溝通話題作文

時(shí)間：2022-05-31 16:24:23 話題作文我要投稿

【推薦】溝通話題作文集錦九篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的溝通話題作文9篇，希望能夠幫助到大家。

【推薦】溝通話題作文集錦九篇

溝通話題作文篇1

　　溝通

　　明明就在面前，卻無言相對，彼此在窄小的走廊側(cè)著身子擦身而過，然后與各自的好友朝不同的方向遠(yuǎn)去。

　　跟她稱不上什么朋友，就如君子之交——淡如水。雖然并沒有結(jié)下什么愁，卻莫名的產(chǎn)生一種厭倦，一種抗拒。

　　不幸的事情總喜歡一股腦的向人襲來。在考場失意后，本想在學(xué)校組織的春游好好得意一番，上帝卻把門關(guān)了，窗也關(guān)了。

　　上帝在抓弄我，把我與她安排坐在一起，一起共度在車上的時(shí)光。旁邊同學(xué)們的歡聲雀躍，猶如一種莫大的諷刺，我緊緊抱住胸前的包。漸漸的.，車?yán)镬o下來了。車顛顛簸簸好幾小時(shí)，許多同學(xué)都誰了，時(shí)而傳來幾聲呼嚕聲。

　　我閉上了眼睛，把頭靠在椅背上。突然肩膀像被擊了一下，我猛得被驚醒，再看看，不是什么。正是她的頭。我像被螨蟲爬滿全身似地，不停的扭曲著身子想擺脫那塊石頭。似乎她也覺察到了什么，把頭轉(zhuǎn)了過去，身體挪了挪。

　　車進(jìn)去了黑漆漆的隧道，我朝窗外看了看，窗上正印著她的臉，外面微弱的黃燈照透過窗戶照在她的臉上，她也沒睡，應(yīng)該是因?yàn)閯倓偽业男袨閷?dǎo)致的吧。我慢慢的把頭轉(zhuǎn)過去，低下頭望著地面。

　　我的身體突然往前，司機(jī)突然的緊急剎車，使我措手不及，雙手依然抱著書包。頭撞到前面了，并沒有想象中那么疼，許些同學(xué)被撞地怨聲四起。抬頭一看，她的一只手直直地?fù)沃懊娴囊巫樱硪恢皇謪s在我前面椅子的扶手上，是我撞上的位置，我撞到的，是她的手心，看她強(qiáng)忍著痛，把五官擠在一起，她低著頭，把手縮回她另一只手中。許久，才擠出一句“謝謝”。

　　她微笑著對我說：“也沒什么�！彼檬之�(dāng)住了那只通紅的手心。

　　玩的時(shí)候，并沒有很盡情�？稍谟螛穲@看到她開心的樣子，我終于可以放心地去玩了。

　　回途中，她太概累了，挨著窗邊睡了，霞光斜斜的照在她的臉上，我輕輕的把她放在我的肩膀上。

　　上帝雖然把門也關(guān)了，窗也關(guān)了，可是，我只需要溝通，就看見了頭頂?shù)乃{(lán)天，一個(gè)比門比窗更大更明亮的視野。

　　我和她之間的溝通就僅僅是幾舉簡單的話語，更多的是肢體的語言，但它比以往的任何時(shí)候都更能打動我的心。溝通會使生活更和諧，它將筑起友誼的橋梁，緊不可摧。那一次，我依然是我，但我心中的她已不再是從前的她。

溝通話題作文篇2

　　生活中的許多煩惱都來自于人與人之間的隔閡，同學(xué)與同學(xué)之間要是因缺少溝通而產(chǎn)生誤會就仿佛會成為一條無法逾越的溝壑，阻隔這兩人之間的關(guān)系，溝通作文。

　　記得有一次我與同學(xué)約好在第二天下午三點(diǎn)一起去打乒乓球，可是到了第二天下午，我在乒乓球案子前左等右等，確不見那個(gè)同學(xué)的.身影。到了下午四點(diǎn)多，那位同學(xué)還是沒有來，我頓時(shí)火冒三丈，一位他是在欺騙我，便生氣的回到家里，小學(xué)六年級作文《溝通作文》。于是我與他之間的誤會就有此產(chǎn)生了。在以后的幾天里，我只要以見到他立刻就扭頭走，一句話也沒跟他說。

　　可是我們兩畢竟是同學(xué)啊，我終于有一天難以按耐住自己的心情，來到他跟前，氣憤的問道——

　　“你那天為什么沒有來？”

　　“我那天是要來的，可是在路上卻不幸被一只狗咬傷了，本想打電話說一聲，可你家一直沒人接�！�

　　“哦？那你為什么事后不告訴我��？”

　　“我是要跟你解釋的，可你一見我扭頭就走，我哪里有機(jī)會啊……”

　　看來我真的是冤枉了他啊，我向他道了歉，并且保證以后做事前一定要分清青紅皂白�。�

　　哎，是啊，正是因?yàn)槲遗c同學(xué)之間的溝通太少，才導(dǎo)致了這個(gè)誤會的發(fā)生。

　　看來溝通是多么重要啊，我想只要與同學(xué)之間多一些溝通，這些誤會、隔閡就一定會消除。要知道溝通就猶如人與人之間的橋梁、索道啊！

　　溝通是生活中絕對不可以卻少的一部分�。。�！

溝通話題作文篇3

　　路之所以難走，是因?yàn)槟銢]有找到正確的方法。

　　——題記

　　世間的路非常之多，有上天的天路，有地上的陸路，還有底下的“黃泉路”。但最難走的就是通往別人心里的路。

　　父母

　　父母一般都很難與自己的孩子溝通。同時(shí)孩子也不愿和父母溝通。久而久之，父母與孩子之間就有了代溝。父母自己干自己的而孩子做錯是也要防著父母。他們從來都沒有想過溝通，溝通才能了解彼此，從而關(guān)心彼此。這樣的一家人才會其融融，幸福快樂。

　　朋友

　　朋友之間本該友好相處，無話不談�？雌饋砗孟癖雀改傅年P(guān)系好得多。可朋友只是朋友不能和家人相比。一旦朋友之間有了誤會便很難解開。有的是從此不說話，也許過幾天就好了;有的是再也不說話，也許幾個(gè)星期就好了;有的是再也不見面，更別說要說話了，也許因此就斷了朋友之間的友誼。

　　其實(shí)他們也有和好的機(jī)會，那就是倆人站在一起把是情解釋清楚，再向?qū)Ψ降狼浮Ｕf白了還是需要互相溝通才行。

　　情侶

　　情侶之間仿佛永遠(yuǎn)是甜甜蜜蜜的，倆人幸福的在一起。有時(shí)也許回因?yàn)槟承┦露[別扭，但互相理解對方的.情侶一定會再度和好。一旦矛盾鬧大就需要有人站出來說清楚(同時(shí)也要明白一點(diǎn)如果當(dāng)你和你的GF或BF發(fā)生矛盾時(shí)他或她沒有站出來解釋，那么他或她一定對你不是真心的)又是關(guān)于說話，溝通，溝通。

　　所以再我看來通往別人心靈之路的最好辦法是要學(xué)會和別人溝通，溝通。并且要互相理解，那么不管是父母之間的親情，朋友之間的友情，情侶之間的愛情都一定會順順利利的。

溝通話題作文篇4

　　夜，深了。伏在桌前，執(zhí)筆，萬千思緒涌上心頭。

　　與寧謐的夜相比，我的心卻一片煩亂，像毫無章束的殘葉堆積在一起，雜亂。心里想的，是那一本本吸引我的書，而不是小山一樣的作業(yè)。

　　晚上是美好的，月光透過窗子零零散散在翻動的書上，而猶如寒風(fēng)拂來----母親推開了門，見到我的表情是失望、憤怒。母親是不允許我這么晚還在看課外書的，見我的表情可想而知。

　　“你就不能早睡一天?”

　　“我......”

　　“收起來，去洗!”

　　“我......” 可憐我話未說完，門已關(guān)上，留下那重重的感嘆號。可想而知，我的心情是壞壞的帶著一點(diǎn)悲哀，而媽媽的心情應(yīng)該也不會好太多。而這是我和母親幾乎每天都要爭論的一件事。我望了望那作業(yè)，嘆了一口氣。心中是難掩的煩躁。母親推門而入，坐在我的身旁。

　　“有沒有什么不會的'?”

　　“......沒有”

　　“哦”。她幾乎還想說什么，但只張了張嘴，沒說什么。

　　她不說，我也知道，無非是希望我早點(diǎn)睡，精力好。所以希望我夜晚不要看書。我自然是明白，但做不到的。過了一會兒，她還是進(jìn)來了。

　　“我認(rèn)為，我們應(yīng)該談你看書的問題�！�

　　我看著她，什么也沒說，但我相信我的臉色不好看，因?yàn)槲覐乃哪樕系玫酱饛?fù)。

　　“我認(rèn)為道理你是明白的，呃，那么你做得到嗎?”

　　“......好”，我微笑說。

　　她顯然吃了一驚，其實(shí)我也不知道這個(gè)字怎么從我嘴中出來，我只不過張了張嘴。

溝通話題作文篇5

　　風(fēng)輕輕飄漾，把小鳥的歌兒傳遍四方；雨淅淅瀝瀝，把大自然的溫暖賜予萬物……，望著窗外纏綿的春雨，聽著風(fēng)中鳥兒的歌唱，我不禁浮想聯(lián)翩，大自然里的溝通使世界五彩斑斕，那么我們?nèi)祟惸兀繙贤ㄓ帜軇?chuàng)造什么奇跡？我迷惘，我渴求有誰能為我詮釋，剎那間，一個(gè)個(gè)模糊的身影在我心中映現(xiàn)，逐漸清晰，�。∧蔷褪菧贤▌�(chuàng)造的奇跡！

　　我的小學(xué)啟蒙老師是一位和藹可親的年輕女教師——李老師，她在我的成長旅程中，有著不可磨滅的影響。上小學(xué)時(shí)，我的.個(gè)子很小，被老師和同學(xué)稱作“小不點(diǎn)”，可是李老師卻很喜歡我，常常與我聊天、游戲，到處都留下了我和她的足跡和歡聲笑語。小溪邊，我們談時(shí)間，在那里，我領(lǐng)略到“逝者如斯夫”；夕陽下，我們議美，是李老師教導(dǎo)我“什么是真正的美；花壇邊，我們說理想，我才懂得拼搏才是實(shí)現(xiàn)理想的途徑；陽光下，我們道成長，我才明白思考才是成長的真諦……。于是，不多久我與李老師便成為忘年之交，是溝通為我們壘起一道彩虹，是溝通在我們之間連起一條五彩的紐帶。

　　記得那是夏天的一個(gè)夜里，我們?nèi)揖鸵x開浙江了，心里千萬個(gè)舍不得我的李老師，想到這倍感離別之悲傷，那時(shí)，我多么盼望能再看一眼李老師�。×钗乙馔夂腕@喜的是李老師在那天夜里居然來與我道別，李老師送給我一個(gè)筆記本，語重心長的對我說：“你的弱點(diǎn)就是懼怕困難，以后你可要知難而上，與困難背水一戰(zhàn)，這樣，你會變得堅(jiān)強(qiáng)、勇敢……”那個(gè)夜晚，我們并沒有談離別之痛，而是將四年的日子從頭到尾進(jìn)行回顧，共同回憶四年溝通的結(jié)晶，從老師那依依不舍的眼光中，我恍然大悟：溝通的神奇力量居然能使師生情化為強(qiáng)烈的友誼，居然能使訓(xùn)斥化為巨大的勉勵，居然能使別離充滿溫暖的鼓勵和信任的星輝！

　　溝通是一種奇?zhèn)サ牧α�，它不僅使師生成為朋友，還燃起了奮斗的精神動力，難道這不是溝通創(chuàng)造奇跡的憑證嗎？那么，我們?yōu)槭裁床欢嘁恍贤�，讓我們的生活繽紛，讓我們的生活充滿愛、充滿理解呢？為什么不用溝通營建一個(gè)和諧的氛圍呢？

　　我們的生活不能沒有溝通，我們要用溝通架起一座七彩虹，用溝通創(chuàng)造奇跡，創(chuàng)造未來，我要說：“溝通萬歲！讓溝通點(diǎn)燃心靈的每一個(gè)角落！讓溝通為夢想增添一份力量！”

溝通話題作文篇6

　　星期五下午，我和同學(xué)像往常一樣做值日，我把放值日用具的柜門鑰匙交給求鍇，求鍇問我：“給我干什么？”“我要早走，門你來鎖�；蛘吣憬o潘韻佳也行�！薄芭隧嵓咽钦l？”我頓時(shí)愣住了。后來我用手指一指就繼續(xù)干活。

　　我在想，同班相處快一年了，同學(xué)怎么會不認(rèn)識。我于是好奇的問他，他卻笑的跟我說“我們班很多人我都不認(rèn)識�！焙呛�，他的人際關(guān)系不好，這個(gè)我可以理解，我會十分盡力去幫助他，激勵他�？伤c別人的溝通，最終只能靠自己。鄰班也有這樣一類不善溝通的同學(xué)。在我看來，這個(gè)同學(xué)是一個(gè)以自我為中心的人，雖然成績很好，但是人際交往有問題，因?yàn)樗c別人缺少溝通。有時(shí)，我們和他打招呼，他總是視而不見，我們滿腔的熱情常常被他冷漠的冰水澆滅了。人際交往最關(guān)鍵是要溝通，溝通的好壞也直接關(guān)系到將來你能否在社會上立足。溝通要從記住別人名字著手，因?yàn)槟鞘悄銣贤ǖ拈_始。拿我的朋友求鍇為例，你連別人的名字都記不住，又如何去進(jìn)行溝通，如何去進(jìn)行交往，又如何去進(jìn)行贏得更多的友誼呢？只要跟我交往過的人，我都會記住他的名字。

　　再譬如，如果你不知道老師的名字，你怎么與老師溝通，你又如何提高學(xué)習(xí)呢？作為一個(gè)中學(xué)生，如果為人友善，你就會很容易與別人溝通。那些為人霸道，驕傲自大的`人，通常是很少有朋友同他溝通的，因?yàn)樗麄兒苌僭诤鮿e人的感受，他們很難溝通。那些與人為善，處處為別人著想的人，朋友會多得多，別人會樂于與你溝通，會樂于與你分享生活的苦與樂，如果有緣，別人還會成為你的知心朋友。溝通要從心靈開始。希望同學(xué)們走出狹窄的小圈子，學(xué)會溝通，擁有一片廣闊的天地。

溝通話題作文篇7

　　溝通是人心靈的橋梁，是人心靈沒有隔閡的關(guān)鍵。朋友需要溝通，家人需要溝通，溝通使我們的生活更加美好。

　　小時(shí)候，我就不愛和父親溝通。父親的臉總是拉噠著，使我產(chǎn)生一種畏懼感。我的父親是一位普通的打工者，卻非常嚴(yán)格，對我的學(xué)習(xí)抓得很緊，我很少與他交談。

　　日子一天天過去，我也已經(jīng)長大了，我還是不和父親交談。上初中以后，他對我更嚴(yán)了，父親開始唉聲嘆氣。

　　記得有一次，我渾身發(fā)冷，頭疼得受不了，也許是我的呻吟聲太大了，把父親從夢中吵醒了，迷迷糊糊中，我感到有一雙溫暖的手臂將我環(huán)繞。第二天，我醒了，發(fā)現(xiàn)爸爸趴在我的床頭上，眼邊的皺紋刺痛了我的心，淚水悄然落下。后來爸爸醒了，我看見他笑了。我還是頭一次看到他這樣對我笑。

　　后來爸爸對我說：“孩子都怪爸爸不好，我不該把自己的大學(xué)夢壓在你身上，爸爸上學(xué)時(shí)正趕上不好的'時(shí)代，爸爸錯在不該勉強(qiáng)替我實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢想�！蔽颐靼走@一切后，我無比輕松得對爸爸說：“我不會讓你失望的�！蔽铱吹叫腋Ｊ幯诎职帜樕稀�

　　溝通是幸福的見證，是快樂的根源，我們在生活中需要溝通。溝通可以使我們成長。

溝通話題作文篇8

　　溝通的力量是偉大的，沒有溝通，就等于沒有快樂和幸福。師生需要溝通，家庭需要溝通，朋友也需要溝通。我們需要真誠地溝通。

　　師生需要溝通。老師是蠟燭，燃燒著自己，奉獻(xiàn)著光明。老師是園丁，灑下辛勤的汗水，澆灌我們這些嬌嫩的花朵。老師更是指路明燈，在黑暗里為我們導(dǎo)航。我們愿意看到老師笑，我們愿意和老師手拉手度過快樂的時(shí)光，這就需要溝通。有了心與心之間的真誠地溝通，才能將老師和學(xué)生之間那道無形的墻推倒，讓學(xué)生與老師真正走到一起。溝通是師生情誼的金色橋梁。

　　家庭也需要溝通。有“有媽的孩子像塊寶”之說，但也有“可憐天下父母心”之論。點(diǎn)燃父母與兒女深情的，主要還是溝通之火。還是《�；丶铱纯础愤@首歌里唱得好�。骸啊畹臒⿶栏鷭寢屨f說，工作的事情向爸爸談?wù)劇备改甘莾号年柟�，兒女是父母的心肝。真誠地溝通，使彼此能夠更清楚地了解對方的內(nèi)心世界，建立起更為深厚的感情；沒有了溝通，相互之間就會越來越疏遠(yuǎn)。多關(guān)心孩子的生活，要是孩子考試考差了，做父母的，要耐心開導(dǎo)；多理解父母的.艱辛，要是父母下崗了，做兒女的，就不要讓父母更加

　　憔悴，要讓他們多笑一笑。可見，溝通是親情的力量源泉。

　　朋友更需要溝通。要想使友誼之樹萬古長青，這棵樹就需要溝通之水來滋養(yǎng)。朋友之間要是能友好地交流，彼此就會感到關(guān)系和諧，溫暖常有�！耙环萃纯�，兩個(gè)朋友互相分擔(dān)，就成了一半痛苦；一份快樂，兩個(gè)朋友互相分享，就成了兩份快樂�！笨鞓泛屯纯嘀訒r(shí)時(shí)在我們身邊流淌，有了真誠地溝通，朋友間的情感河流里，才會升騰起快樂的浪花�？梢�，溝通又是連接朋友真情的重要紐帶。

　　溝通使我們的生活更加美好。只要我們善于溝通，經(jīng)常溝通，真誠溝通，快樂與幸福，我們就會擁有得更多！

溝通話題作文篇9

　　社會是一張網(wǎng)，個(gè)人只是網(wǎng)上的點(diǎn)，其實(shí)不管你做什么，你都在以某種方式與別人發(fā)生了關(guān)系。松下幸之助曾經(jīng)說過：一個(gè)人的成功也是他人際關(guān)系的成功，與人協(xié)作也就是認(rèn)識別人的價(jià)值，借用別人的價(jià)值，哪怕是在最純粹的理論研究領(lǐng)域，這一點(diǎn)也是很重要的。

　　我讀過一篇名為《沙漠里的愛情》的小說，講的是一個(gè)置身沙漠孤立無援的法國士兵，幾乎奄奄一息，昏倒在巖洞里，待他醒來時(shí)卻發(fā)現(xiàn)一只野獸躺在他的身邊，原來是一頭嘴上還沾著血跡的.豹子。所幸花豹吃飽了，對他并無惡意。士兵原想用匕首殺死它，隨后又改變了主意，用溫柔多情的動作撫摸雌豹，他不僅同它友好相處，而且建立了感情，一同游戲玩耍。然而，士兵還是害怕，趁豹子睡熟之際逃跑了，但走不多遠(yuǎn)，豹子趕了上來，這時(shí)他已陷入流沙中，豹子咬住他的衣領(lǐng)，把他救了出來。文中最后，士兵殺死豹子也純粹出于偶然，豹子輕輕咬他的大腿，他以為是要吃他，使用匕首刺進(jìn)了野獸的脖子，花豹掙扎時(shí)居然毫無惱怒地望著他。文中主人公在講到這段經(jīng)歷時(shí)講到“我看哪里都比不上沙漠”，“那里沒有人，只有上帝”。的確是這樣，他在人類社會感受不到的東西，在沙漠里感受到了。

　　多年來，我一直被這個(gè)故事感動著，它向人們轉(zhuǎn)述了溝通的無限可能性，即使在人與獸之間，并且讓我們對于我們?nèi)祟愖陨淼慕涣鞲行判摹Ｍ瑫r(shí)，它又影射了人類社會中一個(gè)公式化的現(xiàn)象——因?yàn)闇贤ㄗ叩揭黄穑僖虿录杀舜朔蛛x，又習(xí)慣將事件本身固于一種僵持的回憶狀態(tài)。

　　因此，我覺得人生更像拼圖，從生下來就在找尋所需要的那些部分，拼成家庭、鄰里、同事、朋友……每一片單獨(dú)的拼圖或許都是殘缺的，而它的每一次結(jié)合又都是令人歡愉的。并且，在這一次又一次的拼合過程中，人們變得深刻，變得理智，變得成熟;同時(shí)，在這里，人們心靈中的四季也永遠(yuǎn)是綠色!

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