以《遇見(jiàn)》為話題的作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的以《遇見(jiàn)》為話題的作文，希望能夠幫助到大家。
以《遇見(jiàn)》為話題的作文1
人生相遇本偶然，聚散何殊云與煙。憶昔遺我雙竿竹，與君皆在垂髫年。
——題記
都說(shuō)遇見(jiàn)是人世幾生幾世修來(lái)的緣份，而遇見(jiàn)那棵老樹(shù)，是我永遠(yuǎn)也無(wú)法忘懷的美好。
聽(tīng)老一輩的人說(shuō)，那棵樹(shù)在解放前就已種下，一直都是一年一輪回地進(jìn)行著新陳代謝，日夜不停。我們左鄰右里的人都對(duì)它心存敬畏，從它的樹(shù)蔭下路過(guò)時(shí)都顯得格外莊重。
依稀記得年少時(shí)的我喜歡獨(dú)自一人躺在樹(shù)下的長(zhǎng)凳上，仔細(xì)地觀察這棵樹(shù)。透過(guò)疏密不一的陽(yáng)光，一切都顯得那么愜意。高大的樹(shù)身上有著不同時(shí)代的刻痕，樹(shù)葉上臥著鮮艷的瓢蟲(chóng)，隨著微風(fēng)和樹(shù)葉一起舞動(dòng)，讓我起了莊周筆下的那棵”無(wú)用之用“的'大樹(shù)。
這樣的時(shí)光隨著年齡的增長(zhǎng)卻在慢慢地減少，這讓我更加希望能重溫年少的日子。也讓我格外向往陶淵明“采菊東籬下“的閑適；渴望李珣”功成歸看五湖春“的瀟灑；心儀仁甫”傲煞人間萬(wàn)戶(hù)侯“的坦蕩。我的夢(mèng)想，就是像那棵老樹(shù)那樣，怡然自得地生活下去。雖然這個(gè)夢(mèng)想非常不合實(shí)際，但卻是曾經(jīng)支持我努力向上的目標(biāo)。
以《遇見(jiàn)》為話題的作文2
在美麗的夏天，我最喜歡的季節(jié)，我遇到了他，給我的生活帶來(lái)美麗和灰暗的他。
上天在這時(shí)選擇讓我們兩相識(shí)，并故意射下局，讓我們體驗(yàn)懵懂。
在驕陽(yáng)下，我們一起感受軍訓(xùn)的累，酸，樂(lè)；在操場(chǎng)上，我們一起體會(huì)運(yùn)動(dòng)的苦和甜；在大掃除，我們一起收拾共同的家園。
從幾何時(shí)他疏遠(yuǎn)了我，只是我總是在逃，不愿接受，卻在畢業(yè)這天知道，他，不愿和我交往下去的原因。
只是我太在乎，而讓他有壓力，所以我釋然。
遇見(jiàn)他是我一生中感到的快樂(lè)，我遇見(jiàn)他的對(duì)白不用多，只是心底遠(yuǎn)遠(yuǎn)的問(wèn)候，因?yàn)槲覀円旄粢环健?/p>
初三的畢業(yè)雖然送給我的禮物有他的離別，但看到他能進(jìn)全省最好的中學(xué)，我知道這一生遇見(jiàn)他是我最美麗的意外。
遇見(jiàn)天空是最純的；遇見(jiàn)大海是最美的.。
遇見(jiàn)美麗的葉子有枯的一天，遇見(jiàn)他也有分離的一天，只是曾經(jīng)有的美好就全部滿(mǎn)足了。
以《遇見(jiàn)》為話題的作文3
終于上線了！
不知道怎么開(kāi)始說(shuō)話，只愿意等待。
他的頭像在閃動(dòng)，好像我的心在跳動(dòng)。幾天的思念積累成厚厚一疊，換來(lái)的卻是打游戲的疲勞，言語(yǔ)就如寒暄般平淡。
如果是內(nèi)疚，怕尷尬，那索性不要與我對(duì)話，或者情況會(huì)比較好。我都不明白自己出于什么原因會(huì)如此在乎不在乎我的你。是我太多心還是你太不上心？
深深呼吸，我無(wú)奈地低下頭。在電腦面前的我，樣子多么頹廢。無(wú)精打彩，漫無(wú)目的地網(wǎng)游，白癡！
為什么一個(gè)人并不能支撐起快樂(lè)？難道我登上了一個(gè)沒(méi)有屬于我位置的舞臺(tái)？
是孤單，從未停息地注進(jìn)我體內(nèi)；是寂寞，展開(kāi)他漆黑的'翅膀，將我整個(gè)包圍；是沉默，堵住我的喉嚨，不讓我放聲叫喊……
遇見(jiàn)是你給我的快樂(lè)，離開(kāi)是你留下的黑暗，如世界末日。
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