【精品】話題優(yōu)秀作文匯總六篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編整理的話題優(yōu)秀作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
話題優(yōu)秀作文 篇1
我的家鄉(xiāng)是靖江，這兒是一個(gè)魚(yú)米之鄉(xiāng)，這兒四季輪回，最美不過(guò)秋天，這兒的四季各有各的色彩。春的青;夏的綠;秋的黃;冬的白。
秋天的.天很藍(lán)，很清澈，白白的云像小天使一樣飛來(lái)飛去。地上，一眼望去，滿是一片金黃色，一畝一畝的水稻都已經(jīng)長(zhǎng)大了，成熟了。瞧!那一粒粒飽滿的麥穗歡呼著，大聲叫著：“秋天因?yàn)槲腋篮谩！闭媸遣诲e(cuò)呢，一陣風(fēng)吹來(lái)，滿地的麥穗隨風(fēng)搖擺，一波接著一波，好像秋姐姐為大地穿上的黃絨絨的大衣。到了傍晚，太陽(yáng)公公散發(fā)出融融的紅霞，與黃絨絨的大衣相接應(yīng)，真是美極了，一種溫馨的感覺(jué)!
當(dāng)然了，秋姐姐可不偏心，她也不忍讓樹(shù)葉妹妹們挨冷，為她們穿上一件件小紅棉襖，秋天的風(fēng)總是很大，在風(fēng)中，我們聆聽(tīng)到風(fēng)唱歌的聲音，這是風(fēng)和樹(shù)葉妹妹歡迎秋姐姐的到來(lái)。也許是紅棉襖太重了吧，有些小樹(shù)葉都飄飄然落下樹(shù)去，秋姐姐好傷心，所以秋天也是傷感的。落到地上的小樹(shù)葉拉拉秋姐姐的裙角，說(shuō)：“姐姐，落葉歸根是不變的道理，再說(shuō)還有‘落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花’這一詩(shī)句嗎，姐姐你就不要傷心了!”一番話把秋姐姐說(shuō)笑起來(lái)了，這就有了果農(nóng)的笑臉。
我的家鄉(xiāng)很少有人種果樹(shù)，但種花的奇多。菊花是秋天的象征，那一瓣瓣花瓣又細(xì)又長(zhǎng)又彎有香，長(zhǎng)成一朵菊花像太陽(yáng)，給人溫暖的感覺(jué)，還有一種欣欣向榮的上進(jìn)感。
別說(shuō)，秋天還真是美啊!美在金黃色的稻田，美在紅紅的樹(shù)葉，美在金燦燦的菊花!秋天還真是多姿多彩啊!彩在皎潔的天，傷感的風(fēng)，沁人心脾的花香!
我愛(ài)家鄉(xiāng)的秋天，你們呢?
話題優(yōu)秀作文 篇2
日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)。太陽(yáng)像一位和藹可親的母親，為萬(wàn)物默默無(wú)私的貢獻(xiàn)，這一縷溫暖的陽(yáng)光仿佛比十萬(wàn)兩金銀財(cái)寶還要珍貴。萬(wàn)物都盼望著陽(yáng)光，最終等來(lái)了那美好的陽(yáng)光。
春天，第一縷曙光伴隨著春風(fēng)高照大地，就連動(dòng)物們也不甘落后，公雞神氣十足地大叫；公牛昂頭挺胸地注視著太陽(yáng)……。綠芽從地上鉆出頭來(lái)，水漲了起來(lái)，人們也漸漸活動(dòng)了起來(lái)。
有一天，陽(yáng)光漸漸削弱了，原來(lái)是雨季到了，萬(wàn)物都張開(kāi)"嘴"。人們?cè)谟曛新淖咧�，小孩子在雨中奔跑。下雨令人消愁，令人開(kāi)心都不如太陽(yáng)的幸福。太陽(yáng)是一切生命的起源，如果沒(méi)有太陽(yáng)，地球上的一切都會(huì)走向滅亡。太陽(yáng)喜愛(ài)萬(wàn)物，同時(shí)萬(wàn)物也尊敬太陽(yáng)，密不可分。"遲日江山麗，春風(fēng)花草香。"晚歸的太陽(yáng)屹立在江山上，含情脈脈地不舍，花草樹(shù)木的芳香。
陽(yáng)光受益深淺，給我們帶來(lái)無(wú)限生機(jī)，就連水果也盼望著那最后一點(diǎn)曬甜。昂起頭來(lái)就如春天般的溫暖，如母親般的慈祥，不求我們的酬報(bào)。碧藍(lán)如洗的.晴空下，一片連綿不斷的青山綠樹(shù)，各式各樣的野花在從間爭(zhēng)奇斗艷地盛開(kāi)，綻放云霞般絢爛的色彩；走在鄉(xiāng)間的路上，小蟲(chóng)在蘑菇上享受著陽(yáng)光浴，蝴蝶在陽(yáng)光中翩翩起舞。在直尺般的松樹(shù)上，小鳥(niǎo)正為安逸的下午高聲?shū)Q唱，草原上幾頭牛正在享受，又嫩又綠的青草。一切都和諧的生活著，陽(yáng)光與我們息息相關(guān)，又無(wú)比地珍貴，所以我們更應(yīng)該珍惜我們生活的地球，也要關(guān)愛(ài)這美麗和令人感覺(jué)溫暖的陽(yáng)光。陽(yáng)光不僅僅給萬(wàn)物帶來(lái)了美好，還帶來(lái)了母親般的溫晴和關(guān)懷。
陽(yáng)光，你給予了我們生命和環(huán)境，所以，陽(yáng)光啊！你就是我們的創(chuàng)造者。
話題優(yōu)秀作文 篇3
我很慶幸，我生活在農(nóng)村。
對(duì)于一個(gè)農(nóng)村孩子來(lái)說(shuō)，夏天聽(tīng)知了的叫聲，冬天堆可愛(ài)的雪人，白天看到趕牲口的呼啦呼啦過(guò)街，晚上隨便甩根棍子打不著人，都是再平常不過(guò)的了。
正值初春，我發(fā)現(xiàn)了第一眼綠色。母親不知何時(shí)起，把我家院子里那不大的菜地，有條不絮地劃分了幾個(gè)方塊，在不同的小塊里，種上了不同的菜。播種沒(méi)幾天，那嫩嫩的'、綠綠的芽?jī)壕推仆炼觯患?xì)細(xì)觀察，還真發(fā)現(xiàn)不到。急的人心里發(fā)癢，有種“拔苗助長(zhǎng)”的沖動(dòng)。
再過(guò)些日子，整塊地里映入眼簾的綠色越來(lái)越多，它們形態(tài)不一，顏色有深綠的，也有淺綠的，可喜人啦！這時(shí)母親也不許我們進(jìn)去玩，怕踩壞了菜苗。我們也只有駐足觀看的份兒。
不久，又有事兒了。雖然我家菜園很小，但每次家里人要出門(mén)，往外推車(chē)的時(shí)候，就不免會(huì)不經(jīng)意地壓到那些可憐的菜苗。每次母親都是一點(diǎn)點(diǎn)的把歪的扶正。等到他們長(zhǎng)大后，再一壓就要斷了的，母親說(shuō)。果不其然，再有人推車(chē)壓到院子拐角時(shí)，那些小生命們有的就犧牲，有的“斷肢流血”，真叫人心疼。為此母親大動(dòng)干戈，跟家里人約定推車(chē)時(shí)要拐個(gè)直彎，堅(jiān)決不許壓壞菜。唉！那是母親的心血�。〉搅讼奶�，害蟲(chóng)就多了，那白菜早已被那可惡的蟲(chóng)兒咬傷了好多洞，殘缺不堪，母親便不厭其煩地為白菜捉蟲(chóng)，每天放學(xué)歸來(lái)，總能看見(jiàn)母親頭上那密集的汗珠。好不容易，秋天馬上就要來(lái)了。那經(jīng)過(guò)母親精心呵護(hù)地菜已經(jīng)長(zhǎng)成，地里綠油油地一片母親一顆一顆地拔下，洗一洗就成了我們晚餐的蔬菜。大家吃著這無(wú)污染、無(wú)公害的蔬菜，心里暖洋洋的。
我想，母親照顧那片菜園，就像照顧我小時(shí)候一樣吧？
話題優(yōu)秀作文 篇4
打開(kāi)窗戶，看著一地金黃的梧桐葉，我想秋天又來(lái)了吧。去年的這個(gè)時(shí)候，當(dāng)最后一片梧桐葉投進(jìn)我手心的時(shí)候，我們?cè)谲?chē)站告別。
仿佛一切還發(fā)生在昨天，那么清晰，那么深刻。本來(lái)還很高興地在滿地梧桐葉的小路上蹦蹦跳跳，可是一陣風(fēng)吹過(guò)之后，梧桐葉飄起來(lái)了，思緒也飄起來(lái)了。然后姐對(duì)我說(shuō)，你是個(gè)大人了，要學(xué)著好好照顧自己，我不在的時(shí)候你要幫家里多干點(diǎn)活，爸媽的工作很辛苦的。我只是茫然地點(diǎn)點(diǎn)頭，為什么一定要走呢？留下來(lái)不好嗎？
在人潮擁擠的車(chē)站，我還是和姐告別了。那么嘈雜的環(huán)境，可心里卻那么平靜�？粗闾ど匣疖�(chē)，我的眼淚就止不住了。看著火車(chē)離我越來(lái)越遠(yuǎn)，而我只能揮揮手。我很想對(duì)姐說(shuō)我會(huì)很想她的，但我沒(méi)有說(shuō)出口，真是遺憾。
自那以后，不論什么時(shí)候我都只是一個(gè)人，靜靜地踩在梧桐葉上，想著和姐在這里吵嘴，為了一顆糖。如今，這一切都不存在了，再也沒(méi)有牽著我的手在這里享受秋天。希望有一天風(fēng)兒能把我的思念帶給姐，云兒能把我的掛念載給姐。那一份思念，那一份牽掛，在遠(yuǎn)方的姐是否收到了呢？
快過(guò)年的`時(shí)候，朋友們都收到了很多賀卡，可我只想收到遠(yuǎn)方姐的賀卡。姐說(shuō)她不回來(lái)過(guò)年了，我很失望，埋怨她出去了就不知道回家，忘了爸媽的牽掛，忘了那份對(duì)家的思念。我有點(diǎn)討厭這個(gè)不回家的家伙了。
獨(dú)自一個(gè)人走在冷清的路上，還是那條鋪滿梧桐葉的路，我隱隱約約看見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影，在心頭烙得那么深。是姐，她回來(lái)了！我奔向她，然后緊緊地抱住她。姐說(shuō)，傻女孩，姐怎么會(huì)不回來(lái)呢，姐也想你們呢？
姐拉住我的手往家的方向走，走進(jìn)另一份牽掛，我的左手邊是你的右手。那么近，牽掛那么濃。每個(gè)人都不要辜負(fù)家人朋友的一份牽掛，或許它渺小得你無(wú)從察覺(jué)，可它溫暖著每一顆心，告訴他家的方向……
話題優(yōu)秀作文 篇5
今天是開(kāi)學(xué)的第一天，天公作美，陽(yáng)光明媚，蔚藍(lán)的天空中，飄著朵朵千變?nèi)f化的白云，一會(huì)兒像憨態(tài)可掬的綿羊，一會(huì)兒像蓄勢(shì)待發(fā)的駿馬……從南方趕回來(lái)的小燕子們也來(lái)湊熱鬧啦，它們一會(huì)兒躲在云后面，一會(huì)兒伏在云上面，好像在和我們做游戲吶!
一個(gè)月未見(jiàn)的同學(xué)們，就像一群活潑可愛(ài)的小鳥(niǎo)似的，迫不及待地飛進(jìn)那熟悉而又溫馨的校園，興高采烈地飛進(jìn)那窗明而又幾凈的教室……大家三五成群地找到各自的好伙伴，熱烈地交談著，那話題呀可謂包羅萬(wàn)象：什么寒假去哪兒玩的呀?看了什么精彩的動(dòng)畫(huà)片呀?有沒(méi)有看《功夫熊貓》呀?還有關(guān)于壓歲錢(qián)怎么花展開(kāi)激烈的“辯論”——有的同學(xué)計(jì)劃買(mǎi)新學(xué)期的`文具，有的則滿心期待購(gòu)買(mǎi)自己“心馳神往”的玩具，還有的堅(jiān)持“理財(cái)儲(chǔ)蓄”的觀點(diǎn)…..總之，各有各想法，雖爭(zhēng)得面紅耳赤，但不乏“交流第一，對(duì)錯(cuò)第二”的友誼精神!
這就是我的開(kāi)學(xué)第一天，充滿了升級(jí)和活力，就像這美麗的春天一樣……
話題優(yōu)秀作文 篇6
也許，只是個(gè)短暫的過(guò)程，也許是個(gè)很漫久的路程。
在每個(gè)人的成長(zhǎng)道路上，都需要個(gè)過(guò)程，也許要經(jīng)歷很多的事，才能得到你想要的結(jié)果，那么那你值得等待，那過(guò)程就如那海灘上那五彩斑斕的貝殼，美麗極了……
就如老師們，誰(shuí)知道他們?yōu)榱宋覀�，在背后做了多少努力呢？每段努力都�?huì)很艱辛。老師他們不是為了自己，而是為了我們這些學(xué)生，所以他們當(dāng)只無(wú)愧是被稱為“人類(lèi)靈魂的工程師”。
老師常教育我們，好好做人，才會(huì)有出息，所以老師他們的品德也深深影響著我們，記得汶川地震中，有位我記得很深的.老師，那老師叫潭千秋當(dāng)然還有很多這樣的老師，潭老師為了自己的學(xué)生用自己的兩臂把那幾個(gè)孩子裹住在自己懷中。延續(xù)了孩子生的希望。
對(duì)于我的老師來(lái)說(shuō)，人生的路途中，影響我一生的就應(yīng)該是所教過(guò)我的所有老師，是他們教會(huì)我做人的道理，其實(shí)，通往目標(biāo)的道路有很多條，當(dāng)走到人生的終點(diǎn)時(shí)，回首一生走過(guò)的那路，我們應(yīng)該笑，起碼我們走完了并走的很有意義，老師，你的關(guān)心，與期望，我都記在心里。
老師你影響的并不只一個(gè)人，而是我們所有的人。你值得我們所有人尊敬。
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