著吃著流下了淚，為我的不懂事，為我不孝順爸爸而流淚，也被這偉大的父愛(ài)感動(dòng)了。別人都說(shuō)父愛(ài)如山，高大巍峨。我也體會(huì)到了，爸爸為了滿足我的食欲，頂著烈日給我買(mǎi)西瓜。想到平時(shí)爸媽叫我做一點(diǎn)力所能及的事情，推三阻四，不去做，現(xiàn)在想來(lái)自己當(dāng)時(shí)多么不懂事呀！

　　我至今一想到這事，還是記憶猶新。爸爸、媽媽您們放心，以后我一定要好好聽(tīng)話，孝順父母，尊敬長(zhǎng)輩，做您們的好兒子。

難忘話題作文12

　　在我的記憶發(fā)展中發(fā)生過(guò)許多事，但有一件事，令我影響至今我們難忘。

　　新年就要到了，新年就要到了。我也沒(méi)有列出，媽媽來(lái)到鄰居家張奶奶過(guò)年。我一進(jìn)入張奶奶客廳，就被一只發(fā)光的熒光鹿吸引了。

　　只有熒光體鹿刻白玉，做工非常精細(xì)。一般鹿角鋒利的邊緣，銳利。鏗鏘有力的四肢，它的頭微微傾斜向上，仿佛面對(duì)的同伴小聲地說(shuō)。即使是這樣的鹿雙眼雕刻非常有韻味。

　　正當(dāng)我看得到了出神的時(shí)候，奶奶生活似乎看出了我的心思，微笑地說(shuō)：“這是我兒子從北京發(fā)展帶給我的禮物。他在外面上班，回不了家?guī)状蔚摹闭f(shuō)到這的時(shí)候張奶奶哽咽了，但她頓了頓接著說(shuō)：“我現(xiàn)在我們看到這熒光鹿就如同沒(méi)有看到我的兒子也是一樣……”這時(shí)我望向張奶奶，看到從她的眼睛里流露出對(duì)兒子的`思念。

　　但面對(duì)這只閃閃發(fā)光的鹿，我看到的越來(lái)越像，但這畢竟是祖母的精神寄托，祖母將來(lái)怎么見(jiàn)人？但面對(duì)這只鹿，太誘人了。

　　雖然我仍然需要一個(gè)猜測(cè)或不走的時(shí)候，發(fā)生了，有人走了出來(lái)，張奶奶新年快樂(lè)。這是一個(gè)機(jī)會(huì)，我……我……不管了，我把一個(gè)插件鹿熒光的衣服，張奶奶匆匆告別，回家去了......

　　幾天已經(jīng)過(guò)去了，我覺(jué)得自己這樣可以不對(duì)，便過(guò)去我們還給張奶奶。我在門(mén)外敲了一個(gè)很長(zhǎng)一段時(shí)間也沒(méi)有人來(lái)開(kāi)門(mén)。我在心里犯嘀咕：“張奶奶生活是不是出去了，要不就會(huì)改天給她送過(guò)來(lái)�！闭�(dāng)我打算選擇離開(kāi)的時(shí)候，樓上的李伯伯他們對(duì)我說(shuō)：“張奶奶搬走了，你來(lái)晚了，車(chē)子作為剛走……”沒(méi)等李伯伯沒(méi)有說(shuō)完，我就拿著不同熒光鹿直奔樓下，但還是比較遲了。望著學(xué)生漸漸從我視線逐漸消失的汽車(chē)，我撲倒在地……

　　直到今天，我看到這只熒光鹿會(huì)想起和奶奶聊天和一起看電視的好時(shí)機(jī)。

　　我很抱歉，張奶奶，每次看到這種熒光鹿的時(shí)候，我的心臟是充滿了愧疚。

　　對(duì)不起，奶奶，我現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了，我明白了，不是通過(guò)自己的東西可以不要拿。

難忘話題作文13

　　在我的生活中，有無(wú)數(shù)多的“第一次”。打開(kāi)我的記憶之門(mén)，那些“第一次”就像泉水一般，源源不斷的浮現(xiàn)在我的腦海里，也在我的心中烙下深深的印跡。

　　那天是星期一，我由于急著去升國(guó)旗，所以把任磊的作業(yè)本碰到地上，但是，我并沒(méi)有給他撿起來(lái)，我似一支瞄準(zhǔn)目標(biāo)的箭離弦而出，奔向操場(chǎng)升旗。而他的作業(yè)本卻在冷冰冰的地上孤獨(dú)的躺著。

　　升旗結(jié)束了，我們飛快地奔進(jìn)教室，我把任磊的作業(yè)本弄掉的事情忘得一干二凈�；貋�(lái)時(shí)，一不小心又把他的作業(yè)本踩了一腳，望著他那臟兮兮的作業(yè)本，腦海中已經(jīng)浮現(xiàn)出任磊這座火山即將爆發(fā)的情景。

　　果不其然，任磊回來(lái)了，看到他的作業(yè)本臉色大變，大聲說(shuō)道：“這是誰(shuí)干的？”我漫不經(jīng)心地對(duì)他說(shuō)：“我干的�！彼�(tīng)后，毫不猶豫地把我的作業(yè)本也扔到了地上，并踩了幾腳，當(dāng)我看到我那些臟兮兮的作業(yè)本時(shí)候，頓時(shí)火冒三丈，就這樣，我們糾纏在了一起。

　　我使出全身力氣打了他一拳，沒(méi)想到，這家伙會(huì)以毒攻毒，朝我打了一拳，打得我上氣不接下氣。這時(shí)，我揪住他的衣領(lǐng)，朝他身上只顧亂打，可他也不會(huì)示弱，以其人之道還其人之身，用同樣的`方法來(lái)對(duì)付我，最后，我們兩人的“戰(zhàn)爭(zhēng)”在同學(xué)們的勸解下結(jié)束了。

　　中午，我把這件事告訴了媽媽，媽媽對(duì)我說(shuō)：“孩子，這件事本身就是你的不對(duì)，把別人的東西碰到地上，要主動(dòng)撿起來(lái)，再說(shuō)你們兩個(gè)畢竟是好朋友，能打架嗎？下午去跟他道歉�！�

　　下午，我來(lái)到學(xué)校，主動(dòng)去找任磊給他道歉，當(dāng)我找到任磊的時(shí)候，我用誠(chéng)懇的語(yǔ)氣對(duì)他說(shuō)：“對(duì)不起，任磊，上午那件事是我的不對(duì)，請(qǐng)你，原諒我�！倍麉s說(shuō)：“沒(méi)事，不怪你，我也做的不好，我不應(yīng)該摔你的作業(yè)本�！闭f(shuō)罷，我們的臉上露出了燦爛的微笑，教室里又出現(xiàn)了我們同進(jìn)同出的情景。

　　我學(xué)會(huì)了諒解，雖然這件事已經(jīng)過(guò)去了很久，但我卻久久不能忘記。

難忘話題作文14

　　我的記憶是一只美麗的木匣，打開(kāi)它，里面放著許多美麗的珍珠，每一顆珍珠是我童年時(shí)期的珍貴往事，在一顆飽滿光亮的珍珠里的記憶是最難忘的。

　　在7歲的時(shí)候，那時(shí)奶奶在一個(gè)有點(diǎn)偏僻的小村莊還有一棟平房，奶奶家那時(shí)還有牧場(chǎng)和魚(yú)塘，非常好玩。在夏天的一個(gè)星期五，我像往常一樣在周末被爸爸送回了奶奶家，可是當(dāng)我走在路上的時(shí)候發(fā)現(xiàn)村莊變得更美麗了，我問(wèn)爸爸村莊里為什么發(fā)生了這么大的變化，爸爸說(shuō)是因?yàn)橐汛遄幼兂啥杉俅辶�。我�?tīng)不懂爸爸說(shuō)的是什么，就隔著車(chē)窗欣賞外面的風(fēng)景。村莊里真的變化很大，以前骯臟的水池變成了開(kāi)滿蓮花的大湖，漂亮的小金魚(yú)在水中游動(dòng)。土路修成了瀝青水泥路，真的有很大變化呀！

　　很快就到了奶奶家，我發(fā)現(xiàn)牧場(chǎng)里不僅多了幾頭豬，還多了一群雞呢！奶奶笑吟吟地出來(lái)迎接我，一把把我抱到懷里，摸著我的頭說(shuō)：“又長(zhǎng)高了！今天奶奶給你燉雞湯喝�！蔽覐哪棠虘牙飹昝摮鰜�(lái)，對(duì)她說(shuō)道：“奶奶我先去看雞。”就一溜煙跑到牧場(chǎng)去和奶奶家的護(hù)院狗玩去了。和它玩了一會(huì)兒，看見(jiàn)一只色彩斑瀾、昂首挺立的大公雞，頂著一頭紅冠子高傲得在我面前走來(lái)走去，仿佛在蔑視我的`存在，我揀了一根小樹(shù)枝不停地追趕它，用樹(shù)枝不停的搓它，它不跑，還上來(lái)啄了我一口，我童心大發(fā)，產(chǎn)生了要把這只雞大卸八塊的念頭。于是我利用它的高傲，一下子把它按在地上，用一根小布繩把它的兩個(gè)爪子捆了起來(lái)，用小布繩將這只雞倒拎了起來(lái)在水塘的水面上上下浸它的頭，雞嚇地直叫，不時(shí)發(fā)出哀鳴，但它還是努力的掙扎著要逃脫。我有點(diǎn)可憐它了，于是，我解開(kāi)布繩，放了它。如果是別的雞，早就逃走了，可它卻跑過(guò)來(lái)繼續(xù)向我挑釁，脖子伸的老長(zhǎng)，不停地尋找時(shí)機(jī)啄我，終于有一次把我啄痛了。我起身捉它，它好象已報(bào)了仇伸長(zhǎng)脖子樂(lè)顛顛地跑了。我追不上它，就悻悻的回家去了。

　　晚上，我問(wèn)奶奶為什么一只毫無(wú)用處的大公雞可以勇敢地面對(duì)人的挑釁呢？只見(jiàn)奶奶意味深長(zhǎng)的說(shuō)：“是堅(jiān)強(qiáng)不屈的意志！”我的心頭怦然一震，明白了生命的意味是什么——勇氣！

　　雖然事情已經(jīng)過(guò)去很多年了，可是每當(dāng)我回想起來(lái)，臉上仍會(huì)露出會(huì)心的微笑。我覺(jué)得這是那些珍珠中最大、最璀璨的一顆，也是生命中最難忘的一段記憶。

難忘話題作文15

　　那個(gè)教師節(jié)，沒(méi)有鮮花的裝扮，沒(méi)有賀卡的陪伴。但，那卻是一個(gè)特別的教師節(jié)，一個(gè)令人難忘的教師節(jié)。讓我記憶最深刻的是那節(jié)語(yǔ)文課。在上課鈴打響之前，無(wú)論是“乖孩子”還是“調(diào)皮蛋”都端端正正地坐在座位上。這一反常的行為，是因?yàn)槲覀兗磳槔蠋熕蜕弦环萏貏e的禮物。講臺(tái)上的主力隊(duì)員劉若水，正時(shí)刻準(zhǔn)備為老師獻(xiàn)禮。終于“叮鈴鈴……”上課鈴響了。李老師滿懷期待又滿心好奇地踏進(jìn)教室。猜測(cè)著我們的葫蘆里到底賣(mài)的是什么藥！只見(jiàn)劉若水清了清嗓子，裝出一副正經(jīng)的樣子，學(xué)著老師的嚴(yán)肅的口吻說(shuō)道：“同學(xué)們好！” 望著他那副神奇的模樣，我們個(gè)個(gè)都強(qiáng)忍住笑意，聚集了自己所有的表演天賦，可憐巴巴地，嘆著氣說(shuō)：“我們不好�！闭f(shuō)罷，還無(wú)奈地?fù)u了搖頭。我偷偷瞄了瞄站在講臺(tái)一角的李老師，笑意已在不經(jīng)意之間流露了出來(lái)。接著，劉若水眨了眨眼睛，疑惑不解地問(wèn)：“為什么不好？” “心情不好�！蔽覀兗傺b情緒低落地說(shuō)，誰(shuí)說(shuō)我們心情不好，我們心情好得很，因?yàn)榭匆?jiàn)李老師滿足又幸福的微笑，我們就知足了。劉若水見(jiàn)節(jié)目將要進(jìn)入高潮，扯開(kāi)嗓門(mén)大聲吼道：“心情不好，我們來(lái)說(shuō)句話好嗎？” 或許是被劉若水的激情所感染，或許是為即將送出的.祝福所激動(dòng)，我們也大聲回應(yīng)道：“好！” 只見(jiàn)劉若水用手筆畫(huà)著1……我們不禁深吸了一口氣；2……李老師,你是不是和我們一樣激動(dòng)呢；3……“祝李老師教師節(jié)快樂(lè)！”簡(jiǎn)單的一句話，卻是每個(gè)同學(xué)最真、最誠(chéng)的祝福；簡(jiǎn)單的一句話，也似乎把這幾年對(duì)老師的所有感情都傾吐了出來(lái)。一旁的李老師也按捺不住內(nèi)心的激動(dòng)，我們?cè)捯魟偮洌罾蠋煴闫炔患按卣f(shuō)：“謝謝你們�！贝藭r(shí)此刻，千言萬(wàn)語(yǔ)也無(wú)法描述我們的內(nèi)心，有激動(dòng)、有幸福、有快樂(lè)…… 李老師,我們的葫蘆里沒(méi)賣(mài)藥,賣(mài)的是幸福與快樂(lè)! 那個(gè)教師節(jié),沒(méi)有賀卡與鮮花,有的只是最真誠(chéng)的祝福和那濃濃的師生情。

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