溝通話題作文【精】
在學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的溝通話題作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
溝通話題作文1
夕陽西墜,晚霞已布滿天空,天邊編織著一幅美麗的圖畫——
田埂上,走著爸爸、我和大水牛。爸爸走在前面,我牽著大水牛跟在后面。
一路上,很寂靜,(爸爸是個啞巴)只聽得水牛歡快時發(fā)出的“哞哞”聲。
忽然“啪”的一聲,爸爸一個趔趄,身子差點向前傾倒。我急忙跑向前面。“喲,不好!”爸爸的腳被玻璃瓶碎碴割破了皮,直淌血呢!我蹲下身子,慢慢地將碎碴拔出,殷紅的血隨著碎碴往下流。我望著父親,心里怪難受的。而父親只微微一笑,凝視著我,仿佛在說:“我的小乖乖,爸沒事……”爸爸的一個眼神,給了我一份安定……
我轉身拾起碎碴,憤憤地罵了一句:“真該死!”隨手便將碎碴一扔,它“嗖”的一聲在空中劃過一道弧線,“啪嗒”一聲,掉進了水田里,蕩起了幾層波痕。
這時,父親以異樣的目光看了我一眼,隨后便挽起褲腿,下了水田。我站在田埂上,好生奇怪。只見爸爸貓下腰,將兩只手插進爛泥里,仔細認真地在水田里摸來摸去,我更是疑惑不解。這時大水牛也停止了吃草,兩眼直盯著父親看,大概也對主人的奇怪舉動感到納悶吧!
此時,父親的雙手從水中抽了出來,捧上了一灘黑乎乎的爛泥,隨后又在水中蕩了蕩!斑祝趺词撬A克椴!”我的心不禁一顫。
爸爸捏著碎碴上了岸,將碎碴輕輕地放進了自己的上衣口袋,又輕輕地按了按……
頓時間,我的臉紅了,我知道自己錯了。爸爸以深沉的目光看著我,我紅著臉,以慚愧的.目光凝視著爸爸……
這種溝通是無言的,但給了我莫大的教誨。
田埂上,依舊走著爸爸、我和大水牛。大水牛“嗒嗒”的蹄聲,沉重地敲打著我的心……
溝通話題作文2
也許是我們長大了不再需要父母太多的嘮叨,也許是父母忙得不可開交,忘記了和我們談心,也許是工作、學習、娛樂占據(jù)了我們的絕大部分時間,對于“溝通”一詞,我們已經(jīng)陌生了。
曾幾何時,父母經(jīng)常傾聽我的心事;但如今,父母只有在聽我匯報學習情況時才會聚精會神。而匯報之后,不是爸爸的手機叫喚,就是媽媽的傳呼機開始震動。我曾為此大發(fā)脾氣,可是父母只把無奈的表情留在了我的心里,便匆匆地去辦他們必須辦的事。我很想讓他們像我小的時候那樣,聽我講那些有趣而又幼稚的事情,也很想找回那種爸、媽摸著我的`腦袋說我天真的感覺?墒菍τ谖襾碚f,那只是一種渴望,對心與心交流的渴望。我心里總有一吐為快的沖動,但是看著他們疲憊的神情,望著他們憔悴的面容,我又只好把到嘴邊兒的話咽了回去。雖然我不能真正地理解他們,但是我知道,他們此時需要的是一杯暖暖的清茶或是一盆洗腳水。所以,一肚子的話便慢慢沉人心底,與他們溝通的愿望也便無法實現(xiàn)了。
在我15歲生日那天,父母說了句“生日快樂”,即使沒有任何禮物,我也知道他們同樣在尋找與我的溝通。記得前些日子我整夜咳嗽,除了得到奶奶燉的熱湯和幾句安慰話便沒有別的了。我知道父母忙,也就沒有更多地埋怨,只是默默地接受。而一次午睡醒來,我看見爸爸正用大手撫摸著我的額頭,媽媽也用柔軟的手握著我發(fā)燙的手,我感到既吃驚又興奮,爸爸滿身的泥土和媽媽滿身的油煙味讓我又感到了他們對我的愛。也就是那時,無言的溝通訴說了我們彼此的渴望。
無聲的溝通使我們不再覺得有隔膜,無聲的溝通使我們對彼此都有了了解。現(xiàn)代社會,似乎更多地讓人們去尋找溝通,而不是把它擺在面前。讓我們努力尋找它,無論它是無聲的,還是有聲的,因為溝通讓心靈好輕松,好快樂。
溝通話題作文3
春天,起舞的蝴蝶在與花朵溝通;夏天,出水的荷花在與池水溝通;秋天,低頭的熟麥在與大地溝通;冬天,飛舞的雪花在與人們溝通。
世界因溝通而變得美麗靈秀。你是否與周圍架起了絢麗的彩橋呢?
請學會溝通自然吧。潺潺的溪水,蒼翠的高山,頑強的野草,淡美的野花。傾聽它們的.聲音,用心靈與它們溝通,能讓你感受到人生的另一種“靜”界。學會溝通自然,讓你多一份睿智與詩情。
請學會溝通他人吧。當你開朗的朋友突然沉默的時候,你也許會想到你的朋友心中藏著一份孤獨,一件心事。上去與他溝通吧,給他一聲呢喃的問候或是一聲真誠的祝福和安慰。也許他會豁然開朗,而你也會感到高興吧。當你在思想上與長輩們有分歧,請耐心地與他們溝通吧,把內心的想法告訴他們,也許他們能理解你的。學會溝通他人吧,讓你多一份情誼與快樂。
請學會溝通自己吧。當你過度沉浸在成功的喜悅時,靜下心來與自己溝通,你會發(fā)現(xiàn)原來自己太驕傲了,還有許多不足的地方需要改正呢。當你與朋友因小事而吵架時,平息下你的火氣與自己溝通,你會發(fā)現(xiàn)這件小事傷了朋友的心,真不值!當你最絕望無助時,從悲傷中走出來與自己溝通,讓自己為自己加油鼓勁,給自己一份堅定的信念,勇往直前地走下去。當你難以選擇時,從為難中走出來回與自己溝通,冷靜的告訴自己真正的追求,你會選擇那正確的路的。學會溝通自己,讓你多一份理智與動力。
請學會溝通吧!這需要你的細心。在溝通中點亮別人的內心,也點亮了自己的內心,共筑一座美麗的心靈橋梁。
溝通話題作文4
“真的是我先來的……”,“我真的把桶放在你前面了……”她聽后沉默不語,獨自離開,留下我一人一腔委屈無處宣泄。
周三,考試的前一天中午。因為剛下過雨的緣故,天氣有些微涼,厚厚的云層將太陽裹得嚴嚴實實,剛冒春芽的樹枝在空中抖動著,搖擺著。鮮嫩的綠色似乎成為了這個春天唯一的希望。柳絮被雨水沖刷成雪白得棉團兒,整齊的排列在大小水坑中,綻放出最純真的笑容,最夢幻的洗禮。
明天就要考試了,多多少少有些緊迫感吧,班里的同學顯得有些沉默,敏銳的第六感告訴我,今天肯定有什么事發(fā)生。在學校中宿舍就是“家”的代名詞,只有在宿舍中,我才能卸下所有包袱,蛻去所有偽裝,以最真的形態(tài)示人。
飯畢,我大步邁向宿舍,不知怎地,兩年以來,似乎對這個宿舍產(chǎn)生了難割難舍的心緒,迫切的希望回到那里。三步并兩步,我到了宿舍門口,想起今天要打水,連鞋也沒換就將水桶提到走廊中長長的隊伍后,回來時正巧碰到了她。由于不放心我的'暖壺,我見已沒人打水,就走到一個水龍頭旁打水。她緊跟其后。我瞟了她的暖壺一眼,就放在我的暖壺后。
她看見我在她前面打水,遲疑了一會兒,開口:“應該我在你前面吧?”“不是,是我先來的,我上來的比你早,”“可是你不是放在那邊嗎?”“我就是放在你前面的……”我有些氣憤!皠⑥染鲋e……”她的嘴角勾起,笑著說,而后就想搶我的位子,我誓死捍衛(wèi)我的尊嚴,她一下子就變了臉色,見我旁邊的人騰出了位子就輕哼一聲,打完半桶水后獨自離開。我很委屈,明明就是我先來的,明明我就是在她前面的,兩年了,在同一個宿舍里生活了兩年了,她竟然不相信我。
信任,是朋友之間最為重要的東西,真的是我先來的,請信任我。
溝通話題作文5
善于聆聽,你會變的明智;善于傾訴,你能倍感輕松;善于溝通,你將發(fā)掘人生的樂趣。——題記
與秋天交談
秋天是一道門,走進去你會領略繽紛的世界:那一路送爽的風,那一枚翩然的葉,那一望無際的湛藍的天,那呼朋引伴飛向遠方的雁……
清晨的第一縷陽光撫慰著枯黃的草,露珠親吻著它的額頭,瘦削的葉勉強撐起頭,淚汪汪的望著已不再溫柔的風,只聽風肅穆的喝道:不要再怨天尤人,積蓄你的力量,努力扎根,明年怒放年輕的生命。小草恍然大悟,謹記著風的教誨,在心底默念:我要重新開始!終于,燕子明朗的歌喉拂去了堅冰的寒冷,春風又來呼喚小草,它猛的`探出頭,朝著浸著血淚的陽光蓬勃的向上鉆,實現(xiàn)了他的誓言。善于聆聽,你將會實現(xiàn)理想。
與云雀密語
以高飛入云的歡快的云雀,抒發(fā)高遠的志向,學會勇敢向前。
“你好!歡樂的精靈!你何嘗是鳥!從悠悠的天庭,傾吐你的懷抱。你不費思索,而吟唱出歌聲曼妙……你嘹亮的歌喉,響徹普天之下,像一朵孤云后邊,月兒把清輝流灑,幽暗的夜空于是蕩漾著萬頃光華”。你含蓄的一笑,堅定地向上向前沖去,你矯健勇猛的身姿就像堅定永恒的星,按照自己的軌道運行,我終于頓悟,原來成功永遠不是理論,是勇敢無畏的·不惜犧牲的勇氣。善于溝通,你會發(fā)覺人生的樂趣。
與媽媽溝通
隆冬的風、孤傲的雪、寒冷的夜、可恨的考試。
我不知第幾次忍受不了學校的艱苦,想媽媽吐著苦水。我繪聲繪色得講著,真像個表演家,雙唇以風火輪的速度觸碰著,火急火燎的抱怨著,媽媽卻安心淡然的聽著,臉上那一抹彎曲的弧線撫平了我心中滿懷的惆悵。善于傾訴你會倍感輕松。
人生是本無字書,用自己的言行演繹自己人生的精彩。溝通就是書的目錄,一本書沒了目錄,就像鳥兒沒了歌喉。學會溝通,人生才會有樂趣。
溝通使人生充滿了樂趣,是我們生命中最璀璨的星!笥
溝通話題作文6
當一個身影悄然飛到我身旁時,她的嘴湊近我的耳,說了句悄悄話,我愣愣的朝她看,反應過來才和她一同在走廊上嘻嘻哈哈,笑得沒心沒肺。
上課時,當老師講一個議論性問題跑下來時,我立即接住,說出了自己的想法,與此同時,另一個聲音也報出了同樣的答案,我循聲望去,瞧見了她,她歪歪腦袋,朝我調皮地吐吐舌頭,我微微一笑,其實我想說:嘿!這么心有靈犀。不過,我相信她能讀懂我的意思。
她是我的死黨,我們都是不喜歡多言一些無謂的山盟海誓,在彼此的眼神中,亦或是不經(jīng)意的手勢,便是進行溝通。
友誼的帆船上承載了你我之間無言的溝通,卻更是在我與父母間的交往中的“重量級人物”。
總是驚嘆為何時間過得如此快,不覺間早已步入初二的下半學期。腦海中早已沒有了哪個女老師漂亮啊,哪個老師偏心之類的話題,取而代之的則是:重高的人數(shù),有沒有進年級前列和如何復習預習效率才最高。我不再像以前一樣和死黨們瘋了,開始變得沉默,沒頭沒腦得只知道學,回到家,放下書包就開始做作業(yè),一句話也不說。偶爾在空間的留言板上看到死黨給我的留言:我們認識的那個夢丫頭隨著記憶去了。兩行眼淚流過臉頰,竟什么感覺也沒有,覺得有些悲壯,我花了比別人多的'時間才勉強擠進年級還算前列,而那個死黨卻穩(wěn)穩(wěn)地坐在年級前五的座位上。我,只是不甘心。
還是一個奮筆疾書的晚上,媽媽搬了張椅子輕輕地坐在我旁邊,我知道她想說什么,眼淚刷刷地流了下來,趴在桌上哭了起來。等我平靜下來時,她才慢慢地說:“我知道你很要強,壓力大。女生到了初中總是要比男生付出得多的。”我點點頭,卻繼續(xù)不說話。媽媽繼續(xù)說:“但是我不希望你因為學習而壓抑了自己,還是做回原來的自己!闭f完,她看了看我,起身走了,在這時,她得到了一個滿意的回復,“我會的!
溝通,你愿意一直陪伴我么?
溝通,讓我牽起你的手,我們一起向前走。
溝通,是你讓我的生活更美好。
溝通話題作文7
有生命就有溝通。綠水與青山溝通,小鳥和森林溝通,陽光和綠葉溝通,生命與生活溝通,人與人也要溝通。
綠水和青山溝通,就成了畫;小鳥與森林溝通,就有了景;陽光和綠葉溝通,就有了詩;人與人溝通,就成了朋友。
朋友之間的溝通最為純美。朋友之間交談、學習,結伴而行,孤獨沒有了,憂傷沒有了。朋友使你豐富,使你充實,便你遠離絕望,使你充滿了生命的力量。
自己與自己溝通,自己就成了自己的朋友,內心會變得更加澄澈,眼睛會更加明亮。自己發(fā)現(xiàn)自己的缺點,自己給自己信心,自己給自己力址,自己也就成了自己。
兩代人的溝通,使兩代人成了朋友,成為忘年交,消除了兩代人的'隔膜,峭進了兩代人的了解,完成了上代人的希望,實現(xiàn)了下代人的夢想,生命得以延續(xù),理想得以延續(xù),不滅的火焰拼以延續(xù),世界得以延續(xù)。
記得一位哲人說過:“掌握了溝通,你就掌握了世界”。是的,上級與下級溝通,使衍事業(yè)有成;老師與學生溝通,使得學習進步;我們與世界溝通,便了解世界,掌握了世界發(fā)展趨勢,認識到社會發(fā)展規(guī)律,“萬物了然于胸”,還有什么事力、不成呢?
痛苦、悲觀、孤獨、眼淚,它們都是生活的組成部分,它可以使你消沉,頹廢;也可以使你振奮,升華。試著與他人溝通吧,朋友會幫你分擔優(yōu)愁,會用一雙溢暖的手告訴你—你不孤獨。(初中作文)
人生來就似一堆沙子,只有與人溝通,才會變成沙堆,變成丘陵,變成巍峨的大山,才不至于被生活的濁流腐蝕,沖走,才能做一個頂天立地的人。
溝通話題作文8
人與人之間最重要的就是溝通,無論是朋友之間,親人之間還是師生之間。這個道理我們都懂,但很少會有人去細細體會這其中的奧妙,溝通,能讓我們在快樂幸福時,讓更多人體會到我們的心情,和我們一起快樂和開心;溝通,能讓我們在痛苦和悲傷時,讓更多人分擔我們的傷感,把我們的痛苦一減再減,溝通對我們來說是多么重要! 一天晚上,我一個人孤零零地走在放學回家的路上,快到家時,我看到一位身穿藍色運動裝,頭戴藍色鴨舌帽,腳踩藍色運動鞋的純藍派女生,她大步流星的走著,我認識她,她就是隔壁新搬來的住戶,是我的鄰居。可是我要不要跟她打招呼呢?我們只見過了兩次面,我不認識她,她也不認識我,可是我們又是鄰居,遲早要認識,于是我加快了腳步?墒,走近了一看,她冰冷著個臉,似乎很難以接近,我有些猶豫,不過我還是大聲的說:嗨,你好,你要上哪里。恳凰查g,她放下了冰冷的臉,笑盈盈的和我攀談起來。
這只是一個小小的插曲,其實這就是溝通,在這小小的溝通的交流之中,讓我感受到溝通和交流所帶來的愉快和幸福。
溝通是人和人之間交流最原始和簡單的程序,是連接心與心的橋梁,是治療孤獨和寂寞的.良藥,更是化解冷漠的風
一個陽光明媚的下午,我正為一道難題而煩惱,我的媽媽一會送牛奶,一會削蘋果。而我卻不領我媽媽的情,把一句冷冰冰的話拋給媽媽:我正在做題,別煩我了!媽媽聽后什么也沒說,就回房了。但我做完題,才恍然大悟,我跑向爸爸媽媽的臥室,向媽媽道了歉,媽媽特別懂我,她并沒有生氣溝通如雨絲般細小但不乏晶瑩閃亮,他奔向大地,匯成溪流,義無反顧的流進心靈交匯的江河;溝通如雨滴般無聲勝有聲,一滴一滴的流墜,碾著時光的足跡,終于滴穿了人也人之間如石般的隔閡。
溝通話題作文9
溝通的力量是偉大的,沒有溝通,就等于沒有快樂和幸福。師生需要溝通,家庭需要溝通,朋友也需要溝通。我們需要真誠地溝通。
師生需要溝通。老師是蠟燭,燃燒著自己,奉獻著光明。老師是園丁,灑下辛勤的汗水,澆灌我們這些嬌嫩的花朵。老師更是指路明燈,在黑暗里為我們導航。我們愿意看到老師笑,我們愿意和老師手拉手度過快樂的時光,這就需要溝通。有了心與心之間的真誠地溝通,才能將老師和學生之間那道無形的墻推倒,讓學生與老師真正走到一起。溝通是師生情誼的金色橋梁。
家庭也需要溝通。有“有媽的孩子像塊寶”之說,但也有“可憐天下父母心”之論。點燃父母與兒女深情的',主要還是溝通之火。還是《;丶铱纯础愤@首歌里唱得好。骸啊畹臒⿶栏鷭寢屨f說,工作的事情向爸爸談談……”父母是兒女的陽光,兒女是父母的心肝。真誠地溝通,使彼此能夠更清楚地了解對方的內心世界,建立起更為深厚的感情;沒有了溝通,相互之間就會越來越疏遠。多關心孩子的生活,要是孩子考試考差了,做父母的,要耐心開導;多理解父母的艱辛,要是父母下崗了,做兒女的,就不要讓父母更加
憔悴,要讓他們多笑一笑。可見,溝通是親情的力量源泉。
朋友更需要溝通。要想使友誼之樹萬古長青,這棵樹就需要溝通之水來滋養(yǎng)。朋友之間要是能友好地交流,彼此就會感到關系和諧,溫暖常有!耙环萃纯啵瑑蓚朋友互相分擔,就成了一半痛苦;一份快樂,兩個朋友互相分享,就成了兩份快樂!笨鞓泛屯纯嘀訒r時在我們身邊流淌,有了真誠地溝通,朋友間的情感河流里,才會升騰起快樂的浪花。可見,溝通又是連接朋友真情的重要紐帶。
溝通使我們的生活更加美好。只要我們善于溝通,經(jīng)常溝通,真誠溝通,快樂與幸福,我們就會擁有得更多!
溝通話題作文10
在一生中會犯很多錯誤,有大的、有小的,但我卻曾犯了一個看似很小其實很大的錯誤。
那是我四年級時,有一次星期五,語文老師留了全練、作文,數(shù)學老師留了數(shù)伴,英語老師留了2篇抄寫和朗讀作業(yè)。要按平常,我是有時間完成的,可偏偏這次周六、周日都要上課,就連周五當天也只有兩個小時的時間。我犯了愁,心想:“唉!”這么多作業(yè),我可怎么辦呀!我左手托著腮幫子,右手有節(jié)奏地敲著桌子,不時還皺著眉。忽然,一個念頭從我腦中閃過,全練答案就在客廳,我可以去抄啊!有了這個想法,我暗自竊喜,連忙去拿,哈哈!那幾張答案紙就平鋪在桌上呢!我趕緊拿過來抄,結果,作業(yè)很快就寫完了。
周一管理班上,我們組正在排隊讓馬老師判作業(yè),我有些做賊心虛,每次要到我交作業(yè)時,都躡手躡腳往后走。同學們都面面相覷:“薇微今天怎么了?”我聽得只得羞愧地低下了頭。隊伍愈來愈短了,馬上就要輪到我了!本來又想到最后去,可回頭一看,我就是最后一個。哦!不!看一眼的功夫,就已經(jīng)輪到我了!那一刻,我的內心慌亂而不能自制。我遲疑了一下,咬得干的'不能再干的嘴唇,甩出了汗的手把作業(yè)輕輕地放在馬老師面前。馬老師不停地畫著勾,我的心也提到了嗓子眼。突然老師使勁地皺了皺眉,猛地轉過身來,說:“你有沒有看答案?”我打了個激靈,雙手摳在一起,小聲低著頭說:“我,看了答案!敝灰婑R老師用手托了托紅
邊的眼鏡,認真地看著我說:“你要是老看答案的話,學習成績一定會下降的。老師不想批評你,也知道你會改的,回去吧!”老師的寬容讓我無地自容,緩慢地走回座位,深深地反省自己:問什么要看答案?因為想快寫作業(yè)。為什么要學習好?這樣同學們都會瞧得起你,而且對你自己也有用。如果要學習好能看答案嗎?不能。這幾句捫心自問,讓自己清醒了許多。
正確地對待錯誤,讓我懂事了,長大了……
溝通話題作文11
也許因為缺少溝通,使你錯怪了別人的好意。
也許因為缺少溝通,使你與父母之間存在著一堵心墻。
也許因為缺少溝通,使你猜不透他人動作背后的含義。
為什么學生見了老師要繞道而行,讓高尚的師生情變質?為什么父母與子女之間的代溝會越來越深,使和睦溫馨的家庭充滿爭吵?為什么人與人之間的交流越來越少,讓人感到世態(tài)炎涼、人心冷漠……正因為人與人之間缺少真心的溝通,人們在各自心里筑起一道“圍墻”,把心牢牢地裹住,才使缺乏溝通的世界變得暗淡無光。
一直以來,我都認為我與父母之間有代溝,我說的流行語言他們聽不懂;而他們的苦口婆心我卻不理解。道理我也懂,我知道父母從我呱呱墜地到長大成人付出了多少精力,可我卻不知道怎么與他們溝通。
記得一天晚上,爸爸來接我放學,我坐在車里閑著無事就把CD打開聽歌。“廬州月光,灑在心上……”耳邊傳來熟悉的音樂,我順口說了一句:“是姐姐買的CD吧?”粗心的我沒有注意到爸爸臉上欲言又止的`表情和從喜悅到失望的神情;氐郊液,我問姐姐:“姐,你什么時候買的許嵩的CD呀?”
“嗯?不是我買的,應該是你爸買的吧!”
我心納悶,咦!爸爸怎么知道我喜歡許嵩的歌?第二天爸爸再來接我的時候,我問爸爸:“爸,CD是你買的嗎?你怎么知道我喜歡聽許嵩的歌呀?”
“哦,我那天聽你在電腦上放,然后就買了,你不喜歡?”
“沒,沒不喜歡!
忽然,我感覺眼角有點濕潤了,我的眼淚流了下來。我又聽到了一聲巨響,原來是我的心墻倒了。我終于感受到了父母的愛,他們的愛夾著陽光透過心墻照進了我的心房。
原來溝通是那么重要。溝通是人與人的交流,是心與心的對話。只要你肯伸出你的雙手,敞開你的心扉,讓別人去擁抱你的熱情,那么也許只要一個眼神,一個手勢就足以讓人看到赤誠的心了。
溝通話題作文12
大自然真是千奇百怪,樣樣俱全。風就是其中的一種。
你無時無刻不在我們身邊走動,你像一位神奇的隱士,看不見也摸不著。一會兒你像個乖巧的孩子;一會兒你像個調皮的頑童;一會兒你像個慈祥的母親,輕拂著我的臉;一會兒你又像個惡煞兇神,瘋狂地抽打著我的身軀。
然而,我是愛你的,我愛你的粗獷、豪放、輕柔、婉約,愛你忽而冷酷無情,忽而神秘莫測,忽而親近相知。
為了擋住你的高歌奮進,為了不掀起久已平靜的波瀾,我為那樂土筑起了一條高高的風障,然而,這又怎能抵擋得了你風雨雷電的力量、激蕩。
你給孤寂的大漠吹起了沙塵,給幽深的大海留下了喧嘯。
站在飛瀉的瀑布旁,水珠在你的驅使下飄落在一旁,形成的是仙境。盛夏,在你的.安撫下,我們躲在樹陰下心情更開朗。
你忽而銷聲匿跡,忽而卷土重來,忽而肅穆莊重,忽而姿態(tài)放浪花,忽而如幻境的黃昏,忽而像夢中的黎明。
你天性就是放縱,像嬰兒,毫無顧忌地哭,毫無顧忌地笑,毫無顧忌地顯示天性。因此,我愛你,愛你的我行我素,愛你冷酷后的熱情,愛你粗暴后的溫柔。
春天,你很溫柔。給楊柳梳理發(fā)辮,給大地披上綠衣,把大地從沉睡中輕輕喚醒,還把你的吻留在每個人的臉上。
夏天,你很懶惰。像進了睡不醒的夢鄉(xiāng),在烈日下的人們無論怎樣呼喚你,可你就是不給人們送來一絲清涼。
秋天,你又變得勤快了。跑遍了城市就去村莊,吹紅了果子吹黃了水稻,吹來大地一片金黃,催促人們把金子往家里收。
冬天,你忽又調皮起來了。不停地搖著樹木,搞響了人們的窗戶,有時你還把原野、城市攪了個天昏地暗,使人們害怕了你。
讓我和你一起吹動雪花,讓它去飄揚,去捉弄雪地里那些孩子的頭發(fā)、睫毛、鼻翼和雙唇;讓我們一起吹動浮云、柳絮;讓多情詩人多一份靈感,去吹開含苞的花蕾;讓我們同行,向著前方走去。
溝通話題作文13
溝通,對于人們來說是非常重要的。它可以拉近人與人之間的距離,使人的心不再冷漠。富蘭克林曾經(jīng)說過:“最能施惠與朋友的往往不是金錢和物質上的接濟,而是那些親切的態(tài)度,歡悅的話語,同情的流露和純真的贊美!
的確,在這個世界上有著一些遭遇不幸的人們,但因為他們有著關心愛護他們的人與他們交流溝通,從而使他們堅強,努力,最終成就了一番不小的事業(yè)。
海倫·凱勒是眾所周知的人物。在她兩歲的時候,由于一場高燒使她失聰失明,再也看不到,聽不到,說不出話。從此她的世界就非常的黑暗,每天也都生活在無聲的世界里;蛟S因為內心的'極度恐懼,她的行為越發(fā)的沒有規(guī)矩:隨便用手抓飯吃,踢東西,尖叫并常常大發(fā)脾氣,不許任何人靠近她。她的父母很擔心,便在她六歲的時候找來了沙莉文做她的啟蒙老師。沙莉文老師很有耐心,她教海倫手語。有一次,她帶著海倫出去玩,來到一條小溪旁,莎利文讓海倫觸碰到水,然后在她手上拼寫水,讓她學會了用觸覺與他人溝通?斓绞フQ節(jié)的時候,海倫很開心,猜別人會送什么禮物給她,莎利文就陪她一起猜,并把禮物的名字寫在她的手上。慢慢地,她開始與他人溝通。這以后她對世界有了改觀,努力學習,認真做事,寫出了《假如給我三天光明》。
海倫·凱勒是不幸的,也是幸運的。試想如果沒有遇到莎利文那么好的老師,她的生活將是另一番景象。相反,她學會了溝通,使自己的心胸變得開闊,最終成就了事業(yè),也使自己變得快樂。
溝通可使人心變得溫暖,使人走向成功。
溝通話題作文14
人與人之間最緊張的即是溝通,無論是朋友之間,親人之間照樣師生之間。這個事理我們都懂,但很少會有人去細細體味這此中的奇妙,溝通,能讓我們在愛好幸福時,讓更多人體味到我們的心情,和我們一起愛好和開心;溝通,能讓我們在痛楚和悲痛時,讓更多人分擔我們的傷感,把我們的痛楚一減再減,溝通對我們來說是多么緊張。∫惶焱砩,我一個人孤零零地走在放學回家的路上,快抵家時,我看到一位身穿藍色勾當裝,頭戴藍色鴨舌帽,腳踩藍色流動鞋的純藍派女生,她大步流星的走著,我認識她,她便是隔壁新搬來的住戶,是我的鄰居。但是我要不要跟她打招呼呢?我們只見過了兩次面,我不認識她,她也不認識我,然則我們又是鄰居,遲早要認識,于是我加速了腳步。然則,走近了一看,她冰涼著個臉,似乎很難以靠近,我有些猶豫,不外我照樣高聲的`說:嗨,你好,你要上哪里?一剎時,她放下了嚴寒的臉,笑盈盈的和我攀談起來。
這只是一個小小的插曲,的確這即是溝通,在這小小的溝通的交換之中,讓我感受到溝通和交換所帶來的愉快和幸福。
溝通是人和人之間互換最原始和節(jié)略的法式,是毗鄰心與心的橋梁,是治療孤獨和孤寂的良藥,更是化解冷淡的風
一個陽光明媚的下晝,我正為一道難題而煩惱,我的媽媽一會送牛奶,一會削蘋果。而我卻不領我媽媽的情,把一句冷冰冰的話拋給媽媽:我正在做題,別煩我了!媽媽聽后什么也沒說,就回房了。但我做完題,才恍然大悟,我跑向爸爸媽媽的臥室,向媽媽道了歉,媽媽稀奇懂我,她并沒有生氣。
溝通如雨絲般寸娬微小但不乏透亮閃亮,他奔向大地,匯成溪流,義無反顧的流進心靈交匯的江河;溝通如雨滴般無聲勝有聲,一滴一滴的流墜,碾著韶光的足跡,終于滴穿了人也人之間如石般的隔閡。
溝通話題作文15
人與人之間最重要的就實通,無論是朋友之間,親人之間還是師生之間。這個道理我們都懂,但很少會有人去細細體會這其中的奧妙,溝通,能讓我們在快樂幸福時,讓更多人體會到我們的心情,和我們一起快樂和開心;溝通,能讓我們在痛苦和悲傷時,讓更多人分擔我們的傷感,把我們的痛苦一減再減,溝通對我們來說是多么重要!一天晚上,我一個人孤零零地走在放學回家的路上,快到家時,我看到一位身穿藍色運動裝,頭戴藍色鴨舌帽,腳踩藍色運動鞋的純藍派女生,她大步流星的走著,我認識她,她就是隔壁新搬來的住戶,是我的鄰居。可是我要不要跟她打招呼呢?我們只見過了兩次面,我不認識她,她也不認識我,可是我們又是鄰居,遲早要認識,于是我加快了腳步?墒,走近了一看,她冰冷著個臉,似乎很難以接近,我有些猶豫,不過我還是大聲的說:嗨,你好,你要上哪里?一瞬間,她放下了冰冷的臉,笑盈盈的和我攀談起來。
這只是一個小小的插曲,其實這就實通,在這小小的溝通的交流之中,讓我感受到溝通和交流所帶來的愉快和幸福。
溝通是人和人之間交流最原始和簡單的程序,是連接心與心的橋梁,是治療孤獨和寂寞的良藥,更是化解冷漠的'風
一個陽光明媚的下午,我正為一道難題而煩惱,我的媽媽一會送牛奶,一會削蘋果。而我卻不領我媽媽的情,把一句冷冰冰的話拋給媽媽:我正在做題,別煩我了!媽媽聽后什么也沒說,就回房了。但我做完題,才恍然大悟,我跑向爸爸媽媽的臥室,向媽媽道了歉,媽媽特別懂我,她并沒有生氣,
溝通如雨絲般細小但不乏晶瑩閃亮,他奔向大地,匯成溪流,義無反顧的流進心靈交匯的江河;溝通如雨滴般無聲勝有聲,一滴一滴的流墜,碾著時光的足跡,終于滴穿了人也人之間如石般的隔閡。
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