和諧校園話題作文9篇
在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的和諧校園話題作文，希望對大家有所幫助。
和諧校園話題作文1
大家好，今天我要為大家講的話題是《共創(chuàng)和諧校園》。
創(chuàng)建和諧校園，加強美化校園，是每個人應盡的職責。讓每一位師生都生活在一個優(yōu)美舒適的學習環(huán)境，我們應該打造一個完美的校園。
每時每刻，老師與校長都是最重視校園安全的監(jiān)督員。在成都市晉陽小學中開展了好幾次消防應急疏散演習活動，活動成立了以校長為組長的安全領導員，各位老師協(xié)調合作開展好了安全事故的應急救援工作。通過演習，既提高、加強了老師和同學們的安全逃生意識和能力，讓大家掌握了自護自救的方法，又可以共創(chuàng)和諧、安全的校園。在這里，我還要向大家提出一些希望和要求：老師和同學之間應建立起誠實守信、平等友愛、融洽相處的和諧橋梁。師生間應彼此合作、彼此尊重，分享彼此的想法、經驗和知識，交流彼此的感情、體驗與觀念。師生在交談中，要做到理解、尊重、平等、寬容地對待學生。學生之間應建立起相互激勵、相互學習、共同進步的同學關系。
教職之間應建立和諧的人際關系，是完善人格的`要求，更是實現(xiàn)育人使命的需要。組織對于個人，要做到公正處事，公平待人，工作上嚴格要求，生活上多加關心；個人對組織要多做點貢獻，多講點服從；個人對自己，要多點自律，多點自省，多點愛心，多點修煉。努力形成團結和諧、共促發(fā)展的良好氛圍。
老師們，同學們，和諧可以凝聚人心，和諧可以團結力量，和諧可以創(chuàng)造前途，和諧可以發(fā)展事業(yè)。以人為本，創(chuàng)建和諧校園是時代發(fā)展的必要因素。相信這一理念定會成為大家共同的追求，定會讓大家自覺行動起來。希望大家開拓進取，求真務實，奮發(fā)向上，誠信友好，努力使自己成為創(chuàng)建和諧校園的實踐者，努力促進學校事業(yè)的新發(fā)展，讓我們的校園更加和諧、美好吧！
和諧校園話題作文2
藍天和白云的心一樣，希望白鴿自由翱翔；老師和父母的心一樣；希望我們健康成長。在秋高氣爽的日子里，我們將用心情的音符，去譜寫和諧校園的歡樂樂譜；在秋高氣爽的日子里，我們一起手拉著手，走進了這個充滿著歡聲笑語的校園，我們一起歌唱著這個充滿著快樂的校園。
和諧是我國傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念，實現(xiàn)和諧，是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望。然而，調動一切積極因素構建和諧文明的校園環(huán)境也將是一個永恒的目標。
那么，今天就由我來說說如何構建安全和諧校園吧！
在校園里，同學們總愛爬欄桿、爬窗等等，也許他們會為自己敢爬欄桿而感到自豪。以下就是個典型的事例：劉某是個頑皮的孩子，平時在學校老愛和同學打鬧，回到家里也沒怎么聽話過。這天放學了，他又和同學鬧了矛盾，那個同學索性把教室門鎖上，不讓他進去，劉某圍著教室兜了幾圈，發(fā)現(xiàn)窗戶開著，就爬了上去，那個同學又把窗戶關上，劉某一放手，就摔了下來，腿部嚴重受傷，住院一個多星期才有好轉�？矗嗝纯膳卵�！在這里，我想給這類同學一些警告：爬欄桿、爬窗看起來是很容易，但當你一失手時，就會受傷，盡管傷得不重，但它始終還是在你的身上，并不在他人身上，俗話說得好：“不怕一萬，就怕萬一�！比f一哪一天真的摔到了，那麻煩可就大了，所以，你們還是不要再爬欄桿和窗了。
除了爬窗之外，還有些同學在下課時間追逐打鬧，同學們，你們可知道，壞就壞在這追逐打鬧上，你要是老喜歡追呀跑的'話，就很容易和同學之間發(fā)生碰撞，一但撞到頭、腿的話，那后果就會很嚴重了。
在秋高氣爽的日子里，讓我們在和諧安全的教育氛圍中愉快地學習；在秋高氣爽的日子里，讓我們在和諧的興趣樂園中陶治情操；花開的日子，讓我們在和諧的人際關系中健康成長，我深信，我們的未來不是夢——只要我們攜手共進。
和諧校園話題作文3
“和諧”，一個多么誘人的字眼，一個多么重要的詞語啊，在我們的周圍，也有許多和諧的故事。
在社區(qū)里有社區(qū)和諧，在家里有家庭和諧。可我今天要說的是校園和諧。在我身邊的校園有許多和諧的故事。
鏡頭一：我們聽到5、12四川大地震，無數(shù)的同胞為了救人，被無情的大地震奪去了生命，同學們的猶如晴天中一聲霹靂。原來快樂的心情，傷心悲哀。當我們得知四川的經濟，需要捐款的時候，我們擦干眼淚，紛紛從家里拿出，存了好幾年的錢和壓歲錢捐給同胞們，還異口同聲地說：“明天我再捐！”甚至還有的做了一個募捐款箱，挨家挨戶地去叫人們捐款。
鏡頭二：在美術課上，這種和諧是經常見的，老師讓三四個同學一起完成一個作品。各自分好工，他干嘛，然后齊心協(xié)力認真的.完成作品。別看這只是一件小小的事，卻體現(xiàn)出同學之間團結一致，一起往一個方向沖刺，那就是終點。
鏡頭三：一個女同學病了，在上課是突然嘔吐，同學們和正在上課的老師嚇了一跳，大家很快從驚訝中醒過來，沒聽老師下指令，就行動起來。女同學的同桌把她扶到了醫(yī)務室，周圍的同學也跟這幫忙，拿來掃帚把地掃干凈，男同學拿來拖把把地拖干凈，距離遠的同學只能坐在位子上，好奇地看著。這就是我和諧的校園。
和諧的世界，和諧的心態(tài)，和諧的生活方式，能讓人心生愉快，安寧、溫暖和力量。和諧是賽場上裁判員公正的哨子，是紅綠燈智慧下井然有序的車流，是懷有一顆感恩的心，是對大自然的珍惜呵護，是沒有被污染的土地，是郁郁蔥蔥的森林，也是所有自由棲息成長的生命。
“和諧”是中國人民的象征，我們不能破壞它，讓我們擁有受人尊敬的和諧吧！
和諧校園話題作文4
年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。你心中的和諧校可能是一部風情萬種的小說，也可能是一幅多姿多彩的畫卷。而我心中的和諧校園是一座宏偉的摩天大廈，它的建立，需要無數(shù)堅不可摧的基石。
構建和諧校園大廈需要的第一種基石是取之親密同學之間的友誼石。它們顆顆簇擁，相映生輝，代表著億萬炎黃的赤誠之心，大家人人獻力量，共同創(chuàng)繁榮，相互支持，相互提醒，相互幫助。這是構建大廈的堅實根基。
構建和諧校園大廈需要的第二種基石，是取之辛勤老師之間的文化石，他們?yōu)槲覀兡母冻觯磺蠡貓�，希望各位同學能夠快樂成長，他們是中華民族堅強不屈，正義和平的化身，是擺渡的`槳把我們從河的這一邊載到河的另一邊，把我們引向正確的人生道路上。代表著和諧校園需要我們有較高的知識文化水平，有手握正義的利劍，心中還有一桿公平的稱，邁步走向民富強國的美好明天。這是構建大廈的深厚根基。
構建和諧校園大廈的第三種基石，是取之學校各位領導心中的引路石。它觀滄海、眺宇宙、搏風浪，具有最廣博的胸懷，最堅毅的性格，引導學校的發(fā)展，指導老師的工作，教導學生的學習。代表著和諧校園需要我們有海納百川的寬容，有與時俱進的遠見卓識，他們指引我們立德成志、追求卓越、勤奮守紀、向善求真、勤學善思、求實創(chuàng)新。只有這樣，才能有人際和睦，校園和平，人類與社會和睦相處的遠景。這是構建大廈的寬廣根基。
同學們，構建和諧校園大廈的基石就在你的手中，其實構建和諧校園大廈，你我他都是最好的基石，讓我們從學校各位領導心中采來的引路石，從親密同學之間采來的友誼石，讓我們自己成為一顆色彩斑斕的文化石吧：不僅為了你我他今天的安寧與幸福，更是為了子子孫孫千秋萬代的安寧與幸福。
和諧校園話題作文5
和諧是我國傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念，是事物存在的最佳狀態(tài)，也是一切美好事物的共同特點。實現(xiàn)和諧，是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望。而調動一切積極因素構建和諧文明的校園環(huán)境也將是一個永恒的主題。
構建和諧校園需建立和諧的師生關系。師者，傳道授業(yè)解惑也，是老師給了我們文化知識的啟迪，使我們從無知到有知，從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露，需要的是我們全身心的接受，珍惜老師的付出，尊重老師的勞動。師生互敬互愛，從而打造和諧的學習氛圍。
構建和諧校園需建立建立和諧的同學關系。關心幫助有困難的同學，讓他們感受到和諧校園的溫馨。保持良好的心態(tài)，寬容帶待人，用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。同學之間友好相處，從而打造和諧的人際關系。
構建和諧校園需建立需要建立好的學風、好的校風。我們要倡導一種蓬勃向上的團隊作風，一種腳踏實地的學習精神，將學風建設的目標指向“理想、團結、自強、成材”。一種團結奮進的班風和刻苦勤奮的學風能促使個人在良好的環(huán)境中成長。好的.校風如春風化雨，不聲不響地吸引每個學子奮勇向前，為了理想而努力拼搏。校風積極向上，從而打造和諧的教育氛圍。
構建和諧校園需建立誠信、文明的作風。同學之間相互信任、坦誠相待、說實話、做實事�？荚嚂r堅決杜絕舞弊現(xiàn)象，用誠實和實力給自己和老師交上一份滿意的答卷。作風嚴謹、文明，從而打造和諧的校園文化。
構建和諧校園需要我們大家共同的努力，任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學海中，我們要做勇敢的水手，乘風破浪、共赴前程。青春的腳步如行云流水，青春的歲月需要知識的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天，向和諧校園的彼岸前行。
和諧校園話題作文6
要創(chuàng)造和諧的校園就要學校里所有的學生和老師一起去努力。
老師呢，就要以“愛”為核心，滿腔熱情地關心、愛護、尊重每一個學生，用愛感化學生，用真誠的心啟迪學生的心靈。我們交知心朋友，學生在師愛的沐浴下輕松快樂地學習生活�？吹綄W生進步時及時表揚鼓勵；當學生犯錯誤時尊重學生的人格，理解我們的年幼無知，幫助我們分析錯誤的原因，采取行之有效的方法幫助學生樹立信心、促其轉化。做老師的就應該公平地對待每一個學生，讓學生享受到平等的權利，學生才能自由地、和諧地發(fā)展，素質教育的實施才有可能。主任不是班級的統(tǒng)治者，學生也不是班主任的臣民。是學生的知心朋友，為了一個共同的目的，共同探討，共同努力。這樣融洽的師生關系縮短了師生之間的距離，學生喜歡老師，樂于接受老師的教育，為和諧班級的建設創(chuàng)造了條件。
老師做的好學生就回努力做到最好。
那老師做的好后，我們應該怎樣去做呢？
學生應該配合老師。老師布置的任務應該在規(guī)定的時間里完成，不要讓老師操心。好的`學生要越來越好，不僅要幫助差的學生，還要提高自己。讓老師省心，因為老師很辛苦，有許多事情要做。老師輕松，學生也會輕松。差一點的學生不要自暴自棄，要自覺，不能抄人家作業(yè)，不要人家為你操心；還要做到不恥下問，不懂就問學習好的學生，要做到老師講的每一題都要懂。這樣差一點學生就會加入好學生一列。
當然和諧校園絕對少不了團結！
我們班是很團結的一個集體，記得剛入校不久，學校開展了一次歌唱比賽。我知道別的班都有點瞧不起我們班，也許因為我們班的學習成績不太好，有些人說：“我們班有黃厚毅，所以我們班注定失敗。”但是歌唱比賽我們班證明給其他的班看了。在校長報告比賽成績的時候，我們班里的每個人都很緊張。當校長說完“優(yōu)秀獎”后，發(fā)現(xiàn)沒有我們班，有些不自信的同學說：“是不是有些班沒有獎��？”
和諧校園話題作文7
“和諧”是我國的傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念，是事物存在的最佳形態(tài)，是一切美好事物的共同特點。而創(chuàng)建和諧校園是一個永恒的主題。
構建和諧校園需建立和諧的師生關系。師者，傳道授業(yè)解惑也，是老師給了我們文化知識的啟迪，使我們從無知到有知，從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露，需要的是我們全身心的接受，珍惜老師的付出，尊重老師的勞動。師生互敬互愛，從而打造和諧的學習氛圍。
構建和諧校園需建立和諧的同學關系。關心幫助有困難的同學，讓他們感受到和諧校園的溫馨。保持良好的心態(tài)，寬容帶待人，用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。同學之間友好相處，從而打造和諧的人際關系。
構建和諧校園需建立需要建立好的學風、好的校風。我們要倡導一種蓬勃向上的團隊作風，一種腳踏實地的學習精神，將學風建設的目標指向“理想、團結、自強、成材”。一種團結奮進的班風和刻苦勤奮的學風能促使個人在良好的`環(huán)境中成長。好的校風如春風化雨，不聲不響地吸引每個學子奮勇向前，為了理想而努力拼搏。校風積極向上，從而打造和諧的教育氛圍。
構建和諧校園需建立誠信、文明的作風。同學之間相互信任、坦誠相待、說實話、做實事。考試時堅決杜絕舞弊現(xiàn)象，用誠實和實力給自己和老師交上一份滿意的答卷。作風嚴謹、文明，從而打造和諧的校園文化。
同學們、老師們，構建和諧校園需要我們大家共同的努力，我們要打照和諧的學生群體，打照和諧的人際關系，打照和諧的校園文化，讓我們在和諧的教育氛圍中愉快的學習，在和諧的興趣樂園中陶冶情操，在和諧的人際關系中成長！
愿我們的學校越來越美好！
和諧校園話題作文8
和諧如春風拂面，和諧如潺潺小溪，和諧如柳絮飄飛，和諧就是我們溫暖的心，之間的愛。在我們校園中，和諧無處不在，我們教室一角的愛心小櫥，就是一個和諧的音符。
記得那天上課時，我們班里有好幾個同學忘記了帶筆，有的'同學的鋼筆沒有墨水了，只好到處去借。到了第二天，我們一進教室，便發(fā)現(xiàn)墻角多了一個小櫥子，打開一看，里面放著鋼筆、墨水、鉛筆，我們大家都很驚奇，這是誰放的，又是干什么用的呢？上課了，班主任老師笑著對我們說：“這小櫥里面的東西，同學們忘記帶時，都可以借用�！痹瓉恚蛱斓氖�，老師看在眼里，急在心里，為了方便同學們學習，老師們便用自己辛苦掙來的工資買來了這些學習用品。下午，我發(fā)現(xiàn)小櫥里又多了許多東西，橡皮、三角板、尺子、圓珠筆……，應有盡有，簡直就象一個學習用品商店，這些都是同學們從家里帶來的。這個小櫥，我們給它起了個名字，就叫“愛心小櫥”。
有一天，上語文課時，老師的聲音有些嘶啞，并且不斷的咳嗽，但他還是堅持著認真地給我們講完了兩節(jié)課。從此以后，我們的愛心小櫥里又增添了幾盒西瓜霜含片，這是同學們用自己的零花錢為老師買來的。
有一天上午，我們正在上課。開始還是晴空萬里，突然天空烏云密布，不一會兒便下起了傾盆大雨。下課了，我急著去上廁所，但由于雨下得突然，同學們都沒帶雨具，我只好冒雨前去了，一去一回讓我即刻成了落湯雞，冷得我直打哆嗦，雙手冰涼。數(shù)學課上，老師上下打量了我?guī)籽郏呓皝�，摸摸我的衣服，把我的小手捂進她的大手里，疼愛地說：“唔，手冰涼，衣服也濕透了�！闭f著，她迅速地脫下自己的外套，不由分說就給我穿上，再幫我扣好紐扣。穿上衣服的那一刻，我感到全身都熱乎乎的。下午，我從家里帶來一把雨傘，放進了愛心小櫥里。不久，愛心小櫥里又多了幾把雨傘、幾件雨衣。
……就這樣，我們的愛心小櫥在不斷地充實著。
如果和諧是一縷春風，那我們的校園就是整個春天。
和諧校園話題作文9
每個人都向往著和諧的社會環(huán)境。和諧就是沒象征，從遠古的男耕女織，到如今的信息時代，和諧的環(huán)境人們才可以生存延續(xù)，和諧校園先應該充滿無限生機和活力。
學校是我們生活學習的場所，所以我們要愛護它、珍惜它�，F(xiàn)在我們學校的大操場上全是灰，太臟了。只要穿一雙干凈的小白鞋在操場上走一圈，小白鞋馬上就變成臟臟的小黑鞋了。學校的老師性格各異。有的老師很溫和，有的老師卻很嚴肅。同學們的學習態(tài)度不是都很端正，學習熱情不高。我們學校的電腦差不多都有病毒，桌子、椅子大多都已經壞了。
如果全校的老師能再溫和一點點，這樣我們的壓力就不會那么大。課堂多些放松的小游戲，我們就可以每節(jié)課上全神貫注的`聽講了，課堂也更活躍、更精彩了。我們在學校的操場上多種幾棵大樹，就可以美化環(huán)境，讓空氣更清新。把大操場上的沙子地換成水泥地，這樣大操場就不會有灰塵了，在學校的草地上插上一塊小牌子，上面寫到：“小草青青，腳步輕輕！”。小草就不會被破壞了。同學們要尊敬老師，看見老師要說：“老師好！”。不論在學校還是在校外，都不能隨地亂扔垃圾。每一年都評一次文明小天使。學校把教室里的課桌換成單人課桌，那么同學之間就不會有爭吵了。把教室的地面換成地板，那么教室就更干凈了。
和諧校園里充滿著誠信和友愛。同學們在學習生活中，難免會發(fā)生磕磕碰碰的事，會不小心踩到腳，不小心相撞，還會無意間說錯話、辦錯事。這個時候，雙方都要以友善的態(tài)度，一方要真誠的陪禮道歉，另一方要寬容，諒解對方。
【和諧校園話題作文】相關文章：
和諧校園話題作文02-07
以和諧校園為話題的作文01-25
和諧校園話題作文8篇03-17
話題作文：和諧08-09
“和諧”話題作文08-06
以“和諧”話題的作文01-18
“和諧”話題作文02-03
有關和諧話題作文02-17
和諧話題作文【熱門】12-24