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以《遇見》為話題的作文
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的以《遇見》為話題的作文,希望能夠幫助到大家。
以《遇見》為話題的作文1
人生相遇本偶然,聚散何殊云與煙。憶昔遺我雙竿竹,與君皆在垂髫年。
——題記
都說遇見是人世幾生幾世修來的緣份,而遇見那棵老樹,是我永遠也無法忘懷的美好。
聽老一輩的人說,那棵樹在解放前就已種下,一直都是一年一輪回地進行著新陳代謝,日夜不停。我們左鄰右里的人都對它心存敬畏,從它的樹蔭下路過時都顯得格外莊重。
依稀記得年少時的我喜歡獨自一人躺在樹下的長凳上,仔細地觀察這棵樹。透過疏密不一的陽光,一切都顯得那么愜意。高大的樹身上有著不同時代的刻痕,樹葉上臥著鮮艷的瓢蟲,隨著微風(fēng)和樹葉一起舞動,讓我起了莊周筆下的那棵”無用之用“的'大樹。
這樣的時光隨著年齡的增長卻在慢慢地減少,這讓我更加希望能重溫年少的日子。也讓我格外向往陶淵明“采菊東籬下“的閑適;渴望李珣”功成歸看五湖春“的瀟灑;心儀仁甫”傲煞人間萬戶侯“的坦蕩。我的夢想,就是像那棵老樹那樣,怡然自得地生活下去。雖然這個夢想非常不合實際,但卻是曾經(jīng)支持我努力向上的目標(biāo)。
以《遇見》為話題的作文2
在美麗的夏天,我最喜歡的季節(jié),我遇到了他,給我的生活帶來美麗和灰暗的他。
上天在這時選擇讓我們兩相識,并故意射下局,讓我們體驗懵懂。
在驕陽下,我們一起感受軍訓(xùn)的累,酸,樂;在操場上,我們一起體會運動的苦和甜;在大掃除,我們一起收拾共同的家園。
從幾何時他疏遠了我,只是我總是在逃,不愿接受,卻在畢業(yè)這天知道,他,不愿和我交往下去的原因。
只是我太在乎,而讓他有壓力,所以我釋然。
遇見他是我一生中感到的快樂,我遇見他的對白不用多,只是心底遠遠的問候,因為我們要天隔一方。
初三的畢業(yè)雖然送給我的禮物有他的離別,但看到他能進全省最好的中學(xué),我知道這一生遇見他是我最美麗的意外。
遇見天空是最純的;遇見大海是最美的.。
遇見美麗的葉子有枯的一天,遇見他也有分離的一天,只是曾經(jīng)有的美好就全部滿足了。
以《遇見》為話題的作文3
終于上線了!
不知道怎么開始說話,只愿意等待。
他的頭像在閃動,好像我的心在跳動。幾天的思念積累成厚厚一疊,換來的卻是打游戲的疲勞,言語就如寒暄般平淡。
如果是內(nèi)疚,怕尷尬,那索性不要與我對話,或者情況會比較好。我都不明白自己出于什么原因會如此在乎不在乎我的你。是我太多心還是你太不上心?
深深呼吸,我無奈地低下頭。在電腦面前的我,樣子多么頹廢。無精打彩,漫無目的地網(wǎng)游,白癡!
為什么一個人并不能支撐起快樂?難道我登上了一個沒有屬于我位置的舞臺?
是孤單,從未停息地注進我體內(nèi);是寂寞,展開他漆黑的'翅膀,將我整個包圍;是沉默,堵住我的喉嚨,不讓我放聲叫喊……
遇見是你給我的快樂,離開是你留下的黑暗,如世界末日。
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