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生命的話題作文

時(shí)間:2022-07-19 09:22:42 話題作文 我要投稿

【熱門】生命的話題作文集錦5篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的生命的話題作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【熱門】生命的話題作文集錦5篇

生命的話題作文 篇1

  舞蹈演員邰麗華曾經(jīng)說過:“生活中有圓有缺,這是我們都無法選擇的,但我們可以選擇的是看待生活的角度,多去想生活中的圓滿,然后帶著一顆感恩的心去面對(duì)生活中的不圓滿!睆倪@句話中,我們能夠感受到這個(gè)聾啞女孩對(duì)生活樂觀豁達(dá)、積極向上的態(tài)度,這種態(tài)度是對(duì)生命的善待,也是對(duì)自己的恩賜。

  生活的艱辛、歲月的磨礪讓我們隨時(shí)經(jīng)受著考驗(yàn)和壓力,時(shí)間的年輪讓我們肩上的擔(dān)子愈發(fā)沉重,如何能在忙碌工作和繁雜的生活中給自己一絲喘息的機(jī)會(huì)是我們每個(gè)人都會(huì)去思考的問題,而在我看來,保持一種平和、從容的心態(tài)是讓自己內(nèi)心寧靜的`最好方式。紛繁的世界從來沒有為那些勞碌的人們停下過前進(jìn)的腳步,我們無法也無權(quán)要求這個(gè)世界給予我們更多的垂賜,唯一能夠做到的就是改變我們的內(nèi)心,讓自己以一種更加包容的心胸去享受生命的過程,在力所能及的范圍中活出真實(shí)的自己。

  人們常說:“心有多大,舞臺(tái)就有多大!憋@然,這句話所包含的哲理不僅僅適用于我們的工作和事業(yè),對(duì)于我們的生活同樣如此,心靈對(duì)生活有多少憧憬和期待,生活就會(huì)給予我們多少幸福與收獲,只有我們自身對(duì)生活充滿希望,生活才會(huì)帶給我們更多的快樂與夢想,允許我對(duì)這句哲言妄加改編吧,“心有多美,生活就有多美。”

  “人不能要求這個(gè)世界上處處有我所愛,人要學(xué)會(huì)愛我所有!

  很偶然的一次機(jī)會(huì),在書海中覓到了這句話,雖然一時(shí)難以想起這句話出自于何人之口,但毫無疑問的是,它已然成為我生活中的座右銘,讓我可以在困境、失落時(shí)找到醫(yī)治的良藥,從容地面對(duì)生活!皭畚宜小本褪亲屛覀兌谜湎,珍惜身邊的每個(gè)人、每處景、每個(gè)過程,因?yàn)橹挥写藭r(shí)、此地它才屬于我們,而我們能夠擁有的時(shí)間也僅僅停留在那一瞬,錯(cuò)過了也就永別了,也許在彼時(shí)彼刻相似的場景可能會(huì)得以重現(xiàn),但那對(duì)于我們而言或許已是“物是人非”,所以善待生命最好的方式就是抓住當(dāng)下、珍惜此時(shí)。

  如果我們不能延長生命的長度,那就嘗試去拓寬它的寬度,如果我們不能去改變生命的軌跡,那就去嘗試豐富它的內(nèi)涵。我們每個(gè)人都是自己人生的規(guī)劃者,為自己選擇一段有意義的生命旅程是對(duì)生命的敬意,也是對(duì)自己的尊重。

生命的話題作文 篇2

  自從我看了關(guān)于汶川大地震的視頻,我才知道我們現(xiàn)在的生活多么美好!

  在四川地震時(shí),許多房屋倒塌了,有些打人為了保護(hù)自己的孩子而失去了生命。同時(shí),一位老師為了保護(hù)自己的.學(xué)生也離開了我們。接下來,我跟你們講一個(gè)非常感人的故事。當(dāng)時(shí),有一位解放軍叔叔要救一名小朋友,可他體力不支倒下了,當(dāng)他醒來,他說的第一句話是:“求求你,讓我再救一個(gè)吧!”

  那么多的人想活卻未活下來,生命很堅(jiān)強(qiáng),生命也很脆弱,我們應(yīng)該珍愛生命,同時(shí)將有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去!

生命的話題作文 篇3

  起初,我和大多數(shù)人一樣對(duì)于車禍?zhǔn)菦]有多大感觸的。只是覺得車禍離我們很遠(yuǎn)。這么多人怎么就會(huì)是自己遭遇車禍呢。但近來的一場讓人觸目驚心的車禍徹底的改變了我的看法。三十多個(gè)鮮活的生命就這樣消失在剎那的車禍中。很多人都是離我們學(xué)校很近的院校的學(xué)生,而且可能還有我們學(xué)校的同學(xué)。他們還是如花的年紀(jì),竟然還未開放就遭遇到此種厄運(yùn)。他們還有很多美好的事情沒有體驗(yàn)就這樣的匆匆離我們而去。他們踏上那趟列車時(shí)還喜笑顏開的,覺得可以看到親愛的同學(xué)們了,可以回到熟悉學(xué)校了……但,他們做夢也不會(huì)想到,這竟是人生的終結(jié)之旅。列車的終點(diǎn)站竟然會(huì)是天堂。他們沒有想到,這次分別竟是和父母的永別。不知道他們走時(shí)有沒有好好的看看父母,或者父母有沒有再好好看一眼永遠(yuǎn)看不夠的孩子。

  走之前被父母送出門外,父母還在掰著手指計(jì)算孩子下次回家應(yīng)該是什么時(shí)候,孩子幾點(diǎn)鐘會(huì)到學(xué)校?父母還在傷心孩子在家沒呆幾天就又要走了,還在遺憾沒能讓孩子吃到想吃的`東西……

  培根曾經(jīng)說:“一個(gè)人的命運(yùn)總是掌握在自己手中!钡,有時(shí)我們對(duì)自己的命運(yùn)竟是那樣的無能為力。命運(yùn)和我們開一個(gè)玩笑,我們都會(huì)付出很大的代價(jià),我們的結(jié)果都會(huì)很慘很慘!《項(xiàng)鏈》中的馬蒂爾德無論如何也不會(huì)想到使自己辛辛苦苦勞作了十年的項(xiàng)鏈,竟然是一個(gè)假的!漢武帝劉徹?zé)o論如何也不會(huì)想到在自己身邊呆了18年的東方朔竟然是歲星臨凡。劉備無論如何也不會(huì)想到自己無意的一句話竟然殺掉了呂布,救了曹阿瞞的性命。我們也無論如何不會(huì)想到,這樣一件我們所不愿意看到事情就發(fā)生在我們的身邊!凹娂娛朗聼o窮盡,天數(shù)茫茫不可逃!闭l又能逃不過塵世后那只翻云覆雨的手?傾我們終生所有,又去哪里換來剎那間陰陽的交流!

  對(duì)于命運(yùn)的捉弄,我們是很無能為力的。那我們就任由命運(yùn)的擺布嗎,我們就要悲觀的終其一生嗎?不是的!我們可以做的還有珍愛生命,讓自己的每一天都過得充實(shí),好好的愛我們的父母,不讓生命留下遺憾!

  盡管生命的長度不由你我做主,但是我們卻可以主導(dǎo)他的深度。他讓我們有深愛我們的父母,他讓我們見到了豐富多彩的人世,它讓我們經(jīng)歷了人世的愛恨情仇。即使不能有一個(gè)長長的人生,那又有何憾?

  我們唯一能做的就是:感謝生命!

生命的話題作文 篇4

  每次想起表哥,就會(huì)想起那個(gè)他,想起和他相識(shí)的那個(gè)夏天。

  那個(gè)夏天,表哥走了,狠心丟下我們?nèi)チ颂焯谩8缡亲钐畚业娜,他走了,永遠(yuǎn)也不會(huì)回來了,心,很痛!我沒有選擇哭泣,因?yàn)槲抑溃夜芪伊舳嗌贉I,他都不可能再回來了……我去了圖書館,那里能讓我的心暫時(shí)平靜下來,離開圖書館時(shí)借了一本書,我又再下樓梯時(shí)看書了——這是習(xí)慣!拔,小心點(diǎn)!下樓梯都看書不怕摔跤嗎?”那是我第一次見他,男生潔白的衣褲,帥氣的臉上還掛淺淺的笑容!案?”他的笑讓我產(chǎn)生了錯(cuò)覺,那真的很像表哥!鞍ィ悴粫(huì)吧!我們好像不認(rèn)識(shí)吖!你叫我‘哥’?”“對(duì)不起!”我這才意識(shí)到自己的失態(tài),連忙道歉。他從身邊走過,輕拂著九月的風(fēng),我趕緊轉(zhuǎn)過身去,叫住他,“雖然我們不認(rèn)識(shí),但是……但是你可以聽我講一個(gè)故事嗎?”也許他是被我的莽撞感到吃驚吧,他呆了一下,點(diǎn)了點(diǎn)頭,我在樓梯坐下,他坐在我旁邊,我把我和表哥的故事告訴了他,從頭到尾,沒有一點(diǎn)保留。我哭了,他細(xì)心地幫我擦掉眼淚,問我,“那,讓我當(dāng)你哥好嗎?”“恩!”相似以后,我們漸漸了解對(duì)方,他在上高二是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。周末,我們會(huì)一起去圖書館,我還是喜歡再下樓梯時(shí)看書,而他,總會(huì)在旁邊提醒我小心。我們會(huì)一起去爬山,累了,他會(huì)牽著我的手往上爬。偶爾,我會(huì)去他們學(xué)?此蚯,在場外靜靜的看著他在場上跳躍的身影,為大汗淋漓的'他,遞上紙巾和飲料。有一段時(shí)間,在他們學(xué)校,關(guān)于我喜歡他的留言漫天飛舞。我從不去解釋,他是我哥,比親哥還要親上百倍!這份感情永遠(yuǎn)也不會(huì)變質(zhì),也不需要做任何解釋。

  快樂的日子總是過得很快,時(shí)間飛逝,眨眼間,一年過去了。他即將參加高考,我只有默默地為他加油。我知道我們即將分開,心中真的很舍不得,這一年是他給我?guī)砹丝鞓泛托θ,讓我的世界中多了一縷陽光。

  高考的前一天我們又來到了我們相似的地方——圖書館。

  “妹,以后不許你再在下樓梯是看書咯!”

  “恩!哥,你不會(huì)忘了我吧?”

  “我怎么敢呀!你是我永遠(yuǎn)的好妹妹!”

  “哥,祝你高考順利!”

  他,考上了重點(diǎn)大學(xué)。他要離開了,可他卻沒有告訴我。他害怕我看著他離開會(huì)懦弱的掉下眼淚;他害怕我承受不了再一次失去哥哥的痛。

  我還是知道了他要離開。那天,我趕到火車站,只是靜靜的看著他一步一步走進(jìn)站臺(tái)。就在他即將從我的視線中消失的時(shí)候,我用盡了所有的力氣喊了一聲“哥”。因?yàn)槲液ε逻@會(huì)是我們之間最后一次的見面,他回頭招了招手,什么也沒說就走了?晌铱吹搅怂壑械那敢夂筒簧幔@樣就夠了。眼淚順著臉頰流下來,大滴大滴地落在地上。他就這樣走了,從我的生命中消失了,只留下他的足跡。

  我曾經(jīng)無數(shù)次回到第一次遇見他的地方,想像他就在眼前,一身白衣,淺淺的微笑……現(xiàn)在的我仍然喜歡在下樓梯是看書,只是身邊少了一個(gè)提醒我要小心的人……哥走了,再也不能給我提供溫暖,但他把太陽的溫度留給了我,可以讓我沐浴在陽光里一步一步恢復(fù)平靜和快樂。他也是我生命中的一縷陽光,在我傷心難過時(shí)給我?guī)砹丝鞓贰?/p>

  我曾經(jīng)寫信給他,在把信裝進(jìn)信封后,卻又不想打擾他……

  信的碎片在窗外的風(fēng)中散開,像大雪翩遷。不知道他的窗外有沒有下雪?不知道他是否還記得他的妹妹會(huì)想念他?

生命的話題作文 篇5

  擁擠的日子,渾濁的空氣——你趕我忙的校園里,彌漫的是緊張繁忙的氣息。但這天,是閑靜的一天。

  早上起床,我隨手便拿起一本書看起來,其中一篇文章映入我的眼簾。

  一位母親在醫(yī)院里掙扎著,她是難產(chǎn)。醫(yī)生告訴她,要么保住自己的生命,要么選擇生下寶寶。在這特殊的時(shí)刻,無論這位母親選擇哪一種,都意味著另一條生命的終結(jié)。醫(yī)院里的時(shí)鐘在“嘀嗒、嘀嗒”地響著,每一聲都猶如心臟的跳動(dòng)。母親臉色蒼白,嘴唇的肌肉顫動(dòng)著,發(fā)出微弱而堅(jiān)定不移的聲音:“我—要—生—下—寶寶!”

  讀到這里,我的神經(jīng)猛然被觸動(dòng)了,眼前一片朦朧,心如翻滾的波濤,久久不能平靜,記憶的大門“哐啷”一聲打開了。

  xx年寒冬的一個(gè)傍晚,一個(gè)小生命在她母親的肚子里翻騰著,想出卻出不來。等一出世,才知道原來是個(gè)超胖的小寶寶,母親對(duì)醫(yī)生會(huì)意地笑了笑。但是,寶寶也許在肚子里面憋得太久了,出來后既不哭也不動(dòng),全身呈現(xiàn)紫黑色。母親詫異,驚慌失措地大叫醫(yī)生,醫(yī)生見狀趕快把寶寶來回顛倒了幾次,終于,寶寶的`一聲啼哭響遍了整個(gè)屋子,一個(gè)新生命就這樣誕生了。在生命幾乎為零的生死關(guān)頭,是母親挽救了她,是母親又賦予了寶寶第二次生命。

  寶寶慢慢地成長著,也越來越頑皮、淘氣。當(dāng)她與奶奶一起住時(shí),還把頭發(fā)剪成了男兒頭。白天到處瘋跑,晚上就跑到隔壁鄰居家煲電視粥。終于上學(xué)了,但她卻學(xué)會(huì)了逃課,氣得奶奶幾乎每天都要拿著棍子趕到學(xué)校?傊@孩子整天都要將家里折騰得忙上忙下。也許上天有意給你磨難吧!后來她又差點(diǎn)被死神帶走了。

  暑假的一天清晨,女孩像往常一樣起床刷牙洗臉,卻發(fā)現(xiàn)自己全身都是又大又紅的癢泡。不撓還好,一撓就變得更大更癢。對(duì)于一個(gè)小孩來說,懂得什么,每天只會(huì)哭哭啼啼,吵鬧著喊癢。自那以后,女孩不吃不喝,這下可苦了奶奶了。奶奶每天忙里忙外,尋醫(yī)問藥,沒有一夜睡得安穩(wěn)。有時(shí)半夜,女孩啼哭起來,奶奶爬起來背著女孩就去找醫(yī)生,或者碰上有車的鄰居在家,就叫鄰居去找較好的醫(yī)生……這一切對(duì)于一位老人來說,是多么的不容易啊!雖然看了很多醫(yī)生,但女孩卻不見好轉(zhuǎn)。當(dāng)村里人都以為女孩熬不住的時(shí)候,也許是奶奶的大恩大德感動(dòng)了上天。一天,女孩像往常一樣去看了醫(yī)生,之后就上床睡覺了,醒來驚奇地發(fā)現(xiàn)自己身上的癢泡奇跡般地消失了,接下來的日子,也就慢慢地痊愈了。

  自此以后,女孩在家人的照顧下,健康地成長起來。女孩開始懂事了,她不再頑皮淘氣,她懂得了感恩,懂得自己必須孝順父母和老人。因?yàn)樗惠呑佣加浀米约荷膩碓础?/p>

  這個(gè)女孩不是別人就是我自己,我的名字中有梅花——寒冬之梅。我想:這也許是父母親希望我像梅花一樣頑強(qiáng)吧!回到教室,獨(dú)自坐在窗前,看著籃球場上的熱鬧景象,望著遠(yuǎn)處的高山,我仿佛聽見了平凡美麗的生命為我奏響的旋律!

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