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憶話題作文3篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的憶話題作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
憶話題作文1
童年生活的一點(diǎn)一滴,都在我心中繚繞,要我令人難忘,少年兒童年階段倍伴我踏過(guò)那一段悠長(zhǎng)而又美好的時(shí)光的人便是她了。
苗勁竹就是我小學(xué)生活中關(guān)聯(lián)最好是的一個(gè)盆友,她在我消沉?xí)r幫我激勵(lì);她在我難過(guò)時(shí)幫我寬慰;她在我開(kāi)心時(shí)和我一同共享……在這里六年中,大家結(jié)上了濃厚的友情,但天地沒(méi)有不散之酒席,最后大家都上不一樣的初中,但仍然沒(méi)有斷聯(lián)絡(luò)。
她的臉圓溜溜,天生就長(zhǎng)出自來(lái)卷的.淺黃色的秀發(fā),而她也是一個(gè)愛(ài)笑的人,一笑就會(huì)外露嘴巴邊可愛(ài)的小梨渦,一雙神采奕奕的大眼,一直天確實(shí)望著你,她的秀發(fā)低吟束在腦后,一個(gè)櫻桃小口,越看越惹人喜愛(ài)。
我們都是一個(gè)小團(tuán)體,時(shí)時(shí)刻刻都是會(huì)在一起,大家就好像是2個(gè)“男孩兒”,以前一起科學(xué)上網(wǎng);一起玩樂(lè);一起閑聊……也是那一次,要我更為明白友誼的寶貴。
那一天是考試模擬,可是應(yīng)是我并沒(méi)有備考,因此氣得好像心急火燎,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),可是可怕的事也仍然來(lái)臨了,成績(jī)表發(fā)過(guò)出來(lái),我考試能夠順利通過(guò)差無(wú)比,就在我還在那邊發(fā)愣時(shí),苗勁竹離開(kāi)了回來(lái)對(duì)我說(shuō);沒(méi)有關(guān)系,此次考不太好算不得什么,只需下一次勤奮了就可以了……歷經(jīng)她的一番勸導(dǎo)后,我猛然又恍然大悟了,我的自信心又重新點(diǎn)燃了起來(lái)。從今以后,我便親密無(wú)間了。
盡管大家早已分離出來(lái),但還會(huì)在如今的同學(xué)們中發(fā)覺(jué)了解的影子,看上去是這般的熟悉。每一個(gè)人兒時(shí)都是會(huì)有一個(gè)‘‘知心”,他們會(huì)讓你產(chǎn)生無(wú)窮的開(kāi)心,因此請(qǐng)珍惜青春的友情吧!
憶話題作文2
每當(dāng)我看到電視上的小貓咪,或者是看見(jiàn)別人家的小貓咪,都會(huì)情不自禁地哭了起來(lái)。因?yàn),我家的小貓咪已?jīng)送人了……雖然,送給別人已經(jīng)兩年多了,但是,我還能清清楚楚地記得它長(zhǎng)的樣子;小貓咪長(zhǎng)著一雙敏銳的眼睛;一對(duì)機(jī)靈的小耳朵;幾根銀針般的胡須;還有那雪白雪白的白毛,它給小貓咪穿上了一件白絨衣。在陽(yáng)光的照耀下,顯得油光透亮,美麗極了!
小貓咪也是我的“心理老師”。記得有一次,我語(yǔ)文的成績(jī)一落千丈,考了個(gè)“鴨蛋”抱回了家。一到家,小貓咪便撲在我的身邊不停地“喵喵”直叫,我很不高興地把小貓咪甩在一旁,自己回到書(shū)房里大哭。小花貓似乎看了我的`心思,便悄悄地走到我的眼前,然后跳上了書(shū)桌上,用藍(lán)寶石般的眼睛看著我,好像在對(duì)我說(shuō):“小主人,小主人!別哭了!失敗是成功之母,你應(yīng)該更加努力,爭(zhēng)取考一個(gè)好成績(jī),我支持你!”我看著小貓咪,心情似乎好轉(zhuǎn)了許多。過(guò)了不幾天,我考了90分的好成績(jī),我一回到家,馬上抱起小貓咪,因?yàn)樗o了我支持,它給了我進(jìn)步,它給了我許多許多。日子長(zhǎng)了,一下過(guò)了三年多了,我和小貓咪已是天下無(wú)雙的好朋友?粗∝堖湟惶煲惶斓亻L(zhǎng)大了,我的心里可真高興!我打算跟著小貓咪一起長(zhǎng)大,可媽媽見(jiàn)我的學(xué)習(xí)很緊張,沒(méi)時(shí)間照顧小貓咪,就趁我不在家的時(shí)候,把小貓咪送給了別人……
一轉(zhuǎn)眼,兩年過(guò)去了,但我還是不能忘記我曾經(jīng)與小貓咪相處在一起的美好時(shí)光!我是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的!
憶話題作文3
記得有位名人說(shuō)過(guò)——一個(gè)人若只剩得回憶,那他的一生便虛幻了。青春狂少的我們,燦爛的笑臉,活躍的身姿,有著那么一股阿Q精神是我們驕傲的標(biāo)志。偶爾哭哭鬧鬧,剛才還跟著爸爸媽媽鬧脾氣,仿佛受了多大委屈似的捂著被子哭得死去活來(lái),一會(huì)兒就心情指數(shù)嘭嘭上漲,和弟弟們?cè)谏碁┥虾翢o(wú)忌憚地赤腳狂奔……
“成熟”一詞在于我,是驚恐萬(wàn)分的。拒絕悲劇性地“成熟”,因?yàn)槔^它之后便是沒(méi)完沒(méi)了的責(zé)任的'擔(dān)當(dāng)。依舊渴望著那一個(gè)雨淅瀝的季節(jié),和一群小女孩撐著小花傘,在雨中歡快地跳著幼兒園老師教來(lái)的舞蹈,還得意地秀出自己的美嗓子;依舊渴望著那失落了的秋季,念絲絲友情,在大榕樹(shù)下許下一個(gè)美麗的心愿;依舊渴望著屬于兩個(gè)人的友情天空——或許是我錯(cuò)了,或許那根本就不屬于我的天空,依稀記得她那時(shí)是怎樣地對(duì)我說(shuō)出“友誼的結(jié)晶,我在另一所高中等你”……
回眸那一個(gè)漸漸遠(yuǎn)去的身影,我站在路口徘徊,是繼續(xù)勇敢地追逐,還是選擇失敗者的放棄?
“鲇魚(yú)”臺(tái)風(fēng)到來(lái)的夜晚,還迷迷糊糊地伏在桌子上看小說(shuō),猛然想起一月前的心血——哈密瓜種子!最近懶,竟然懶到連最心愛(ài)的植物都沒(méi)去關(guān)照!望外面的雨,差不多絲絲了,便急忙動(dòng)身拿著手電筒去外面的院子里搬。手電筒的光線照著的它,已經(jīng)枯敗得不成模樣了——垂落了的根莖,枯黃了的葉子,連那前幾天給過(guò)我驚喜的花苞也凋謝了,這顯然已經(jīng)預(yù)示著它的生命到頭了罷!記得那是我在初二開(kāi)學(xué)時(shí)精心種下的,而今……我還是帶著那一種像“許愿般”的心兒,祈禱著它陪伴我的時(shí)光將是快樂(lè)無(wú)憂的。
種子呵,生根、發(fā)芽,結(jié)果呢?
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