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以“高三”為話題的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的以“高三”為話題的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
以“高三”為話題的作文1
命運(yùn)對(duì)我太不公平�！睍r(shí)常聽(tīng)到人們這么說(shuō)。這讓我有些反感。
把自己的不快樂(lè)歸罪于命運(yùn)，擺明了是在給自己尋找冠冕堂皇的借口。怯弱。命運(yùn)，其實(shí)很公平。只要我們用心地走好生命的每一步。有時(shí)命運(yùn)坎坷，只不過(guò)是走錯(cuò)了一步，但回頭就難了。上帝給了我們同樣的沙漏，以及同樣質(zhì)地的沙子。這些沙子以同樣的速度流動(dòng)，發(fā)出同樣的聲響。命運(yùn)，對(duì)我們一視同仁。
人活著，總能為自己的欲望找到借口。我們不斷地追求，追逐一些很遙遠(yuǎn)的東西，哪怕是遙不可及，追尋著一些根本不屬于自己卻想為自己擁有的東西。而這樣的追求，本身是件痛苦的事。于是，我們開(kāi)始無(wú)奈，無(wú)助，直到無(wú)能為力。接著便是抱怨，抱怨上天的不公，連一點(diǎn)機(jī)會(huì)也不給；抱怨命運(yùn)的不公，讓我們的夢(mèng)想像美麗的泡沫，一次又一次地破滅。生活中，哪能事事如意？如果現(xiàn)在的生活不令我們滿意，那也并不是命運(yùn)不公正，而是我們又有了更高的追求目標(biāo)！不得以的時(shí)候，我們必須放棄那些自己想要守護(hù)一世的東西。不要奢望你的每個(gè)幻想都能實(shí)現(xiàn)，也不要指望自己完美的沒(méi)有一點(diǎn)缺陷。如果真能這樣，命運(yùn)才是真正的不公平。
你多了一份美貌，就會(huì)少了一份智慧；多了份智慧，就會(huì)多經(jīng)歷磨難；多了一份財(cái)富，就可能讓你享受不到真正的幸福與快樂(lè)。命運(yùn)，是公平的。它不會(huì)讓每個(gè)人都得到相同的事物。那樣，生命沒(méi)什么意義。不要羨慕別人的生活。在你的眼中，他們踩著的.是地平線，那么，在他們眼中，你踩著的同樣是地平線。命運(yùn)不會(huì)特別偏袒誰(shuí)，因?yàn)椋菦](méi)有必要。你可以不屈服于生命，你也可以不甘愿認(rèn)輸，但你不能說(shuō)命運(yùn)不公平。它賜于人的生命都有著酸甜苦辣，只是看你怎么面對(duì)。人生是一串念珠，苦樂(lè)各一半，我們?cè)搶W(xué)會(huì)怎樣笑著數(shù)完它。
命運(yùn)其實(shí)很公平，生活的過(guò)程，就是得與失的過(guò)程。人生就是得與失之間的平衡。命運(yùn)在賦予你一些東西的同時(shí)也會(huì)奪走一些東西。給了你才華，就拿走了你與普通人平視的機(jī)會(huì)；給了你自尊，又拿走你用以示人的自信與風(fēng)采；給了你自由，就拿走了你期望已久的關(guān)愛(ài)。在我們擁有不同的生活理念，去追求不同的目標(biāo)的同時(shí)，生活也很公平的給了我們應(yīng)該得到的。雖然說(shuō)有些事情看起來(lái)很不好，那只是別人有能力罷了。跟命運(yùn)無(wú)關(guān)。我們要學(xué)會(huì)不患得患失，學(xué)會(huì)感謝，越擁有，越要感謝。
靜下心來(lái)好好想想，希望能聽(tīng)到你說(shuō)，“命運(yùn)是公平的。”
以“高三”為話題的作文2
如今追星也是一種潮流風(fēng)，什么為了追星呀，荒廢學(xué)業(yè)的比比皆是，但也不妨以一些明星為榜樣，學(xué)習(xí)他們身上優(yōu)點(diǎn)的追星者。作為二十一世紀(jì)的接班人，盲目的追星是我不認(rèn)可的，我更欣賞那些以明星為榜樣，追“星”自己的人。
看似有付出，就會(huì)有回報(bào)。但是面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí)，追星之路更為艱難，這條路上付出了很多，收獲卻很小，與其這樣，還不如破繭成蝶，追星自己！
追星自己，樹(shù)立信心。那些明星在臺(tái)上游刃有余的表演，一部分源于他們的天賦但可貴的是他們的自信。我們追星的原因之一是他們給我們一種完美的感覺(jué)。去年著名主持人朱丹在某高校演講時(shí)因不自信而落淚后發(fā)文以示歉意，她的不自信源于她出生貧窮，從而導(dǎo)致她掉粉。自信對(duì)明星來(lái)說(shuō)非常重要，也是追星者追星的原因之一，所以追“星”自己，首先應(yīng)樹(shù)立信心。
追“星”自己，堅(jiān)持不懈。自信是被受追捧的前提，那么堅(jiān)持不懈就是精髓了。一個(gè)備受追捧的藝人，從剛出道到出道后受萬(wàn)人矚目的.歷程有常人想不到的艱辛。他們光彩的背后，是勞累的訓(xùn)練，疲乏的休息，無(wú)數(shù)的討厭者的羞辱，導(dǎo)演們的指責(zé)，繁多的通告等等。這些苦要比常人想象的都難以容忍，可貴的是他們的堅(jiān)持不懈，不忘初心，才有我們所見(jiàn)他們紅得發(fā)紫的一面。追星自己，因如同藝人一樣，堅(jiān)持不懈。努力學(xué)習(xí)，面對(duì)挫折不畏懼，勇敢追逐自己內(nèi)心，做最精彩的自己，風(fēng)雨過(guò)后，太陽(yáng)終會(huì)為你冉冉升起。
追星自己，不斷充實(shí)。對(duì)比前兩個(gè)追“星”自己的方法后，我認(rèn)為，不斷的充實(shí)就是升華。著名藝人謝娜因主持湖南電視臺(tái)的一綜藝節(jié)目而出名，擁有超高人氣的她卻有一個(gè)夢(mèng)想，用英語(yǔ)主持節(jié)目。去年，她專程去美國(guó)波士頓大學(xué)專修她的短板——英語(yǔ)。雖然剛開(kāi)始她在初級(jí)班，但不怕在高級(jí)班的華人嘲笑她，不斷地學(xué)習(xí)，把她短板給補(bǔ)回來(lái)了，今年，她在她主持的一檔節(jié)目中給觀眾們教英語(yǔ)，深受觀眾們的喜愛(ài)。金無(wú)足赤，人無(wú)完人，不段的充實(shí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，使自己更加完美。
自信，奮斗，充實(shí)，一個(gè)才華橫溢，受人矚目的“名人”就顯現(xiàn)了。不用再去追星了，現(xiàn)實(shí)會(huì)用實(shí)踐提醒你：不要盲目地去追星，把時(shí)間浪費(fèi)在無(wú)價(jià)值的事情上，學(xué)習(xí)明星們成長(zhǎng)的過(guò)程遠(yuǎn)比追捧他們成名后的光彩更為重要。
要想讓別人尊重你，必須先尊重別人；想讓幸運(yùn)之花垂落你，必須生憐憫善良之心；要想讓成功照耀你的人生，必須努力刻苦的奮斗。
努力后，可以追“星”自己，成為自己的自己。莫等閑，白了少年頭空悲切，以樹(shù)枝為筆，海水為墨，在藍(lán)天白云閃見(jiàn)證下，破繭成蝶，追“星”自己！
以“高三”為話題的作文3
我們中國(guó)地大物博，歷史悠久，世界上有著和赫赫有名的地位，也是世界上最古老的文明古國(guó)之一。當(dāng)然離不開(kāi)我們中國(guó)人的廉潔品質(zhì)，古往今來(lái)，有多少清正廉潔、務(wù)實(shí)為民的清官廉史受到百姓的崇敬與愛(ài)戴。如岳飛，包公，海瑞等人為民為國(guó)，他們的形象深入人心，他們的品質(zhì)將永垂不朽。廉潔永遠(yuǎn)是時(shí)代的呼喚，廉潔永遠(yuǎn)是我們的榜樣。
說(shuō)起廉潔，同學(xué)們一定會(huì)想到誠(chéng)實(shí)守信的品質(zhì)，誠(chéng)實(shí)守信顧名思義：誠(chéng)實(shí)、誠(chéng)懇，講信用、守信義。一個(gè)人只有忠誠(chéng)老實(shí)、誠(chéng)懇待人，才會(huì)取得別人對(duì)你的信任；只有講信用、守信義，才會(huì)贏得身前身后的信譽(yù)。誠(chéng)信猶如人的靈魂，是不可缺少的一部分。
大家應(yīng)該知道有個(gè)叫季布的人吧，他一向說(shuō)話算數(shù)，所以信譽(yù)非常高，許多人都同他建立起了濃厚的`友情。當(dāng)時(shí)甚至流傳著這樣的諺語(yǔ)：“得黃金百斤，不如得季布一諾。這就是成語(yǔ)“一諾千金”的由來(lái)。后來(lái)有一次，他得罪了漢高祖劉邦，被懸賞捉拿。結(jié)果他的舊日朋友不僅不被重金所惑，而且冒著滅九族的危險(xiǎn)來(lái)保護(hù)他，使他免遭禍殃。
一個(gè)人誠(chéng)實(shí)有信，自然得到多助，能獲得大家的尊重和友誼。反過(guò)來(lái)，如果貪圖一時(shí)的安逸或小便宜，而失信于朋友，表面上是得到了“實(shí)惠”。但會(huì)毀了自己的聲譽(yù)，而聲譽(yù)相比于物質(zhì)是重要得多的。
回想自己，現(xiàn)在，繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)，激烈的競(jìng)爭(zhēng)壓力，使我不得不慢慢去適應(yīng)。難得有空，準(zhǔn)備與朋友一起出行游玩。誰(shuí)知“天有不測(cè)風(fēng)云”，那天，臨出門媽媽隨手翻開(kāi)了一大堆的作業(yè)，語(yǔ)、數(shù)、外、科等輔助練習(xí)露出了一張張慘白的面孔，“今天哪兒也不準(zhǔn)去！”媽媽咆哮著，而且掛斷了電話。母命難違，我退縮了。之后，我去和那位朋友道歉，他生氣地質(zhì)問(wèn)我：“你那天為什么不去？如果是我，是絕不會(huì)像你這樣‘輕諾寡言’的！上刀山下火海我也會(huì)去！讓我在電話邊白等了兩個(gè)小時(shí)，最起碼你也應(yīng)該給我打個(gè)電話呀……”聽(tīng)著他連珠炮般的質(zhì)問(wèn)，看著他滿眼的怒火，我無(wú)言以對(duì)。從此，我對(duì)“誠(chéng)信”又有了更深的理解，腦海中又多了一份記憶——一諾千金。
要從小做起，管住自己的手，不索要?jiǎng)e人的一針一線；我們要從小做起，管住自己的口，不貪吃別人的食品；我們要從今天做起，進(jìn)化自己的思想，做一個(gè)廉潔的人。人人參與，讓我們的校園充滿廉潔，讓我們的社會(huì)更加廉潔，讓我們的祖國(guó)更加美好！
以“高三”為話題的作文4
一位老者見(jiàn)到一個(gè)年輕人站在懸崖邊痛不欲生，便走過(guò)去詢問(wèn)年輕人遇到什么麻煩，年輕人憂傷的回答：自己不如別人活得有價(jià)值，很自卑。老者微笑著問(wèn)他兩個(gè)問(wèn)題：“一塊金子和一塊泥土，誰(shuí)該自卑？”“如果給你一粒種子，去培養(yǎng)生命，金子和泥土誰(shuí)更有價(jià)值？”年輕人恍然大悟，道謝離去。老者的這些話猶如醍醐灌頂一般，讓年輕人知道什么是活著的意義和真正的人生價(jià)值。
生命的價(jià)值是什么？是金錢、時(shí)間，還是生命本身？實(shí)際上世間萬(wàn)物都有其自身存在的價(jià)值，而它們之間的區(qū)別，就是看你怎樣對(duì)待，怎么認(rèn)知而已。不要抱怨上天對(duì)你怎么不夠公平，其實(shí)上帝對(duì)誰(shuí)都一樣，給你關(guān)上一扇門的時(shí)候，他就已經(jīng)給你打開(kāi)一扇窗子，等你伸手打開(kāi)，可是你連手都懶得伸開(kāi)，那么，伴隨著你的將永遠(yuǎn)是黑暗。寫作《時(shí)間簡(jiǎn)史》的大師霍金，死神曾不止一次地光臨他，他的命運(yùn)，全都掌握在自己的手中。他全省上下只有眼皮和三根手指的能動(dòng)，只有大腦還算是靈活的，他無(wú)法接受這一現(xiàn)實(shí)，一生就此泯滅，還是憑借過(guò)人的毅力實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值？他也曾經(jīng)抱怨，但還是接受了現(xiàn)實(shí)，以積極的人生態(tài)度迎接來(lái)自命運(yùn)的挑戰(zhàn)，他終于戰(zhàn)勝了死神，贏得了屬于霍金，也會(huì)屬于世界的巨大輝煌。
別讓所謂的價(jià)值折斷我們夢(mèng)想的翅膀。方仲永，一位傳言從小就會(huì)作詩(shī)的神童天才，而正是由于他父親看到了孩子身上所謂的“價(jià)值”，才開(kāi)發(fā)利用。不讓仲永讀書，靠他四處寫詩(shī)為家里掙錢，結(jié)果一雙正待起飛的翅膀被他父親折斷了，只顧眼前的利益，葬送了孩子一生的價(jià)值，20歲時(shí)，江郎才盡，“泯然眾人矣”，仲永的意義何在？仲永的價(jià)值何在？
如今，在我們學(xué)習(xí)生活中，價(jià)值的含意可能已經(jīng)被扭曲了，有的.學(xué)生認(rèn)為父母沒(méi)有房子，沒(méi)車子，沒(méi)有大別墅。聽(tīng)上去令人可笑和心酸！命運(yùn)是可以改變的，價(jià)值是人們用努力了實(shí)現(xiàn)和創(chuàng)造的，如果從小就學(xué)會(huì)飯來(lái)張口，水來(lái)伸手，就這樣渾渾噩噩，白來(lái)人世走一遭，你的價(jià)值又是什么？父母給你的愛(ài)，我認(rèn)為足夠了，人生價(jià)值就是用汗水，用拼搏換來(lái)的，用實(shí)際行動(dòng)，去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，這樣的人生才是最有價(jià)值，最有意義。“莫等閑，白了少年頭有，空悲切！”
朋友，無(wú)論你手上握的是金子、種子，還是泥土，都應(yīng)該正確對(duì)待它，我們都要精心呵護(hù)，悉心照料培養(yǎng)，讓我們生命的種子，在現(xiàn)實(shí)的泥土里生根發(fā)芽孕育長(zhǎng)大，開(kāi)花結(jié)果，我們便收獲了幸福與希望。“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”，努力實(shí)踐你的人生價(jià)值和意義吧！
以“高三”為話題的作文5
在我心中，你們一直居于最深處，你們對(duì)我的愛(ài)我一直珍藏在內(nèi)心深處，呵護(hù)著。或許是生活在太多愛(ài)的世界里了，我竟然對(duì)愛(ài)開(kāi)始挑剔了。不喜歡你們給予我那如同借口般的愛(ài)，這種愛(ài)常常使我灑淚，讓承受力本不強(qiáng)的我心碎，突然間會(huì)覺(jué)得自己欠你們太多太多。——我的父母。
我總喜歡賴著你們帶我去購(gòu)物，吃美食。媽媽有時(shí)會(huì)說(shuō)“就知道買東西啊”。爸爸便會(huì)替我說(shuō)話，“孩子嘛，帶她去玩下吧。”記得那天是媽媽的生日，我和爸爸商量著帶媽媽去商場(chǎng)買衣服。媽媽卻帶著欣慰又夾雜著幾絲想回絕的表情望著我和爸爸�！昂美�，走了走了。”爸爸笑著說(shuō)道。來(lái)到商場(chǎng)，里面每件華麗的衣服我都超愛(ài)。我挽著爸媽的手在商場(chǎng)里逛著，不時(shí)抬頭望了望他們，看見(jiàn)爸媽的臉上都洋溢這幸福的笑容，商場(chǎng)里點(diǎn)點(diǎn)微弱的燈光照映到媽媽的臉上，仿佛像余暉打到湖面上那般美，抿著他們的甜蜜笑容，我的心都綻放了。突然，不遠(yuǎn)處的一件衣服使我駐足，我的目光被它深深的鎖定了�！皨寢�，您看那件衣服怎么樣？”“好像不錯(cuò)哦�！卑职忠矝_媽媽笑了笑。于是，媽媽走進(jìn)了試衣間，待媽媽出來(lái)，我和爸爸都驚呆了，這件衣服簡(jiǎn)直是為媽媽定做的嘛，這線條和款式真的很合身��！“呵呵，媽媽一打扮，也是個(gè)大美人啊。”我沖媽媽喊道�！笆菃�？”媽媽羞澀的望了望爸爸，爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭，媽媽笑得像個(gè)孩子似的。見(jiàn)她不停地在鏡子前走動(dòng)，還不時(shí)微笑，看得出媽媽很喜歡這件衣服，突然，媽媽躊躇了一下，看了標(biāo)價(jià)，臉一下暗淡下來(lái)。“怎么了？不喜歡嗎？”爸爸問(wèn)道。只見(jiàn)媽媽湊到爸爸耳邊說(shuō)道“很貴的，快要一千了�！薄翱烧娴�.很好看的啊,買了吧。”“可是.......”說(shuō)著，媽媽便換掉了衣服。我問(wèn)媽媽為什么不買那件衣服，媽媽卻說(shuō)，她覺(jué)得這衣服的面料不大好，顏色也不好......說(shuō)了一大堆嫌棄這衣服的話。又是這樣，媽媽總是這樣。最后，卻給我買了幾套衣服，給爸爸買了一件西裝，還問(wèn)我，開(kāi)不開(kāi)心啊，聽(tīng)著這句話，我不禁鼻子一酸，眼淚唰得一下落了下來(lái)。媽媽，這是您的生日�。�
來(lái)到餐館，你們總問(wèn)我要吃什么，讓我隨便點(diǎn)，而你們自己卻總說(shuō)不愿意吃這菜，把所有好吃的都讓給我.......
我真的不喜歡你們以衣服質(zhì)量差為借口謊稱不喜歡那幾件衣服，不喜歡你們以以不喜歡這東西為借口，把他們都給我，不喜歡你們以任何借口給予我一絲一毫[注: 絲、毫：十絲為一毫，十毫為一厘。一點(diǎn)點(diǎn)兒，極小或極少。]的愛(ài)，我怕有一天你們像蒲公英一樣以風(fēng)為借口，為我飄下你們的花籽，雖然花籽落地會(huì)重新發(fā)芽，可那棵蒲公英就不屬于我了啊。
爸媽，收回你們那借口般的愛(ài)吧！這種愛(ài)你們的女兒真的無(wú)法經(jīng)受��！
愿所以你們的借口都化為羽翼飄散...........
以“高三”為話題的作文6
母愛(ài)無(wú)私，父愛(ài)如山，師恩難忘，我們生活中處處充滿愛(ài)，我們每時(shí)每刻沐浴著濃濃的愛(ài)�？晌覀兓貓�(bào)愛(ài)了嗎?聽(tīng)了《感恩我們要行動(dòng)》激情演講后，我意識(shí)到我們?cè)摳卸鲙椭^(guò)我們的人：母親、父親、老師……
今天下午1：00，每位學(xué)生和自己家長(zhǎng)參與了學(xué)校開(kāi)展的《感恩我們要行動(dòng)》的激情演講，這是一次孩子與父母、學(xué)生與老師、心與心真誠(chéng)交流的活動(dòng)。主持人情真意切的'演講，我們?nèi)珗?chǎng)聽(tīng)著聽(tīng)著眼淚便流了下來(lái)，讓我感觸最深的是她講的一個(gè)故事：在臺(tái)灣，有一個(gè)聾啞小女孩，她的爸爸很早就去世了，都靠她媽媽打工來(lái)維持家庭，每天小女孩最開(kāi)心的一刻是她媽媽回來(lái)給她帶回一塊小小的年糕。雖然一塊年糕對(duì)于我們來(lái)說(shuō)并不需要很多錢，但在一個(gè)貧苦的家庭已經(jīng)是美味佳肴了。這塊年糕既凝聚著母親一天的辛勞，又表達(dá)了母親對(duì)女兒的愛(ài)�？墒怯幸惶煨∨⒌攘撕芫�，也不見(jiàn)母親回來(lái)，當(dāng)她發(fā)現(xiàn)母親躺在地上起不來(lái)時(shí)，她哭了，母親已奄奄一息，手中還緊緊握住年糕。也許是心靈感應(yīng)，昏迷的母親似乎知道女兒已來(lái)到身邊，說(shuō)了一句“媽媽要走了”便離開(kāi)了人世。可憐的小女孩久久地、久久地打著誰(shuí)也看不懂的手語(yǔ)，呼喚母親，感恩母親。
這是多么感人肺腑的真實(shí)故事呀!我和小女孩相比，是幸福的，而我卻生在福中不知福，沒(méi)有懷上一顆感恩的心。有一次，放學(xué)回家做完作業(yè)，我肚子已餓得咕咕叫。一下沖到餐廳，急切地嚷著：“媽媽，還不吃晚飯呀?”“開(kāi)飯了，暢暢，拿上筷子，飯我已經(jīng)盛在桌上了�？烊コ园�!”我迅速?zèng)_到飯桌上，一看，只有青菜、茭白炒肉絲，心里就失落起來(lái)：就這兩樣菜，還是我最討厭吃的。吃著吃著，我就大發(fā)雷霆：“媽，茭白炒肉絲太老了，一點(diǎn)也不好吃，青菜更難吃，像豬草，我不想吃了。”“不能挑食，難吃也得咽下去�！眿寢尩闪宋乙谎�，我脾氣更大了，接著跟媽媽吵了起來(lái)……
現(xiàn)在想想，真是不應(yīng)該呀!媽媽本已辛苦一天，回家為我做飯已更勞累，我還要嫌她，真是不應(yīng)該呀!
行動(dòng)起來(lái)吧!再不行動(dòng)就晚了!孝敬父母從小做起，父母為我們付出這么多，現(xiàn)在我們應(yīng)該盡自己所能回報(bào)父母了。感恩，我們要行動(dòng)!
我立志要報(bào)答媽媽，一年級(jí)時(shí)媽媽陪我去拉二胡，每次她右手拿二胡，左手拿著大包小包，累得她上氣不接下氣，她疲倦的身影，像刀刻著我的心�，F(xiàn)在我有足夠的力氣，我便可以分擔(dān)媽媽拿的“重量”了。所以，現(xiàn)在的路上，變成我拎大包又拿二胡了，媽媽終于可以輕松走路了。
孝敬父母不是一天兩天，是我們一輩子要做的。
以“高三”為話題的作文7
當(dāng)陽(yáng)光在空中編織一條金色的彩虹，當(dāng)大雁馱著夏天的影子成風(fēng)歸去，當(dāng)秋田的碩果滑落到心靈的每一寸凈土，當(dāng)雪白的云朵走過(guò)四季的每一個(gè)瞬間，當(dāng)師長(zhǎng)眼中長(zhǎng)久的期待已化為你我虔誠(chéng)的動(dòng)力，當(dāng)生命的搖籃在你孕育了十幾年后得到評(píng)判……
我相信這個(gè)時(shí)刻，這個(gè)瞬間，這漫長(zhǎng)而又短暫的幾個(gè)朝霞，夕陽(yáng)便是你站在歷史的起跑線上為自己計(jì)分的時(shí)刻。
高三，如深夜里的.一盞明燈，點(diǎn)亮了父親額前深深的纈紋，照耀了母親日益削弱的身軀，它飽含了太多太多的希望，它滿載著太深太深的情意；高三，只有身在高三的人才懂得其中的痛苦，只有身在高三的人才能深深體會(huì)到叛逆的味道。
孜孜不倦的學(xué)子們?cè)诿鎸?duì)不平的付出與回報(bào)時(shí)搖頭苦嘆：難道我的未來(lái)只是個(gè)夢(mèng)？不！我要說(shuō)，在某種意義上，選擇意味著放棄，嘗試的結(jié)局是更替，重復(fù)代表著新的開(kāi)端，努力只是過(guò)程的裝飾。但我卻不信，你的認(rèn)真也是一種錯(cuò)嗎？拼搏是什么？在你的眼里，也許現(xiàn)實(shí)是那么的殘酷，對(duì)拼搏的詮釋早已模糊不清，但當(dāng)你走過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜，經(jīng)歷了萬(wàn)水千山之后，才知道：世間的路只有一條屬于你，也許它漫長(zhǎng)而陡峭，要知道，生活不是游戲，歲月的判官亦是那樣的無(wú)情，怯懦者不會(huì)得到鮮花和掌聲，茍且者也不會(huì)在世上留下昂然的身影，偷懶者不會(huì)收獲任何甘果，沉湎者也不會(huì)在自我安慰中取得自拔而長(zhǎng)久的解脫。
你不需放棄，不需灰心，你應(yīng)該去尋找意志。你否認(rèn)自己是個(gè)勇敢者嗎？真正的勇敢者，是不會(huì)屈服于現(xiàn)實(shí)的，他（她）只會(huì)咬緊牙關(guān)，握緊拳頭，告訴自己從頭再來(lái)。別枉乎多少苦痛在等候著你，別關(guān)注還有多少日子才能到達(dá)彼岸，所有的一切，一切的所有，需要去驗(yàn)證的，只有你一個(gè)人。
既然如此，那又何必呢？何必再浪費(fèi)一分一秒的時(shí)間，為什么不把該讀的書讀完，該做的事做完呢？“時(shí)間太短暫，已經(jīng)沒(méi)有喘息的機(jī)會(huì)了”，何所謂“短暫”何所謂機(jī)會(huì)呢？如果你一味的讓心靈麻痹下去，那該有多少個(gè)燦爛的明天親手毀于你的“麻痹”呢？朝陽(yáng)之所以美是因?yàn)樗鼡碛袕?qiáng)大的生命力，新芽之所以美是因?yàn)樗鼡碛兄L(zhǎng)的機(jī)會(huì)，雄鷹之所以美是因?yàn)樗梢宰屪约猴w的更高更遠(yuǎn)，青春之所以美是因?yàn)樗茏屇阌袝r(shí)間有精力有勇氣去打拼，闖出一片屬于自己的天空！如果你努力了，如果你付出了，你終于自道一聲：我無(wú)怨無(wú)悔！浩浩歲月，渺渺光際，人類無(wú)時(shí)無(wú)刻不乞求著能達(dá)到光輝的頂點(diǎn)，身在高三的階梯上，你能明顯的感到沉重的心跳，總有一天，你會(huì)站在大學(xué)的殿堂。苦難是成功路上的考驗(yàn)，不要被苦難所淘汰，高三不是山，而是逆水中的舟，不進(jìn)則退。奮然前行，前方必是一個(gè)艷陽(yáng)高照的頂點(diǎn)。
人生短暫，做你所夢(mèng)的，若干年后，別讓不必的悔恨侵占你的心靈！
以“高三”為話題的作文8
從來(lái)沒(méi)有如此想念一個(gè)夏天，想念它的溫暖，想念它的遇見(jiàn)、分離，想念它的一切!夏總是讓人情不自禁的想到星空、炎熱、蟬鳴，這或許是夏的代名詞，有人喜愛(ài)，甚至酷愛(ài)夏，亦有人討厭夏。20xx年的夏，如此匆匆的過(guò)去了。現(xiàn)已是深秋，真的想念起那個(gè)夏天所有的溫存!好冷，為什么深秋會(huì)讓我裹上冬天的外套，望著衣柜，滿是夏季亮麗的便裝，它們就這樣靜靜地躺在衣柜里，和我一樣想念那個(gè)夏天吧。
不經(jīng)意間吸了一口涼氣，冷得好透徹，還記得和他遇見(jiàn)那是春末夏初，那時(shí)的天還沒(méi)藍(lán)得那么徹底，但也稱得上幾分恬淡了。微風(fēng)過(guò)境，打在臉上，雖沒(méi)有那種刺骨的疼，但還是有些微涼，一切不像小朋友的作文里：“春天來(lái)啦，小草被春風(fēng)吹綠了，桃花開(kāi)了”那樣美好，但幾絲嫩綠，遠(yuǎn)處即將凋謝的桃花，粉紅色，悠悠的白云飄過(guò)頭頂，也算得上幾分別致了，和他遇見(jiàn)也是這種不經(jīng)意間吧，青澀的情書時(shí)代，現(xiàn)在想起來(lái)，確實(shí)有那么幾點(diǎn)幼稚，也就這樣那些懵懂也隨夏天這樣過(guò)了!那個(gè)夏末，有件令我們所有人都為之奮斗的事情——中考回顧著，好像放電影一樣，回憶一幕幕重演。
驕陽(yáng)，烤著沉悶的大地，教室里一群年輕人正在不知疲倦的一邊抹汗，一邊奮筆疾書，做著做著，黑板上得倒計(jì)時(shí)漸漸消瘦了，做著做著，我們開(kāi)始趕堆積如山的同學(xué)錄，做著做著，我們每個(gè)人在那聲“喀嚓”里留下了自己覺(jué)得極丑的笑容。還記得照畢業(yè)照那天，雖然觸摸不到陽(yáng)光，但足以讓我們奄奄一息，聊著，鬧著，那份焦躁不安也就這樣隨夏天過(guò)了!夏末，初秋。不成熟的我?guī)е欠萦字勺哌M(jìn)了一個(gè)完全陌生的環(huán)境，這里的天似乎真的更明亮，偶爾也會(huì)飄過(guò)幾朵形狀奇怪的云，想要拿出手機(jī)紀(jì)念那瞬間，可是，當(dāng)我調(diào)好角度，它早已消失了原來(lái)的形狀。總是這樣一遍一遍的失落，似乎永遠(yuǎn)也抓不住那個(gè)我想要的鏡頭。
可是我并不覺(jué)的惋惜，也許也印證了那句俗得太認(rèn)真的名言“得不到的才是最好的”這里的.夏末，幾聲蟬鳴漸漸遠(yuǎn)了，近處的幾棵不知名的樹(shù)也呈現(xiàn)出了它應(yīng)有的形狀，那種夏天的愜意也就這樣隨夏天過(guò)了!雖然很想念那個(gè)早已回不去的夏天，但想著，望著黑板上方那永恒不變的16個(gè)字“志存高遠(yuǎn)慎思守志勤學(xué)善思苦練多問(wèn)”“慎思守志”面對(duì)這似懂非懂的成語(yǔ)，我毅然選擇繼續(xù)，不必為那個(gè)回不去的夏天做呆滯的停留。下一站，不遠(yuǎn)!
以“高三”為話題的作文9
螢火蟲(chóng)的可貴，在于那盞掛在后尾的燈，專照別人；您的可敬，則在于總是為他人提供方便。
——題記
多少次看見(jiàn)您上課的英姿，感受您的熱情。您用愛(ài)心播種新的希望，用熱血點(diǎn)燃心靈的火種，用知識(shí)充實(shí)智慧的行囊。
經(jīng)常抱怨：作為學(xué)生的我們?cè)趺纯偰敲蠢�，是多么不收家長(zhǎng)們的理解。可那時(shí)的我們又可曾想過(guò)，其實(shí)我們的身后又何嘗沒(méi)有比我們更累的人呢！每天早上，早早地來(lái)到教室，到了晚上，又是最后一個(gè)走出教室門，再有不放心時(shí)，就會(huì)來(lái)到寢室樓檢查我們是否已經(jīng)做好入睡的準(zhǔn)備。這時(shí)的我們有可曾理解她的辛苦？或許我們有抱怨的借口，那是我們太年輕，不懂事；但她未嘗沒(méi)有借口，就是用默默奉獻(xiàn)代替……
有人說(shuō)：“班主任，是除父母外與我們相處時(shí)間最長(zhǎng)的人了。”此話一點(diǎn)不夸張。在沒(méi)上高中之前，我一直以為高中的老師應(yīng)該很少把自己的時(shí)間投入到管理班級(jí)事務(wù)中去，可是在剛進(jìn)入這里時(shí)，我明白我錯(cuò)了，現(xiàn)在我更加清楚：其實(shí)高中班主任管理班級(jí)的認(rèn)真程度一點(diǎn)也不比初中老師遜色，投入的精力也不比初中老師少。年少氣盛的我們有時(shí)就像一群不懂事的孩子，不懂得控制脾氣，會(huì)沖動(dòng)、會(huì)頂撞您、會(huì)惹您生氣、會(huì)挑戰(zhàn)您的極限。記得上學(xué)期，我們班的成績(jī)一直不是太好，更糟糕的是連紀(jì)律分也跟人家差好遠(yuǎn)，要強(qiáng)的您一向不允許這種事發(fā)生，總是耐著性子指出我們的各種不足，替我們分析�；蛟S我們真的很叛逆，轉(zhuǎn)眼，一學(xué)期快過(guò)去了，我們沒(méi)有表現(xiàn)出什么進(jìn)步，就算到了這時(shí)我們好像也覺(jué)得沒(méi)什么悔悟。在高一學(xué)考的前幾天的某個(gè)晚上，您的道歉敲醒了猶在睡夢(mèng)中的'我們，剎那間，我們的心顫動(dòng)了有些許后悔，些許自責(zé)，些許失落，些許驚慌，總之心里像打翻了五味瓶，各種滋味交錯(cuò)其中。因?yàn)樵谖易哌^(guò)的這些年里，從來(lái)沒(méi)有一個(gè)老師像這樣真誠(chéng)地向她的學(xué)生道歉。
是的，我們從來(lái)就不懂得珍惜，我們從未發(fā)現(xiàn)身邊竟有這樣一位好老師，我們從沒(méi)想過(guò)抱歉，留給我們的是“悔”。
說(shuō)來(lái)也幸運(yùn)，命運(yùn)似乎是給了我們一個(gè)彌補(bǔ)的機(jī)會(huì)。這學(xué)期，我們又成為了她的學(xué)生。這次我們?cè)僖膊粫?huì)留給自己遺憾，既然命運(yùn)給了我們感恩的機(jī)會(huì)，那我們就用行動(dòng)證明吧，證明我們真誠(chéng)的感恩之心。
不計(jì)辛勤一硯冷，桃熟流丹，李熟枝殘，種花輕易樹(shù)人難。深谷飛香不一般，詩(shī)滿人間，畫滿人間，英才濟(jì)濟(jì)笑開(kāi)顏。老師，您對(duì)我們的好，其實(shí)我們都懂。
以“高三”為話題的作文10
“我曾想死是因?yàn)椋囊芽諢o(wú)一物。感到空虛而哭泣，一定是因?yàn)橄胍顫M自己。我曾想死是因?yàn)椋瑤砷_(kāi)了，我不擅長(zhǎng)重新系上，與人的羈絆又何嘗不是如此。一味想著死的事，一定是因?yàn)樘^(guò)認(rèn)真地活�！笨偸窍矚g在夜深人靜的時(shí)候聽(tīng)著amazarashi的歌。寂靜的夜，有些滄桑卻充滿力量的歌聲，總是那么容易扣動(dòng)我的心。
每一個(gè)音符，每一個(gè)字，都在不知不覺(jué)中帶給我悸動(dòng)。有時(shí)總會(huì)很迷茫，有時(shí)總會(huì)很無(wú)措，不知道我現(xiàn)在做的事到底有沒(méi)有意義。或許你會(huì)覺(jué)得只是庸人自擾，但是那股煩悶卻總是遲遲不肯散去。這時(shí)候我總是會(huì)習(xí)慣性地打開(kāi)音樂(lè)�！斑x擇相信你，是正確的”主唱的聲音有股力量，似鼓舞似哀嘆，與其說(shuō)是被浸在孤獨(dú)里，不如說(shuō)是滄桑后的凝練。我們都是平凡的人，每人都會(huì)遇到迷茫的時(shí)候。這時(shí)候如果有一首歌，像這樣給你力量，給你勇氣，你還會(huì)懦弱嗎?“其實(shí)迷茫期都是無(wú)休止的，因?yàn)槿说挠菬o(wú)窮大的。我就像追求兒童背影一樣，正追求一場(chǎng)海市蜃樓。之后我才明白并沒(méi)有特別想要得到的東西，只是想一直追逐罷了。無(wú)限欲望的累加，才會(huì)有我們持續(xù)的蹣跚前進(jìn)。”
瞧，他總是在不經(jīng)意間悄悄帶給你些許感慨與悸動(dòng)。隨著中考的日子漸漸接近，一次一次的考試失利，你漸漸變得惶恐不安，什么夢(mèng)想呀，希望呀，未來(lái)呀，對(duì)現(xiàn)在的你來(lái)說(shuō)都是威脅。你漸漸喜歡在深夜，獨(dú)自一曲又一曲聽(tīng)著歌。然后你會(huì)發(fā)現(xiàn)，在不知不覺(jué)中枕頭已經(jīng)濕了一片。在他的歌聲中，你聽(tīng)到的不是責(zé)備也不是強(qiáng)迫，而是別人不能給你的，認(rèn)同與堅(jiān)信。他總是善于挖掘人心里自己都容易忽略的悲傷，一個(gè)微不足道的點(diǎn)，讓他一唱，輕而易舉地就把淚逼出來(lái)。不同于總是在歌里唱著情殤唱著別離唱著頹廢，他的歌里有的只是他自己。
他不算成熟，唱不出那些被激情歲月拋下的大叔們的滄桑聲線，沒(méi)有炫技也沒(méi)有回旋的.余地，就像個(gè)永遠(yuǎn)15歲的少年，安靜地站在離你不遠(yuǎn)的地方，他冷眼看著這個(gè)世界，心里卻倒騰著滔天的浪。他代替了那些本應(yīng)給你支持的人，告訴你，你內(nèi)心的想法，都不是你的罪。不過(guò)是每個(gè)人都會(huì)做出不同的選擇吧，是放棄，還是堅(jiān)持。也許他本人寫歌唱歌并不是想為了勵(lì)志，可是每次聽(tīng)到秋田的聲音，都能聯(lián)想到與”力量“相關(guān)的一切詞語(yǔ)。從心底里涌出來(lái)的力量。
以“高三”為話題的作文11
好久沒(méi)有出去散步了。最近心情也不是很好，眼看夜幕將要掩蓋白日的光亮，卻有了一種想要出去走走的沖動(dòng)來(lái)，趁著夜色還不是很濃，便下樓沿著一條不知名的小路，隨著蜿蜒，一路向東。
夜的序幕剛剛拉開(kāi)，遠(yuǎn)處的山、水、人還是依稀可見(jiàn)，只不過(guò)看上去是一個(gè)個(gè)被加上了一個(gè)蓬松的外衣。
我所在的小鎮(zhèn)很偏，遠(yuǎn)離城市的那些厭人的喧鬧，不過(guò)有也有一些塵世的通病，依然有刺耳的dj聲音打破本應(yīng)該寧?kù)o的夜空。
附近已經(jīng)沒(méi)有了人煙，眼底的是不盡的小山和溪流，寧?kù)o的夜下，溪流的涓涓之聲清晰可聞。還有那昆蟲(chóng)世界的演奏，伴著溪流聲，合奏成了一曲夜的進(jìn)行曲的序幕。
我躺在一片草地上，枕著手臂，仰望著無(wú)盡的星空，尋找流星的劃過(guò)，想許下心中最迫切的愿望。
因?yàn)殛幱晔澜绲牡絹?lái)，所以今晚的星空不是那么的璀璨醒目，只有不多的星光點(diǎn)綴在也得華錦之上，不過(guò)這也足夠了，因?yàn)橐共恍铦鈯y。
我經(jīng)歷了晝的洗禮，穿行在夜的旅途中，心靈不約的放慢了忙碌著的尋覓的速度，棲息在這寧?kù)o的故鄉(xiāng)，做一個(gè)遠(yuǎn)途歸來(lái)的過(guò)客，停駐。
此刻，我的靈魂和那不過(guò)的星辰一起，佇立在永恒之外，與時(shí)間遙相對(duì)立。我的影子伴隨著夕陽(yáng)的棲落，早已墜落在了大西洋的深處，只是我不知，依然在昏暗的夜下一遍遍的尋找了影子的歸宿。
清晰的聽(tīng)見(jiàn)自己心臟跳動(dòng)的聲音，時(shí)而有力，時(shí)而虛弱的銷聲匿跡，像是停息了一般。我知道，那時(shí)在傾聽(tīng)尋找另一個(gè)心臟的跳動(dòng)。
記憶，在如今被鍍上了流金般的色彩，顯得神圣莊嚴(yán)，肅穆，記得在多年前的'時(shí)候，我也如同今天這樣，躺在星空之下，數(shù)著天空中的星星，然后靜靜的睡去。今日，同樣的星空之下，我卻絲毫沒(méi)有睡意，只是因?yàn)槲乙呀?jīng)長(zhǎng)大。
寥寥的星斗，洗滌著白晝的紛繁沒(méi)留下夜的靜謐和祥和。風(fēng)兒靜靜的吹著，但還是吹不散遮蓋群星的羽衣。
但是，夜就一定要有群星的燦爛么？
我和星空在對(duì)立中凝望彼此，我看到的是夜的靜和滄桑，而在夜的眼中看到的我是怎么樣吶？
我無(wú)從解答，也不想去尋求解答。
我很期待流星的到來(lái)，我滿心只只有急切的期盼，然而流星遲遲未曾到來(lái)，直到我離開(kāi)的那一刻。
就在我轉(zhuǎn)身的一刻，有流星墜落，只是我，背著身，就此錯(cuò)過(guò)。自己終究只是那顆流星墜落時(shí)的錯(cuò)識(shí)。沒(méi)有看到，就沒(méi)有了錯(cuò)過(guò)的遺憾。
此刻。我獨(dú)坐在了記憶里，那時(shí)輪回中天堂與地獄的交替。放佛一切都在老去。石頭，時(shí)間，還有你，我正在蒼老的故事。
我又看到，一些屬于你的時(shí)光，我不再你的世界里所以我要發(fā)感知你生命中的驚喜。
我不是從光明中衍生，而是夜給了我生存的理由和權(quán)利，但是痛你們一樣，僅僅存在了一瞬而已。
以“高三”為話題的作文12
時(shí)間總是流淌在我們?nèi)松暮恿骼铩?/p>
時(shí)間，像是曇花一現(xiàn)，短暫。時(shí)間，像是日起日落，永恒。時(shí)間，像是流星劃過(guò)，迅速。
時(shí)間，像是指間流沙，抓不住。
現(xiàn)在，我感覺(jué)自己站在時(shí)間的年輪里。走不出來(lái)，卻也走不進(jìn)。
現(xiàn)在度過(guò)的每一天總是感覺(jué)太快。一眨眼就感覺(jué)一天就這樣沒(méi)了。
我清晰的感受到了，時(shí)間的腳步越來(lái)越快。沒(méi)有留一絲縫隙讓人喘氣。
時(shí)間流淌在心里，我都能感覺(jué)到。
之前總是覺(jué)得我還只有一只腳踏進(jìn)高三的路，現(xiàn)在才明了的感受到，其實(shí)我早就站在這條路上了。只是一直沒(méi)有前進(jìn)，只是一直麻木自己。也許是害怕，也許是興奮。畢竟我們都沒(méi)有退路，走到今天，也著實(shí)不易，我們都只能夠堅(jiān)持下去。說(shuō)不清道不明的這一條路。
我們都能明白這是怎樣的一個(gè)概念。一年的拼搏可以創(chuàng)造我們這輩子的運(yùn)氣。同樣的如果是不以為意的花掉這一年，我們也算是親手毀掉自己的運(yùn)氣了。（ ）
我們也都知道，一年之后將會(huì)物是人非。可是我們想要怎樣的未來(lái)，現(xiàn)在我們都得付出對(duì)等的代價(jià)。所有的收獲都是建立在付出上的。
其實(shí)我想結(jié)果反而對(duì)我不是那樣的重要。還依稀記得那個(gè)蘋果樹(shù)的故事，蘋果樹(shù)只看到了自己結(jié)了多少個(gè)果，自己得到了多少個(gè)果。卻沒(méi)有看到自己成長(zhǎng)的過(guò)程。只要付出了，無(wú)論結(jié)局會(huì)有多壞，也會(huì)比我們不曾付出來(lái)的強(qiáng)。
其實(shí)有時(shí)候也會(huì)想，學(xué)了這么十多年，到底學(xué)了些什么。其實(shí)現(xiàn)在回頭看看，才明白，是堅(jiān)持。越靠近高三，越能明白，其實(shí)這十多年不也是堅(jiān)持過(guò)來(lái)的嗎？總是以為不會(huì)堅(jiān)持的我們，其實(shí)已經(jīng)有所感悟。只是我們把自己的終點(diǎn)定的太遠(yuǎn)，不懂得把這十多年分開(kāi)來(lái)計(jì)算。是我們自己把自己圈在了自己畫的圈子里。自己卻又走不出。
現(xiàn)在我感覺(jué)自己正在攀登一座很高的`山，如果我堅(jiān)持了，我將會(huì)爬上山頂俯瞰腳下的一切，如果我放棄了，我覺(jué)得累了，那么我之前付出的所有汗水連蒸發(fā)都不如�，F(xiàn)在我走了將近一半的路程，我沒(méi)得選擇，回頭一樣是路，向前走還是路，我愿意選擇靠近成功，而不是與失敗作陪。
我在這里，在這里看的更多，懂得更多，付出的也更多。
我在這里，我能夠看到前面等待我的成功，我懂得我必須要堅(jiān)持下去，我也明白，在這里，我看到的一切與我想要的一切，還都需要我付出更多。
我就在這里，等待時(shí)間的蹉跎，等待自己的付出得到回報(bào)。
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