【精品】話題優(yōu)秀作文匯總六篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的話題優(yōu)秀作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
話題優(yōu)秀作文 篇1
我的家鄉(xiāng)是靖江,這兒是一個(gè)魚米之鄉(xiāng),這兒四季輪回,最美不過秋天,這兒的四季各有各的色彩。春的青;夏的綠;秋的黃;冬的白。
秋天的.天很藍(lán),很清澈,白白的云像小天使一樣飛來飛去。地上,一眼望去,滿是一片金黃色,一畝一畝的水稻都已經(jīng)長大了,成熟了。瞧!那一粒粒飽滿的麥穗歡呼著,大聲叫著:“秋天因?yàn)槲腋篮谩!闭媸遣诲e(cuò)呢,一陣風(fēng)吹來,滿地的麥穗隨風(fēng)搖擺,一波接著一波,好像秋姐姐為大地穿上的黃絨絨的大衣。到了傍晚,太陽公公散發(fā)出融融的紅霞,與黃絨絨的大衣相接應(yīng),真是美極了,一種溫馨的感覺!
當(dāng)然了,秋姐姐可不偏心,她也不忍讓樹葉妹妹們挨冷,為她們穿上一件件小紅棉襖,秋天的風(fēng)總是很大,在風(fēng)中,我們聆聽到風(fēng)唱歌的聲音,這是風(fēng)和樹葉妹妹歡迎秋姐姐的到來。也許是紅棉襖太重了吧,有些小樹葉都飄飄然落下樹去,秋姐姐好傷心,所以秋天也是傷感的。落到地上的小樹葉拉拉秋姐姐的裙角,說:“姐姐,落葉歸根是不變的道理,再說還有‘落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花’這一詩句嗎,姐姐你就不要傷心了!”一番話把秋姐姐說笑起來了,這就有了果農(nóng)的笑臉。
我的家鄉(xiāng)很少有人種果樹,但種花的奇多。菊花是秋天的象征,那一瓣瓣花瓣又細(xì)又長又彎有香,長成一朵菊花像太陽,給人溫暖的感覺,還有一種欣欣向榮的上進(jìn)感。
別說,秋天還真是美啊!美在金黃色的稻田,美在紅紅的樹葉,美在金燦燦的菊花!秋天還真是多姿多彩啊!彩在皎潔的天,傷感的風(fēng),沁人心脾的花香!
我愛家鄉(xiāng)的秋天,你們呢?
話題優(yōu)秀作文 篇2
日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán)。太陽像一位和藹可親的母親,為萬物默默無私的貢獻(xiàn),這一縷溫暖的陽光仿佛比十萬兩金銀財(cái)寶還要珍貴。萬物都盼望著陽光,最終等來了那美好的陽光。
春天,第一縷曙光伴隨著春風(fēng)高照大地,就連動(dòng)物們也不甘落后,公雞神氣十足地大叫;公牛昂頭挺胸地注視著太陽……。綠芽從地上鉆出頭來,水漲了起來,人們也漸漸活動(dòng)了起來。
有一天,陽光漸漸削弱了,原來是雨季到了,萬物都張開"嘴"。人們?cè)谟曛新淖咧『⒆釉谟曛斜寂。下雨令人消愁,令人開心都不如太陽的幸福。太陽是一切生命的起源,如果沒有太陽,地球上的一切都會(huì)走向滅亡。太陽喜愛萬物,同時(shí)萬物也尊敬太陽,密不可分。"遲日江山麗,春風(fēng)花草香。"晚歸的太陽屹立在江山上,含情脈脈地不舍,花草樹木的芳香。
陽光受益深淺,給我們帶來無限生機(jī),就連水果也盼望著那最后一點(diǎn)曬甜。昂起頭來就如春天般的溫暖,如母親般的慈祥,不求我們的酬報(bào)。碧藍(lán)如洗的.晴空下,一片連綿不斷的青山綠樹,各式各樣的野花在從間爭(zhēng)奇斗艷地盛開,綻放云霞般絢爛的色彩;走在鄉(xiāng)間的路上,小蟲在蘑菇上享受著陽光浴,蝴蝶在陽光中翩翩起舞。在直尺般的松樹上,小鳥正為安逸的下午高聲鳴唱,草原上幾頭牛正在享受,又嫩又綠的青草。一切都和諧的生活著,陽光與我們息息相關(guān),又無比地珍貴,所以我們更應(yīng)該珍惜我們生活的地球,也要關(guān)愛這美麗和令人感覺溫暖的陽光。陽光不僅僅給萬物帶來了美好,還帶來了母親般的溫晴和關(guān)懷。
陽光,你給予了我們生命和環(huán)境,所以,陽光!你就是我們的創(chuàng)造者。
話題優(yōu)秀作文 篇3
我很慶幸,我生活在農(nóng)村。
對(duì)于一個(gè)農(nóng)村孩子來說,夏天聽知了的叫聲,冬天堆可愛的雪人,白天看到趕牲口的呼啦呼啦過街,晚上隨便甩根棍子打不著人,都是再平常不過的了。
正值初春,我發(fā)現(xiàn)了第一眼綠色。母親不知何時(shí)起,把我家院子里那不大的菜地,有條不絮地劃分了幾個(gè)方塊,在不同的小塊里,種上了不同的菜。播種沒幾天,那嫩嫩的'、綠綠的芽?jī)壕推仆炼,不?xì)細(xì)觀察,還真發(fā)現(xiàn)不到。急的人心里發(fā)癢,有種“拔苗助長”的沖動(dòng)。
再過些日子,整塊地里映入眼簾的綠色越來越多,它們形態(tài)不一,顏色有深綠的,也有淺綠的,可喜人啦!這時(shí)母親也不許我們進(jìn)去玩,怕踩壞了菜苗。我們也只有駐足觀看的份兒。
不久,又有事兒了。雖然我家菜園很小,但每次家里人要出門,往外推車的時(shí)候,就不免會(huì)不經(jīng)意地壓到那些可憐的菜苗。每次母親都是一點(diǎn)點(diǎn)的把歪的扶正。等到他們長大后,再一壓就要斷了的,母親說。果不其然,再有人推車壓到院子拐角時(shí),那些小生命們有的就犧牲,有的“斷肢流血”,真叫人心疼。為此母親大動(dòng)干戈,跟家里人約定推車時(shí)要拐個(gè)直彎,堅(jiān)決不許壓壞菜。唉!那是母親的心血啊!到了夏天,害蟲就多了,那白菜早已被那可惡的蟲兒咬傷了好多洞,殘缺不堪,母親便不厭其煩地為白菜捉蟲,每天放學(xué)歸來,總能看見母親頭上那密集的汗珠。好不容易,秋天馬上就要來了。那經(jīng)過母親精心呵護(hù)地菜已經(jīng)長成,地里綠油油地一片母親一顆一顆地拔下,洗一洗就成了我們晚餐的蔬菜。大家吃著這無污染、無公害的蔬菜,心里暖洋洋的。
我想,母親照顧那片菜園,就像照顧我小時(shí)候一樣吧?
話題優(yōu)秀作文 篇4
打開窗戶,看著一地金黃的梧桐葉,我想秋天又來了吧。去年的這個(gè)時(shí)候,當(dāng)最后一片梧桐葉投進(jìn)我手心的時(shí)候,我們?cè)谲囌靖鎰e。
仿佛一切還發(fā)生在昨天,那么清晰,那么深刻。本來還很高興地在滿地梧桐葉的小路上蹦蹦跳跳,可是一陣風(fēng)吹過之后,梧桐葉飄起來了,思緒也飄起來了。然后姐對(duì)我說,你是個(gè)大人了,要學(xué)著好好照顧自己,我不在的時(shí)候你要幫家里多干點(diǎn)活,爸媽的工作很辛苦的。我只是茫然地點(diǎn)點(diǎn)頭,為什么一定要走呢?留下來不好嗎?
在人潮擁擠的車站,我還是和姐告別了。那么嘈雜的環(huán)境,可心里卻那么平靜?粗闾ど匣疖嚕业难蹨I就止不住了?粗疖囯x我越來越遠(yuǎn),而我只能揮揮手。我很想對(duì)姐說我會(huì)很想她的,但我沒有說出口,真是遺憾。
自那以后,不論什么時(shí)候我都只是一個(gè)人,靜靜地踩在梧桐葉上,想著和姐在這里吵嘴,為了一顆糖。如今,這一切都不存在了,再也沒有牽著我的手在這里享受秋天。希望有一天風(fēng)兒能把我的思念帶給姐,云兒能把我的掛念載給姐。那一份思念,那一份牽掛,在遠(yuǎn)方的姐是否收到了呢?
快過年的`時(shí)候,朋友們都收到了很多賀卡,可我只想收到遠(yuǎn)方姐的賀卡。姐說她不回來過年了,我很失望,埋怨她出去了就不知道回家,忘了爸媽的牽掛,忘了那份對(duì)家的思念。我有點(diǎn)討厭這個(gè)不回家的家伙了。
獨(dú)自一個(gè)人走在冷清的路上,還是那條鋪滿梧桐葉的路,我隱隱約約看見一個(gè)熟悉的身影,在心頭烙得那么深。是姐,她回來了!我奔向她,然后緊緊地抱住她。姐說,傻女孩,姐怎么會(huì)不回來呢,姐也想你們呢?
姐拉住我的手往家的方向走,走進(jìn)另一份牽掛,我的左手邊是你的右手。那么近,牽掛那么濃。每個(gè)人都不要辜負(fù)家人朋友的一份牽掛,或許它渺小得你無從察覺,可它溫暖著每一顆心,告訴他家的方向……
話題優(yōu)秀作文 篇5
今天是開學(xué)的第一天,天公作美,陽光明媚,蔚藍(lán)的天空中,飄著朵朵千變?nèi)f化的白云,一會(huì)兒像憨態(tài)可掬的綿羊,一會(huì)兒像蓄勢(shì)待發(fā)的駿馬……從南方趕回來的小燕子們也來湊熱鬧啦,它們一會(huì)兒躲在云后面,一會(huì)兒伏在云上面,好像在和我們做游戲吶!
一個(gè)月未見的同學(xué)們,就像一群活潑可愛的小鳥似的,迫不及待地飛進(jìn)那熟悉而又溫馨的校園,興高采烈地飛進(jìn)那窗明而又幾凈的教室……大家三五成群地找到各自的好伙伴,熱烈地交談著,那話題呀可謂包羅萬象:什么寒假去哪兒玩的呀?看了什么精彩的動(dòng)畫片呀?有沒有看《功夫熊貓》呀?還有關(guān)于壓歲錢怎么花展開激烈的“辯論”——有的同學(xué)計(jì)劃買新學(xué)期的`文具,有的則滿心期待購買自己“心馳神往”的玩具,還有的堅(jiān)持“理財(cái)儲(chǔ)蓄”的觀點(diǎn)…..總之,各有各想法,雖爭(zhēng)得面紅耳赤,但不乏“交流第一,對(duì)錯(cuò)第二”的友誼精神!
這就是我的開學(xué)第一天,充滿了升級(jí)和活力,就像這美麗的春天一樣……
話題優(yōu)秀作文 篇6
也許,只是個(gè)短暫的過程,也許是個(gè)很漫久的路程。
在每個(gè)人的成長道路上,都需要個(gè)過程,也許要經(jīng)歷很多的事,才能得到你想要的結(jié)果,那么那你值得等待,那過程就如那海灘上那五彩斑斕的貝殼,美麗極了……
就如老師們,誰知道他們?yōu)榱宋覀儯诒澈笞隽硕嗌倥δ?每段努力都?huì)很艱辛。老師他們不是為了自己,而是為了我們這些學(xué)生,所以他們當(dāng)只無愧是被稱為“人類靈魂的工程師”。
老師常教育我們,好好做人,才會(huì)有出息,所以老師他們的品德也深深影響著我們,記得汶川地震中,有位我記得很深的.老師,那老師叫潭千秋當(dāng)然還有很多這樣的老師,潭老師為了自己的學(xué)生用自己的兩臂把那幾個(gè)孩子裹住在自己懷中。延續(xù)了孩子生的希望。
對(duì)于我的老師來說,人生的路途中,影響我一生的就應(yīng)該是所教過我的所有老師,是他們教會(huì)我做人的道理,其實(shí),通往目標(biāo)的道路有很多條,當(dāng)走到人生的終點(diǎn)時(shí),回首一生走過的那路,我們應(yīng)該笑,起碼我們走完了并走的很有意義,老師,你的關(guān)心,與期望,我都記在心里。
老師你影響的并不只一個(gè)人,而是我們所有的人。你值得我們所有人尊敬。
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